园长的岗位职责

时间：2024-07-19 08:21:19 园长职责我要投稿

园长的岗位职责[荐]

　　随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。我们该怎么制定岗位职责呢？以下是小编为大家整理的园长的岗位职责，仅供参考，大家一起来看看吧。

园长的岗位职责[荐]

园长的岗位职责1

　　本园在发挥党组织的政治核心作用下，全面贯彻园长负责制，园长全面负责幼儿园的园务工作，其主要职责为：

　　1、坚持社会主义办园方向，全面贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关法律、法规、方针、政策，认真执行上级党委和教育行政部门的通知、决定。

　　2、领导幼儿园全面工作，管理好幼儿园的人、财、物等工作，管好用好幼儿园经费，严格执行财经纪律和财务制度，对幼儿园重大工作和重大改革措施进行决策，并组织实施。

　　3、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划，负责建立并组织执行各种规章制度，每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会，每学期向行政主管部门报告工作。

　　4、负责领导和组织园内管理体制改革，制订相应的`制度，引入竞争机制，使改革不断深化、完善，负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教职工的工作，并合理给予奖惩。

　　5、加强教职工的思想政治工作，组织政治学习和业务学习，为教师的文化业务学习创设条件，关心、改善教职工的生活和工作条件，维护教职工的正当权益。

　　6、定期召开家长会，征求家长意见，取得家长支持。

　　7、发挥教代会的作用，尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结和依靠教职工办好幼儿园。

园长的岗位职责2

　　幼儿园园长助理岗位职责

　　（1）协助分园园长实施有关教育方面的法律、法规、方针政策及上级主管部门的规定；

　　（2）协助所在园区的分园园长，做好所在园区的教职工的思想政治工作

　　（3）协助教学园长做好教育科研与教育教学管理工作；

　　（4）协助制定学期教育工作计划、教研计划、审查各年级、班级学期工作计划，期末总结；参与检查班级所有的计划、教育笔记、备课笔记、幼儿成长档案、班务管理工作予以分析指导、总结评估；

　　（5）协助组织安排好教师的业务学习和教研活动，抓好教师的教学常规工作和幼儿一日活动的各个环节，并做好检查、评估工作。组织好全园的教学观摩活动，不断提高教育教学质量；

　　（6）协助分管副园长做好课题研究的组织管理工作，并总结成果；

　　（7）协助抓好教研组、学科组建设，根据每学期的教研、科研重点，制定切实可行的计划，组织全体教师贯彻、落实、并及时做好总结工作；

　　（8）刻苦钻研业务，不断提高自身的`专业理论水平和教科研能力，并有一定的成果；

　　（9）负责家长们工作，并扎实推进家长们满意工作的建设；

　　（10）主动向园长汇报工作。

　　幼儿园园长助理岗位职责

　　一、协助园长完成“园长职责”。

　　二、贯彻保教结合方针，组织保育员和后勤人员进行业务学习、观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

　　三、负责后勤管理工作，指导后勤工作人员紧密配合教育工作，进行思想教育，检查各种制度落实情况。

　　四、组织家长们工作，定期开展家长们会、家长们开放日、家访、家长们工作坊活动，并做好记录。

　　五、做好安全保卫工作，制订安全保卫措施，经常性的督促门卫监守岗位，落实责任，把好门口关。

　　六、负责园舍设备、绿化、环境卫生，及时督促维修指导，及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

　　七、负责工会工作，协助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关心群众生活，倾听群众意见，支持群众开展各种有益的文体活动。

