校园应急预案

时间:2024-07-28 13:07:42 应急预案 我要投稿

校园应急预案

  在学习、工作或是生活中,有时会突发一些不在预期的事故,为了避免事情更糟,时常需要预先制定应急预案。那么什么样的应急预案才是好的呢?下面是小编为大家收集的校园应急预案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

校园应急预案

校园应急预案1

  为防止校园欺凌伤害学生事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,根据《教育部等九部门关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》的通知,结合我校实际情况,特制定民生小学校园欺凌事件应急处置实施预案。

  一、校园欺凌治理处置组织机构:

  组长:xx 。

  成员:xx 。

  xxxx及各班班主任

  二、校园欺凌治理小组职责:

  通讯联络组职责:发生欺凌时,及时通知防欺凌组组长和临近教师赶赴现场。(xx)

  现场防欺凌组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,对施暴者劝告、强行阻止。(xxxxxx)

  现场疏散组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,根据实际情况以及领导要求,将学生迅速分开教育。(xxxxx)

  现场救护组职责:对受欺凌学生简单心理健康咨询。(xxx)

  接待、安抚、善后组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,安排阅览室为受欺凌学生安抚室,会议室为领导指挥中心,根据领导小组组长要求,做到安抚善后工作。(xxxxx)

  三、预警预防

  1、可能引发校园欺凌事件的原因分析及预防

  ⑴原因分析:

  由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪、学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

  ⑵预防措施:

  ①依据上述原因制定《校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案》;

  ②各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,组织师生集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等,增强师生的法制意识和自我保护意识;

  ③心理咨询室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作;

  ④对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作;

  ⑤严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。牢记校园欺凌报警电话,发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警;

  ⑥经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策;

  2、校园欺凌事件的处理程序及措施⑴发现校园欺凌者的应急措施:

  ①如果是教师发现欺凌者正要对学生施暴,此教师应立即上前阻止,并与之周旋,然后巧妙派人报告安全领导小组长;

  ②如果是学生发现了欺凌者正对其他学生施暴,此学生应立即报告与他最近的教师,然后再报告学校安全领导小组组长;

  ⑵校园欺凌事件防控工作领导小组应急措施:防控领导小组组长接到校园欺凌事件通知后,迅速赶赴现场,同时拨打“110”(情况危急且不受控制的情况下),通知警察(迅速前往现场阻止),与此同时,一面迅速召集最近的教师(赶赴现场,阻止欺凌者施暴,一面通知值周员及相关人员前往现场。

  ⑶各应急组现场应急措施:

  ①应变保护员:接到发生校园暴力消息后,应立即组织本组人员(不必等到人员来齐后)前往现场防止暴力,本着保护学生安全的原则,力求不受任何伤害,但当歹徒强行施暴时,本组人员可实行正当防卫;

  ②疏散引导员:在组长带领下,迅速赶赴现场,当防护组(员)与欺凌者周旋时,本组人员在可能的情况下,迅速掩护与欺凌者相近,易受伤害的学生撤离,并实施保护行为,防止欺凌者对更多学生造成伤害;

  ③通讯联络员:发生校园欺凌事件后,迅速赶赴现场,负责摸清情况,同时向“110”和上级报告,传达事故情况,保证通讯畅通;

  ④现场救护员:接到事故发生的消息后,在组长带领下,立即携带药品到事发现场了解伤员情况,对轻伤员进行简单救治,对重伤员应立即拨打“120”紧急救护,送往医院治疗。

  ⑷事故调查,善后处理:

  ①学校应急员在“110”的协助下,应立即协助上级主管部门对伤员进行救护,并安抚家长情绪;

  ②学校应急员负责协助“110”调查事故发生经过;

  ③如属于责任事故,追究责任,并进行相应处罚。

  ⑸纪律处分:凡学校教师,必须积极参加与校园欺凌事件的防护,对学校出现的欺凌事件进行及时处置,对欺凌事件反应迟缓,故意推脱,懈怠而导致校园安全事故进一步扩大的',学校将对该教师严肃处理。

  四、处置流程

  一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理:

  1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话“110”。

  2、启动应急处置预案。各工作员按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

  3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。

  4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。

  5、保护现场,配合警方调查取证。及时向师生及家长通报事件经过,稳定情绪。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

校园应急预案2

  近期,福建、广东、江苏等地学校、幼儿园连续发生恶性刑事案件,令世人震惊。不可预知的安全事故正在挑战学校安全防范工作的极限。为强化学校安全工作运行机制,提高学校应急速度,确保意外事件发生后能够统一指挥、有条不紊地展开救援工作,切实维护师生人身安全和校园校产安全,使各类损失降低

  到最低限度,根据玉门市委、政法委《关于加强学校、幼儿园及周边安全工作的紧急通知》、教育局《关于进一步加强中小学幼儿园安全保卫工作的紧急通知》,结合《中小学安全工作条例》的有关要求和学校安全工作实际,特制订《花海学区学校安全应急预案》。

  一、成立学区安全工作领导小组,全面负责学校安全工作。

  组长:联系电话:

  副组长:联系电话:

  成员:中学中层领导、各小学校长、幼儿园园长

  领导小组下设办公室,由负责办公室工作。办公室电话:

  职责:(1)具体负责全学区的突发安全事故的应急工作;(2)组织落实应急预案的实施工作,检查指导各学校预案的制定和实施情况;(3)及时向镇党委、政府及教育局做出灾情汇报。

  二、各校及幼儿园成立突发安全事故应急小组,指挥和组织突发安全事故的应急处理工作,应急工作领导小组内设四个组:

  1、综合协调指挥组

  职责:(1)全面指挥协调应急救援工作;(2)组织落实应急领导小组交办的其它工作。

  2、现场处置组

  职责:(1)迅速查明事故的性质、类别、影响范围等基本情况,制定救援方案;(2)具体制定并实施防止事故扩大的安全防范措施;(3)统一组织施救队伍开展具体工作。

  3、后勤保障组

  职责:(1)统一指挥后勤保障队伍;(2)筹措调集应急工作所需的物资和资金;(3)做好事故紧急善后处理工作。

  4、宣传报道组

  职责:负责宣传报道和材料的整理与上报工作。根据安全应急事故的要求,应急领导小组的全体成员可以随时调集人员,调用物资及交通工具,各老师必须全力支持和配合。

  三、学校突发安全事故种类。

  学校突发安全事故包括自然灾害安全事故、火灾安全事故,用电安全事故,教育教学活动安全事故,交通、行路安全事故,危险药品安全事故,工程建设、危房安全事故,特种设备安全事故,校园内严重踩踏的事故,外出大型活动安全事故,外来暴力侵害事故,食物中毒安全事故,流行传染疾病安全事故,寄宿生住宿安全事故。

  四、安全事故报告及处理程序。

  1、报告制度实行校长一把手负责制。

  2、学校发生或接到突发安全事故后,知情者必须在第一时间内向学区安全工作领导小组报告,并及时向公安、交警、卫生、消防等相关部门报案请求援助。学区安全工作领导小组、学校安全事故应急领导小组本着“先控制,后处置,救人第一、减少损失”的原则,果断处理,积极抢救,指导、组织现场人员离开危险区域,保卫学校贵重物品,维护现场秩序,做好事故现场保护工作,上报学校突发安全事故有关材料,做好善后处理工作。

  3、学校第一责任人接到突发安全事故报告后,根据事故情况在2小时内及时向上级教育行政主管部门汇报,安全事故应急领导小组在最短的时间内到达事故现场,组织抢救和善后处置工作。

  4、校内报告程序:事发当事人或目击者→班主任→学校突发安全事故应急领导小组成员→校长→学区办公室→市教育局。

  5、对缓报、瞒报、延误有效抢救时间而造成严重后果的将追究责任。

  五、安全事故应急处理预案。

  (一)自然灾害安全事故

  1、学校要加强对校舍、周边排水渠道等的检查和维护。在灌溉期内实行学生路队值班制度。

  2、学生上下楼梯时轻脚慢步,要按楼梯上划定的分界线上下靠右,并且每层要有专人指挥。

  3、不允许学生随便攀爬楼栏杆,不在楼檐子上追逐打闹。

  4、如果发生踩踏,学校领导要亲自指挥疏散学生,把踩伤学生及时护送医院急救。

  5、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (二)外出大型活动安全事故

  1、学校组织外出大型活动必须申报上级教育行政主管部门,经同意后才能实施,学校组织的外出大型活动要规范操作,制定周密的安全预案,并签订安全责任书。

  2、事故发生后,学校迅速抢救受伤师生,及时将事故信息报上级教育行政主管部门。

  3、及时向镇派处所、镇卫生院报告,请求援助,保护事故现场。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (三)外来暴力侵害事故

  1、学校外来的未经允许强行闯入校园者,当天值日人员不得放行,应及时将闯入者驱逐出学校并发出警告。

  2、校内发现不良分子袭击、行凶等暴力时应先制止、制服,同时及时向镇派处所、镇卫生院报告,请求援助。

  3、对受伤师生迅速救治。

  4、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (四)食物中毒安全事故

  1、教育学生不乱吃零食。

  2、积极协助卫生机构救助病人。

  3、发现师生有中毒症状后,立即停止学校食堂的生产经营活动,立即向学区及镇卫生院报告,请求援助。并上报有关信息。

  4、封存造成食物中毒或可能导致食物中毒的食品和原料、工具、设备和现场。

  5、配合卫生防疫部门的调查,如实提供有关材料和样品。

  6、采取有效措施,做好善后处置工作。

  (五)流行传染病安全事故

  1、学校发现有传染病症状的学生,应立即通知家长将患病学生带到医院检查就诊,有传染病的'教师不得带病上班,凡患有传染病的师生须经医院诊断排除传染后才能返校。

  2、学校发生特殊传染病,要迅速隔离观察,及时向学区及镇卫生院反映并请求援助,通知患病师生的家长和亲属,送定点传染病医院诊治。

  3、学校对传染病人所在的教室和涉及的公共场所进行及时的消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  4、及时将发现的疫情向卫生防疫部门、上级教育行政主管部门报告,并做好病人的跟踪调查记录工作。

