元旦主持词串词

时间:2024-05-16 14:29:01 元旦主持词 我要投稿

元旦主持词串词

  主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。在人们积极参与各种活动的今天,主持人在活动中起到的作用越来越大,写主持词需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的元旦主持词串词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

元旦主持词串词

元旦主持词串词1

  (欢快的音乐起,音乐中主持人上台)

  (女)尊敬的各位领导、各位来宾、

  (男)女士们、先生们、大家

  (合)晚上好!

  (男)爆竹声声辞旧岁

  (女)梅花朵朵迎新春

  (男)我们即将告别硕果累累、业绩辉煌的20xx,

  (女)我们又将迎来挑战与机遇并存、充满希望的20xx。

  (男)我们xxx在市委、市政府的正确领导下,以“建设滨海新城市,打造寿光次中心”为总目标,

  (女)按照“强化经济、改善环境、聚集人气”的发展思路,凝心聚力、锐意进取,阔步跨向新的一年。

  (男)今天我们欢聚一堂,庆贺昨日的成就与辉煌,

  (女)今天我们载歌载舞,畅述明天的希望与理想。

  (男)不忘过去,

  (女)把握今天,

  (合)齐心打造更辉煌的明天。

  (男)为庆祝20xx年元旦佳节,镇党委、政府主办了这场联欢晚会,出席晚会的领导有:

  让我们为他们的到来表示热烈地欢迎。

  (女)我们还邀请了出席今天的晚会,让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢。

  演出现在开始(舞蹈音乐起,和谐大家园)

  (男)刚才大家欣赏的是由京剧团侯凤娟等表演的舞蹈《和谐大家园》接下来请听

  女独牧羊曲羊口党委张文艳

  女独自由飞翔自来水公司夏田田

  (主持)领导同志们新年好!20xx年,根据我镇的发展思路,围绕一个目标,突出五个重点,办好十件大事,努力推动全镇各项工作再上一个新台阶。根据党委政府的工作思路,今天咱们进行一个对联征赛,我出上联,领导同志们对下联,抢答每对的前三名只要获得大家的认可,就有奖品发放。姑娘们上对联:(礼仪小姐举对联上联板展示,主持逐一讲解后放台上)好,请继续观看节目,过一会咱们就进行抢答。请欣赏

  舞蹈给我几分钟京剧团王菲等

  小品选演员六和公司李文明张兰婷

  (男)京剧是我们的国粹,我们寿光京剧团的京剧演员很多是中国京剧学院附中的高材生,他们的唱念做打绝对出于正宗,让我们一饱眼福吧。

  京剧选段梨花颂京剧团梁文文

  男独水手六和公司王军

  歌伴舞你是我的玫瑰花京剧团马万福等

  女独走进咖啡屋一居委张丽

  (主持)几个节目过后,相信大家的对联也对的差不多了,下面咱们就“精彩的绝对拼拼拼,优美的奖品拿拿拿”抢答开始

  女独青藏高原六居委刘霞

  小品楼上楼下京剧团李秀梅等

  古筝独奏高山流水羊口中学刘晓娜

  拉丁舞羊口二小张雨涵等

  (主持)接下来进行晚会的`又一个互动环节,那就是“谜语猜猜猜,奖品拿拿拿”我宣读谜面,猜到谜底的你就快抢答。

  女独又唱江南京剧团付莹

  男女二重唱沿着社会主义大道奔前方

  京剧团付莹郝子奇

  独唱为了谁羊口一小刘杰

  相声如此相爱石机厂马震范等

  (男)渤海之滨,有一颗明珠璀璨闪亮

  (女)莱州湾泮有一座名城虎跃龙腾,

  (男)高楼厂房象征着城市的崛起,

  (女)巨轮轰鸣展现着羊口的兴隆,

  (男)大电厂建设预示着经济的腾飞,

  (女)大园区繁荣显示着事业的振兴。

  (男)方方面面,

  (女)各行各业,

  (合)家乡的巨变中有你也有我。请欣赏:舞蹈有你有我京剧团张宏晓等美妙的歌声化作深情的祝福,祝福我们的祖国昌盛安康,动人的舞姿融入衷心的祝愿,祝愿我们的家乡繁荣富强。让我们团结一心,携手并肩,共同建设我们家乡更加璀璨的明天。

  演出到此结束,祝领导同志们晚安。(结束音乐起)

元旦主持词串词2

  a:观众朋友们晚上好!

  c:晚上好!

  a:今天是12月18号,星期日,农历十一月二十四,欢迎收看本元旦晚会新闻联播节目!

  c:首先插播一条重要简讯:由于党中央高度重视此次晚会,国家宣传部特别从13级各班抽调骨干力量作为本次晚会的特邀嘉宾。

  d:临床药学本科、中药学本科、制药工程本科及药学专科各班团支书、班长荣幸的被邀请作为嘉宾及评委参加本次晚会。我们是本次晚会大胆起用的从未主持过任何节目的著名的新主持。我知道,对我们的大胆起用,给本次晚会也带来了前所未有的压力,据国家发改委20xx年12月近一周以来民意调查结果显示,有将近90%的人担心我们的主持会让他们留下太多美妙的回忆,不过,我在这里要向他们保证,他们的担心不是多余的。废话不说了,现在我庄严宣布:20xx年药本元旦晚会现在开始!

  第一环节

  a:本环节有情各组组长上台,宣布各组的组名和口号

  组长1:首先,对于今天莅临现场的各位来宾、各位领导、女士们、先生们、港澳台胞、海外侨胞以及电视机前的观众朋友致意深深的谢意!

  组长2:与此同时我们还要向战斗在一线的演员同志们致以节日的'问候!

  c:好了,两组都气势如虹啊,下面就进入死气沉沉的第一环节“双人歌曲对决”。本环节的规则是各组出一代表进行歌曲pk,然后由各嘉宾打分,分高的一组可以优先得到由南非好望角政府独家为晚会赞助的食物。

  a:若另一组不服气,则可以自己组出个拿手的节目向另一组挑战,若本轮胜出则可以反败为胜。优先得到食物。

  c:好!那这个就交给各组了,不限方法。

  《中间自由发挥》

  c:好,听完如此南腔北调的歌曲对决后,我相信大家都应该有看见大海的感觉,信不信由你,反正我是信了。( d去收并且读出分数)

  c:如此看来,第一环节是#组获胜,另一组还有不甘心的吗,给你们10秒钟思考时间。(让另一组倒计时)。《若有重复以上步骤》

  第二环节

  d:好,接下来就进行下一环节。一个叠报纸的小游戏。介个游戏的主要规则是:将2张4开的报纸放在地上,每张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。

  c:亲~都听明白了么?接下来游戏开始。

  a:本环节游戏,选手们相当给力啊,下面宣布一条由驻南斯拉夫制药工程班大使馆发来的贺电,恭祝药本的所有成员元旦快乐,并就长期睦邻友好关系予以肯定,并寄予深切厚望。

  :好,谢谢制药工程班,下面进行下一环节,相声小品对决。对决的规则还是一样的。下面有请选手上场!

