四年级上册语文补充习题答案

时间：2022-10-20 09:44:43 语文习题我要投稿

四年级上册语文补充习题答案

　　练习包括两种练习：学生学习课文后，为了加深理解记忆而进行的习题练习和工人士兵等人为了获得熟练技巧而经常进行某种动作的实践技巧练习。下面是小编为大家整理的四年级上册语文补充习题答案，仅供参考，欢迎阅读。

四年级上册语文补充习题答案

　　四年级上册语文补充习题答案篇1

　　一、在加粗字的正确读音后面画“√”。

　　震撼 gǎn（） hàn（）

　　玷污 wū（） kuī（）

　　家雀 qiǎo（） què（）

　　二、比一比，再组词。

　　避（）憾（）喧（）

　　僻（）撼（）宣（）

　　三、写出下面词语的同义词。

　　躲避——（）

　　确信——（）

　　猛烈——（）

　　柔弱——（）

　　四、课文在线。

　　我常想，下大雨的时候，青鸟、麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢？天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了，就连树林内也黑压压的、水淋淋的，到处都是湿的。这不是难为蝴蝶吗？

　　蝴蝶的家到底在哪里呢？发挥想象，自己试着写一写。

　　答案

　　一、hàn wū què

　　二、躲避偏僻遗憾震撼喧闹宣告

　　三、逃避确定激烈娇弱

　　四、略

　　四年级上册语文补充习题答案篇2

　　一、看拼音，写词语。

　　bō li kǒng pà nài xīn tàn chū

　　（）（）（）（）

　　二、选词填空。

　　舒适适合

　　1．大多数鱼类都不（）在陆地上生活。

　　2．我们坐在新教师里，感觉既暖和，又（）。

　　三、根据意思写词语。

　　1．充分流露。（）

　　2．欢欣快乐。（）

　　3．使人心里觉得暖和。（）

　　四、填上合适的关联词语，并用加点词语造句。

　　（）母亲不相信，（）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好使它不至于被风吹断，（）它使女儿对生命产生了愉快的想象。

　　五、课文整体梳理。

　　成熟了的豆荚裂开了，里面的____________飞到广大的世界里去，各奔前程，对各自的经历都很满意。但是____________飞进窗子“一个长满了青苔和霉菌的裂缝里去”的经历，却是最值得称赞，因为它发芽、开花，给窗子里的躺着的一个小病女孩带来了愉快和生机。

　　六、重点段落分析。

　　《一个豆荚里的五粒豆》片段

　　有一个豆荚，里面有五粒豌豆。豆荚和豌豆都是绿的，豌豆就以为整个世界都是绿的。豆荚在生长，豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位，坐成一排。太阳在外边照着，把豆荚晒得暖洋洋的。这儿是既温暖，又舒适；白天明亮，夜间黑暗。豌豆坐在那儿越长越大，它们想，我们得做点儿事情啊。

　　“难道我们永远就在这儿坐下去吗？”它们中的一个问，“老这样坐下去，我恐怕要变得僵硬起来。我似乎觉得外面发生了一些事情——我有这种预感！”

　　许多天过去了。豆荚变黄了，这几粒豌豆也变黄了。“整个世界都变黄啦！”它们说。

　　忽然，它们觉得豆荚震动了一下。豆荚被摘下，跟许多别的丰满的豆荚在一起，溜到一个口袋里去了。

　　“我们不久就要被打开了！”豌豆们说。于是它们就等待这件事情的到来。

　　“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”最小的一粒豆说。“是的，事情马上就要揭晓了。”

　　啪！豆荚裂开来了。那五粒豆子全都躺在一个孩子的手中。这个孩子紧紧地捏着它们，说可以当作玩具枪的子弹用。他马上把第一粒豆子装进去，把它射了出去。

　　“现在我要飞向广大的世界里去了！如果你能捉住我，就请你来吧！”于是它就飞走了。

　　“我，”第二粒说，“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢，而且与我的身份非常相称！”于是，它也飞走了。

　　“我们到了哪儿，就在哪儿住下来，”其余的两粒说，“不过，我们还得向前滚。”在没有被装进玩具枪之前，它们从小孩的手中滑落到地上，打起滚来。但这两粒豆最终还是被装进玩具枪里去了。它们说：“我们才会射得最远呢！”

