- 相关推荐
得卢衡州书因以诗寄阅读答案-柳宗元
在学习和工作的日常里，我们都经常看到阅读答案的身影，借助阅读答案我们可以更好的领会题意和知识点，有助于个人提升。那么一般好的阅读答案都具备什么特点呢？以下是小编收集整理的得卢衡州书因以诗寄阅读答案-柳宗元，仅供参考，大家一起来看看吧。
得卢衡州书因以诗寄①
柳宗元
临蒸②且莫叹炎方，为报秋来雁几行。
林邑东回山似戟，牂牁③南下水如汤。
蒹葭淅沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳。
非是白蘋洲畔客④，还将远意问潇湘。
[注]①此诗作于816年，是柳宗元被贬谪到柳州的第二年。②临蒸：衡阳旧名，县城东傍湘江，北背蒸水，是卢衡州任职之地。③牂牁：指牂牁江，意指柳州处在南荒之地。④白蘋洲畔客：南朝诗人柳恽的《江南曲》中有“汀洲采白蘋，日暖江南春。洞庭有归客，潇湘逄故人”的诗句。
15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）
A.首联诗人劝慰友人虽气候难耐，环境恶劣，但秋来雁到，尚可借雁寄语，互致问候。
B.颔联对险恶环境的描写令人产生窒息的严酷感，林邑与群柯表现出柳州位置的偏远孤绝。
C.颈联用比拟的修辞手法描绘出色彩艳丽、充满画意的景致，与上文内容形成鲜明对比。
D.尾联“潇湘”用湖南的两条水名，代指卢衡州，诗人与友人对话，回应前文，情感真挚。
16. 本诗是如何表现作者的情感的？请结合内容简要分析。(6分）
答：
15.C（颈联并没有使用比拟的修辞手法。）
16．①直抒胸臆：诗人收到友人来信，得知友人难以忍受衡阳的炎热，直接劝慰对方不要悲观，正好可借雁寄语。②借景物抒情：作者借“蒹葭”“橘柚”表达自己对美好品格的追求，寄托怀人之思。③用典抒情：引用“白蘋洲”典故，劝勉友人，表达对友人的遥远祝福。（每点2分，其他答案合理亦可）
《得卢衡州书因以诗寄》
临蒸且莫叹炎方，为报秋来雁几行。
林邑东回山似戟，牂牁南下水如汤。
蒹葭淅沥含秋雾，橘柚玲珑透夕阳。
非是白蘋洲畔客，还将远意问潇湘。
译文翻译
你处在临蒸，也用不着叹息身处在炎热的南方，秋天到来时还有几行大雁到你那里栖息。
真正的南方，像林邑，曲折的山势像剑戟般高耸；像牂牁，南流的水像开水一样滚烫。
正是淅沥的芦苇含着秋雾的时候，也正是玲珑的橘柚透着夕阳的色泽之际。
我虽然不是江南白苹洲般的游客，仍然寄上这首诗，来表达对潇湘水边的你的遥远祝福。
注释解释
卢衡州：名字不详，当为出守衡州刺史的卢姓友人。衡州，今湖南衡阳市。
临蒸：衡阳旧名，县城东傍湘江，北背蒸水。
炎方：南方炎热之地。
雁几行：衡阳有回雁峰，相传每年秋天大雁南飞至此不再南去，到第二年春天再往北飞。这里一则劝慰卢衡州莫叹南方之炎热，一则询问秋来大雁来衡的景况。
林邑：古地名，治所北临骥州，在今越南境内。
戟（jǐ）：古兵嚣的一种，长杆顶端装有月牙形的利刃。
牂牁（zāng kē）：古郡名，辖境约当今贵州大部、云南东部，广西西北部。又，水名，即牂牁江，流经广西，至广州入海。
汤：热水。
蒹葭（jiān jiā）：一名荻，即芦苇。
渐沥（xī lì），风吹芦苇的声响。
柚，橘类果木，即柚子。
白蘋洲畔客：指南朝诗人柳恽，柳恽字文畅，河东人，工诗善琴，后贬吴兴太守，作《江南曲》云：”汀洲采白蘋，日暖江南春，洞庭有归客，潇湘逢故人。”
潇湘：湖南境内的两条水名，这里代指在湖南为官的卢衡州。
创作背景
据宋人韩醇《诂训柳集》卷四十二考证，这首诗作于元和十一年（816）秋。当过衡州刺史的卢姓友人写信给柳宗元，抱怨所在的衡阳气候炎热难耐，诗人在答诗中以柳州之恶劣劝慰身在潇湘的友人知足常乐。
诗文赏析
首联点出友人在之前的来信中讲了很多有关衡阳这个地方不好的牢骚话，表示难以忍受衡阳这个地方。诗人回信后告诉他不要这样悲观地想。秋来雁至，正好可借雁寄语。
颔联写出柳州地形复杂，气候炎热，若拿柳州与衡阳相比，环境更难以忍受，然而诗人自己都已经适应了，那么友人就不应该再有不满的情绪了。
颈联写衡阳一带美好的景色，对偶工整，色泽明丽，起承上启下的过渡作用。
尾联诗人引用典故，劝勉友人，回应了前文，让人顿感诗意浑成。
此诗内含悲情而意悠境远，首联的“为报秋亲雁几行”和尾联的“还将远意问潇湘”，均有高朗舒畅、风情摇曳之致。前四句是接来书后对柳州居地的“报”，后四句是因思念友人而对衡州一地的“问”，一“报”一“问”，正好将全诗绾合起来，最能见出作者的作意及其在句法、结构安排上的技巧。
【得卢衡州书因以诗寄阅读答案-柳宗元】相关文章：
柳宗元《得卢衡州书因以诗寄》全文及鉴赏06-30
《秦州杂诗》阅读练习及答案01-12
《秦州杂诗》阅读练习及答案03-11
柳宗元诗《登柳州城楼寄漳汀封连四州》赏析04-11
柳宗元《始得西山宴游记》阅读训练附答案03-24
《匡衡勤学》阅读答案04-20
《沙枣》阅读答案梁衡09-21
《写真寄外》阅读答案附全诗赏析04-26
柳宗元江雪阅读答案04-26