幼儿园安全应急预案(精选)
在学习、工作或生活中,难免会面对无法预料的突发事件,为了可以第一时间作出应急响应,往往需要预先编制好应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园安全应急预案,欢迎大家分享。
幼儿园安全应急预案1
为了加强秋游活动的安全管理,保护师生的人身安全,确保无事故发生,根据上级教育部门的要求,结合我校实际情况,特制定秋游安全应急预案。
一、活动领导小组:
二、安全保卫人员:
卫生保健人员:
三、事故防范制度:
1、严格执行外出活动前的申报制度,事先应向校领导和主管部门提交书面报告(包括活动地点、行进路线、安全组织措施、紧急情况预案等内容),获得批准后方可进行。书面报告由校长室存档备案。
2、对班主任及全体学生进行事前安全教育,增强师生遵纪守规和安全防范意识。
四、制定活动方案:
见《秋游活动方案》
五、工作职责:
1、领导小组人员职责:
(1)与有关部门签订好协议,并督促其严格执行协议条款;
(2)全面关注师生的安全;
(3)预先排查安全隐患;
(4)及时处理偶发事件。
2、后勤人员职责:
(1)为本次活动做好后勤服务工作;
(2)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,安排好合理的行走路线,确定适合的活动项目。
3、保卫人员职责:
(1)统一着装,佩戴警棍等安全设备,全面负责本次活动的安全工作;
(2)安排、指挥学生集队及安全疏散工作;
(3)及时处理偶发事件。
4、年级组长职责:
(1)做好组织、协调、统一指挥工作,对本年级活动的整体安排做到心中有数,了解各班负责人的手机号码,及时了解所分管年级师生的活动、安全情况;
(2)督促各班负责人按时到岗;
(3)全面关注学生的安全;
(4)及时处理偶发事件。
5、带班老师职责:
(1)活动前要加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全等。
(2)和家长做好沟通,了解有特异体质的学生;
(3)组织学生带些常用药品;
(4)精心设计、安排学生的活动;
(5)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作;
(6)关心每一位学生的'身体状况;
(7)要密切关注学生,不让学生走出自己的视野,离开活动目的地必须清点人数;
(8)关注学生用餐安全卫生情况;
(9)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件;
(10)活动后关注孩子的接送、回家情况。
6、卫生保健负责人职责:
(1)向带班教师了解有特异体质的学生;关心每一位学生的身体状况;做好保健工作
(2)关注学生用餐安全卫生情况;
(3)及时妥善处理偶发事件。
7、安全教育负责人职责:
(1)事前要对全校师生进行安全教育,安全教育的内容主要是交通安全、活动安全、饮食安全,重点落实在当发生突发事件时该怎样处理。
(2)班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容:交通安全、活动安全、饮食安全。重点落实在根据本班的实际情况,有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
六、安全措施:
1、牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。活动前各班对学生进行专题安全教育,特别注意交通安全、饮食卫生、游戏安全等容易引发事故环节的安全教育,增强学生的安全意识和自我保护能力。
2、活动必须保持高度统一性,活动全过程(活动线路、集合、返校时间、安全规定等)服从活动领导小组的统一指挥。学校指派行政领导全程参与年级指导,班主任与配班教师共同做好本班组织管理工作。
3、各班要教育学生一切行动听指挥,不准随意离开队伍单独活动,排队有序。往返前认真清点人数,告知学生往返时间,集合地点。行程时排好队伍,每班至少有两位教师负责管理。到达地点后,把学生组织成若干个活动小组,并有序地开展活动,活动时要文明、相互关心、注意安全,不搞有安全隐患的活动,不到有安全隐患的地点玩耍、嬉戏。
4、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾和随地大小便,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生。
5、组织集体外出活动,必须坚持自愿原则,事先要对学生体质情况进行摸排,劝阻身体不适或患有疾病的学生参加本次活动。
6、做好“告家长书”回执工作。活动前与家长取得联系,将活动的时间、地点、要求等告知家长,征得家长的支持和配合,以便共同做好安全工作。
7、凡因管理不善、措施不到位、玩忽职守等原因造成事故的,要严肃追究责任人的行政、法律责任。
8、严格检查学生所带的食品,确保食品安全。
9、所有教师在活动期间应保持通讯畅通,班主任应备好学生家长联系电话。
六、出现突发事件的处理办法:
1、一般性事故,班主任可根据情况自行解决。
2、重大事故,带班教师应及时向活动安全领导小组汇报。
3、学校活动安全领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗等部门上报,同时组织人员进行抢救,要用学到的安全知识进行自救。以最短时间,最快速度开展工作,并通知学生家长。或根据事故具体情况及时送到急救中心或打120。
4、公安、医疗人员进行抢救时,现场有关老师要协助做好各方面的工作。
5、采取有效措施,做好事故善后处理工作。
幼儿园安全应急预案2
为切实防范雨雪等恶劣天气安全事故的发生,并能快速、及时、妥善的应急突发事件,有效降低和避免雨雪天气安全事故的危害,保障全园师生安全,打造和谐幼儿园。结合我园实际,特制定本应急预案。
一、指导思想
防范事故,确保人员安全,减少财产损失。
二、恶劣天气范围
大风、暴雨、雷电、大雪、冰雹、大雾等各种恶劣天气
三、成立预防雨雪等恶劣天气工作领导小组
组长:张海萍
副组长:王燕
成员:齐桂云、李莎莎、安保班组、各班班长
四、应急预案
(一)雨雪等恶劣天气来临之前
1、组长张海萍,注意天气预报,时刻关注雨雪等恶劣天气的动向,随时向全园师生发布雨雪等恶劣天气状况。
2、安保班长加强巡查排除安全隐患。
3、各班关紧活动室、走廊门窗。
4、班长加强对幼儿防雨雪等恶劣天气知识的教育。
5、要严格落实上级各项指示。各班长要随身携带本班幼儿的.家庭通讯录,以便急用。
(二)防雨雪等恶劣天气具体措施
1、如果离园时,雨雪仍就不停,幼儿园允许家长有秩序地进入班级接走孩子,班级教师与家长做好交接工作。
2、在家未入园时,如遇雨雪天气,幼儿可以推迟入园时间,直至天气好转,家长可与班长联系具体事宜(班长电话让每个家长知道),班长并将幼儿入园情况报幼儿园。
3、遇节假日暴雨,幼儿园园长、安保、后勤人员立即到位,做好低洼地物资的转移、房屋排查等工作。
