安全用电应急预案

时间:2024-12-30 11:34:57 佩莹 应急预案 我要投稿

安全用电应急预案(通用8篇)

  在生活、工作和学习中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,就有可能需要事先制定应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是小编为大家收集的安全用电应急预案(通用3篇),希望能够帮助到大家。

安全用电应急预案(通用8篇)

  安全用电应急预案 1

  为了确保学校用电的安全,特根据学校具体情况制定应急预案如下:

  一、建立组织,加强领导。

  (1)成立学校用电安全事故应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:全体教师

  (2)领导小组职责:

  A、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

  B、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,做好领导交办的其它任务。

  C、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

  二、制定制度,严格落实。

  根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定学校用电安全防范预案:

  (一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。

  (二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。

  (三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的`学生要将其报告给相关的班主任进行处理。

  三、开展活动,加强教育。

  为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。

  四、应急响应过程和应急处理程序:

  1、接警与通知:

  事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  2、现场应急抢救、现场保护:

  组 长:

  副组长:

  成 员:值日教师、班主任教师等。

  (1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

  (2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  (3)一旦发生用电事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  3 、联络、教育:

  组长:

  成员:各班主任

  (1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  (2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  五、本预案在发布之日生效。

  安全用电应急预案 2

  一、活动目的:

  通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则。提高学生的自救意识。

  二、活动内容:

  学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。

  三、活动重点:

  了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

  下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

  四、活动时间:

  XX年3月25日

  (一)触电及触电的危险。

  人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故。

  通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。

  照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线。零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的`情况下接触火线。

  (二)几种触电类型。

  (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。

  ①人误与火线接触的原因。

  a、火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体。

  b、潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。

  c、电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳。

  d、零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。

  ②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。

  a、人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。

  ③避免家庭电路中触电的注意事项。

  a、开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开。

  b、安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮。

  c、室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品。电线有老化与破损时,要及时修复。

  d、电器该接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。

  f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。

  g、接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作。

  (2)高压触电。

  高压带电体不但不能接触,而且不能靠近。高压触电有两种:

  ①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电。

  ②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电。

  高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它。室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。

  (三)发生触电事故后的措施

  (1)如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?

  A、迅速用手拉触电人,使他离开电线。

  B、用铁棒把人和电源分开。

  C、用干燥的木棒将人和电源分开。

  D、迅速拉开电闸、切断电源。

  E、将触电人转移到空气流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即进行人工氧合。

  通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以A。B两项是绝对错误的。

  2、如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?

  要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情。必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰。

  (四)安全用电原则

  电器设备安装要符合技术要求。

  不接触高于36V的带电体。

  不靠近高压带电体。

  不弄湿用电器。

  不损坏电器设备中的绝缘体。

  四、小结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  安全用电应急预案 3

  为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,保障全体师生生命财产安全和身心健康,结合本校实际,特制定本应急处理预案。

  一、应急处理工作领导小组:

  学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  组长:

  成员:

  二、应急处理工作领导小组主要职责:

  1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

  2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

  3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

  4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

  5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  三、部门工作的预见性:

  学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  四、通信联络:

  停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

  五、应急指挥常规程序:

  (一)供电系统安排的停电状态

  1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的`停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

  2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

  3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

  (1)停电时段的作息信号的发出办法;

  (2)晚间放学时间的调整情况;

  (3)停电时段的课务变更情况。

  4、总务处提前安排以下工作:

  食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

  6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

  六、意外事故的处理

  停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

  安全用电应急预案 4

  为确保学院正常的教育教学秩序,保证出现事故停电、临时停电及出现电力事故情况时,能够得到及时妥善的处理,按照统一指挥、分级负责、各司其职的原则,及时控制局面,努力将因停电或电力事故造成的损失降到最低程度,结合我院实际特制定应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、领导小组工作职责

  1.制定学院停电及电力事故应急处理预案;

  2.建立健全学院停电及安全用电责任制度、违章用电和触电报告制度、触电事故责任追究制度等各项管理制度;

  3.加强学院停电后规范学生行为及安全用电的宣传教育,增强师生员工安全用电意识和自我保护能力;

  4.督促相关部门经常对公共部位电力设施进行检查,发现问题及时整改,把问题消灭在萌芽之中;

  5.组织各部门、系(院)经常进行寝室、教学楼、实验(训)楼、食堂、门面、职工宿舍安全用电情况检查,对违章用电现象及时纠正;根据当前用电超负荷现状,特别规定:空调上限控制温度为25℃,空调和小功率(小于750w)电烤火炉不得同时使用,不准使用大功率(大于750w)电烤火炉;

  6.一旦发生停电或电力事故要积极做好突发事件的应急处理工作和协调工作;

  7.做好学院内部蓄意停电及电力事故的调查与处理工作。

  三、防范措施

  1.经常对学院的配电房、供电设施、设备及线路进行检查,发现安全隐患及时排除,确保安全用电。

  2.坚持夜晚值班制度,加强夜间的管护,确保夜间校园用电安全。

  3.定时检查应急灯是否完好,如不能用,应及时通知有关人员修理。

  4.经常做好安全用电知识宣传,让师生了解和掌握安全用电常识,会用电、会防范。

  5.经常维护好柴油发电机组,冬季加满水箱防冻液、蓄电池电解液、机油,单台柴油发电机组备足10吨柴油,每周试运行发电机组半小时。

  6.全院水电维修报警电话:82824800。

  四、两种情况下的停电处理方法及首要措施

  1.接到停电通知的情况

  在接到电业部门停电通知的情况下,水电班应事先将停电线路、区域、时间以及安全防范要求等情况通知师生员工、学院各系(院)、各部门(特别是食堂、学生公寓、施工工地)及学院教职工住宅区,以粘贴停电通知的形式发布停电消息,让大家做好准备。同时,水电中心应做好停电前的应变工作。

  2.没有接到任何通知,突然发生停电的情况

  在没有接到任何通知、突然发生停电的情况下,水电班值班室值班人员应立即通知全体在校电工对停电原因进行确认,弄清是学院内部故障停电还是校外原因停电。若系内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施,防止故障扩大;若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,另方面致电电业局查询停电情况,了解何时恢复供电,并将了解的情况及时通知应急领导小组及相关部门。

  五、停电应急预案

  1.学院召开重大会议、开展重要活动遇到停电情况时,根据需要由后勤处水电班使用柴油发电机组进行发电。

  2.根据停电范围与可能的停电时间启动相应应急保安措施,门卫、保卫人员应加强警戒与巡视,加强重要部门、重点部位、重要设备的保卫工作。特别是人员密集的场所或部门,要根据情况做好宣传引导、妥善安置、紧急救援或疏散,稳定师生情绪,防止引起不必要的恐慌。

  3.保卫处要配备自备保安电源、应急照明灯,水电班要配备必要的应急物资(处理内部电力故障需要的一些常用维修设备、工具和材料)。保卫处平时定期对内部的保安电源及设施进行检查,如应急灯、出口指示、人流导向指示灯(牌)等确保安全设施完好,有效提高突发停电事件应急能力。

