园长的岗位职责

时间:2024-07-20 10:46:03 园长职责 我要投稿

园长的岗位职责通用15篇

  在社会发展不断提速的今天,岗位职责起到的作用越来越大,制定岗位职责可以最大限度地实现劳动用工的科学配置。我们该怎么制定岗位职责呢?下面是小编收集整理的园长的岗位职责,希望能够帮助到大家。

园长的岗位职责通用15篇

园长的岗位职责1

  本园在发挥党组织的政治核心作用下,全面贯彻园长负责制,园长全面负责幼儿园的园务工作,其主要职责为:

  1、坚持社会主义办园方向,全面贯彻执行《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等国家有关法律、法规、方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的通知、决定。

  2、领导幼儿园全面工作,管理好幼儿园的人、财、物等工作,管好用好幼儿园经费,严格执行财经纪律和财务制度,对幼儿园重大工作和重大改革措施进行决策,并组织实施。

  3、负责制订幼儿园规划和学期全面工作计划,负责建立并组织执行各种规章制度,每月布置、检查、总结幼儿园工作,每月召开一至二次园务会,每学期向行政主管部门报告工作。

  4、负责领导和组织园内管理体制改革,制订相应的制度,引入竞争机制,使改革不断深化、完善,负责聘任、调配工作人员。指导、检查和评估教职工的工作,并合理给予奖惩。

  5、加强教职工的思想政治工作,组织政治学习和业务学习,为教师的文化业务学习创设条件,关心、改善教职工的生活和工作条件,维护教职工的'正当权益。

  6、定期召开家长会,征求家长意见,取得家长支持。

  7、发挥教代会的作用, 尊重教职工的主人翁地位和民主管理、民主监督的权利,团结和依靠教职工办好幼儿园。

园长的岗位职责2

  1、协助园长实施各种规章制度,建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估。

  2、协助园长贯彻幼儿园双任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对双语的科学研究,不断提高保教质量。

  3、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计划、备课本、教育笔记及个案纪录,定期测查幼儿教学效果,并做好纪录。

  4、负责组织教师业务学习,提高教师的业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  5、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关心群众生活,倾听群众意见,支持群众开展各种有益的文体活动。

  6、协助园长制定和审各班板学期工作计划,坚持入班听课

  7、负责整理教师业务档案和教育资料,指导保教人员及时添置玩具、资料、教具。

  8、组织保教人员外出参观学习,组织幼儿园内的各项活动。

  一、幼儿园园长岗位职责

  1、贯彻执行党和国家有关幼儿教育的方针、政策以及教育法规、规章,坚持正确的办园方向。

  2、负责教职工的政治思想工作、职业道德教育,组织文化、业务学习;维护教职工的正当权益,关心并逐步改善教职工的生活和工作条件;发挥教职工(或教职工代表)代表大会在幼儿园民主管理中的作用,调动和发挥教职工的主动性、积极和创造性。

  3、主持幼儿园的保教工作。领导和组织安全保卫、卫生保健工作,贯彻有关的法规和规章,确保幼儿在园安全、卫生和健康;领导和组织教育工作,贯彻执行国家幼儿园课程标准,促进幼儿身心和谐发展。

  4、领导和组织行政工作,包括工作人员的考核、任免和奖惩及园舍、设备和经费管理等。

  5、密切与家长和社区的联系,向家长和社区宣传正确的教育思想和科学育儿知识,争取家长和社区支持幼儿园工作。

  二、教研组长岗位职责

  1、组织教师贯彻落实《幼儿园工作规章》和《幼儿园管理条例》及全园教学工作计划,结合本园特点,制定教育教学工作计划,合理安排幼儿一是生活并组织实施。

  2、定期对幼儿教育、教学工作进行检查考核,根据学校要求组织对教员的考证工作,出具考评鉴定。

  3、制订和组织好各年级组的教研活动计划并组织教师进行教学研究,探讨教育方法,总结教学经验,每学年进行一次教学工作总结(书面)上报园务委员会。

  4、组织对教师的考核,保证按时完成保教、语训计划,记好教养笔记,及时进行分析总结和推广。检查教师观察幼儿身心发展和教育教学工作进展的记录,并给于指导。

  5、经常检查教师职责的落实情况,负责向园务委员报告工作。

  6、组织教职人员进行政治和业务学习,开展保教语训的科研活动,摸索教育幼儿的规律,提高教学质量。

  7、与家长保持联系,保证幼儿的生命安全,杜绝任何危害幼儿生命安全的事故发生。认真组织好对外(家长等)开放观摩活动。

  8、指导生活教师配合带班教师完成保教任务。协助行政组长指导生活教师认真做好卫生、保健、消毒工作及幼儿一日生活常规。

  三、教师岗位职责

  1、认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,遵循幼儿身心发展规律,结合本班幼儿的特点和个体差异,制定教育工作计划(学期、月、周、日计划)并组织实施,期末进行总结,坚持在实践中反思,在反思中进步,备好课、上好课,写好教学笔记,积极自制玩具,积累好各科教学资料。