4、雨雪等恶劣天气来临的整个时段,幼儿园值班人员应当不断地在园内巡视,疏通排水管道,若发现险情,立即向组长报告,进行应急处理。
5、在雨雪等恶劣天气发生时,领导小组的人员手机要保持畅通。
6、若有人受伤,立即送门诊救治或打120送医院救治。
7、未安排任务的老师应在班级待命,不得擅离开幼儿园。
8、雨雪等恶劣天气过后,要进一步的巡查校园,及时发现安全隐患,并予以及时的排除。
幼儿园安全应急预案3
一.指导思想:
随着互联网及相关信息通信业务的迅速发展,信息传播呈现渠道多样化、影响网络化、扩散快速化的发展趋势,网络信息安全内涵和外延已经远远突破原来的传统概念,涉及到国家的政治、经济、文化等方面,成为关系国家安全和社会稳定的重大问题,从中央到地方无不列为事务工作的重中之重。结合本园自身情况,加强监督和管理,制度本预案。
二.机构设置:
预防网络信息安全突发事件应急工作领导小组:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
三.领导小组职责:
1.强化组织机构,加强管理控制:
幼儿园成立以园长为组长的网络安全管理领导小组,通过成立组织机构,强化意识,明确职责,加强控制,保障网络安全管理落到实处。
2.加强业务培训,提高防范水平:
积极开展相关培训提高网管员的网络管理水平,定期对教师开展互联网安全和文明上网的宣传教育,提高全体教师上网的法制意识、责任意识、政治意识、自律意识和安全意识,形成广大师幼共同抵制网上有害信息的`良好氛围,保证幼儿园网络系统安全运行,更好地为教育科学服务。
加强网络安全建设,网络管理员加强检查,及时发现网络本身的安全漏洞,保证软件防火墙和防病毒软件的及时有效的更新,提高网络系统防御攻击的能力,尽量避免网络、病毒等的攻击事件。
3.执行审查制度,保证新闻真实健康:
园内通讯报道工作落实专人负责,经同意后方能发布或传送。未经园长同意而发布的有损于幼儿园和社会形象的言论,发布人要负法律责任,并按有关规定追究责任。同时在新闻发布系统上严格设置权限管理,让通过安全管理小组认证的人员才可以在网络上发布合法的消息。
四.加强安全管理,快速有效应急:
1.对非法站点作好过滤,并定期备份重要文件,网络备份和光盘刻录备份相结合。
2.网管员坚持做到每天至少一次的安全检测,及时了解网络运行情况,以保障园网的安全性、稳定性和可靠性。
3.一旦发现园网上出现违反幼儿园网络安全管理制度的行为,立即停止校园网络的使用。
4.网络安全管理领导小组应在第一时间组织有关人员对违纪行为进行查处,对违纪人员依照有关法律、法规和园纪园规,作出严肃处理。
5.对有害的信息则立即删除。
幼儿园安全应急预案4
自然灾害是经常发生的不可控事件,幼儿园应该事先制定好自然灾害安全应急预案,以便在发生自然灾害时,幼儿园能够及时有效地采取应对措施保障幼儿安全。幼儿园自然灾害安全应急预案应包括以下内容:
一、地震应急预案
地震是比较常见的自然灾害,对人类的生命和财产造成严重危害。地震时,幼儿园应采取以下措施:
1、迅速组织学生,指导学生躲避到安全地点,如课桌下、教室内的开阔空地等;
2、关闭煤气,切断电源,切断自来水;
3、关好门窗,防止物品滑落,损坏人身财产;
4、及时向学生及家长发布搜救等信息,保障学生的生命安全;
二、洪水应急预案
洪水是由暴雨天气引发的`自然灾害,极易造成大范围的人员和财产损失。幼儿园应采取以下措施:
1、提前做好防洪准备,有计划地进行疏散;
2、在洪水到来之前及时向学生及家长发布信息,提示学生及家长早做准备;
3、组织学生转移,确保学生的人身安全;
4、在安全的地方开设暂时学习地点,保障学生学习。
三、台风应急预案
台风常常带来狂风暴雨、雷电等自然灾害,对人们的生命、财产等造成很大危害。幼儿园应采取以下措施:
1、在台风来袭之前及时向学生及家长发布信息,提示学生及家长做好学习与生活准备;
2、在风雨来临前关好门窗,保障物品不受破坏;
3、不建议学生出门活动,做好室内安全避难;
4、在通风良好的教室内开展特色教育,保障学生的学习。
总之,幼儿园应该时刻关注天气状况,准确掌握自然灾害的情况,及时采取措施保障幼儿的安全。幼儿园安全管理应该要注重预防与治理相结合,为孩子们创造一个安全、和谐、美好的学习环境。
幼儿园安全应急预案5
为确保我园的安全与稳定,避免恐怖事件的发生,努力打造幼儿园安定的教学环境,结合我园实际,特制定《__幼儿园安全防恐防暴工作预案》。
组织保障
为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导,成立防恐防暴工作领导小组。
领导小组成员:
组 长 ——__
副组长 —— __
成 员 —— 各班级老师及保育员营养员
领导小组办公室设在园长办公室
领导小组的主要任务是:
在党政班子领导下,对全园职工展开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室),密切留意和及时把握有关信息,展开调查研究,分析工作情势,控制局势发展,对重大工作部署做出决策,调和各部分做好防范保护工作,明确责任,落实措施,组建应急队伍,进步快速反应能力。确保园区安全。
查找出可能引发学校暴力事件的主要缘由及杜绝可疑现象
种种事件证明,对社会怀有不满情绪,或心理有题目的及患有精神病史的职员经常是引发学校暴力的主要缘由,我们要加强对出入幼儿园职员的观察和了解,全面了解学生家庭成员的情况,杜绝可疑人物进入我们的学校大门。
预防措施:
1、加强对园内工作职员的培训,增强他们的防范意识。
2、严格门卫验证登记制度,加强管理,严禁可疑职员进入幼儿园。
3、杜绝幼儿家庭中患有精神病史的.家上进入园门。
4、做好员工的思想工作,了解各个职员的心理,对有不满偏向的职员要耐心进行开解。
发生处理程序
一旦发生学校暴力事件,就按以下程序进行处理:
1、报警。(保安或园长)
2、园长或保健老师立即上报区教育局。(先电话后书面)
3、如发生劫持人质事件,园方要尽力周旋,尽力规劝其终止犯法,同时要全力疏散其它职员去安全地方,减少职员伤亡。
4、如有职员受伤,以最快的速度将伤员送往医院进行抢救,并通知家长和家属。
5、保护好现场,配合警方调查。
6、在警方的指导下维持秩序和善后处理。
___防恐紧急疏散程序
___防恐紧急疏散由学校___防恐领导小组负责同一指挥。保护幼儿安全,并且做好稳定幼儿情绪的工作。
园区的疏散工作程序:
1、闯入教学楼,还未进入教室,各班教师和保育员立即封闭并锁上所有门窗,同时抚慰幼儿情绪。
2、闯入某一教室,当班教师立即与其周旋,保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。
3、闯入校园但还没有进入教学楼,由保育员立即锁上教学楼大门,并通知各班教师立即锁上教师门窗。
幼儿园安全应急预案6
