学校防灾减灾救灾的应急预案

时间:2023-01-31 11:25:18 应急预案 我要投稿

学校防灾减灾救灾的应急预案(通用6篇)

  在学校抑或是社会中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,常常需要预先准备应急预案。写应急预案需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的学校防灾减灾救灾的应急预案(通用6篇),欢迎大家分享。

学校防灾减灾救灾的应急预案(通用6篇)

  学校防灾减灾救灾的应急预案1

  一、活动原则:

  1、安全预防原则。学校学生数多,楼道狭窄,演练前要做好一切准备,确保师生安全。

  2、有序与无序结合原则。有序:紧急疏散时,教师要根据疏散情况,及时调整学生疏散次序;无序:接到警报后,学生可以自选择时机和通道迅速撤离,教师对班级学生并无强制性地集队,等待要求。

  3、寓教于乐原则。

  二、活动措施:

  1、加强安全意识培养及自护能力训练。利用讲座、班队课、讨论会等形式,学生掌握安全紧急疏散的知识、要点、技能等必备知识技能。

  2、教师动员会。演练前对全体教师进行演练的意义、操作方法、注意事项及人员分工的动员。

  3、制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序,有关教师等方面。

  三、活动内容:

  1、学生对紧急警报的辨认。

  2、学生应对紧急情况的反应。

  3、学生紧急撤离时,必备的心理和技能反应。

  4、教师在紧急情况下的心理反应,以及处理能力。

  四、安全紧急疏散预案:

  1、演习前每位教师务必认真阅读此册。

  2、演习时每位教师务必保证学生有序、迅速、安全地撤离现场到集合地点。

  3、演习时,每位教师务必在自己的岗位上指挥。

  4、撤离时发生意外,岗位教师务必迅速处理并及时电告总指挥。

  5、全体教师务必保证师生安全!

  五、活动实施步骤:

  宣传发动:各班级要充分认识到安全演练的目的意义,懂得安全演练重要性。

  1、学校及各班要充分发挥广播、电视、校园网、学生集会等多种形式,采取丰富多样的形式,大力宣传防震减灾。达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。

  2、重点做好消防疏散演练。学校将在3月27日上午9:10进行全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。具体步骤如下:

  (1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进行防灾安全逃生方法的`指导。

  (2)第一阶段广播播报即将进行安全紧急疏散演练(9:05)。

  (3)第二阶段听到警报声(9:10)

  当堂课的科任教师听到警报后,要立即停止上课,组织学生进入逃生演练,班主任快速进入班级带领学生按平时集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中。

  (4)第三阶段为检查与小结。

  由陈XX副校长对本次演练活动进行点评与小结。

  3、本次消防安全演练要求:

  (1)班主任必须始终跟班(包括副班主任),撤离时一前一后指挥。

  (2)学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参与安全监管。

  (3)撤离演练的要点:一是双手抱头,护住头部;二是身体重心尽可能降低;三是撤离动作快而有序。演练过程中一定要严格按照有关要求进行,让学生正确掌握逃生方法。

  学校防灾减灾救灾的应急预案2

  活动目的:

  通过结合“天下防灾减灾日”开展活动,进一步巩固黉舍安全教育事情,帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力,保证黉舍的教育教学事情健康有序的开展。

  活动要求:

  各班级中队辅导员布置队员提早收集聚资金料,各中队根据本身学生情况自定活动主题,可根据下发的质料学习,学习后会商,也可适当在班级里做摹拟练习训练。活动时将各自立题书写在教室黑板上。

  时间:

  20xx年x月x日

  地点:

  各班教室

  参加人员:

  全体师生

  活动资料:

  一、地动时该怎样办

  1、躲在桌子等坚固家庭用具的底下

  大的地动晃动时间约为1分钟摆布。首先,在重心较低、且结实牢固的桌子底下躲避,并牢牢抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的'场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。

  2、不要慌张地向户外跑

  地动发生后,慌慌张张地向外跑,碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上,是很危险的。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。

  3、将门打开,确保出口

  钢筋水泥结构的房屋等,由于地动的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开,确保出口。

  4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

  在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注重用手或手提包等物保护好头部。在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。

  5、地动发生后应当采取哪些自救措施?

