小学生演讲稿

时间:2023-11-18 10:36:00 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿[精华]

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现在社会,演讲稿的使用越来越广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家分享。

小学生演讲稿[精华]

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《城市转型,从我做起》。

  我们生活的城市美丽富饶、欣欣向荣,是一座美伦美奂的矿业城市,人们在美的环境中生活,在美的环境中享受着生活的乐趣,一切看起来都是如此温暖和谐。但是,同学们可否知道,在这样繁荣的矿业城市背后,为了拥有更加美好的生活,那些辛勤的叔叔阿姨们为此付出了多少汗水呀!

  如今,一座座拔地而起的高楼,30年前,也许是一个个布满泞泥溪水的湖泊;如今,一家家企业公司的摩天大厦;30年前,也许是一片片了无生机的荒野,令人不寒而栗;如今,一个个矿业工厂的诞生,给城市平添了几分强大,但在30年前,这个荒无人烟的地方却冷清得令人胆寒……

  短短的`30年,便从一个死气沉沉的孤岛转变成了一座美丽富饶的矿业城市。这一系列天翻地覆的变化,都离不开那些叔叔阿姨们的辛勤劳动。

  听爸爸说:“我们的城市是一个很典型的资源型城市,但这种城市资源必然会由多到少,最终枯竭。”所以,现在全白银市的公民们,都在为白银的城市转型加油鼓劲。

  虽然我们只是一名名小学生,但我们都承载着老师、家长对我们的无限期望,憧憬着心中远大的理想,背负着创造家乡、改善家乡的巨大任务。在这次城市转型中,我们既不用夸大其辞地去赞扬白银,也无须为白银设计一个个伟大的规范计划。只需要从小事做起,从自我做起,从现在做起。好好学习,天天向上,认真读书,勤于思考,在心中用无言的鼓励默默为参与工作的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,加油!

  同学们,当我们从电视新闻、报纸上看到一则则、一例例为城市转型贡献力量的事迹时,我们怎能不对他们充满敬意呢?

  白银市的市长曾经说过:“白银是一座在艰难中拔地而起的矿业城市。而当今时代,转型也已成为世界潮流。我们作为白银的一份子,就要为转型贡献力量,要‘树立世界眼光,培养战略思维’。”多么简短而且又具有鼓舞性的话语啊!城市转型,从我做起!

  我们小区居住着一位阿姨,就在白银市当局工作,她尽职尽责,为白银市城市转型尽心尽力。她们家的大姐姐告诉我,阿姨经常为转型方案忙到深夜,这不又是一例尽职献力的故事吗?

  听了这么多,我们也一定有所感触,是不是也应该贡献出自己的一份力量呢?

  我们只需多读书,善思考,勤实践。我相信,只要我们每个人都好好学习,孜孜不倦,明天的白银就是一片美好的天空。我们要相信,未来的白银等着我们去创造!也要铭记:城市转型,从我做起!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们!

  你们好!

  在成长的道路上,当我们迷茫时,总会有几个温暖的身影告诉我们人生的意义,交给了我们的梦想,带来了我们的希望。他们,就是伴你成长的———老师。

  老师,是除家人以外,陪伴我们童年时间最长的。在这段时间中,老师给了我们多少慈母般的温暖!当我在落魄时,是他给我信心;当我在迷茫时,是他为我指明前方的道路;当我在不解时,是他点燃我心中的明灯。

  如果我们是花儿,那么老师就是辛勤的园丁;如果我们是光,那么老师就是燃烧的蜡烛;如果我们是小苗,那么老师就是晶莹的露珠。“老师”———一个多么平凡却又多么伟大的词语啊!

  虽然讲台只有三尺大,可老师们在上面放飞了多少希望,说出了多少真理。他们犹如春风化雨,滋润着每个学生的心田;他们犹如冬日暖阳,照暖了我们的心;他们犹如导航灯塔,指引着我们前行的方向。

  没有老师,我们就像大森林里迷路的游客;没有老师,我们就无法走向光明大道;没有老师,我们的文化水平将停留在许多年前。可见,老师是多么的重要!

