教师个人研修心得体会200字(通用11篇)
当我们心中积累了不少感想和见解时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的教师个人研修心得体会200字(通用11篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
教师个人研修心得体会1
今天网络技术飞速发展,它在我们生活的各个方面都潜移默化的产生着影响。但是,目前我国的教育,尤其是中小学教育已经难以适应培养创新人才的需要。
俗话说“活到老,学到老”,我想,这句话对一个教师来说就更具有现实意义,因为教师要面对的学生,是富有时代气息的活生生的人。尤其是现在的大多数学生,他们有自己的`新思想和新主张,他们善于思考,会用自己的双眼看世界。假如我们教师仍然死抱自己的传统,满足于现状,不愿意学习,就会落后于时代,势必跟不上形势。因此,教师的职后再教育再学习就显的尤为的重要。
教师个人研修心得体会2
今天上午我听了崔杰老师的一节诗词鉴赏课,对我启发很大。首先,标题设置新颖。《一样离别万般情》开门见山,告诉学生离别诗歌情感的复杂性。紧接着,她用唐诗宋词选中《送魏万之京》、《送友人》以及课外的`《送子由使契丹》,让学生从中任取其中一首进行鉴赏,然后小组分享,整个课堂学生发言积极热情,分析有理有据,高潮之处相互辩论,质疑补充,整个课堂学生的思维非常活跃。
作为一名老师,我也在时常反思,我们到底需要什么样的课堂,我们要把学生带向何处?今天的课给了我新的启发。我们的课堂不能变成教师的“一言堂”,而是要成为学生表达交流的课堂。学习必须成为学生自己的事情。
教师个人研修心得体会3
上星期末我参与了学校组织的研修活动,那么以下就是我的一些心得与体会。首先教师必须具备创新观念以及创新思想,改变死气沉沉的课堂氛围,营造活泼生动,主动探索的课堂氛围,鼓励学生进行创造性学习,发挥学生的主观能动性,要敢于打破常规,大力激发学生解决问题的欲望,也要尊重学生的个性,善于并发现保护学生的创新意识以及身上的闪光点,让每个学生都能够发挥潜能。
最重要的是作为教师要尊重学生的`人格,以宽容积极的态度来对待学生。其次教师要具备敬业精神,尽心献身教育,无怨无悔。倘若教师不够敬业,那么素质教育就有可能只是空中楼阁,只有培养出良好的敬业精神,才能够把素质教育落到实处。
教师个人研修心得体会4
董蕾老师执教的八年级课文《罗布泊消逝的仙湖》。老师基本素质不错,教学风格稳健活泼,老师有一种亲和力,这为她的课堂增分不少。从授课过程看,老师重视双基训练,表现在词语学习和朗读课文等方面。教学思路清晰,从题目入手,先让学生找文中描写仙湖的优美语段品读赏析,教师尤其重视朗读训练和指导,学生的品读比较深入入情,很好的.体现的以读带讲的教学思路。
接着老师让后抓住“消逝”让学生找当今罗布泊的景象,通过今夕对比,作者的忧患意识人文情怀都清晰的呈现在学生眼前。不足之处是课堂最后环节稍显紧促,如能结合当地实际,就地取材,对学生进行敬畏自然,保护环境方面的教育,对学生的警示作用更直观鲜明。
教师个人研修心得体会5
教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不易的,这次研修我们有幸的请到王老师为我们研修,在这短暂的研修中,我们聆听王老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的`理论阐述,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。在一次次的感悟中,我更进一步了解和掌握了发展方向和目标,拓宽了学习的视野,更新了教育观念,理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
园本研修——为了建设一支师德高尚、素质优良、业务精湛的教师队伍,我园始终以《纲要》和《指南》为指导思想,积极开展师训工作。坚持研修从实际出发,使教师更新观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力,促进教师专业化发展,以适应教育改革与发展需要,使不同层次教师的素质在原有的基础上都能得到较大提高。
教师个人研修心得体会6
远程培训的第一天,我是怀着一种渴望、迷惑的心情,因为我这时还不知道这次培训的知识和内容。随着对远程研修的深入了解,我的心情与之前就截然不同了,渴望学习的激情就来了。
远程培训平台,为我们教师提供了丰富的精神营养;每位学员像一粒粒种子播撒在其中,专家的谆谆教诲如春风,课程团队老师们的辛勤汗水似春雨、似清泉滋润着学员们的心田。真正的'感谢远程培训,使我们感受到了什么是真正的培训,什么是天天收获,时时挂念的培训,也是使我们普通的教师们受益最多的培训。自从参加网络远程培训以来,我在教育教学理论知识方面,经历了迷茫懵懂、渐呈清晰到教学观念上有了较大的提升,可以说远程培训平台像一扇窗口,让我眼界更加宽广,教学思路更加清晰。
