小院的阅读答案
在各个领域,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,阅读答案所涉及的内容可能只是某一知识体系中的一个或几个知识点,或某一知识点中的一部分内容,在我们的学习中有着重要的作用。什么样的阅读答案才是科学规范的阅读答案呢?下面是小编整理的小院的阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。
小院的阅读答案1
记忆的底片中,似有幅图画,那是一棵老树掩映下的一个方方正正的小院。院墙底部砌有尺把高的青石,上部多由稀疏的树木枝条拼凑而成,高不盈米。院门十分简陋,由薄薄的木板条钉制而成,门上无锁,通常是四敞八开的,夜间也只是虚掩着。透过院墙和院门的缝隙,清晰可见院中栽种的瓜果菜蔬、欢蹦乱跳的鸡鸭猫狗、墙上挂着的农具、墙角立着的磨盘,还有那一串串金灿灿的玉米和红艳艳的辣椒。有时候,能看到院里老人拉着幼小的孩子蹒跚学步,系着围裙的女人安静地择菜,“咯咯咯”地召唤着鸡鸭吃食……这是当年我在辽南山区插队时,每天都司空见惯的柴门小院。
这样的柴门小院,在中国这片古老的土地上不计其数,千百年来,它们供一代代子民繁衍生息。从呱呱坠地、牙牙学语,到十年寒窗、面壁苦读,一个个孩子在柴门的进进出出中长大成人,而后告别小院,走上各自的人生舞台。他们生于斯、长于斯,对柴门小院怀有厚重的情感,寄托了无限情思,无论走到哪里,无一不葆有质朴的家国情怀,涌动着割舍不断的乡愁。
那一幢幢质朴无华的柴门小院,演绎着许多动人的故事,续写着源远流长的中华文明。“日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。”风雪交加的夜晚,出门在外的游子归心似箭,远远看见柴门内微弱的灯光,听到门前的犬吠,那是何等温暖与亲切。“峥嵘赤云西,日脚下平地。柴门鸟雀噪,归客千里至。”诗圣杜甫在饱受安史之乱的磨难之后,与家人久别重逢时发出这样的感慨。柴门虽然简陋,然而它淡泊宁静,里里外外的人和事都清晰可见。“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”当年那位风流倜傥的才子崔护,若不是透过柴门的缝隙,一睹那位面若桃花的姑娘的风采,如何能最终成就一段佳话?
在中国,由于“门第”观念,“门”有着诸多讲究,历来颇受重视。旧时男女谈婚论嫁,首先想到的是“门当户对”,女孩子出嫁被称作“出门子”,迎娶新媳妇称为“过门”。而“门”的种类更是林林总总,“五花八门”。所有的门中,柴门当属造型与材质最为简陋、价值最为低廉的,却也是数千年来中国老百姓用得最多的门。近30多年来,随着生活水平的提高、居住条件的改善,华夏大地随处可见“向阳门第春长在”。然而有一段时间,一些“先富”起来的人们对于“门”的内涵有过误解。他们过分注重装点“门面”,门楼越砌越高,金碧辉煌,且户户朱红的大门终日紧锁,只留一个“猫眼”用以察看外面的动静。一幢幢封闭的宅院如同一座座戒备森严的堡垒,让人望而生忧,望而生畏,寄托着游子乡愁的那一个个小院已无从可寻。
一个秋日,在从红海滩归来的途中,我顺路去了盘锦市大洼区石庙子村。距村口不远处,就看到几户乌瓦白墙的民居,透过柴门和院墙的缝隙,清晰可见院中栽种的五彩斑斓的鲜花,以及几株硕果盈枝的苹果树、梨树、枣树。我似乎又回到了当年插队的村庄,见到了那一个个修缮一新的柴门小院。在那里,我与知青同学们交谈、嬉戏,周遭树上是熟透的苹果、红枣、香梨,秋意正浓。朦胧之中,辽南山区的那些柴门小院,与如今我生活的辽东湾的乡村小院连成了一片,与祖国江南塞北广袤土地上所有的柴门小院连成了一片——华夏大地上,一眼望不到尽头的柴门小院,蜿蜒曲折,一直通向遥远的地平线,如同古老的大河、大江,绵延不绝。
7、下列对文章有关内容的理解和赏析,不正确的一项是
A、文中引用杜甫、崔护等人写到柴门的诗篇,不仅丰富了文章内容,增加了文章的文化内涵,而且也从艺术作品塑造形象的角度展现了柴门小院另一番风采。
B、受“门第”观念影响,中国人对“门”很重视,由此衍生出“门当户对”“出门子”等熟语。与其他种类的门相比,中国农村的老百姓用得最多的就是柴门。
C、文章善用虚实描写,记忆中柴门小院为虚,现实中朱门大户为实,诗词中的柴门为虚,辽南山区的乡村小院为实,虚实交替,自然融合,使柴门小院富有神秘色彩。
