幼儿园园长岗位的职责

时间:2024-06-24 15:27:25 园长职责 我要投稿

幼儿园园长岗位的职责15篇[必备]

  在社会发展不断提速的今天,需要使用岗位职责的场合越来越多,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。那么制定岗位职责真的很难吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园园长岗位的职责,希望能够帮助到大家。

幼儿园园长岗位的职责15篇[必备]

幼儿园园长岗位的职责1

  在我国目前紧缺的各类管理人才中,幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计,截止XX年,我国各级各类幼儿园数量为13万所,其中民办幼儿园占总量的63%,而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制,绝大部分园长源自基层一线岗位逐渐成长起来的老师,这种人才培养模式一方面周期长,效率低,从数量上远远满足不了社会需要;另一方面,因公办管理体制限制,大多数园长办园理念和管理模式单一,不能适应快速新兴民办园所的需要。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有合格称职的园长可用!于是出现了大量未经培训就上岗的"外行园长",这是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因,也是国内婴幼教育行业及办园质量远远低于国内其他行业整体素质水平的根本症结所在。如何创新思路,以更科学合理的模式培养出国内婴幼教育行业发展所急需的合格称职的园长成为当务之急。

  园长工作职责:

  1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义的办园方向,按教育规律办事,不断提高办园效率,使幼儿园的知名度逐年提高。

  2、认真履行园长工作条例,对幼儿园的.发展实行科学的规划和组织,负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划,抓好组织、实施、指导、检测、总结工作,创造性地完成幼儿园总目标。

  3、加强师资队伍建设,调配好各部门的负责人,合理调配和充分发挥全园工作人员的特长,建立岗位责任制,明确教职工的岗位职责,为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

  4、把师德教育放在首位,坚持教书育人,管理育人,服务育人,环境育人的方针,采取切实措施,坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。

  5、坚持幼儿园工作以教育为主,按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神,遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动,建立和完善教育活动管理制度,经常深入教育第一线,指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作,做到无大事故发生,把小事故减到最低限度。

  6、坚持勤俭办园,严格管理财务和财产,主持和审定幼儿园年度预算,审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案,搞好幼儿园建设,努力改善办园条件和教职工的生活福利。

  7、负责组织建立幼儿园各项规章制度,进行大胆改革,不断更新管理理念,努力形成"以人为本"的管理模式,为教职工营造"有序、愉快、理解、支持、发展"的工作环境,提高幼儿园科学民主管理水平。

  8、支持和指导群众组织开展工作,充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用。

  9、主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

幼儿园园长岗位的职责2

  1、全面负责亲子园的人事、财务、经营、教学和安全等工作;

  2、因地制宜的制定园所发展特色;

  3、维护与家长及园所周边公共关系;

  4、关心、指导、员工工作生活,考核员工的工作态度与工作绩效;

  任职要求:

  1、35周岁以上,教育相关专业,本科以上学历;

  2、具有幼儿园园长资格证书;

  3、熟悉国内外学前教育领域发展趋势和特点,具有独立开发设计课程体系的经验,具备对教育教学方面的指导和培训能力;

  4、具备较强的`执行能力和管理能力,诚实、正直,工作敬业,喜欢孩子,有强烈的事业心和良好的职业道德;

  5、具有国外幼儿园工作经验者优先;

