五年级上册语文课内阅读专项练习题

时间:2020-12-08 17:45:11 语文习题 我要投稿

五年级上册语文课内阅读专项练习题(精选5篇)

  阅读作为最重要的语文学习内容,仅凭课内的学习效果是十分有限的。阅读能力强的孩子,多是对课外阅读有着浓厚的兴趣的。下面是小编为大家收集的五年级上册语文课内阅读专项练习题(精选5篇),欢迎阅读。

五年级上册语文课内阅读专项练习题(精选5篇)

  五年级上册语文课内阅读专项练习题1

  阅读《新型玻璃》选段,回答下面的问题。

  夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上起来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。你也许不会相信,报警的不是值夜班的看(kàn kān)守,而是被划破的玻璃!这是一种特殊的玻璃,里面有一层极细的金属丝网。金属丝网接通电源,跟自动报警器相连。犯罪嫌疑人划(huà huá)破玻璃,碰着了金属丝网,警报就响起来了。这种玻璃叫夹(jiā jiá)丝网防盗玻璃 博物馆可以采用 银行可以采用 珠宝店可以采用 存放重要图纸 文件的建筑物也可以采用

  另一种“夹丝玻璃”不是用来防盗的。它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,(即 既)使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘(nián zhān)在一起,不会伤人。有些国家规定,高层建筑必(需 须)采用这种安全可靠的玻璃。

  (1)用“﹨”划去括号里错误的读音和字。

  (2)给短文空白处加上合适的标点符号。

  (3)写出下列词语的近义词和反义词。

  近义词:珍贵( )企图( )

  反义词:坚硬( )安全( )

  (4)这两段主要讲__________和__________两种新型玻璃的。

  (5)在介绍“夹丝玻璃”时,作者运用__________和__________这两个词形象而又准确地描述出夹丝玻璃非常坚硬、不易破碎的特点。

  (6)读了这两段后你一定对迅速发展的科学技术而震憾,请谈谈你读后的感受吧。

  答:

  __________________________________________。

  五年级上册语文课内阅读专项练习题2

  阅读《圆明园的毁灭》选段,回答问题。

  圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇(wáng huáng)家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。

  圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲(lín líng)珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬(péng féng)莱瑶台,武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南地北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛(fú fó)置身在幻想的境界里。

  (1)我会选择文中括号内正确的读音。

  (2)写出下列词语的近义词。

  景观(景致) 仿照(模仿) 仿佛(好像)

  (3)用“~~~~~”划出文中的排比句。

  (4)在括号中填上恰当的词语。

  ①(金碧辉煌)的殿堂 ②(玲珑剔透)的亭台楼阁

  ③(田园风光)的山乡村野 ④(风格各异)的民族建筑

  (5)缩写句子。

  圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

  ___________________________________________。

  (6)给带点的字选择正确的解释。

  ①风景名胜( ):A、超过B、优美的地方C、能担任,能承受

  ②举世闻名( ):A、用鼻子嗅B、知道C、有名望

  ③武陵春色( ):A、情景,景象B、颜色C、脸上表现的神情

  (7)本文是从______、______、______三个方面来描写圆明园的,其中______方面写得最详细。

  (8)本文标题为“圆明园的毁灭”。为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌?

  ________________________________________________________________。

  (9)看着昔日辉煌的圆明园,作为一个中国人,你感受最深的是什么?

  ________________________________________________________________。

  2.阅读课文《狼牙山五壮士》6-9自然段,回答问题。

  (1)第六自然段中的“眺望”和“望望”这两个词语位置能否调换?为什么?

  ________________________________________________________________。

  (2)把下面的句子改写成转述句。

  班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”

  ________________________________________________________________。

  (3)哪些词语写出了五壮士跳崖时的奋不顾身?

  ________________________________________________________________。

  (4)这声音”指的是什么?从“这声音”里面你能够感受到五壮士的怎样的情怀?

  ________________________________________________________________。

  (5)给这几段文字添加一个小标题:

  ________________________________________________________________。

  五年级上册语文课内阅读专项练习题3

  阅读《“精彩极了”和“糟糕透了”》回答问题。

  (1)“精彩极了”和“糟糕透了”在文中代表着父母对子女的两种不同态度。分别是什么?

  ________________________________________________________________

  (2)对“诗只有十行,可我觉得他读了几个小时”这句话的理解正确的两项是()

  A.父亲只会写剧本,但不懂诗。

  B.父亲读诗非常认真仔细。

  C.“我”心情紧张,对时间产生了错觉。

  D.“我”急于得到父亲的赞赏。

  (3)父母对子女同一首诗的评价截然相反,其原因是什么?

  ________________________________________________。

  (4)“我越来越体会到我当初是多么幸运”这句话中的“幸运”指的是什么?

  ________________________________________________。

  (5)最后一句中的“刮倒”含义是什么?

  ________________________________________________。

  (6)本文中“我”的思想感情经历了几次起伏变化,从文中找出表现“我”的心情的.词语,依次填在下面的横线上。

  得意洋洋→________________→_________________→头也沉重地抬不起来→____________醒悟

  五年级上册语文课内阅读专项练习题4

  阅读《落花生》段落,回答问题

  父亲说:“花生的好处(chǔ chù)很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿(lǜ lù)的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分(辨 辩)出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”

  我们都说是,母亲也点点头。

  父亲接下去说 所以你们要像花生 它虽然不好看 可是很有用

  我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”

  父亲说:“对,这是我对你们的希望。”

  我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。

  (1)我会划去文中括号内不正确的读音和字。

  (2)给第3自然段加上标点符号。

  (3)我会按要求写词语。

  写出反义词:爱慕(厌恶) 有用(没用) 好处(坏处)

  写出近义词:可贵(珍贵) 体面(气派) 爱慕(喜爱)

  (4)父亲对“我”的希望是什么?请用横线画出来。

  (5)用“要……不要”写一句话。

  ________________________________________________________________。

  (6)父亲把花生和( )、( )、( )相比,说明花生没有( ),却具有( )。

  (7)下面对父亲的话理解正确的一项是( )

  A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。

  B、父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。

  C、父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。

  (8)画横线的句子是父亲说的话,是教育子女要学习花生的( )的精神。

  (9)作者在父亲的启发下,由落花生领悟到了做人的道理是人要( ),不要( )的人。

  (10)按要求改写句子。

  ①父亲的话却深深地印在我的心上。(改为反问句)

  ________________________________________________________________。

  ②父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)

  ________________________________________________________________。

  (11)对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?

  答:________________________________________________________________。

  (12)我们身边还有像花生这样的人吗?他们是谁?

  答:________________________________。

  (13)在当今竞争的社会里,你是想做像花生一样的人呢?还是想做像桃子、石榴、苹果那样的人?为什么?

  ________________________________________________________________。

  五年级上册语文课内阅读专项练习题5

  “是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管___________,不管___________,从来都是________,不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”

  (1)把空缺的部分补充完整。

  (2)用波浪线在文中画出写梅花的特点品格的句子。

  (3)“秉性”的本意是什么?在文中的含义是什么?

  ________________________________________________________________。

  (4)为什么外祖父说梅花是中国最有名的花?

  ________________________________________________。

  (5)从上面这段话中,我们知道外祖父送墨梅图给作者的目的是:________________。

  (6)作者以________为题目,表现了海外游子_____________。

  (7)片段中谈到具有梅花品格的人十分可贵,请写出2个以上这样的人。

  (8)“露从今夜白,_____________。”那些远离故土的人,总会思念自己的家乡和亲人,请先把诗句补充完整,再用三则成语来形容他们的思乡之情。

  _____________________________________________________________________________。

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