【合集】学校整改报告15篇
在经济发展迅速的今天，报告使用的次数愈发增长，报告具有语言陈述性的特点。那么，报告到底怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的学校整改报告，欢迎阅读与收藏。
学校整改报告1
为了全面落实上级关于“学生营养改善计划”的精神，确保营养餐工程能够安全、平稳实施，进一步加强学生营养改善计划的安全管理，规范操作，我校根据上级领导检查指示，认真开展了营养餐工程管理自查自纠工作，现就我校实施“营养餐工程”管理整改情况报告如下。
一、加强“营养餐工程”的.过程管理。
1、对每天采购的食品进行验收登记后由保管人员保管，发现异常食品拒绝接收，落实食品出入库记录和索证制度。
2、食品管理人员每天对所发食品留样保存48小时，留样食品至少为100克。食堂加工人员持证上岗，定期检查身体。穿工作服、戴口罩操作，勤洗手、勤消毒、勤剪指甲，整个操作流程规范，并认真填写相关记载。
3、营养餐工程管理人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况和班主任对食用的记录情况。
4、当日营养餐成品当日用完，严禁发放隔日营养餐。
二、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”经费零利润的相关规定，及时向学生公示采购的营养餐品种、数量、价格和学生领食用人次。做到专帐管理，专款专用，每天对营养餐实行实名制发放，每周汇集成在营养餐册入档，真正做到日清月结。并在营养餐办公室门前显
眼位置及时公示营养餐经费账目、配餐标准、营养餐谱，并向家长、社会公布各级领导部门的举报电话，自觉接受家长和社会各界的监督，配合做好上级的检查、和校务公开。
三、切实加强质量监管，严格实行责任追究。
严格把好食品质量关；食品安全监督小组做好食品安全的监督，严禁变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严，让变质、腐烂、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病，要追究相关人的主要责任。
新民小学
学校整改报告2
我严格按照这次教师作风集中教育整顿的要求，认真学习，深刻反思，对照要求深入剖析自己存在的问题，积极整改，努力提高，现将结果汇报于下：
一、存在的问题及表现
1、学习的要求和动力不够
对学习的要求不够高，学习的内容较浅，学习的范围较窄，系统性、专业性、深入性不强，从而使得学习的效果不明显。动力不足，缺乏学习的主动性。主要表现在：一是学习的自觉性不强。没改变那种要我学为我要学的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习，而对其他学习的主动性不够；二是学习的钻劲不够。学习过程中，我认真做了笔记，但往往浅尝辄止，没有作深入消化，领会内涵，应用实践；三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点，但求面面俱到，忽视了与教学直接相关的重点学习。
2、责任意识不够强
由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的'事就少有过问。有时，自己明明看到其他科室存在问题，认为自己不具体分管，不该自己管也就放之任之；有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事，也就无动于衷；有时本该今天干完的事，也随便拖到明天干。
3、对工作的热情度不够
教学管理工作是一项既繁琐而又枯燥的工作，刚接触时，还觉得
新鲜。但日复一日地重复，思想上也就有所动摇，工作热情有所减退，对工作的积极性也大不如初，滋生了不求有功，但求无过的工作态度。
二、产生问题的原因分析
1、平时疏于学习
在知识结构日新月异的今天，不学习，就要落伍。以往我总认为，只要能把自己的本质工作干好就行，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。
2、为学生服务的观念弱化
我们的一切出发点应着眼于学生，想学生之所想，急学生之所急，没有真正做到一切为了学生。没有从学生实际出发多替学生考虑，教学管理中只重视大多数学生，忽略了一些边缘生的感想。