  4.水电班20分钟之内启动柴油发电机组发电,优先保证供电顺序为:水井抽水—学生食堂—教学楼、实验实训楼(白天)、学生宿舍(晚上)—办公楼—职工住宅—其它。

  5.教学楼晚自习大面积停电的紧急预案:

  若出现停电情况,教师首先将学生控制在教室内,维护秩序,稳定学生情绪,等待来电或在教师和教学楼管理员指挥下,使学生安全离开教学楼;教学楼管理员要迅速了解情况,通知水电值班室,值班室要及时告知水电班负责人,水电班负责人要尽快安排人员进行维修,如停电不能在短时间内恢复。学生工作人员和教师要有序疏散学生,防止踩踏事故;疏散学生时,老师控制楼道、楼梯口,组织学生有序疏散;学生下楼梯一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品;各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、践踏。

  6.宿舍停电的紧急预案:

  管理员在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排;停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹;寝室长指挥本宿舍学生在寝室休息,并注意安全;在此期间,学生严禁互串宿舍或到楼下;寝室楼门卫管理员一定要负起责任,及时解释情况,督促学生就寝并处理应急事件。

  7.触电事故应急预案:

  (1)立即切断电源。可以采用关闭电源开关、用干燥木棍挑开电线或拉下电闸。救护人员注意穿上胶底鞋或站在干燥木板上,想方设法使伤员脱离电源。

  (2)脱离电源后立即检查伤员,发现心跳呼吸停止立即进行心肺复苏。应坚持不懈地做下去,直到医生到达;首先,要尽快把他仰面放平进行人工呼吸,进行人工呼吸时,抢救人员骑跪在触电人员身体上部(注意不要压在其身上),双手按在触电人员胸部上下反复按压,按压的`速度每分30-40次,或按这样的速度进行口对口的人工呼吸,直至触电人员有心跳,有呼吸为止;心脏按摩,抢救人员双手按在触电人员的左胸心脏部位有节奏的按压,每分钟60-70次,直到有心跳为止。

  (3)对已恢复心跳的伤员,千万不要随意搬动,以防心室颤动再次发生而导致心脏停跳。应该等医生到达或等伤员完全清醒后再搬动。

  (4)出现事故视情况及时拨打120或110,赶赴现场抢救。

  (5)触电引发火灾安全事故的紧急预案:

  ①立即切断电源;

  ②利用各部位消防器材,积极组织人员进行扑救和自救;

  ③人员扑救的同时根据火灾情况向消防部门报警;

  ④打开所有安全通道、组织师生疏散;

  ⑤及时通知相关领导。

  六、调查与处理

  1.根据触电事件发生的过程,分析事故的原因、结果、经济损失等调查情况上报上级部门。

  2.对造成电力事故的部门和个人,根据学院有关规定给予行政处罚。

  3.对造成严重事故,通过学院保卫部门转送司法部门处理。

  安全用电应急预案 5

  一、制定目的

  为确保医院医疗用电安全、确保病人治疗安全和避免不应有的财产损失,保证医院用电安全,促进停电应急预案工作的制度化和规范化,迅速有序地组织和恢复供电,依据国家相关法律法规,结合我院实际情况,制定本预案。

  二、应急原则

  停电事故处理工作贯彻“预防为主,常抓不懈”的方针,遵循“统一领导,完善机制,明确责任,加强合作,快速发应,措施果断”的原则。

  三、组织机构

  统一在医院总务部后勤监管委员会的领导下成立综合保障安全用电事故应急处理领导小组,下设应急抢修队。

  组长:xx

  成员:xxx

  1、职责:做好日常安全供电工作,落实供电安全责任制,防范停电事故发生;发生停电事故时,及时做好停电事故应急工作,尽快恢复供电;根据停电故障或事故严重程度,决定启动和终止应急预案;及时向上级报告停电情况并向全院公布,必要时请求外来支援;领导小组组长总体负责履行本预案规定,各成员应在领导小组的统一指挥下,各司其职,各负其责,通力合作,做好停电事故时的综合应急工作。

  2、停电应急抢修队:

  队长:周多利13966724478

  成员:机电部成员

  职责:发生停电时,组织人员实施救援行动;向指挥小组汇报停电情况,事后总结应急救援工作经验教训,做好相关记录。

  四、应急程序

  综合保障方面

  应对意外停电,由总务部总体负责协调停电应急抢修队、众安康电工班、配电房、专用线等,相关部门根据预案进行相关处置,最大限度降低停电造成的影响,减少可能发生的各种危害,确保安全。

  1、计划性停电应急程序

  (1)机电部在接到通知停电的电话或以其他形式的停电通知时,必须问清楚停电的时间,停多长时间及停电原因,做好记录;

  (2)电话通知总务部(63869414)、保障服务受理中心(63869556)及行政总值班(63869631),做好记录,同时完成备用电源切换的'准备工作。

  (3)正常工作时间内,时间允许的情况下,应经医院办公室向全院发出通知(该工作由应急抢修队长负责协调);

  (4)如时间紧急,应在接到供电公司的通知后,立即通知应急领导小组(夜间通知总值班人员)、听从应领导急小组安排,说明情况,由众安康受理部向各临床科室发出通知,重要科室要跟科主任护士长讲清停送电的时间,并制定好停送电计划。

  (5)在停电前30分钟到配电室,做好备用电源切换的前期检查。停电时要保证备用电源的正常启动和输送。

  (6)在停电前10分钟,将全部客用电梯停置l楼位置,在电梯外张贴。

  (7)当1#芙蓉变专用线停电后,按照操作规程,投送2#十八岗变备用线,并核实电压、电流数据,派人前往重要科室进行备用电的切换、核实供电情况。

  (8)当外网双电源全部停电后,启动发电机电源,保证全院重要科室、消防、应急照明供电。

  (9)做好备用电源、备用发电运行记录及恢复市电供电后的记录。

  (10)市电恢复正常后,核实各科室的供电情况,做好总结。

  2、突发性停电应急程序

  (1)出现临时性停电时,应立即电话询问供电公司,问明停电原因及停电时间的长短。

  (2)电话通知总务部(63869414)、保障服务受理中心(63869556)及行政总值班(63869631),做好记录。应急抢修队长参照上述计划性停电应急程序进行并做好通知解释工作。

  (3)机电组运行人员应立即准备切换备用第二电源,30秒内完成切换。末端电源因安医大二附院在各楼层安装剩余电流保护器时PA装置没有安装到位,需应急抢险队队员到住院部南北楼、行政楼、门急诊楼、实验楼等楼层去逐层进行手动复位方可正常用电。

  (4)因各种原因双电源均启动不成,应在5分钟内启动备用发电机,保证全院的重要科室、消防、应急照明供电。

  (5)做好备用电源、发电机发电的运行记录。

  (6)医院内部原因停电时,要查明停电原因,是高压电路还是低压电践。如果高压电路出现故障,应及时与供电部门抢修班联系,尽快恢复,保证用电;如果医院低压电路出现故障时,物业机电抢修人员应快速查明原因,按照操作规定恢复供电,事后做好总结。

