教师节演讲稿

时间:2024-09-14 14:45:58 演讲稿 我要投稿

(热)教师节演讲稿15篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的教师节演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(热)教师节演讲稿15篇

教师节演讲稿1

  金秋九月,丹桂飘香,清风送爽。当第一片红叶在风中摇曳时,我们迎来了教师节。

  以前,我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂而郁郁葱葱,却也无忧无虑。你为一个无知的生命打开了天窗,打开了我们对知识的渴望,让我们的心渴望飞翔。当你发现我生病的时候,你一直问我是不是觉得不舒服。你想看看吗?直到第二天早上,我来到教室,你问我感觉好点了吗?你无微不至地关心我。它像春风一样滋润着我幼小的心灵,让我感受到第二种爱。我做了错事。你没有大声吼我,而是轻声问原因,帮我解决问题。看着您,我真想说一声“谢谢您,老师!”

  当我考得好的时候,你在课堂上表扬我,带头鼓掌。要理解老师给了我一点掌声,增加了我学习的信心,让我明确了目标。

  有人说,老师是烛光,燃烧自己,释放光芒;有人说,老师是让学生在天空翱翔的翅膀。有人说,教师是基石,人才建设是巨大的。谁没有感受过老师的'滋养,从一招一式,从牙科到放声歌唱,从点到面,从驰骋自如到文采飞扬?谁没经历过教师心?老师有一颗海纳百川、取之不尽的心。他们传递接力棒,留下精神食粮,注入努力和力量。只有这样,黄帝子孙才能屹立于世界东方。

  尊师重教成为一种时尚,科教兴国更是芬芳四溢。老师像一个受过教育的老农,挑起一箩筐。沉重的收获虽然压弯了脊梁,但快乐写在脸上。这是老师的写照,也是老师的衡量标准。

  让我们唱首赞美诗,并请老师们献上祝福。我的演讲结束了,谢谢大家。

教师节演讲稿2

大家好!

  又一年长空飞雁,又一年芦花轻扬,又一年雨雪风霜,又一年桃李带香。犹记得九年前的那一个早上,我揣着一颗忐忑的惴惴不安的心,在一双双好奇的眼睛里出现。从此,一只洁白的粉笔,一块神奇的黑板,把我引向一条十分漫长的路,引向无穷智慧的美好境地。无论是初为人师时候的那一句“上课”,还是学生的那一声“老师您好”,都已然成为我人生里最难忘的记忆,最珍视的时光。

  教师这个职业早与我结下不解之缘。

  有这样一个故事:古代意大利的一位造船匠。他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。他的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海中……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。能陪伴孩子们快乐成长,人生还有什么比这更幸福的呢?幸福要自己去品味,尽管我们不能指点股市,笑傲政坛;尽管我们不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,孩子们电话里一句句暖人的话语,你能不感到幸福吗?当你感到疲累,想休息片刻,一张张灿烂的笑脸,呼喊争抢着说“老师,让我来帮你捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带大的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了和意大利造船匠那样的幸福呢?面对这份幸福,我激动,更为自己骄傲!

  又是一个教师节,我收到了很多礼物,有短信祝福、贺卡、网页留言、孩子们精心制作的各种小礼品。但是最让我感动的是一篇日记。其中有几句是这样的:“今天我感受到了王老师对我的关爱,她心疼地摸摸我的额头,问我病好了吗?我觉得她就象我的亲人一样,我以后一定加倍努力,做个好孩子,不让她生气,每天都开开心心、健健康康!”多可爱的孩子,我的爱他感受得到!看到这里我感觉自己的.一切“值”!老师们我们辛勤的工作不就图的这句话吗?

  是的,无论再多赞扬与歌颂,都抵不上孩子这样一句朴实的话语,这就是我们的价值所在!

  我们之所以伟大是因为我们懂得爱,我们的爱不需要惊天动地,也不需要太多柔情密语,她就是一句轻轻的问候,一个关爱的眼神,一次宠爱的抚摸,一阵鼓励的掌声,甚至是一次啰嗦的说教,一次严厉的批评。

  “紧张的早晨,繁忙的白天,不眠的夜晚,再加上疲倦的周末”,是我们教师生活的真实写照,正如一首歌中也曾唱道:“静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前,彻夜明亮……”的确,教师工作是辛苦的,但只要我们有爱,我们会幸福到永远。

  谢谢大家!

教师节演讲稿3

亲爱的同学们:

  大家好!

  我很荣幸能在今天的升旗仪式上给你演讲。明天是我们一年一度的教师节。在此,我代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦的老师们说:节日快乐,老师

  老师,我们在眼睛里看到你无私的奉献,我们在心里记住你的不求回报。你用一生的青春和热血为我们筑起了信仰的长城!

  你愿意做人的阶梯,用微笑的坚韧,让学生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做园丁,用执着的勤奋,让科学的花园永远五彩缤纷,你勤于做春蚕,用非凡的.才华,让知识的绸缎从我们这里延伸;你就像蜡烛,用忠诚燃烧自己,给世界带来光明!