D、 “门上无锁,通常是四敞八开的”与“朱红的大门终日紧锁,只留一个‘猫眼’”,表面上是说两种不同形式的门,背后却反映了截然不同的文化心态。
8、文章开头不惜笔墨重点描绘了记忆中的柴门小院,作者笔下的柴门小院有何特点?这样描写有什么作用?请简要概括。
9、柴门小院不仅是一种客观的存在,更蕴含着特定的文化和精神,请结合文章内容分析概括文中的柴门小院具有哪些内涵。
柴门小院阅读理解答案
7、 C
8、特点:院墙古朴低矮,院门简陋敞开,院内生活气息浓厚。
作用:①表达作者对乡村朴素生活的怀念眷恋;②与下文柴门小院近年的逐渐消失形成对比,引起人们思索,有暗示主旨的作用;③用精细的笔触描绘出了柴门小院的温馨,既开篇点题,又能引起读者的阅读兴趣。
9、 ①柴门小院遍布于古老的中华大地,寄托着人们的家国情怀,饱含着浓浓的乡愁。②柴门小院演绎出了许多动人的故事,已成为中华文明不可或缺的一部分。③柴门小院代表着宁静、质朴、温馨、安全的生活方式,中国大地上的一座座柴门小院,是中华文化和历史发展、延续的象征。
【解析】
【7题详解】
试题分析:本题考查欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。散文类阅读的选择题,主要考核对文意、主旨、结构、人物形象等的分析、理解,这些是命题者的设题点,做题时在读懂文章的基础上,尤其要注意分析备选答案在文意、主旨、情感、人物的性格或心理等方面的表述是否得当,表达特色方面的判断是否恰当。本题中,C项,虚实理解错误,错在“辽南山区的乡村小院为实”。辽南山区的乡村小院为虚写。故选C。
【8题详解】
试题分析:本题考查欣赏作品中的重要内容合作用的能力。题干要求简要概括作者笔下的柴门小院有何特点,并分析这样描写有什么作用。第一问,对柴门小院特点的概括,可以从表现出的外在特点和内在的生活两个角度概括。如结合“院墙底部砌有尺把高的青石,上部多由稀疏的树木枝条拼凑而成,高不盈米。”概括出特点之一:院墙古朴低矮。结合“院门十分简陋,由薄薄的木板条钉制而成,门上无锁,通常是四敞八开的,夜间也只是虚掩着。”概括出特点之二:院门简陋敞开。结合“院中栽种的瓜果菜蔬、欢蹦乱跳的鸡鸭猫狗、墙上挂着的农具、墙角立着的磨盘,还有那一串串金灿灿的玉米和红艳艳的辣椒。有时候,能看到院里老人拉着幼小的孩子蹒跚学步,系着围裙的女人安静地择菜,‘咯咯咯’地召唤着鸡鸭吃食……”概括出特点之三:院内生活气息浓厚。第二问,这是一道作用题。作用题要从内容和结构两个方面分析。阅读上下文与之关系。内容上的作用:这里作者描绘出了柴门小院的,表现出对这种过往生活的怀念。下文写的是柴门小院近年的逐渐消失,所以,这里作者写低矮、简陋,却温馨的柴门小院与下文“过分注重装点‘门面’,户户朱红的大门紧锁”的现象形成明显的对比,有揭示小说主题的作用。结构上的作用:本文的标题是“柴门小院”,而文章开篇作者就写了柴门小院,显然有点题的作用。
【9题详解】
试题分析:本题考查探究小说的主题内涵的能力。题干要求结合文章内容分析概括文中的柴门小院具有哪些内涵。探究时,可围绕题干中的提示——“一种建筑”“生活方式和民俗文化”“寄托着人们的家园情怀”,圈定有效的答题区域,再结合作者的情感分析。结合“院中栽种的五彩斑斓的鲜花,以及几株硕果盈枝的苹果树、梨树、枣树。我似乎又回到了当年插队的村庄,见到了那一个个修缮一新的柴门小院。在那里,我与知青同学们交谈、嬉戏,周遭树上是熟透的苹果、红枣、香梨,秋意正浓。朦胧之中,辽南山区的那些柴门小院,与如今我生活的辽东湾的乡村小院连成了一片,与祖国江南塞北广袤土地上所有的柴门小院连成了一片——华夏大地上,一眼望不到尽头的柴门小院,蜿蜒曲折,一直通向遥远的地平线,如同古老的大河、大江,绵延不绝。”可见,柴门小院演绎出了许多动人的故事,已成为中华文明不可或缺的一部分。“这样的柴门小院,在中国这片古老的土地上不计其数,千百年来,它们供一代代子民繁衍生息。从呱呱坠地、牙牙学语,到十年寒窗、面壁苦读,一个个孩子在柴门的进进出出中长大成人,而后告别小院,走上各自的人生舞台。他们生于斯、长于斯,对柴门小院怀有厚重的情感,寄托了无限情思,无论走到哪里,无一不葆有质朴的家国情怀,涌动着割舍不断的乡愁。”