读书演讲稿

时间:2024-08-22 08:31:59 演讲稿 我要投稿

读书演讲稿(经典13篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当下社会,演讲稿的使用频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编精心整理的读书演讲稿,欢迎大家分享。

读书演讲稿(经典13篇)

  读书演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三年级一班王晗宇,有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书,我感到无比的高兴!

  “书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本,我结识了太多的童话人物,了解了历史的变迁,懂得了生命的起源??书成了我亲密的朋友。

  今天我向大家推荐一本好书,书的名字叫《詹姆斯与大仙桃》,是由英国作家罗尔德·达尔的作品。这本书主要讲了詹姆斯与他的昆虫朋友被大仙桃带到海上,在漂流的`过程中,遇到凶恶的鲨鱼,他们充分发挥各自的优势、团结合作、坚持不懈,齐心协力地战胜了鲨鱼,并闯过了一个又一个的难关?

  同学们,请读一读这本书吧!让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧!你不仅能学会

  坚持、学会团结,学会合作。更能感受到友情的珍贵,友情的美好。

  同学们,心动不如行动,请捧起手中的书,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧!

  读书演讲稿 篇2

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是“快乐阅读”。有句话叫:“书籍还是药,好书籍能治愚。”也许你一开始并没有天赋,但是如果你能从与书籍中的伟人交流中受益匪浅,你也会沉迷其中,受到文化的影响,被灌输知识。知识是一个人最大的财富,有了知识才能有智慧。智力水平不是天生的。不用刀的话会很钝,经常丢水会淌过石头。和我一样,一开始是个笨手笨脚的人,但读了几年书籍,空虚的心灵变得充实,在读书籍的过程中获得了智慧和乐趣。所以,只想聪明的人要记住,你不傻,你只是没有把知识和智慧结合起来。

  当我们拿起一本好书籍时,我们可以读得很仔细,以至于忘记了一切。当噪音袭来,我们置身于书籍本的'王国,我们会无动于衷。这让我很开心。我可以饶有兴趣地读一本喜欢的书籍,而不是整天无所事事,甚至时间悄悄流逝。有一次,我在图书籍馆找书籍,眼睛盯着一本我想看很久的书籍,喜悦之情溢于言表。我把它带回家,花了一上午读它。我忘记了时间,像鱼一样在知识的海洋中游动。就这样,我不间断地读完了这本书籍。我没咽下去。这是一本好书籍,而且不薄。当你享受阅读的时候,难道你没有忘记所有的烦恼吗?既然如此,为什么不读一本好书籍,享受一下呢?

  读书籍可以升华气质,开阔心胸,使人有非凡的气度,推进思想。当然,前提是读好书籍。你听过“诗书籍在肚里”这句话吗?当你用足够的智商让自己沉浸在知道如何读一本好书籍的快乐中,你一定会浮华起来,心安理得。书籍可以直接给人快乐。闷闷不乐是什么意思?视野太小,胸无格局。但是你精通书籍本上的意义和礼貌,怎么会觉得自己很蠢,觉得对不起自己呢?闻了就开心,不暖;如果你被杀了,你可以解决。有足够广阔的视野,也有豁达的胸怀,有什么辛酸?

  增长见识,成为智者,是一种乐趣?但是图案完成,气质优雅,就没有忧愁了。愿你们都好好读书籍,好好读书籍。

  我的演讲到此结束。谢谢你。

  读书演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是四(1)班的xxx。

  今天,我要向大家推荐的一套好书是《感悟童心的300个感恩故事》。这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!