  老师,你经常担心我们的调皮行为,以为我们还小,不懂你的苦心。其实我们已经长大了,也理解你了,你的辛勤汗水凝聚在我们的成绩里。在成长的过程中,你也在为我们导航。严厉的斥责是“恨铁不成钢”的关切,教导是“望生龙”的心愿。我们怎么能不理解你呢?

  也许是因为我们年轻的冲动,我们总是会犯这样或那样的错误。现在请原谅我们上课开小差,在操场上跑来跑去,撞到我们,我们带着一些坏习惯一天天长大。我们将不再只是保证,而是用行动证明我们会是你的好学生!

  亲爱的老师,你是我们心中取之不尽的蜡,你肩负着神圣的职责。你在我们心中有举足轻重的地位,我们感激你!在这个美好的节日里,祝你身体健康,事业有成,万事如意,梦想成真!

教师节演讲稿4

  大家好!当秋风在身边吹拂,累累硕果在枝头悄然成熟,我们迎来了一个很有意义的节日,那就是9月10日——“教师节”。九月虽然没有娇艳的花朵和翠绿的杨柳,但因为有教师节而美丽,让人期待。各位老师:在第25个教师节到来之际,请允许我带领全校学生,向所有在一中校园里辛勤工作的老师们致以最美好的祝愿。祝他们身体健康,万事如意,工作顺利,再创辉煌。

  亲爱的同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人。年复一年,他或她日复一日地重复着关爱灵魂的崇高使命。如果你是一个仔细观察的学生,你会发现,在学校的晨曦里,在操场上,都有老师陪你锻炼身体。课堂上鼓励你的,是老师充满期待和深情的眼神;在坐车的路上,总是老师亲切的话语告诉你要注意安全;在学校,当你感到身体不适时,老师慈母般的双手总是贴在你的额头上;灯红酒绿的开始,最后一个放学的人,永远是老师疲惫的身影。

  同学们,我们老师的所作所为看似平凡,却真的给了你们全心全意,可见一种伟大的情怀。尤其是我们实验学校的很多老师,离开了他们可爱的.家乡,离开了他们的父母,离开了他们的妻子和孩子,为了学校的教育教学事业,他们走了很长的路,值得我们尊敬和敬仰!

  同学们,要感激我们的老师。一位名师说过:“要让人因为我的存在而感到幸福。”那么,在教师节即将到来的时候,你能做些什么让老师因为你的存在而感到幸福呢?可以给老师写亲笔信,表示感谢;或者在日记里真诚地表达对老师的爱;新手可以给老师做一张贺卡或者悄悄放在老师的桌子上,或者给老师画一幅画,加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;老师走进教室,可以看到黑板上对老师的祝福,给老师惊喜等等。不管你用哪种方式,我想我们老师一定因为你的存在而开心!

  我们尊敬老师,不仅是在教师节这个特殊的日子里,更是在以上的行动中,更是在同学们的内心和意识中,在他们的一言一行中培养这种意识。感恩,老师,不要求我们做惊天动地的事情,而是在日常生活中表现出来。

  在课堂上,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,证明你在全身心投入学习,这就是感恩。

  下课了,在楼道里遇到老师,甜甜的笑,亲切的“老师你好”,这也是感恩。

  当然,认真完成每一项作业,积极举手发言,用自己的努力换来理想的学习成绩,考上理想的高中大学,才是对老师辛苦的最好回报。

  从今以后,你将离开母校,投身于祖国的建设,经常给老师发短信。如果假期有时间回来看看老师,那将是你最大的欣慰和最幸福的满足。

  同学们,不要把这些事情归结为无意义的小事,也不要轻视身边的小事,因为在这些小事的背后,是你们对老师的尊重和肯定。包含了你对老师的感激和回报!

  同学们,让我们一起祝福:老师们,教师节快乐!你的学生将永远爱你!

教师节演讲稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育.

  高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用.

  一.爱学生就必须严格要求学生

  俗话说得好:严师出高徒.“教不严,师之隋”.严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张“小学生素质综合评价表”,共有十项,这十项达标就能评上“三好”学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:“老师,我很想当一名三好学生.”原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手.我严肃地说:“不行.你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行.”从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.

  二.爱学生就要尊重学生的人格

  爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样.因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助.这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有“一棵干枯的小草”——小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:“你做的小花鹿呢?”她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话.“嘀哒”未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的'心.打这以后我想尽一切办法来补偿我的“过失”每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声“余老师好”.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌.

  三.爱学生要善于发现学生的闪光点

  爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化“问题生”.“闪光点”即优点、长处.任何一个学生都有自己的优点,长处,“问题生”绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化“问题生”除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说“有教无类”,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,“问题生”是可以教好的阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱.