可以理解为:柴门小院遍布于古老的中华大地,寄托着人们的家国情怀,饱含着浓浓的乡愁。结合“院中栽种的瓜果菜蔬、欢蹦乱跳的鸡鸭猫狗、墙上挂着的农具、墙角立着的磨盘,还有那一串串金灿灿的玉米和红艳艳的辣椒。有时候,能看到院里老人拉着幼小的孩子蹒跚学步,系着围裙的女人安静地择菜,‘咯咯咯’地召唤着鸡鸭吃食……这是当年我在辽南山区插队时,每天都司空见惯的柴门小院。”“”可以概括为:柴门小院代表着宁静、质朴、温馨、安全的生活方式,中国大地上的一座座柴门小院,是中华文化和历史发展、延续的象征。本题在概括时比较难,要从作者形象的描写中概括出这样凝练的答案,实属不易,但是要是能抓住题干的提示,概括起来会好多了。
小院的阅读答案2
我家的小院
小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时散发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜 茄子 西红柿 还种着绿油油的青菜 一眼看去,漂漂亮亮,惹人喜爱。、
(1)填空。
这段话是按________顺序写的。先写小院西面是________,北面有个_____ ________,院子东面种着___________________,南面是_________。其中写得最多、最详细的是_________,这段话中的第____句到第____句,都是在写这里的景色的。
(2)照样子写词语。
绿油油 _________ _________ 漂漂亮亮 _________ _________
(3)用“ ”划出打比方的句子。
(4)给文中空白的地方加上标点符号。
答案
(1)空间; 花圃; 葡萄架; 白杨; 小菜园; 小院北面; 2,5。
(2)静悄悄 气冲冲 干干净净 整整齐齐
(3)院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。
(4)地里种着黄瓜、茄子、西红柿,还种着绿油油的青菜。
小院的阅读答案3
关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院长在村的正中。母亲每天早早起来,将院长子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一要柴棍。村里的人见一方院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。
小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来 的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它,冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。小院,是母精心纺织的花篮。它盛着农家艰辛面又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。
父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,我的心思,便( )了小凳,( )到我的跟 前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。
更多的时候,我同母 亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟着母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。
小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里远的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并兴起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香偈充满了小院,香便传遍了落。左邻居右舍的只说多了这捍,整个村子也便宜多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。
1.文段表面写什么?实际上写什么?