  在这套书中,我读到了一个个真诚而又平凡的故事。这些故事都感人至极,催人泪下,在此我与大家分享书中的两个小故事:

  第一个《请帮我打个电话》的故事,文中的两个哑巴女孩多年来,通过在公用电话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,诉说着彼此的牵挂和惦

  念。让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久,更美丽。

  第二个是《一双美丽的蓝凉鞋》,这个故事中的杜小丫,是农村来的,英语口音不标准,还是个左撇子.为此,小丫受尽了同学的欺凌.班主任王老师为了启发她,开导她,把袜子脱下来。杜小丫惊呆了:王老师竟然有六个脚趾头!王老师语重心长地说:”独特并不是可耻的,因为我们是独一无二的`,所以我们的人生才会更加丰富多彩.”第二天,王老师穿上了一双淡蓝色的凉鞋上课,小丫充满了自信,真情地向老师微笑.这个故事让我感概良多:其实,独特有什么可耻的呢?独特,是一种美,你应该要为此感到骄傲,自豪呀!因为独特是独一无二的,所以我们的人生才更丰富多彩呀!

  《感悟童心的300个感恩故事》分为春、夏、秋、冬,一共四卷,它告诉我们学会感恩,是为了让自己的心灵丰富,是为了将无以为报的点滴付出永记于心。让我们学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心,做一个从小就知道爱别人、帮助别人的好学生。

  同学们,让我们赶快打开这套感恩故事书,学会做一个懂得感恩的人吧!

  读书演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

  大家好!

  高尔基说过,“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过,“书籍是全世界的营养品,生活里没有了书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”可见书籍对我们来说何其重要。

  我喜欢读书,书是我生活中不可缺少的一部分,它像朋友、鸟儿、蓝天、绿树一样伴我成长。

  读一本好书,能把我们带到一个绚丽神奇的世界,在这个世界里,我可以和李白一起望庐山瀑布,和巴金一起观海上日出,和冰心一起感悟人生,和孙悟空一起降妖除魔,和水浒英雄一起斗智斗勇——读书的过程,优雅而美丽,充实而快乐的精神。

  第三,要有乐观自信的'学习态度。

  那么,我们应该养成哪些良好的学习习惯呢?

  1。上课要处理好听与记的关系,边听边记两不误,要做到这一点,的方法是做好课前的预习,通过预习可以知道哪些要记,哪些不要记,哪些要注意听,这样就可以保证听与记的双重效果。

  2。要合理安排自己的学习时间,特别是作业的时间。

  对自己的薄弱学科在时间安排上要有所倾斜,千万不能在自己喜欢的功课上花很多时间,而懒于完成薄弱科目的作业;

  3。要及时巩固自己当天所学的知识。

  记忆与遗忘是一对矛盾,只有通过巩固才能加深记忆,减少遗忘,巩固可以分为三个"巩固”:即当天一巩固、一周一巩固和一月一巩固,也即当天要对所学内容进行全面的复习与巩固,无论再忙,当天也要抽出一定的时间进行巩固,一星期学习下来,已经积累了很多知识,不及时巩固,很容易忘记,所以要不断的复习。

  同学们,新的学期已经开始,相信你一定作好了准备,那就请你制定一个明确的目标,拿出不怕困难、勤奋刻苦的精神,养成良好的学习习惯,快乐自信地学习吧。

  如果你做到了这几点,成功一定会属于你。

  读书演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎走进哑舍之旅,请噤声......

  没错,我向大家推荐的书正是《哑舍》。我相信,在座的许多同学都或多或少读过这本书。

  正如它的名字一样,讲述的是从秦朝到现代的一个个历史故事。

  初读《哑舍》时,我只是被它一个个精彩又奇妙故事吸引,后来,我发现它不仅仅只是单纯地讲故事,而是融入了作者情感、思想的一本书。就比如第三部,十二个地王古董,它用文字描写了人心的贪婪、欲望、不知足,也写出了世间上的温暖、勇气。

  读《哑舍》还有一个好处,既然是描写历史的书,就一定是与历史有关。读一读它,说不定还会增长你许多的历史知识。其实,上六年级时,读了《哑舍》之后,我就对历史充满了期待。结果用一句流行语来说就是:理想很丰满,现实很骨感。当翻开历史书发现,哇!我最期待的秦朝,仅仅几页就没了,当时我那个心痛的,什么大公子扶苏,主角老板甘罗,是一个字都没提到。于是,我发现历史书真的只是选取历史上非常重大的事件。当时我就在想,亏历史书那么厚、那么大,感觉历史知识也只是历史常识啊!