  第三环节

  c:驻北爱尔兰中药本科班大使馆发来贺电,对不搞笑但观众还是乐的不知道姓啥的节目表示由衷的感谢,并同时恭贺药本班各成员在接下来的考试中门门高分,科科好评!

  d:感谢中药学发来的贺电,让我们进入下一个游戏环节,看我手里的气球,没错,就是它,我顶我顶我顶顶顶!

  c:咱这个大气球由双方成员应用头顶球,不可用手,若犯规我们就画个圈圈诅咒他挂科,并成为败方。这个失败会有惩罚的哦。

  d:由胜方组长进行击鼓传花,挑得输的一方的一名同学进行大冒险,冒险内容由胜方制定,不冒险则需要喝下一杯混合饮料。

  《中间由主持人自由发挥》

  第四环节

  a:好,游戏终于结束了,真是太激烈了!短信平台暂无贺电发来。那就让我们来点高雅的艺术表演吧!

  b:下面有请张x王x带来终极书法pk!

  《音乐起(越俗越好)》

  a:下面用瓜子进行拍卖.....五个瓜子起价,想要的有木有?有木有啊?

  b:好!xx老板出价六个瓜子!果然够爽快。还有木有?有木有啊?

  a:成交!

  第五环节

  c:驻阿联酋临床药学本科班大使馆发来贺电,说书法自古一来就是中国传统文化的一部分,阿方定与中方一道,继续继承和发扬,并同时恭贺此次晚会圆满成功。

  d:感谢临药的祝福,废话也不多说了,让我们进入考验男女默契的游戏,游戏规则:每组出三男三女,分成三组两两pk 。首先由女生拿着拴在绳子上的苹果,男生在不用手只用嘴的情况将苹果咬下来,然后背起女生跑到前面回答问题,决出回答错误的一组,最后再由三组第一轮回答错误的组进入最后抉择回合,选出输的那一组接受惩罚······惩罚措施是将一大杯混合饮料喝掉。

  第六环节

  a:终于又到了大家期待已久的对决环节,模仿pk赛!

  :规则是由主持人击鼓传花,两组同时进行,选出5个人上台,分别给两组的第一个人看卸载纸条上的东西,用肢体传达给下一个人,以此类推,由最后一个人说出模仿的是什么,接近者获胜,每人奖励一个喀麦隆皇家蜜橘一个。

  第七环节

  c:驻叙利亚药学专科班大使馆发来贺电:本次晚会举办的非常成功,得到了叙、中双方两国的一致称赞,叙利亚军方也就此达成停火协议,共同观看了此次晚会。贺电恭祝此次晚会圆满结束和早日实现世界和平!

  d:多么真实朴实的发言啊,大家都知道篮球上有过麦迪时刻,科比时刻,那么下一刻我们将比他们更加疯狂!

  c:对啊,疯狂时刻即将开始!

  a:全体起立。

  《放音乐》

  a:“观众朋友们,今年的元旦晚会联播到这里终于播送完了,欢迎明年同一时间继续收看。”

  a:再见!

  cd:再见!

元旦主持词串词3

  a:新的钟声新的一年,

  b:新的祝福新的期待,

  c:新的征程擂响了新的战鼓,

  d:新的春风带来了新的祈祷,

  e:新的天空下写满我们心的渴望,

  f:新的舞台上送上我们心的祝语,

  合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,

  合:新年快乐!幸福永远!

  a:站在新一年的门槛,回顾20,我们有太多感慨,

  b:踏着新一季的钟声,展望20,我们更踌躇满志,

  c:20,带着赏识目光,我们发现生活中的温馨美丽,

  d:20,怀揣璀璨梦想,我们走在与国外联合办学的星光大道,

  e:20,脚踏实地的拼搏,我们创造了一连串中高考的辉煌,

  f:20,高瞻远瞩的设计,我们将描绘出乐外大步跨越的新奇迹,

  a:今晚,我们齐聚这里,用歌声传唱出我们的快乐与感动,

  b:今晚,我们齐聚这里,用舞姿表达出我们的.幸福与欢喜,

  c:今晚的乐外,是属于沸腾的,

  d:今晚的乐外,是属于激情的,

  e:今晚的乐外,火辣辣的热情可以融化冰雪,

  f:今晚的乐外,坦荡荡的情意能够逼退寒意,

  a:今晚的乐外,灿烂的星光,也闪烁着新年最绚丽的色彩,

  b:今晚的乐外,静谧的苍穹,也流淌着今春最动人的旋律,

  c:今晚,就让我们用青春的金线编织成如锦岁月,

  d:今晚,就让我们用燃烧的信念编织成遐思年华,

  e:今晚,就让我们用最纯净的笑容笑出一年的好运气,

  f:今晚,就让我们用最热烈的情感酿出一年的万事如意,

  合:外国语学校元旦文艺晚会暨“20感动乐外十大年度人物”颁奖典礼现在开始!

元旦主持词串词4

  甲:尊敬的各位家长,小朋友们

  乙:大家上午好!

  甲:新年的钟声即将敲响

  乙:时光的车轮又划过一遭

  甲:伴随着冬日里温暖的阳光

  乙:满怀着喜悦的

  甲:20xx年元旦如约而至。

  乙:在这一刻我们送走了璀璨的20xx年;

  甲:在这一刻我们迎来了崭新的20xx年。

  乙:看,红红的灯笼招来了春的节奏

  甲:听,欢快的歌声带来了爱的气息。

  乙:今天,我们相聚在这里,感受真情,活泼开朗;

  甲:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,放声歌唱。

  乙:我们用歌声迎接新年的到来;