2.文段抒发了什么感情?
3.第4段括号里应填个最恰当的词是 和 。
4.第1段突出了小院的什么特点?表现了母亲的什么品质?
5.横线上的话写出了小院的什么特点?请用一个成语来概括。
6.文中起承上启下作用的段落是第几段?
7.是什么使“我稚嫩的心成熟起来”的?
参考答案:1.表面写小院,实际上军民写母亲。
2.对母亲的爱和怀念。
3.搬(或拿、提) 凑(或坐)
4.清洁的特点为。勤劳、热爱生活的品质。
5.生机盎然(生机勃勃)。
6.第3段。
7.母亲的关爱和教育。
小院的阅读答案4
小院吟阅读题
关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:王妈,您这是准备在地上带面条了吧?说得大伙直乐。
小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
小院,是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。
父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便()了小凳,()到我的跟前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。
更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。
小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。
1、文章表面写什么?实际上写什么?(4分)
2、文章抒发了什么感情?(3分)
3、第4段括号里应填的两个最恰当的词是()和()。(2分)
4、第一自然段突出了小院的什么样特点?表现了母亲的什么品质?(4分)
5、文中起承上启下的段落是第几自然段?是什么使我稚嫩的心成熟起来的?(4分)
小院吟阅读答案
1、表面上写小院,(2分)实际上写母亲。(2分)
2、对母亲的爱和怀念。
3、搬,或拿、提;凑,或坐
4、清洁的特点。(3分)勤劳,热爱生活的品质。(3分)
5、第三自然段。(2分)母亲的关爱和教育。(4分)
小院的阅读答案5
今年暑假,我的生活真是丰富多彩。最有趣的是到农村的姥姥家,我最喜欢姥姥家的小院。
早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着它的香味迎面扑来。
院子西面,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。
东北角是由金瓜架搭起的棚子。光滑滑的金瓜像吊灯似的挂在藤上。瓜棚下面有桌子。晚上,灯亮了。孩子们在这里读书,下棋,大人们也在这里乘凉,闲谈。
院子东面栽着几株像巨人一样高大的白杨,还有几株果实累累的果树。白杨树挺直了高大的躯干,碧绿的叶子被风吹得哗哗直响,在响声中可以闻到果子的清香。
院子南面是一片碧绿的小菜园。韭菜绿油油的,茄秧上挂满了嫩茄,半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中,还有西红柿、黄瓜……各种各样的蔬菜,为农家增添了乐趣。
姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
好词:丰富多彩 稠密 果实累累 诗情画意
佳句:早晨,一轮红日渐渐升起,给小院涂上一层金黄色。鲜艳的花朵上挂着晶莹的露珠,晨风夹带着它的香味迎面扑来。
1.根据词义选择短文中的成语。
(1)内容丰富,形式多样。( )
A.丰富多彩 B.果实累累 C.诗情画意
(2)指景色富有诗、画的意境。( )
A.丰富多彩 B.果实累累 C.诗情画意
正确答案:A C
2.短文是围绕哪一句话写的?
A.我的生活真是丰富多彩。
B.姥姥家的小院,多么富有诗情画意啊!
C.我最喜欢姥姥家的小院。
正确答案:C
3.文中用到了哪些表示方位的词语?