  2、对幼儿进行初步的全面的教育,使幼儿健康活泼、愉快地成长。带班时要集中精力,按工作程序照顾教育好幼儿,对幼儿全面负责。

  3、认真贯彻幼儿一日生活常规,树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极 正面教育坚持面向全体幼儿,努力钻研业务,不断研究,探索幼儿教育规律,努力提高上课质量。

  4、做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

  5、创设与保教要求相适应的幼儿能主动参与的生活与教育环境,组织安排好幼儿一日活动,开展内容丰富多样的活动,寓教育于游戏之中,严格执行作息制度做好进班前的一切准备工作,代班时人到心到,不擅自离开岗位。

  6、对幼儿保健和安全要全面负责,发现异常及时报告,认真交接班,并填好各种记录,根据气温变化,随时给幼儿增减衣服,调节好室温,时刻注意幼儿安全,室内一切物品放置在安全地方,防止发生事故。

  7、作好家长工作,掌握幼儿全面的家庭情况,经常想家长汇报幼儿在园的表现,虚心听取家长的意见,每学期末做一次普遍性家访。

  8、参加政治、业务学习和教育研究活动,按要求参加业务进修学习,不断提高自身政治、文化、专业水平。

  四、门卫岗位职责

  1、坚守岗位,做好保卫工作,严禁擅离职守,防止幼儿走失,提高警惕,防止坏人混入园内,做好安全工作。

  2、主动热情地做好家长接待和宣传工作,要求家长按时接送幼儿。

  3、按时开、关园门,在幼儿来园和离园时,务必做好门卫管理工作,确保幼儿安全。

  4、加强门卫管理,来访者需问明情况,登记记录经同意方可入园。

  5、搞好场地整洁工作,每天至少清扫一次,地面无纸屑、无积水。

  6、认真搞好管理、保卫树木、花草。

  7、负责报刊杂志的订阅及书信等收发工作,不得遗失,不得出差错。

  8、除教学需要外,凡是园内财产,不能搬出园外,公物出门必须有批准手续。

  五、保健医师岗位职责

  1、根据卫生部门的要求与《规程》、《纲要》的有关规定,制定幼儿园的卫生保健工作计划并健全幼儿园内各项卫生保健制度。

  2、负责每天的晨间检查,每一位幼儿进园要进行口腔、手消毒工作,做到一摸、二看、三问、四查,发现传染病要及时与班级教师和家长联系。

  3、密切与当地卫生保健机构的关系,及时做好免疫和疾病防治等工作,填好预防接种卡,避免漏种或复种。

  4、负责环境卫生和幼儿卫生保健工作,建立保健卡,定期组织幼儿体检,对幼儿身高、体重资料要认真分析、保管,做好慢性病的预防矫治。对体弱病幼儿采取措施特殊护理。

  5、负责幼儿的.营养膳食工作,按时制定食谱,保证幼儿的营养供应,经常研究幼儿的进食量和营养摄取量,指导炊事员搞好饮食卫生。

  6、做好卫生宣传工作。负责医务室的一切物品、用具、药物的使用和保管,经常检查、督促各班用具的消毒情况,做到有检查、有记录、有批语、有表扬。

  7、妥善管理医疗器械,消毒用具的药品,(尤其是有毒药物),以防发生事故。

  注:一摸(是否发烧)二看(咽、眼神)三问(饮食、睡眠、大小便)四查(有无携带危险、尖利东西)