  甲:我们用舞蹈跳出新年的辉煌。

  乙:在这里我xx幼儿园全体师生恭祝大家:在新的一年里吉祥如意,身体健康,生意兴隆,事事顺人心,家家开门红。

  甲:现在我宣布xx幼儿园20xx年庆元旦联欢汇演,现在开始。

  乙:新的一年,来到了,我们的宝贝们又长大了一岁,他们懂事多了,又会唱又会跳,更可爱了。请欣赏第一个节目:舞蹈《小宝贝》让我们掌声欢迎。

  甲:多么快乐的小宝贝呀!家,是他们幸福的源泉;家,是他们最喜爱的地方。《我有一个家》请欣赏。

  乙:我们xx幼儿园的小朋友,个个都很棒,不信,你们听,连他们自己也在夸奖自己了《我真的很不错》。

  甲:下面请欣赏:儿歌《小毛驴》由中班xx小朋友为大家演唱。

  乙:接下来:一群爱护泥娃娃的小朋友要上场了,让我们掌声欢迎。

  甲:小黄鸭,嘎嘎嘎,走起来摇尾巴下河捉鱼本领大。你们瞧,一群可爱的小鸭子也来为我们庆祝节日了。

  乙:接下来:请看一段双簧表演《我是一个大苹果》

  甲:好宝宝,上,起得早,不迟到。请听多人清唱《上学歌》

  乙:伴随着阵阵欢快的.,一个个小豆豆上台了,请欣赏舞蹈《小豆豆》

  甲:接下来:小朋友要用歌声唱出对爸爸妈妈的爱,听一首的歌曲:《我们会唱abc》

  乙:请看情景剧《小兔子乖乖》

  甲:亲子舞,《小太阳》

  乙:小蝴蝶,真美丽,飞到东来,飞到西,请听xx小朋友清唱《小蝴蝶》

  甲:小蝴蝶,唱完了,又飞到了蝴蝶花丛中开始跳舞了《蝴蝶花》。

  乙:让我们用歌声唱出对你们的敬意,让我们用舞蹈跳出心中的美好

  甲:下一个节目由xx幼儿园全体小朋友表演《大家一起来》

  乙:今天,我们在精彩的节目、欢快的音乐和喜庆的舞姿中感受到了新年的气息,感受到了祖国的希望。

  甲:过去的一年里,在我们幼儿园老师的精心培育下,可爱的苗苗们懂、讲礼貌、爱、尊师长。在我们幼儿园涌现出了一大批可爱的“好宝宝”,下面有请xx为荣获“好宝宝”奖项的幼儿颁奖。

  乙:来,我们用热烈的掌声祝贺以上获奖的小朋友们(鼓掌)。

  甲:在新的一年里希望你们再接再厉,来年继续,争当“好宝宝”。

  乙:快乐的时光总是很短暂,不知不觉我们的已接近尾声。

  甲:过去的一年里,我们有泪水也有欢乐;有汗水更有硕果;我们与孩子以行动、真诚、爱心共同度过了这美好的一年,愿新年的快乐带给你们吉祥健康、顺利平安。

  乙:在新的一年里我深深的小朋友们、家长们,天天开心、生活顺利、x年大吉!

  甲:下面有请我们的为我们大家作最后!

  (完毕后)

  乙:现在我宣布xx幼儿园20xx年迎新年庆元旦文艺汇演到此结束,小朋友们再见!

元旦主持词串词5

  女:尊敬的各位领导、各位来宾;

  男:亲爱的同事们、朋友们,大家

  合:下午好!

  女:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,x年如约而至。

  男:奋斗的x年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想。

  女:x年,公司各部门和广大员工在各级领导带领下,充分发挥主观能动性,变压力为动力,全力攻坚克难,各项工作取得了令人鼓舞的成绩,实现了公司经营发展的重大突破。

  男:是的,辉煌的x年留给我们太多的激动和欣喜,激昂的x年即将奏响华美的乐章,今天,让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来。

  女:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  女:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞

  男:今天,我们心手相牵、激情满怀

  女:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  男:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  女:在这辞旧迎新的日子里,我公司特举办这场联欢会,用我们的歌声和舞姿,用我们的热情与激情来表达我们的喜悦,传达对新一年的憧憬。

  男:有请x致新年祝辞,大家掌声欢迎。

  男:好,谢谢,谢谢x的精彩致辞。下面我们的好戏呀马上开始,请大家准备好掌声、笑声、欢呼声,有请我们今天第一位表演者出场,来自生产部的x为大家带来陕北民歌《五哥放羊》。掌声有请。

  男:谢谢,下面的节目说的是一个有关感恩的故事。心存感恩,才会使我们的生命更加厚重,心存感恩,才会使我们道德的根基长存,父母给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是他们。请欣赏小品《感恩的心》。

  女:谢谢。今天,我们在联欢会的现场呀,还准备了一些谜语和互动小游戏,大家充分开动你的脑筋,发挥你们的聪明才智,积极参与。准备好了吗?下面我来出几个谜语:

  1、手无寸铁猜一字

  2、部位相反猜一字

  3、孔子登山猜一字

  男:请工作人员为我们答对的选手送出精美小礼品。谢谢你们的参与。

  “晚风轻拂澎湖湾,白浪逐沙滩。没有椰林缀斜阳,只是一片海蓝蓝”,这熟悉的旋律勾起了多少人童年的回忆,记忆里,有慈祥的外婆,有白沙滩,有老船长,还有那美丽的澎湖湾,好,接下来有请x部带来歌曲演唱,外婆的澎湖湾。掌声欢迎~~~ 女:下面我们来欣赏一段双簧表演《新生的一天》。大家掌声有请。男:蓝天白云,绿草茵茵,野花遍地,牛羊成群。一曲陪你一起看草原,带给你幸福的遐想,伴着你美好的憧憬,一起走进我们向往的大草原,请欣赏歌曲《陪你一起看草原》. 合:谢谢,下面我们来做一个小游戏。(游戏背景音乐) 游戏一:善解人意

  道具:纸板,三组题,A组:B组C组

  参加人员:从现场选三组,每组两人组成。

  游戏规则:

  1、游戏限定的完成时间为2分钟

  2、负责提醒的队员只能够用肢体动作来给猜词的队员提示,不可通过口型比划或发音来提醒,否则将扣该小组5分。

  3、猜对数量最多的一组胜出。

  男:谢谢大家的参与,请我们的工作人员为胜出的一组送出精美小礼品。

  这也唱了、说了也说,咱们咱们来段舞蹈吧?好,有请x为我们带来健美操。欢迎!

  女;谢谢x精彩表演,又到猜谜语时间了,没有拿到奖品的可要努力啦!

  1、日复一日猜一字

  2、人我不分猜一字

  3、一口吃掉牛尾巴猜一字

  4、头是一,腰是一,尾是一,其实不是一。

  男:由我们的工作人员送出礼品。接下来即将上场的将为我们带来一首好听的军营歌曲,下面就让他用歌声告诉你军营的魅力。《军中绿花》,有请演唱者,x.