  (六)寄宿生住宿安全事故

  1、实行学生寝室24小时值班制度,加强夜间巡逻。严禁来客到学生宿舍留宿。

  2、值班人员发现非法分子闯入或者其他危及到住宿生生命、财产安全的事故,要及时组织住校教师和学生救援,并通知学校领导和镇派处所。

  六、其它事项

  1、各学校都要按本预案精神,成立相应的领导机构,结合本校实际,制订应急预案,报学区领导小组办公室。预案务必细致,具有操作性,责任到人,分工明确,实行学校主管领导责任首任制。

  2、发生地震灾害时,按花海学区地震应急预案执行。

  3、本预案自发布之日起实施。

校园应急预案3

  一、预案编制目的

  根据学校安全工作的需要,按照上级有关部门的要求,为维护学校师生人身安全,有效处理学生在校期间出现的暴力欺凌事件,使暴力欺凌事件损失降低到最低限度,保证学校稳定,维护学生健康,特制订本应急预案。

  二、预案编制依据

  根据《中小学公共安全教育指导纲要》和及亳州市突发事件总体应急预案相关要求,结合学校实际,制定本预案。

  三、预案适用范围

  本预案适用于学生在校期间出现的暴力欺凌事件。

  四、工作原则

  坚持以人为本、预防为主的方针,按照“统一指挥、分工负责,反应迅速、能动有效、安全有序”的'原则,开展在校师生的应急处置工作。

  五、启动条件

  学生在校园范围内发生暴力欺凌事件时,立即启动本预案。

  六、领导机构

  成立学校校园学生暴力欺凌事故应急指挥领导小组,下设六个个工作组,进一步加强校园学生暴力欺凌事故应急处置工作力度,全力做好学生暴力欺凌事件应急处置工作。

  领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  组长全面负责应急程序运行,并向教育主管部门汇报学校学生暴力欺凌事故处置工作;各工作组负责指挥和组织学生暴力欺凌事故应急处置工作;对有关事项作出决策;对学生暴力欺凌工作小组的工作进行指导。

  分工负责机构:

  1.事故处置组

  组长:

  成员:

  主要职责:负责在组长的领导下,依照学校校园学生暴力欺凌事故应急处置预案流程处置学生暴力欺凌事故。

  2.家长接待组

  组长:

  成员:

  主要职责:负责接待学生家长,做好学生家长的心理疏导工作。

  3.舆情跟踪管理组

  组长:

  组员:

  主要职责:监控管理舆情;接待、配合、协调相关新闻单位的采访报道。

  4.学生心理健康疏导组

  组长:

  成员:

  主要职责:接待、安抚、慰问事故学生及其亲属;开设心理健康课堂,疏导学生心理。

  5.信息上报组

  组长:

  成员:

  职责:负责向上级主管部门报告事故情况和事故处置情况。

  七、应急处理程序

  学生发生暴力欺凌事故时,应急处置程序步骤如下:

  1.立即制止,班主任、任课老师对发生情况进行初步判定。

  (1)如若为学生一般冲突,班主任找当事人调查情况,进行常规教育。事件平息后,继续关注事态发展。

  (2)判断为欺凌萌芽,班主任及时介入,了解事情原委。教育为主,对施暴者给予必要的惩戒。及时与家长联系,家校协同制止事态进一步发展。

  (3)疑似标准欺凌,班主任、现场人员及时制止并上报校防治学生欺凌和暴力事件领导下组。如认定为欺凌事件。班主任联系家长,与家长及时沟通。由校方调查暴力欺凌事故原因,明确事故责任。组织召开多方参加的协商会议,形成处理意见。通过协商、调解、诉讼等方式解决学生伤害事故。

  对受害方启动心理健康辅导,疏导其情绪;对施暴者启动惩戒机制,涉及违法依法追究其刑事责任。对其他学生进行教育,尽快恢复正常教育秩序。

  2.及时向师生及家长通报事件经过,稳定其情绪。

  3.向上级主管部门报告事故处理情况。

  4.各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,增强师生的法治意识和自我保护意识,以防类似事件发生。

校园应急预案4

  为提高我园预防和控制甲流流感疫情的能力和水平,规范幼儿园甲流流感疫情的应急处置工作,普及防治知识,完善应急处置机制,减轻直至消除危害,保障全体师幼员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教育教学秩序和校园稳定,制定本预案。

  一、幼儿园组织机构

  1、根据市、县教体局制订的防控甲流流感疫情应急预案,制订本园的应急预案。

  成立锦东幼儿园防控甲流流感疫情应急工作领导小组,成员名单如下:

  总指挥:xx园长

  副总指挥:xx后勤园长

  成员:xx幼儿园保教处主任

  xx幼儿园办公室主任

  xx幼儿园后勤处主任

  xx幼儿园工会主任

  xx幼儿园教科研主任

  各年级组主任、各班班主任

  指挥部下设办公室。

  联系电话:xx

  2、总务处当天按照要求配备好相关的物资,温度计、口罩、消毒用品等。

  3、强化健康教育工作,向幼儿及教师做好甲流流感基本常识和预防知识的宣传教育活动,维护校园稳定。

  (1)教育幼儿培养良好的卫生习惯,勤洗手,不对人打喷嚏,室内勤通风等。

  (2)通过教育让幼儿了解甲流流感可防、可控、可治,提高幼儿的自我保护意识和防病能力,避免幼儿园师幼产生不必要的恐慌情绪,普及科学防范知识。

  (3)通过适当的形式对教师及家长进行宣传,提醒教师及家长一旦发现孩子有流感样症状,应尽早带幼儿到医务室或医院就诊治疗,并及时让幼儿园了解掌握情况。

  4、建立幼儿因病缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度,及时掌握幼儿的身体状况,发现甲流流感相似症状的幼儿,及时带领或通知家长带领其到医院就诊,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  5、切实落实措施减轻幼儿的学习负担,增加幼儿室外活动的时间,鼓励幼儿多到户外进行身体锻炼,注意均衡饮食,保证充足的睡眠时间,提高免疫能力。

  6、加大对校园环境的整治力度,保持幼儿园教学和生活场所空气流通、清洁卫生、温度适宜。对幼儿食堂、教室、图书室、实验室等重点场所要定期进行消毒,保证空气流通。大型聚会做到非必须不聚会。

  7、如发现疫情,领导小组要及时向县疾病预防控制中心、县教体局报告。

  二、建立突发事件监测和报告制度

  (一)突发事件监测

  1、在幼儿园建立因病缺课监测制度,由年级组设一个报告员对师幼员工中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因,在每天上午报卫生室。

  2、重视信息的收集。

  要与疾病预防与控制机构建立联系,收集本地及周围地区的甲流流感疫情的情报,密切关注其动态变化,以便做好预防工作。

  (二)甲流流感疫情报告

  1、发现甲流流感疫情期间,幼儿园实行24小时值班制,开通疫情监控联系电话,确保信息畅通。

  2、严格执行幼儿园甲流流感疫情报告程序,出现疑似甲流流感疫情时,幼儿园领导小组必须马上启动应急预案,并在第一时间向县疾病预防控制中心报告,同时向县教体局报告。

  3、不得隐瞒、迟报、谎报或者授意向他人隐瞒、迟报、谎报甲流流感疫情。

  三、甲流流感疫情的`应急响应

  幼儿园一旦发现甲流流感疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  1、启动“日报告”和“零报告”制度,幼儿园实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

  2、幼儿园严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校幼儿不得离开幼儿园,严格控制外来人员进入校园。