教师节演讲稿6

尊敬的各位领导:

  今天下午,学院党政办一位老师通知我参加明天在学校本部举行的教师节座谈会,我本不想去,但又不能不去,因为通知者反复强调整个学院只报了我一个人作代表,而且座谈会有校长和书记参加,更而且我还被点名要求发言。于是,根据今年教师节的主题“忠诚党的事业,争当教书育人模范”作假想发言如下:

  我来自北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的发展,也感受到了学校的温暖,在这里,特别感谢大家并祝你们节日愉快。

  有人说,“大学是一个厨房,教师是的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让学生吃好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和智慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。

  教书是为了育人。在学校里,不管从事什么岗位的工作,都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育研究的和难点。学生到底需要什么样的知识?哪些知识对学生短期发展有用,哪些知识对学生的长期发展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校,学生知识之本又在哪里?光有知识还够不够?知识是不是最终的目的?知识之上是哲学,艺术、哲学之上还有智慧,我们现在离发展学生的智慧还有多远?

  世上很少有像教师这样的职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的'希望和梦想,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。

  感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从2022年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育,钻研教育,进而发展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。

  只要我们怀抱理想,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人愉快。

  最后,预祝明年的教师节更加令人愉快!

教师节演讲稿7

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

  大家好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第36个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为优秀教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别冲动。在这里我用最纯真、最真挚、最热烈的心,祝教职员工节日快乐、幸福安康!

  选择教师这一职业,我无怨无悔。记得童年时代,我最敬仰的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。今天我也成为了一名教师,我明白了教好书,是我的天职,育好人,才是我追求的目标!

  回想四年前,我刚从师范学院艺术系毕业到这片民风淳朴的热土时,我担任了音乐教学工作,虽然没有教具辅助教学,但工作的热情让我充分利用声音这一最好的最方便的乐器,从最简单的根本音符开始教,让学生在学习科学文化知识的同时,放松心境,陶冶情操,让愉快的歌声环绕在校园上空。其次,每年我还承担了音乐特长生辅导的工作,无论是平时辅导还是带学生外出参加专业考试,我都感受到了沉重的责任感和使命感,使我常常彻夜无眠。 面对教学中的种种困难和沉重的压力,我犹豫过,也彷徨过,但每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时,我都感到无比的欣慰,我所有艰辛的付出都得到了回报。每当听到高一级的艺术学校里,有我手把手辅导的特长生时,我也变得更加自信!因此,在这四年的教学事件中,我真切地感受到:孩子们的心灵是纯洁的,孩子们的情感是真挚的!孩子们的天空是浩瀚的!老师始终是他们的模仿的典范!老师始终是他们尊敬的楷模!老师始终是他们成才的基石!老师永远是他们人生的'明灯!

  教师是伟大的,可我并不是一个伟人!我只是教育战线上的一名船工,无论春秋冬夏,无论烈日风暴,我——不能后退!我只能在这块溪流上把我的学生一个又一个地送往此岸!我只能在自己这方土地上一次又一次地耕耘我的人生!

  教师其实是平凡的,普通的,就如一颗小小的铺路石,他也只是社会中的沧海一栗。教师不是伟人,不能像伟人一样成为偶像,受人敬仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传,流芳千古;教师不是明星,不能像明星一样光芒四射,妇孺皆知……相比之下,我们教师所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么琐碎!大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,耗尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就。然而,无论是在过去还是现在或是将来,无论是在物质贫乏的时代还是物欲横流的岁月,始终都有数不清的教师们在无怨无悔的坚守着这个岗位,用自己的青春和热血来保卫着这个职业的神圣!也正是他们,坚决了我热爱这个职业的决心。

  四年光阴,弹指一挥间,自毕业后选择教师这一职业,我在时间的雕刻下已消失了昔日那清楚的棱角,溶解了往日几许青春的冲动。现在我逐渐明白“燃烧自己,照亮别人”的真正含义,教师这一职业实为一种奉献,一种牺牲,奉献我们的青春,牺牲我们伟大的志向。然而这四年我也懂得什么是责任和使命。

  为人师,需要我们用真心去爱孩子们,需要我们用宽大的心胸去原谅孩子们的错误,需要我们用细心去发现孩子的需求,选择做一名教师,我无怨无悔。

  最后我再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!

教师节演讲稿8

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“感谢老师”。

  感谢花的雨,因为雨滋润了它的生长;苍鹰感恩成长空,因为成长空让它飞起来;感激大山大地,因为大地使它巍峨;我感激很多很多人,但我最感激我的老师。

  老师的爱,无私总是透露着平凡:像一股暖流,渗透着我们的内心;像一个电话,帮助我们孤独的心找到回家的路;像春风一样,它温暖着我们。我们的老师没有华丽的舞台,没有拥挤的鲜花,粉笔棒就是他们的犁头。三尺讲台是他们奉献的战场。

  老师对我们的爱叫师生情,是世界上最认真的亲情:是老师在我们犯错的时候教育我们;是老师在我们遇到困难的时候帮助我们,是老师在我们进步的时候为我们高兴。一个赞许的眼神让我很开心;一句热情的问候让我感受到了第二种亲情。

  当我怀着忐忑不安的心跨进校门时,老师,是您阳光般的微笑安慰了我。你带我走进教室,走进知识的殿堂。

  感恩老师,给我飞翔的翅膀;感谢老师,为我指明了人生的方向;谢谢你,老师,擦亮我的眼睛看世界......