为了切实加强幼儿外出活动的安全管理,及时消除各类事故隐患,避免重大安全事故的发生,保障师幼外出活动的顺利开展,确保幼儿外出社会实践活动出现突发事件时能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处置工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和校园秩序,根据《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《校园意外伤害事故处理条例》等有关法律法规及上级主管部门的要求,结合幼儿园实际,特制定本预案。
一、组织机构及职责
成立外出活动突发事件应急组织机构,落实人员分工,明确职责要求。
1 、应急领导小组
组长:
副组长:
成员:、各班班主任
职责:加强外出活动的安全教育,强化外出活动的安全管理,负责制定外出活动突发事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全突发事件工作组织机构,明确职责,完善各项措施的落实;在突发事件处置工作中统一指挥、果断决策、协调各方力量进行应急救援,控制事态发展,把突发事件造成的损失降到最低。
2 、应急工作小组
(1)通讯联络组
组长:
成员:
职责:及时与有关部门取得联系,引导有关部门和设施进入救助现场;120负责向上级部门请示和报告现场抢救处置情况;必要时拨打请求急救。
(2)现场救护组
组长:
成员:
职责:积极实施现场救助,控制事故的扩大与蔓延;对伤病员进行紧急抢救处理,配合医院工作人员对患者进行救助。
(3)疏散引导组
组长:
成员:
职责:引导全体师幼迅速转移到安全地带,配合公安、卫生部门施救,防止事态扩大。
(4)安全保卫组
组长:
成员:
职责:负责事故现场的警戒,保护事故现场,疏散人员、车辆,维护现场秩序,阻止无关人员进入现场,并负责重要物品的看守工作。
(5)后勤保障组
组长:
成员:
职责:负责车辆调动、人员调集和工具、设备物资的供应。
(6)善后处置组
组长:
成员:
职责:负责师幼及幼儿家长的思想工作,做好伤病师幼的安抚慰问工作;配合相关部门调查事故原因,迅速恢复正常教育教学秩序;联系保险公司,对伤亡幼儿进行理赔,妥善处理各种善后事宜。
二、预案措施
1、安全预防措施
(1)实行幼儿外出活动上报审批制度。安全办认真审阅活动方案,凡是参与101030幼儿人以下的报备至版权;凡是人以上、人以内的报备至分管园长;凡30是超过人的,一是要逐级报备至园长办公会批准,二是要求班主任、辅导员跟班,并协助家长搞好活动,确保幼儿安全。安全应急预案报县教体局安全办公室备案,未经批准的幼儿园或个人不得擅自组织幼儿外出。
(2)每次外出活动前要做好对幼儿三个层次的安全教育:全园集中教育、班主任班级教育、家长配合教育。增强幼儿的.安全意识和自我防范能力,培养幼儿遵纪守法、遵守秩序和社会公德的良好习惯。
(3)加强对教师责任意识和安全防范能力的教育。
(4)应督促和检查外出活动安全措施的落实情况,配备相关人员,要求分工明确、责任落实。
(5)每次组织幼儿集体外出活动之前,幼儿园要以书面形式告知家长,让家长明确:外出活动的目的、要求、内容、往返时间,家校双方做好协调工作。
(6)需要车辆的外出活动,要求司机必须具备相应的驾驶资格,车辆单位应选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员,配备车容、车况、安全性能好的车辆。
(7)外出活动前,幼儿园应派专人到活动场所实地察看活动场地、活动器械(具)和设备,排除安全隐患,确保师幼人身安全。
2、应急处置措施
(1)一旦发生意外伤害事故,第一目击者立即报告外出活动应急领导小组。报告内容必须准确全面,要包括具体时间、地点及简要情况。由应急领导小组确定启动应急预案,并向县教体局安全办公室报告。
(2)突发事件发生后,活动组织人必须主动承担起责任,在场工作人员必须立即按分工实施处置工作。
①现场救护组迅速组织人员抢救伤员,根据情况拨打将伤员送往医院急救。
②疏散引导组迅速组织幼儿有序撤离突发事故现场,清点统计人数。
③安全保卫组迅速划定现场保护范围,对现场实施警戒,严禁无关人员进入。
④必要时通讯联络组及时与当地政府职能部门(公安、交警、消防、公共卫生部门等)及当事人员的家属取得联系,协助好救援工作。
(3)现场勘查取证
通讯联络组应配合上级有关部门向事故报告人及现场目击证人了解事件的真实情况,进行现场拍照、文字记录,掌握好知情人员姓名、住址、联系方式等资料,为查清突发事件的起因与经过提供第一手材料。
(4)事件发生后,幼儿园要及时做好幼儿家长和受伤教师家属的思想工作,同时做好宣传教育工作,澄清事实,引导舆论以正视听,防止师幼的惊恐和社会上的谣言等,维护社会秩序和校园安全稳定。
(5)通讯联络组必须及时写出事故书面报告,经应急领导小组审核后上报县教体局安全办公室。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施等,并根据事故现场、受伤人数发生变化情况,及时进行情况补报。
(6)做好保险理赔和各种善后工作。
(7)实施责任追究制度:事故处理后期要根据事故情况,对相关责任人进行责任追究,以惩前患后,同时建立事故处理档案并存档。
三、注意事项
1、在应急行动中,各小组要密切配合,服从指挥,确保各项救助工作的顺利实施。
2 、随队教师不得擅离幼儿,随时掌握幼儿情况,遇到险情及时做好幼儿的安全疏散工作,并向有关领导报告。
3 、安全事故发生后,幼儿园要做好相关现场保护工作。事故调查必须采取
“四不放过”原则(事故原因没有查清不放过,事故责任没有追究不放过;师幼员工没有受到教育不放过;没有防范措施不放过),任何部门或个人不得违反规定,隐瞒真相,妨碍事故调查。
幼儿园安全应急预案7
幼儿园孩子体锻锻炼是保教工作的重要内容,在幼儿一日活动中要保证幼儿两小时的户外体锻活动,但是遇到阴雨天、暴雨天气受气候的影响,幼儿的体锻场所从户外转到室内,为了保证此类天气时幼儿也能得到充分锻炼,体锻效果不打折扣,结合我园实际情况,制定相应预案,内容如下:
一、工作原则
1.空间上要合理规划,充分利用走廊,活动室,过道等多维结合,充分利用。
2.器械材料的补充创新,以小型器械为主,结合各类可用的室内物品,补充教师自制的而各类器械,不断开拓创新。
3.对现有幼儿的户外体育活动进行创造改编,使其更适合在室内开展。
二、组织机构
幼儿园根据、《苏州市教育系统突发公共事件总体应急预案》成立阴雨天、暴雨天气应急处置工作领导小组,在姑苏区教育和体育局等有关部门的指导下,做好职责范围内的工作。各年级组长协助园部商讨各室内区域的合理划分好和器材使用。
1.组长:张晓岚
职责:有效规划各年级组阴雨天幼儿体育活动区域。
2.副组长:陶鹤珍
职责:负责做好阴雨天后勤物资的准备(组织生活老师铺设过道垫子,有积水的`地方及时清除。)
3.指导组:金晓芳
职责:负责将已有户外体锻的小型器械进行分类,根据年龄段分发到各个年级组。
4.规划组:马砚吴逸琦徐虹旻
职责:协助各班教师进行室内体锻材料的分发,教师自制玩具的补充。