  3、幼儿园做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

  4、发现疑似甲流流感疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对发热病人进行隔离管理。

  教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气,并做好消毒工作。

  四、启动应急处理预案预防隔离措施

  1、参与隔离病人的医护人员及行政人员和班主任必须戴医用口罩、手套及隔离衣帽等。

  2、由医护人员将疑似甲流流感疫情病人带到留滞观察室进行隔离,并立即报当地疾病预防控制中心和县教体局。

  3、若发现的疑似甲流流感疫情病人是幼儿,则将全班幼儿控制在本班教室,待疾病预防控制中心专业人员处理。

  4、如果在教师办公室中发现疑似甲流流感疫情病人,则将该教师所在办公室的其余教师控制在本办公室内,待疾病预防控制中心专业人员处理。

  5、若发现的疑似甲流流感疫情病人是正在上课的教师,则将该班幼儿控制在本班内,并等待疾病预防控制中心专业人员处理。

  6、若发现的疑似甲流流感疫情病人是幼儿园其他工作人员,则将其周围密切接触者进行登记,并安排在留滞观察室,待疾病预防控制中心专业人员处理。

校园应急预案5

  全面贯彻落实关于防汛抗台工作的指示精神,结合学校实际,特制定本预案。

  一、组织机构

  1、防汛抗台工作领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各部门负责人

  2、防汛抗台工作小组办公室设在程校长办公室。

  3、各部门领导为本次防汛抗台工作的责任人,负责分管部门、级部的防汛抗台工作。

  二、工作措施

  1、加强防汛抗台期间的值班工作和安全保卫工作。

  2、加强对各部门的管理与检查。

  3、对悬挂物进行加固,注意安全用电,安全生产。

  4、把抽水泵、草包、雨具、手电等防汛抗台设备、物品保养

  维护好,以备急用。

  三、具体分工

  1、伙房

  (1)在汛期和台风来临之前,组织人员对所管辖的锅炉房、

  烟囱等设施进行检查,以确保锅炉的正常运转及烟囱抗台风能力。

  (2)做好采购储备及供应工作,确保汛期、台风期间的伙食

  供应。

  (3)备用矿泉水、面包、方便面、生姜、红糖等物品,为防

  汛应急队伍提供后勤生活支持。

  2、教导处

  (1)在汛期和台风来临之前,要对教室、实验室、办公室的

  所有门窗进行安全检查,如有损坏及时报修,确保在台风季节的安全。

  (2)加强对学生的安全教育,通知他们台风期间要呆在家里,不要外出。

  3、办公室

  (1)负责对学校内部电话线路的检查、修复,保证通讯的畅

  通。

  (2)在外部电话线路发生故障时,要及时与电信局联系,排

  除故障,保证学校对外通讯的畅通。

  4、总务处

  (1)在汛期和台风来临之前,对全校危房简屋和建筑物上的

  标语牌、悬挂物等进行检查,并将情况及时汇报。

  (2)负责对全校下水道、明沟及平顶屋面污泥杂物的'疏通清

  扫,保证排水通畅。

  (3)根据防汛抗台领导小组的要求,做好防汛抗台的物资准

  备工作,设应急用品仓库(草袋、铁锹、雨衣、电筒等)。

  (4)组织一支由各类工种组成的防汛抗台抢险队,集合待命

  听候调遣,处理突发事故。

  (5)负责对全校大树的安全检查、修剪和加固工作

  (6)在台风汛期期间,对被台风刮倒的树木要及时清理或重

  新种植。

  (7)在汛期来临之际,要及时组织清扫人员,对所有道路的

  下水口的树叶进行清除,保障下水道的畅通。

  (8)汛期和台风一过,要及时组织清扫人员对所有道路进行

  清扫,保持道路清洁。

  5、保卫科

  (1)加强汛期台风期间的值班工作。

  (2)加强治安工作。

  6、团委、德育处

  (1)在汛期和台风来临之前,要对学生宿舍所有门窗进行安

  全检查,如有损坏及时报修,确保在台风季节的安全。

  (2)加强学生宿舍值班,及时与分管领导联系,随时应付各

  类突发事件,保证正常的学生生活秩序。

  (3)加强上下楼梯管理,做好防滑、防踩踏工作。

校园应急预案6

  为了有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件(以下简称突发事件)的危害,在各类突发事件发生时,能够及时、迅速、规范地进行应急处理,维护国家和社会的稳定,保障公众身体健康与生命安全,保障经济发展,现依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《天津市突发公共卫生事件应急办法》及有关法规规定,结合南开区实际,制定本预案。

  一、突发事件及其界定

  突发事件,是指突然发生的直接关系到公众健康和社会安全的公共卫生事件。包括:重大传染病疫情、影响公众健康的自然灾害、危害严重的中毒事件、影响公共安全的放射性物质泄漏事件、放射性危害事件、各种危害健康的恐怖袭击事件、群体不明原因疾病,以及其他严重影响健康的事件等等。辖区内发生下列情况之一者,即为突发公共卫生事件:

  (一)重大传染病疫情

  1、发生鼠疫、肺炭疽、霍乱、传染性非典型肺炎和禽流感暴发;

  2、发生动物间鼠疫,发生布氏菌病和炭疽等流行;

  3、乙类、丙类传染病暴发或者多例死亡;

  4、发生脊髓灰质炎野毒株感染病例;

  5、发生罕见或者已消灭的传染病;

  6、出现新发传染病或者疑似病例;

  7、可能造成严重影响公众健康和社会稳定的传染病疫情;

  8、上级卫生行政部门规定的重大疫情。

  (二)其它突发公共卫生事件

  1、中毒人数超过30人或者出现死亡1例以上的饮用水、食物中毒事件;

  2、短期内发生10人及以上急性职业病或者职业中毒事件;

  3、有毒有害化学品、生物毒素等引起的集体性急性中毒事件;

  4、有潜在威胁的传染病动物宿主、媒介生物发生异常;

  5、医源性感染暴发;

  6、免疫接种、药物预防引起的群体性反应或者死亡事件;

  7、严重威胁或危害公众健康的水、环境、食品污染和有毒有害化学性物质泄漏等事件;

  8、群体性不明原因疾病;

  9、发生生物、化学、核和辐射等危害公众健康的恐怖袭击事件;

  10、放射性污染、丢失放射源和人员受超剂量照射等事件;

  11、自然灾害引发的疫情或者中毒事件;

  12、上级卫生行政部门规定的其他重大公共卫生事件。

  二、工作原则

  (三)预防为主、常备不懈

  提高全社会防范突发事件发生的意识,按照预防为主,平战结合的原则,落实各项防范措施。建立并实行对可能引发各类突发事件因素的监测、分析、预测、预警制度,做到早发现、早报告、早处置。

  (四)统一指挥、属地负责

  在政府统一领导和指挥下,卫生局及有关部门要按照预案规定的职责开展工作。发生突发事件的区域内的任何单位和个人都有义务配合政府、街道办事处、卫生局及有关部门做好突发公共卫生事件应急处理工作。

  (五)快速有效、减少损失

  在突发事件发生时,要不失时机地做出快速反应,采取有效的控制措施,尽最大努力和可能,最大限度地减少人员伤亡,减少财产损失和社会影响。保障社会秩序的稳定,保障公众生命健康与财产安全,维护国家安全和利益。

  (六)依靠科学、加强合作

  开展突发事件防范和处置的相关研究工作。及时总结控制工作成效,沟通信息,推广经验,完善应急处理技术规范。积极引进先进技术和方法。科学、规范、有序地处置突发事件。

  三、组织指挥体系

  (七)卫生局成立应急处理领导小组。领导小组组长由卫生局局长担任,负责领导、指挥全区突发事件应急处理工作。领导小组下设办公室,办公室设在卫生局。办公室由疾病控制、医疗救治、卫生监督等科室、部门有关人员组成。负责组织突发事件的调查、处理和医疗救治工作。

  (八)成立评估和技术指导组织。分设突发事件评估组、医疗救护技术指导组、预防控制技术指导组和检测技术指导组。各组由相应的专家组成。

  (九)卫生局组建医疗卫生应急队伍。

  (十)卫生局组建成立突发事件应急处理中心,设在卫生防病站。

  四、参与突发事件处理的有关机构、组织职责

  (十一)卫生局

  1、负责草拟和修订突发事件应急处理预案,并报政府批转执行;

  2、组织协调卫生技术力量,防止、控制突发事件的蔓延和继续发生;

  3、对医疗救治、预防控制措施的效果进行评估,根据取得的经验,不断完善各项防治方案;

  4、组织推动社会心理卫生、卫生科普知识宣传、咨询等工作,开展健康教育工作;

  5、组织突发事件处置相关人员的培训;

  6、建立检查制度。督导检查本预案各项措施在平时或者突发事件处理过程中的实施情况。

  (十二)防病机构(含结防所)

  1、做好突发事件的监测报告与预警;

  2、确认突发事件性质。做出事件的发展趋势报告和评估;

  3、负责核实疫情,提出疫点和疫区的划定意见。参与对控制疫情的组织实施工作。负责疫点、疫区消毒隔离等预防控制措施的落实。汇总、分析、评估疫情;

  4、建立紧急控制物资储备库。储备消杀药品、检测试剂、防护用品和相关器械等;

  5、对突发事件预防控制效果进行评估后,提出改进建议;

  6、对医疗机构消毒、隔离工作进行技术指导和评价。负责对在医疗机构外死亡的传染性病人或者疑似病人的尸体进行消毒处理;

  7、具体落实对预防控制工作人员和医务人员进行培训;

  8、承担社会心理卫生、卫生宣传教育和预防医学咨询服务工作;

  9、依据有关规定实施其它疾病预防控制措施;

  10、承担对应急处理单位的技术指导工作。

  (十三)卫生局卫生监督所

  1、参加突发事件的现场取证和违法事实的调查工作;

  2、监督检查突发事件应急处理措施或疫点、疫区预防控制措施的落实情况;

  3、监督检查收治病人的医疗机构及有关卫生单位的消毒、隔离、防护和医疗废弃物的处理工作;

  4、监督检查医务人员个人防护措施的落实情况;

  5、监督检查医疗机构、疾控机构的疫情报告和突发事件中危害公众健康,造成人员病、死、伤的报告情况;

  6、监督检查公共场所消毒;

  7、监督传染性疾病密切接触者的医学观察,疫点环境的消毒的落实情况;

  8、监督检查生产、经营和使用单位的消毒产品、防护用品的质量;

  9、监督检查学校、托幼机构和公共场所等预防控制工作;

  10、依法进行其它监督检查工作。

  (十四)各级各类医疗机构

  1、按规定进行疫情报告和突发事件所涉及病例的报告;

  2、负责病人的诊断、治疗和管理工作;

  3、负责病房消毒、隔离工作;

  4、对医疗机构内病人或疑似病人污染的场所、物品、排泄物进行卫生处理;

  5、负责对医疗机构内死亡的病人或者疑似病人的尸体进行消毒处理;

  6、协同疾控机构或突发事件应急处理中心完成流行病学个案调查和相关检验物、样品采集等工作;

  7、负责医务人员的培训和个人防护;

  8、进行疾病及有关防治科学知识的卫生宣传教育工作;

  9、依据有关规定开展其它防治工作;

  10、建设符合应急工作要求的门诊、病房。

  (十五)医疗卫生应急队伍

  建立突发事件应急处理常备机动队伍。由预防控制、医疗、卫生监督三部分组成。负责处置突发事件,参与和指导各级医疗卫生等机构进行应急处理。

  1、进行现场流行病学调查、检测检验、事件的分析、评估和上报;

  2、协助和指导突发事件的现场救援、转运和后续治疗;

  3、督导各项现场应急处理措施的落实;

  4、开展突发事件应急处理的业务培训和咨询等。

  (十六)评估和技术指导组

  在突发事件发生后,成立评估和技术指导组,下设突发事件评估组及医疗救护、预防控制和检测三个技术指导组;承担社会心理卫生教育和咨询工作。

  1、突发事件评估组:了解和掌握相关知识和信息,为公共卫生政策和法规的实施提供咨询;预测突发事件发展趋势,提出启动和终止预案的建议;

  2、医疗救护技术指导小组:指导医院的诊断、救治和医疗单位内医务人员防护、消毒隔离等工作。负责重点病例的诊断。

  3、预防控制技术指导小组:指导防止突发事件危害进一步蔓延应采取的预防措施、流行病学调查、疫情统计报告、消毒隔离与个人防护等预防控制工作。

  4、检测技术指导小组:指导并开展造成或者可能造成事件发生的样本采集、运送和病原学检测等工作。

  (十七)突发事件应急处理中心

  1、突发事件发生时

  (1)接到突发事件报告后,组织工作人员迅速赶赴现场,对病人或者疑似病人,密切接触者或相关人员进行流行病学调查、现场监测、现场采样、疫点消毒等工作;迅速查找突发事件原因,并按照突发事件应急报告要求,及时报告。