  听了我的演讲之后,有没有对此书感兴趣呢?那就快快去读它吧!最后,提醒大家,千万不要用此书上的历史去答卷,一切以教科书为准。不然,你们的.历史老师会恨我的。

  哑舍里的古物,每一件都有着自己的故事,承载了许多年,无人倾听。因为,它们都不会说话!默然等待千年,只为再次相遇!它们的岁月中浸染了成百上千年。每一件,都凝聚着工匠的心血,倾注了使用者的感情。每一件,都属于不同的主人,都拥有自己的故事。每一件,都那么与众不同,甚至每一道裂痕和缺口都有着独特的历史。谁还能说,古董都只是器物,都是没有生命的死物?这是一本讲述古董故事的书,既然它们都不会说话,那就让我用文字忠实地记载下来。

  读书演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!今天演讲的题目是《我爱读书》。

  古人云:“书自有金屋”。每当我读一本新书,获得一个知识,心里的快乐无法用语言表达,就像培根说的那样;“知识是人类进步的阶梯。”教师要想适应新的教育形势,就必须读书来弥补。况且在竞争激烈的现代社会,不可能有高深的脑子。阅读使我们能够驾驭时代的风帆,让我们的职业发光发亮。

  博斯韦尔有这样一句话:“如果你每天读五个小时,人们很快就会变得知识渊博。”我们的老师每天花大量的时间在教育教学上,这可能是不可能的。但是,只要书在心里,每天抽出一点时间,就可以弥补自己的不足,因为知识不可能是假的,更不可能是道听途说。

  我们可以从教育理论书籍中得到理论指导来指导我们的教育教学;我们可以从名著或精神营养中获得高品味的营养,用于自身素质的提高;我们可以从无数的书籍中找到生命的意义,生命的诠释,灵魂的'情感。

  有句谚语是这样说的:“人生没有书,就像天地之间没有阳光;没有书的智慧就像没有翅膀的鸟。中华民族自古以礼仪著称,我们民族历来有知书识礼的传统美德。历史上广为流传的“空手而归”、“顾家”等以礼相待的成语典故,深刻反映了这一点。读书可以是有礼貌的,有礼貌的,尊重他人的,这是保持人与人之间正常关系的准则。懂礼仪会说话的人,大多是把别人放在第一位,把社会放在第一位。

  我爱读书,我爱书本带给我的无限知识。

  读书演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:

  八万里光风霁月,五千年岁月流传;

  三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

  读书的感觉真好!每每展卷安坐,寄情典籍,闻着醉人的书香,便油然而生一种阅读的冲动。

  有人说,读书是一种幸福,是一种乐趣,更是一种享受。圣人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

  的确,对我们教师来说,学习新的知识来面对新的挑战,读书更是不可缺少的。

  正如高尔基所说:用知识武装起来的人是不可战胜的。读一些教育教学方面的书籍,就像拥有了个人最忠实的导师,可以随时随地地与教育专家、名师进行交流,提高自己的教学素质。一本好书就是尘世间的一盏明灯,可以照亮人的心灵,每一次细细地品读,就是一次心灵的远行。

  一本好书就是我们的良师益友,可以帮助你走向成功!

  记得有一次上公开课,我在备课的过程中,读了《好课是这样炼成的》这本书,书中名师精湛的教学设计,精彩的教学片段以及精巧的教学引导,让我受益匪浅,更是让我的课堂增色不少,得到了同行们的赞赏。

  德国诗人歌德说过:读一本好书就是和许多高尚的人交谈。

  人生的`许多感悟就是在捧卷细读中所得。读了朱永新教授的《教育文集》,我豁然开朗,明白了教育是什么;读了魏书生的《班主任工作漫谈》,我懂得了管理班级的艺术;读了《陶行知的教育名篇》,我真正理解了“捧着一颗心来,不带半根草去”的深刻内涵;读了《好课是这样炼成的》这本书,我真切体会到了课堂教学的无穷魅力……

  读书,让我找到了工作的自信,充足了教学的底气,一步步走向成熟;

  读书,让我懂得了教师应该是一个永远让学生记住并学习的人;

  读书,让我学会了怎样去“享受着教育的幸福”。

  “享受教育的幸福”——————这是多么富有诗意的话语!细细品来,的确如此!