　　“该怎么样就怎么样吧！”最后的那一粒说。它被射到空中，落到顶楼窗子下面的一块旧板子上，正好钻进一个长满了青苔的裂缝里。青苔把它裹起来，它躺在那儿真可以说成了一个囚犯了。

　　“该怎么样就怎么样！”这粒豆说。

　　1．从语段中给下面的词语找出反义词。

　　寒冷——（）

　　柔软——（）

　　黑暗——（）

　　2．读一读，说说这几粒豌豆都要到哪里去？

　　第一粒豌豆__________________。

　　第二粒豌豆__________________。

　　第三、四粒豌豆__________________。

　　第五粒豌豆__________________。

　　3．文中五粒豌豆的命运各不相同，如果是你的话，你愿意做哪一粒豌豆？为什么？

　　__________________

　　七、你知道哪些童话故事呢？写一些吧！

　　__________________。

　　参考答案：

　　一、玻璃恐怕耐心探出

　　二、1．适合 2．舒适

　　三、1．洋溢 2．愉快 3．温暖

　　四、虽然但因为

　　我最喜欢的是那绵绵的细雨，因为它温柔、恬静。

　　五、五个豆粒第五粒豆粒

　　六、

　　1．温暖僵硬明亮

　　2．飞向广大的世界里去了；直接飞进太阳里去；到了哪儿，就在哪儿住下来；该怎么样就怎么样吧！

　　3．略

　　七、略

　　四年级上册语文补充习题答案篇3

　　一、在字的正确读音后画上“√”。

　　半明半昧（mèi wèi）

　　坠（duì zhuì）落

　　二、根据意思写词语。

　　1.又多又密（多指小东西）。（）

　　2.抬头看。（）

　　三、仿写句子。

　　1.星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。

　　虽然……然而……___________________________。

　　2.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

　　____________是____________，____________，____________。

　　【答案】

　　一、

　　mèi√ zhuì√

　　二、

　　1.密密麻麻

　　2.仰望

　　三、

　　1.春风虽然有些凉意，然而没有了冬天寒风的刺骨。

　　2.冬日的阳光是明亮的，是温暖的，是亲切的。

　　四年级上册语文补充习题答案篇4

　　一、组词。

　　帝（）溺（）返（）衔（）

　　啼（）弱（）饭（）街（）

　　二、课文整体梳理。

　　传说精卫因为_______而填海，用西山上的_____和____经过不懈的努力，最后终于填平了_______的故事。

　　三、重点段落品析。

　　炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以堙于东海。

　　1.解词。

　　曰（）溺（）

　　堙（）故（）

　　2.阅读后回答。

　　本文选自《》，炎帝是________________,精卫是__________。

　　3.请你用自己的话说一说课文内容。

　　四、想一想，说一说。

　　请你把这个故事讲给小伙伴们听。

　　参考答案：

　　一、皇帝啼叫溺水弱小返回饭菜衔着街头

　　二、游泳溺亡；树枝和石块；东海

　　三、

　　1.叫做；溺水，淹没；填塞；因此

　　2.《山海经北山经》；传说中上古时期的部落首领；神话中鸟的名字，传说是炎帝小女儿溺亡后的化身。

　　3.炎帝有一个小女儿，叫做女娃。有一次她去东海游玩，溺水身亡，就再也没有回来，就化身精卫鸟，经常叼着西山的树枝和石头来填海。

　　四、略

　　四年级上册语文补充习题答案篇5

　　一、l．(1)si (2)shi (3)引 2．(1)f6 (2)f6 (3)f6 3．(1)h6

　　(2)huo(3)h6 4．(1)ji50(2)Ju6(3)ju6

　　二、l．处罚惩前毖后严惩不货

　　2．快捷足先登捷报频传

　　3．困难困兽犹斗困惑不解

　　三、略(可能有人有这样的看法：第一组，(1)句把“乌黑乌黑的，泛着蓝光”单独突出，置于最后，突出了头发的色泽，比(2)句好；第二组，两句都喜欢，都突出了微笑时眼珠的形态、色泽和 “愉快光芒”。能说出一点道理即可。)

　　四、外祖母对“我”把牛奶瓶子打破了这件事不轻易放过，一定要“我”把情况讲清楚，从这个角度看，是严厉的，“凶”的。她叫“我” “小点声说”，既是一定要“我”说出来，又是防母亲听到，对“我”又严厉又保护。如果把感叹号换成句号，两个意思都不能突出地表现出来。