  六、会计岗位职责

  1、贯彻执行会计法和财务工作方针政策,为教育教学服务 。

  2、执行财务制度,工作认真细致,及时公布幼儿的伙食帐目,帐目清楚,手续完备,日清月结,按时交报表。

  3、严格财经纪律,不许挪用公款,以身作则,办事公道,坚持原则。

  4、认真履行监督职能,发现问题及时处理和向有关领导反映,坚持勤俭办园的方针,精打细算,协助园长搞好学期和年度预算,合理安排经费,计划开支。

  5、努力钻研业务,专业知识熟练,服从领导分配,除做好本职工作外,兼做园长分配的其他工作。

  6、对家长、同事热情和蔼,不怕麻烦,虚心听取个方面意见,改进工作。

  七、炊事员岗位职责

  1、热爱本职工作,树立一切为幼儿服务的思想,努力提高服务质量,认真按食谱操作,根据幼儿生理和年龄特点制作营养丰富、易于消化适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体健康。

  2、努力钻研业务,不断提高烹调技术,做到色、香、味俱全,米饭软硬适当,花色品种多样,促进幼儿的食欲,保证营养的质量。

  3、严格执行营养卫生要求,把好食物验收关,青菜先洗后切,做到无沙、无尘、无杂质,食具餐餐消毒,生熟分开,凡已腐烂变质食物不能给幼儿吃,严防食物中毒。

  4、搞好个人卫生,上班必须身穿工作服、戴上工作帽,不戴戒指,按时参加体检。

  5、保证按时开饭,按各班幼儿出勤数称饭菜进班,保证幼儿摄取足够的营养。每周定期深入各班了解幼儿进餐情况,不断改进工作。

  6、严格分清幼儿和教职工伙食,做到公私分清,对教职工一视同仁,虚心听取众人意见。

  7、注意节油、节水、节电,爱护公物,注意安全,做好防火、防盗、防毒、防腐工作。

  8、食堂储藏地面干燥清洁,门窗干净无油腻、玻璃明亮,物品摆放整齐、清洁、切菜的刀和砧板要生熟分开。

  9、坚持在岗,文明举止,上班时不做私事,不随意离开岗位。

  八、司机岗位职责

  1、爱护车辆,加强检查、保养,保证车辆的完好状态,随时准备执行任务。

  2、遵守交通法规,杜绝交通事故和违章驾驶情况的发生。

  3、节约燃料,做好行车记录,及时按照规定报销票据。

  4、在幼儿乘车时,要中速行驶,注意避让,协助跟车教师做好安全工作。

  5、除做好本职工作外,接受园长安排的其他工作。

园长的岗位职责3

  一、认真贯彻执行党的教育方针和政策。执行上级的批示和决议,贯彻执行《幼儿园工作规程》、《托儿所、幼儿园卫生保健制度》。

  二、从实际出发,深入细致做好政治思想工作,关心保教人员的思想工作,生活和健康。经常对全园职工进行为人师表职业道德教育,解决各方面矛盾,调动全体职工的工作积极性。

  三、负责全体教职工的业务学习和教研、科研活动及培训工作,提高他们的政治觉悟,更新他们知识结构,提高业务水平和教育改革工作。

  四、主持制定全园工作计划,主持园各种会议,定期深入第一线,检查全园各项工作实施情况,协调园内外关系,总结交流园内各个环节的工作经验和教训,表彰先进,推广经验。

  五、制定人员编制,明确分工,合理组织人力,决定入选,聘用、调离、奖惩等工作注意改善职工劳动条件。

  六、负责制定招生方案,组织实施和审批。负责财产管理的领导工作,合理使用经费。

  七、负责对每项工作的督促检查,副园长重点抓好教学,科研工作,卫生保健及膳食管理工作,努力改善办园条件。

  八、及时了解国内外有关托幼工作的.信息动态,吸取经验,改进工作。

  实施科学管理的过程中向员工进行宣传教育,组织学习掌握科学管理的知识、方法、技能、技巧、不断提高工作质量与教育质量。

园长的岗位职责4

  岗位职责

  1、协助园长执行工作任务;

  2、日常行政的运作;

  3、协助园领导对各项行政事务的安排及执行;

  4、完成园长交给的其它事务性工作。抗压力、学习能力强。

  任职资格

  1、行政管理或英语相关专业大专以上学历;

  2、二年相关工作经验;

  3、具备一定的'行政管理知识;

  4、工作细致、认真、有责任心,较强的文字撰写能力,较强的沟通协调以及语言表达能力;

  5、熟练使用office办公软件及自动化设备,具备基本的网络知识;

  6、形象气质佳,有幼儿园工作经验优先。英语口语与书写熟练。

  7、请简历中附带本人照片。

园长的岗位职责5

  1、贯彻实施《规程》、《纲要》中有关保育与教育的要求,在园长的领导下,根据全园工作计划制订、落实全园教育教学工作计划,指导保教人员做好保育和教育工作,并按时写出保教工作总结。