  试想在课堂上,我们与学生一起欢笑、一起思考。

  当我们和学生一起进入一种人课合一的境界时,我们收获的不就是心与心的交流而带来的幸福吗?更重要的是,我们也在成就自我的过程中享受着一份充实与成功!

  “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊;问渠哪得清如许,为有源头活水来。”

  读书,是我们教师专业底蕴得以厚实的源头活水。

  吾生有涯,而知无涯。我们只有通过读书,不断地“充电”,才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。

  杜甫有一句诗说得好:“读书破万卷,下笔如有神。”用到我们教师身上,那就是“读书破万卷,教学定有神!”

  作为一名教师,我爱读书,喜欢与书为伍。

  因为我的每一次成长与进步,都是与读书密不可分的。与书为伍,我感慨一滴水就是一片海;与书为伍,我惊叹整个世界就是一本书;与书为伍,我顿悟教学就是一门艺术,就是一项伟大的工程;与书为伍,让我的生活变得充实而富有激情,与书为伍,那是一种难得的幸福!

  前路漫漫何所依,书卷飘香伴我行!今后我将会继续读书、爱书,继续与书为伍,更会带着我的学生在书山上攀爬,在书海中遨游!

  谢谢大家!

  读书演讲稿 篇8

敬重的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  听妈妈说,我最早接触书是从听书开头的。在我很小的时候,妈妈总用她那甜蜜的声音娓娓悦耳地讲各种各样的童话故事给我听。

  等我长大一些后,妈妈就让我自己看各种各样有图片的书。至今让我印象最深的固然是中国四大名著之一的《西游记》。这本书主要介绍唐僧师徒四人历经九九八十一难最终取得真经的故事。

  这部小说告知我们做任何事情都要坚持不懈,要有坚韧不拔的毅力,才能够到达成功的`此岸。后来我在妈妈的鼓舞下,自己新编了一个西游小故事———《蝴蝶国除妖》,也算是自己写的第一篇作文了。

  读书演讲稿 篇9

  著名教育家孔子曾说过:“学而时习之,不亦悦乎?”读书对于人的成长起着至关重要的作用,它能够培养人的智慧和才干,就如同修剪移接一样。书籍是存放着思想财富的宝库,它们像一艘艘承载着智慧的船只,在历史的波涛中穿行,将宝贵的知识传递给后人。作为教师,我们的职业特点决定了只有通过不断地学习,给自己充电,才能够拥有源源不断的活力,给予学生稳固的成长保证。因此,我们需要时刻注重自身的学习和发展,为自己和学生的共同成长提供坚实的基础。

  今天站在这里,我不想用那些华丽的词藻去描述读书的美好和意义,只想与大家一起分享一下关于我读书的一些故事。

  谈起读书,真实令人感到害羞,因为在大学和工作的前三年很少阅读书籍,对于浪费掉的时间感到非常后悔,那段匆忙而没有意义的时光令人扼腕。特别是错过了大学图书馆中丰富的藏书,让人深感遗憾。不过还好,自从新的领导班子成立以来,我们学校掀起了一股重视知识的风潮,及时补救错误。我读的第一本教育书籍是陶继新的《做一个幸福的教师》,我要感谢这本书,因为书中有许多经典案例,同时也介绍了成为优秀教师的必备条件,包括扎实的专业基础和丰富的教育理论修养。它就像一道闪电,照亮了我迷茫的教师生涯,启发了我专业成长的旅程,点亮了我对职业幸福感的追求,同时也激发了我对阅读的渴望。