  大地动中被倒塌建筑物压埋的人,只要神志清醒,身体没有重大创伤,都应该果断获救的信心,妥善保护好本身,积极实施自救。

  a、要尽量用湿手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以免建筑物进一步倒塌酿成的危险。

  b、尽量活动手、脚,断根脸上的灰土和压在身上的物件。

  c、用四周可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的。空气。

  d、几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。

  e、寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光明更安全宽敞之处移动。

  f、一时无法脱险,要尽量节省力量。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延伸生存时间,等待获救。

  g、保存身体的力量,不要盲目大声呼救。在四周十分平静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远方的有人时,再呼救。

  二、火警逃生小常识

  一般来说,在高层建筑中遭遇火警时,首先应该防止窒息和中毒,从消防通道及时逃生。如果火势太大,可以选择卫生间等地方躲避,等待救援。千万不要惊慌失措,贸然跳楼。

  1、卫生间是个避难所

  如果房间内起火,且门已被火封锁,室内人员不克不及顺利疏散时,可另寻其他通道。如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间,再利用这个房间的通道疏散。发生火警时,实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大,温度低,可用水泼在门上、地上进行降温。

  2、如果房间外面起火,且火势较大,可将门缝用手巾、棉被等封死,不断往上浇水进行冷却,防止外部火苗及烟气侵入。如果是晚上听到报警,首先要用手违去接触房门,如果是热的,门不克不及打开,否则烟和火就会冲进卧房。如果房门不热,火势可能还不大,通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上碰到浓烟时要马上停下来,千万不要试图从烟火里冲出。

  3、湿手巾捂嘴匍匐前进

  在疏散过程中,应采用湿手巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒气。由于着火时烟气太多聚集在上部空间,因此在逃生时,不要直立行走,应哈腰或匍匐前进,但石油液化气或城市瓦斯火警时,不该采用匍匐前进方式。

  因为火警现场温度很高,可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上,确定逃活路线后,以最快的速度直接冲出火场,到达安全地点。

  4、千万注重,不克不及乘平凡电梯逃生。

  高楼起火后容易断电,这时乘平凡电梯就有“卡壳”的可能,使疏散失效,反而处于更危险的境地,而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。

  5、迫不得已不要跳楼

  如果多层楼着火,楼梯的烟气火势特别猛烈时,可利用绳索、消防水带,或者用床罩撕成条连接起来,一端紧拴在牢固的门窗上,再顺着绳索滑下。

  如无条件采取上面所说的自救办法,而时间又十分紧迫,烟火即将威吓生命时,较低楼层(如二楼)可以选择跳楼逃生。但是必得先向地面上抛下棉被、沙发垫子等物品,以增加缓冲,之后手扶窗沿往下滑,以缩小跳楼高度,并保证双脚首先落地。

  学校防灾减灾救灾的应急预案3

  今年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力,根据兴仁县教育局[20xx]17号文件“关于印发《兴仁县教育系统20xx年“防灾减灾日”宣传教育活动方案》的通知”精神要求,结合我校实际,特制定方案如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动内容

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的`开展,牢固树立“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的.一项重要内容。

  2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等。

  (2)5月9日至15日,利用校园广播、黑板报、班会宣传防灾减灾知识。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容:结合我校小学生的实际,开展防震应急避震疏散等演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

  4、开展校园安全隐患排查和整改。5月10日开始,由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  五、活动要求

  1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

  2、认真开展好活动,务求实效。

  3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  学校防灾减灾救灾的应急预案4

  为贯彻落实国家减灾委《关于做好“防灾减灾日”有关工作的通知》和市局有关组织开展“防灾减灾日”集中宣传活动的要求,切实增强我校广大学生的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,及时、高效、妥善地处置发生在学校的灾难事故,保护师生人身及财产安全,特此制定本预案。

  一、应急处置部门与职责

  1、应急工作小组

  组长:

  副组长:

  组员:

  2、工作小组职责:

  为确保广大人民群众生命财产安全,应急工作小组要提高认识,高度重视,要坚持以人为本的原则,把师生生命及财产安全放在首位。

  (1)发生灾难事故后,学校应急工作小组立即起动本预案。

  (2)闵校长担任学校灾难事故应急处置的'总指挥,全盘指挥学校灾难事故的防止与处理工作,对各块工作检查督导。

  (3)刘校长学校灾难事故应急工作小组负责现场应急处置和协调。

  (4)李校长、杨校长负责班主任在学校应急工作小组的指挥下带领学生分别开展疏散、救护、通信联络工作。

  (5)章校长具体督导灾难事故的物资保障工作。

  (6)刘翼、陈南涛、曹林、黄先文、吴猛具体负责学校突发灾难事故的调度工作及督导工作和受伤师生的心理疏导工作。

  二、应急预案的适用范围

  凡在我校发生的:

  (1)重大洪水灾害,冰雹、雪及雷电等气象灾害:

  (2)地震等地质灾害。

  (3)林木、学校建筑、商店及教学楼发生火灾和疫情等自然灾害及其他突发性公共安全事件达到启动条件的,适用于本应急预案。

  三、预防办法和措施

  1、根据安全工作有关法律、法规,结合学校实际制定学校防灾减灾工作管理制度,落实学校防灾减灾工作责任制。

  2、学校每学期举行防灾演练,切实加强师生员工防灾减灾意识,普及防灾知识和技能。

  3、学校的应急逃生通道和消防通道符合要求:加强安全检查,发现问题及时整改。

  四、应急处置

  1、信息报告

  (1)学校发生灾难事故后,事故现场有关人员应当在第一时间内,拨打电话“110”或“120”,向有关部门报告和求援施救;事故现场有关人员在求援施救的同时,应当立即报告学校负责人;学校负责人再向上级有关部门报告。