5.具体执行组:各班班主任
职责:确保幼儿在室内活动的时候能够安全高效进行游戏,关注幼儿的游戏情况,杜绝危险情况的发生。
6.医疗组:汤小娟、刘梦晴
职责:负责医疗救护。
三、教育防护
我园利用健康课以及园内各种宣传平台面向师生广泛开展雨天自我防护知识教育;教会幼儿掌握雨天条件下的基本保护常识,增强幼儿的环境保护意识,提示家长教育并关注孩子的自我保护措施。
四、分区域体锻
集体晨跑活动可充分利用幼儿园的各条长廊、走道,各年级组错时进行跑步。
大班:幼儿自行用室内的桌椅进行区域的划分,走廊、中厅设立跳绳、滚铁圈、纵跳触物、行进跳跃活动区,活动室内进行走、钻、平衡、跳跃技能的练习。
中班:利用长廊、雨棚区域进行自行车骑行、双手交替拍球等活动,在活动室内将桌椅有效组合成障碍区,鼓励幼儿进行钻爬、翻越等技能练习。
小班:利用午睡室、走廊进行推车、拍球、在活动室进行简单的跳格子、走平衡、爬爬垫活动等等,激发幼儿积极参与运动。
五、应急措施
(1)灵活调整体锻活动范围,地面湿滑的区域不开展体锻活动(半露天走廊、屋檐下)
(2)及时给淋雨孩子进行相应处理,门口准备地垫,指导幼儿将鞋底擦干,防止在运动中鞋子湿滑而摔倒。
(3)肥胖儿童、体弱儿做好室内运动的个别引导。
(4)提醒幼儿进行运动中的补水、擦汗等。
(5)室内门窗不能紧闭,保证通风。
(6)幼儿在运动中如有受伤第一时间送到保健室,由保健医生做专业处理。
信息安全传输平台、电话、家校通等方式向班级教师和家长发布与解除恶劣天气预警信息。
幼儿园安全应急预案8
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,充分认识做好事故应急救援工作的重要意义,为积极预防和有效处置发生在我镇的各种突发事件,维护社会稳定,确保人民群众生命财产安全落实“安全第一,预防为主”方针,为我镇的社会经济建设构建和谐稳定的社会环境。
二、编制依据
根据《中华人民共和国突发事件应对法》及省市应急管理工作会要求,结合我镇实际,特制定芦溪镇突发事件应急预案。
三、工作原则
坚持“以人为本”和全面协调可持续的科学发展观,树立安全意识、责任意识、忧患意识和危机意识,建立长效的应急机制,把人作为应急施救的主体,把保障人民群众生命安全放在首位。
四、适用范围
本预案适应我镇行政区域内发生的各种突发事件的应急处置和应急救援。
五、组织机构
(一)应急领导组:组长由镇长担任,副组长由具体负责突发事件应急工作的分管人员担任,成员由各党总支及武装部、派出所和相关站所负责人组成。
芦溪镇突发事件应急领导组:
组长:
副组长:
成员:
各总支书记
(二)日常工作机构:领导小组下设办公室,办公室主任由党委副书记黄伦同志担任,办公地点设在镇安办,由安办主任负责日常工作。
(三)、设立应急值班室:实行24小时值班制度。值班电话:56622*。
六、信息报告与报送员网络
(一)各总支要相应设立应急值班室,并公布24小时值班电话。建立突发事件信息报送员网络,每总支配备一名信息员,负责本总支内突发事件的接报与报送工作。
(二)信息报告程序:总支信息报送员(第一时间)――上报镇应急值班室(15分钟内)――上报镇主要领导或值班领导和县政府值班室。
情况紧急时,值班人员可直接拨打“110”。
(三)信息报告内容:发生突发事件后,总支要立即如实上报,不得迟报、谎报、瞒报和漏报。报告内容包括事件发生时间、地点、现场伤亡情况,发展趋势和已经采取的措施、请求紧急增援事项,或需通报周边地区情况等。
(四)信息收集:信息员要及时掌握本总支突发事件信息,做好本总支重大危险源、重大隐患的普查、登记和管理工作。
七、先期应急处置
(一)镇领导或值班领导要在接报后第一时间亲临现场组织指挥,派出所、二医院等有关单位负责人也应在第一时间到达现场。
(二)成立现场指挥部,启动预案,紧急研定现场处置措施。
(三)指定现场联络员,向上级政府值班室报告现场信息,并负责续报现场处置情况。
(四)快速组织当地先期处置队伍,限时赶赴现场,控制事态,排除险情等。
(五)建立若干工作组,分头开展应急处置,及时抢救伤员和物资财产,安全疏散转移危险地带人员,布置警戒,制定保护范围等。
(六)当上级政府或主管部门到达现场后,及时向上级领导汇报现场情况,并协助开展应急处置直至事件处置完毕。
八、镇领导和各站(所)的处置职责
(一)自然灾害处置组:
组长:
副组长:
成员单位:
处置职责:
1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。
2、根据需要在辖区组成就在抢险队伍,参与应急工作。
3、果断处置,严防事态进一步扩大,最大限度地降低事件造成的损失和危害。
4、组织善后处理和赈灾等工作,安抚灾民,保证社会稳定,恢复正常秩序。
(二)、事故灾难处置组:
组长:
副组长:
责任单位:
处置工作要求:
1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。
2、以人为本,八保障人民群众生命财产安全作为工作的出发点。
3、紧急启动预案,组织开展应急工作。
(三)、公共卫生事件处置组
组长:
副组长:
责任单位:
处置工作要求:
1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。
2、根据事故的特性和需要,严密组织实施疾病控制,尽最大可能减少伤亡。
3、认真排查,寻找事故引发源头。
(四)社会安全事件处置组:
组长:
副组长:
责任单位:
处置工作要求:
1、严格按照有关法律、法规、规章的规定,依法采取措施。
2、公安和相关村、单位要立即在救灾现场维持秩序,必要时及时疏散受灾群众。
3、实行安全警戒和治安管制,加强对重点场所、重点人群的'保护,严厉打击各种破坏活动。
九、应急保障工作
(一)物资保障
建立健全突发事件应急救援物资储存、调拨和紧急配送系统,确保应急救援所需的物资器材和生活用品的应急供应。
1、应急设备:镇政府备有应急灯10个、对讲机2部、应急车辆5台(必要时可征用社会车辆)、装载机2部、挖掘机4部、铁锹50把、十字镐50把、编织袋1000条等应急设备。
(二)成立镇突发事件先期应急处置小组。成员由派出所和城管办全体人员组成。
(三)各总支要自行组建在武装部长带领下的志愿者队伍。
(四)镇与各总支都要准备紧急避难场所。农村可选择在当地的中小学校,镇里可选择在广场、敬老院、学校等。
(五)民政等有关部门会同事发地人民做好受灾群众的基本生活保障工作,确保灾区群众有饭吃、有水喝、有衣穿、有住处、有病能得到及时医治。
十、善后处理工作
(一)善后处置。
1、突发公共事件和灾害发生后,镇政府和有关职能部门要依法迅速采取有效措施,救济援助灾民,尽快恢复正常的社会秩序。
2、所在总支及各灾害主管部门应及时调查统计灾害事故影响范围和受灾程序,评估、核实灾害事故所造成的损失及开展减灾工作的综合情况,并按规定向上级报告,以便向社会公布。对突发公共事件中的伤亡人员、应急处置工作人员,以及紧急调集、征用有关单位和个人的物资,要按照规定给予抚恤、补助或补偿。