  苏霍姆林斯基在他的著作《给教师的建议》中强调了读书对于教育素养的重要性。他呼吁教师们要持续不断地阅读,将读书视为精神需求的首选,就像饥饿者需要食物一样。教师应该对阅读产生浓厚的兴趣,喜欢涉猎各类书籍,并且能够静下心来深入思考。一个只教授教材而不广泛阅读的.教师是难以想象的。勤奋地读书学习是教师专业成长所必需的道路。一个热爱读书的人必然会培养出一种超越常人的独特文化气质和儒雅风度。对于教师们来说,不仅要注重教学内容的传授,更要积极追求自己的知识更新与拓展。通过广泛阅读,教师们可以汲取更多的智慧和见解,为自己的教学提供更加丰富的资源和思考角度。因此,教师们要将阅读作为一种习惯,不断地充实自己的内涵,以更好地影响和教育学生。总之,苏霍姆林斯基的建议告诉我们,作为教师,我们应该将读书视为一种追求和养成良好习惯的方式。通过不断地阅读,我们能够不断提升自己的专业素养,并且培养出独特的文化品味和风度。

  要想成为一名优秀的人民教师仅仅读一两本书是不够的,是什么再次给了我读书的热望呢?谈起这个问题,应是在去年我生病的那段时间,与其焦虑自己的不幸,还不如捧起书去寻找生命的美好。于是在这段时间里我又读了很多教育理论和人生哲学书籍,比如说:读李振村的《为什么是抚松》这本书,尤其喜欢抚松的这一教育理念:只要人好,世界就好。读常丽华的《教室,在书信中飞翔》让我明白了:老师即课程!一位心中始终装着自己学生的卓越老师本身,就是这个世界上最好的课程!读倪萍的《姥姥语录》给了我这样的力量:只要不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你......从那以后,读书就成了我生活中的一部分,我在有意无意地积累着我的财富。我认为,不读书便无以做教师,而做一个真正的优秀教师,知识的宽度将最终决定达到的高度。

  我现在正在读柴静的《看见》这本书,虽然柴静从事的是新闻行业,但是,她的成长经历,却给我们的成长以许多启示和引领。保持个性,努力成长。不论是在毕业之后的初踏社会,还是到了万人瞩目的中央电视台,她都表现了自己强烈的个性。在名师面前不服输。在央视高人陈虻面前,柴静却一直以自己“小清新”的个性来面对他的调教,常常惹得陈虻哭笑不得。哲人一样的陈虻没有给她一个笼子,只告诉哪里是她的天空。然后,他会在“高一厘米”处随时敲打着她这个有个性的“网球”: “别当了 主持 人就不是人了。”“练练她。”“成功的人不能幸福。”……她在新的环境中凭借他倔强的个性,没有忘记用自己的脑子来思考,没有忘记用自己的眼睛来看见。这些,都是我们成长过程中宝贵的财富。

  在不断学习、在自我完善的过程中,我从一个刚踏上讲台时手足无措的新教师,逐渐成长为一个充满教学自信,并愿意与学生分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,给予了我成长的喜悦!

  读书让我领悟到,一个人必须保持激情。生活需要我们充满激情,教学更需要我们充满激情。只有对教学和学生心怀热爱,才能持续保持激情,让自己的课堂充满活力和生机。

  读书让我深刻认识到,一个人应当具备思想的品质。作为教师,我们不仅要传授知识,更要培养学生的道德修养。正如美国著名作家弗格森所说:“每个人都有一扇只能从内部打开的改变之门,无论是感情还是理性的启迪,我们都不能代替别人打开这扇门。”教师的成长之门只能由教师自己去开启,别人无法取而代之。因此,让我们亲自打开书本,打开心灵的大门,让阅读伴随我们迈向个人发展的高度吧!下面这句话可以作为我们共同的座右铭,它是我最近在青歌赛中学到的:当我们心灵关闭时,我们的胸怀就会狭窄;而当我们敞开心扉时,我们将拥有世界无限美好。同样,如果我们只是教书不读书,我们的思想也将变得狭窄;只有打开心灵,广泛涉猎群书,我们才能拥有世界的无限美好。