  (2)提出防治措施、进行应急处理;协助各医疗单位进行病人或者疑似病人的救治工作,对密切接触者或相关人员采取有必要的控制措施;全面负责疫点、疫区现场的防疫控制工作。

  2、日常工作

  (1)对传染病疫情和各类突发事件的信息资料以及其他国家、地区的相关疫情和信息资料进行收集、整理、分析、报告,为政府采取预防与控制应急措施提供科学依据;组织制定相关工作方案,收集、整理相关的技术标准、技术规范;突出突发事件的预警功能。

  (2)置备、储存、保管突发事件所需应急设备、药品器械,现场防护用品、通讯设备、交通工具等等。

  (3)对相关疾控人员进行技术指导和培训;进行模拟演练并对演练结果进行评估。

  (4)组织开展社会心理卫生、突发事件应急知识的宣传教育工作。

  五、突发事件应急报告

  (十八)各级各类医疗卫生机构及其医务人员发现突发事件,必须在1小时内向卫生防病机构报告;卫生防病机构应迅速进行核实,并在2小时内报告卫生局和市卫生防病中心;卫生局必须在接到报告1小时内报至政府和市卫生局;政府在接到报告1小时内报至市政府。

  (十九)卫生防病机构在突发事件发生后,首次报告内容包括未经确认的突发公共卫生事件或隐患的相关信息,应说明信息来源、危害范围、事件性质的初步判定、可能原因、病例发生和死亡分布及可能发展趋势和拟采取的主要措施。通过《国家救灾防病与突发公共卫生事件报告管理信息系统》上报。

  (二十)卫生防病机构在进一步调查基础上,尽快做出阶段和总结报告,阶段报告包括事件的发展与变化、处置进程、事件的诊断和原因;总结报告包括对事件的发生和处理情况总结,分析原因和影响因素,提出今后对类似事件防范和处置建议。通过《国家救灾防病与突发公共卫生事件报告管理信息系统》上报。

  (二十一)卫生局(含卫生防病机构)在接到毗邻地区政府卫生行政部门相关疫情通报后,要做好应对准备,必要时应及时通知辖区疾控和医疗机构。

  (二十二)发生职业病危害事故,发现严重威胁或危害公共健康的水、食品污染、有毒有害化学性物质泄露、发射性污染等特大、重大事故时,主管部门、当事单位、个人要立即向卫生局和有关部门报告。

  (二十三)任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

  六、突发事件分级(执行市级分级标准)

  根据突发公共卫生事件性质、危害程度、涉及范围,突发事件划分为四级:蓝色预警、黄色预警、橙色预警和红色预警。

  (二十四)蓝色预警:

  1、发生腺鼠疫,一个平均潜伏期内病例数未超过20例;

  2、其他省市已有传染性非典型肺炎病例发生、本市存在传入可能,但未发现疑似或临床诊断病例;

  3、发生霍乱,1周内发病10例以下;

  4、一次食物中毒人数30~100人,无死亡病例报告;

  5、一次发生急性职业中毒10人以下,未出现死亡;

  6、一次放射事故超剂量照射人数10~50人,或轻、中度放射损伤人数3~10人。

  (二十五)黄色预警

  1、发生传染性非典型肺炎病例,或周边省市及地区疫情上升;

  2、1周内霍乱发病10~30例,或疫情波及2个及以上区(县);

  3、1周内在一个区(县)内乙、丙类传染病发病水平超过前5年同期平均发病水平1倍以上;

  4、在一个区(县)域内发现群体性不明原因疾病;

  5、一次食物中毒人数超过100人,或出现死亡病例;或食物中毒事件发生在学校、地区性或全国性重要活动期间的;

  6、预防接种或学生预防性服药出现群体心因性反应或不良反应;

  7、一次发生急性职业中毒10~50人,或死亡5人以下;

  8、一次放射事故超剂量照射人数51~100人,或轻、中度放射损伤人数11~20人。

  (二十六)橙色预警

  1、局部地区发生传染性非典型肺炎续发病例,或发生局部暴发;

  2、腺鼠疫发生流行,流行范围波及2个及以上区(县),在一个平均潜伏期内多点连续发病20例及以上;

  3、霍乱在一个区(县)范围内流行,1周内发病30例及以上,或疫情波及2个及以上区(县),1周内发病50例及以上;

  4、乙类、丙类传染病疫情波及2个及以上区(县),1周内发病水平超过前5年同期平均发病水平2倍以上;

  5、发生群体性不明原因疾病,扩散到其他区(县);

  6、预防接种或学生预防性服药出现人员死亡;

  7、一次食物中毒人数超过100人并出现死亡病例,或出现10例及以上死亡病例;

  8、一次发生急性职业中毒50人以上,或死亡5人及以上;

  9、一次放射事故超剂量照射人数101~200人,或轻、中度放射损伤人数21~50人,或重度放射损伤人数3~10人,或极重度放射损伤人数3~5人;

  10、鼠疫、炭疽、传染性非典型肺炎、艾滋病、霍乱、脊髓灰质炎等菌种、毒种丢失。

  (二十七)红色预警

  1、发生肺鼠疫、肺炭疽病例;

  2、传染性非典型肺炎,疫情波及2个及以上区(县),并有继续扩散趋势;

  3、群体性不明原因疾病,涉及多个省份,并有扩散趋势,造成重大影响;

  4、发生新发传染病或已消灭传染病;

  5、一次放射事故超剂量照射人数200人以上,或轻、中度放射损伤人数50人以上,或重度放射损伤人数10人以上,或极重度放射损伤人数5人以上;

  6、国务院卫生主管部门认定的其它特别严重突发公共卫生事件。

  七、应急处理

  当接到一般突发公共卫生事件(蓝色预警级别)报告后,卫生局应立即组织有关专家进行调查确认,并对疫情及突发公共卫生事件进行综合评估。必要时,向政府提出成立区级应急处理指挥部的建议。同时,迅速组织医疗、疾病控制和卫生监督机构开展突发公共卫生事件的现场处理工作,并按照有关规定,向政府和市卫生局报告。

  发生较重、严重、特别严重(黄色、橙色、红色预警级别)突发公共卫生事件时,立即报告市卫生局和市政府,并进行应急处置。

  (二十八)启动预案

  1、当天津市突发事件达到黄色预警程度时,卫生局应急办公室根据黄色预警的要求,将有关情况立即上报政府和市卫生局。

  2、当突发事件达到橙色预警、市政府决定启动市级预案时,卫生局提请成立区级突发事件应急处理指挥部,并根据突发事件的类别和处理需要,设置由有关部门组成的`若干工作组。

  (二十九)应急措施

  应急处理工作采取边调查、边处理、边抢救、边核实的方式,落实各项控制措施,有效地控制事态发展。

  1、区卫生局在征得区政府同意或批准后,紧急调集、调配各类人员、物资、交通工具和相关设施、设备进行应急处理工作。组织应急处理队伍迅速赶往现场,开展医疗救护和疾病预防控制工作。

  2、进行流行病学调查。应急队伍到达现场后,尽快制定流行病学调查计划和方案,专业技术人员按照计划和方案,对突发事件累及人群的发病情况、分布特点进行调查分析,提出有针对性的预防控制措施。

  3、实验室检测。卫生防病机构按有关技术规范采集足量、足够的标本,送市级或区级实验室,必要时送国家应急处理功能网络实验室检测,查找致病原因,协助市防病中心的病原查询和病因诊断工作。

  4、划定控制区域。甲类、乙类传染病暴发、流行时,区政府报经市政府决定,可以宣布疫区;经市政府决定,可以对甲类传染病疫区实施封锁。对重大食物中毒和职业中毒,根据污染食品扩散和职业危害因素波及的范围,划定控制区域。

  5、采取控制措施。根据突发事件类别和应急处理需要,按规定采取以下控制措施:病人和疑似病人隔离治疗,密切接触者医学观察,易感人群应急接种,疫点消毒,水源保护,污染食品追回和封存职业中毒事故物品等。

  区卫生局报请区政府可以依法发出公告,采取限制或者停止集市、x、影剧院演出,或者其他人群聚集的活动;停工、停业、停课;临时征用房屋,交通工具;封闭被传染病病原体污染的公共饮用水源等紧急措施。对流动人口进行预防工作,落实控制措施,对传染病病人、疑似病人采取就地隔离、就地观察、就地治疗的措施。

  6、追踪调查。防病机构根据疫情线索,对传染病病人、疑似病人、病原携带者及其密切接触者进行追踪调查,查明传播链。并向市疾病预防控制机构通报情况。

  7、开展医疗救治。区卫生局按照医疗救治方案启动指定的专门医疗救治网络,开展病人接诊、收治和转运工作。实行重症和普通病人分别管理。对疑似患者及时排除或确诊。做好消毒隔离、个人防护和医疗垃圾处理工作,防止院内交叉感染和污染。要进行传染病和中毒病人的报告。对因突发事件造成的病人,任何医疗机构不得拒绝接诊。群体性不明原因疾病、重大中毒事件,按照相关的应急处理和医疗救治方案进行现场救援、病人转运、后续治疗工作。对新发传染病作好病例分析与总结,积累诊断治疗的经验。必要时,请市卫生局或卫生部派出医疗专家组,参与和指导医疗救治工作。