  6、三年以上亲子幼儿园或国际教育机构管理工作经验者优先。

幼儿园园长岗位的职责3

  一、配合园长共同管理全园的保育教育、教学工作

  1、负责落实全园教育、教学工作计划,根据园务计划每学期制定、完成教研活动的计划和总结。

  2、负责安排全园各班的教育活动,掌握各班教育活动的进度情况,批阅教育教学计划和教育观察笔记。

  3、组织开展园内的教研活动和日常的保教工作,协调好各年级组的工作,负责玩教具、资料、学具的添置和发放。

  4、负责安排每学期课程计划,负责室内外教育环境的`创设,发现和解决教育过程中存在的问题。

  5、每月召开一至两次班组长会议。

  二、配合园长抓好师资队伍建设

  1、学期初完成全园保教人员业务培训计划,学期末完成总结。帮助教师提高思想政治、业务水平和身体素质。

  2、定期开展教研和观摩活动,组织座谈、讲评、经验交流、专题研究,指导保教人员自编教材和制作玩教具。

  3、组织好幼儿节日庆祝会、运动会、外出参观、浏览等活动,制定好安全保障措施。

  4、负责传递现代教育、文化的新信息,积极推广多媒体教学,指导教师制作课件。

  5、每周五组织一次业务学习交流和教研活动。负责保教质量的全面评估、单项评估以及保教工作人员的考核评价工作。

  6、缺教师时负责顶班。负责教师业务档案、保教档案的建立与管理及保教资料的汇集整理工作。

  三、配合园长做好家园协调工作,向家长社会宣传武警特色的目标、内容。

  1、定期召开家长会,汇总家长意见,提出改进措施。

  2、每学期开设家长讲座1——2次。

  3、听取本园家长对幼儿园工作的意见和建议,指导教师做好家长宣传工作。

  4、协助园长做好招生工作。

幼儿园园长岗位的职责4

  1.对保教工作负专责,负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结,针对幼儿园的'实际确立重点,保证每学期在某一方面有所突破与提高。认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色。

  2.早教工作、结对互助工作的管理、指导工作。

  3.协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。

  4.负责玩教具等教学班用品的添置。

  5.负责家长学校、家委会工作。

  6.负责幼儿安全教育工作。

幼儿园园长岗位的职责5

  1、配合园长共同管理全园的教育教学、科研工作。

  (1)负责落实全员教育、教学工作计划,根据园务计划每学期制定、完成教研、科研活动计划和总结。

  (2)组织开展园内的教研和日常保教工作,指导教师开展教育理论和实践的研究工作。

  (3)协调好各年级组的工作,发现和解决教育过程中存在的问题。

  (4)召开年级组长会议,负责安排每学期课程计划,开展年级组长的工作交流,提高组长工作能力。

  2、配合园长抓好队伍建设

  (1)每学期初完成全园教师业务培训计划,期末完成总结。

  (2)组织每周一次的业务学习,组织开展教科研的研究工作,提高教师政治、业务素质。促进教师专业发展。

  (3)组织教师专项小组的培训,开展带教活动,帮助教师实施个人既定目标。

  3、配合园长做好家园协调、聘用考核工作。

  (1)指导教师开展家教指导工作,每学期开设家长讲座、家长座谈会等,加强幼儿园与家长的沟通,听取家长的意见。

  (2)配合做好招生工作。

  (3)关心0—3岁亲子苑的工作

  (4)做好教工的`评聘、考核等工作。

  4、协助园长组织管理好后勤工作

  (1)负责制定后勤工作计划,与后勤组长一起负责计划的实施、总结工作。

  (2)关心和了解后勤部门的工作情况,听取意见,帮助解决提出的问题。

  (3)督促后勤各部门人员执行安全、卫生、保卫工作制度。

  (4)组织后勤人员开展学习、培训和保教研究,做好日常的检查、考核。

  (5)做好分管部门的日常行政管理工作。

幼儿园园长岗位的职责6

  1.在园长的领导下,以《幼儿园工作规范》、《幼儿园指导新纲要》为依据,负责抓好幼儿园教育教学工作,获取幼儿改革信息。在教体局教研室的指导下,带领全园教师积极开展教研活动,不断提高教育教学质量。

  2.每学期协助园长制定幼儿园工作计划,负责制定落实全园业务工作计划、总结工作。与保教主任、教研组长一起制定教研工作并组织实施、督促、检查。定期考核教育教学效果,组织好全园的大型活动及教学观摩活动。

  3.协助园长抓好干部队伍的.自身建设和精神文明建设,抓好教师尤其是教师的培训工作。建立自培基地,进行教师结对子活动,开展各种形式的评比活动。有计划地和保教主任一起组织全园教师每周业务学习一次,并以走出去、请进来,不断提高教师业务能力。