  3、部门科室应急程序

  (1)各科室接到停电通知后,应该在允许情况下把所有的设各及其电源切断,待电路恢复正常后再投入使用。

  (2)接到停电通知后,立即做好停电准备。如有抢救患者使用备用电源。

  (3)突然停电后,立即寻找抢救患者及其运转的动力方法,维持抢救工作,并开启应急灯照明等。并应及时通知受理中心或总值班。

  (4)危重患者手术中使用呼吸机的患者平时应在机旁备有简易呼吸器,遇突然停电,医护人员立即将呼吸机脱开,使用简易呼吸器维持呼吸。使用电动吸氮的患者,用50ML注射器接吸氮管吸氮。

  (5)如双线均突然出现供电故障,院内发电机供电前,医护人员则应首先保证病人抢救;护士应沉着镇静,上呼吸机者采用双手抱球法,上监护仪者采用人工测血压脉搏,电动吸氮者则采用50毫升注射器接吸氮管抽吸等,严密观察并请变化,其余工作人员则立即电话通知机电部,并采用应急灯供照明。

  (6)加强巡视病房,安抚患者,同时注意防火防盗。

  (7)电梯遇到突然停电后,后勤人员要做好乘客思想工作,向外面打电话,用人工方法把所有乘客放出去。

  医疗保障方面:

  为了有效预防、及时控制和减少突发停电事件的危害,指导和规范此类事件对医疗安全造成的危害,医疗方面需要协调做好以下工作。

  (1)各部门日常应备好手电筒、蜡烛、氧气瓶等,定期检查,保持完好状态,并置随手可及处;

  (2)加强病房巡视,安抚病人,注意防火、防盗;

  (3)正常供电恢复后,特殊设备,如微机控制的CT、MRI等须重新检测至备用状态。

  五、应对配电房突发火灾造成大面积停电时的程序

  1、立即通知保障服务受理中心(63869556)和应急抢修队队长(技术负责人),在电话中要说明火灾大小、停电范围。值班人员要将配电房门锁打开便于抢险人员进入。

  正常情况下,配电房突发火灾,其配置的自动气体灭火装置会自动启动。若未启动自动装置,抢修人员要将受影响的线路或设备停电,用配电房内的灭火器有效灭火。在灭火时要注意不要被烟熏倒。

  进入配电房抢险的人员应接受配电房值班人或主管的指挥,避免扩大停电范围。

  按照预防为主的方针,在平时要配备足够的灭火器材和一定的火灾呼吸器。

  六、应对突发水灾造成的大面积停电时的程序

  1、按照预防为主的方针,要在雨季到来之前做好配电房的防水灾准备,配备好防汛工具,检查排水设备,确保排水泵能正常工作。

  2、在遇到大雨天气时值班人员要加强对配电房的巡视,发现配电房有进水险情发生时值班人员应立即向应急抢修队队长、服务受理中心报告情况并组织抢险。

  3、若进水对配电设备的安全运行不构成危害时,要密切关注水情的变化,组人员进行排水和堵漏。

  4、若进水对配电设备的安全运行构成危害时,应立即对可能进水的设备切断电源,同时保障服务受理中心将情况报告总务部应急领导小组组长及受影响的科室,说明停电原因、范围,要确保人身和设备安全,组织人员进行排水和堵漏。

  七、应对大风天气造成的大面积停电时的程序

  1、当发生大风天气时,值班人员在巡视时应注意架空线路的运行情况。

  2、发现有电线被刮断时,应将该线路的电源开关断开进行停电处理,同时保障服务受理中心将情况上报给应急抢修队队长、总务部应急领导小组组长和受影响科室要详细说明停电原因、范围。在保证抢修人员的人身安全的情况下组织抢修恢复供电。

  3、若无法停电的应在安全距离外设置防护遮拦物阻止人员靠近,同时通知供电抢修部门进行处理。

  八、应对雷击造成大面积停电时的程序

  1、在平时要对避雷设施维护,保证能正常运行。

  2、在雷雨天气中由雷电击中配电设备设施造成停电时,应立即向应急抢修队队长、总务部应急领导小组组长报告情况说明停电原因、范围。

  3、组织人员要在安全的情况下对线路进行检查,排除故障后送电。

  九、保障措施

  1、机电部员工日常应做好发电机的维护保养工作,保证发电机随时投入使用。

  2、电工平时要掌握供电知识和操作规范,机电部应做好日常培训,总务负责考核。

  3、临床科室常规备有应急灯电筒等照明用物,定期检查,保持完好状态。

  安全用电应急预案 6

  一、领导小组及职责

  加强组织领导,明确职责。根据我校实际,成立冬季取暖消防安全领导小组。具体如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实,学校指定专人管理各班空调开关。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的`防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。

  (4)加强用电安全教育。对学生进行用电安全教育,并检查各场所用电情况是否规范。

  (5)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  (6)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

  二、应急行动

  1.应急前准备:

  领导小组发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2.应急过程行动:

  (1)领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴指挥点,各种救护队伍迅速集结待命。

  (2)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各建筑物内的所有人员撤离。

  (3)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  (4)加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

  (5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

  (6)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

  三、其它有关行动

  1.加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

  2.加强领导带班值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  3.迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

  安全用电应急预案 7

  根据国家教育部、教育局等上级有关部门的加强学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的原则,有效的预防和处理学校突发安全事故,特别是对学校楼梯间走道、校舍陈旧房屋及墙面、学生集体外出的交通、消防等易发事故方面要强化管理,既要预防事故发生,又要有应对事故发生的紧急措施,保证学校师生安全,特制定以下预案:

  一、安全事故预防及应急领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  所有班主任

  二、领导小组及成员职责:

  1、领导小组职能:

  根据安全事故的具体情况,领导小组可随时调集有关人员,调用学校物资、交通工具。学校各部门及全体教职员工必须全力支持、配合。

  2、领导小组及成员职责:(如因人员岗位调整,负责的工作作适当调整)

  组长职责:

  xxx:负责全面统筹、指挥工作。

  副组长职责:

  王xx:协助统筹、指挥工作,并负责预案的.具体实施工作。

  成员职责:

  xxx:负责学校校舍、建筑物、食品卫生、疾病预防等安全工作。

  葛xx:负责学生安全工作组织、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;协助做好安全宣传工作。

  白xx:负责教学设施安全管理及学生实验、安全工作

  陈xx:负责学校车辆安全运行工作。

  邢xx:负责学校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣传工作。

  尹xx:负责教学设施安全管理、教材资料安全管理工作。

  高xx:负责学生安全工作组织、疏散工作;协助做好安全宣传工作

  麻xx:负责学校内宿生保卫、治安、交通、消防等安全工作。

  三、安全事故报告及处理程序:

  1、报告制度实行学校校长负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间内(5-10分钟)向上级有关部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校的贵重物品、财产,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,事后上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、校内报警的一般程序:事发当事人(或目击者)——班主任(或值班老师)——学校突发安全事故应急领导小组任一成员——校长——上级有关部门(包括公安、交警、卫生、消防等部门)。