  不管我发生了什么,你都会和我一起面对。老师,你知道吗?在我眼里,你是神奇的。我衷心感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!

  学会感恩,是打磨尘封的心灵而不麻木;学会感恩,才能永远记住那些没有回报的'小事。

  老师,感恩不需要我们做什么惊天动地的事情。表现在日常的点点滴滴中:在课堂上,一个坚定的眼神,一个温柔的点头,你在专心听讲,这是感恩;下课了,在走廊里遇到老师,淡淡的微笑,礼貌的一句“老师好”也是感恩;用优异的成绩、踏实的努力、你的一点点进步告诉老师“我能行”,也是对老师的感恩。

  花可以枯萎,海可以变成桑田,但我们感恩的心不能变。让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!让我们从现在开始,不要忘记老师的恩情!

  最后,我代表全体同学,祝老师节日快乐!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  演讲人:xxx

  20xx年xx月xx日

教师节演讲稿9

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  9月10日是我国第37个教师节。老师就像蜡烛一样,燃烧自己照亮别人,默默地在自己的岗位上耕耘,无私的奉献着自己。在人生的旅途上,是老师为我们点燃希望的光芒,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上。敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。父母给了我们身躯,你们给了我们灵魂,这两者塑造了今天的我们。老师们,是你们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。你们满情爱心地创造出一支强大的.队伍,将来为祖国出力。

  看吧,这就是一名教师在他有限的生命里创造的奇迹。“桃李满天下”我们的祖国不正是由于千千万万的教师们,才使得高科技高素质的人才遍布大江南北,祖国才飞黄腾达,日新月异。

  教师,是擎天的柱,是人类绵延不绝的大军,是奔腾的大江,由于他们不懈的努力,人类社会才会如此辉煌。

  教师应该是有魂的,长青,是为师魂,它如青松翠柏,经霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滚滚江水一样持久,深广而无坚不摧,在蓝天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,气节傲然,寒中飘香。

  我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。在这特别的日子里,或许只有尊敬老师,认真学习,取得好的成绩,将来的某一天在事业上做出成就,才是我们献给老师的礼物。

  老师们,像天空一样高远的是您们的胸怀,像大山一样深重的是您们的恩情,请接受我们诚挚的祝福吧,教师节快乐!

教师节演讲稿10

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  “一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,在庆祝第xxxx个教师节大会上的讲话。春夏秋冬铭刻着我们奉献的功绩,日月星辰展现着我们灿烂的笑容。在第xxxx个教师节来临之际,我谨代表学区祝所有教师节日快乐,工作顺利、阖家幸福、万事如意!

  根据会议安排,下面我就上学年工作做以简要回顾并对本学期工作做以安排部署:现在学区共有小学x所,村学x所,中心幼儿园x所,民办幼儿园x所,在校小学生x名,学前生x名,教学班x个,在职公派教职工x名。学区在教体局和乡党委的领导下,坚持以教学工作为中心,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以课程改革和远程教育的深入实施为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,实施常规教育,大力推进素质教育,努力提高教学质量,取得了一定的成绩回顾如下:

  一、加强制度建设,规范办学行为

  学区以《中小学教师职业道德规范》为准绳,依据教育局工作要点,先后多次召开了校长工作会议和教师工作大会,结合学区实际、集思广益,研究制定了《殷家城学区教师管理制度》、《教师考勤制度》、《中小学教师综合评估细则》、《学区突发事件应急预案》和《学生学习与行为习惯养成标准》等一系列规章制度,做到制度健全、工作措施得力,确保学校的各项目标的顺利实现。

  二、立足实际,加强教师队伍建设

  1、开展“关爱学生,杜绝体罚”学生的师德承诺活动,我们始终把提高教育教学质量作为中心工作任务,关心热爱学生,尊重学生的人格,做学生的良师益友。学校没有出现歧视、侮辱、谩骂、体罚和变相体罚学生的现象。

  2、严格规范财务管理制度,坚决执行上级规定的收费标准,各小学从没有出现乱收费和搭车收费及有偿补课现象。积极推行校务公开,学校设立校务公开栏,使学校管理工作增加了透明度,进一步改进了工作作风。

  3、扎实开展师德师风教育活动,成效显著。通过师德师风建设,纠正了行业不正之风,提高了教师的整体素质,求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教师严重缺编的情况下,都能超负荷努力工作,出色的完成了教育教学任务。