  4.每周检查审批各班制定的《一周工作安排》和教育活动计划、教育随笔与观察记录。

  5.处理日常保教工作,经常下班指导工作,评析教师教育行为,负责对教师进行考核、考查、评定,为教师建立业务档案及资料管理工作。

  6.做好家长社会工作,向家长、社会宣传幼儿教育重要性及有关知识,取得幼儿园、家庭、社会教育的一致性。

  7.搞好招生、编班,资料积累等行政事务工作。

  8.园长外出时,由副园长主持工作,召开园务会议、干部会议。

幼儿园园长岗位的职责7

  1、园长负责幼儿园的全面管理,主持全园工作。

  2、认真学习党的教育方针和国家的有关法律、法规、政策,全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。主持制定全园工作计划和各项规章制度,确立分级管理目标,建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会,深入第一线检查各项工作实施情况。

  3、负责全园教职工的聘任,调整园内工作人员结构,定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

  4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况,并根据实际情况及时调整,尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用,发扬民主,尊重人格,加强"爱心、和谐、团结、向上"的'园风建设。

  5、全面掌握教职员工的思想动态,开展经常性的政治和业务学习,提高修养。关心教职工的生活,改善生存环境,维护合法权益,增强向心力,提高凝聚力。

  6、定期召开家长会,展示教育成果,宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量。

  7、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向。

  8、完成党政领导交办的其他工作。

幼儿园园长岗位的职责8

  后勤副园长职责

  职责一:

  幼儿园后勤副园长负责全园的后勤保障工作,其主要职责如下:1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

  2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作,制定相应学期计划并组织实施。

  3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

  4、管理好幼儿膳食,定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。 5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查,并做好记录。 6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

  7、做好全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫工作情况,组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

  8、负责全园教职工的考勤,安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。 9、负责后勤人员的业务学习,提升自身素质及业务能力。

  10、负责全园保教物品的采买和管理工作,做到货比三家,保质保量。

  11、管理财物,负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度,每月向园长汇报经费使用情况。

  12、负责全园用具、用品的发放,并坚持帐目登记手续。

  职责二:

  1.根据幼儿园发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;审批分管部门工作计划和工作总结。

  2.负责制定学校《安全保卫制度》,建立健全各项措施并组织实施,采取有效措施保卫师生人身安全,防火、防盗。

  3.负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作,组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作,树立为教学服务的思想,开展“管理育人、服务育人”工作。

  4.带领后勤人员钻研业务,规范操作;深入后勤岗位,加强督促,严格指导,努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平;定期开展保育员、厨房人员的岗位练兵培训;了解后勤各岗位的职责,配合园长对各成员的履行职责情况进行评定。

  5.负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、安全保卫等项工作。组织有关人员搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理与维修工作,保证教育教学工作顺利开展。

  6.负责幼儿的膳食管理工作,开好膳委会,定期检查营养测算,保证幼儿各种营养平衡,杜绝食物中毒,加强食堂管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支,定期向家长公布幼儿代办费及伙食帐目。

  7.负责督促并帮助保管员健全财产管理制度,做到物物有账,账账相符,账物相符。组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施,延长物品设备的使用期限,负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。

  8.分管工会、团支部工作,开展有益健康活动,搞好职工福利工作,不断改善师生员工的工作条件和生活条件,及时做好园务公开工作。

  9.讲究经济效益,力求以最少的人力、物力、财力和时间,获得较大的效益,做到物尽其用,财生其效,做到一方面注意节流,另一方面又注意开源。

  10.园长外出或生病时,协同业务园长主持幼儿园全面工作,确保全园工作顺利进行。

  职责三:

  1、参与幼儿园保育保健、膳食营养工作,落实园务计划及管理目标。

  2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的'方针,经常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  3、组织开展全园的保育工作,组织生活教师进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流经验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  4、贯彻保教结合方针,指导生活教师及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训,进行思想教育,检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理,及时督促维修指导,及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

  8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况,每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  9、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。 10、制定后勤工作计划,并进行工作总结。职责四:

  1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

  2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作,制定相应学期计划并组织实施。

  3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

  4、管理好幼儿膳食,定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。

  5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查,并做好记录。

  6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

  7、做好全园的安全保卫工作,定期检查大型玩具及电器等,定期检查门卫工作情况,组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