3、镇民政部门要迅速做好灾民安置和救灾救济款物的接收、发放、使用与管理,确保灾民的基本生活并做好灾民及其家属的安抚工作;卫生部门要做好灾害事故现场的消毒与疫情监控、痢疾防治工作;环保、水利、农业和建设部门要对事发地及其周边地区进行大气、水源、植被、土壤等全方位环境监测,对因事件而形成的环境改变和污染及时提出应急控制措施和治理恢复意见。
(二)社会救助:
根据救灾工作需要,在事发地域内或全镇范围内组织动员社会各界开展救灾捐赠活动,司法部门负责对需要法律援助的机构和人员提供司法救助。
民政部门负责对社会捐赠资金和物资实行全过程管理和监督,确保救助资金和物资用于受灾地区和灾民。
(三)调查和总结:
镇应急办要做好突发公共事件的起因、性质、影响、责任和恢复重建等问题的分析评估,做好应急处置工作的调查、总结、上报;重大和特大突发公共事件应急处置结束后,镇政府将有关情况的总结上报上级政府。
对责任事故,应依法追究有关责任人的法律责任。对应急工作进行总结,找出管理上的薄弱环节,找出预防、预测、预警和应急处置环节中的经验教训,提高管理水平和应急能力,逐步完善应急机制。
十一、培训和演练
(一)演习演练
全镇综合演练每年不少于一次,由镇应急指挥中心负责组织实施;专项演练由各专业部门组织实施,每年不少于一次,演练要从实战角度出发,深入发动和依靠群众,普及防灾减灾知识和技能,切实提高应急救援能力。
(二)镇应急办和各有关职能部门应当在媒体上刊登有关突发公共事件应急知识和报警电话,广泛宣传应急法律、法规和预防、避险、自救、互救、减灾等知识技能,并有组织、有计划地为公民提供减灾知识和技能培训。教育部门要把正确应对和处理突发公共事件作为中、小学学生安全教育的重要内容,制定教育计划,有针对性地开展形式多样的教育活动。防灾减灾教育培训应当纳入党政领导干部培训内容。举办各类领导干部培训班,应当开设综合减灾、紧急处置及防灾救灾组织指挥课程。应急管理和救援人员由专业部门负责培训。
十二、责任与奖惩
突发公共事件应急处置工作实行行政领导负责制和责任追究制。
对在突发公共事件应急管理工作中作出突出贡献的先进集体和个人要给予表彰和奖励。
在突发公共事件应急管理工作中有下列行为之一的,依法依纪对有关责任人员给予行政处分,构成犯罪的,依法追究刑事责任。
(一)未依照规定履行报告职责,迟报、瞒报、漏报和谎报或者授意他人迟报、瞒报、漏报和谎报突发公共事件重要情况的;
(二)未依照规定完成突发公共事件应急处置所需设施、设备、急需物资的生产、供应、运输和储备的;
(三)突发公共事件发生后,对上级人民政府有关部门的调查不予配合,或者采取其他方式阻碍、干扰调查的;
(四)在突发公共事件调查、控制、救治工作中玩忽职守、失职、渎职的;
(五)有关部门应履行而拒不履行应急处理职责的;
幼儿园安全应急预案9
一、背景介绍:
幼儿园是孩子们学习和成长的地方,为了应对突发事件,保障幼儿的安全和健康,我们制定了以下的应急预案。
二、防范措施:
1、建立健全安全管理制度:制定幼儿园安全管理制度,明确相关职责和工作流程,确保安全工作的规范和有效性。
2、完善安全设备设施:安装安防设备,如监控摄像头、防火设备等,定期维护和检查,确保设备设施的正常运行和有效性。
3、加强师生的安全教育:制定安全教育计划,定期开展安全知识培训,提高师生的安全意识和应对能力。
三、突发事件应急预案:
1、火灾应急预案:
a)发现火灾立即报警,并通知幼儿园师生,迅速进行疏散;
b)幼儿园师生按照逃生指示线有序地撤离到安全区域;
c)幼儿园工作人员使用灭火器等设备尽快扑灭火源。
2、自然灾害应急预案:
a)地震发生时,幼儿园师生迅速躲避到安全地方,保护头部;
b)超过震感停止时,幼儿园师生有序地撤离到开阔地区,避免受到建筑物坍塌的威胁;
c)外出活动或实行跨校区布局的情况下,提前安排好相应的应急措施。
四、预案的.实施:
1、应急预案的编写与培训:为幼儿园师生编制突发事件应急预案,并进行培训,确保每个人都熟悉预案的内容和操作步骤。
2、定期演练:幼儿园每学期至少组织一次突发事件应急演练,让师生们熟悉应对突发事件的流程和方法。
3、事故应急处理:在事故发生后,幼儿园应及时启动应急预案,迅速采取措施,保障幼儿的生命安全和身体健康。
通过制定和实施这样的应急预案,幼儿园可以提前应对突发事件,降低安全风险,保障幼儿们的安全和健康成长。
幼儿园安全应急预案10
为了保障全园师生健康的学习、工作和生活,促进幼儿园保教工作顺利开展,防范各类事故发生,降低和控制安全事故的危害。严格按照上级要求,从我园实际出发,按照“安全第一,预防为主“的原则。加强幼儿安全工作,提高幼儿园应急速度,保证应急工作高效、有序地开展,确保意外事件发生后,能够统一指挥,有条不紊地开展各项工作。特本应急预案。
一、防火预案
(一)、成立防火工作领导小组,落实各人员职责。
1、成立由园长、分管副园长、消防安全员、保健员、各班班主任组成的防火领导小组。
2、园领导组成灭火行动组,积极协助专业灭火人员的工作。
3、各班教师、保育员负责疏散引导幼儿。
4、保健员(配班教师)协助医疗人员负责救护工作。
(二)、日常工作要求
1、防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施,绿色通道标志明显。
2、幼儿在园活动时,活动室门必须处于打开状态,各通道必须保持畅通。
3、食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗,不留油垢。
4、要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训,工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习,使其掌握紧急情况下的逃生技能。
(三)、报警和火灾应急处理
1、发现火灾后,必须立即拨打119报警。在报警电话中,要说明以下情况:起火单位、位置、着火物、火势大小、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等,并派人员在醒目处等候接车。
2、在消防人员到达前,由灭火行动组尽力控制火势蔓延。
3、若火场内有人员,则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁,全力疏散、抢救人员脱险逃生。
4、对可能造成人员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的情况,应列为主要方面予以处理。
5、灭火行动组应分秒必争,迅速行动,找准着火点,果断扑救,抓住时机,不等不靠,为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础。
6、无关人员要远离火场,保持道路畅通,便于消防车辆驶入。
7、扑救固体物品火灾,使用灭火器;扑救液体物品火灾,使用灭火器、沙土、湿的棉被等,不可用水。