  女:日落西山红霞飞,打靶归来多惬意。练好枪法为人民,保家为国求和平。一首《打靶归来》,同样道出了军旅生活的丰富多彩。

  又到游戏时间了,这个游戏名叫踩报纸。

  游戏规则:1、从现场选出五组参赛队员,每组2人组成

  2、大家可自由组合,每组队员可以任意姿势站在相同面积的报纸上。

  3、随着面积的逐渐缩小,队员可想办法站在上面,从报纸上面最先落

  下来的淘汰,最后落下的胜出。

  女:新年到,送祝福,看看x的小伙子们是怎样送祝福的,有请x带来双簧表演《新年祝福》。

  女:猜字谜的时间到了,这次我们来点不一样的,听好了。

  1、老师抢亲(成语)

  2、元旦放假,明天上班(成语)

  男:做个游戏。仙人指路

  道具:马扎假花(代替物)气球眼罩(毛巾) 每小组分五小队,每小队两人。

  甲背起乙,用眼罩蒙住甲的眼睛,乙在甲的`背上为甲指路,指引其绕过路障,到达终点,路障可设椅子,须绕行;气球,须踩破,鲜花,须由甲拾起,递给乙

  用时最短小组胜出。

  项目优点:协作、滑稽、费力

  男:有请生产部王建华、蒙永林带来小品表演。

  男:梦想,存在于每个人心中。成就梦想,是每个人对未来美好的憧憬与渴望每个人,身边都有一个英雄。不畏困难奋力拼搏,不畏艰苦治愈伤痛

  谁能够成就梦想,谁就是这一刻的英雄。

  下面请欣赏《真心英雄》。

  女:我们都知道一个集体如果不团结就是一盘散沙。团结就是力量,这句话至今是许多企业里的座右铭。团结,一切困难都可以迎刃而解;团结,任何敌人都可以战胜;接下来让我们掌声有请x为我们带来这首脍炙人口的歌曲《团结就是力量》掌声有请! 晚会结束语

  女:亲爱的朋友们,x公司xx年元旦联欢会到这里就要和大家说再见了。

  男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

  女:妍丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意

  男:愿美好的歌声和祝福伴随朋友们新的一年的每一天! 女:愿这欢声笑语,充满温情浪漫的时刻,永远驻留在我们彼此的心中。

  男:朋友们!元旦联欢会到此结束!

  合:祝大家新年快乐,万事如意。朋友们!再见! 元旦节晚会主持词串词篇2

  甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心境,20xx年元旦如约而至 乙:新年拉近了我们成长的距离

  甲:新年染红了我们欢乐的生活

  乙:新年让我们截取下了四季的片段

  甲:新年给了我们人生的禅想

  乙:在这一刻,我们已经感受到了春的气息

  甲:今日,我们相聚在那里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段完美时光

  乙:今日,我们相聚在那里,一齐用心来感受真情,用爱来融化冰雪

  甲:今日,我们相聚在那里,敞开你的心扉,释放你的激情乙:今日,我们相聚在那里,那里将成为欢乐的海洋,让欢乐响彻云霄

  甲:今日,我们欢聚一堂、载歌载舞

  乙:今日,我们激情满怀、心潮澎湃

  甲:今日,我们送去我们的祝福

  乙:带着祝愿、带着嘱托甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦

  乙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一齐庆贺欢乐的节日.20xx年元旦联欢会此刻开始。

元旦主持词串词6

  活动1:

  主持人宣布联欢会开始。

  同学们为了本次联欢做了很多准备,有准备歌曲的,有准备舞蹈的还有小相声等等。

  节目:歌曲《飞鸟》

  活动2:

  欣赏完歌曲后,进行一个游戏,《抢椅子》。

  道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  活动3:

  四班五名女同学编排好的舞蹈《nobody》,来三班友情出演。班级同学给予热情的掌声,这使两个班同学之间的关系更加融洽班长带着前一天生活委员为所有任课教师准备出的贺卡和另一名同学,将贺卡分发出去,同时到初一年级各个班内,祝福兄弟班级新年快乐。

  活动4:

  道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)参加人员:两人一组,可多组参加游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关. (注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

  活动5:

  《小相声》

  活动6:

  主持人宣布联欢会结束。卫生委员组织学生将班级恢复原来的样子,并做好班级卫生。

  (1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。

  首先请xxx给我们带来的大合唱《我最闪亮》。

  (2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。

  (女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。

  (男):请欣赏由xxx为我们带来的现代舞《哒哒哒》。

  (3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。

  下面请欣赏男生独唱《放生》。

  (4) (女):

  父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏xxxx给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。

  (5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是xxx带来的舞蹈《牧民新歌》。

  (6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。

  我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏xxx给我们带来的大合唱《放心去飞》。

  (7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏xxx《苗岭连北京》。

  (8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请xxx带来的男生独唱《冰雨》。

  (9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏xxx给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!

  (10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。

  (11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》

  (12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。

  请听歌曲《家乡》 。

  (13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!

  (14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏xxx的吉它弹唱《有没有人告诉你》。

  (15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请xxxx带来的双人舞《藤枝叶》。

  (16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听xxx给我们带来的《伤心的海》有请。

  (17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏xxx带来的歌伴舞《lirefivetonight》。

  (18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。

  (19) (女):

  有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是xxxx带来的舞蹈《西班牙女郎》。

  (20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。

  (21)(女):一首好听的《曹操》之后是由xxxx给我们带来的双人舞《纤夫的爱》 (22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》闭幕词:

  (男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花; (女):奋斗与拼搏,谱写了一曲腾飞的歌。

  (男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:

  (合):祝急流勇进的xxxx再创新的佳绩,再铸新的辉煌!

  男):班级元旦晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!

  (女):朋友们(合):再见!

  1、女:每个公主的心中,白马王子都是童话般美好的存在。下面请欣赏由xx带来的歌曲《童话》,有情!

  2、男:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败。但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天!下面请欣赏李博文,xx给我们带来的,《水手》,大家掌声欢迎!

  3、女:每个女孩都会有自己的小心思,而和她分享这些小秘密的,是每一个天亮!下面请欣赏xx,xx带来的歌曲《下一给天女生亮》,掌声有请!

  4、男:大家都听说过星座吧,每一个星座的背后都有一个美丽的传说!下面请欣赏xx同学给我们带来的歌曲《星座书上》!

  5、女:悦耳的歌声过后,进入我们的第一个互动游戏环节,现在由我来给大家讲一讲游戏规则:……(大意是,在两个分别装有男女生名字的袋子中分别抽取一男一女,将会有三个词语出现在大屏幕上,女生在之前就应背对大屏幕,男生根据大屏幕上显示的.词语做出相应动作,让女生猜测词语,支持人可以提示是哪一类的词语,比如:鸭子,猴子,狗。可以提示是动物一类的,女生需根据提示和男生的动作猜测,男生不可以用语言形容,只能用肢体语言。如果男生没能成功让女生猜出,男生需亲自喂女生一瓣橘子,喂进嘴里。猜出则反之。参与游戏的同学都能获得精美礼品一份)玩3次

  6、男:恭喜获得奖品的同学,下面请欣赏男女对唱版《没那么简单》,掌声有请xx,xx!