3、思维局限，认识落后
思维局限，认识落后，进取意识不够强，认为工作上过得去就行，不求冒尖，但求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则。按部就班，认为只要规规矩矩地办事，工作上不出错，不给学校添乱子，也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆，让自己朝着目标坚定地走下去，反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、努力方向及改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己加油和充电，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提
高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学管理工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好本职工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
学校整改报告3
在资产管理工作中，闲置资产的管理一直是机关事业单位管理的薄弱环节，闲置资产的存在造成了国有资产的资源浪费，我们教育系统也不例外，特别是近年来农村中小学生源持续减少，导致部分农村学校固定资产利用率不高，造成了闲置浪费。市委第一巡查组在对我系统的巡察报告中也指出了这一问题，如何充分发挥资产的最大使用效益，是我们需要解决整改的课题。
一、我系统闲置资产的管理现状
（一）部分学校闲置校舍对外租赁，租赁收入上缴国库。这类学校有：职教中心老校区，一小、二小、三小、七中门面房，姚村一中、合涧一中、黄华四中、任村三中、河顺中心校、石板岩高家台学校、三亩地学校、车佛沟学校部分校舍。
（二）部分学校撤并以后，乡镇中心校将闲置的可利用的固定资产并入了主体校或者进行了辖区系统内学校的统一调拨。例如姚村镇龙泉学校撤销后其部分资产并入了姚村西张学校；原康镇宋村学校因学生数减少将闲置的三套白班设备调拨入原康镇北大荒学校使用；桂林元家庄学校、千家岗学校、张家庄学校、北马巷学校、翟街学校、王街学校、张街学校等学校的部分闲置资产调拨到了桂林学校；横水镇杨家窑学校撤并后，经横水镇中心学校与杨家窑村委会充分调研协商，将所有可用可移动的固定资产调拨到了横水镇中心学校下属的中心小学、一中、焦家湾三所学校。
（三）部分学校将闲置的可利用的固定资产进行了定向捐赠。例如林州市第三小学将闲置的60套学生床定向捐赠给了乡下的林钢学校用于改善该校的学生寄宿条件；林州市第一实验幼儿园将部分旧桌子、旧玩具柜捐赠给了横水镇中心幼儿园、横水镇达莲池幼儿园、桂林幼儿园及林州市龙安幼儿园；林州市学生资助管理中心将闲置的2台台式电脑、一台打印机定向捐赠给了原康镇牛窑沟村，用于支持乡村振兴，改善牛窑沟村村委会办公条件。
（四）部分学校由于校区迁移、合并，设备更新、管理不善等原因，出现了一定量闲置的固定资产，特别是部分农村偏远学校撤并以后，房屋及构筑物（校舍）等不动产因不可移动导致利用率低，其它类固定资产也因为老旧或与教育教学活动不匹配，部分闲置资产得不到有效利用，导致了部分国有资产的闲置或低效运转。
二、造成资产闲置的主要原因
(一)缺少有效的管理方式
现阶段中小学校针对闲置资产没有明确的管理要求，这也导致了学校存在部分闲置资产不能得到有效利用。
(二)闲置资产信息不透明
各个学校资产相对而言较为分散，学校之间信息不互通，学校的闲置资产信息不能被其他学校了解，导致有需求的学校只能重新购买造成资产利用率低。
(三)资产数据不准确
学校内部固定资产数据信息不够准确，部分闲置资产和待报废在系统中没有准确的标识，在资产信息不准确的情况下，闲置资产不能被有效地利用起来，导致部分闲置资产被遗忘。
（四)资产与本单位教育教学活动不匹配
中小学校为达到各部门规定的考核标准，配备了部分与本单位教育教学活动不匹配的资产，比如为争创省、市规范化学校采购的部分资产；农村中小学校教学仪器更新工程中配备的部分资产；部分学校因为专业改型，导致原正常使用的专用设备无法满足新专业的需求，从而形成闲置资产：还有部分学校盲目追求购置高大上的教学设施设备，原正常使用的固定资产造成闲置。