8、不得组织幼儿灭火。
9、及时报告主管单位领导。
二、防食物中毒预案
(一)、成立防食物中毒领导小组,落实各人员职责。
1、成立由园长、分管副园长、保健员、食品采购员、各班班主任、组成的领导小组。
2、各班教师、保健员协助医疗人员负责救护工作。
3、食堂班长负责保存好食物留样。
(二)、日常工作要求
1、食品原材料要到信誉好的正规厂家或商家购买,要填写好购买人员和供货单位、供货人签字的供货单。除调料外,所有食品全部由食堂加工制作,不购买现成的食品。
2、掌握好食品原材料库存量及存放时间,妥善管理,不得出现发霉变质现象。仓库内要做好灭鼠工作。
3、原材料的贮存要分类、分架、离墙、离地。食品的存放、加工、分发要生熟分开。
4、食堂不得给幼儿加工凉拌菜和进半成品熟菜。
5、已加工完的饭菜盛桶后要及时加盖、离地,做好防蝇防尘工作。
6、饭菜按量制作与分发,不得存放剩饭菜。
7、饭菜实行24小时留样并做好详细记录。
8、非食堂人员严禁进入食堂。
9、各班教师加强对幼儿的观察,及时发现异常现象。
(三)、事故应急处理
1、就餐后,当幼儿出现呕吐、腹泻等现象时,带班教师要立即向园长汇报,并将幼儿送往就近医院。
2、食堂人员负责保留好饭样及餐具,并送往卫生防疫部门进行检验。期间严禁无关人员进入食堂。
3、组织由副园长、保健员、班主任教师组成的陪护队伍,具体负责陪护事宜。
4、稳定幼儿情绪,做好家长工作,保证幼儿园正常的生活秩序和工作秩序。
5、及时向区教体局及当地卫生防疫部门报告有关处理情况。
三、突发事件应急预案
(一)、成立突发事件领导小组,落实各人员职责
1、成立由园长、分管副园长、保健员、各年级组长、各班班主任、保卫人员组成的领导小组。
2、按照各自的分工进行工作。
(二)、日常工作要求
1、领导小组要定期检查,发现安全隐患及时处理。
2、幼
儿入园、离园时,保卫人员要在大门口迎送,幼儿入园、离园后及时关闭大门,防止无关人员进入幼儿园。
3、幼儿园大门保持上锁关闭状态,有外人进入时,必须查明身份,做好记录后方可入内。
(三)、事件应急处理
1、突发事件当事人立刻通过电话报告园长。
2、园长、班主任、保健员等相关人员迅速赶到现场,按照职责进行工作;外来因素造成的`突发事件要报告主办单位领导。
3、如发生意外事故,保健员、教师简单处理后速送医院;如是外来人员造成的事故,当班人员迅速拨打110报警。
4、紧急疏散幼儿和工作人员到安全地带,确保幼儿和工作人员的生命安全。
5、在等待救援的同时,严格控制闲杂人员和家长进入幼儿园,避免出现混乱状态。
四、传染病突发应急预案
(一)、发现病例或凝视病例应立即送医院检查治病,第一时间内做好逐级上报工作。
(二)、做好传染病幼儿所在班的隔离工作。
1、隔离班幼儿的生活应单独进行。
2、隔离班幼儿的用品按规定比例分开消毒。
3、隔离班幼儿的餐具消毒时间翻倍。
(三)、加强全园的消毒工作。
1、每天开窗通风,保持室内空气流通。
2、幼儿的玩具每周用三氯消毒水消毒,不能用水的在阳光下暴晒。
3、每天早晚对活动室卧室进行一小时紫外线消毒。
(四)、班主任应加强对幼儿的巡视,发现情况及时上报。
幼儿园安全应急预案11
为了有效应急处置学校内可能发生的食品卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育的健康发展,特制订本方案。
一、领导机构与职责:
1、机构设置:
1)教育局成立食品卫生安全工作领导小组:
组长:
副组长:
组员:
2)领导小组下设办公室,全面负责日常工作及领导小组交办的事宜,办公室设在教育局办公室,由石红梅任主任。
3)医疗救护组:当发生食品卫生安全事故时,应立即向就近医疗机构发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
2、机构职责:
1)领导小组职责:
统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一组织事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校食品卫生安全工作的年度考核与评价。
2)办公室职责:
下发上级有关文件和本办制订的各项文件、通知,指导下属各相关部门或人员实施应急处理预案。
接到事故报告,立即向领导小组(组长)报告,随时掌握应急处理进展情况,协调各方关系,具体负责人员调度,组织后勤保障,保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示,在学校有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作,并组织人员对开展工作的情况进行定期和不定期的检查,及时向领导小组反馈检查情况,提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展:
1、完善制度。在教委下发有关制度和工作意见的基础上,要求对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善,并上报教委。
2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由办公室牵头,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。
3、落实职责。校长为学校食品安全第一责任人,安全监督员为直接责任人,食堂管理人员和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,校长考核实行学校食品安全事故责任追究制。
4、加强教育。加强对广大师生特别是食堂、超市(小卖部)从业人员的食品卫生知识的宣传教育,通过举办专题培训班、知识讲座等形式,(从业人员必须取得培训合格证和体检合格证方可上岗)丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。
5、添置设备。学校要对照配备标准,逐步完善和提高食品卫生设施的配备。
三、事故应急处理。
1、报告制度。食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量(5人以下)轻度症状(如呕吐、腹泻)及时打举报电话向学校监督小组报告,再由监督小组逐级报告;发现较严重食品卫生事故(指出现严重食物中毒症状者或出现5人以上相同症状的群体发病情况,下同),应立即向领导小组(组长)报告,由领导小组向上级教育部门及当地政府报告,同时立即启动学校食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。
2、救援措施。一旦发生较严重学校食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,组织救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。