　　五、l．不只是由于声音动听。从上文可以看出，外祖母对“我”说话的腔调“温暖而柔和”，这是一方面，另一方面，“我”充分感受到外祖母对“我”的关心爱护，“我”爱外祖母，所以才有“外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句旬都像鲜花那样温柔、鲜艳和丰润”的感觉。

　　2．“躲在黑暗中睡觉”是指“我”感受不到家人的温暖，心中没有光明；“叫醒”则指“我”有了温暖，有了光明。因为外祖母有对世界无私的爱。

　　问题探究

　　1．这些描写并不丑化外祖母的形象，它们是真实的写照，符合一个任劳任怨的善良妇女的特点，有的与特定情况有关，如“嘴唇歪扭”即就是由“气愤”gl起的。同时，作者又描写了外祖母其他“可爱”的特点，如“那黑得像黑樱桃的眼珠儿睁得圆圆的，闪出一种难以形容的愉快光芒”，“在笑容里，快活地露出坚固的雪白的牙齿”， “整个面孔仍然显得年轻，明朗”，“举动却像一只大猫似的轻快而敏捷，并且柔软得也像这个可爱的动物”等，很好地刻画出了一个真实的可爱的人物形象。

　　2．人物肖像描写要真实，符合人物特征；要流露作者的情感，在特定情感的点染下，“丑” 也会通向“美”。

　　随文练习

　　一、(1)du6(2)ji6。(3)sub(4)yin(5)zi(6)ji6n9

　　二、l．“愈辨愈

　　明”，用“辩”2．“再接再励”，用“厉”3．“晰晰沥沥”，用“淅”

　　三、2句、3旬、j旬

　　四、l、2两句表示话未说完，3旬表示省略。五、三处肖像描写，都抓住了鲁迅“瘦” 的特点，连同另外三处写“瘦”，突出了鲁迅置健康于不顾，把整个生命献给革命事业的崇高品质和顽强意志。三处肖像描写，由远及近，从粗到细，由整体到局部，由模糊到清晰，使人物形象随着“我”的观察和感受，逐渐丰满清晰起来。不能互换位置，否则不符合由于观察点远近不同而形成的感受的不同。

　　问题探究

　　1．(1)发现对方是自己无比敬爱的鲁迅先生时无比激动的思想感情。 (2)在反动统治的黑暗社会，为了保护鲁迅，不能直接讲出鲁迅的名字。

　　四年级上册语文补充习题答案篇6

　　阅读下面文字，完成1～3题。

　　绵竹年画

　　绵竹年画与天津杨柳青、山东潍坊、江苏桃花坞的年画齐名，素有“四川三宝”、“绵竹三绝”之美誉，是世世代代民间画师们勤劳和智慧的结晶。

　　绵竹年画内容丰富，类型多样。门画是绵竹传统年画的主要类型。从规格看，有大毛、二毛、三毛之分。所谓大毛，就是在整张粉笺纸上作画，大多绘秦琼、尉迟恭等武将，称武门神，将其贴于大门之上，意在御凶求安，护卫家宅。二毛，即张贴于二门的文门神，画幅稍小于前者，多系求福、求喜、求富贵的内容。贴于寝室门或灶屋门的三毛，画幅小于二毛，大多为仕女、娃娃题材，如观花美人、八宝童子等。横披是人物众多、场面宏大的横幅画卷，如《迎春图》《百子图》等。《迎春图》是绵竹年画横披的代表作，描绘了清朝绵竹迎春会盛况，展示了四百多个人物和丰富多彩的迎春活动，生动地再现了清代的民俗民风，被专家学者称为清代的清明上河图。斗方多是讽喻性独幅小品，如《老鼠嫁女》《三猴烫猪》等。其他还有中堂（如《麻姑献寿》）、条屏（如《三国演义》）、木版拓片（都是名人字画，这是全国其他任何一种年画所没有的）等。现在随着社会发展，艺人们又创作出了一大批具有时代特色，符合现代人审美情趣的各式各样的新年画，深受人们的青睐。

　　绵竹年画绘画性强。它既承传了唐代手工绘制的风格，又继承了宋代雕版印刷的技术。在绘制时，和中国其他年画一样，首先要刻成线版。但是，线版在绵竹年画中只起轮廓作用，最后完成全部靠手工彩绘，从不套色制作。彩绘过程，艺人们叫做“一黑二白三金黄，五颜六色穿衣裳”。经过不同艺人的手笔，年画呈现出不同的风格；同一个艺人绘制不同的年画也会产生不同的趣味。这正是绵竹年画的绝妙之处。

