世界读者文章摘抄
我们倾向于对这个静态的世界赋予动态的意义，你在秋天里看到收获，他在秋天里看到冬天，在同一个事物里，我们读出了不同的内涵，这就是我们的知觉，我们用知觉来指导我们的行为，而不是客观事实。
我们的知觉并不准确，一个清秀的女孩在文科班大概只是长得不错，而在一个女生匮乏的理科班却显得光彩夺目；我会因为一个人的缺点而记住他，在我的眼里他或许就只是这个缺点。
我们习惯于去解释他人的行为，当一个人偷窃了，我们会把他和他的过去比较，如果他过去亲切善良，我们会认为他是有苦衷的，如果他过去孤僻冷漠，我们认为他就应该是个盗窃犯；当我们得知他确实有苦衷，我们还会和他换位思考，如果自己遇到这样的事，会不会这样做？如果会，那么他值得同情，如果不会，他天生就是个盗窃犯。我们就是在这种横向和纵向的'对比中，理解这个世界。
我们以偏概全，一个学习好的孩子一定品格优良，一个学习差的孩子一定品德欠缺，一个热情的人一定幽默，一个冷酷的人一定人缘不好。
我们天真的认为人同此心，心同此理，别人应该跟自己想的一样。
我们觉得物以类聚，人以群分，清华的每个孩子都是才华横溢，技校的每个学生都是淘汰品。
在刚刚遇到魔鬼之后，我们会觉得天使如此可爱，在一群天使之中，我们觉得每个天使都是平常人。
我们就是这样，以有限的信息来认识这个世界，而这些有限的信息又是根据我们的兴趣、背景、经验、态度甚至是心情而主观采集的，我们可以在一个模棱两可的事件中，得出一个毫无根据的结论。
世界是一个圈子，我们把自己放在一个更小的圈子里，比来比去，以自己失真的眼睛来审视这个世界，这就是我们的世界观，人生观，价值观。
所以，我们必须更为冷静的看待这个世界，我们在乎的别人未必在乎，我们认为的真理未必就是真理，不要在一个小圈子里跟他人比来比去，这样看低了别人，更看低了自己。以一种更为开阔的视野，在一个更大的空间，更长的时间里来审视自己的行为，以一种自主客观的心态，和主流体系保持理性的距离，把时间浪费的更有意义。
我们属于时间长河中阶段里的阶段，让我们慢一些，更慢一些，清楚的审视这个世界，看的更真一点，更长一点，让自己活在一个客观世界里，而不是他人的言语和期望里。
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