小学邀请函

时间:2021-10-18 14:30:27 邀请函 我要投稿

小学邀请函(通用6篇)

  邀请函有很多注意点,最重要的就是简要精练。在当今社会生活中,很多公务场合都需要邀请函,拟起邀请函来就毫无头绪?下面是小编收集整理的小学邀请函(通用6篇),希望能够帮助到大家。

小学邀请函(通用6篇)

  小学邀请函1

  为非常好开展幼小联接作业,让孩子和家长更了解小学的学习和日子,我园定于3月28日(星期一)上午组织整体大班级孩子和家长到前进路小学进行观赏活动。

  会集时刻:3月28日(星期一)上午8:00时

  会集地址:前进路小学门口右边大堂(排好8路纵队)

  活动流程:

  1、家长和孩子观摩小学升旗仪式;

  2、孩子分组跟教师到各个班上听课;整体家长到5楼阶梯室听讲座。(内容:介绍校园情况、孩子怎么顺畅过渡到小学、怎么做一年级的家长。)

  3、家长听完讲座后自行脱离,孩子分班进行少先队队课。

  4、教师带领孩子合影后脱离小学回幼儿园。

  温馨提示:

  1、家长和孩子在家吃过早餐再到小学;

  2、孩子当天穿灰色的园服;

  3、书包不要放过多东西,一定要带一小瓶水、两条毛巾;

  4、家长自愿参与,每个孩子只能约请一个家长,如实在抽不出观赏时刻,也要把孩子带到小学交给教师;

  5、请各位家长按时带孩子抵达会集,观赏时期把手机调为振荡,遵从教师组织,不要随意走动,避免影响学生上课。

  邀请人:

  日期:

  小学邀请函2

亲爱的家长:

  您好!

  二年段计划于20xx年11月27日(星期五)下午15:00—16:30举行教学开放周二年级“数学好玩”课堂——“年段旧物市场” 活动。

  活动目的是通过有趣的旧物交换和买卖活动,进一步复习及巩固前几个单元所学习的数学知识(人民币、乘法口诀、计算能力等),能够利用学过的知识正确付钱、找钱,提高解决问题的能力,培养学生与人交往的能力以及社会实践能力,感受数学与生活的联系,激发学习数学的兴趣,进一步积累数学活动经验。

  您的'孩子可以把自己的旧玩具、看过的图书以及文具等带到学校(禁止带零食饮料),用这些物品和其他同学进行交换或者出售。为了保证活动效果,请您帮助孩子提前准备好用于交换与售卖的物品。

  活动须知(请认真阅读执行):

  1、每位学生必须最少带五份物品(数量无上限),其中有两样物品用于等价交换,其余物品统一由小组为单位一起出售。

  2、请家长陪同孩子选择用于交换及售卖物品(物品要求成色较新、无破损,以安全、健康有益为佳),并与孩子讨论、指导孩子进行物品明码标价,每份物品定价不能超过10元。(定价不可以整元,格式必须是 元 角,把定价写在标签上,贴于物品显眼处)。

  3、每人最多准备带30元人民币,必须是零钱(元、角都要有,尽量拆零),全托生星期一把物品和钱带来先统一交给老师帮忙保管,活动前再发放给学生;半托学生星期三再把物品和钱带来。

  4、分组安排:(小组人员由老师分配安排好,周末群内通知)

  以班级为单位每8位学生分一组,每组一个摊位进行物品买卖。

  每个摊位物料准备:野餐垫或厚布料、摊位标牌、促销海报、扩音器等(请尽情发挥创意)。

  每个摊位物料由小组人员共同准备。

  5、家长周末在家与孩子模拟旧物买卖情景练习,指导孩子确定叫卖口号及促销手段(如打折、买一送一、疯狂降价等),与小组内人员在群内一起讨论、制作摊位标牌和促销海报。

  6、家长指导孩子如何参与小组内合作、推销、联络、记账、收钱、找钱、砍价等技巧。

  7、如遇到特殊天气,活动再改期。

  诚挚邀请您参加本次活动!

  谢谢您的支持!