  8、督察与指导。区卫生局负责对辖区内的应急处理工作进行督察和指导。

  9、普及卫生知识。针对事件性质,开展社会心理卫生、医疗卫生知识宣教,提高公众健康意识和自我防护能力,消除公众心理障碍,开展心理应激和危机干预工作。

  10、进行事件评估。应包括事件概况、现场处理调查概况、患者救治概况、所采取的措施、效果评价等。

  (三十)终止预案

  根据突发事件应急处理工作的进展和突发事件专家评估委员会的评估建议,市卫生局向市人民政府适时提出预案实施终止的建议。区卫生局报告区政府后,执行终止预案。

  八、工作保障

  (三十一)技术保障

  1、区卫生局负责建档,列出突发事件应急处理专家和技术人员的名单及相关个人技术档案资料。同时列出相对应的第二梯队名单及其技术档案资料。

  2、区卫生局负责组织医疗卫生专业人员开展突发事件处理相关知识、技能的培训。推广最新知识和先进技术。建立考核制度。

  区卫生局按照预案的要求,在市卫生局指挥下,统一组织、定期安排各类突发事件应急处理演练工作。演练形式有:对单一突发事件从指挥到救治处理的全过程演练;局部演练;指挥系统、救治系统,涉及预案各系统、各单位、多发事件的全过程演练。每年至少组织一次由有关专业技术人员参加的系统的突发事件应急处理业务培训。平时要针对不同学科举办培训班。需要公众参与的应急演练必须报市政府批准后实施。

  3、常规监测。加强实验室建设,按照市卫生局的要求,建立统一的突发事件监测、报告组织网络系统。包括:法定传染病监测报告组织网络、卫生监测组织网络、实验室监测网络、监测医院监测网络、突发事件报告网络等。

  4、医疗救治网络。按因地制宜、平战结合、防治结合的原则,建立医疗救治网络。该网络由指定的急救机构(包括市、区县急救机构和院内急救机构)、综合医院、市、区(县)传染病专科医院、后备医院及职业病防治机构组成。针对可能发生的不同类别的突发事件,指定不同的医疗机构承担应急工作。医疗救治网络机构之间建立有效的横向、纵向信息连接机制。

  5、信息系统。建立突发事件信息系统决策支持与指挥调度的技术平台。承担辖区突发事件及相关信息的收集、处理、分析、发布和应急处理工作。

  (三十二)物资保障

  1、建立已知可引起重大突发事件现场处理、诊断、治疗和预防的常备储存系统。包括:诊断试剂库、血清库、疫苗库、药品库、特效毒剂库等。

  2、建立与突发事件相关的诊断,救治仪器装备储备系统。

  3、建立应急物资信息管理系统。明确各种物资的储备、运行、功能状态标准,确保可迅速调配使用。

  4、健全应急物资资产更新规定和操作规范,并强制执行。确保应急物资使用时的可靠性。

  (三十三)经费保障

  1、为了保证我市突发事件应急反应机制的正常运行,区卫生局要建立突发事件应急处置专项基金,并建立相应的补充机制。

  2、每年公共卫生事业经费的比例占卫生事业费的比例应逐步提高到30%-50%;重大突发事件发生后,区卫生局财务部门应提供相应的经费支持,必要时,可向区政府申请专项拨款。

  (三十四)人员保障

  1、卫生局要组建突发事件应急处置预备队,随时参与应急处置工作;

  2、突发事件应急处理中心按照工作职责,配备各类专业人员,并保证工作人员的相对稳定性,保障日常工作正常运转;

  3、充实专业技术人员,扩展传染性疾病预防控制工作项目;

  4、不断完善社区防疫网络。

  5、第一中心医院、第三医院、第四医院、传染病医院、海河医院、医大总医院和儿童医院等单位作为突发事件发生时,市级指定的应急医疗救治单位。

  (三十五)宣传教育

  卫生局协调和组织有关单位利用电视、广播、报纸、互联网、宣传画、册等各种形式对社会公众广泛开展突发事件相关知识的宣传教育,提高广大群众自我防护意识和能力。

  南开区防控突发公共卫生事件部门职责

  一、环保局

  根据突发事件处理工作的需要,监管医疗卫生部门对医疗废水、废弃物进行无害化处理;监控医疗废水、固体废弃物处理方式和最终走向,记录废水、固体废弃物产量、处理量、排放量并上报;督查医疗机构对医疗废水处理设施和固体废物焚烧设备的安装和使用等工作。

  二、环卫局

  根据突发事件处理工作的需要,加强晨扫和日、晚两次保洁工作,做好重点路段水洗压尘工作。督查落实门前卫生责任制,做好全区垃圾转运站的内外环境卫生和消毒,做到生活垃圾集中清运,日产日清;全天候开放转运站并增加运输车辆,及时接纳重点区域的生活垃圾。搞好全区环卫公厕清掏、刷保、消毒工作。及时处理群众热线反映的问题。严格管理道路污染,大力处罚和处理违章饲养的家禽和家畜。根据需要,加强处理突发事件地域的清洁工作。

  三、公安南开分局

  协助有关部门,依法强制管理拒不服从监控隔离规定的被隔离人员和外部闯入人员。依法严肃处理严重扰乱救治秩序的违法人员。开展专项治理违章养犬行动。认真受理群众举报,做好查处工作;协助社区做好防治突发事件的宣传工作。坚决打击借机制造恐慌、造谣惑众、哄抬物价、制售伪劣防护用品等严重扰乱市场秩序的不法行为。必要时,选派警力全程驻守市传染病医院、防病站、医学观察所和突发事件发生地等重要场所,做好安全保障工作。

  四、爱卫会

  大力开展爱国卫生运动,清除四害,使蚊、蝇、蟑螂和鼠密度达到国家规定的标准,提高市容环境卫生水平;重点做好疫区及周边地区的消毒工作,防止蚊、蝇、蟑螂和老鼠传染病菌。

  五、城市管理综合执法大队

  大力治理外来商贩违章摆卖等乱摆乱卖和违章占路摆卖;严格清理违法经营盒饭、快餐和露天制售餐饮的马路餐桌及马路烧烤;彻底清理全区干、支道路两侧的餐饮、食品制售企业的里空外卖和露天加工;大力查处和拆除违章建筑,特别是严格治理对外来人口的违章建筑。联合有关部门,负责农贸、封闭市场防控工作的检查。

  六、工商南开分局

  加强市场巡查,强化对防治突发事件药品及相关商品生产经营的监管工作,依法严肃查处趁机制售假冒伪劣药品及相关商品,哄抬物价等违法经营行为;及时查处借机进行违法经营的不法行为。加强农贸市场食品安全监管。

  七、建管委

  全面负责对辖区建筑工地及其外来民工的突发事件防控工作。督查各项防控制度的落实,专人负责各建筑工地外来人员的身体状况、外出登记、民工驻地及重点部位的督查工作;一旦发现施工人员出现传染病、中毒症状等,立即通报防疫部门,并立即进行对施工现场的消毒和有关人员的隔离。必要时,建立建管委、各建筑工地、卫生等职能部门负责人参加的例会制度,及时沟通信息,果断处理有关防控问题。

  八、财政局

  强化预算管理,保障应对突发事件工作的经费,并及时足额划拨。加强监督,确保经费专款专用。

  九、交警南开支队

  做好突发事件防控工作的备勤工作,及时处理交通突发事件。做好对重点医院和隔离区周边的道路疏导,确保交通畅通;严格安全检查。协助卫生等部门做好进津车辆所乘人员的体质监测和车辆的消毒工作;加强逐级报告制度。

  十、教育局

  全面负责辖区中、小学校和幼儿园师生的突发事件防控工作;督查系统单位做好教室、图书馆、食堂、实验室、宿舍、厕所等部位的清洁、消毒工作,保证环境整洁,空气流通,消毒到位。督查系统单位制定应对突发事件预案、防控工作措施和建立应急队伍。督查系统单位设立隔离室;出现可疑症状立即报告有关部门,并迅速采取有效措施进行消毒和隔离。普及防控知识,提高师生自我防护能力;按全市统一部署,调整教学安排,合理安排学生生活。

  十一、经贸委

  全力组织好突发事件防控期间市场供应,做好市场监控;督查所属各经营单位的消毒、通风、依规购销货等防控措施的落实;联合有关部门,负责大中型商场与超市的突发事件防控工作的检查。做好突发事件预防、治疗等工作必须的药品、器械、消毒药械、防护用品等物资的储备和供应工作。

  十二、科委(科协)

  广泛宣传《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法规,普及各种突发事件防治科学知识和方法,提高公众科学意识和自我防护能力。联合有关部门,负责驻区大专院校、科研机构的突发事件防控工作的检查。

  十三、劳动和社会保障局

  按照有关规定,协调市社会保障中心做好参保人员医治突发事件涉及疾病的医疗保险和其他保险工作。

  十四、民政局

  做好老年公寓的预防和救助管理工作,做好低保人员和民政救助对象的疫病救治和社会救助工作。

  十五、武装部

  协助街道办事处做好基层武装部的突发事件防控工作;组织民兵积极参加爱国卫生运动和防控突发事件宣传教育活动;建立防控突发事件民兵应急分队,建立预案,及时处理突发事件。

  十六、侨办、民宗办(外办)

  负责区内归侨侨眷、海外华侨华人、在区外国人及宗教活动场所突发事件防控工作,加强疫情预防和其他应急措施;建立出入境人员的疫情报告制度、

  十七、房管局(含物业管理办公室)

  负责区域内各物业管理项目单位的突发事件防控工作。组建区物业管理项目单位突发事件防控工作联络协调组,开展互助和互检,做到监控管理不留死角;作好小区居民的预防宣传、保洁消毒和外来人员登记等防控工作;督查全区物业管理项目单位突发事件防控各项措施的落实;及时受理业主投诉。

  十八、物价局

  有效监控药店、医院、超市、市场经营的药品和相关商品价格,依法从严处理拒不执行政府定价、政府指导价、明码标价规定和价格干预措施的单位和个人。积极采取有效措施,认真受理群众投诉,稳定价格和群众情绪。

  十九、文化和旅游局

  加强和规范网吧、歌舞场所、电子游戏厅等公共娱乐场所的管理;督查娱乐场所防控措施的落实情况。联合有关部门,负责文化娱乐业的突发事件防控工作的检查。

  二十、质量技术监督局

  认真做好突发事件防控相关产品的监督检查,严厉打击以次充好等制假售假行为;督查食品加工企业落实从业规定的情况。

  二十一、消防南开支队

  做好执勤备战工作;督查火灾救援中心的各种防护措施的落实;做好参战人员和器材装备的洗消工作,防止二次感染。及时调集所需警力及器材,应对处理突发事件时出现的其他紧急情况。