　　八、不断摸索、钻研分管工作的新思路、新举措，向园长提出合理建议，稳步提高本园保教质量。

　　九、园长助理是教学副园长与所在园区分园园长的助手，协助做好教育教学、教育科研与常规管理工作。

园长的岗位职责3

　　在我国目前紧缺的各类管理人才中，幼儿园园长应该列入极其紧缺的一类。根据教育部统计，截止XX年，我国各级各类幼儿园数量为13万所，其中民办幼儿园占总量的63%，而且以每年25%的数量递增;公办幼儿园园长实行教委任命制，绝大部分园长源自基层一线岗位逐渐成长起来的老师，这种人才培养模式一方面周期长，效率低，从数量上远远满足不了社会需要;另一方面，因公办管理体制限制，大多数园长办园理念和管理模式单一，不能适应快速新兴民办园所的需要。大量的民办幼儿园甚至部分公办幼儿园根本没有合格称职的园长可用!于是出现了大量未经培训就上岗的"外行园长"，这是造成目前幼儿园管理水平参差不齐的重要原因，也是国内婴幼教育行业及办园质量远远低于国内其他行业整体素质水平的根本症结所在。如何创新思路，以更科学合理的模式培养出国内婴幼教育行业发展所急需的合格称职的园长成为当务之急。

　　园长工作职责：

　　1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义的办园方向，按教育规律办事，不断提高办园效率，使幼儿园的知名度逐年提高。

　　2、认真履行园长工作条例，对幼儿园的发展实行科学的规划和组织，负责制定审议幼儿园发展目标、工作计划，抓好组织、实施、指导、检测、总结工作，创造性地完成幼儿园总目标。

　　3、加强师资队伍建设，调配好各部门的负责人，合理调配和充分发挥全园工作人员的特长，建立岗位责任制，明确教职工的岗位职责，为全体教职工顺利而创造性地完成工作及取得成功创设条件和提供服务。

　　4、把师德教育放在首位，坚持教书育人，管理育人，服务育人，环境育人的.方针，采取切实措施，坚持不懈地加强教职工的政治思想教育和业务水平的提高。

　　5、坚持幼儿园工作以教育为主，按照《规程》、《纲要》和《指南》的精神，遵循教育规律和幼儿身心发展规律组织各项活动，建立和完善教育活动管理制度，经常深入教育第一线，指导教学教研工作;严抓幼儿园安全教育和管理落实安全工作，做到无大事故发生，把小事故减到最低限度。

　　6、坚持勤俭办园，严格管理财务和财产，主持和审定幼儿园年度预算，审定幼儿园重大项目的经费开支和分配方案，搞好幼儿园建设，努力改善办园条件和教职工的生活福利。

　　7、负责组织建立幼儿园各项规章制度，进行大胆改革，不断更新管理理念，努力形成"以人为本"的管理模式，为教职工营造"有序、愉快、理解、支持、发展"的工作环境，提高幼儿园科学民主管理水平。