  7、女:大家都知道中国移动吧,可是你是否也了解爱情的移动呢?下面有请曾亮,xx给我们带来一首《爱情转移》,掌声有请!

  8、男:余音绕梁啊,好久没听过这么好骗听的歌曲了!好的,下面请大家欣赏小品《不差钱》。(本来这段是留给xx说的,可是在前面练习的时候她死活不肯,哎……只好自己说了)

  9、女:精彩的小品过后,请大家欣赏歌曲《情人》,掌声有请,xx!

  10、女:每个男孩心中都有一个梦想,他为之拼搏、奋斗的梦想。可是,时光荏苒,当这些梦想无法实现时,也许会成为他一生的遗憾!请大家欣赏由xx带来的歌曲《老男孩》,有情!

  11、男:每一个笑起来很有个性的人都会说一口顶呱呱的相声,下面有请xx给我们带来他很有个性的笑容和他的单口相声!大家掌声欢迎

  12,、男:好的下面进入我们的第二个游戏环节,幸运气球!……(教室前方特定位置处有6个气球,其中3个专门为男生准备,3个专门为女生准备,每个气球中分别有一个字条,字条上提示了被抽签者应如何做,其中有比如:女生挑选在场的任意一位男生,给他一个温暖的拥抱……等等)

  13、女:古老的东方有一群为梦想而执着奋斗的人,他们就是黄种人!下面请欣赏歌曲《黄种人》,有请xx!

  14、女:哇呜!好有激情的一首歌曲哎!下面请欣赏由xx,x文给x我们带来的英文歌曲《cry on my shoulder》,有请!

  15、男:好的,一首精彩的英文歌过后,下面这两位将告诉我们冲动过后会有怎样的惩罚,有请xx给我们带来《冲动的惩罚》!

  16,、女:晚风中,一段忧伤的旋律飘荡,一幕幕过去的画面涌上心头。请欣赏歌曲《安静》,有请xx!

  17、男:一代大师刘谦的magic曾给我们留下深刻的印象!今天,刘谦的秘传小弟子携带他最fashion的神奇魔术来到了这里,掌声有请xx带给我们最新最潮流的魔术!(刘谦小弟子这个说法当然只是增添神秘感而增加的台词)

  18、女:天堂,一个美好而又令人神往的地方。现在就有一个人站在离天堂最近的地方,追寻着天堂的秘密!有请xx带来《最接近天堂的地方》

  19、男:下面这首歌曲,我希望大家跟着节拍一起来!有请xx和我共同演唱一曲《嘻唰唰》!

  20、女:每个独自旅行的人都会背着一个包袱。接下来请欣赏xx给我们带来的《包袱》,有请!

  21、男:古有英雄人物三分天下!今有男儿志在四方,独领风骚!有请xx带来一首《天下》!

  22、女:相必大家对诸葛孔明不陌生吧!在那东汉末年,枭雄四起的时代,诸葛亮以他过人的才智,赤胆的忠心名留青史!不过,我们今天不是来探讨这个的,下面请大家欣赏话剧《诸葛亮之死》

  23、男:沧海一声笑,滔滔两岸潮!人在江湖,就应该哈哈大笑!请欣赏歌曲《大笑江湖》,有情武林高手xx!

  24、女;武林高手的风范见识过后,请大家欣赏由两位美女,xx带来的《同手同脚》!

  25、女:你们见过天使吗?哎(第二声),先别急着回答,让xx来告诉我们答案,大家掌声欢迎!

  26、男:oh!我确定我已经见到天使了,你们呢?接下来请欣赏小品小品《理发一百》有请xx!(本来这句是专门为女主持人量身打造的台词,可是她死活不肯同意……哎,咱只好改成自己的了。还有,这个小品的剧本是才子xx自己创作的哦)

  27、男:大大的城里有小小的事,请大家欣赏歌曲《大城小事》!有请xx

  28、女:歌声悦耳啊,不过老是唱歌未免太过单调,要是来个游戏,不知道大家觉得怎么样?(大家肯定起哄赞同)好的,下面由我来介绍一下游戏规则:……

  29:、男:溜溜的山上,一朵溜溜的云,溜溜的照在,溜溜的康定。请欣赏歌曲《康定情歌》!有请xx

  30、男:英雄自古谁无死,留取丹心照汗青!请欣赏歌曲《真心英雄》,有请xx!

  31、女:朋友分别,伤感之情再所难免,此时一句祝你一路顺风却表达出浓浓的情谊!请欣赏xx给我们带来的《祝你一路顺风》!

  32、男:优美的歌声过后,请大家欣赏xx带来的《西厢》

  33、女;森林,给大家的感觉就是茂密,繁盛和生机勃勃。下面请欣赏xx带来的《挪威的森里》!

  34、合:晚会进行到这里就差不多要结束了,最后请全班同学合唱一曲《朋友》,祝愿我们的友谊不朽!也祝在座的每一位同学在新的一年,心想事成,考上自己理想的大学!

元旦主持词串词7

  雪:尊敬的老师,亲爱的同学们。

  :大家下午好。

  琪:新的钟声,新的'期待。

  旗:新的一年,新的祝愿。

  艺:伴着美妙的音乐

  玉:敲响欢快的锣鼓

  雪:跳起激情的舞蹈

  :我们迎来了崭新的—年——20xx年。

  琪:在这间充满温馨气息的教室里

  旗:有我们成功时的欢笑

  艺:也有我们失败时的苦恼

  玉:在这间充满温馨气息的教室里

  雪:有我们对生活的激情

  :更有我们对未来的渴望

  琪:在这里,我们播种梦想。

  旗:在这里,我们放飞希望。

  艺:今天,让我们尽情舞蹈。

  玉:今天,让我们放声歌唱。

  雪:现在我宣布一年级一班元旦联欢会

  :现在开始!