邀请人:

  日期:

  小学邀请函3

集团各(兄弟)学校:

  为了进一步提高课堂教学实效,提高教师的新课程教材解读能力,提升教师的教学理念,拓展教学思路,XX县小学教育第二集团,将于20xx年9月26日举办小学语文“新课程解读”主题教学研讨活动。

  XX县小学教育第二集团诚邀各(兄弟)学校的语文教师走到一起,共同开展本次主题研讨活动。请各校早作安排,各中心小学指派2名教师,其它学校指派1名教师代表参与本次教学研讨活动,谢谢支持。具体安排请见下表:

  请参加活动的老师9:20分前到达XX县小学。为了方便安排中午就餐,请各校在9月24日前将出席本次活动老师名单报集团,谢谢合作。

邀请人:

  日期:

  小学邀请函4

集团各(兄弟)学校:

  为了进一步提高课堂教学实效,提高教师的新课程教材解读能力,提升教师的教学理念,拓展教学思路,XX县小学教育第二集团,将于20xx年9月26日举办小学语文“新课程解读”主题教学研讨活动、

  XX县小学教育第二集团诚邀各(兄弟)学校的语文教师走到一起,共同开展本次主题研讨活动、请各校早作安排,各中心小学指派2名教师,其它学校指派1名教师代表参与本次教学研讨活动,谢谢支持、具体安排请见下表:

  请参加活动的老师9:20分前到达XX县小学、为了方便安排中午就餐,请各校在9月24日前将出席本次活动老师名单报集团,谢谢合作、

邀请人:

  日期:

  小学邀请函5

中心校及镇内各小学:

  根据三垛镇教育中心校工作安排,本学期镇内小学第二次教研活动由我校承办,欢迎各校领导、老师前来指导、具体活动安排如下:

  一、时间、地点:

  时间:20xx年 4月17日(周五)下午,1:45前报到

  地点:三垛镇司徒实验小学明珠楼、

  二、活动具体安排:

  讨论评课环节中,请各学校语文、英语各委派一名教师代表作重点点评、

邀请人:

  日期:

  小学邀请函6

亲爱的同学们:

  大家好!

  光阴荏苒,岁月如梭,逝者如斯夫。转眼间,我们从二甲小学毕业已有7年。7年间,我们每个人所走的路不尽相同,或春风得意,或平平淡淡,或艰辛坎坷……但是,无论人生如何浮沉,也无论世事如何的变迁,我们都没有忘记那份同学间的真挚友情,多少次梦里相聚,多少次心驰神往……

  7年间,注定了我们共同的缘份,演绎着我们的激情、梦想和事业。小学同学的情怀是一种千金难抵的情缘;是一片真诚难求的心花瓣。

  相信这份真诚的情怀,这瓣带露的心花会将你的生活装点得更加多彩而绚丽。岁月就象用这心花酿成的老酒,珍藏了多年的老酒,一定会令你我一醉方休!二甲小学六年发生的故事,沉淀了7年,依然让人感动,需要我们用一生去回忆、去收藏……

  万仞青山,千里涧水;青春往事,萦绕心间 。虽天各一方,但婵娟千里,同学之间的情谊永远是别有一番剪不断的情愫,别有一种抹不去的思念。今天,为了那份思念,为了那份友谊,我们选择了相逢。亲爱的同学们,让我们暂时抛开尘世的喧嚣,挣脱身边的烦恼,去往事里走走吧,重温师恩同学情,听听久违的声音,看看久违的面孔,温习曾经的浪漫,尽享相聚的温馨。来吧,亲爱的同学,来参加二甲小学18班学联谊会,我们期盼你的到来,因为有你,我们会更开心。

  我们期望每个同学在收到这份邀请时,尽快和我联系,让我们第一时间知道你的消息(为方便统计安排,请您收到邮件后务必编辑您的名字发送短信到曹良辉或者曹志强的手机上!)你的近况,因为我们已期盼了你很久很久,要知道这些对于老同学来说是多么的重要和珍贵! 请在收到本函后即通过qq和手机联系我们。同时请积极寻找没有地址或地址已经变化的同学并通知他(她)。

  我们想:这样难得的欢聚,会因你的缺席而黯然失色,更令我们黯然神伤!盼望您早作安排,如期赴约。并请尽快给予回复。时空距离让我们更加珍惜友谊,更加彼此思念!

  邀请人:

  日期:

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