  4、对缓报、瞒报、延误有效处理(抢救)时间而造成严重后果的人员,将根据其责任大小,进行批评、纪律处分及经济处罚。

  四、触电事故应急预案

  1、立即切断电源。

  2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。

  3、迅速向教育局报告。

  4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

  五、主要处置措施

  1、校园突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。

  2、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级指导帮助。

  3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

  5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。

  7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。

  8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  六、应急预案的实施

  1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并有在场的最高职务者发布命令,组织自救或互救。

  2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。

  3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。

  安全用电应急预案 8

  随着社会的发展,学校的电气设施得到了大量的应用,给教学、生活提供了很大的便利。然而,由于电力的特殊性质,一旦出现问题,会带来严重的风险和危害。为此,每个学校都应该制定一份完善的“学校用电安全应急预案”,以确保校园电力安全。

  一、目的和意义

  1. 目的:建立学校用电事故的预防和应急管理机制,最大限度地减少事故发生的可能性,保障学生和职工的人身和财产安全。

  2. 意义:能够预见、预测和预防电力事故的发生,及时有效地处理突发情况,做到心中有方,保障师生的日常学习和生活。

  二、预案内容

  1. 电气设施维护与保养:学校应配备专业人员定期对电气设备进行检测、维护和保养,确保设备正常运行。同时,合理设置断路器和漏电保护器,及时监测电气故障。

  2. 安全警示教育:学校要定期开展安全教育和演练活动,让每个师生都具备一定的电力安全知识和应对突发情况的技能。加强师生对电气设备的正确使用和维修的培训。

  3. 技术设施跟进升级:学校应随时关注技术的进展,及时升级电气设备,确保设备符合标准并能满足学校的需要。同时,积极采购安全、可靠的设备,并定期检验设备的使用寿命,避免使用老旧设备造成安全隐患。

  4. 应急处理流程:学校应建立健全的应急处理流程,包括突发停电、设备故障、火灾等各种情况,并明确各岗位的职责和工作流程。学校应配备专业的'维修人员,能够迅速处理突发情况,做到及时有效。

  5. 演练和评估:学校应定期组织电力安全演练活动,评估演练的效果,及时总结经验,完善预案。通过演练,提高师生的应急反应能力,确保在紧急情况下能够冷静应对,减少事故的发生和危害的扩大。

  6. 宣传和监督:学校应加大对电力安全的宣传力度,使每位师生都提高警惕意识,时刻保持对电气设备的关注和检查。同时,学校管理应加强对设备的监督,及时发现并处理潜在的安全隐患,确保校园的电力安全。

  三、应急预案的执行

  1. 预案的发布:学校应在新学期开始前,向全校师生发布电力安全应急预案。同时应对师生进行解读和培训,确保预案的内容被全体师生理解。

  2. 演练活动:学校每学年至少组织一次电力安全演练活动,模拟各种情况下的应急处理流程,让师生熟悉应急预案的执行过程。

  3. 问题整改:每次演练后,学校应根据演练中发现的问题及时进行整改,并对整改情况进行记录和跟踪。

  4. 总结和改进:学校应定期对应急预案进行总结和改进,记录学校电力安全的历史数据和应急处理情况,通过数年的积累,不断完善预案内容和执行流程。

  总之,“学校用电安全应急预案”对于保障校园的电力安全至关重要。学校应高度重视电力安全管理工作,制定出科学合理的应急预案,使师生在学校的电力设备使用过程中,能够及时有效地应对各种突发情况,保证校园电力安全。同时,学校还应通过宣传和教育,提高师生的电力安全意识,共同维护一个安全、稳定的校园环境。

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安全用电应急预案(通用8篇)

  在生活、工作和学习中,有时会面对自然灾害、重特大事故、环境公害及人为破坏等突发事件,为了控制事故的发展,就有可能需要事先制定应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?以下是小编为大家收集的安全用电应急预案(通用3篇),希望能够帮助到大家。

安全用电应急预案(通用8篇)

  安全用电应急预案 1

  为了确保学校用电的安全,特根据学校具体情况制定应急预案如下:

  一、建立组织,加强领导。

  (1)成立学校用电安全事故应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:全体教师

  (2)领导小组职责:

  A、组长负责召开领导小组会议,布署学校安全工作,检查并落实用电安全工作重大事宜。

  B、副组长负责落实学校用电应急预案的落实情况,处理突发用电安全事故,做好领导交办的其它任务。

  C、小组成员负责各年级、各部门突发用电安全事故的处理、监控报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通,做好用电安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把用电事故减少到最低限度。

  二、制定制度,严格落实。

  根据学校实际情况,制定《用电管理制度》、《各室教师用电工作职责》、《用电安全管理制度》等各项规章制度,层层签订用电安全责任状,严格制定学校用电安全防范预案:

  (一)各班主任要经常向班级的学生进行用电安全宣传,提醒学生在校园内外要注意用电安全,防止用电事故的发生。

  (二)班主任要对本班学生进行用电安全讲解,有重点地做好部分学生的工作,做到警钟常鸣。

  (三)值班教师要对学生使用带电机器情况进行现场监督,对违反用电安全规定的学生进行批评教育,对不听从教育的`学生要将其报告给相关的班主任进行处理。

  三、开展活动,加强教育。

  为了提高师生的用电安全意识,学校要经常组织各类用电安全知识比赛活动,如利用主题班会观看用电安全教育片等,使师生充分认识到用电安全的重要性和其产生的危害性,提高用电安全意识和自我保护意识。

  四、应急响应过程和应急处理程序:

  1、接警与通知:

  事故发生后,在场人员(包括教职工、学生)必须立即将所发生的事故的情况报告校长,校长必须掌握的情况有:事故发生的时间与地点、种类、强度、危害;在基本掌握事故情况后,领导小组应立即启动应急预案,迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作,还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。

  2、现场应急抢救、现场保护:

  组 长:

  副组长:

  成 员:值日教师、班主任教师等。

  (1)在场人员(包括教职工、学生)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤,应立即将受伤人员送往最近医院救治或拨打120给医院,拨打120同时向公安机关、电力管理部门报案并配合公安部门开展工作。

  (2)教导处要及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址,请家长到医院;通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址,请家属到医院。

  (3)一旦发生用电事故,经过现场的教职工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

  3 、联络、教育:

  组长:

  成员:各班主任

  (1)接到校长通知启动预案后,联络小组在24小时内写出书面报告,报告内容包括:发生事故的时间、地点;事故的简要经过、伤亡人数;事故原因、性质的初步判断;事故抢救处理的情况和采取的措施;需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜;事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交上级部门。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报上级主管部门。

  (2)少先队和各班主任要分别做好教师和学生的教育工作,稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱;如有新闻媒体要求采访,必须经过校长和上级部门同意,由领导小组统一对外发布消息。未经同意,任何单位和个人不得接受采访,以避免报道失实。

  五、本预案在发布之日生效。

  安全用电应急预案 2

  一、活动目的:

  通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因,掌握安全用电的原则。提高学生的自救意识。

  二、活动内容:

  学习安全用电的基本知识,自救逃生方法和急救措施。

  三、活动重点:

  了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

  下面,我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

  四、活动时间:

  XX年3月25日

  (一)触电及触电的危险。

  人体是导体,当人体上加有电压时,就会有电流通过人体。当通过人体的电流很小时,人没有感知;当通过人体的电流稍大,人就会有“麻电”的感觉,当这电流达到8~10mA时,人就很难摆脱电压,形成了危险的触电事故,当这电流达到100mA时,在很短时间内就会使人窒息、心跳停止。所以当加在人体上的电压大到一定数值时,就发生触电事故。