  2、负责组织指导、督促、检查保教人员制订、落实学期、月、周保教工作计划,并作出初步评估。

  3、接受园长委托,负责组织幼儿与领导幼儿园的教育科研工作,积极组织开展幼儿园教育科学研究和园本教研,不断提高保教质量。

  4、经常下班了解教育教学和教育研究的情况,及时向领导汇报保教工作情况,对科研、教研活动负有具体指导责任。

  5、负责保教人员的业务学习和培训工作,不断提高保教人员事业心、责任感及实际操作能力。

  6、制订对年级组长和全园教师、保育员工作质量考核的标准、内容及考核的办法,向园长提出奖惩建议。

  7、兼任资料室工作,负责审定教师用书、杂志、音像、各种教材、教具以及玩具、幼儿图书的'购进。

  8、负责幼儿卫生保健工作,及时了解幼儿健康情况及营养状况,经常与保健医生取得联系,注重保教结合原则的实施。

  9、协助园长做好家长工作,经常和家长取得联系,了解家长对幼儿园教育教学的看法和建议,办好家长学校,定期召开家长会,指导教师、保育员做好家长工作。

  10、园长因工外出或因病休息时,全面管理全园各项工作。

园长的岗位职责6

  教学副园长岗位职责

  岗位职责:

  · 负责幼儿园教学、管理和运营工作:

  · 筹备期:负责牵头组建教学团队,按要求保质保量的完成幼儿园教学系统搭建工作,保证正常开园。

  · 运营期:贯彻国家关于学前教育大政方针和地方教育行政部门的办园教学要求,按照总校关于幼儿园办园教学理念和发展战略,确保全体幼儿健康、安全、幸福成长。

  任职资格:

  · 本科以上学历,学前教育或相关专业;

  · 具有 5 年以上幼儿园教学或管理相关工作经验;

  · 了解和参与过蒙特梭利、国际 ib 课程、pbl 课程的实施,精通国际幼儿园中英文教学,对课程体系有自己独特的见解;

  · 有良好的'英文口语沟通能力和中英文写作能力。岗位职责:

  · 负责幼儿园教学、管理和运营工作:

  · 筹备期:负责牵头组建教学团队,按要求保质保量的完成幼儿园教学系统搭建工作,保证正常开园。

  · 运营期:贯彻国家关于学前教育大政方针和地方教育行政部门的办园教学要求,按照总校关于幼儿园办园教学理念和发展战略,确保全体幼儿健康、安全、幸福成长。

  任职资格:

  · 本科以上学历,学前教育或相关专业;

  · 具有 5 年以上幼儿园教学或管理相关工作经验;

  · 了解和参与过蒙特梭利、国际 ib 课程、pbl 课程的实施,精通国际幼儿园中英文教学,对课程体系有自己独特的见解;

  · 有良好的英文口语沟通能力和中英文写作能力。

园长的岗位职责7

  一、园容、园舍及安全

  1、建立健全幼儿园安全制度,杜绝漏水、失火、被盗、丢失、食物中毒等现象。

  2、合理规划幼儿园场地,做到绿化、美化、儿童化。

  3、负责全园房舍、器械、设施的检查,并督促有关人员及时维修。

  4、负责固定资产的统计,督促库房管理。

  5、督促保管人员严把物品进出关,做到帐目清楚,收支平衡。

  二、为教学服务

  l、做好教育教学所需的物品配备、场地提供等。

  2、协助园长做好幼儿园的观摩、接待、大活动的准备工作。

  3、配合园长适时地开展创收,改善教职工福利。

  三、卫生保健

  1、根据儿童保健的要求,制定卫生保健制度。

  2、督导保健教师根据本园的现状,确定工作重点,制定计划。

  3、指导保健室及厨房科学、合理地安排幼儿膳食。

  四、日常工作

  1、定期或不定期地检查各班卫生,及时评价反馈意见。

  2、每学期召开1—2次家长伙委会,及时听取家长的意见,督促食谱制定工作。

  3、每月检查全园的大型运动器械、线路、房屋、门窗等,督促有关人员每天园内巡视一次,及时消除隐患。

  4、每年利用假期对全园进行有重点的`维修改建、添置,为教育教学创设良好的环境。

园长的岗位职责8

  岗位职责:

  1、协助店长完成相关工作。

  2、沟通能力强,能独立处理一些冲突问题。

  3、整个园区的运营工作,包括教师管理、教学管理、后勤管理等。

  任职要求:

  1、大专及以上学历,学前教育、教育类等相关专业;

  2、3年以上幼儿园教学管理经验,有教师资格证者优先;

园长的岗位职责9

  1、在园长领导下,协助园长做好全园工作。

  2、协助园长做好教职工的.思想政治工作,定时听取他们的意见。

  3、处理日常保教工作,指导教师和保育员的工作。

  4、审查各班工作计划、记录、总结,抽查各班保教记录、观察记录和备课本。

  5、定期深人各班听课、看活动,对教师的工作进行指导、检查。

园长的岗位职责10

  1、负责制定并组织实施国际幼儿园的整体发展规划和运营决策;

  2、负责主持并完成全园工作计划,贯彻集团各项管理规定;

  3、负责园所的全面管理工作,保持幼儿园日常运营,制定幼儿园各项计划、总结,幼儿园各项工作进行监督与指导;

  4、负责园所教育教学水平的管理与提高,对教师进行有针对性的指导与培训;

  5、负责园内教师队伍的建设管理,包括人员选拔、评估考核等;

  6、负责配合集团战略决策,执行幼儿园对外宣传、展示、互动等大型活动;

  7、负责家长工作,建立、维护与家长良好的沟通渠道,确保家园共育;

  8、负责配合完成集团分配的'临时工作。

园长的岗位职责11

  1、组织教师结合本园特点明确园所培养目标、完善课程体系、制定园所教学计划、合理安排幼儿一日生活,全面提高园所保教质量。

  2、熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,指导和审查各班学期工作计划,定期查阅教师的各项教育文案、测查幼儿教学效果,并做好记录

  3、定期组织教师开展各类教研活动,提高教师的业务能力,完成保教岗位人员的'各项评比与考核任务。

  4、做好班级教务检查工作,坚持深入班级听课,指导教师规范开展教育教学。

  5、做好幼儿园生源管理与新学期的分班工作,配合市场部设策划、组织好园内外的大型活动与招生活动。

  6、确保幼儿园课程和教育教学活动有序、安全开展,幼儿能在课程活动中不断获得发展,实现教育目标。

  任职要求:

  1、持有幼儿园教师资格证、园长资格证;学前教育、心理学等相关专业本科以上学历,经验丰富者可适当放宽要求。

  2、熟悉和了解国内外学前教育理念、幼儿园课程设置和教育教学特点。

  3、思路清晰、严谨,计划性和执行力强,能组织家长讲座、师资培训和对教师进行工作指导。

  4、在幼儿园从事教育工作8年以上,5年以上省级幼儿园或国际园教学管理工作经验。

  5、有独立承担教学培训与策划组织各项大型活动的工作能力。

园长的岗位职责12

  1、配合园长共同管理全园的教育教学、科研工作。

  (1)负责落实全员教育、教学工作计划,根据园务计划每学期制定、完成教研、科研活动计划和总结。

  (2)组织开展园内的教研和日常保教工作,指导教师开展教育理论和实践的研究工作。

  (3)协调好各年级组的工作,发现和解决教育过程中存在的问题。

  (4)召开年级组长会议,负责安排每学期课程计划,开展年级组长的工作交流,提高组长工作能力。

  2、配合园长抓好队伍建设

  (1)每学期初完成全园教师业务培训计划,期末完成总结。

  (2)组织每周一次的业务学习,组织开展教科研的研究工作,提高教师政治、业务素质。促进教师专业发展。

  (3)组织教师专项小组的培训,开展带教活动,帮助教师实施个人既定目标。

  3、配合园长做好家园协调、聘用考核工作。

  (1)指导教师开展家教指导工作,每学期开设家长讲座、家长座谈会等,加强幼儿园与家长的沟通,听取家长的意见。

  (2)配合做好招生工作。

  (3)关心0—3岁亲子苑的工作

  (4)做好教工的评聘、考核等工作。

  4、协助园长组织管理好后勤工作

  (1)负责制定后勤工作计划,与后勤组长一起负责计划的.实施、总结工作。

  (2)关心和了解后勤部门的工作情况,听取意见,帮助解决提出的问题。

  (3)督促后勤各部门人员执行安全、卫生、保卫工作制度。

  (4)组织后勤人员开展学习、培训和保教研究,做好日常的检查、考核。

  (5)做好分管部门的日常行政管理工作。

园长的岗位职责13

  1、认真贯彻宣传"预防为主、增强为主"的方针,每周与保教人员了解分析幼儿健康情况,对保健工作提出管理措施,认真督促和检查卫生制度;