  老师是培养“梦之队”的“筑梦人”,“梦之队”就是实现中华民族伟大复兴的主力军,也就是我们。老师,在中华民族复兴中有着重要作用,老师是多么伟大呀!

  默默耕耘,不为别的,只为托起明天的太阳。谆谆教导,是爱的.清泉,在我心中的河床上永远流淌。丹心一片育新苗,赞歌千曲送园丁。这,就是老师。

  少年强,则中国强;老师强,则少年强。

  老师的手,被常年的粉笔灰侵蚀;老师的发,被常年的粉笔灰染白。从黑发到白首,他们用自己的青春和热血,谱写出了一曲曲动人的乐章!

  “感恩的心,感谢有你。”最后,让我们唱起《感恩的心》,发自肺腑的对亲爱的老师们说一声:

  “老师,您好!谢谢您!”

小学生演讲稿 篇3

老师们,同学们:

  今天是12月7日,再过2天是12月9日,站在鲜艳的国旗下,让我们一同回顾历史:大家是否还记得——1935年12月9日这一天。当时,中国局势已经万分危急:东北沦陷、华北告急……日本帝国主义的魔掌伸向了大半个中国。在北京,各界学生纷纷组织游行,主张停止内战、一致对外。他们高呼着“打倒日本帝国主义”、“打倒汉奸走狗”的口号,迎着反动派的刺刀、警棍,奋勇前行,他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新的高潮

  今天,我们在这里缅怀12.9先辈的功绩,心潮澎湃,不能自已。作为新时代的少年儿童,同学们,我们又应该做些什么?抗战时期的大学生,他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡,紧紧的联系在了一起。而我们,是否也应该象他们一样呢?答案当然是肯定的,但现实又如何呢?不知你是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。

  的确,如今的中国已非同昔日的贫穷、落后。也许有很多同学,会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是,是否因为幸福,我们就可以迷失前进的`方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福,而去放弃为我们自己,为我们的后辈子孙,为我们的祖国和人民谋更多的幸福?

  记得别林丝基曾经说过:不能不热爱祖国,但是这种爱不是消极的满足于现状,而是应该生气勃勃的希望改进现状,并尽自己的力量来促进这一点。

  而维新志士梁启超更说过:“今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!”

  同学们,让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,永远学习那74年前,将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘,浴血前行地的先辈们——拒绝享受和慵懒,告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命,珍惜时光,努力学习,树立目标,立志成才,为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是徐雨萌。

  很高兴能站在这里发言,时光如俊,转眼间一个学期又结束了,在这个学期里,我收获了知识,收获了快乐,让我更加懂得要感谢背后默默奉献,把我照顾无微不至的父母,和遇到细心引导我的老师,还有生活中给我带来帮助和快乐的好朋友,我真的很庆幸我身边有这么多可爱的人,在帮助着我一步一步的成长和进步。

  我一直记的妈妈说的话:孩子学习太度一定要端正,上课认真听讲,不懂得要记笔记,上课积极发言,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成,认真对待考试,另外积极阅读有关书籍和资料,增加自己的阅历,跟老师和同学搞好关系,学习的好习惯需要我们铭记在心,然后实际行动,每天坚持多阅读,多练笔。

  说真的,有时候时间不够用,因为学校的作业写完就很晚了,每次没看几页课外书就要睡觉了,所以我在写作文时,头特别大,小脑袋里没有东西,不知道如何下手,有时候想半天也想不出一句可以开头的好句,妈妈就想到了给我报个辅导班,起初我是报着试试的态度学的,结果来到这里,让我感觉这里很有意思,有那么多的'课外书供我们阅读,老师教我们写作文的方法,写的好的有奖励,虽然是小小的奖励,我都特开心,因为它就是我的成绩,我很喜欢这里的气氛,安安静静。