元旦主持词串词8

  合:xxxx学校20xx年新年联欢晚会现在开始。

  甲:作为xx学校,办学几年来,实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候,一路耕耘,一路汗水。

  乙:xx学校这棵幼苗,在xx校长为首的xx管理者的培育下,在民办教育云集的的xx扎根,不到xx个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛,一路风景。

  甲:请欣赏民乐合奏《xxxxxx洋》等。

  甲:傣族是我国的xxxxxxxx境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。

  乙:是吗。我只知道xxxxxxxx族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到xxxxxx一睹舞姿的冲动。

  甲:别急,省你张机票。那不——xxxxxxxx族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《xxxxxxxxxx族风情》。表演者:小学部舞蹈团。

  甲:中华武术,国粹一绝,斗转星移,流传了无数动人的传说故事。

  乙:是啊,听说,国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。

  甲:不管是列入还是不列入,都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。

  乙:请欣赏武术:《xxxxxxxx扇》。表演者:xxxx老师等。

  甲:xx办学两年来,用他那博大的精神,超群的的气质,完成了跨越式的发展。

  乙:从校办统计数字得出,短短的时间里,我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx人次。如今,走在xxxxxx的师生无论走到哪里,都会受到各方的关注。

  甲:真是令人惊叹啊。下面的表演中,有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。

  乙:请欣赏合唱《xxxxxxxxxx》。表演者:xxxxxxxxxxxxxx老师等。

  甲:舞蹈是人类古老的一项艺术活动,起先,仅是一种祭祀天神,乞求保佑的方式。

  乙:不过,经过数千年的演变,嬗递,今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后,面貌已经涣然一新。

  甲:请欣赏舞蹈《千xxxx红》。表演者:xxxxxxxxxx老师。

  甲:童年里,妈妈牵着我的小手,行走在乡村的路上,那年我还小,只觉得路边的草很绿,花儿很香。

  乙:童年里,爸爸是我的战马,我经常骑在他的背上,拿着小棍当宝剑,挥臂夹臀,驰骋向前。

  甲:童年是歌,童年是梦。

  乙:请欣赏儿童合唱《白龙xxxx马》、《七色光之歌》。表演者:小学部合唱团。

  甲:《茉xxxxxxxx花》是一首江苏民歌,听说被我们中学声乐社的同学相中,经过一番重新包装、改编,如今,已是“清水出芙蓉,天然去凋饰”——别有一番滋味。

  乙:孩子的创造力的无限的,从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。

  甲:请欣赏音乐《茉xxxxxxxx》。表演者:中学声乐社。

  甲:芭蕾舞是西方的一项高雅的文化,她的纤细、雅致、动感、协调,不知征服了多少双迷恋的眼睛。

  乙:钢琴,莫扎特曾经说,如果不以规模来说的话,一架钢琴就是一个乐队。

  甲:那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?

  乙:请欣赏xxxxxxxx。表演者:xxxxxxxx老师等。

  甲:今天,我们欣赏了许多的舞蹈,可以说,有的柔美多姿,以形取胜,而有的情调汇入,引人入境。

  乙:是啊,好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。

  甲:请欣赏街舞:《xxxxxxxxxxxxxxxx》表演者:中学舞蹈社。

  甲:有些歌,只要第一个音符响起,你就会悠然唱起。

  乙:听着这熟悉的.旋律,或许会让我们读懂:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必千古,而刻在人心灵上的那份怀念,将永远不会磨灭。

  甲:一曲老歌、几多情怀。

  乙:请欣赏民歌联唱。表演者:小学部xxxxxxxx老师等。

  甲:xxxxxxxxxx是个大家熟悉的国度,那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。

  乙:还有呢?

  甲:?

  乙:还有火辣多情的的西班牙女郎呀。

  甲:看你人不大,懂得还不少!

  乙:请欣赏歌曲《xxxxxxxx女郎》。表演者:xxxxxxxx老师、xxxxxxxx老师。

  甲:舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。

  乙:整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。

  甲:自从去年家长开放日露脸以后,踢踏舞便被广大师生和家长所接受。

  乙:请欣赏踢踏舞。表演者:小学部五(xxxxxx)班部分同学。

  甲:中央电视台有个精品的栏目我很喜欢,叫“同一首歌”——不言自明,那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。

  乙:是呀,同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。

  甲:请欣赏合唱《同一首歌》。表演者:中学合唱团。

元旦主持词串词9

  (男):爆竹声声辞旧岁。

  (女):凯歌阵阵迎新春。

  (合):xxxxxxxx小学"师生同乐,喜迎新年"文艺汇演现在开始!

  (男):尊贵的各位来宾,

  (女):敬爱的老师,亲爱的同学们,

  (合):大家下午好!

  (男):今天我们xx小师生相约xx,欢聚一堂,

  (女):这是xx小这个大家庭的春天,更是每个人心中的春天。

  (男):在即将过去的20xxxxxxxxxx年里,我校在各方面取得了优异的成绩。

  (女):今天,因为你的加入而更加精彩!

  (男):今天,因为你的参与而无比快乐!

  (女):来吧,同学!带着你对未来的憧憬,在联欢会中放飞你的心情!

  (男):来吧,朋友!带着你对理想的追求,在联欢会中尽情的欢乐!

  (女):构建和谐校园,灿烂阳光普照你我!请欣赏xx为我们表演的校园集体舞《阳光校园》。请xx做好准备。

  (男):请欣赏xx为我们带来的健美操表演。表演者:xx、xx老师等。请xx班古筝演奏做好准备。

  (女):请欣赏古筝演奏。请低年级组做好准备。

  (男):瞧,走来了一群俏娃娃,他们小小心儿怀揣着美丽的蓝天梦。

  (女):请欣赏低年级组为我们表演的.舞蹈《蓝天梦》。请xx做好准备。

  (男):美丽的传说,永远的童话,请欣赏xx为我们表演的英语话剧――《白雪公主和七个小矮人》。

  (女):请xx班xx同学做好准备。

  (男):月亮河边的孩子伴着月亮在欢笑。请欣赏歌曲《月亮河边的孩子》演唱者:xx。请音乐组做好准备。

  (女):"唱不尽满眼的好风景,唱不尽今朝好心情。"请欣赏音乐组为我们带来的歌伴舞《大地飞歌》。

  (女):月光下有着多少动人的故事,又有多少迷人景致,请欣赏xx班为我们带来的舞蹈《月光下的凤尾竹》请低年级组做好准备。

  (男):完美生活需要精心打造,时尚服饰美化我们的心情。

  (女):瞧,走来了一群身着靓丽装,脚踏快乐轮的孩子,她们将是明天最耀眼的星光。

  (男):请请欣赏低年级组为我们带来的《时装表演之一》―生活系列。请xx班做好准备。

  (女):世上没有垃圾,只有放错了位置的财富。

  (男):物尽其用。请欣赏低年级《时装表演之二》――环保系列。

  (女):有这么一群孩子,他们聪慧自信,自编自演自导了一出校园小品。

  (男):请欣赏xx班为我们带来了小品《别笑俺们的土老师》。

  (女):有这么一个班级,因为桀骜不驯而令老师们头痛不已;