  通常情况下,不高于36V的电压对人是安全的,称为安全电压。

  照明用电的火线与零线之间的电压是220V,绝不能同时接触火线与零线。零线是接地的,所以火线与大地之间的电压也是220V,一定不能在与大地连通的`情况下接触火线。

  (二)几种触电类型。

  (1)家庭电路中的触电:人接触了火线与零线或火线与大地。

  ①人误与火线接触的原因。

  a、火线的绝缘皮破坏,其裸露处直接接触了人体,或接触了其它导体,间接接触了人体。

  b、潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电。

  c、电器外壳未按要求接地,其内部火线外皮破坏接触了外壳。

  d、零线与前面接地部分断开以后,与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线。

  ②人自以为与大地绝缘却实际与地连通的原因。

  a、人站在绝缘物体上,却用手扶墙或其它接地导体或站在地上的人扶他。

  b、人站在木桌、木椅上,而木桌、木椅却因潮湿等原因转化成为导体。

  ③避免家庭电路中触电的注意事项。

  a、开关接在火线上,避免打开开关时使零线与接地点断开。

  b、安装螺口灯的灯口时,火线接中心、零线接外皮。

  c、室内电线不要与其它金属导体接触,不在电线上晾衣物、挂物品。电线有老化与破损时,要及时修复。

  d、电器该接地的地方一定要按要求接地。

  e、不用湿手扳开关、换灯泡,插、拔插头。

  f、不站在潮湿的桌椅上接触火线。

  g、接触电线前,先把总电闸打开,在不得不带电操作时,要注意与地绝缘,先用测电笔检测接触处是否与火线连通,并尽可能单手操作。

  (2)高压触电。

  高压带电体不但不能接触,而且不能靠近。高压触电有两种:

  ①电弧触电:人与高压带电体距离到一定值时,高压带电体与人体之间会发生放电现象,导致触电。

  ②跨步电压触电:高压电线落在地面上时,在距高压线不同距离的点之间存在电压。人的两脚间存在足够大的电压时,就会发生跨步电压触电。

  高压触电的危险比220伏电压的触电更危险,所以看到“高压危险”的标志时,一定不能靠近它。室外天线必须远离高压线,不能在高压线附近放风筝、捉蜻蜓、爬电杆等等。

  (三)发生触电事故后的措施

  (1)如果发现有人触电了,下列哪些措施是正确的?

  A、迅速用手拉触电人,使他离开电线。

  B、用铁棒把人和电源分开。

  C、用干燥的木棒将人和电源分开。

  D、迅速拉开电闸、切断电源。

  E、将触电人转移到空气流通的地方。

  F、若停止呼吸,立即进行人工氧合。

  通过讨论要学生明确:处理触电事故的原则是尽快使触电人脱离电源,而避免在处理事故时,不使其他人再触电,所以A。B两项是绝对错误的。

  2、如因电线短路而失火,能否立即用水去灭火?为什么?

  要学生明确:不能,因水可导电,会加重灾情。必须迅速切断电源,用砂土、灭火器扑灭火焰。

  (四)安全用电原则

  电器设备安装要符合技术要求。

  不接触高于36V的带电体。

  不靠近高压带电体。

  不弄湿用电器。

  不损坏电器设备中的绝缘体。

  四、小结

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

  安全用电应急预案 3

  为了做好停电状态下的应急处理工作,保证学校教育教学工作正常运行,确保师生员工在校学习、工作和生活有序进行,保障全体师生生命财产安全和身心健康,结合本校实际,特制定本应急处理预案。

  一、应急处理工作领导小组:

  学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作,对重要情况快速反应,及时处置。

  组长:

  成员:

  二、应急处理工作领导小组主要职责:

  1、与供电部门联系,提前掌握停电动向。

  2、提前将停电时段通知全校师生(不属供电系统安排停电的特殊情况除外)。

  3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位,采取应对措施。

  4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时,在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位,采取应对措施。

  5、遇有意外事故时,根据需要对师生员工进行疏散、援助,并根据事件性质,报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

  三、部门工作的预见性:

  学校各有关科室在各自职责范围内,对本部门组织或负责的教育教学活动,活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。

  四、通信联络:

  停电期间,领导小组联络员在其办公室负责联络工作,领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署,做好本部门的突发事件应急处理工作,配合、服从应急处理工作进行的督察和指导,任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。

  五、应急指挥常规程序:

  (一)供电系统安排的停电状态

  1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的`停电时段,并将掌握的情况及时上报校长室。

  2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。

  3、教导处提前安排并通知有关部门和个人:

  (1)停电时段的作息信号的发出办法;

  (2)晚间放学时间的调整情况;

  (3)停电时段的课务变更情况。

  4、总务处提前安排以下工作:

  食堂提前准备好停电时段饭菜,确保在停电状态下有饭菜供应给师生;

  5、晚间停电时段,值班领导必须在校指挥并巡视校园。

  6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。

  六、意外事故的处理

  停电状态下发生严重意外事故时,应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况,请示应急办法,并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。

  安全用电应急预案 4

  为确保学院正常的教育教学秩序,保证出现事故停电、临时停电及出现电力事故情况时,能够得到及时妥善的处理,按照统一指挥、分级负责、各司其职的原则,及时控制局面,努力将因停电或电力事故造成的损失降到最低程度,结合我院实际特制定应急预案。

  一、成立应急领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:

  二、领导小组工作职责

  1.制定学院停电及电力事故应急处理预案;

  2.建立健全学院停电及安全用电责任制度、违章用电和触电报告制度、触电事故责任追究制度等各项管理制度;

  3.加强学院停电后规范学生行为及安全用电的宣传教育,增强师生员工安全用电意识和自我保护能力;

  4.督促相关部门经常对公共部位电力设施进行检查,发现问题及时整改,把问题消灭在萌芽之中;

  5.组织各部门、系(院)经常进行寝室、教学楼、实验(训)楼、食堂、门面、职工宿舍安全用电情况检查,对违章用电现象及时纠正;根据当前用电超负荷现状,特别规定:空调上限控制温度为25℃,空调和小功率(小于750w)电烤火炉不得同时使用,不准使用大功率(大于750w)电烤火炉;

  6.一旦发生停电或电力事故要积极做好突发事件的应急处理工作和协调工作;

  7.做好学院内部蓄意停电及电力事故的调查与处理工作。

  三、防范措施

  1.经常对学院的配电房、供电设施、设备及线路进行检查,发现安全隐患及时排除,确保安全用电。

  2.坚持夜晚值班制度,加强夜间的管护,确保夜间校园用电安全。

  3.定时检查应急灯是否完好,如不能用,应及时通知有关人员修理。

  4.经常做好安全用电知识宣传,让师生了解和掌握安全用电常识,会用电、会防范。

  5.经常维护好柴油发电机组,冬季加满水箱防冻液、蓄电池电解液、机油,单台柴油发电机组备足10吨柴油,每周试运行发电机组半小时。

  6.全院水电维修报警电话:82824800。

  四、两种情况下的停电处理方法及首要措施

  1.接到停电通知的情况

  在接到电业部门停电通知的情况下,水电班应事先将停电线路、区域、时间以及安全防范要求等情况通知师生员工、学院各系(院)、各部门(特别是食堂、学生公寓、施工工地)及学院教职工住宅区,以粘贴停电通知的形式发布停电消息,让大家做好准备。同时,水电中心应做好停电前的应变工作。