A.西面
B.东北角
C.东面
D.南面
正确答案:A B C D
4.选择题。
(1)“院子西面,几根长竹竿架上,爬满了花藤,稠密的绿叶衬着紫红色的花朵,又娇嫩,又鲜艳,远远望去,好像一匹美丽的花布。”这句话运用了什么修辞手法?( )
A.比喻 B.拟人
(2)“半红半绿的辣椒像害羞似的,藏在茂密的绿叶中。” 这句话运用了什么修辞手法?( )
A.比喻 B.拟人
正确答案:A B
客观填空题
1.选字填空组词。
( )灭 A.扑 B.朴
( )实 A.扑 B.朴
艰苦( )素 A.扑 B.朴
( )嫩 A.娇 B.骄
( )气 A.娇 B.骄
( )傲自大 A.娇 B.骄
正确答案:A B B A A B
小院的阅读答案6
阅读《小院吟》,回答文后问题(13分)
关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一根柴棍。村里的人见一方小院竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这是准备在地上带面条了吧?”说得大伙直乐。
小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠它,爱它:冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
小院,是母亲精心编织的花蓝。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。
父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便( )了小凳,( )到我的跟前,东南西北地比划,仿佛一切智慧的东西都从那粗布裹着的胸口倒出,就像放飞了一只鸽子,携我振奋起来。
更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六,什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。
小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情感。慢慢地,小院成了大伙的小院了。
18、文章表面写什么?实际上写什么?(4分)
19、文章抒发了什么感情?(3分)
20、第4段括号里应填的两个最恰当的词是( )和( )。(2分)
21、第一自然段突出了小院的什么样特点?表现了母亲的什么品质?(4分)
22、文中起承上启下的段落是第几自然段?是什么使“我稚嫩的心成熟起来的?(4分)
参考答案:
18、表面上写小院,(2分)实际上写母亲。(2分)19、对母亲的爱和怀念。20、搬,或拿、提;凑,或坐 21、清洁的特点。(3分)勤劳,热爱生活的品质。(3分)
22、第三自然段。(2分)母亲的关爱和教育。(4分)
小院的阅读答案7
小院吟
①关中农村,总喜欢用泥巴打墙、围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一个柴棍,村里的人见一方小院,竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来:“王妈,您这里准备在地上擀面条了吧?”说得大伙直乐。
②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的,得之不易,母亲便格外地宠它,爱它;冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天里种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
③小院是母亲精心编织的一个花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心灵成熟起来。
④父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活儿早早地搁在了母亲和我的肩上。天长日久,我在外面受了气,便独自坐在院子的石头上发呆。母亲过来了,她最知道我的心思,便挪了小凳,凑到我的眼前,东南西北地比画,仿佛一切智慧的东西,都在那粗布裹着的胸口倒出,更似放飞了一只鸽子,携我振奋起来。
⑤更多的时候,我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。或者跟了母亲的眼神,走进一个个带着泥土味儿,又十分生动的传说之中。什么姑家婆、王老六;什么堤埂神、杨柳女,这些故事总如钩子一般地勾着我,让我至今忘不了。
⑥小院的南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时,从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的直说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多了一种情趣。慢慢地说,小院成了大伙儿的小 院了。
⑦以后我参加工作,怕母亲一个人在家里孤单,想接她到城里一起生活,可母亲执意不肯,她说离不开小院,丢不下小院。从此,我想到小院,就想到了母亲的人生。我想,母亲不就是那小院吗?朴素得再不能朴素了,但她正是用这种朴素,将一片爱心献给了这个世界,将那干干净净,且带着泥土芳香的情捧给了人间。
⑧母亲啊,我也是您那小院中的一颗树呀!
1.①段主要写小院的_______________,是从_______________和_______________两方面来写的。
2.简要概括②段的段意,并找出五个表现小院的生命活力的词语。
3.③段中,小院“使我稚嫩的心成熟起来”,从文中找出这句话的根据。
4.⑤段中说“这些故事总如钩子一般地勾着我”,对这句话的含意怎样理解?
5.⑥段写香椿树表达了一种怎样的情感?
6.用波浪线画出⑦段中的抒情语句,并指出其深刻含意。
7.对全文最后一句话怎样理解?
