古诗绝句《冬夜读书示子聿》译文及赏析

时间:2023-10-25 10:36:31 海洁 古诗绝句 我要投稿
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古诗绝句《冬夜读书示子聿》译文及赏析

  在日常学习、工作或生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。你知道什么样的古诗才经典吗?以下是小编为大家收集的古诗绝句《冬夜读书示子聿》译文及赏析,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

古诗绝句《冬夜读书示子聿》译文及赏析

  【原文】

  《冬夜读书示子聿》

  宋代·陆游

  古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

  【注释】

  示:训示、指示。子聿(yù):陆游的小儿子。

  学问:指读书学习,就是学习的意思。遗:保留,存留。无遗力:用出全部力量,没有一点保留,不遗余力、竭尽全力。

  少壮:青少年时代。工夫:做事所耗费的时间。始:才。

  纸:书本。终:到底,毕竟。觉:觉得。浅:肤浅,浅薄,有限的。

  绝知:深入、透彻的理解。行:实践。躬行:亲身实践。

  【译文】

  古人在学习上不遗余力,年轻时下功夫,到老年才有所成就。

  从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识事物还必须亲自实践。

  【赏析】

  “古人学问无遗力,少壮工夫老始成。”赞扬了古人刻苦学习的精神以及做学问的艰难。说明只有少年时养成良好的学习习惯,竭尽全力地打好扎实基础,将来才能成就一番事业。诗人从古人做学问入手娓娓道来,其中“无遗力”三个字,形容古人做学问勤奋用功、孜孜不倦的程度,既生动又形象。诗人语重心长地告诫儿子,趁着年少精力旺盛,抓住美好时光奋力拼搏,莫让青春年华付诸东流。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”强调了做学问的功夫要下在哪里的重要性。孜孜不倦、持之以恒地做学知识,固然很重要,但还不够,因为那只是书本知识,书本知识是前人实践经验的总结,不能纸上谈兵,要“亲身躬行”。一个既有书本知识,又有实践经验的人,才是真正有学问的人。书本知识是前人实践经验的总结,能否符合此时此地的情况,还有待实践去检验。只有经过亲身实践,才能把书本上的知识变成自己的实际本领。诗人从书本知识和社会实践的关系着笔,强调实践的重要性,凸显其真知灼见。“要躬行”包含两层意思:一是学习过程中要“躬行”,力求做到“口到、手到、心到”,二是获取知识后还要“躬行”,通过亲身实践化为己有,转为己用。诗人的意图非常明显,旨在激励儿子不要片面满足于书本知识,而应在实践中夯实和进一步获得升华。

  这是一首教子诗,诗人在书本与实践的关系上强调了实践的重要性。间接经验是人们从书本中汲取营养,学习前人的知识和技巧的途径。直接经验是直接从实践中产生的认识,是获取知识更加重要的途径。只有通过“躬行”,把书本知识变成实际知识,才能发挥所学知识对实践的指导作用。本诗通过写陆游对儿子子聿的教育,告诉读者做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神。一个既有书本知识,又有实践精神的人,才是真正有学问的人。

  【拓展】

  人物生平之家世背景

  生于名门望族、江南藏书世家。陆游的高祖陆轸是大中祥符年间进士,官至吏部郎中;祖父陆佃,师从王安石,精通经学,官至尚书右丞,所著《春秋后传》、《尔雅新义》等是陆氏家学的重要典籍。陆游的父亲陆宰,通诗文、有节操,北宋末年出仕,曾任京西路转运副使。宣和七年(1125年)十月十七日,陆宰奉诏入朝述职,偕夫人唐氏由水路进京,于淮河舟上喜得第三子,取名陆游。

  同年冬,金兵南下,并于靖康二年(1127年)攻破汴京(今开封),北宋灭亡(靖康之耻),陆宰遂携家眷逃回老家山阴。建炎三年(1129年),金兵渡江南侵,宋高宗率臣僚南逃,陆宰改奔东阳,家境才开始逐步安定下来,时陆游年仅四岁。

  陆游出生于两宋之交,成长在偏安的南宋,民族的矛盾、国家的不幸、家庭的流离,给他幼小的心灵带来了不可磨灭的印记。

  人物轶事之沈园诗谜

  据传陆游与唐琬,陆游初娶表妹唐琬,夫妻恩爱,因唐琬不孕,为陆母所不喜,陆游*与唐琬分离。陆游依母亲心意,另娶王氏为妻,唐琬也迫于父命改嫁同郡赵士程。

  十余年后,陆游春游,于沈园偶遇唐琬夫妇,伤感之余,在园壁题了的《钗头凤》词:“红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错,错,错!春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁,山盟虽在,锦书难托。莫,莫,莫!”。唐琬看到后悲伤不已,也依律赋了一首《钗头凤》:“世情薄,人情恶,雨送黄昏花易落。晓风干,泪痕残,欲笺心事,独雨斜栏。难,难,难!人成各,今非昨,病魂常似秋千索。角声寒,夜阑珊,怕人询问,咽泪妆欢。瞒,瞒,瞒!”

  此次邂逅不久唐琬便忧郁而死。陆游为此哀痛至甚,后又多次赋诗忆咏沈园,沈园亦由此而久负盛名。

  陆游为什么要写《冬夜读书示子聿》呢?

  其实,目的是告诫自己的儿子子聿做学问要有孜孜不倦、持之以恒的精神,一个既有书本知识,又有实践精神的人,才是真正学问人。

  陆聿是陆游的最小的也是最疼爱的儿子,当时正值二十一岁。在冬日一个寒冷的夜里,陆游在书房,勤奋努力地读书。而窗外,北风呼呼吹着,此时,陆游的突然思绪奔腾,难以抑制,挥笔写下了8首《冬夜读书示子聿》的诗送给儿子,这首诗是其中的第3首。

  在这首诗中,前二句,陆游称赞古人努力勤奋做学问的精神。告诉我们做学问是艰苦的不容易的,必须要全力以赴,要从小开始,培养好的习惯,打好基础,还要历经多年的奋斗,才会获得成功。

  后两句,诗人提纲挈领,上升到理论层面,告诉我们实践经验是非常重要的。书本知识,是“纸上得来”相对容易,坚持不懈地学知识很重要,可这还不全面,书本上的知识必须要经过实战检验才行,否则只能是纸上谈兵,一定要“亲身躬行”。

  诗人语重心长地告诫自己的儿子,趁着青春年少,精力充沛,一定要抓住这大好时光,努力学习,勇于拼搏,不要浪费了这大好的青春年华。

  我们从陆游的《冬夜读书示子聿》诗中又能领悟到什么呢?

  《冬夜读书示子聿》一诗,虽然是告诫他儿子的,但也是告诉人们的,学习知识,要通过两条途径才可以,一条是书本上学来的间接经验和通过实践获得的直接经验。

  这首诗给我们的启示也很直接,做学问是不容易的,只有拼尽全力,从小要下功夫,这样老了才会取得成就。我们从课堂上,书本里学习知识很重要,可这是不够的,不全面的。只有亲身历经实践,才能取得成功。

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