　　8、支持和指导群众组织开展工作，充分发挥工会、团支部在幼儿园工作中的积极作用。

　　9、主持幼儿园的行政会议及外来人员的接待工作。

园长的岗位职责4

　　岗位职责：

　　（1）负责幼儿园蒙氏教学的指导与开展，对幼儿园的蒙氏教学质量负责。

　　（2）进行日常教学活动的监督，对教师的工作态度、水平及效果进行及时的指导反馈，提高教学质量。

　　（3）制定全园的蒙氏教学年计划及月计划，并监督执行。

　　（4）制定教师的蒙氏培训计划，含月计划及年计划。

　　（5）开展教师的`团队建设，提升教师队伍的凝聚力。

　　（6）协助园长做好家园共育，指导教师与家长的沟通方式与技巧。

　　（7）协助园长做好招生宣传工作。

　　任职条件：

　　（1）大专及以上学历，学前教育专业，有3年或以上高端蒙特梭利幼儿园业务园长工作经验。

　　（2）有良好的亲和力，较强的沟通力和组织协调能力。

　　（3）有较强的计划执行能力和问题解决能力。

　　（4）善于沟通，喜欢学习接受新鲜事物，参加过或参与过幼儿园年检，创优，评级类相关工作者优先考虑。

园长的岗位职责5

　　岗位职责：

　　1、贯彻执行国家、地方的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。

　　2、制定幼儿园的发展目标、规划和工作计划，组织实施并做出总结。

　　3、贯彻德美办园宗旨，做好教育教学工作，市场和招生工作，卫生保健工作，后勤工作等。

　　4、组织、执行德美总部各项规章制度。

　　5．树立关系和谐、宽容理解、工作严谨、细致服务的园风，带领全体员工，认真做好各项工作，对员工能够做出公正的评价，并对其进行月绩效考核、评级考核等。

　　6、为幼儿园培养各方面的人才，建设一支精良的教师团队，使老师们业务能力和教研水平在不同程度上都有所提高。

　　7、安排好园内的各岗位，做好员工的储备工作。关心员工生活，体贴入微，为员工排忧解难，做员工的贴心人。

　　8、定期组织召开园务会和全体员工会议，加强民主管理和监督。

　　9、管理好校园设备和财产，努力改善办园条件。

　　10、做好幼儿园的预算、结算。

　　11、定期安排家长课程及看护人课程，平时注重组织和指导各部门做好家长服务工作，及时听取家长意见，改进工作，做好家园配合。

　　12、加强与社会的联系，不断获取新信息，争取各方面的支持和配合。

　　任职资格：

　　1、大专以上学历；学前教育、幼师相关专业。

　　2、具有幼儿园园长上岗证。

　　3、5年以上国内大型幼儿园、国际幼儿园或教育机构全面管理经验。

　　4、熟悉国、内外学前教育领域发展特点；熟悉幼教行业运行情况及相关法律、法规；诚实敬业、责任心强，具有良好的'开拓创新精神和团队协作精神；具备良好的组织、协调、管理能力；能承受较大工作压力。

　　5、有较高的沟通能力和营销策划与组织能力。

　　6、有良好的个人素养及较强的开拓与创新精神。

　　7、热爱并乐于从事教育事业，具有先进的教育理念和较强的管理能力。

　　8、英语水平优异优先考虑。

园长的岗位职责6

　　岗位职责：

　　1、负责幼儿园的全面管理，主持全园工作。

　　2、认真学习国家的教育方针和国家的有关法律、法规、政策，全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》。

　　3、主持制定全园工作计划和各项规章制度，确立分级管理目标，建立结构合理、协调调灵活、反馈及时的科学管理机制。定期召开园务会，深入第一线检查各项工作实施情况。

　　3、负责全园教职工的聘任，调整园内工作人员结构，定期对保教工作人员进行考核并做出正确评估。

　　4、全面了解教育、教研、卫生保健及膳食管理情况，并根据实际情况及时调整，尽量减少工作中的失误。充分发挥党团组织、工会及教代会的作用，发扬民主，尊重人格，加强“爱心、和谐、团结、向上”的园风建设。

　　5、全面掌握教职员工的'思想动态，开展经常性的政治和业务学习，提高修养。关心教职工的生活，改善生存环境，维护合法权益，增强向心力，提高凝聚力。

　　6、定期召开家长会，展示教育成果，宣传家教方法，听取家长意见，提高办园质量。

　　7、及时了解国内外幼儿教育动态，研究幼儿教育新成果，关注幼儿教育发展的新动向。

　　任职资格：

　　1、具有教育集团国际园所管理经验；

　　2、具备园长资质，幼儿教师资格证、高级教师职称等，大专以上学历，10年以上幼儿教育工作经验，5年以上的管理经验；有招生经验及创建一级园园所所经验者优先；

　　4、英语口语良好，能与外教进行基本沟通；

　　5、形象气质较好，身心健康，敬业有责任心，值得信赖，善于带团队；

　　6、有创新开拓能力和吃苦耐劳的品质，有良好的书面表达能力；

　　7、思维灵活，应变能力强，有独立解决问题的能力；

园长的岗位职责7

　　1、负责幼儿园的教育指导工作;

　　2、收集、整理家园教育资料，并及时归档。

　　3、负责协助园长做好幼儿园的沟通、安排、管理等工作，有幼儿园教学经验五年以上更佳，有相关方面的经验更佳，业务能力强。

　　4、能吃苦耐劳，尽心尽责。

园长的.岗位职责8

　　后勤副园长职责

　　职责一：

　　幼儿园后勤副园长负责全园的后勤保障工作，其主要职责如下：1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

　　2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作，制定相应学期计划并组织实施。

　　3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

　　4、管理好幼儿膳食，定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。 5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的检查，并做好记录。 6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