　　绵竹年画设色单纯艳丽，强烈明快。年画艺人无拘无束地使用着尽可能艳丽的颜色：桃红、佛青、草绿、金黄……大红大绿，又热闹、又刺激，充满生机与活力。但在强烈的对比中，也讲究造意与和谐。艺人们常常用少量的复色穿插在对比强烈的色彩中间，以协调画面色调。他们把多年来的配色经验，总结成了一句蕴含着深

　　刻美学原理的口诀：“深配浅、酽（浓）配淡，深浅酽淡要相间。”他们还借助同类色彩的深浅变化，来增加画面的节奏感、立体感。

　　绵竹年画的构图高度简练，在有限的画面上较合理地使用宾主、虚实、呼应、开合等对立统一法则，取得对称、均齐和别致的装饰意趣，构成了绵竹年画完整、饱满的艺术特色。从武将文官到仕女童子，多不设或少设背景，那画面上的白纸，不是画面的割裂而是有机地联系着画中各部分，这种“取一而舍万千，明一而现千万”的大胆构想和处理，超越视觉范围，给人以自由驰骋的想象天地。

　　最后不能不说到“填水脚”，这是绵竹年画里最具特色的画法。除夕之夜，为老板制作年画的工作都结束了，艺人趁收拾画案的片刻工夫，利用颜料碗里的金色，把剩下的颜色填在剩纸上，匆忙赶绘出几对门神，赶往夜市出售，赚点外快。在画“填水脚”时，艺人不受线条和颜色的约束，凭真功夫一气呵成，寥寥数笔；笔锋奔放雄健，神韵十足，非高手不能为之。“填水脚”以它的天真、质朴、粗犷而成为绵竹年画中的珍品，深为艺术界称道。

　　如果有机会到绵竹年画博物馆参观，那各个时期琳琅满目的年画精品一定会让你大开眼界，流连忘返。

　　1．下列对“绵竹年画的内容丰富，类型多样”的理解，不正确的一项是（）

　　Ａ．绵竹年画的内容有文臣武将、民俗民风、历史故事、讽喻小品、名人字画等。

　　Ｂ．绵竹年画的类型有门画、大毛、二毛、三毛、斗方、横披、中堂、木版拓片等。

　　Ｃ．被称为清代的清明上河图的《迎春图》场面宏大，是绵竹年画横披的代表作。

　　Ｄ．年画艺人们与时俱进，在新时代又创作出了符合现代人审美情趣的各式新年画。

　　2．下列表述，符合原文意思的一项是（）

　　Ａ．贴于大门之上，在整张粉笺纸上描绘的秦琼、尉迟恭等武门神和画幅稍小的文门神，属于绵竹年画中的门画。

　　Ｂ．绵竹年画大量单纯艳丽、强烈明快的颜色与少量的复色构成了强烈的对比，但同时又显得适意与和谐。

　　Ｃ．绵竹年画一般很少设背景，画面上的白纸，有机地联系着画中各部分内容，还给人以自由驰骋的想象天地。

　　Ｄ．年画艺人们技艺高超，生活清贫，在一年工作结束后，都要利用余色余纸绘制“填水脚”去赚点外快。

　　3．根据原文内容，以下推断正确的一项是（）

　　Ａ．人们张贴年画,是为了御凶求安，护卫家宅以及求福、求喜、求富贵，跟贴春联一样。

　　Ｂ．天津杨柳青、山东潍坊、江苏桃花坞的年画，在绘制时，都要先刻成线版，然后套色制作。

　　Ｃ．不同艺人绘制的年画和同一个艺人绘制的不同年画风格都不相同，说明绵竹年画没有艺术标准。

　　Ｄ．艺人们画的“填水脚”，如果能先勾线条，而且颜料充足，时间充裕，会显得更天真、质朴、粗犷。

　　参考答案：

　　一、1. B（大毛、二毛、三毛是门画的三种规格，不属于绵竹年画的类型）

　　2. C（A. “文门神”贴在二门上。 B. 单纯艳丽、强烈明快的色彩构成强烈对比，少量的复色起协调作用，而非对比作用。 D. “艺人们”“都要”有误，应是“高手”“ 凭真功夫”而为。）

　　3. B（A. 说法绝对，以偏概全。张贴年画还可以展示民风民俗民情等。 C. 这些正是绵竹年画的艺术魅力所在。 D. 正是因为艺人不受线条和颜色的约束，凭真功夫一气呵成，才使“填水脚”显得天真、质朴、粗犷。)

　　四年级上册语文补充习题答案篇7

　　①美好的生活，离不开优美的环境，一座适宜居住的城市，会让我们的生活更加美好。近年来，为了促进城市的建设和发展，一些国际组织经常举办评选宜居城市的活动，评选出来的宜居城市各具特色。