《小院吟》答案
1.干净 母亲的勤劳 村里人的夸奖
2.嫩嫩的叶,昂着头,爬上,密密地,立了起来。
3.父亲早年在外地工作,家中无劳力,地里的活早早地搁在了母亲和我的肩上;我同母亲一起,在小院里筹划着生活,筹划着以后的事情。
4.母亲讲的传说故事十分生动,有巨大的吸引力和感染力。
5.香椿树给人芳香和温馨,母亲也如此,她关心人,给人一种真挚的情,朴实的爱。
6.抒情语句是:我想,……捧给了人间。以物喻人,赞美母亲把纯真、质朴的爱献给人间的精神。
7.说明“我”在母亲的爱抚下成长,也同样有着她的那种朴素的真情。
小院的阅读答案8
小院以它独特的美深深地吸引着我,我爱我的小院。美丽的小院美在哪里?以下是小编为你整理的美丽的小院阅读练习及答案,希望能帮到你。
《美丽的小院》阅读材料
我家有个小院,小院里有花圃有果园,一年四季花开不断,还能吃到新鲜的水果。
春天,春姑娘带着希望的种子来到了人间。小院里,春意盎然。桃树褐色的枝干向四面伸展,上面布满了粉红色的桃花。没有开放的花骨朵紧裹着身子,像个害羞的小姑娘躲在翠绿色的叶子中不敢出来。一阵微风吹过,盛开的桃花则像一群穿着纱裙,亭亭玉立的少女在绿色的舞台上翩翩起舞。不时还有一阵阵幽香随风飘来,使人神清气爽。洁白无瑕的梨花已经迫不及待地向人们展示自己的美丽了!稍远点的几株白玉兰也开花了。当微风吹过,花儿总会摇摆着柔嫩的身躯,向人们招手,似乎在说:“欢迎参观美丽的小院!”一簇簇小草顶破泥土,悄悄地站在地面上。一大片一大片的,好像一条美丽的绿毯,毛茸茸的,让人不忍踩踏。
炎炎夏日,小院里又是另一番绚丽的景象。桃子挂满枝头,让人看了直流口水。小院的草坪上,五颜六色的花儿竞相开放,红的,白的,紫的,蓝的……像个美丽的大花园,引来一只只蜜蜂蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。孩子们在高高的葡萄架下捉迷藏,大人们在这里下棋、看报、乘凉、休息,非常惬意。
金秋时节,凉风习习,小院一片丰收的景象。柿子树上的柿子像一盏盏小灯笼,十分惹人喜爱。枫叶红了,把自己最美的颜色展现出来,让人们欣赏。一大串一大串紫红色的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子东面几棵高大的白杨,像巨人一样守卫着小院。
冬季到了,小院一片银装素裹,好像是童话世界中的宫殿一样。院中的梅花在雪中怒放,散发出一阵又一阵迷人的清香,为小院增添了最美的色彩。
小院以它独特的美深深地吸引着我,我爱我的小院!