  最后我祝老师身体健康,工作顺利,同学们学习进步,在新的一年里,祝大家开开心心,快快乐乐。

小学生演讲稿 篇5

  每天清晨步入校园,绿色的草坪,棕色的跑道,鲜明而干净的色彩让人肃然起敬,穿过一排整齐的柿子树,这时的静寂让自己陶醉,也常常不禁想起自己童年时的学校。

  说是学校真的是有点大言不惭,因为它普通的就是一户人家,两间房子,没有园墙,和周围的住家浑然一体,如果你不走进去看到里面的摆设,在外面你丝毫无法辨别出它就是神圣的学校。可是说 它是学校也一点也不夸张,因为就在这间屋子里,“驻扎”着1年级到5年级的全部学生,尽管有的年级只有两个人,最多的年级也不过4个人,是典型的复试教学,另外一间就是老师的家兼办公室。

  教室里面的桌椅板凳都是从各家各户凑来的,所以是各式各样,五花八门,记得最好的一个桌子是一张雕花的古式方桌,古香古色,这是最高年级的学哥学姐们才有资格坐,这也成了一种荣耀。记 得最早的桌子都是用砖砌成的,上面用洋灰抹平,冬天的时候,冰得让人无法接触。别看这么简陋的学校也不是村村都有,这是村委会重视知识的结果。老师是村子里最有学问的人了,不过他还是要下 地干活的。记得教我们的老师是一个中专生,准确地说是初中毕业后又上了两年学,不过不是师范而是学医的,所以他还是我们村的赤脚医生,谁有个头疼脑热什么的,都会找他看看开个方子。后来他 结婚后,他的爱人也认字,村里就让她教1、2年级,而他则教3、4、5年级。再后来他们有了孩子,常常是一边看孩子一边给我们上课,所以他们的孩子都是在知识的海洋中熏陶大的,记得他们的老二刚 会说话时就一鸣惊人:“你看我多漂亮啊,脸象红苹果一样。”一度传为“佳话”。老师进到里屋就是家,走出来就是教室,看到老师出出进进,倒也亲切。

  老师多才多艺,上什么课都是老师一句话,记得老师还会给我们上音乐课,一把二胡拉的有滋有味,教我们唱当时的`电影插曲如《红星歌》《红梅赞》等,我们学的也是专注认真,多少年后的今天 还依稀可见。

  我们还有社会实践课,那就是帮助老师家剥玉米,晾麦子,课的内容随时令的农忙而变化,随老师家的活而变化。

  我们更有体育课,园子里我们自己决定着活动的内容,在地上画上几个格子,就能玩跳房子;一人弯腰扶膝,其他人从他身上跳过去,就是跳山羊;画一个大圆圈,分成两拨,双手搬脚,单腿跳着 拱人,把对方拱出圆圈。现在孩子的下腰是在舞蹈课上学的,而我们就在园子中晾晒的草上练出来的。

  我们自由着,快乐着,现在想来丝毫没有因为学校的简陋留下怨气,更没有因为学习留下的压力。只有无拘无束的放纵,只有属于童年的快乐记忆。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时,除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外,就是对“菜无心可活,人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而,在现实生活中,一些人却在有意无意地丢“心”,这“心”就是文明之心。

  每天清早和傍晚,我们经常会看到一些遛狗的人群,可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步,但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况,它们主人理应自觉地把狗便收拾干净,但有些狗主人在小狗拉过之后,任由狗便当道,成为人们痛恨不已的.“地雷”,在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时,他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。

  下雨天,我们经常会遇见这样的场景,路两边的行人打着雨伞,小心翼翼地走着,怕滴落的雨水淋湿了衣衫,怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而,有的司机却无视路边行人,将汽车开的飞快,马路上的污水被高高溅起,路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘,而这些司机在有意地溅起污水的同时,同样扔掉了自己的文明之心。

  平时,我们还会在许多公共场所见到这样的情形,不远几步就有痰盂、垃圾筒,但是一些人却偏偏张口随地吐痰,随手乱扔果皮纸屑,洁净的地面痰迹斑斑,垃圾满地,这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾,更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。

  我们中华民族有着五千年历史文明,如果我们对丢“心”行为不引起重视,任其发展,丢“心”的人将会越来越多,长此以往,文明无“心”又怎么存活,五千年的中华文明岂不是要遗失掉?所以,呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任!让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧!

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