  读书演讲稿 篇10

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  生活应该充满梦想和奇迹,不能因为平凡的生活而扼杀激情。我们不能因为时间的流逝而放弃希望。我们应该从书中吸取精华和营养。让它成为我们心中的灯塔,永远照亮我们的航行方向。

  我是一个爱读书的男生。莎士比亚说:“书籍是全人类的养料。”阅读可以开阔我们的视野,让我们收获很多。蚂蚁一起搬动食物,启发我们一起工作;梅花在雪中绽放,启迪我们顽强;成熟的稻穗低头开导我们谦虚谨慎;清澈的溪流不断向前奔流,启迪我们未知;成群结队飞过云层的大雁是一个启示,告诉我们应该一心一意。

  读书可以陶冶情操,给人愉悦,让人感受到生活的乐趣和意义。你看:子兰在困难面前一次又一次地挺身而出;肖骁为升旗而不懈努力;圣地亚哥不可战胜的`意志;青铜葵花兄妹之间的酸甜苦辣……书中有太多让人感动和折服的情节。徜徉在书海中,你获得人生悲欢的情感体验;徜徉在书海中,可以品味人生的情感历程。

  同学们,书籍是人类的精神财富,可以给我们带来无限的乐趣。让我们一起远航,畅游书海!

  读书演讲稿 篇11

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

  你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

  欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过??

  鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的'流浪狗、流浪猫?上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火??哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!

  我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后,我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时,我悬着的心才渐渐平静?

  我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  读书演讲稿 篇12

  大家好!我们是四年二班的小明同学,今天我们演讲的题目是:《我养成了读书的好习惯》我从小就是个书迷,十分喜爱读书。妈妈说,从我刚刚咿呀学语时,就对妈妈看的杂志上的图画爱不释手;三、四岁时,就让妈妈帮我看书(实际就是妈妈讲故事);上小学了,自己能阅读了。漫画书、唐诗、宋词、童话故事;作文杂志《红树林》是我的最爱!每天只要一有空我就看书,养成了爱读书的好习惯,还积累了许多知识呢。每当家里来外地客人,说起当地的风俗习惯及其特产,我都能插上几句,客人直夸我是个小“智多星”。爸爸妈妈听了也十分快乐。

  我以前不爱看书,有空就想出去玩。从一年级开始,老师就从图书馆里给我们借书看。图文并茂的童话故事吸引了我,我和小伙伴们比赛?看谁读得多读得快呢!慢慢地,我喜欢上了书。现在我每天都在班级的图书角里借书,但凡我没看过的书我就如饥似渴地看,每逢书店有新书我就拿零用钱去买。自己看完了带到班里来流动,与同学们一起分享!读书使我快乐!使我进步!我养成了读书的好习惯!

  我家有一个大书柜,占据了整整一面墙,满满的全是书。小时候,睡觉前我总爱听妈妈讲故事,白雪公主啦,小红帽啦……这引起了我浓厚的.兴趣;识字后,我爱自己读书,我读的书可多了,趣味的《幽默故事》,精彩纷呈的《安徒生童话》,紧张惊险的《小虎队》……有时,我读书如痴如醉,书中主人公哭,我也哭;书中主人公笑,我也笑,好似我就是书中的主人公似的。通过读书学到许多课本以外的知识,积累了许多好词佳句,写的文章经常受到老师的表扬!