  (2)学校发生灾难事故后,应当根据事故的类别、性质按规定的时间和方式向相关部门报告。

  (3)灾难事故报告的必要内容。灾难事故发生的时间、地点、伤亡情况、事故简要经过、采取的施救措施、事故发生的初步原因、报告单位、报告人及其它应当报告的事项。

  (4)保护好现场,协助有关部门调查取证。

  2、事故处置程序

  (1)应急处置程序

  A、发生灾难时,立即拨打“110”和“120”报警和求援电话,关闭电源,迅速报告学校领导。

  B、学校领导接警后,立即报告上级领导,同时指挥本校急工作小组开展疏散和救援工作,尽最大可能保证师生生命安全,使损失减少到最小程度。

  C、现场的教师,必须讯速打开通道,按照防灾减灾的应急逃生路线,迅速有序地疏散学生,设置临时安置场所,备齐物资保障。同时,要稳定学生情绪避免慌乱。

  D、疏散引导人员立即到达重要部位和指定位置,做好学生疏散引导工作,安慰和管理好学生,不使学生走失、走散。

  E、若有师生受伤,学校要及时通知学生家长并及时送往医院救治,及时做好受伤师生的安抚及心理疏导工作。

  学校防灾减灾救灾的应急预案5

  为确保我校在发生破坏性地震时,各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院《发生破坏性地震应急条例》,结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、应急机构的组成

  1、领导小组。我校防震减灾工作在市教育局及市防震减灾领导小组的领导下组织实施。

  组长:校长

  副组长:副校长

  成员:全体老师

  2、主要职责

  (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的'落实。

  (2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育,组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自救和互救训练,不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。

  (3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资,强化管理,使之始终保持良好战备状态。

  (4)破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行抗震减灾工作,把地震灾害造成的损失降到最低点。

  (5)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进工作局面稳定。

  二、临震应急行动

  1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。

  2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项大型活动。

  3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防震减灾顺利进行。

  4、加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

  5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

  6、按预案落实各项物资准备。

  三、震后应急行动

  1、无论是否有预报、警报,在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后,领导小组成员立即开展工作,在上级统一组织指挥下,迅速组织学校抢险救灾。

  (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

  上课时间:

  A、各班学生在上课(值班或值日)教师的组织下立即有序撤出教室到操场空旷地带避震;

  B、所有校内其他人员立即撤到操场空旷地带。

  就餐时间:

  A、在餐厅就餐的学生在值日教师及后勤人员的组织下有序撤离到操场空旷地带;

  B、所有校内其他人员立即撤到操场空旷地带。

  (2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

  (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

  (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

  3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

  4、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报局办公室及镇党委政府。

  四、其它要求

  1、进入防震紧急状态后,全体小组成员及工作专班人员必须保证通讯畅通。及时落实上级有关指示和命令。

  2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

  学校防灾减灾救灾的应急预案6

  今年5月12日是我国第xx个“防灾减灾日”,20xx年5月6日至20xx年5月13日为防灾减灾宣传周,为认真做好第x个“防灾减灾日”宣传教育工作,切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救潜力,根据上级有关精神结合我校实际状况,特制定本活动实施方案:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,弘扬在应对汶川、芦山地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。坚持以人为本、预防为主,以保障师生生命财产为根本,以预防和应对突发性灾害事件为重点,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,增强师生防灾减灾观念,全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护潜力。

  二、活动主题

  识别灾害风险,提高应对潜力。

  三、活动时间

  20xx年5月6日至13日(5月12日为“防灾减灾日”)

  四、成立活动领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  成员:各班班主任

  五、活动资料

  1、加强领导,提高认识。

  要高度重视安全教育主题活动的开展,牢固树立“识别灾害风险,提高应对潜力”的理念,坚持以人为本,本着对学校安全工作高度负责的态度,切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上,作为学校安全建设的一项重要资料。

  2、大力营造防灾减灾活动的`浓厚氛围。

  (1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案,明确活动目标、措施、方法等;

  (2)利用校园网络电视、广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

  3、开展防灾减灾系列教育活动。

  (1)认真开展一次关于防灾减灾的国旗下讲话;

  (2)各班围绕“识别灾害风险,提高应对潜力”为主题开展主题班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾有关知识;

  (3)利用校园广播开展课间活动安全、自然灾害的种类、洪灾、泥石流、火灾、地震等方面的安全宣讲。

  4、开展校园安全隐患排查和整改。5月11日,由学校行政组织相关人员对学校的食堂、教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境、学校师生思想工作及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患及时整改,防患于未然。

  六、活动要求

  1、各班要高度重视,做好防灾减灾宣传教育工作,使每位同学识别灾害风险,提高应对潜力;

  2、强化职责,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

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