  三、加强教学管理,逐步提高教学质量

  1、严格教学常规管理。在教学常规检查中,围绕学生、课标、教材、教法、学法等要素进行课堂教学评价,针对教学中的实际问题,与教师共同探究解决问题途径。在作业布置与批改上,依据不同层面学生的实际采用“分层自主优化”式布置作业,培养学生养成良好的作业习惯。学区定期不定期进入学校对教师的各项工作进行检查和抽查,及时召开教师座谈会,反馈、交流意见,提出整改措施,促进教育教学工作顺利实施。

  2、转变观念,提高教学质量。各校要求教师积极认真学习新课程标准,转换角色,把学习的主动权还给学生,把“减负高效,惜时增效”作为自己教学工作的目标,有效备课,上好课,精心作业,耐心辅导,在教学中严禁搞题海战、考试战。

  3、培养学生良好的学风。各校积极推进“经典诵读”活动,点燃师生的阅读激情。每天早晨组织学生30分钟的经典诵读,并做有学习笔记。国学经典进学校、进教室成了学校的一道亮丽的风景,极大地调动了学生的学习积极性和主动性,形成了良好的教风、学风。

  4、加强教研教改,提高教师业务素质。学区要求,每周一晚各校召开教研教改工作会,学习新理念,研究新教法,共同研究解决教学中存在的一些共同性问题,常常讨论至深夜,对新上岗的教师组织人员深入课堂进行说课、听课,课后及时组织评议,查看教案、作业批改,对教案备写、作业批改提出具体要求,进行手拉手帮扶,实施教学过关活动,极大地推动和提升了教师的业务素养。

  四、警钟长鸣,实现了安全工作零事故

  1、落实岗位责任。我们经过长期探索,总结,逐渐摸索出了以层叠式管理,无缝化管理,人性化管理三个板块为核心的一整套管理措施和制度。从学区,学校,校长,班主任,值周教,少先队组织等不同成员的不同职责,多角度重复交叉履行管理职责,互相督促,互相配合,有效地保障了各项安全管理制度的运行,发言稿《在庆祝第xxxx个教师节大会上的讲话》。学校从早晨学生到校前,到下午学生放学后,每一节课,每一个课间,每分每秒都有专人负责。学区与校长签订《学校安全目标管理责任书》,校长与班主任也签订了《班级安全管理目标责任书》,各班主任与家长签订《学生安全管理责任书》,把安全责任分解到各个岗位,层层落实,个个负责,人人尽力,努力构建平安校园。

  2、加强学校门卫工作。各小学都确定值周教师兼职门卫,明确门卫职责,建立门卫登记簿,所有外来进入学校的人员、车辆等必须出示有效证件、在门卫登记后才能进入校园。学生在校期间,学校关锁大门,实行全封闭管理。

  3、加强校园安全隐患的排查。学校建立了《学校安全工作台账》,对校舍、电路、周边环境和食品等天天查,月月报。检查中发现的安全隐患及时处置,使安全隐患消除于萌芽状态。并以“校安工程”实施为契机,创建平安校园。

  4、加强学生安全教育。严控学生上下学时间,小学生早晨到校时间不得早于7:50分,放学时间不得迟于下午4:50分。开设安全课,做到有教师、有课时、有教案,对学生进行交通、防溺水、食品卫生、防电、防火、防垮塌、防雷击等知识讲座,并多次组织学生进行安全应急演练活动,极大的提高了师生的安全防范意识。

  五、凝聚资金,努力改善办学条件

  1、争取危改投资x多万元,排除了学区x平方米的土木结构危房改造。x小学新建围墙x米,维修排水管道x米,新建教师宿舍x间,翻修教室x间,x小学维修了教学楼,新修x米砖墙和x米土墙。

  2、完成了x中心幼儿园的改建和内配设施购置工作,保证中心幼儿园秋季顺利开学。

  3、各小学安装磁性黑板共x面。

  4、完成了x小学电子备课室的安装。

  六、优化教师队伍,合理充分利用教育资源

  一是学区先后多次深入学校,了解学生,了解教师,了解学校,制定了各种合理、有效的教师管理制度,有效的规范了教师的教育教学行为。

  二是以人为本,和谐管理。学区充分听取教师和学生对学校和学区工作的意见和建议,把周末还给师生,把课余还给大家,极大的促进了师生学习和工作的兴趣。在教师严重缺编的情况下,学区合理地调整教育资源,使各小学所有课程都能够正常运转。对于年龄偏大,确实有困难的教师,学区做到最大限度的照顾,安排在离家最近的'学校任教。

  新学期主要工作:

  1、强化德育工作,将学校德育摆到重要日程

  努力创新德育工作途径,提高德育工作的实效性,注重常规的过程管理与实施,全面树立“育人第一,全员教育,事事育人”的思想意识,进一步完善德育工作评价体系,促进师生积极健康成长。①抓好学生行为规范教育,开学初,各学校要利用班会组织学生认真学习《小学生守则》《、小学生日常行为规范》,通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让学生终身受益。②抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过感恩教育,使学生学会关心别人、爱护别人。③进一步规范学校升降国旗制度,利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