　　7、做好全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定期检查门卫工作情况，组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

　　8、负责全园教职工的考勤，安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。 9、负责后勤人员的业务学习，提升自身素质及业务能力。

　　10、负责全园保教物品的采买和管理工作，做到货比三家，保质保量。

　　11、管理财物，负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度，每月向园长汇报经费使用情况。

　　12、负责全园用具、用品的发放，并坚持帐目登记手续。

　　职责二：

　　1．根据幼儿园发展规划和工作计划，组织制订和实施后勤工作计划；审批分管部门工作计划和工作总结。

　　2．负责制定学校《安全保卫制度》，建立健全各项措施并组织实施，采取有效措施保卫师生人身安全，防火、防盗。

　　3．负责后勤人员的管理、岗位培训、考核等工作，组织后勤人员积极配合幼儿园中心工作，树立为教学服务的思想，开展“管理育人、服务育人”工作。

　　4．带领后勤人员钻研业务，规范操作；深入后勤岗位，加强督促，严格指导，努力提高后勤各岗位人员的工作责任心和业务水平；定期开展保育员、厨房人员的岗位练兵培训；了解后勤各岗位的职责，配合园长对各成员的履行职责情况进行评定。

　　5．负责幼儿园房屋修缮、设备添置和维修、安全保卫等项工作。组织有关人员搞好物质供应、校产管理、卫生、绿化美化、计划生育、水电管理与维修工作，保证教育教学工作顺利开展。

　　6．负责幼儿的膳食管理工作，开好膳委会，定期检查营养测算，保证幼儿各种营养平衡，杜绝食物中毒，加强食堂管理，不断提高饭菜质量和服务质量，降低成本和开支，定期向家长公布幼儿代办费及伙食帐目。

　　7．负责督促并帮助保管员健全财产管理制度，做到物物有账，账账相符，账物相符。组织后勤人员定期和及时检查维修园内设备设施，延长物品设备的使用期限，负责幼儿园防暑、防寒、防虫、灭菌工作的检查落实。

　　8．分管工会、团支部工作，开展有益健康活动，搞好职工福利工作，不断改善师生员工的工作条件和生活条件，及时做好园务公开工作。

　　9．讲究经济效益，力求以最少的人力、物力、财力和时间，获得较大的效益，做到物尽其用，财生其效，做到一方面注意节流，另一方面又注意开源。

　　10．园长外出或生病时，协同业务园长主持幼儿园全面工作，确保全园工作顺利进行。

　　职责三：

　　1、参与幼儿园保育保健、膳食营养工作，落实园务计划及管理目标。

　　2、认真贯彻宣传“预防为主、增强为主”的方针，经常与保教人员了解分析幼儿健康情况，对保健工作提出管理措施，认真督促和检查卫生制度。

　　3、组织开展全园的保育工作，组织生活教师进行业务学习，开展园内保育活动观摩和专题研究，总结推广，交流经验，互帮互促，帮助保教人员提高业务水平。

　　4、贯彻保教结合方针，指导生活教师及后勤工作人员紧密配合教育工作，并经常检查督促，落实岗位责任制。

　　5、负责组织保健人员、后勤人员的学习培训，进行思想教育，检查各种制度落实情况，定期对后勤人员考核，整理保育后勤工作的文书档案。

　　6、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理，及时督促维修指导，及时增添教学设备、用品，经常进行安全检查。

　　7、与医务人员共同决定病儿和体弱儿童的护理与饮食。

　　8、督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况，每周定期检查各班执行卫生制度的情况，并与医务人员定期检查厨房，执行卫生保健制度情况。