  二十二、招商办

  督促大中型企业落实防控突发事件总经理负责制,协助企业做好防控管理和防控知识的宣传工作,正确处理好企业生产经营和突发事件防控工作的关系。联合有关部门,负责外资、合资企业的突发事件防控工作的检查。

  二十三、宣传部门

  坚持正确的舆论导向,宣传市区有关突发事件防控的指示精神,广泛信息收集,全方位搞好对内、对外的宣传报道工作;多角度、多侧面宣传突发事件防控的科学知识,营造全民参与共同抗击的良好氛围。

  二十四、供水、供电、商业部门(经贸委)

  负责保障医疗机构、卫生防病机构和医学观察留验场所等部门的用电、用水和有关生活用品的供应。

  二十五、街道办

  组织各街道办事处做好社区突发事件防控工作;督查指导各街道办事处突发事件防控措施的落实情况,发现问题帮助整改;及时协调街道办事处与有关职能部门的关系,共同做好突发事件防控工作。

  二十六、卫生局

  组织协调卫生技术力量,防止、控制突发事件的蔓延和继续发生;负责疫情监测并及时准确上报疫情动态;负责突发事件病例、确诊及疑似病人的流行病学调查,提出疫点、疫区实施管制的建议;负责对密切接触者进行医学观察,指导并实施消毒和隔离工作;医疗救治、预防控制措施的效果进行评估,根据取得的经验,不断完善各项防治方案;开展健康教育工作,组织卫生科普知识宣传、咨询等工作;组织突发事件处置相关人员的培训和演练;督导检查应急预案规定的各项措施,或者突发事件处理过程中的实施情况。

  辖区各部门都要做好相应的工作预案,并采取有效措施,确保系统内部防控工作到位。

校园应急预案7

  大箕中心小学关于开展校园欺凌事件应急处置预案,为防止校园欺凌伤害学生事故发生,切实有效降低和控制安全事故的危害,根据通知精神,结合我校实际情况,特制定大箕小学校园欺凌事件应急处置实施预案。

  一、组织机构:

  1、校园欺凌治理处置领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、校园欺凌治理小组职责:

  通讯联络组职责:发生欺凌时,及时通知防欺凌组组长和临近教师赶赴现场。

  现场防欺凌组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,对施暴者劝告、强行阻止。

  现场疏散组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,根据实际情况以及领导要求,将学生迅速分开教育。

  现场救护组职责:对受欺凌学生简单心理健康咨询。

  接待、安抚、善后组职责:通知本组成员迅速赶赴现场,安排阅览室为受欺凌学生安抚室,会议室为领导指挥中心,根据领导小组组长要求,做到安抚善后工作。

  三、校园欺凌伤害事故应急处置操作程序:

  1、发现者为学生,学生应立即报告临近教师,临近教师立即通知通讯联络组组长,并组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴,并劝解教育。

  2、发现者是教师,立即报告通讯联络组组长,并组织附近人员一起上前阻止欺凌者施暴,并教育分开。

  3、通讯联络组组长指挥本组成员,第一时间通知领导小组成员、应急小组组长、班主任赶赴现场、年级或教室。

  4、领导小组成员接到通知后,迅速赶到现场,启动校园欺凌伤害事故应急预案,先到人员先指挥(组长到后由组长)各应急小组按职责进行现场操作。

  5、校园欺凌伤害事故应急处置领导小组作出终止校园欺凌伤害事故应急处置工作。

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校园应急预案8

  为加强校内大型活动安全管理,维护学校教学、科研秩序,确保师生的人身和学校的财产安全,保障活动顺利进行。根据(国务院第505号令)《大型群众性活动全管理条例》、《xx省突发公共事件总体应急预案》、《xx市突发公共事件总体应急预案》等法律法规制定本预案:

  一、应急原则

  1、1按照“谁组织、谁负责”、“谁主管、谁负责”的原则,大型活动的组织者是该活动的安全责任人,负有保护国家财产、人员安全、维护治安秩序的责任。各场馆、教室、实验室管理部门负有协助、检查和督促活动安全管理的责任。

  1、2预防为主。要加大安全宣传力度,提高活动参与者自我防护意识。细致排查活动各类突发事件的隐患,采取有效预防和控制措施,减少突发事件发生。

  1、3快速发应。活动主办单位在突发事件发生时,立即进入应急状态,启动应急预案,在单位领导的统一指挥下,果断采取措施,在短时间内控制事态。

  二、应急目标

  确保本次活动的安全有序开展,防范意外事故发生,力保意外事故发生时能快速、高效、合理有序地处置意外安全事故,减少损失,降低危害,保证师生生命安全。

  三、应急情况

  1、地震、恶劣天气等导致场馆发生突发倒塌事件;

  2、突发火灾;

  3、晚间活动突然照明断电;

  4、突发暴恐活动;

  5、突发群体性、个体性剧烈冲突;

  6、相关实验室活动突发安全事故;

  四、组织领导

  成立大型活动突发事件应急领导小组,组长:分管安全校领导、分管学生工作校领导。

  成员:党委办公室、校长办公室、党委宣传部、学生工作处、安全管理处、团委、研究生工作处、后勤管理处、国际交流与合作处、大型活动组织单位负责人。

  成立大型活动突发事件应急办公室,办公室设在安全管理处,主任由安全管理处负责人兼任。

  领导小组下设5个应急工作小组:

  1、指挥部:负责安排协调有关工作,畅通事件信息,统一安排各小组队伍开展应急处置,督查应急落实情况。协调向上级汇报和对外宣传事宜,控制事态发展。

  2、消防灭火组:负责现场火灾扑救工作的方案制定与执行;配合检查消防安全设施是否齐全,杜绝安全隐患及违章行为,做到防患于未然。提前落实活动现场水电情况;使用实验室、机房等场所开展学习竞赛活动必须有专业人员现场负责,提前检查实验室和机房设备安全;

  3、现场秩序维持组:制定现场安保方案,负责场内观众有序入座、安全进出,维持现场秩序;提前检查会场有无安全隐患,及时向会场方提出并消除;不准观众携带危险物品进入会场;维持好活动现场的内外秩序,保证参加活动人员的安全。

  4、应急疏散组:活动开始前入场了解场地应急疏散通道情况,准确掌握疏散逃生通道并制定现场疏散预案;活动期间派专人看守会场各入口大门,发生意外时负责第一时间打开疏散大门,负责散场或发生意外时的人员疏导。

  5、车辆引导组:负责与学校安全管理处对接车辆进出与停靠方案;按照学校规定的车辆管理方案引导活动当天进出xx大学校园的车辆,并使所有与活动有关的车辆按照预先设定的'方案行驶和停放。

  6、医疗抢救组:负责活动现场突发伤病人员的抢救工作,对现场出现的身体不适者及时进行救助治疗。对突发的群体性意外伤害及时进行现场紧急救助,联系120中心帮助开展救助,协助医院开展医疗抢救。

  五、应急报告程序

  1、一旦发生突发事件,大型活动承办单位负责人要根据事件的性质和类别在第一时间报警(校园报警:xxx公安110;火警119;急救120);

  2、活动组织负责人第一时间向大型活动突发事件应急领导小组办公室和领导小组主要领导汇报。报告内容包括:发生事件的时间、地点、人员伤亡状况、事件简要经过、事因的初步判断、事后临时措施和现场控制情况。

  3、学校大型活动安全领导小组应在事件发生后,根据情况确定是否向上级主管部门报告,校内大型活动对其承办活动的安全负责。

  六、应急响应

  1、突发事件发生后,大型活动承办单位负责人和活动场所管理人必须第一时间赶赴现场,应立即组织力量对现场进行先期处置。

  2、本着生命至上、先救人的原则,活动组织方必须立即组织开展人员疏散,迅速开展抢险和人员救护工作,最大限度地减少人员的伤亡,减少事件的危害和不利影响,控制事态的进一步扩大。

  3、学校大型活动安全领导小组接到报告后,要立即启动应急预案,统一组织调度开展突发事件的处置工作。党委办公室、校长办公室要统筹协调信息工作;党委宣传部要密切关注事态发展,加强与媒体沟通;安全管理部门要组织力量参与抢险,对现场进行安全警戒;后勤场馆管理部门要做好活动场地水电管理,并对事件现场采取严格的保护措施,防止与事件相关的残骸、物品等被随意挪动和丢失,以便相关方面对事件进行调查取证

  七、应急结東

  由学校大型活动安全领导小组视情决定解除应急状态,并发布应急结束信息。

  八、后期处置措施

  按照学校有关规定,学校大型活动安全领导小组要认真组织开展对事件的调查处理工作,切实做好善后和责任追究工作。

  九、附则

  本预案自发布之日起施行。

校园应急预案9

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、安全,构建平安校园、和谐校园,防范各类师生安全事故发生,并在事故突发时能够快速、及时、妥善处置,最大限度降低安全事故危害,依照《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》、《突发事件应对法》等有关法律法规,结合上级门有关要求及我校实际,特制定本预案。

  一、主要职责任务

  1、领导小组组长负责召集领导小组成员会议,研究部署学校安全工作,督促检查学校安全重大事宜,全面指挥调度各工作小组处置突发安全事故,必要时负责向上级汇报和请求支援救助。

  2、副组长负责各分管领域的安全应急预案落实情况,协助组长处理突发安全事故,完成组长交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的畅通。全力参与安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  4、突发事件的临时指挥实行值班制度,即校区值班行政领导负责,再逐层报告校区分管领导和安全事故应急领导小组。

  5、突发事件处置实行“首遇责任制”。按照安全工作“一岗双责”的'总原则,全校教职工在- -切教育教学活动中,都要有“安全第一、预防为主”的意识,如遇突发安全事件,要沉着果断应对,首先确保在场人员尤其是学生的生命安全,立即电话报告学校领导。学校安全事故应急领导小组和工作小组的人员获讯后,要迅速赶赴现场组织指挥、靠前指挥、抢险救助。

  二、安全事故应急预案

  (一)消防安全预案

  1、防范预案:

  (1)严禁学生将火柴、打火机等火源带入学校。

  (2)严禁在宿舍里使用电火炉、电热毯等。

  (3)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。

  (4)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。

  (5)组织师生听取消防安全知识讲座。

  (6)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

  (7)总务处定期检查维护校内一-切消防设施设备,确保应急措施完备。

  2、应急预案:

  (1)出现火警:立即组织有效扑救,切断电源、燃气源,防止火势蔓延。

  (2)迅速组织学生从最靠近的安全通道紧急疏散(不得组织学生救火),疏散地点为学校运动场或校门外。

  (3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  (4)及时组织对受伤人员进行救治。

  (5)排查事故原因,及时处理并上报。

  (二)用电安全预案

  1、防范预案:

  (1)组织对师生进行用电安全知识辅导。

  (2)宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等。

  (3)师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。

  (4)学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。

  (5)组织学生进行用电安全防范知识竞赛。

  (6)定期检测学校线路是否正常。

  2、应急预案:

  (1)遇有突发性触电事故立即切断电源( 包括总电源)。

  (2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离(不得用手拉触电人员)。

  (3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。

  (4)及时向学校领导报告,以便组织施救。

  (5)排查事故原因,及时处理上报。

  (三)食物中毒暨传染病防治安全预案

  1、防范预案:

  (1)定期请校医务人员对师生进行食品卫生安全知识辅导.