  2、加强教学全过程管理,扎实提高教学质量

  严格执行义务教育阶段课程设置,开齐开足课程,要求教师按照教学计划和课程标准规定认真备足课、备好课。有实效性的做好以“五环节”为内容的教学流程管理,以备课、上课为核心,以精、细、实、高效为标准,不断提高备课、上课、作业布置与批改、辅导、检测的实效性。教学中坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,充分调动学生的积极性,提倡学生独立解决问题的能力,语言表达能力,动手操作能力和自学能力。进一步完善教学工作的各项制度,制定切合实际的常规教学管理办法,在制度的约束下,高效完成教学的工作。

  3、加强教师业务能力提升

  建立和完善教师工作激励机制,激发教师工作积极性,不断提升教师队伍素质。继续做好教师的国培计划,鼓励教师外出学习,带回新的教育理念和教学经验,同时组织教师认真阅读有关教育教学方面的著作和教育法规等,做好笔记,写好读后感,从而提升自己的理论素质,以便更好的应用于教育教学实践。

  4、扎实做好学校的体育和艺术教育工作

  加强教学工作的常规管理,开全音体美课程,开足课时,组织开展丰富多彩的校园文化活动。继续深入开展“阳光体育运动”,通过体育课、早操、大课间和课外活动等形式,保证学生每天一小时体育锻炼时间。

  5、加强学校控辍工作管理,完善控辍机制

  学校要做到未辍先控,未雨绸缪,努力让每个孩子上好学、读好书,杜绝适龄儿童、少年因辍学而流浪社会。学校建立健全农村留守儿童义务教育学生关爱服务体系,实行普查登记制度和社会结对帮扶制度,开展“一帮一”活动,构建学校、家庭、社会共同参与的关爱留守儿童工作机制,确保适龄儿童和所有孩子依法接受义务教育,顺利完成学业。

  6、继续加强师德师风建设,塑造教育良好形象

  广大教师要严格教育教学纪律,高度重视小学生的思想道德建设和思想政治教育,以良好的思想政治素质影响和引领学生。进一步加大对违规违纪,以教谋私,体罚和变相体罚等伤害学生身心健康的查处力度和“三乱”的治理力度,加强学校财务管理,确保各学校工作正常运转。

  7、加强学校安全工作,维护学校正常教学秩序

  牢固树立“安全第一”思想,建立健全各种安全规章制度,健全安全工作组织机构,按照“谁主管,谁负责”的原则,层层落实签订安全目标工作,责任书,做到职责分明,责任到人。学校经常向家长、学生进行安全教育,教育内容要以交通安全、消防安全和防中毒、防传染病、防盗窃、防爆炸、防侵害、防突发性事故为重点,加强法制教育,增强广大师生的防范意识,提前消除事故隐患,提高自我保护和自救能力,构建和谐校园。

  8、科学配餐,保证营养餐工作顺利实施

  各校要严把营养餐的接收、储存、发放和登记关,科学调整饮食结构,增加营养含量,提高学生饮食质量,确保学生营养改善计划安全高效实施,发挥学校强体与育人的双重功能,切实保障少年儿童的健康成长。

  各位领导,面对成绩,我们要戒骄戒躁,展望未来,我们深感责任重大,我们将在上级领导的亲切关怀和指导下,同心协力,奋发图强,求真务实,为殷家城的教育事业撑起一片蓝天。

  谢谢大家!

教师节演讲稿11

各位领导、同仁:

  你们好!

  都说“老师”是阳光底下最光辉的职业,在社会上,觉得老师的地位很高,让人羡慕。谁看到我都会说:你是老师?多好啊!动动嘴就把钱挣了,还有两个假期。他们只看到了表面,谁又知道我们的付出呢?今天我们来谈教师的“爱与责任”。看到这个题目时,我想到很多,是什么力量让我们可以抛弃了课余休息时间,为学生补课、检查学生的作业?是什么力量,让我们孜孜不倦地奔波于三尺讲台?是什么力量,让我从风华正茂到双鬓斑白却仍然兢兢业业地执着于教育?思来想去,这一切不正是我们对学生深深的爱和那一份厚重的责任吗?

  我常常在思考,我能给学生什么样的爱?爱某个学生还是爱某些学生?爱听话的学生还是爱成绩好的学生?不——这样的爱是偏爱!基于责任,我的爱不应是偏爱,而应是博爱!世界上没有两片完全相同的树叶,可每一片树叶都有属于自己的美;世界上没有两个完全相同的学生,可每一个学生都有属于自己的魅力!在赵胜东的身上,我看到了刚强;在王然的身上,我看到了包容;在李彤的身上,我看到了管理;在金鑫的身上,我看到了乐观;在王强的身上,我看到了积极进取……带着博爱的眼神去看待每一个学生,心情由此变得快乐,教学由此变得灵动,收获由此变得丰盛。