　　9、做好安全防卫、防火、防毒工作，发现不安全因素及时采取措施。 10、制定后勤工作计划，并进行工作总结。职责四：

　　1、配合园长做好幼儿园全面管理工作。

　　2、负责全园安全保卫、后勤服务及后勤保障工作，制定相应学期计划并组织实施。

　　3、负责卫生保健、厨房、校车、门卫、保洁等后勤岗位的管理、督查、考核及指导工作。

　　4、管理好幼儿膳食，定期检查完成伙食核算和完善幼儿膳食营养情况。

　　5、组织并参加全园性卫生、个人卫生的'检查，并做好记录。

　　6、负责幼儿园设施设备的管理、维护、维修工作。

　　7、做好全园的安全保卫工作，定期检查大型玩具及电器等，定期检查门卫工作情况，组织好安全教育网的学习、考查及演练活动。

　　8、负责全园教职工的考勤，安排节假日值班、寒暑假轮休、教师倒休等。

　　9、负责后勤人员的业务学习，提升自身素质及业务能力。

　　10、负责全园保教物品的采买和管理工作，做到货比三家，保质保量。

　　11、管理财物，负责幼儿园经费预算的编制、审查、预决算及各种报表、帐目。遵守财经纪律和制度，每月向园长汇报经费使用情况。

　　12、负责全园用具、用品的发放，并坚持帐目登记手续。

园长的岗位职责9

　　园长

　　园长是幼儿园法人代表，对外代表幼儿园，对内全面负责幼儿园行政、教育、教学、后勤工作，园长室为幼儿园决策机构，具体职责如下：

　　1、正确贯彻执行党和国家教育方针、政策、法规，依法治校；团结、依靠、带领全园教职员工，积极推进教育改革；遵循教育规律，确保教育质量，提高办学水平。

　　2、领导制订幼儿园发展规划和学期、学年工作计划，认真组织实施、检查、总结。

　　3、根据幼儿园规模、编制标准和上级有关规定，选聘教职工。建立健全各项规章制度和岗位职责，实施人员管理。加强领导班子建设，加强教职工思想政治工作。

　　4、领导和组织幼儿园德育工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，加强德育工作队伍建设，加强对幼儿的思想品德教育。

　　5、领导和组织教学工作。坚持幼儿园工作以教学为中心，建立和完善教学管理系统，搞好教学常规管理，深入教学第一线，正确指导教师进行教学研究和改革，努力提高教学质量。

　　6、领导教师队伍建设工作。注重培养青年教师，切实抓好“名师工程”，形成师德高尚、质量优秀、结构合理、学科配套、骨干齐全又相对稳定的师资队伍。

　　7、领导后勤和人事财务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持后勤工作为教学、为师生服务的方向，关心师生生活，保护师生健康，严格管理校产和财务，努力改善办学条件和教职工福利待遇。

　　8、积极争取社会各方面对幼儿园工作的支持，代表幼儿园协调、处理公共关系。

　　9、积极沟通幼儿园与家长的联系，开辟多种渠道听取家长对幼儿园工作的意见，切实改进工作。

　　11、民主管理幼儿园。幼儿园重大问题决策，须经理事会议讨论通过，听取教代会意见，自觉接受党支部、教职工监督，自觉接受上级有关部门的'审计、督导。

　　12、恪守幼儿园领导干部自律准则，廉洁奉公，秉公办事。

　　13、主持理事会会议和教职工大会，布置落实幼儿园工作任务并检查完成情况，对部门干部实施考核。

　　副园长

　　组织执行幼儿园各项规章制度，管理幼儿园教育、教学、教科研工作，对园长负责。

　　1、结合本园实际，合理制订并落实教科研、教学工作计划，检查落实教学常规管理，建立正常的教学秩序。

　　2、协调教育教学工作。指导教研组长开展工作，帮助工作人员提高保教质量。

　　3、领导学科教研组工作。有计划、有组织地开展教学研究工作，不断改善教学现状，改进教学方法，提高教学质量。

　　4、负责课题管理、教师教科研、教学研究工作，不断提高教师业务水平，协助园长抓好教师队伍建设。

　　5、根据幼儿园质量评估体系，组织教学质量检测，负责考核评估教师工作质量和教学水平。

　　6、负责教师继续教育工作。组织开展教师有关培训工作。

　　7、协助园长落实具体考核事项，指导、检查和评估教师以及其它工作人员的工作，并给予奖惩。

园长的岗位职责10

　　园长接受举办者的任命和聘任，全面负责幼儿园的园务管理。主要职责是：

　　一、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级教育部门及下达的'各项要求与计划。

　　二、根据《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童学习与发展指南》等法规文件，完成幼儿园保教任务。

