全国助残日国旗下演讲稿最新

时间:2023-06-05 12:49:11 演讲稿 我要投稿
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  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿使用的情况越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编精心整理的全国助残日国旗下演讲稿最新,希望对大家有所帮助。

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敬爱的小伙伴们,尊敬的老师们:

  你们知道吗?每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年的5月x日是我国法定的“第x次助残日”,5月10日至5月16日是x的“第五次助残周”。本次助残活动主题为“情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人”。

  自有人类以来,就有了我们残疾人,具统计我国已有6000多万残疾人,涉及到全国五分之一人口的家庭。假如人人都能分担一点责任,付出一点爱,那么我们的兄弟姐妹就能和健全人一样华蜜生活。为了发扬“理解、敬重、关切、帮助”的助残精神,推动全社会“敬重残疾人、关切残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气,我们聋哑辅读学校大队部向全校师生发出倡议:

  一、出好一期黑板报,搞好爱心助残宣扬活动,弘扬中华民族的传统美德。

  我们不仅要自己行动起来,还要让更多的人都加入我们的行列,弘扬中华民族助人为乐和扶贫济困的传统美德,树立“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。推动全社会“敬重残疾人、关切残疾人、帮助残疾人、服务残疾人”的良好风气。

  二、开展“大手”拉“小手”活动,和身边的小伙伴交挚友。

  在社会、政府和老师们的关切下,我们小伙伴是华蜜的。在享受爱的同时,我们不能遗忘要付出爱。让我们伸出手,和身边的小伙伴结成好挚友,开展“大手”拉“小手”活动。通过一帮一、多帮一、志愿者服务、爱心捐款等方式,对身边的小伙伴进行文化助残、帮教助残、爱心助学,让他们感受到集体的暖和。

  三、召开主题班会,学习身残志坚的先进事迹。

  在我们的'兄弟姐妹中有很多模范人物,他们中有的在残奥会上得金牌,有的成为了音乐家、画家、作家等等。他们虽然残疾,但是意志坚毅,在克服了常人不可思议的困难后,最终获得了可喜的成果。让我们去收集他们的先进事迹,在班队课上沟通一下,谈谈自己的体会。

  敬爱的小伙伴们、老师们,伸出我们的友情之手吧!让我们每个人都奉献一份爱心,把暖和送进每个残疾人的心中,同我们的兄弟姐妹共享一片蔚蓝的天空!

  让我们行动起来吧!

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敬爱的同学们:

  当我们与好友一起畅谈的时候,当我们在音乐中感受漂亮人生的时候,当我们观赏迷人风景的时候,我们决不会意识到我们能听、能说、能看是多么的华蜜。但是你可知道,有这样一群特别的孩子特:他们虽然有眼,但看不见五彩缤纷的大千世界;他们虽然有耳,但听不到时代的呼喊;他们虽然有口,但无法吐露真诚的心声;他们虽然有脚,但却在人生的里程中艰难地爬行?

  同学们,他们同样是祖国的将来,同样充溢着对将来的美妙向往,他们中间也不乏身残志坚、学友特长的将来人才。面对这些急需我们帮助的弱势群体,莫非我们不应当伸出双手,捧出友爱的心去帮助爱惜他(她)们吗?

  每年5月的第三个星期日是我国法定的助残日,今年是全国第x个助残日,为了给残疾人以实实在在的'帮助,为了让残疾儿童在节日期间感受社会大家庭的暖和和关爱,实现他们并不残缺的人生,学校少先队大队部特向全体师生发出如下倡议:

  献出一份爱心,伸出充溢温情的手,向贫困生和残疾人捐款,让他(她)们也能像我们一样安心地学习、欢乐地生活和健康地成长。

  同学们,让我们常怀助人之心,节约一点零花钱,响应“帮贫助残”的号召,高举爱心接力棒,主动参加捐献活动。你尽一份心就能换来别人一个华蜜的微笑,你献一份爱就能换来别人一个甜蜜的美梦,你出一份力就能圆别人一个美妙的志向。尽管我们和残疾儿童素不相识,但我们深信

  赠人玫瑰,手有余香。同学们,快快行动起来吧。让我们出一份力,献一份爱,携手相助残疾儿童,只要大家奉献出一点爱心,我们的社会将更加美妙!

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老师们,同学们:

  早上好! 5月17日,也就是昨天,大家知道是什么日子吗?或许大家不知道。昨天是第xx个“全国助残日”,借这个契机,今日我要和大家来探讨一个问题,那就是我们要如何来奉献我们的爱心。

  假如现在告知大家,在遥远的贫困山区,有一群我们的同龄人,正睁大着眼睛等待着我们的帮助,企盼能早日回到校内;在医院的病房里,有一个白血病患儿,正期盼着我们伸出救济之手,我信任,许多同学会坚决果断的说,我情愿拿出我的零花钱,来帮助那些山区的孩子;我也情愿捐助白血病患儿,让他能和我们一样健康地成长。那么,在我们表达着奉献爱心愿愿的时候,请听听下面两件就发生在我们身边的事务,想一想你会怎么做。

  事务一:在课堂上,有一位同学因为身体不适呕吐了。那一刻,我听到了这样的`声音:嗯……,好恶心啊!与此同时,有许多同学围着那位呕吐的同学指指引点,却没有一个人送上一句问候的话,也没有一个人来帮助她清理一下地面。

  事务二:在宿舍里,有一位同学突然流鼻血了,我也听到了这样的声音:他平常很坏的,不用理他,活该!与此同时,有更多的同学围了过来,指着那位流鼻血的同学说:活该!活该!或许有些同学平常的行为习惯或学习成果不那么志向,可这与他流鼻血又有什么必定联系呢?信任那位同学在流鼻血的一刻,心里也是很难过的。在同学呕吐的时候,在同学流鼻血的时候,同学们的爱心都去了哪里?莫非我们的爱心都奉献给了山区的孩子,奉献给了病床上的患儿,却不情愿施舍一点给朝夕相处的同伴吗?不要等灾难来临才奉献爱心。同学们,当早晨跑步时一个同学摔倒遭到别人的讥笑时,你有没有想到过拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的驱逐时,你有没有想到慷慨解囊?当你在公交车上看到一个老人的身体随着车的行驶左右晃动而别人照旧谈笑自若时,你有没有想到主动让座?当一位同学因学习、训练成果下降而遭人白眼从今一蹶不振时,你有没有想到过要帮他重树信念?……奉献爱心不应当只是一句口头上的宣言,而应当是切切实实的行动。

  敬爱的同学们,你们今日的行动和习惯确定着国家、民族的希望和将来。让我们携起手来,从身边的小事做起,关爱身边的每一个同学,以行动来奉献爱心。让漂亮的校内恒久充溢着春天的气息。

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