- 相关推荐
赤壁歌送别 阅读答案
在日常学习、工作生活中,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案是对有关阅读题所做的解答。你知道什么样的阅读答案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的赤壁歌送别 阅读答案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赤壁歌送别①
李白
二龙争战决雌雄,赤壁楼船扫地空。
烈火张天照云海,周瑜于此破曹公。
君去沧江望澄碧,鲸鲵②唐突留馀迹。
一一书来报故人,我欲因之壮心魄。
【注】①此诗大约是唐玄宗开元二十二年(734)李白旅居江夏(今湖北武汉)时所作。②鲸鲵:大鱼名,比喻吞食小国的不义之人。此指曹操与孙刘联军鏖兵的军队。
阅读题目
15.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()
A.诗人以“二龙争战”比喻两军相持的情形,“楼船扫地空”五字预示了战争的结局。
B. “烈火”句交代了“楼船扫地空”的原因,也表现出诗人对东吴辉煌战果的赞许。
C.这首诗前四句咏史,为后四句写送别提供了背景和环境,并形成了特有的气氛。
D.诗人最后表示把看到的景象一一写下来告诉友人,是为了让友人从中得到鼓舞。
16.这首诗和苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》都写到周瑜,两者刻画周瑜形象时的描写角度有何异同?请简要分析。
参考答案
【答案】
15. D
16.同:①李诗和苏词都把周瑜形象放在赤壁之战的背景下加以塑造。②李诗和苏词都运用侧面描写的方式塑造周瑜形象:李诗用赤壁战场上赤焰烧天、煮水蒸云的景象烘托出周瑜击破曹操大军的英雄形象;苏词用小乔初嫁来烘托周瑜的年轻有为、英姿飒爽。
异:苏词从正面详细描写了周瑜的外貌、神态:“羽扇纶巾,谈笑间”描写出周瑜风度翩翩、从容淡定的儒将气质;李诗用一句“周瑜于此破曹公”直接简要突出周瑜的功绩。
【解析】
【15题详解】
本题考查学生对这诗歌内容的理解与赏析的能力。
D.句意理解错误。最后两句是诗人对朋友的殷切期望,是希望友人走后经常来信报告佳音,让自己能够从中得到鼓舞。
故选D。
【16题详解】
本题考查学生比较阅读之鉴赏诗歌表达技巧的能力。
李诗有“赤壁楼船扫地空……周瑜于此破曹公”,苏词有“人道是,三国周郎赤壁”,都把周瑜形象放在赤壁之战的背景下加以塑造;
李诗“烈火张天照云海”,漫天的烈火把云海都映烧得通红,用赤壁战场上赤焰烧天、煮水蒸云的景象烘托出周瑜击破曹操大军的英雄形象;苏词“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾”,用小乔初嫁来烘托周瑜的年轻有为、英姿飒爽。李诗和苏词都运用侧面描写的方式塑造周瑜形象。
“羽扇纶巾,谈笑间”,周瑜手里拿着羽毛扇,头上戴着青丝帛的头巾,谈笑着。这是正面详细,描写了周瑜的外貌、神态,描写出周瑜风度翩翩、从容淡定的儒将气质;李诗用一句“周瑜于此破曹公”,那是周瑜在这里用火攻把曹操击败,直接简要突出周瑜的功绩。
【赤壁歌送别 阅读答案】相关文章:
《赤壁歌送别》原文翻译及赏析03-04
李白《赤壁歌送别》译文及赏析10-20
《送别》阅读答案02-03
赤壁阅读答案06-25
李白《送别》阅读答案12-18
杜牧《赤壁》阅读答案12-14
杜牧《赤壁》阅读答案11-04
《赤壁》阅读答案练习附答案11-03
望江怨送别阅读答案04-26