　　三、严格执行《扬州市幼儿园管理规范（试行）》，坚持正确的办园方向，切实规范办学行为。

　　四、全面主持幼儿园行政事务、保教工作、教工组织、人员思想及业务水平管理工作，领导教育卫生保健、安全保卫工作：

　　五、制定幼儿园发展规划、全园工作计划，负责检查、评价、总结、报告全园工作。

　　六、建立并组织执行幼儿园各项规章制度，评估教师及其他人员的工作质量，给予奖惩。

　　七、定期召集、召开行政例会、教师会议、后勤工作会议、全园教职工会议，以听取各部门工作汇报，处理和决定园内重大事项。

　　八、负责全园人员的政治思想、科学文化、专业技能的培训，负责全体工作人员的聘任、调配工作。

　　九、负责管理园舍、设备、财产、特色的长远规划及基建维修等工作，合理使用经费，审查预、决算方案，积极争取社会各界的支持，不断改善办园条件。

　　十、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，维护教职工的合法权益。

　　十一、组织和协调家、园、社区工作，定期组织活动，向家长、社区开展宣教活动，争取家长和社区的共育资源。

园长的岗位职责11

　　一、园长的主要职责：

　　幼儿园实行园长负责制，园长全面主持幼儿园工作，其主要职责如下：

　　1．贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

　　2．负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习；维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件；发挥教职工（或教职工代表）代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

　　3．主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康；领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

　　4．领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

　　5．密切与家长和社区的联系，向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长和社区支持幼儿园工作。

　　二、园长岗位要求：

　　（一）基本思想品德要求：

　　1．坚持党的基本路线，拥护党的十一届三中全会以来的方针政策。努力学习建设有中国特色社会主义理论。

　　2．热爱幼儿教育事业，热爱幼儿，尊重、依靠、团结教职工。

　　3．实事求是，公正廉洁，严于律己，以身作则，作风民主。

　　4．敬业守职，努力学习，积极进取，勇于改革创新。

　　（二）岗位专业要求：

　　1．正确领会和掌握国家的教育方针、政策和法规的基本精神，熟悉幼儿教育法规和规章，坚持依法办园。

　　2．有一定的幼儿卫生、心理和教育的基本理论，了解和掌握幼儿身心发展和教育的基本规律，有正确的.教育观念。正确掌握国家幼儿园课程的主要内容和基本精神，并能组织实施。

　　3．有幼儿园科学管理的基本知识。

　　（三）岗位能力要求：

　　l．能根据党和国家的有关方针、政策和法规、规章结合本园实际，制订本园发展规划和工作计划并组织实施。

　　2．有管理和指导工作的能力，能组织管理幼儿园卫生保健工作；指导幼儿教师制订适合幼儿发展水平的教育计划；正确评析保育教育工作；组织开展有效的教研工作；帮助保教人员提高业务水平，改进保教工作。