  8、负责全园教职工的考勤,安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。

  9、负责后勤人员的业务学习,提升自身素质及业务能力。

  10、负责全园保教物品的采买和管理工作,做到货比三家,保质保量。

  11、管理财物,负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度,每月向园长汇报经费使用情况。

  12、负责全园用具、用品的发放,并坚持帐目登记手续。

幼儿园园长岗位的职责9

  一、在园长领导下负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标。

  二、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针,常与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度。

  三、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。每周定期检查各班执行卫生制度的情况,并与医务人员定期检查厨房,执行卫生保健制度情况。

  四、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  五、做好教职工的考勤登记。

  六、制定后勤工作计划,并进行工作总结。

  七、协助保教主任组织开展全园的保育工作,组织保育员和后勤人员进行业务学习,开展园内保育活动观摩和专题研究,总结推广,交流验,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。

  八、贯彻保教结合方针,指导保育员及后勤工作人员紧密配合教育工作,并经常检查督促,落实岗位责任制。

  九、负责组织保健人员、后勤人员的.学习培训,进行思想教育。检查各种制度落实情况,定期对后勤人员考核,整理保育后勤工作的文书档案。

  十、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,增加人员时及时增添教学设备、用品,经常进行安全检查。

  十一、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

幼儿园园长岗位的职责10

  1、贯彻党的教育方针,执行上级指示决议,团结全园职工,努力完成幼儿园的双重任务。

  2、深入实际组织和领导教养工作,出点子,搞科研,不断总结教养工作质量。

  3、组织和领导教职工的政治、业务学习,交流信息,认真做好教职工政治思想工作,关心他们的生活和健康,调动和发挥他们的.积极性和创造性。

  4、坚持勤俭办园的方针,组织领导全国的事务工作,管理好幼儿园的园舍,设备和经费,不断改善幼儿园的教学条件和教职工的办公条件。

  5、定期召开园务会议,公开报告、总结园内重大工作、发扬民主集思广益,办好幼儿园,定期召开家长会议,听取意见,改进工作。

  6、完成领导交办的临时任务。

幼儿园园长岗位的职责11

  职责描述:

  1、负责公司幼儿园项目的落地,主持公司幼儿园项目的日常教务及教学管理工作;

  2、及时了解国内外幼儿教育动态,研究幼儿教育新成果,关注幼儿教育发展的新动向;

  3、全面掌握教职员工的思想动态,开展常规性的.培训:

  4、定期召开家长会,展示教育成果、宣传家教方法,听取家长意见,提高办园质量;

  5、参与公司工作计划的制定、确立分级管理目标、建立结构合理、协调灵活、反馈及时的科学管理机制;

  任职要求:

  1、教育、管理相关专业毕业,具备儿童教育心理学实操,本科以上学历;

  2、从事园长或执行园长工作三年以上,有丰富的高端园操作经验,有新开园筹备工作经验者优先;

  3、具有独立开展工作的能力、协调能力强,能独立承担园区筹建的各项工作;

  4、有丰富的幼儿园人脉资源者优先;

  5、证照齐全,英语口语优秀者优先。

幼儿园园长岗位的职责12

  一、教育教学

  1.负责教育教学的全面管理指导工作。

  2.负责每学期教育教学计划的制定、实施与总结,针对幼儿园的实际确立重点,保证每学期在某一方面有所突破与提高。

  3.认真分析幼儿园教师的教育水平与幼儿发展现状,设立合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色。