  (2)教育学生在任何时候,任何场合都不购买和食用无食品安全许可证的食品及“三无”食品(无生产厂家、无商标、无出厂日期)。

  (3)教育学生养成良好的一日三餐的用餐习惯,不挑食,少吃零食。

  2、应急预案:

  A、食物中毒应急预案:

  (1)发现有呕吐、腹胀、腹泻等症状,立即送校医务室诊治, 并视病情送往医院诊疗。

  (2) 一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻、出疹等症状,校医务室应立即报告学校领导及体卫艺处负责人,及时采取有效措施,必要时与学生家长取得联系,妥善处置善后事宜。同时迅速排查食用致毒食物的师生,并组织有效诊断救治。

  (3)发现上述第二种情况,若涉及学校食堂,立即停止食堂一切生产经营活动,并封存可能导致食物中毒的食品及其原料、工具等,以备卫生部门检验。

  (4)立即报告教育、卫生等有关部门,会同调查事故原因,落实相关责任。

  B、传染病应急预案:

  (1)师生在家中出现流脑、风疹等传染性疾病,应迅速就医并向学校请假和报告,不得带病上学、上班。 经医院诊断排除传染病后,才能回校上学、上班。

  (2)师生若在校内出现高热、咳嗽等疑似传染病症,应立即到校医务室诊治,必要时戴上防护口罩和手套进行临时隔离,并由校医等送医院就诊,同时通知家长。

  (3)学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察,防止疫情扩散。

  (四)交通安全预案

  1.防范预案

  (1)各班主任要经常向本班学生进行交通安全知识宣传,提醒学生进出校园要切实注意交通安全,遵守交通规则,走人行道。特别是经过校门等交通拥护路段要经常提醒,防止交通事故发生。

  (2)班主任要坚持每学期对本班走读学生开展集中教育,有重点地做好这部分学生的工作,做到警钟长鸣。乘坐学校校车的学生要坚决按学校有关乘车规定执行。

  (3)学校门卫要对学生进出校门的情况进行现场监督,对违反交通安全规定的学生进行批评劝阻,对拒不听从教育的学生及时登记报告相关年级和教育处进行严肃处理。

  (4)学校门卫要在学生出入校门的时间到现场做好组织工作,指导学生有序停放自行车等交通工具,保持校门口随时安全畅通。

  2、应急预案:

  (1)凡本校教职员工如果遇到我校学生在校门外马路发生交通事故,都要及时报告拨打电话(110) 报警,对发生伤害的学生进行紧急处置,或者打电话120给医院,派车将受伤学生送往医院救治,并报告学校应急领导小组。

  (2)学生一旦在校外发生交通安全事故时,第一到达现场的教职员工除了有效组织救助受伤学生,还要保护好现场,电话报警,通知交通警察到现场勘察。

  (3)一旦发生交通事故,经过现场的教职员工要对学生做好疏散工作,保证交通的畅通与安全。

校园应急预案10

  为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的紧急通知》和市、区、办事处关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:

  一、领导小组

  组长:x

  副组长:xx

  组员:xxxxx

  二、等级划分

  一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。

  重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。

  三、应急流程

  一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大,程度加深。

  流程:警报--疏散--报告--总结

  重大事故发生时,应立即疏散学生(在班教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警,广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。

  流程:报警--疏散--报告--抢救

  四、其他事宜

  1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变;

  2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位;

  3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助;

  4、人员疏散:

  (1)学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);

  (2)教师应在最后离开危险区域;

  (3)教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:按照《溪郭一小安全疏散示意图》进行(各个楼层已经标明);临时聚集地点学校操场,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督;

  家属楼通道为中间楼梯间,女人、老人、小孩优先疏散;

  5、协助疏散:确保楼梯口的.畅通,门卫应及时打开校门;在操场的学生应临时组班,不回本班教室;各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生;

  6、伤病救助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救(x老师负责组织人员);不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行;事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项;

  7、联系电话:医警:120火警:119

校园应急预案11

  一、指导思想

  为有效防止、及时控制和妥善处理我校各类突发事件,提高迅速反应和应急处理能力,切实保障广大师生的生命与财产安全,保证学校正常的教育教学及生活秩序,维护教育系统和社会稳定,特制定本预案及预警机制。

  二、校园突发事件概念

  校园突发事件是指在校园内发生的,因自然原因或人为原因引起的,具有突发性的,对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序及学校和社会稳定等导致或也许导致严重影响或严重危害的各类紧急状况,如:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的踩踏挤压、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(寻衅滋事、聚众斗殴、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、自然灾害事故(洪水、台风、破坏性地震、雷电等)、师生非正常死亡等。

  三、工作原则

  (一)防止为本,及时控制。坚持防止与应急处置相结合,立足于防备,重视教育引导,常抓不懈,防患于未然。建立健全安全隐患、矛盾纠纷的排查、整改和调处机制,强化信息的广泛搜集和深层次研判,把校园突发事件控制在一定范围内,争取早发现,早汇报,早控制,早处理,防止导致学校教学、生活秩序的混乱。

  (二)分级负责,逐层管理。如发生突发事件,将按分级负责,逐层管理的原则,由所属专业部或职能部门牵头,在学校突发事件应急领导小组的统一领导下,启动应急预案,并及时上报有关部门。

  (三)系统联动,群防群控。如发生突发事件,所属专业部或职能部门必须在第一时间掌握状况,启动应急预案,同步学校领导要立即深入第一线,理解状况,掌握局面,开展工作,妥善处置,形成各级各部门系统联动,群防群控的处置工作格局。

  (四)辨别性质,依法处置。坚持从保护师生生命和财产安全的角度出发,按照国家有关法律、行政法规和政策,综合运用政策、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等措施处置校园突发事件。必须严格辨别和对的处理两类不一样性质的矛盾,引导师生和群众以合法、理性的方式体现诉求,以防矛盾激化和事态扩大。

  (五)加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质上全面加强保障措施。在经费保障、力量布署等方面加强硬件与软件建设,增强工作实力,提高工作效率。

  四、应急组织指挥体系及职责

  洛阳市36中学突发事件应急工作领导小组人员名单:

  (洛阳市36中学学校安全工作领导小组人员名单)

  组长

  副组长:

  成员:

  学校突发事件应急领导小组的`重要职责:

  1.在预测学校将要发生或处置已经发生的尤其重大或重大突发事件时,启动对应的应急预案,组织、指挥应急处置工作;

  2.决定和布署学校尤其重大或重大突发事件的应急响应行动;

  3.在处理突发事件过程中,及时协调与其他部门的关系;当突发事件超过学校处置能力时,要依程序向市教育局及上级部门汇报,祈求有关部门的支持和配合;

  4.布署和总结年度学校防止及应对突发性事件的有关工作。

  五、奖惩措施

  对在校园突发事件处理过程中体现突出的个人,学校将进行表扬。对因责任心不强,擅离职守导致严重后果的,依上级组织有关规定严厉处理,情节严重的将依法追究其法律责任。

  六、多种应急预案

  (一)火险应急预案

  1.迅速组织有关人员携带消防灭火器具赶赴现场进行扑救。

  2.楼内发生火灾时,应立即打开楼房的所有大门,关闭电源,打开应急灯。

  3.行政值班人员和各有关部门负责人要在最短的时间内抵达现场,组织人员疏散。

  4.通讯联络组组员根据火势如需报警立即就近用或汇报消防中心(119),汇报内容为:“洛阳市瀍河区华林路37号(华林路中段)洛阳市36中学由于XXXX原因发生火灾,请迅速前来扑救(急救)”,待对方问询完毕后才能挂机。

  5.在向市教育局领导汇报的同步,委派人员等待引导消防车辆;门卫值班人员打开学校大门;如状况需要,电工负责关闭学校总电源。

  6.组织实行:

  (1)疏散引导组组员迅速组织全校师生疏散逃生,班主任或正在上课的老师负责组织本班学生疏散逃生。

  (2)详细疏散安排:

  当时正在上课的老师负责组织本班学生疏散,就近跑向学校广场、操场、附近空地及其他安全场所。其他老师在疏散场地待命并维持秩序。

校园应急预案12

  为有效防范校园内发生欺凌事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的事件,维护学校的稳定,按照教育局关于学校突发事件“沉着应付、措施果断、快速反应、高效处置”的总体要求,在认真做好学校安全保卫和综合整治等工作的基础上,为保障师生生命财产安全,维护学校和社会的`稳定,特制定本预案。

  一、工作原则

  树立“责任重于泰山,安全第一”的思想,抓平时,敲警钟,以防为主,统一领导,分级负责,措施果断,快速反应,高效处置。

  二、组织管理

  学校校长负总责,亲自抓,分管领导具体负责。切实加强领导,成立校园防暴工作领导小组,具体负责学校防欺凌事件处置工作,一旦发生欺凌事件,立即启动应急预案,处置领导小组快速有效开展工作。

