小学二年级语文阅读理解题

时间：2024-05-15 08:19:35 阅读理解我要投稿

小学二年级语文阅读理解题

　　一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了，他在远洋轮船上找了一个工作，就趁这个机会到法国巴黎（lí），实现他学习音乐的愿望。

小学二年级语文阅读理解题

　　在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还帮别人看孩子、守电话、抄乐谱，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。

　　在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿倒。但这都动摇不了他学习音乐的意志。

　　后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉奖。

　　1、用动词填空。

　　（）地（）孩子（）电话（）乐谱（）提琴

　　2、用“”画出冼星海生活艰苦的句子。

　　3、你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。

　　【补米袋】

　　一天，有个老奶奶在米店买米。在装米的时候，米袋忽然破了。雪白的大米落在地上，老奶奶很着急。

　　少先队员小光看见了，连忙跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，不要急，我家就在对面，我去拿针线。”

　　小光回家拿来针和线，帮老奶奶补好了米袋，又把地上的米一粒粒地拾起来，放在米袋里。

　　1、短文共有（）自然段。

　　2、第（）自然段，是写小光帮助老奶奶的。

　　3、老奶奶开始为什么着急？

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　　4、想一想，最后老奶奶会对小光说些什么？把老奶奶说的话写出来。

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　　小花猫

　　小花猫看见人会出汗，觉得奇怪：“咦，我怎么没汗呢？”它去问老牛。老牛指着自己汗淋淋的鼻子说：“汗？在鼻子上。”小花猫摸摸鼻子，没汗！

　　小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说：“汗？在身上。”小花猫添添全身，没汗！

　　小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘凉。它说：“汗？在舌头上。”小花猫看不清舌头。

　　小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了：“你又不是狗，汗怎么会在舌头上？”小猪把脚掌翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈！两个都笑了：“原来，我们的汗藏在这里！”

　　1、短文共有自然段。

　　2、读了短文，我知道老牛的汗在，小马的汗在，小狗的汗在，小花猫和的汗都在。

　　3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里。

　　（）鼻子（）脚掌（）舌头（）全身

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