  2.没有接到任何通知,突然发生停电的情况

  在没有接到任何通知、突然发生停电的情况下,水电班值班室值班人员应立即通知全体在校电工对停电原因进行确认,弄清是学院内部故障停电还是校外原因停电。若系内部故障停电,应立即派人查找原因采取措施,防止故障扩大;若系外部停电,一方面要防止突然来电引发事故,另方面致电电业局查询停电情况,了解何时恢复供电,并将了解的情况及时通知应急领导小组及相关部门。

  五、停电应急预案

  1.学院召开重大会议、开展重要活动遇到停电情况时,根据需要由后勤处水电班使用柴油发电机组进行发电。

  2.根据停电范围与可能的停电时间启动相应应急保安措施,门卫、保卫人员应加强警戒与巡视,加强重要部门、重点部位、重要设备的保卫工作。特别是人员密集的场所或部门,要根据情况做好宣传引导、妥善安置、紧急救援或疏散,稳定师生情绪,防止引起不必要的恐慌。

  3.保卫处要配备自备保安电源、应急照明灯,水电班要配备必要的应急物资(处理内部电力故障需要的一些常用维修设备、工具和材料)。保卫处平时定期对内部的保安电源及设施进行检查,如应急灯、出口指示、人流导向指示灯(牌)等确保安全设施完好,有效提高突发停电事件应急能力。

  4.水电班20分钟之内启动柴油发电机组发电,优先保证供电顺序为:水井抽水—学生食堂—教学楼、实验实训楼(白天)、学生宿舍(晚上)—办公楼—职工住宅—其它。

  5.教学楼晚自习大面积停电的紧急预案:

  若出现停电情况,教师首先将学生控制在教室内,维护秩序,稳定学生情绪,等待来电或在教师和教学楼管理员指挥下,使学生安全离开教学楼;教学楼管理员要迅速了解情况,通知水电值班室,值班室要及时告知水电班负责人,水电班负责人要尽快安排人员进行维修,如停电不能在短时间内恢复。学生工作人员和教师要有序疏散学生,防止踩踏事故;疏散学生时,老师控制楼道、楼梯口,组织学生有序疏散;学生下楼梯一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品;各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、践踏。

  6.宿舍停电的紧急预案:

  管理员在第一时间通知值班领导,并听从值班领导的安排;停电后,各个宿舍学生必须保持安静,严禁大声喧哗、嬉闹;寝室长指挥本宿舍学生在寝室休息,并注意安全;在此期间,学生严禁互串宿舍或到楼下;寝室楼门卫管理员一定要负起责任,及时解释情况,督促学生就寝并处理应急事件。

  7.触电事故应急预案:

  (1)立即切断电源。可以采用关闭电源开关、用干燥木棍挑开电线或拉下电闸。救护人员注意穿上胶底鞋或站在干燥木板上,想方设法使伤员脱离电源。

  (2)脱离电源后立即检查伤员,发现心跳呼吸停止立即进行心肺复苏。应坚持不懈地做下去,直到医生到达;首先,要尽快把他仰面放平进行人工呼吸,进行人工呼吸时,抢救人员骑跪在触电人员身体上部(注意不要压在其身上),双手按在触电人员胸部上下反复按压,按压的`速度每分30-40次,或按这样的速度进行口对口的人工呼吸,直至触电人员有心跳,有呼吸为止;心脏按摩,抢救人员双手按在触电人员的左胸心脏部位有节奏的按压,每分钟60-70次,直到有心跳为止。

  (3)对已恢复心跳的伤员,千万不要随意搬动,以防心室颤动再次发生而导致心脏停跳。应该等医生到达或等伤员完全清醒后再搬动。

  (4)出现事故视情况及时拨打120或110,赶赴现场抢救。

  (5)触电引发火灾安全事故的紧急预案:

  ①立即切断电源;

  ②利用各部位消防器材,积极组织人员进行扑救和自救;

  ③人员扑救的同时根据火灾情况向消防部门报警;

  ④打开所有安全通道、组织师生疏散;

  ⑤及时通知相关领导。

  六、调查与处理

  1.根据触电事件发生的过程,分析事故的原因、结果、经济损失等调查情况上报上级部门。

  2.对造成电力事故的部门和个人,根据学院有关规定给予行政处罚。

  3.对造成严重事故,通过学院保卫部门转送司法部门处理。

  安全用电应急预案 5

  一、制定目的

  为确保医院医疗用电安全、确保病人治疗安全和避免不应有的财产损失,保证医院用电安全,促进停电应急预案工作的制度化和规范化,迅速有序地组织和恢复供电,依据国家相关法律法规,结合我院实际情况,制定本预案。

  二、应急原则

  停电事故处理工作贯彻“预防为主,常抓不懈”的方针,遵循“统一领导,完善机制,明确责任,加强合作,快速发应,措施果断”的原则。

  三、组织机构

  统一在医院总务部后勤监管委员会的领导下成立综合保障安全用电事故应急处理领导小组,下设应急抢修队。

  组长:xx

  成员:xxx

  1、职责:做好日常安全供电工作,落实供电安全责任制,防范停电事故发生;发生停电事故时,及时做好停电事故应急工作,尽快恢复供电;根据停电故障或事故严重程度,决定启动和终止应急预案;及时向上级报告停电情况并向全院公布,必要时请求外来支援;领导小组组长总体负责履行本预案规定,各成员应在领导小组的统一指挥下,各司其职,各负其责,通力合作,做好停电事故时的综合应急工作。

  2、停电应急抢修队:

  队长:周多利13966724478

  成员:机电部成员

  职责:发生停电时,组织人员实施救援行动;向指挥小组汇报停电情况,事后总结应急救援工作经验教训,做好相关记录。

  四、应急程序

  综合保障方面

  应对意外停电,由总务部总体负责协调停电应急抢修队、众安康电工班、配电房、专用线等,相关部门根据预案进行相关处置,最大限度降低停电造成的影响,减少可能发生的各种危害,确保安全。

  1、计划性停电应急程序

  (1)机电部在接到通知停电的电话或以其他形式的停电通知时,必须问清楚停电的时间,停多长时间及停电原因,做好记录;

  (2)电话通知总务部(63869414)、保障服务受理中心(63869556)及行政总值班(63869631),做好记录,同时完成备用电源切换的'准备工作。

  (3)正常工作时间内,时间允许的情况下,应经医院办公室向全院发出通知(该工作由应急抢修队长负责协调);

  (4)如时间紧急,应在接到供电公司的通知后,立即通知应急领导小组(夜间通知总值班人员)、听从应领导急小组安排,说明情况,由众安康受理部向各临床科室发出通知,重要科室要跟科主任护士长讲清停送电的时间,并制定好停送电计划。