3、医疗求援。学校发生较严重食品卫生安全事故,应立即向就近医疗机构和卫生防疫部门发出医疗求援,并拨打“120”医疗抢救电话。要及时果断将发病人员送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。
4、联系家长。学校发生较严重食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。
5、病源保护。学校发生较严重食品卫生安全事故后,应立即封存食堂菜肴样品、可疑食品,以便及时查找致病原因。
6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,办公室具体安排,必要时可向卫生防疫部门抽调人员支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。
7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的.误解。
四、事故责任追究。
1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。
2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。
3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。
(1)为加强施工生产安全事故防范,达到安全事故发生后快速反应并提升事故处理能力,最大限度的减少损失,防止污染环境,根据《中华人民共和国安全生产办法》、《建设工程安全生产管理条例》、《建筑业安全生产公约》及有关法律法规的规定,及时有序的组织抢险工作,制定应急救援预案。
(2)应急救援的工作原则:
1、以人为本,安全第一。一切行动都要把保障职工的生命安全和身体健康、最大程度地减少安全生产事故造成的人员伤亡作为首要任务。切实加强应急救援人员的安全防护。
2、统一领导,各负其责。在项目部统一领导和组织协调下,项目部各部门和各协作队切实履行各自职责,负责有关安全生产事故的应急管理、救援、处置工作。
3、预防为主,言行结合。切实贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,坚持安全生产事故应急与预防工作相结合。做好预防、预测、预警和预报工作,做好常态下的风险评估、物资储备、队伍建设、完善装备、预案演练等工作。
(3)成立应急救援领导小组,落实责任,分工负责。现场应急救援在项目部应急救援领导小组的指挥下,负责指挥所有参与应急救援的队伍和人员,及时向上级领导部门报告安全生产事故事态发展及救援情况。发生影响特别重大的事故,根据需要协调外协互助力量及当地救援力量进行应急救援。
(4)项目部安全部负责指导、协调应急救援的建设工作,建立完善共享的特种救援装备数据库和调用制度,保证应急状态时调用。各专业应急救援机构要按规定配备必要的装备。
(5)项目部安质部负责安全生产事故灾难应急救援力量的统一规划、布局。项目部相关部门应依法建立完善专业救援队伍。项目部安全生产应急救援领导小组要掌握应急救援力量,形成安全生产应急救援队伍体系。
幼儿园安全应急预案12
为了保证此次六一庆祝活动顺利进行,确保老师和幼儿的安全,确保我园幼儿度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:
提高认识,加强领导,牢固树立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意识,高度重视安全保障工作,做好庆祝活动过程中各种突发性事件的应急处理。
一、幼儿园安全工作小组成员:
x老师,x老师,x老师.学前班x老师,中班x老师,小班x老师,宝宝班x老师
二、具体要求:
1、幼儿园召开全体教师会,要求教师提高安全防范意识。与家长共同严格加强对幼儿的保护。班主任以及老师们各守各班,加强幼儿安全教育工作。
2.参加演出或看演出的幼儿及家长 ,注意安全,防止突发事件的`发生。
3 有开车来的家长,请把车停在小区不妨碍交通且安全的地方并排列整齐。
三、安全事故应急处理机制:
1.行进路途中的交通安全事故:
(1)保护现场,立刻拨打110,122,120报警求救电话。
(2)做好最佳的自我保护措施。
2.会场内的事故
(1)教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育幼儿不乱跑,不得随意跟陌生人走。
(2)发生事故,特别是有人闹事,全体教师与家长要团结一致,应同时立即组织幼儿及家长疏散,并拨打110报警电话,如有人员受伤,应立即拨打120。
(3)做好幼儿出现跌、摔、擦伤以及生病等处理。
3、注意事项:
(1)遇事要冷静,措施要果断。
(2)处理事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护幼儿,控制事态。
幼儿园安全应急预案13
一、演练目的
为进一步提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力,避免拐骗幼儿和伤害幼儿的人生安全事故的发生,根据《下邽镇中心幼儿园20xx学年安全工作计划》安排,决定组织全体师生开展防拐骗安全演习。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。
二、演练组织机构
为了确保此次演练取得实效,成立以下组织机构:
组长:孙铁柱
组员:全体老师
三、参加人员、地点
人员:全体师生、14名家长义工(年段家长义工交换)
地点:
小班年段大型玩具区域
中班年段活动室内
大班年段小学操场
四、准备工作
道具:糖果、玩具若干
家长义工活动前培训、事先了解个别孩子接送情况
五、职责分工
领导负责巡查、各班教师负责照看本班幼儿!
六、具体演习流程:
1、突发事件设置
20xx年12月22日的下午,教师带领幼儿正在户外或室内有秩序地玩游戏。这时候从走来几位面容和蔼的阿姨(或奶奶等),她手里拿着玩具、糖果朝小朋友走过去……
方案一:(室外)
户外活动的时候,小朋友们在操场上玩得不亦乐乎,这时从门口走进来一位陌生的阿姨,走到任意孩子面前。
陌生人1(家长):谁要吃糖?我这里有很好吃的棒棒糖,可甜啦!
陌生人2(家长):你们幼儿园门口有小店,有许多好吃好玩的,哪个小朋友能带我去?我有溜溜球和糖果哦,谁带我去我就奖励给她。
陌生人3(家长):你好可爱、好漂亮啊,给你吃糖。我带你去儿童公园玩哦!
方案二:(室内)
陌生人1(家长):我认识你妈妈,今天你妈妈没空来接,让我把你接走。
陌生人2(家长):我是你奶奶的朋友,你奶奶去买菜了,让我把你带过去。
陌生人3(家长):你妈妈是不是在xx上班的啊,我们一起上班的,她让我把你带过去,她今天没空来接。
2、教师发现,及时制止
师:“某某,你认识这位阿姨吗?你不认识,还跟她走吗?”