　　3．有一定的组织协调能力。能调动教职工的积极性，善于依靠和动员家长、社区等各方面的力量参与和支持幼儿园建设。

　　4．有一定的撰写文稿和口语表达能力。能拟定工作计划，撰写工作经验和研究报告，并指导教师撰写文稿。

园长的岗位职责12

　　岗位职责：

　　1、模范遵守幼儿园园规，有强烈的工作责任心。

　　2、热爱幼儿教育事业，乐于听取意见，具有全局观念和奉献精神。

　　3、有创新意识、开拓精神，为提高办园水平提出合理化建议。

　　任职要求：

　　1、幼儿园工作1年以上工作经验；

　　2、熟练掌握基本办公软件使用，会做PPT。

园长的岗位职责13

　　一、负责幼儿园教育教学管理工作。每学期制订切实可行的业务工作计划，确保保教工作有效落实。组织教研组长例会工作。

　　二、根据教育教学需要，制定幼儿园师训计划，确保计划有效落实。

　　三、组织安排业务学习。

　　1、开展教学技能培训，研讨一日活动中的保教工作细则，有目的地组织教师开展备课、说课、听课、评课，定期安排教育教学观摩。

　　2、督促开展教育研究活动，抓好教育论文、案例、课题的学习与研究，并定期进行检查与总结。

　　四、组织大教研活动，定期检查教师备课本、反思等，并进行质量分析。对各类计划制定进行监控并及时反馈，对日常教学工作进行巡查，并及时记录反馈。

　　五、做好教师的业务指导工作，组织开展业务及教学技能比赛等活动，提高教师的教学技能和业务素质，并认真组织实施，做到每次活动开展都能积累有较高质量的相关资料，期末做好教研总结。

　　六、指导教研组长开展工作，协调好各年级段的教学、教育工作。认真做好幼儿全面发展测评工作与全园幼儿的成长分析。协调组织编排每学期的幼儿早操及幼儿园文艺节目、运动会、比赛等工作。

　　七、负责对家教、科研工作的.监控。

　　八、负责幼儿园对外公开教学活动。负责对教师进行听课、评课、教育教学检查及教育环境创设评比等工作。

　　九、定期向园长汇报教研活动情况，主动接受园长的检查和指导。协助园长做好教师的职业道德教育和相应的思想工作。

　　十、做好教材图片、备课本、幼儿用书、教学音像资料的保管、分发、征订工作，注意积累各类业务资料。

　　十一、配合园长做好幼儿园课程方案制定，课程实施质量监控与课程评价。

园长的岗位职责14

　　1、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议，贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等有关法规、法律，结合本园实际情况自主的创造性的开展领导工作，努力完成幼儿园“育人、服务”两大任务。

　　2、从实际出发，深入细致做好政治思想工作，关心保教人员的思想工作，生活和健康。经常对全园（所）职工进行为人师表职业道德教育，把师德教育和共产主义劳动态度教育结合起来。解决各方面矛盾调动全体职工的积极性。

　　3、负责组织全体教职工的政治、文化、业务学习和教研、科研活动及培训工作，提高他们的`政治觉悟，更新他们知识结构，提高业务水平和教育改革工作。

　　4、负责主持制定全园工作计划，主持园各种会议，定期深入第一线，检查全园各项工作实施情况，协调园内外关系，总结交流园（所）内各个环节的工作经验和教训，表彰先进，推广经验。

　　5、负责聘任、调配工作人员，明确分工，合理组织人力，确定入晋升及奖惩等工作，组织评估考核。

　　6、领导教育教学、卫生保健、安全保卫等工作，负责制订各种规章制度，并组织实施。

　　7、关心和逐步改善教职工的生活、工作条件，提高他们的政治、业务水平，维护他们的正当权益，形成良好的园风。

　　8、坚持勤俭办园的方针，管理好园舍、设备和经费，督促事务财务人员合理安排资金开支，搞好绿化工作，不断改善办园条件。

　　9、加强自身建设，强化竞争意识，勇于革故鼎新。建立信息网络，积极开展对外交流，及时了解各地幼教动态，切实搞好教改工作。

　　10、负责组织和指导家长工作；加强与社区联系和合作，争取各方面的支持和配合。

　　11、增强民主管理意识，经常听取意见，集思广益，改进工作，依靠和发挥骨干作用，办好幼儿园

　　12、认真学习、加强自身修养，坚持原则，秉公办事，遵守纪律，密切联系群众，团结同志，锐意改革，勇于创新，带头参加教育教学科学研究。

园长的岗位职责15

　　一、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章，坚持正确的办园方向。

　　二、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育，组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益，关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工代表大会在幼儿园民主管理中的作用，调动和发挥教职工的主动性、积极性和创造性。

　　三、主持幼儿园的'保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作，贯彻有关的法规和规章，确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作，贯彻执行国家幼儿园课程标准，促进幼儿身心和谐发展。

　　四、领导和组织行政工作，包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经营管理等。

　　五、密切与家长的联系，向家长宣传正确的教育思想和科学育儿知识，争取家长支持幼儿园工作。

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园长岗位职责05-15