教师个人研修心得体会7
今天上午,作为县数学研修的开篇,翟慧老师为我们展现了一堂教学内容丰富、教学手段多样的'说讲课。在全课中,教学流程一气呵成,节节深入,不愧是新理念下的“优质课”。
课堂开头以“米奇的耳朵”为切入点,让学生动手贴,这样的设计肯定能调动全体学生的学习兴趣,我还记得翟慧老师说“贴错了会使得哄堂大笑”,我想,放在任何一节课堂上都会产生如此效应。但是笑过之后,如何使学生能快速地调整思路回归课堂这个问题让我陷入了思考。
在调控课堂时,我们经常说“请用你的坐姿告诉老师你已经完成了,请同学们坐端正,请继续看”等,这样确实能拉回大部分同学的思绪,但是总有个别学生自顾自地玩耍、做小动作,特别是一年级的孩子,有意注意时间比较短,大大影响了课堂教学效果,怎样能改变这种状况呢,请韩老师和各位老师指教。
教师个人研修心得体会8
网上研修为教师,搭建了一个很好的平台,。在这段的学习生活中,作为网络研修的一员。我白天看,晚上学,虽然忙碌、劳累,但却充实着、收获着,快乐着…通过研修,我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力,特别是对电脑运用,熟练了很多,对于个人今后的发展起到了积极的促进作用。
在这里,我们每天上网认真的收看专家的视频录像,积极地进行评论和做作业,虽然天气炎热,可我们学习的热情高涨,每天坐在电脑前达10个多小时,仍在不知疲倦的学习。这次网上研修内容新,难度大,想做好,不容易,但是每一个学员的心里,都有积极向上的'心态,好好学,认真学,学会,学好,做好,这是我们每一个学员的心里,网络研修是,是提高教育教学的水平的一大基石。我相信只要我们用心,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。
教师个人研修心得体会9
过去,我总认为自己是教师,教师就应该有一定的威信,就应该和学生保持一定的距离。课堂上我始终和学生保持了一定的距离,学生对我也比较疏远,对体育课也不是很喜欢。学习了新课标后,我体会到教师必须深入到学生中去,成为他们中的一员,与学生多交流、沟通,与学生拉近距离。
我在讲授《蹲踞式起跑》一课时,我尝试改变以往的灌输式教学方法,没有反复的讲解、示范,而是把大量的'时间留给学生,让他们通过观察老师的动作,自己去尝试、讨论探索,学会动作方法。由于学生在积极主动的探究过程中自主、合作的去学习,充分发挥了学生的主体地位,学生不知不觉的在愉快的活动中掌握了所学内容,发展了自己的能力。通过了这一节课,也让我感到了成功的喜悦,我第一次觉得我从课堂中解脱出来了。通过这节课使我体会到,教师在教学活动中扮演好组织者、引导者、参与者的角色,学生就能成为学习的主人。
教师个人研修心得体会10
这次国培为我们美术教师创造了一个很好的学习机会,通过学习,聆听专家们的由浅入深、生动详尽的讲座,不仅使我对学校美术教育教学有了全新的认识,更重要的是让我的思想、观念都受到了一次触动和升华。
一、收看讲座受益匪浅
教育专家的讲座及点评为我们的美术教育从理论上注入了新鲜的血液。给我们带来了心灵的启迪和精神的享受,辅导教师精心设计的学习简报,同行们独到的见解使我受益匪浅。
二、增强理论知识达到资源共享
在这次培训开设的课程中,使我增强了专业水平,更新了专业知识。了解到了新课标下的`美术教材的设计理念和特点;明确了如何解读教材,理解教材和把握教材,为我今后课堂教学确立了目标。
通过这次学习使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与一名优秀教师的差距所在,我将以此为起点,不断的反思自我,促使自己不断成长。只有这样才能让自己的工作更加得心应手,使教学效果更上新台阶。
教师个人研修心得体会11
今天下午,我们聆听了潍坊四中老师的高考备考策略,提出很多有共鸣的问题,在三轮复习中,紧扣课本内容,落实重点知识,强化知识间的联系,丰富知识的内涵,拓展知识的外延。
尤其是在非选择题的备考训练中,注重理性思维,减少填空式问题,增加问答式训练,稳中有变,逐步实现过渡,适应生物高考的变化。高考中注重定义、概念、作用、特点等基础知识,在围绕课本内容复习的同时,对于优秀学生,引导其重视科技探索之路、旁栏思考题、课后思维拓展、技能训练等,注重规律总结,例如:无论多么复杂的遗传题,都会回归到遗传学的分离和自由组合定律,让学生从心理上克服对遗传题的`恐惧。
面对问答题中的长空题,引导学生重视关键字词、关键概念,而不过分强调字数的多少!
从命题者角度分析,我们高中教师应该经常翻阅新版大学教参,将高中知识和大学的内容进行一定程度的对接,为学生的整个学习生涯奠定基础。
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