　　②一般来说，宜居城市应该具备这样一些共同特点。

　　③首先，宜居城市具有良好的生态环境。加拿大的重要港口城市多伦多，被人们认为是最适合人类居住的地方，这里一年四季风景如画，春天花木欣欣向荣，夏季海滩阳光灿烂，深秋树木艳丽多彩，冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯，蓝天澄澈，空气新鲜。每到七八月间，紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷，浓郁的芳香沁人心脾，整个小镇充满了浪漫的气息。一座具有良好生态环境的城市，可以让居住在这里的人们，每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。

　　④其次，宜居城市具有合理的城市规划，奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河畔，维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑，这些建筑内部的卫生设备、供水、供暖、排污系统等都在不断地更新改建，但其外部却始终保持原样。虽然经历过两次世界大战，那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维也纳的新建筑则集中在老城之外，现代气息浓厚。这样的'原规划则，使这座城市兼具古典与现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称，是一个地少人稠的城市，但是，与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同，阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面广，发达高效，人们出行方便快捷。 _______________,这样的城市，为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。

　　⑤第三，宜居城市具有浓厚的文化氛围，墨尔本是澳大利亚的工业重镇，但同时又是一个具有浓郁文化气息的城市，维多利亚国立美术馆建筑宏伟，收藏着数量众多的艺术精品。维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富多彩的世界级演出。值得一提的是，墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文化遗产的墨尔本皇家展览馆，它和著名的圣保罗教堂、弗林德斯街火车站等共同显示出这座城市辉煌的人文历史，令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及体育活动著称。浓郁的文化气息，让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。

　　⑥良好的生态环境，给人以舒适、惬意的享受；合理的城市规划，给人以有序、便利的感觉；浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染，让人们心灵受到洗礼，精神得到升华。生活在这样的城市里，人们舒心、安心、放心。这样的城市就是宜居城市。

　　15.读完这篇文章，说说你对宜居城市有哪些了解。(3分)

　　16.根据第④段内容，在文中画线处应填写的语句是___________。(只填序号)(2分)

　　【甲】规划合理，再加之治安稳定，供给充足

　　【乙】治安稳定，供给充足，再加之规划合理

　　17.阅读下面的材料，结合上文对宜居城市的说明，谈谈你怎样看待汽车与宜居城市之间的关系。(6分)

　　【材料一】

　　早期的城市，没有汽车，街道的宽度适合马车与行人的出行，人们有步行的空间，人是城市的主人。汽车的出现，即给人们生活带来便利，又促进经济发展。于是，人们大力发展汽车工业，还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。汽车改变了生活，也改变了城市。

　　【材料二】

　　英国伦敦为减少汽车尾气排放量，采取的措施有 :开车进城要收费；动员社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行，因为他们的社会影响力大；动员中小学生劝说家长不要开车送自己上学，并展开评比。仅几年时间，伦敦的出行情况就有了明显改变，虽然汽车保有量在增长，但汽车的出行量却没有增长。

　　15、【解析】筛选有效信息--说明对象特点的概括。难度并不大。

　　答案参考：宜居城市各具特色，但有一些共同的特点：具有良好的生态环境；具有合理的城市规划；具有浓厚的文化氛围。宜居城市会让人们生活得舒心、安心、放心，让生活更美好。

　　16、【解析】此题是07年至今说明文阅读中未曾出现的题型，打破了题型的界限，兼有语义衔接的特点，一切都需要从文章中进行具体判断。对于变通性不强的学生来说，难度较大。

　　答案参考：甲

　　17、【解析】材料连接，考法和出题角度与往年稍有区别，不是用文章中的知识去解决实际问题，而是考查文章与材料之间的关系。但只要学生能够读懂文章和材料的内容，此题做起来还是可以得到分数的。