  防欺凌事件处置领导小组:

  组长:刘建平

  副组长:王德艳

  成员:李环郭永王晓宁徐芳李强及各班主任

  工作职责:

  组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。

  副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。

  成员:服从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。

  三、引发校园欺凌事件原因:

  学生之间,蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺凌事件。

  四、应急措施

  1、学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度,履行登记手续。如来客已闯入校内,门卫追赶不及,应立即电话通知有关部门领导,及时将闯入者逐出校门。

  2、各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育,同时要加大对班级问题学生的重点关注,要及时与家长沟通,对学生中间的矛盾要及时化解。

  3、各年级要定期召开本年级学生思想教育大会,对学生进行行为规则及文明习惯教育,学校每学期聘请法制副校长到学校对全体学生进行法律、法规宣传教育,提高学生遵纪守法的意识。

  4、值班领导及教师要认真履行值班、值勤职责,加大巡查力度,一经发现学生如有斗殴的'矛盾苗头时,应及时职责,并向当事双方学生的班主任进行反馈,由班主任及时化解。

  5、如果校园内已发生学生间的欺凌事件,任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告,由学校德育处协同年级组及班主任对事件进行调查处理,通知双方家长,共同做好事件的处理。

  6、如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌,任何获得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报告,并同时打110报警。

  7、学校领导、值班领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场,对进入校园的不法分子进行劝阻或制服,使犯罪分子无法靠近学生,保护在场师生安全,防止事态扩大。

  8、为防止不法分子逃跑,在制止、制服前应关闭校门。

  9、如有伤员,立即将受伤师生送往医院进行救治,并通知受伤人员的家长或家属到场。

  10、负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至安全区域。学校领导要作好师生的稳定工作。

  11、事件发生后,学校应当立即向上级部门报告。

  五、预防措施

  1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。

  2、严格门卫登记、管理度,控制外来人员进入学校。

  3、对学生中存在的矛盾冲突,班主任及相关工作人员要及时化解,做好双方调节工作,并告知学生家长,由家长进一步进行思想疏导教育。

  4、如学生中已发生欺凌事件,对可能引起矛盾激化事件的当事人要耐心接待,尽力做好化解工作。

  六、处理程序

  一旦校园发生学校欺凌事件,一般按下列程序处理;

  1、学生间的欺凌事件,视事件的程度,进行逐渐调查处理,轻微事件由班主任及年级组共同处理,告知家长,做好学生思想疏导工作,并将事件处理结果报学校德育处。

  2、对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到校对学生进行的欺凌事件,一经发现要第一时间报警,拨打“110”报警电话。

  3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。立即按要求逐级上报,可先口头后书面。

  4、学校第一时间成立由德育处、年级组、班主任组成的调查组,对事件进行调查,同时要做好师生安抚工作,特别是受欺凌同学家长的安抚工作,确保事件处理不会造成新的伤害隐患。

  七、职责分工

  1、门卫:严格门卫工作制度,对来往人员及时查问,切实做好登记制度,外来人员凭出入单进出校园。发现可疑人员及时与领导小组成员联系。

  2、值班领导:值班领导及值班教师要加强值班和校园巡视,及时处置突出事件,做好学校的安全保卫工作。

  3、德育处:处理学生与学生之间矛盾、师生之间的矛盾,会同派出所、综治办处理打架,敲诈勒索、偷窃等事件。负责与学生家长联系,妥善处理突发事件。

  4、办公室:根据《学校学生伤害事故处理条例》,会同校长,妥善处理学生的伤害事故,保障学生和学校的合法权益,维护正常的教育教学秩序。

  5、教务处,加强对学校内部网络的监控力度,封堵查处有害信息,同时预防利用计算机在网络上散步对学生人身攻击等事件。

  6、总务处,加强学校内部设施安全检查,及时排查、消除安全隐患,避免人为投毒事件。

校园应急预案13

  为确保全体在园师生的生命财产安全,确保幼儿园教育教学工作的顺利开展,防范消防安全事故的发生,力保消防安全事故发生时损失减少,降低危害,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规,结合我园消防环境建设与准备的实际,制定本预案。

  一、消防安全工作领导组织机构

  组长:

  副组长:

  组员:全体教职员工

  二、消防安全工作成员的责任分工

  组长为消防工作的`第一责任人,负责定时召开消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况,未雨绸缪,做好准备,保证完成领导部署的各项任务。

  副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  (一)通讯组:组长:(火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门,以快速得到指示,视火情拨打119,广播告知全体学生,报险救灾)

  (二)灭火组:组长:(负责消防设施完善和消防用具准备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、食堂等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作)

  (三)抢救组:组长:(负责做好及时送往医院的准备工作,负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护)

  (四)紧急疏散组:组长:(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全);

  三、灭火工作预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打119报警求救。

  四、师生疏散及逃生预案

  1、火情发生后,按照灭火预案,管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导,尽快增加援助人员,如发生重大火情,同时向119报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的

  逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应对紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、紧急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证师生的安全逃生。

校园应急预案14

  为了加强和改进学校安全工作,保障全校师生员工健康、平安地研究、工作、生活,防范师生安全事故发生,并能快速、及时、妥善处理突发的安全事故,切实有效降低安全事故的危害,依照上级有关要求及有关法律法规,从我校实际出发,特制定本预案。

  一、成立安全应急领导小组:

  组长:全面负责校园安全工作(校园安全第一责任人)

  副组长:具体负责校园安全工作(校园安全直接责任人)

  副组长:负责法制宣传教育以及协助校长负责校园(派出所所长)安全工作;

  成员:教务、德育、总务主任,各班班主任

  二、主要职责

  1、组长卖力调集领导小组聚会会议,摆设处置工作,安排、检查落实学校交通安全重大事宜。

  2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况,处理突发交通安全事故,完成校领导交办的各项任务。

  3、领导小组成员具体负责学校各年级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜,并保证领导小组指令的`畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等,把安全事故减少到最低限度。

  三、现场指挥系统

  日常安全工作由校长负总责,各主管领导各负其责,协调各部门统一行动。突发事件的临时指挥实行值班制度,即值班行政领导负责,再逐层报告。

  四、突发事件逐层报告制度

  值班人员——>安全员——>校长——>中心校——>教育局——>安全工作联络

  中心校:教育局:火警:119

  派出所:急救中心:120防疫站:

  五、应急措施

  1、每XXX门口有校领导和教师值班。星期五放学时待全部学生离校方可下班。若在校门口学生发生交通事故,由带值班领导负责处理,班主任把学生送往医院,同时通知其家长,并及时报警。

  2、学生上下楼梯,在各个楼梯口由区域指定教师看护。若学生发生拥挤踩伤事件,看护教师立即制止全体学生原地不动,通知值周员、班主任救护踩伤学生。值班领导派人把受伤学生送往医院,教导主任、班主任教师负责疏散楼梯内学生。

  3、各班选出一名交通安全监督员,每日在教室、班级门口楼道内检查,制止不安全行动。

  4、学生有病有事须请假,无故不到者必须在1小时内上报学校。若查实学生离家出走或被坏人控制,由班主任通知家长,校长该报案的立即向公安机关报案。

  5、学生碰伤、撞伤后,任课教师必须立即送医院治疗,及时通知学生家长,上报学校值班领导,按《学生伤害处置惩罚办法》条例迅速处置惩罚。

  6、学生上操及集会安全由体育老师负责,下操及散会时学生回班由班主任负责依规定顺序排队回班。

  7、室内用电及电器安全由总务主任每周检查一次,教学设施“谁主管,谁卖力”,每个月检查一次。若因用电等原因引起火灾,总务主任立即切断电源,拨打119报警。领导小组分楼层、班主任教师迅速进班构造学生按规定楼梯口下楼疏散。

  8、实行安全事件报告制度和安全责任追究制度。

  六、宣扬教育,确保安全

  1、当真落实“教育在先,预防在前”的工作原则,安稳树立安全意识,提高防范和救护措本领。

  2、利用国旗下讲话、主题班队会、黑板报、健康教育课等多种形式,加强对学生进行安全教育。

  3、定期举行全校性的安全教育报告会。

  4、领导小组、少先队要经常开展丰富多彩的安全教育活动,让学生学会生存,掌握自救本领。

  5、安全教育渗透到各科教学之中,时时讲,事事讲。 总之,安全工作重于泰山,全体教职工必须高度重视安全工作,若因工作失职造成安全事故的,将直接追究有关人员责任,按学校规定严肃处理。

校园应急预案15

  校园网是由学校主办的综合性教育网络系统,其目的是利用先进的计算机网络技术,实现各级教育机构间计算机网络互连、信息资源共享并展示学校办学理念、办学特色。为了保证校园网网络系统的安全、保证网络的正常运行和维护网络用户的正常权益,特制定本管理制度。

  一、用户在使用校园网发布信息时应遵守《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》以及国家的.有关法律、法规和行政规章制度。

  二、用户不得利用校园网从事危害国家安全,泄露国家秘密等犯罪活动,不得利用校园网查阅、复制和传播危害国家安全,妨碍社会治安,淫秽黄色或其他有损于社会秩序、公共道德的信息和内容。用户在使用校园网时,应遵守网络的国际惯例,不得向他人发放恶意的、挑衅性的文件。

  三、学校对外发布的网站中的内容必须先经单位领导审核。

  四、用户不得利用网络从事正常业务范围之外的活动,不得有经营性的接入服务,不得将网络线路和设备转租别的单位或个人。

  五、在校园网上不允许进行任何干扰网络用户,破坏网络服务和破坏网络设备的活动。这些活动包括(但并不局限于):在网络上发布不真实的信息、散布计算机病毒、使用网络进入未经授权使用的计算机,不以真实身份使用网络资源等。对以上行为,如经查实,将给予严肃处理。

  六、所有接入校园网的计算机必须安装正版防病毒软件,并要定期升级。

  七、用户不得运行影响校园网络系统正常工作的程序、进程等,以免给网络或服务器带来严重的负荷,影响网络内部的通畅联系。

  八、校园网与国际联网的计算机必须在校园网管理部门备案。

  九、校园网络负责人应做好校园网络的日常管理、维护工作。

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