  2、负责幼儿园保育保健、膳食营养、后勤保障工作,落实园务计划及管理目标;

  3、组织开展全园的保育工作,每月组织保育员进行业务学习,帮助保教人员提高业务水平;

  4、每周对班级进行卫生检查工作,并做好记录。每学期对各班保育员进行考核,整理保育后勤工作的文书档案;

  5、负责全园园舍设备、绿化、环境卫生及园内物品的管理。及时督促维修指导,每周对教室、用电、大型玩具进行安全检查;

  6、每周督促检查各班工作人员对儿童护理工作及执行一日生活常规的情况。

  7、做好安全防卫、防火、防毒工作,发现不安全因素及时采取措施。

  8、做好教职工的.考勤登记。

园长的岗位职责14

  1、协助、配合园长做好幼儿园的各项工作,认真履行岗位职责。

  2、负责全园的教育教学管理和教研教改工作。指导教师开展教学教学活动,保证幼儿园教育教学活动正常进行。

  3、认真传达贯彻园长及园务会各项决议,根据园长及市、区教育行政部门的要求,制定保教工作计划,带领并指导教师制定好各种计划和工作总结。

  4、认真贯彻《幼儿园工作规程》,有计划地开展专题教研或科研活动,组织教改试验和观察教育活动,组织好各个节日庆祝活动,深入教育第一线检查,指导班上生活管理、卫生保健、教育活动计划落实情况。

  5、协助园长做好保教人员思想工作和培养青年教师,鼓励并支持教师在教育实践中大胆创新。定期组织教师业务学习和教科研活动,为教师培训创造条件。有计划地做好教材教具的征订和添置工作。

  6、做好毕业生来园见习实习工作和外来教师参观观摩活动的`组织工作,做好新生入园、编班工作。

  7、深入班级,注重调查研究。每学期随堂听课不少于20节。

  8、检查、督促教师严格执行幼儿园各项规章制度,检查教师岗位职责的落实,发现问题,及时处理。负责对教师的考核工作,提出奖罚意见。

  9、做好全园性幼儿活动(如庆祝会、运动会、参观、游览等)和各类会议的筹备和接待工作。

  10、根据本园的实际需要,指导教师做好家长工作,定期召开家长会、家长开放日、家长助教等活动。做好家长调查、社会宣传和社区联系等工作。

  11、深入班级,做好日常教学管理工作,有计划指导培养教师,每学期随堂听课不少于30节。

园长的岗位职责15

  任职要求:

  1、本科及以上学历

  2、学前教育、心理学、教育学或相关专业

  3、具有教师资格证书和小教高级职称

  4、具有学前教育、心理学等方面的知识,熟练使用OFFICE办公软件

  5、具有良好的教育能力、学习能力、工作主动性、沟通能力、团队管理能力、职业道德、计划与执行能力,具有一定的大局意识和文字表达能力。

  职位描述:

  1、负责教师队伍的建设与管理。

  2、深入一线,检查、指导班级日常教育教学和保育工作,向园长汇报日常工作。

  3、制订每学期保教工作计划,提出并落实每月保教重点,向园长及总部教研中心上交工作总结。

  4、对教师的`教育活动、环境布置、游戏组织、生活护理、体能锻炼、发展测评家长工作等进行指导检查评估。

  5、审查、批阅教学班文字材料(工作计划、观察笔记、教案、教师业务档案、主题案例、信息栏等),并管理教学类档案。

  6、组织教师之间观摩、评比,参与幼儿测评。

  7、领导各班班长计划、组织、开展各种园、内外活动。

  8、根据总部教研中心的教科研工作,结合园内的具体情况选定园本教研主题,制定园本教研计划,支持、鼓励教师参加市、区级教研活动。

  9、组织指导集体备课,作好记录、评价。

  10、做好让家长了解园所及幼儿的平台,如网站等。

  11、指导教师做好本班家长工作,并定期召开不同形式的家长会。

  12、利用各种形式开展家长学习活动。

  13、落实执行总部制定的各项规章制度。

  14、计划添置教育教学所用图书玩具等。

  15、协调教职工之间的合作。

  16、配合园长、总部培训中心开展师资培训等工作。

  17、配合总部教研中心,及时反馈课程实施情况,并提供相应的资料。

  18、完成总部及园长交付的其他工作。

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