  我常常在思考,我该给学生什么样的爱?纵容的爱,无奈的爱?不——这样的'爱是溺爱!基于责任,我的爱不应是溺爱,而应是“制”爱!这里的“制”,是“克制”的“制”,只有克制的爱才是理性的爱,只有克制的爱才能让学生拥有高尚的情操、正确的价值观!王强是个个性很强的孩子,他聪明,有强烈的自尊心和荣誉感,不允许别人说他。近年来,班里许多学生都不愿意和他在一起玩耍,他张嘴就骂,伸手就打,批评教育后,他竟然振振有辞。我静下心来,耐心地说服同学们,将心比心,体谅王强的孤独;同时我又耐心地和王强谈心,就事论事,肯定他的优点,指出它的缺点。在班级中,发现他有一点优点及时表扬,帮助他在班级树立威信;发现他做错了事,及时批评,并帮助他寻找正确地做法,不断教给他如何交朋友,怎样和同学相处得更融洽。经过多次的这样痛苦的教育,他悔恨交织,现在同学们不再讨厌他了,他打架骂人的次数也逐渐在减少了。我庆幸,克制的、理性的爱战胜了纵容的、无奈的爱。正是出于责任,我时刻克制着自己对学生汹涌澎湃的爱!

  我常常在思考,我必须给学生什么样的爱?面对孩子们的错误,我不隐藏,不忽视,在保护学生自尊心的情况下,正面引导,批评他错误之所在,那是严肃的爱;面对孩子们的欢声笑语时,我和他们同歌同舞,同欢乐。多年来,我深深地体会到:老师是吃良心饭的。基于那份责任,我的爱如阳光般照耀学生的前程;我的爱如炉火般温暖学生的心灵;我的爱如炽光灯般点亮学生的理想!平等、交流;微笑、赞美;分享、欣赏……这一切才是教育的真谛,才是爱的体现。

  于是,我说:“因为责任,爱不再偏颇;因为责任,爱不再纵容;因为责任,爱不再冷酷!因为责任,我感到”任重而道远!“我亲爱的同仁们,让我们同舟共济!以爱为舟,以责任为桨,乘风破浪吧。

教师节演讲稿12

各位老师、各位领导:

  我北津学院教务办,作为学校的一员,我参与并见证了北津学院的开展,也感受到了学校的温暖,在这里,特别感谢大家并祝你们节日愉快。

  有人说,“大学是一个厨房,教师是炒菜的厨师,而领导是端盘子的,目的都是让学生吃

  好。”从这个意义上来说,我们教学管理人员就是盘子,时刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把职业当成事业来做,用良心和智慧去做,只有这样才能忠于党的教育事业,然后才能谈得上教书育人。

  教书是为了育人。在学校里,不管从事什么岗位的工作,都要思考我们到底需要育什么样的人。这是当前高等教育研究的热点和难点。学生到底需要什么样的知识?哪些知识对学生短期开展有用,哪些知识对学生的长期开展有用?本科院校的本在哪里?作为商科类本科院校,学生知识之本又在哪里?光有知识还够不够?知识是不是最终的目的?知识之上是哲学,艺术、哲学之上还有智慧,我们现在离开展学生的智慧还有多远?

  世上很少有像教师这样的.职业,与国家和民族的兴衰息息相关,也很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作责任重于泰山。在这瞬息万变的社会,在这纷扰的市场经济下,我们需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。

  感谢学校和这个时代给了我深入教育思考教育的机会和场域。我家没有白头发的传统,但自从xx年进入北津学院以来,我的头发已在这里白了大半。我对教育的执着,也感染了本部门的同事,他们从远离教育专业的专业慢慢变得喜欢教育,钻研教育,进而开展到报考高等教育管理或高等教育学专业的博士生,其中的甘苦自知。只要我们怀抱理想,只要教育不再偏离规律,我们的教育才会越来越好,我们的教师节才会令人愉快。最后,预祝明年的教师节更加令人愉快!

教师节演讲稿13

尊敬的领导:

  大家好!

  随着年龄的增长,我喜欢静静地看周围的人、周围的事,然后慢慢地感动自己。有时,看着看着,眼泪就不自主地流下来,划过脸颊,让我去品尝生活的滋味。而我,也总是在这品尝中,发现身边的美。

  她比我早xx年工作,刚接触时,她给我的印象是成熟老练。上课时的幽默风趣、旁征博引;工作中的严谨认真、尽心尽力;聊天时的思维敏捷、妙语连珠,都让我对她望尘莫及。唯独,我对她的生活,所知甚少。

  xx晃,我们在xx起工作已经四年了。这四年里,我对她的了解越来越多,越来越深。越是了解,越是对她钦佩,甚至还有些心疼。

  划分港区时,很多老师选择了离开这个学校。因为这里实在不是能留住人的好地方,偏远、不富裕。这里还被很多老师戏称为“鸟不拉屎的地方”。而她,却选择了留下,在学校最困难的时候,在学校缺老师缺的实在不行的时候,她选择了坚守。她的选择,决定了以后再与县城无缘,决定了未来与我们甘苦与共、风雨同舟。