  (男):有这么一位老师,她用心灵的土方为这个声名远扬的班级疗伤,

  (女):终于有一天我们看到了久违的笑容。请xx做好准备。

  (男):请欣赏xx为我们带来的舞蹈《华尔兹》。表演者:xx老师,xx老师等。请xx班做好准备。

  (女):童年是快乐的,童年是美好的,让我们伴随着xx班的舞蹈感受我们的《欢乐童年》。请xx班xx做好准备。

  (男):妈妈的眼睛,装满爱的温馨,妈妈的眼睛是我心中明亮的灯。

  (女):请听xx班xx为我们演唱的歌曲《我爱妈妈的眼睛》。请xx班做好准备。

  (男):下面有请xx班为我们表演舞蹈《健身少年》。请女教职工做好准备。

  (女):轻快的乐曲,曼妙的舞姿。请欣赏女教职工为我们表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。请体育组做好准备。

  (男):牵着你的手,牵着他的手,我们都是好朋友。

  (女):请欣赏体育组为我们表演的校园交谊舞《好朋友》。

  (男):虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

  (女):艳丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意。

  (男):愿你以微笑迎接青春的岁月和火一般的年华。

  (女):愿人世间梦幻般的鲜花与绿叶永远陪伴你温馨的回忆。

  (男):愿我的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里,为你点缀欢乐四溢的佳节。

  (女):今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体。

  (男):在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子。

  (女):在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

  (男):在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望。

  (女):因为,我们始终相信:明天会更好。

  (男):新的一年,让我们携手同行,奔向成功!

  (合):今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。

元旦主持词串词10

  尊敬的各位老师

  亲爱的同学们

  合.大家下午好。

  1.当澎湃的浪潮擂响时代的鼓点,当新年的钟声即将敲响。20xx的元旦如约而至。

  2.回首过往,展望未来,让我们放飞梦想,点燃激情

  3.今日,阳光灿烂,闪闪烁烁诉说一种喜悦

  4..今日歌起舞翩,欢声笑语传送一份祝愿

  1..看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

  2. 听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

  3、声声奏响春天的旋律 歌声阵阵唱出我们的风采

  4、菁菁校园凝聚莘莘学子的信念 桃李芬芳争创一流的情怀

  合:让我们尽情的唱,尽情的舞吧。让XX年(本学校元旦节目名称)元旦文艺汇演在歌声中奏响

  首先请欣赏校队为我们带来的合唱。

  1. 难忘今日,难忘我们共同经历的青春和梦想

  2. 难忘今日,难忘我们一起撒下的歌声与欢笑

  3. 我们耕耘,我们播种

  4. 我们祝愿、我们憧憬

  5. 让我们怀着共同的.喜悦送出祝福

  6. 让我们带着同样的热情再次相拥

  结束语:

  1:欢乐的时光总是这么短暂

  2: 团聚的日子特别让人难忘

  3: 今天,我们欢歌笑语

  4: 今天,我们畅想未来

  合:一元复始,万象更新,在这辞旧迎新的时刻,请让我们记住今天 ,憧憬明天 。

  最后,衷心祝愿我们的老师身体健康、工作愉快,祝愿我们的同学百尺竿头、更进一步,祝愿我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌。老师们,同学们,演出到此结束,让我们明年再会。

  敬爱的老师,亲爱的同学们

  (合)大家新年好!

  踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的新年。

  满怀喜悦的心情,我们即将迎来生机勃勃的XX年。

  看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

  听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

元旦主持词串词11

  男1:莺歌燕舞庆盛世,欢天喜地贺新年。

  女2:今晚,我们相约于此,共同奏响太平盛世之华丽乐章。

  男2:今夜,我们欢聚一堂,一起描绘美好未来之绚丽蓝图。

  女1:尊敬的各位领导,各位来宾。

  男1:亲爱的老师们,同学们,大家

  合:晚上好。

  女2:欢迎大家来到_学院20xx年元旦晚会的现场。我是主持人_x。

  男2:我是主持人_x。

  女1:我是主持人_x。

  男1:我是主持人_x。

  男2:在过去的一年中,我校在全校师生的共同努力下,朝着“_”的宏伟目标昂扬奋进。

  女2:辉煌的20xx带给我们太多的感动和欣喜。

  男2:激昂的20xx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。

  女1:让我们把美好的祝愿化作美妙的歌声,响彻云霄。

  男1:让我们把热切的希望化作绚丽的舞步,震撼大地。

  女2:下面我宣布,_学院20xx年元旦晚会,现在开始。

  ——节目表演——

  结束:

  女1:踏着青春的节拍,春天向我们走来,一路欢歌,万灵在凄厉北风中坚守。

  男1:展现着青春的风采,我们向春天走来,一路笑语,万物在翘首企盼中舒怀。

  女2:新的一年,让我们走进蓬勃的希望,让每一颗年轻的'心迸发出缤纷的色彩。

  男2:新的一年,让我们书写辉煌的诗篇,让我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。

  女1:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷

  男1:让我们记住今天,记住今天的美好回忆。

  女2:让我们期待明天,期待明天的辉煌成就。

  男2:尊敬的各位领导,各位来宾来宾,亲爱的老师们,同学们,_学院20xx年元旦晚会,到此结束。让我们相聚明年,祝各位晚安。

元旦主持词串词12

  甲:尊敬的各位领导

  乙:各位来宾

  丙:亲爱的教师们

  丁:同学们

  合:大家晚上好!

  甲:数九寒天人心暖,携手同行情意浓。欢迎大家在这个辞旧迎新的夜晚,如约来到xx一高喜迎元旦文艺晚会的现场。光临今日晚会的领导和嘉宾有:XXXXXX,我谨代表xx一高全体师生向各位领导和嘉宾的到来表示衷心的感激和热烈的欢迎,恭祝大家新年欢乐,万事如意!

  乙:硕果累累的20xx年即将落下最终一个音符,恢宏大气的xx一高新校区就要跨入欣欣向荣的第五个年头。

  四年过去了,这一段光辉的岁月,见证的是县委、县政府倾全县之力托举xx高中教育的宏大气魄和XX;见证的是社会各界对xx一高的无限关爱和鼎力相助;见证的是参与xx一高新校区建设的各个施工单位和建设者们的如火活力与辛苦忙碌;见证的是xx一高全体师生的感恩情怀和奋进的脚步。

  丙:今日,在新校区建设就要全面完成的喜庆时刻,在20xx年的春天即将到来的'时候,我们欢聚在刚刚落成装饰一新的学术报告厅,用深情的歌声表达我们由衷的感激,用欢快的舞蹈送去我们真诚的问候,用朴实的话语编织我们虔诚的祈祷,用鲜花和掌声簇拥我们无尽的祝福。

  丁:今夜注定感动,今夜注定无眠。送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言;送你一万个祈祷,祈祷里盛满感恩的心愿。让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂;让温馨伴着你,温馨的名字叫永远。让我们手拉手,让我们心相连。在这笑声与歌声汇成的海洋,在这活力与梦想放飞的夜晚,一齐迎接元旦的曙光,一齐拥抱灿烂的明天!