  被全世界公认为最聪明的犹太人,据说有这样一个习俗:在孩子很小的时候,母亲就会把《圣经》翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美好的享受!有一次,在酒店吃饭,效劳员端上一道鲈鱼,大家边品尝着鱼的美味,边讨论这鱼是河里生长的还是海里的,我胸有成竹地说:“是江里的。”得到了大家的赞扬,我听了心里美滋滋的,这都是我平日看书的成绩。最近,我又喜欢上了《三国演义》,对神机妙算的诸葛亮和过五关斩六将的关羽十分敬仰。

  读一本好书就是交了一位好朋友,就是和高尚的人谈话。有疑难时,它会给我们解答;遇到挫折时它会给我们力量;在迷失方向时,它会指引我们向光明的前程迈进,它会伴我们安康快乐成长。

  书可以丰富我的知识,陶冶我的情操,启发我的智慧,……我为自己有一个爱读书的好习惯而感到自豪。

  书,是人类文明的长生果,这个比喻非常恰当,因为读书可以让人们永远年轻。

  当你走进书中的世界,没有人能阻挡你在这个富有情趣的世界里遨游的步履。书就像一艘非凡的战舰,把自己带到广阔的宇宙,浩瀚的天地;书就像一批神奇的骏马,带我们领略自然地微妙,人生的真谛!

  著名的英国作家尤安·艾肯,在他的演讲词《走遍天下书为侣》说:“如果让我单独驾舟环绕世界旅行,如果只能让我选择一样东西供自己娱乐,我会选择一本书。”他那无比肯定的语气,及其对书的热爱,使我深深的感动着。

  当你真正走进书中的王国,你会发现,原来书里的世界是那么有趣,遨游书海的自己充满了魔法般的活力。不用出门,就能游览天涯海角;不用拜访名人,就可以对他们的一切了如指掌;甚至不用等到白发苍苍,就可以成为饱学之士!在书海遨游是那么有趣,你可以了解小动物们的生活习性,可以探索大自然的无穷奥秘,可以体会人间的真挚情感,可以品尝到神话般的非凡乐趣!

  同学们,让我们共同走进书中,一起来体验读书的快乐吧!

  读书演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,能在这里跟大家谈谈自己心爱的读物,我深感荣幸,且十分开心。

  书是智慧的钥匙,是我们无声的老师。要想成为一名有文化、有知识、有修养、会做学问的人,仅仅学会课本里的知识是远远不够的,还必须读好书、多读书,广泛涉猎,日积月累,才能厚积而有所成。

  这些年,书已经成了我最亲,最亲密的朋友,走进书中,我结识了许多童话人物,了解了不少历史、自然、科学文化知识,懂得了一些生命的奥秘

  最近,我读了一套好书,书中一个个真诚而又平凡的故事都感人至极,催人泪下,潜移默化培养起永存我心中的感恩:《请帮我打个电话》中,两个哑巴女孩多年来,通过在公话亭把想说的话写下来,然后找陌生人帮忙做“传话筒”的方式保持联系,让我深刻领悟到,友谊好比一盆花,只有用心栽培,才会开的更鲜艳、更长久;《我是来道歉的》讲述的是一个因被解雇而失去理智的人,不仅抢了别人的车位还“教训了”打抱不平的.人,后来主动上门真诚道歉的过程,使我明白了,每个人都有犯错的时候,做错事并不要紧,知

  错能改,善莫大焉的道理;《被虚荣偷走的皮箱》这则故事让我感受到母爱的无私与豁达;《不要去计较对方的过错》告诉我们,只要多一些宽容,少一些计较,世界就会不一样;《一双美丽的蓝凉鞋》讲的是一位老师大方地亮出自己的缺陷,从而使她的学生意识到“独特”不是一件可耻的事情,使她重新树立起勇气和信心,并且因此拥有了一个不一样的美丽人生

  这些故事有来自于我今天要向大家推荐的一套好书-----《感悟童心的300个感恩故事》。

  这套书告诉我们,生存在这个世界上,应对自己得到的一切好好珍惜,心存感恩!学会了感恩,我们的内心就会豁达开朗;学会了感恩,我们眼里的世界就没有了尘埃,心会变得洁净而透明,心灵的空间装满了快乐的因子。

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