《美丽的小院》阅读题题目
1.短文有( )个自然段。给短文加一个合适的题目,写到文前的横线上。
2.认真读句子,给合适的说法打“√”。
“一大串一大串紫红色的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。”这句话写了:
(1)葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。( )
(2)葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。( )
(3)葡萄成熟了,很可爱。( )
3.根据短文填写词语。
紫红色的( ) 高高的`( ) 醉人的( ) 高大的( )
4.从短文中找出合适的词语填在括号里。
( )的梨花 ( )的绿毯 ( )的少女 ( )的葡萄
5.用“____”画出一个打比方的句子。
6.这篇短文是按________顺序写的,先后写了小院________、________、________、________的景色。其中写得最详细的是第________自然段,写了小院________的美景。
《美丽的小院》阅读题答案
1.6 美丽的小院
2.(2)√ (3)√
3.葡萄 葡萄架 香味 白杨
4.洁白无瑕 美丽 亭亭玉立 紫红色
5.如:柿子树上的柿子像一盏盏小灯笼,十分惹人喜爱。
6.时间 春 夏 秋 冬 2 春天
小院的阅读答案9
一株亭亭如巨伞的柚子树,遮盖了苍老的小院。树下,用断砖和麻石垒砌的花台,爬满了苔藓。砖缝间,森森然伸出了铁青的凤尾草和面绿背白的猪耳朵菜。花台中没有花,在铁锈色的百年老土中,艰难地伸出一株枝干虬劲的葡萄。古老的葡萄早已不结果实,只在每年春天从衰迈的身躯上抽出几丝藤蔓,漫不经心地从厨房顶的瓦缝间钻过,向主人展示几片绿叶。
小院的确老了,苍老的断砖卵石拼砌的院坪刻印出了几代人的脚迹。这些长满绿绒般苔藓的地方,是长角蜗牛繁衍生命的地方。
当我第一次迈进这个小院的时候,柚子花以它浓烈的芬芳迎接了小院的女婿。在这棵馨香醉人的树下,我闻到了美丽的妻子柚花般的气息。
从此,我成了小院的常客。我爱在春季里来,谛听甘霖敲打柚叶的天音,看浓密的墨绿闻钻出丛丛鲜嫩的鹅黄;看葡萄从疤痕累累的光杆上爆出一粒粒嫩绿;看铁灰的砖缝中蠕蠕爬动的长角蜗牛,看蒙茸的绿苔从卵石的罅隙竭力地漫上砖道。我爱在夏季里来,在柏树下捡拾一片片雪白花辩;仰望花骨朵中吐出的乳头般圆润的小绿果;循着葡萄藤找它终端的卷须;或者,摘一片风尾草贴在妻子丰腴的手背上印一页倔强的生命。我爱在秋季里来,白天看秋阳射在柏叶间的七彩的光斑,晚上看朗月撒向小院的点点碎银;躺在树下凉塌上,开眼见硕果琳琅,闭目闻天风过耳。葡萄架上,萤火点点;砖石缝中,草虫唧唧。我也爱在冬季里来,品尝一番晶莹的玛瑶,甜润似蜂蜜的柚辩,看经过了四季变化而显得疲累的小院如何振作起精神来抵御呼啸而过的寒风。当第二场雪降临到小院时,柏树、葡萄、绿苔、蜗牛、草虫都休息了,我默默地塑一个没有灵性的雪人为它们守候。
后来,我有了儿子。又后来,我的儿子也扎进了它们中间。他像我妻子的过去一样,一年四季不知疲倦地在小院中忙碌,从蹒跚树下直到跳跃于花台。再后来,一只书包开始噼噼啪啪地敲打他小小的屁股。
当今年的柚子长到拳头大的时候,小院中要建房子了。花台要拆除;葡萄,要挖去;卵石坪,要翻掘。那么柚树呢?从此,是别了!
啊,我是多么可怜那些长角蜗牛,唧唧草虫和闪动着绿光的萤火虫们呀!