师:
“某某,不认识的人给你吃东西,你能随便吃吗?”
3、各班老师清点人数
4、结合演习实况谈话
家长:
小朋友们好!我是xx班xx的家长,其实我不是真正的骗子,但是我想告诉小朋友们,现在社会上面有很多的骗子,专门骗你们这种小孩子。下次你们遇到陌生人给你吃东西,千万不能吃,更不要跟着他走哦,好不好?
教师:
1、刚才有一位陌生的阿姨想带着小朋友出去玩,小朋友们做得都正确吗?老师发现有一部分小朋友差点被骗走了。
幸好老师发现及时制止了,不然啊后果可严重了,以后就不能见到爸爸妈妈了。
2、当我们小朋友遇到陌生人邀请你吃东西的时候,你会怎么做呢?(我们要拒绝陌生人给你的.饮料、糖果、礼物和搂抱,不跟陌生人走等。)
3、万一小朋友一不小心被人拐骗了,你该怎么办?(向别人求救,说出自己家里的详细地址,父母的姓名及电话,或是幼儿园里的地址、所在班级、教师等资讯,还可以借机去打110电话)
4、在商场、超市、公园跟爸爸妈妈走失的时候,我们要找警察、军人、保安等穿制服人员求救。
5、平时出去玩的时候,我们能自己一个人跑到荒凉偏僻的地方玩耍吗?那是非常危险的,因为周围都找不到可以帮你的人。所以呀我们要找许许多多的好朋友在一起玩,或是牵着爸爸妈妈的手一起出去玩。
6、还有幼儿园放学的时候,记得在离开幼儿园时必须要跟老师打招呼。能不能跟不认识的叔叔阿姨回家?假如说是爸爸妈妈的朋友来接你放学回家,那也应该告诉老师,让老师跟你们的爸爸妈妈打过电话确认过后,你才能跟叔叔阿姨走,知道吗?
七、防拐骗演练要求
1、全体师生要高度重视此项活动,各就各位,要严格按照指定时间、计划和方案要求,开展防拐骗练活动,不得延误。
2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的思想,保证每位幼儿安全、有序地进行防拐骗演练。
八、活动延伸
结合各班幼儿园年龄特征,在晨间谈话、离园前谈话时再次渗透《防拐骗安全教育》为主题的谈话,提高幼儿安全意识。
幼儿园安全应急预案14
一、活动目的:
为了加强学校的安全管理,增强学生的安全意识,提高学生自我防护能力,增强自我保护意识,使全校师生人人有安全意识,人人学会自救自护。
二、演练时间、地点、内容
演练时间:
地 点;营里镇幼儿园
内 容:安全防火演练
三、活动准备:
1、教师对学生传授消防知识,增强安全意识,学会自救自护要领。
2、汽油、木块、灭火器、湿毛巾、手电筒。
四、具体活动程序:
1、召开全体教职员工的动员大会,提高认识,增强安全意识。使学生了解防火常识,逃生办法,自救自护的`窍门
2、布置演练的具体分工要求责任人,各负其责。
3、下午演练时间铃声响起,疏散演练开始,全校师生在老师的疏散引导下快速撤离火场,向安全地带疏散,要求学生在撤离时弯下腰,伏下身体,用湿毛巾捂住嘴,并在撤离时关紧教室的门、窗,用手电筒代替应急灯从教室门口在最短的时间内安全撤离。
5、撤离现场后,校长讲解消防知识、消防法规、火灾案例等。
6、有教师表演油盆灭火,使师生懂得灭火器的使用方法及消防的小常识。
五、负责人安排情况:
防火疏散演练;总指挥:
疏散组负责人:
幼儿园安全应急预案15
一、基本预案
(一) 单位基本情况
xx幼儿园是上海市示范幼儿园,是xxx新区对外服务的窗口。xxx联洋部建于20xx年8月,并与同年9月正式开学,法人代表xxxx。xxx幼儿园地处陆家嘴金融贸易区联洋小区内,占地面积9519m2,总建筑面积8046 m2,东临xxx路,西临xxx路,南临xxx路,北临xxx路,周围环境优越,各类设施齐全。园内共有教职员工69人,幼儿480名,配备医务人员2名,驾驶员1名,保安2名,24小时轮流值班。幼儿园实行全封闭管理,安全设施完备,报警系统24小时监控,安全出口标志明显,疏散通道畅通。
(二)指导思想
贯彻安全第一,预防为主的思想,宣传与普及安全教育知识,进一步提升学校对突发事件的处置能力,确保国家财产和师生生命安全。
(三)适用范围
本预案适用于本园发生歹徒入园持刀行凶、劫持人质的情况
二、应急程序
(一)应急指挥部人员名单
1、总指挥:xxx(xxx总指挥因公外出时,第一代理人为xxxxx)
2、现场指挥部人员:xxx
3、各值班主管名单:xxx
4、各应急小组组长和成员名单:
5、通讯组长:xxx
6、疏散组长:xxx
7、医护组长:xxx
8、警戒保卫组长:xxx
9、排险抢修组:xxx
10、后勤保障组:xxx
(二)现场措施
1、 凡发生被劫持事件时,在场人员首先保护儿童的人身安全,同时拨打报警电话并通知相关人员赶赴现场实施抢险救助工作。
2、 值班人员和各部位负责人要在最短的时间内到达现场,组织人员疏散。
3、 同时在1小时内电告上级主管部门,并在12小时内用书面形式详细报告事故发生的时间、地点、伤亡情况以及经济损失状况。
(二) 现场指挥
处置事故现场指挥应由在场最高级别的负责人担任,并根据事故性质、危害程度成立临时的救援小组。等总指挥到达现场后,详细汇报事故情况,由总指挥决定是否启动应急预案,一旦启动应急预案,抢险组、抢救伤员组,维护现场秩序警戒组、后勤保障组等,以确保抢险救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。
(三)应急救援小组的职责
1、通讯联络小组负责通知各级应急救援人员的迅速到岗,确保与上级机关、专业应急部门之间信息通畅。
2、疏导小组按照应急预案的规定程序,根据单位的实际情况,合理的疏散、分流人群,将人员迅速安全撤离现场,到指定地点集合,清点。
3、医护小组积极营救、保护、转移现场受伤人员,将伤员送到就近医院,对危重伤员进行现场抢救。
4、警戒保卫小组的职责是设置警戒线,保护现场,维持秩序和治安,保障救援队伍、物资运输和人员疏散等交通的.畅通。
5、排险抢修小组的职责是启用应急设备和器材,关闭危险设施,转移危险物品和重要的设备设施,控制险情。
6、后勤保障小组为应急救援行动提供所需物资,保证人员和物资的运输。
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