  (5)在停电前30分钟到配电室,做好备用电源切换的前期检查。停电时要保证备用电源的正常启动和输送。

  (6)在停电前10分钟,将全部客用电梯停置l楼位置,在电梯外张贴。

  (7)当1#芙蓉变专用线停电后,按照操作规程,投送2#十八岗变备用线,并核实电压、电流数据,派人前往重要科室进行备用电的切换、核实供电情况。

  (8)当外网双电源全部停电后,启动发电机电源,保证全院重要科室、消防、应急照明供电。

  (9)做好备用电源、备用发电运行记录及恢复市电供电后的记录。

  (10)市电恢复正常后,核实各科室的供电情况,做好总结。

  2、突发性停电应急程序

  (1)出现临时性停电时,应立即电话询问供电公司,问明停电原因及停电时间的长短。

  (2)电话通知总务部(63869414)、保障服务受理中心(63869556)及行政总值班(63869631),做好记录。应急抢修队长参照上述计划性停电应急程序进行并做好通知解释工作。

  (3)机电组运行人员应立即准备切换备用第二电源,30秒内完成切换。末端电源因安医大二附院在各楼层安装剩余电流保护器时PA装置没有安装到位,需应急抢险队队员到住院部南北楼、行政楼、门急诊楼、实验楼等楼层去逐层进行手动复位方可正常用电。

  (4)因各种原因双电源均启动不成,应在5分钟内启动备用发电机,保证全院的重要科室、消防、应急照明供电。

  (5)做好备用电源、发电机发电的运行记录。

  (6)医院内部原因停电时,要查明停电原因,是高压电路还是低压电践。如果高压电路出现故障,应及时与供电部门抢修班联系,尽快恢复,保证用电;如果医院低压电路出现故障时,物业机电抢修人员应快速查明原因,按照操作规定恢复供电,事后做好总结。

  3、部门科室应急程序

  (1)各科室接到停电通知后,应该在允许情况下把所有的设各及其电源切断,待电路恢复正常后再投入使用。

  (2)接到停电通知后,立即做好停电准备。如有抢救患者使用备用电源。

  (3)突然停电后,立即寻找抢救患者及其运转的动力方法,维持抢救工作,并开启应急灯照明等。并应及时通知受理中心或总值班。

  (4)危重患者手术中使用呼吸机的患者平时应在机旁备有简易呼吸器,遇突然停电,医护人员立即将呼吸机脱开,使用简易呼吸器维持呼吸。使用电动吸氮的患者,用50ML注射器接吸氮管吸氮。

  (5)如双线均突然出现供电故障,院内发电机供电前,医护人员则应首先保证病人抢救;护士应沉着镇静,上呼吸机者采用双手抱球法,上监护仪者采用人工测血压脉搏,电动吸氮者则采用50毫升注射器接吸氮管抽吸等,严密观察并请变化,其余工作人员则立即电话通知机电部,并采用应急灯供照明。

  (6)加强巡视病房,安抚患者,同时注意防火防盗。

  (7)电梯遇到突然停电后,后勤人员要做好乘客思想工作,向外面打电话,用人工方法把所有乘客放出去。

  医疗保障方面:

  为了有效预防、及时控制和减少突发停电事件的危害,指导和规范此类事件对医疗安全造成的危害,医疗方面需要协调做好以下工作。

  (1)各部门日常应备好手电筒、蜡烛、氧气瓶等,定期检查,保持完好状态,并置随手可及处;

  (2)加强病房巡视,安抚病人,注意防火、防盗;

  (3)正常供电恢复后,特殊设备,如微机控制的CT、MRI等须重新检测至备用状态。

  五、应对配电房突发火灾造成大面积停电时的程序

  1、立即通知保障服务受理中心(63869556)和应急抢修队队长(技术负责人),在电话中要说明火灾大小、停电范围。值班人员要将配电房门锁打开便于抢险人员进入。

  正常情况下,配电房突发火灾,其配置的自动气体灭火装置会自动启动。若未启动自动装置,抢修人员要将受影响的线路或设备停电,用配电房内的灭火器有效灭火。在灭火时要注意不要被烟熏倒。

  进入配电房抢险的人员应接受配电房值班人或主管的指挥,避免扩大停电范围。

  按照预防为主的方针,在平时要配备足够的灭火器材和一定的火灾呼吸器。

  六、应对突发水灾造成的大面积停电时的程序

  1、按照预防为主的方针,要在雨季到来之前做好配电房的防水灾准备,配备好防汛工具,检查排水设备,确保排水泵能正常工作。

  2、在遇到大雨天气时值班人员要加强对配电房的巡视,发现配电房有进水险情发生时值班人员应立即向应急抢修队队长、服务受理中心报告情况并组织抢险。

  3、若进水对配电设备的安全运行不构成危害时,要密切关注水情的变化,组人员进行排水和堵漏。

  4、若进水对配电设备的安全运行构成危害时,应立即对可能进水的设备切断电源,同时保障服务受理中心将情况报告总务部应急领导小组组长及受影响的科室,说明停电原因、范围,要确保人身和设备安全,组织人员进行排水和堵漏。

  七、应对大风天气造成的大面积停电时的程序

  1、当发生大风天气时,值班人员在巡视时应注意架空线路的运行情况。

  2、发现有电线被刮断时,应将该线路的电源开关断开进行停电处理,同时保障服务受理中心将情况上报给应急抢修队队长、总务部应急领导小组组长和受影响科室要详细说明停电原因、范围。在保证抢修人员的人身安全的情况下组织抢修恢复供电。

  3、若无法停电的应在安全距离外设置防护遮拦物阻止人员靠近,同时通知供电抢修部门进行处理。

  八、应对雷击造成大面积停电时的程序

  1、在平时要对避雷设施维护,保证能正常运行。

  2、在雷雨天气中由雷电击中配电设备设施造成停电时,应立即向应急抢修队队长、总务部应急领导小组组长报告情况说明停电原因、范围。

  3、组织人员要在安全的情况下对线路进行检查,排除故障后送电。

  九、保障措施

  1、机电部员工日常应做好发电机的维护保养工作,保证发电机随时投入使用。

  2、电工平时要掌握供电知识和操作规范,机电部应做好日常培训,总务负责考核。

  3、临床科室常规备有应急灯电筒等照明用物,定期检查,保持完好状态。

  安全用电应急预案 6

  一、领导小组及职责

  加强组织领导,明确职责。根据我校实际,成立冬季取暖消防安全领导小组。具体如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  主要职责:

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实,学校指定专人管理各班空调开关。

  (2)充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传教育,组织、指导全校消防安全常识的普及教育,广泛开展消防安全和有关技能训练,不断提高广大师生的`防范意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食、防冻防雨、教材教具、抢救设备等物资准备工作,强化管理,使之保持良好战备状态。

  (4)加强用电安全教育。对学生进行用电安全教育,并检查各场所用电情况是否规范。

  (5)采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。

  (6)调动一切积极因素,全面保证和促进学校安全稳定。

  二、应急行动

  1.应急前准备:

  领导小组发布有关消息和警报,全面组织各项消防救护工作。各有关组织随时准备执行应急任务。

  2.应急过程行动:

