小班英语教案稿件

小班英语教案模板范文稿件

　　作为一名默默奉献的教育工作者，就难以避免地要准备教案，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的小班英语教案模板范文稿件，欢迎阅读与收藏。

小班英语教案模板范文稿件1

　　活动目标：

　　1、体验英语活动带来的乐趣。

　　2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：sun

　　3、复习单词：Hello

　　活动准备：

　　太阳的图片，太阳头饰。

　　活动过程：

　　1、以“新朋友来做客”引入活动，激发幼儿的兴趣。

　　师：今天有一个新朋友要来我们这里做客。我们一起来请他出来（新朋友新朋友我们大家欢迎你）。

　　2、“太阳”进入活动室，并向幼儿自我介绍。

　　3、让幼儿跟“sun”交朋友，跟“sun”打招呼并握手，师注意幼儿“S”的.发音。

　　（1）提问新朋友的名字叫什么

　　（2）鼓励幼儿大胆用Hello跟“sun”问好

　　4、与幼儿玩“找太阳”游戏，让幼儿进一步掌握“sun”的发音。

小班英语教案模板范文稿件2

　　活动目标：

　　1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。

　　2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：wolf。

　　3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。

　　活动准备：

　　情景创设（森林）、小兔的'头饰若干、大灰狼的衣服、磁带

　　活动过程：

　　（一）情景创设（复习部分动物单词）

　　出示小兔的头饰，Who is it？今天我们就来做rabbit做游戏，（幼儿与教师一起带头饰）

　　Who are you？

　　We are rabbits。（音乐……）：今天我们又要来做游戏了，Are you happy？

　　（It’s carrot …… go go go ——carrot carrot eat eat eat。

　　It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat。

　　That’s mushroom …… ——mushroom mushroom eat eat eat

　　（二）新授单词wolf

　　（沉重地音乐……）guess guess，Who will coming？

　　（tiger 、lion、elephant、bear……）

　　Look，Who is coming？

　　It’s a WOLF。

　　纠正幼儿对新单词的发音。

　　Wolf长得什么样？是怎么走路的？

　　幼儿跟着音乐学wolf。Wolf wolf大灰狼……

　　（三）Game

小班英语教案模板范文稿件3

　　活动要求

　　1、复习猫，兔，狗，鸟的英语发音及动作名称。

　　2、学习太阳，雨的发音。

　　3、懂得RainGoAway的含义。

　　4、学唱歌曲。

　　活动准备

　　四个小动物的图片，太阳、雨的图片。

　　活动过程

　　1、复习出示背景为草地的图片引出四个小动物，让幼儿依次与它们打招呼。以复习catbunnydogbirdwalkskiprunfly的发音

　　2、引导幼儿观察太阳图片，和雨的图片引导幼儿学习太阳和雨的'发音。

　　3、引出歌曲内容。

　　小朋友，你们看下雨了，小动物要离开了，你们听我给你们唱一首歌。

　　（教师范唱，幼儿学唱）

　　4、结束部分。

　　做游戏DoAsITellYou。即教师念小动物的名称幼儿做它们的动作。

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