但我又渴望,小院中耸起一座新房。
18、文章开头说“一株亭亭如巨伞的柚子树,遮盖了苍老的小院”。结合全文,说说小院的“苍老”体现在哪些方面?请分条列出。(4分)
答:①_____________________________________________________________
②______________________________________________________________
③______________________________________________________________
④______________________________________________________________
19、文章是以什么顺序组织材料的?这样写有什么好处?(4分)
答:顺序:______________________________________________________________
好处:______________________________________________________________
20、请结合全文。简要分析作者在文中所流露出的思想感情。(6分)
答:______________________________________________________________
21、以下对文章思想内容和表达方式的分析鉴赏,正确的两项是(4分)
A、文章题目虽是“小院”,但全文着墨最多的却是“柚子树”。从中可以看出作者对“小院”的一切情感均来源于这株“亭亭如伞的柚子树”。
B、本文是一篇说理性散文,篇幅短小却耐人寻味,发人深思。
C、文章开头写“小院”的景象时,用了许多富有表现力的词语,如“铁青”“面绿背自”“铁锈色”等,不仅丰富了语句的内涵。同时也体现了作者的思想感情。
D、文章语言简洁生动,整散结合,尤其是一些重叠词的运用,使得全文语言富有音乐感和节奏美。
E、全文综合运用了比喻、拟人、排比、夸张、对偶、反问等多种修辞手法,极大地增强了文章的文学色彩。
参考答案:
18、①爬满苔藓的花台使用断砖和麻石垒砌的;②砖缝间长着凤尾草和猪耳朵菜;③花台里没有花,只有一株早已不长果实的衰迈的葡萄;④断砖卵石拼砌的院坪上明显的刻印着几代人的脚印;⑤小院成了长角蜗牛繁衍生息的地方。(只要能答出四点得4分,语句通顺,意思正确即可。)(4分)
19、顺序:时间(1分)好处:(3分)(本题的答案具有一定的开放性,阅卷时不必有严格的要求,只要学生从“结构层次”“抒发感情”“表现主旨”等角度或全面或就其一点进行分析论述,言之成理,语言通顺连贯均可以得满分)
20、文章开头通过写小院的年久失修、荒败不堪,表现了作者淡淡的感伤之情;自从“成了小院的常客’’,感情开始变化,文中表现出丝丝缕缕的喜爱之情;最后一句话,是对小院美好前景的向往与展望。纵观全文,这感情中有感伤、有喟叹、有喜爱、有赞美也有向往(6分)(意思对即可)
21、CD(4分)A项的分析牵强附会,B项中对文章体裁的说明应为“抒情散文”,E相对修辞方法的说明中“夸张”是无中生有,且“反问”应为“设问”。
小院的阅读答案10
原文
①关中农村,总喜欢用泥巴打墙,围起一个院儿。我家的小院在村的正中。母亲每天早早起来,将院子一遍一遍地扫干净,不允许我们扔下一片纸屑,一个柴棍。村里的人见一方小院,竟收拾得这般模样,便与母亲开起玩笑来: 王妈,您这里准备在地上擀面条了吧? 说得大伙直乐。
②小院是母亲用四五年攒下的鸡蛋钱,请了小工,打墙围起来的。得之不易,母亲便格外地宠爱它;冬天埋下一截葡萄枝条,春天里长起来了,嫩嫩的叶,像一只刚出壳的雏鸟,昂着头,望着这新鲜的世界;春天里种下一行豆,夏天里蔓爬上土墙,花便密密地排成队儿,立了起来。
③小院是母亲精心编织的一个花篮。它盛着农家艰辛而又多彩的生活,也使我稚嫩的心成熟起来。
④小院南侧有几棵香椿树,那是母亲赶庙会时,从近百里的山里挖来的苗,三年便长得胳膊般的粗细,并举起一树的叶子。香椿虽是野树,但那香却十分细腻,风来也罢,风去也罢,香便充满了小院,香便传遍了村落。左邻右舍的只说多了这香,整个村子也便多了新鲜,三天两头有人带了孩子来看,小院也因此多一种情感。小院成了大伙的小院了。
⑤以后我参加工作,怕母亲一个人在家孤单,想接她到城里一起生活,可母亲执意不肯,她说离不开小院,丢不下小院。从此,我想到小院,就想到母亲的一生,我想,母亲不就是那小院吗?朴素的再不能朴素了,但她正是用这种朴素,将一片爱心献给了这个世界,将那干干净净,且带着泥土芳香的情愫给了人间。
题目
1.文章表面写什么?实际又写什么?
2.文章抒发了什么感情?
3.第一自然段表现了母亲怎样的品质?
4.是什么使“我稚嫩的心成熟起来”的?
答案
1、快,好的加分、表面上写小院,(2分)实际上写母亲。(2分)
2、对母亲的爱和怀念。
3、搬,或拿、提;凑,或坐
4、清洁的特点。(3分)勤劳,热爱生活的品质。(3分)
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