  4.协助教师做好园外社会教学活动的联系、组织工作。

  5.负责与教学、游戏有关的教具、玩具的添置。

  二、教育科研

  1.认真分析幼儿园教改中的不足与难点,选择科研课题,制定研究方案,并按照国家五年规划的节奏,及时上报教科所立项。力保每年都有省、市、区立项课题。

  2.负责立项课题研究小组研究人员的组织与培训、研究资料的搜集、研究过程的管理。

  3.每二周参加课题组研究一次,及时了解研究的进展和困难,给予相应的'协调与帮助。

  4.每学年帮助教科研的教师制定小课题计划、撰写论文,并负责各课题专项档案的整理。

  5.负责做好各课题的中期汇报、结题评定工作。

  6.负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

  三、观摩接待

  1.负责幼师学生的见习、实习工作。

  2.负责乡镇教师的教学观摩、接待与组织工作。

  3.每次的教学观摩,要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。

  四、教师培训

  1.每年制定详细的培训计划,利用各课题组活动与研究时间,对教师进行有层次的培训。

  2.每学期为教师提供两次以上去外园观摩、学习的机会。

  3.履行省示范园培训教师的义务,每年根据上级需要去乡镇叵其它地区送教培训。

  4.承担教育局布置的培训任务。

  五、日常工作

  1.每二周组织一次业务学习,传达学习教育新信息、新观念、新方法。

  2.每周五检查主班教师的备课本、计划本、教学笔记本,并根据情况及时反馈意见。

  3.每学期听课50节以上,了解教师的教学水平及幼儿发展情况工及时评价。

  4.每学期末对全园幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

  5.每天及时将教育教学、教科研基本情况输入电脑。

幼儿园园长岗位的职责13

  1. 制定幼儿园年度、学期、月工作计划和预算;

  2. 贯彻执行国家有关法律、法规,坚持依法办园;

  3. 负责计划、组织、指导、检查幼儿园的日常管理工作,保证各项目标的实现;

  4. 负责考核教职工绩效,总结和安排幼儿园各项工作;

  5. 接待家长,通过各种渠道主动地与家长沟通,对家长的要求、意见、建议做出及时地反应和处理,帮助解决家庭中保教的'一些问题和困惑;

  6. 宣传和推广幼儿园教育理念;

  7. 负责为儿童和教职工提供健康和安全的环境。

幼儿园园长岗位的职责14

  (1)贯彻国家的法律、法规、方针、政策;上级主管部门的决定、指示;贯彻幼儿园工作计划与办学意图,及幼儿园的计划、工作要求等;

  (2)主持幼儿园行政、业务、后勤管理工作,家长工作及外事接待工作;

  (3)负责幼儿园的人事,注重制度文化建设。抓好保教人员的思想政治工作和精神文明建设,形成良好的园风,努力建设一支优秀的教职工队伍;

  (4)负责幼儿园的财务,合理规范安排幼儿园的资金,争取多方支持,积极改善办园条件及教职工的福利待遇,加强幼儿园设施和校园文化建设;

  (5)认真做好园务计划的制定、落实、总结工作;深入实际,组织和领导全园的`保教工作、科研工作,不断改革创新,办出水平,办出特色;

  (6)定期召开园务会议、全园教职工会议及其他各类人员会议,决定会议主题,听取各部门工作汇报,协调各部门、各园区之间的关系,发扬民主,集思广益,听取意见,改进工作;

  (7)积极支持工会、妇女、共青团等群众组织开展工作;关心师生员工的工作、学习、生活和健康,积极为教职工解决后顾之忧。创设良好的工作、学习环境;

  (8)加强自身素质修养,努力学习政治和教育理论,密切联系群众,改进工作作风;秉公办事、不谋私利;严以律己、宽以待人;

  (9)主动向局领导汇报工作。

幼儿园园长岗位的职责15

  一、园长的主要职责:

  幼儿园实行园长负责制,园长全面主持幼儿园工作,其主要职责如下:

  1.贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

  2.负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

  3.主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

  4.领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

  5.密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

  二、园长岗位要求:

  (一)基本思想品德要求:

  1.坚持党的基本路线,拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

  2.热爱幼儿教育事业,热爱幼儿,尊重、依靠、团结教职工。

  3.实事求是,公正廉洁,严于律己,以身作则,作风民主。

  4.敬业守职,努力学习,积极进取,勇于改革创新。

  (二)岗位专业要求:

  1.正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的.基本精神,熟悉幼儿教育法规和规章,坚持依法办园。

  2.有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论,了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律,有正确的教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神,并能组织实施。

  3.有幼儿园科学管理的基本知识。

  (三)岗位能力要求:

  l.能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际,制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

  2.有管理和指导工作的能力,能组织管理幼儿园卫生保健工作;指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划;正确评析保育教育工作;组织开展有效的教研工作;帮助保教人员提高业务水平,改进保教工作。

  3.有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性,善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

  4.有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划,撰写工作经验和研究报告,并指导教师撰写文稿。

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