　　答案参考：宜居城市一要有合理的规划，让人们生活更快捷，二要有良好的生活环境。汽车出行一方面在一定程度上给人们的出行和生活带来便利，让人们出行方便快捷。但为了能高效地出行，需要修建不同级别的道路，使交通网覆盖面广，这就需要城市合理的规划。同时，需要通过各种有效措施减少汽车尾气的排放，以保证良好的生活环境。综上，要对汽车出行进行合理的规划，才能有助于宜居城市的建设。

　　四年级上册语文补充习题答案篇8

　　①多年后，他一直记得那一幕

　　②有一天，他和妻因为一点家庭小事闹起了矛盾，妻性格内向，不善言谈，不跟他吵，也不同他一起吃饭.带着女儿就出门。

　　③ 他自尊心强，不主动向她示好，妻出门后，他在家里喝闷酒.当妻牵若女儿回来时，他己经喝了大半瓶，桌上只剩一碟小凉莱和几个馒头，妻看都不看他一眼，径直进了卧室。他又气又怒.火气发不出来，拿起酒瓶猛灌.就在他仰头灌酒的时候，一只小小的手.用了很大的力气，拉住他的手腕.是刚4岁的女儿，站在那里，固执地拉着他的手.十分心疼地看着他.女儿不停地说：爸爸不要喝酒，爸爸不要喝酒!

　　④他的手停在半空，看着眼前这个娇小的人儿，圆圆的脸，卷卷的头发，水汪汪的眼睛女儿夺下他手里的酒瓶，转身飞快地跑了出去，回来的时候，酒瓶不见了。女儿靠他怀里，伸手拿桌上的馒头递到他嘴边，说：爸爸，吃馒头。他咬了一口馒头，咸咸的是他的眼泪。那一刻.为了怀里这个爱他的小人儿，他决心以后要好好爱护这个家。

　　那一刻，他决定为了怀里这个爱他的小人儿，以后一定好好爱护这个家。

　　⑤如今，他已年过六旬，每天吃晚饭都习惯喝几杯，女儿正恋爱，却每天都回家陪父母吃饭，在他喝了三两杯之时候，就把他的酒瓶收起来。这是，他总是说：你从小就抢我的酒瓶。你是记仇的老头儿!全家人都笑了起来。没错，那么多年了，他始终清晰地记得一个小人儿的爱，比任何时候都强烈，都让他震撼。

　　他姓张，是个普通的退休工人，他的女儿是幼儿教师，今年26岁，叫张慈。

　　⑥多年后，她的女儿也记得这样一幕

　　⑦那时候，她家里经济收入不高，生活略显困难。每次买菜专挑便宜的，有一次，丈夫不在家，他和往常一样，很晚才去菜市场。看到有个摊位仅剩的一小块排骨正便宜出售，想，她犹豫了一下，还是把排骨买回了家。炖排骨时，锅里冒出的香味引得6岁的儿子站在厨房门口一步不肯离开。她感到有些心酸，排骨炖好后，把排骨都夹到儿子碗里。等她收拾好厨房回来，发觉儿子正在抿着嘴偷笑，大眼睛一眨一眨的。她问他笑什么，他舔舔嘴唇说：妈，排骨真好吃。

　　⑧她拍拍孩子的小脑袋，准备吃饭时，发现满满的一碗饭摆在饭桌上，他吃了一惊，什么也没说，扒米饭时，忽然被什么塞住了嘴巴。夹起来，是一块排骨，不大，肉多。她抬起头，儿子正低着头瞄她，边瞄边偷笑。她把排骨放入口中慢慢咀嚼，微笑着落下泪来。

　　⑨那以后，生活再怎么艰难她都能微笑着面对，再不曾皱起眉头。儿子长大了，依然喜欢吃她做的排骨米饭。每次她都会说起那块被儿子偷偷放入碗底的排骨，她说：真是想不到，你那么小，却已经懂得疼我。

　　⑩前不久，他们祖孙三代作为特邀嘉宾参加了一档亲情节目。那档节目的名称叫:孩子，你们什么时候学会了爱。

　　(摘自《经典小小说》，有删改)

　　1.第①-⑨段主要描述了学会爱的两件事，请简要概括。(3分)

　　(1)

　　(2)

　　2. 第⑧段画线句中的微笑与落下泪是否矛盾?为什么?(3分)

　　答：

　　3 .文中他的女儿是个怎样的人?请举出相关的句子作简要的分析(3 分)

　　答：

　　4 .请从内容和结构上简要分析第⑩ 段的用意(4 分)