  合:xx一高20xx年元旦文艺晚会此刻开始

元旦主持词串词13

  男:尊敬的各位领导、各位老师,

  女:敬爱的家长,亲爱的同学们,

  合:大家下午好!

  男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的舞姿留下了一道欢快的印迹。

  女:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年如约而至。

  男:在这一刻,我们仿佛嗅到了春天的'芬芳气息。

  男:这是我们班级的春天,也是我们每个人的春天。

  男:今天,我们欢聚在一起,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,尽情欢唱,尽情舞蹈,共同庆祝20xx年元旦的到来。

  女:在这辞旧迎新之际,让我们把第一份祝福送给我们的学校——xx小学。

  男:愿我们的学校越办越好,桃李满天下!

  男:我们在歌舞声中迎来了新的一年。

  女:在新的一年里,

  合:我们继续努力,好好学习,天天进步,做的自己!

  男:让我们用行动,

  女:让我们用真诚,

  合:迎接充满希望的20xx!

  男:20xx年元旦联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们和家长们心情愉快,阖家欢乐!

  女:祝同学们百尺竿头,更上一层楼!

  合:谢谢大家!

元旦主持词串词14

  女:尊敬的领导老师们,亲爱的同学朋友们,大家晚上好!

  男:“唱响青春旋律”——xx元旦晚会如期和大家见面了。

  男、女:朋友们,大家好!大家晚上好!

  女:日日岁岁的期待、岁岁年年的精彩,

  男:我们伟大的祖国,在精彩中一路走来。站在年尾岁首,回望20xx的精彩。

  女:冰天雪地的阻隔,让亲情在风雪中放飞,

  男:xx的震撼,让友爱在灾难中传递。

  女:无与伦比的完美,在中国登峰造极,

  男:问鼎九天的'xx,让xx在万众瞩目中屹立。

  女:今天,在这个意义非凡的日子里,我们xx的园丁学子欢聚一堂,舞动轻盈的身躯!

  男:唱响青春的旋律,

  女:燃烧火热的激情。

  男:尽显年轻的活力,

  合:用我们自己的方式为美丽的年华喝彩,为改革开放的辉煌讴歌,为伟大的祖国祝福。

元旦主持词串词15

  甲:尊敬的各位领导,

  乙:亲爱的老师、同学们,

  合:大家新年好!

  甲:新的钟声。

  乙:新的一年。

  甲:新的祝福。

  乙:新的期盼。

  甲:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。

  乙:20xx年的钟声即将敲响。

  甲:回首往事,我们满怀豪情。

  乙:展望未来,我们重任在肩。

  甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言。

  乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏。

  甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦。

  乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画。

  甲:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰。

  乙:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。

  甲:在这笑声与歌声汇成的海洋。

  乙:在这永恒与温馨筑就的圣地。

  合:我们欢聚在一齐。

  甲:让我们手牵手。

  乙:让我们肩并肩。

  甲:让我们跳起来。

  乙:让我们唱起来。

  甲:歌唱春天,

  乙:歌唱未来。

  合:歌唱我们完美的明天,20xx年元旦晚会此刻开始。

  乙:红红的灯笼挂起来。

  甲:红红的春联贴起来。

  乙:红红的狮子舞起来。

  甲:春节是我国最隆重的节日,在热热闹闹、团团圆圆的节日里,

  乙:请欣赏由xx为我们带来的大型舞蹈《过年啦》,掌声有请!

  甲:欢快的旋律就象我们欢乐的童年一样,让人听到音乐就想到童年快乐的时光,接下来,xx为您精心呈现舞蹈《哇哈哈》,请欣赏!

  乙:玩,是孩子的天性,玩出艺术,玩出美丽,才是真本事,此刻有请xx表演《玩美》。

  甲:这天是个好日子,心想的事儿都能成。

  乙:明天是个好日子,打开了家门咱迎春风。

  甲:请欣赏xx舞蹈《好日子》。

  乙:我国幅员辽阔,历史悠久,民族众多,文化底蕴深厚,是一座地名文化资源的宝库。

  甲:那么当中国文化与世界文化碰撞又会产生怎样的火花呢?请欣赏xx小品《地名学》。

  乙:让我们插上理想的翅膀,飞的更高、更远,请欣赏xx教师带来的独唱《飞》,大家欢迎!

  甲:阳光明媚的假日,约几个好朋友,一齐到郊外走走,你必须会有意外的收获。请欣赏xx带来的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。

  乙:记得在汶川地震时,一位舞蹈教师失去了双腿,但是她并没有放下,而是坚持着,她的《鼓舞》感动了成千上万的人,下面请欣赏xx表演的《不如跳舞》。

  甲:静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。

  乙:每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房。

  甲:啊,每当想起你您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。

  乙:请欣赏xx带来的独唱《每当我轻轻走过老师窗前》。

  甲:下面请欣赏xx舞蹈《运动宝贝之歌》。

  乙:把忧伤与别人分享,能够分掉一半的忧伤,把快乐和别人分享,我们将得到双倍的快乐。下面就让我们共同分享快乐,请欣赏xx舞蹈《快乐天使》,掌声有请!

  甲:青春能使我们飞扬,用我们青春的`节拍跟着音乐一齐舞动吧,请欣赏xx舞蹈《节拍》。

  乙:太阳在照耀,星星在闪烁,鸟儿在飞翔,花儿在唱歌,未来在召唤。请欣赏xx的舞蹈《星星在闪烁》。

  甲:竹林中,隐隐的飘出阵阵葫芦丝声,淡淡悠扬;竹林深处,隐隐约约现出傣家竹楼。

  乙:傣家小伙在竹林吹起葫芦,优美的葫芦声丝丝传到竹楼。

  里,温柔的传进姑娘的耳朵里。

  甲:多么优美的意境,多么动人的感情。

  乙:接下来,让我们跟随xx优美轻柔的舞步,一齐走进那诗情画意的《竹林深处》。

  甲:中国瓷器,举世闻名。小小青花瓷,浓缩着中国传统文化艺术。“帘外芭蕉惹骤雨,门环惹铜绿”,一首《青花瓷》,为我们勾勒出文人雅士笔下的烟雨江南小镇,请欣赏xx为我们带来的舞蹈《青花瓷》。

  合:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前。

  甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮。

  乙:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓。

  甲:愿雨里有你的收获,

  乙:愿风中传你的捷报。

  甲:阳光中我为你祝福,

  乙:月光下我为你祈祷。

  合:岁岁年年,年年岁岁,

  合:亲爱的老师、同学们,

  合:再见!

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