  学校不会埋没人才,凭她的工作能力,自然而然,她成了毕业班的语文老师兼班主任。

  班级管理上,她自有xx套方法。从她的班级出来的学生,有xx个共同的特点——自信。我想,这是老师教给他们最好的知识吧。工作成绩上,中招考试中学生的正常发挥,不错的语文成绩,是最好的诠释吧。

  我依然清晰地记得,中考那几天,她还在负责带队,还在担心学生,还在考虑着学生的林林总总,而她,已是几个月的孕妇了;而她,却还是对自己的学生放不下。看着她笨重的身体行走在校园里,说实话,让人心疼。

  过度的劳累致使孩子早产,孩子xx出生就被送到了重症监护室。她打电话告诉我情况时,已是xx个月以后。听了她的话,电话这头的我,已经情不自禁泪流满面。尽管眼睛潮湿、喉头酸楚,但还是强作镇定地安慰她,希望她早日好起来。而她,给我打电话仅仅是为了告诉我怎么去办理生育保险,怕我多跑路,怕我多费事儿,怕我错过最佳的'报销时间。感激之情,溢于言表。

  很高兴,在她产假结束后,我们在校园里又见面了。下学期,因为我休产假,没在学校,学校的另xx名语文老师也因病在家休息,很显然,学校的语文老师不够。她被安排教八年级xx班、二班的语文课。可是,几个月大的孩子怎么办?因为家庭原因,这学期她只能xx个人带孩子。

  虽然我没在学校,但可以想象得到,她这学期定然不轻松。xx边是学生,xx边是孩子,真是够让她累的。

  那天见到她,问她怎么样。她淡淡xx笑,说:“还行,能坚持住……”看着她转身离去的背影,我的眼睛又忍不住酸了起来。这其间的酸甜苦辣,就化在了她那轻描淡写的xx句话里。

  这就是她——乔欣老师,我心目中最美的老师。

  人们都说奉献是老师的另xx个名字,我想说,你的奉献,我看在眼里,却心疼你在心里。其实,我知道,即使这样,你仍然觉得无怨无悔,你依然甘愿付出,因为这是你对教育的热爱,对学校的热爱,对学生的热爱。我知道,这份热爱,源于你对梦想的坚守,源于你对教育的坚守,源于你心中的那份沉甸甸的爱。

  向你致敬,亲爱的乔欣老师,为你的奉献点赞,为你的坚守称道。谢谢你,乔欣老师,你,让我感动。

  九月,唱xx支赞歌给你听,简简单单地,只为你心中的那份坚守。

教师节演讲稿14

尊敬的领导、尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:老师,您辛苦了,我们感谢您!在这收获喜悦和幸福的季节里,我们高兴地迎来了我们国家的第XX个教师节。

  这是一个令人感动的日子,此时此刻,无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心!尊敬的老师,在这个特殊的'日子里,我只想对您说:老师、您辛苦了!我们感谢您!

  记得那年我们初入校园时,同学们年幼的心灵几乎是一片空白。转眼间几年过去,如今我们已是小学五年级的学生了。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌,打球和做操;

  几年来,同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。阳光下,是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生;

  在风雨中,又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。

  日复一日、年复一年,您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。

  尊敬的老师啊,在教师节这个神圣特殊的日子里,即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托,在新学年里,我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度,以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业,用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。尊敬的老师啊,您辛苦了,我们真诚地感谢您!

教师节演讲稿15

  其实我一直期待有这样一次机会可以与大家做一个交流,并且是在这样一个愉快的场合,在小荧星的一年多,我没有太多的时间去思考如何成为一名好老师,因为好老师的灵魂是在一次次的与孩子相处的过程中浑然天成的,我没有太多思考,只是因为我一直就那么做了。

  懂得礼貌,学会赞美,分享愉悦,但有时候竟然差一点就忘记,人类所有美好的天性在散发的时候都是在一些不经意的场合,所以在与孩子们相处的一年多里,每一分每一秒,我都在感激这个世界。

  我喜欢看着我的孩子们站在舞台上的感觉,一个个就像仲夏夜之梦里的小精灵,可爱的,善良的,爱哭的,胆小的。我帮他们打扮漂亮,我帮他们加油打气,我帮他们擦干眼泪,我帮他们微笑呐喊,这一切都不够,我还想帮他们做更多更多,似乎只有那样,才够得上迎接他们在舞台上向我投来的炙热眼光。

  我还能做些什么?在我们定义“好老师”的'时候,也许只是表达一种灵魂的态度,而我,早已经和孩子们融为了一体,这样的幸福感是无可比拟的。我希望永远同孩子们分享每一刻的美好,永远相伴在身边,但我更希望孩子们可以变得更勇敢,快快长大,去接受这个美好世界的洗礼。

  我会一直相信,不完美的完美,因为“好老师”的标准,是没有尽头的,所以各位,请和我一起努力吧~~

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