  (1)领导小组得知消防紧急情况后立即赶赴指挥点,各种救护队伍迅速集结待命。

  (2)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各建筑物内的所有人员撤离。

  (3)组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内大型活动。

  (4)加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强供电输电、机房等重要设备、场所的防护,保证工作顺利进行。

  (5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近医院抢救。

  (6)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动的发生。

  三、其它有关行动

  1.加强对广大师生的宣传教育,做好师生、家长的思想稳定工作。

  2.加强领导带班值班值勤,保持通讯畅通,及时掌握学校情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  3.迅速了解和掌握学校火灾情况,及时汇总上报。

  安全用电应急预案 7

  根据国家教育部、教育局等上级有关部门的加强学校安全工作的指示精神,坚持“安全第一,预防为主”的原则,有效的预防和处理学校突发安全事故,特别是对学校楼梯间走道、校舍陈旧房屋及墙面、学生集体外出的交通、消防等易发事故方面要强化管理,既要预防事故发生,又要有应对事故发生的紧急措施,保证学校师生安全,特制定以下预案:

  一、安全事故预防及应急领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  所有班主任

  二、领导小组及成员职责:

  1、领导小组职能:

  根据安全事故的具体情况,领导小组可随时调集有关人员,调用学校物资、交通工具。学校各部门及全体教职员工必须全力支持、配合。

  2、领导小组及成员职责:(如因人员岗位调整,负责的工作作适当调整)

  组长职责:

  xxx:负责全面统筹、指挥工作。

  副组长职责:

  王xx:协助统筹、指挥工作,并负责预案的.具体实施工作。

  成员职责:

  xxx:负责学校校舍、建筑物、食品卫生、疾病预防等安全工作。

  葛xx:负责学生安全工作组织、疏散工作;交通安全、宿舍安全工作;协助做好安全宣传工作。

  白xx:负责教学设施安全管理及学生实验、安全工作

  陈xx:负责学校车辆安全运行工作。

  邢xx:负责学校治安、交通、消防等安全工作,以及安全宣传工作。

  尹xx:负责教学设施安全管理、教材资料安全管理工作。

  高xx:负责学生安全工作组织、疏散工作;协助做好安全宣传工作

  麻xx:负责学校内宿生保卫、治安、交通、消防等安全工作。

  三、安全事故报告及处理程序:

  1、报告制度实行学校校长负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,必须在最短时间内(5-10分钟)向上级有关部门报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学校本着“先控制、后处置、救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导现场师生离开危险区域,保护好学校的贵重物品、财产,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,事后上交学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、校内报警的一般程序:事发当事人(或目击者)——班主任(或值班老师)——学校突发安全事故应急领导小组任一成员——校长——上级有关部门(包括公安、交警、卫生、消防等部门)。

  4、对缓报、瞒报、延误有效处理(抢救)时间而造成严重后果的人员,将根据其责任大小,进行批评、纪律处分及经济处罚。

  四、触电事故应急预案

  1、立即切断电源。

  2、救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”。

  3、迅速向教育局报告。

  4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

  五、主要处置措施

  1、校园突发事件发生时,立即启动安全事故处理应急预案。

  2、向上级主管部门报告情况(2小时以内)),请求上级指导帮助。

  3、请求驻地公安部门配合学校做好校园秩序的稳定工作。

  4、确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性。

  5、召开安全领导小组及全校教师会议,通报事件,稳定人心。召开学生会议,通报事件经过,并进行安全再教育,做好事故后校园稳定和秩序维护工作。

  6、专人负责接待家长,召开家长会,通报事件经过,稳定家长情绪,必要时请家长单位领导帮助工作。

  7、冷静面对媒体采访,有专人负责接待,未经同意,师生不得接受采访,加强门岗管理。

  8、学校全体教师必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

  六、应急预案的实施

  1、应急预案启动后,有在现场的安全小组成员协商处置,并有在场的最高职务者发布命令,组织自救或互救。

  2、学校其他成员应在预案启动后迅速到岗,抢险组、后勤组人员待命。

  3、应急预案实施必须以人为本,遵循人民利益高于一切的原则。所有发布的命令必须无条件执行,否则从重追究有关人员责任。

  安全用电应急预案 8

  随着社会的发展,学校的电气设施得到了大量的应用,给教学、生活提供了很大的便利。然而,由于电力的特殊性质,一旦出现问题,会带来严重的风险和危害。为此,每个学校都应该制定一份完善的“学校用电安全应急预案”,以确保校园电力安全。

  一、目的和意义

  1. 目的:建立学校用电事故的预防和应急管理机制,最大限度地减少事故发生的可能性,保障学生和职工的人身和财产安全。

  2. 意义:能够预见、预测和预防电力事故的发生,及时有效地处理突发情况,做到心中有方,保障师生的日常学习和生活。

  二、预案内容

  1. 电气设施维护与保养:学校应配备专业人员定期对电气设备进行检测、维护和保养,确保设备正常运行。同时,合理设置断路器和漏电保护器,及时监测电气故障。

  2. 安全警示教育:学校要定期开展安全教育和演练活动,让每个师生都具备一定的电力安全知识和应对突发情况的技能。加强师生对电气设备的正确使用和维修的培训。

  3. 技术设施跟进升级:学校应随时关注技术的进展,及时升级电气设备,确保设备符合标准并能满足学校的需要。同时,积极采购安全、可靠的设备,并定期检验设备的使用寿命,避免使用老旧设备造成安全隐患。

  4. 应急处理流程:学校应建立健全的应急处理流程,包括突发停电、设备故障、火灾等各种情况,并明确各岗位的职责和工作流程。学校应配备专业的'维修人员,能够迅速处理突发情况,做到及时有效。

  5. 演练和评估:学校应定期组织电力安全演练活动,评估演练的效果,及时总结经验,完善预案。通过演练,提高师生的应急反应能力,确保在紧急情况下能够冷静应对,减少事故的发生和危害的扩大。

  6. 宣传和监督:学校应加大对电力安全的宣传力度,使每位师生都提高警惕意识,时刻保持对电气设备的关注和检查。同时,学校管理应加强对设备的监督,及时发现并处理潜在的安全隐患,确保校园的电力安全。

  三、应急预案的执行

  1. 预案的发布:学校应在新学期开始前,向全校师生发布电力安全应急预案。同时应对师生进行解读和培训,确保预案的内容被全体师生理解。

  2. 演练活动:学校每学年至少组织一次电力安全演练活动,模拟各种情况下的应急处理流程,让师生熟悉应急预案的执行过程。

  3. 问题整改:每次演练后,学校应根据演练中发现的问题及时进行整改,并对整改情况进行记录和跟踪。

  4. 总结和改进:学校应定期对应急预案进行总结和改进,记录学校电力安全的历史数据和应急处理情况,通过数年的积累,不断完善预案内容和执行流程。

  总之,“学校用电安全应急预案”对于保障校园的电力安全至关重要。学校应高度重视电力安全管理工作,制定出科学合理的应急预案,使师生在学校的电力设备使用过程中,能够及时有效地应对各种突发情况,保证校园电力安全。同时,学校还应通过宣传和教育,提高师生的电力安全意识,共同维护一个安全、稳定的校园环境。

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