奇妙的人体海洋阅读训练题及答案
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①对于生命来说，水比阳光更重要。地球之所以物种繁茂，生命昌盛，是因为有约占地球面积71％的海洋。水是生命不可缺少的部分。
②人体的内部就是一个奇妙的“海洋”。经科学测定，一个身体质量为70千克的成年人，分布在各种组织和骨骼中的体液达到45～50千克，占体质的65％～70％。一个人的胚胎发育到3天时，所含的体液达97％，与海洋中的水母(如海蜇等)所含的水一样多；发育到3个月时，所含的体液达91％；新生儿身上含水量达80％；1岁以上的孩子身体内的含水量就和成人一样了。
③原始生命在海洋中诞生以后，海洋中的生物逐渐向陆地迁移，并把诞生地的海水带到自己的体内，而在后代中留下了从海洋起源的印记，这一点人类也不例外。为了说明人身上的血液与大洋中的纯海水有不可分割的密切关系，前苏联科学家弗?杰普戈利茨还特地对海水和人类血液进行了对比测量，结果发现海水和人血中溶解的化学元素的相对含量惊人地接近。在海水中，氯为55.0％，钠为30.6％，氧为5.6％，钾为1.1％，钙为1.2％，其他元素为6.5％；而在人血中，氯为49.3％，钠为30.0％，氧为9.9％，钾为1.8％，钙为0.8％，其他元素为8.2％。这绝不是偶然的巧合，而是人身上的海洋印记，是人类来自海洋的最好佐证。
④海水的固有特征就是带有咸味，否则不成其为海水。人体血液中就带有这种海水特有的稍咸的味道。当你在进食时，如果不慎咬破舌头，伤口流出了血，你就尝到了血的咸味。经测定，人血的含盐度一般为1％左右，比普通海水的平均含盐度低一些，而且，科学家在考察地球历史中发现，在原始生命诞生时期，海洋中并没有那么多的盐分，比今日要低得多。之后大陆上的盐分逐渐随水流注入海洋，海水才慢慢变得咸起来。而在鱼类进化到两栖类，并由海中登上陆地的时候，其咸度就相当于现在人血的咸度。会不会是因为人类的远祖在登陆时只带上了当时的海中物质，并以此代代相继，所以人血的`含盐度就比现在的海水要低一些呢?
⑤这个道理在医学上得到了普遍承认，当人体因某种疾病而大量失水时，或者出血过多时，医生的首要任务就是给患者静脉中注射生理盐水。出汗过多，人的机体就会因失水失钠而致病，这时向人体内部“海洋”中补充“海水”，就是维持生命必需的。
⑥如此看来，人身上的海洋印记，是一本内容丰富的生物进化教科书。它告诉人们：海洋，孕育了世间的生命，她是所有生物的母亲，也是我们人类的母亲!
小题1: 在作者看来，“人体的内部就是一个奇妙的海洋”，这个“奇妙”表现在哪些方面？请用简洁的文字归纳。 (2分)
小题2: 第③段的划线句在文中有何作用？(3分)
小题3: 请你分析下列句中划线字的表达作用。(4分)
（1）这个道理在医学上得到了普遍的承认。
（2）经测定，人血的含盐度，一般为1%左右，比普通海水的平均含 盐度（3%—35%）要低一些。
小题4: 读了这篇文章，你得到了怎样的启示？请联系生活实际，谈谈你的感想。(5分)
参考答案：
小题1:含水，血液中含盐（若答出血液中带有咸味亦可）。
小题2:运用作比较、列数字的说明方法，具体准确地说明了人身上具有海洋印记（或人类来自海洋）。
小题3:①“普遍”说明这个道理的正确性，因为它代表绝大多数，若去掉，那么特殊情况也包含其中，没有例外，与客观实际不相符（意思相近亦可）。体现了说明文语言的准确性。② “左右”二字，就变成了一个概数，若去掉，反而变得不准确、周密，不符合客观实际（意思相近亦可）。
小题4:意对即可。联系生活实际。
小题1:
试题分析：首先要理解作者所说的“海洋”的特征不是“广大”，而是所含物质成分，然后注意看第二与第四段，作者说到人体内与海洋的两种主要物质成分相同：水和盐。
小题2:
试题分析：文段列数字是比较明显的，“与海洋中的水母(如海蜇等)所含的水一样多”此处是作比较，本段是说人体中有大量的水，从而证明人与海洋的“血缘”关系。
小题3:
试题分析：先从词义上理解，再从说明作用上理解。“普通”表示“多”广”，文中表明这个认识被接受的程度；“左右”指或多或少，不确定，符合事实状况。
小题4:
试题分析：可以从人与自然的关系上谈，说明一切生命来源于海洋，可以海洋与人类生存的重要性来谈，说明要保护海洋，可以从水的重要性来说，说明要珍惜水资源。
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