三、提高我系统闲置资产利用率的办法
(一)制定管理制度
我系统要着手尽快建立完善的管理制度，构建科学的管理流程，全面落实管理责任。由财政部门指导、教育部门主导统一制定教育系统规范闲置资产管理的相关制度，让学校认识到闲置资产管理的重要性，按照制度管理和调配闲置资产，最大限度地发挥资产的使用效益。
（二）规范配置标准
教育主管部门也应该按照中小学教育教学特点及需求，在落实财政部门通用设备及家具配置标准的基础上，建立健全本部门中小学校教学专用资产配置办法，制定合理、详尽的中小学校教育教学专用设备配置标准，为中小学合理配置各类教育教学仪器设备提供依据。中小学校应按照本级财政规定的配置标准进行资产配置，避免过多购置资产造成浪费。
(三)严格处置程序
为防止闲置资产流失，财政部门及教育主管部门要严格履行审批权限，对中小学校申报的报废资产按审批权限，认真核实资产数量、型号、价格，防止闲置资产以报废处置的方式流失。
(四)加强内控管理
按照行政事业单位国有资产管理办法及单位内控制度要求，合理设置资产管理风险控制点，设立实物保管、采购申请、入库验收、处置申报等不相容职务分离岗位，严格按照资产管理的内控要求管理资产。
(五)定期资产清查
中小学校要按照规定于每年进行资产清查，对所有固定资产进行全面登记，通过资产清查让学校全面摸清家底。对已经不适合本单位使用的闲置资产，进行登记造册，以便更好地管理学校闲置资产，为建设闲置资产管理平台提供数据基础。
(六)利用信息化手段
20xx年3月财政部颁发的中华人民共和国财政部令第100号《财政部关于《修改事业单位国有资产管理暂行办法》的.决定》中对闲置、待报废国有资产的管理便有相关规定，其中第二章第六条明确提出，各级财政部门按规定权限审批本级事业单位有关资产购置、处置和利用国有资产对外投资、出租、出借和担保等事项，组织事业单位长期闲置、低效运转和超标准配置资产的调剂工作，建立事业单位国有资产整合共享、共用机制，并按要求建立和完善事业单位国有资产管理信息系统，对事业单位国有资产实行动态管理。事业单位的主管部门应组织实施对本部门所属事业单位国有资产管理和使用情况的评价考核管理，并对所属事业单位的国有资产实施监督管理工作。
按照以上规定，我局下一步要在系统内统一建立新的闲置资产管理平台（建立微信群来发布学校闲置资产），利用中小学资产管理系统数据把学校闲置资产统一展示在闲置资产管理平台（学校闲置资产发布群），依托大数据分析，实施学校闲置资产调配机制，制定闲置资产信息公布，让学校内部和其他学校都能通过系统了解本区域有用资产闲置情况，申请后可以使用其他单位闲置资产，科学调拨闲置资产，实现城乡固定资产的调配互补，从而提高闲置资产利用率。
(七)加强国有资产的绩效评价管理
加强中小学校国有资产绩效评价事前、事中、事后管理。事前需要对所有资产进行全面排查，通过科学的评估和优化配置，防止出現国有资产长期闲置而导致资产浪费的现象：事中将资产闲置率纳入绩效评价系统，制定绩效评价标准，合理控制资产闲置率，降低闲置资产数量，提高资产使用率。
（八）对于农村偏远学校闲置的校舍(仅指房屋及构筑物不动产)建议办幼儿园使用，如无法用于办学，建议学校校舍交由地方政府按照国有资产的管理使用办法统一使用，但当教育系统需要办学重新使用时，当地政府应当及时无偿退还教育系统。
四、结语
现阶段我局要加强中小学校闲置资产管理，合理配置和有效利用资产，充分发挥其履行教育教学等职能方面的物质基础作用。通过健全的管理制度和信息化管理手段等多重并举，加强本系统内的闲置资产管理，提高本系统的资产利用效率，有效地盘活系统内闲置资产，提高学校资产利用率，减少固定资产浪费和流失，保障教育教学正常开展。
学校整改报告4
为了响应第二十五个爱国卫生月的号召，我校特进行了校园环境卫生自查自纠工作，发现学校环境卫生情况不是很理想，有很多卫生死角，还有很多同学乱扔垃圾，造成学校卫生情况不理想。于是我们借爱国卫生月的机会做了自纠。
一、调查方法：
1、调查学校卫生死角主要在哪里。
2、采访老师，同学，了解他们对学校环境状况的评价。
3、调查同学们对学校环境卫生的看法和建议。
二、结果整理：
走遍校园观察学校卫生大概情况，学校环境在总体上还可以，早上、中午和下午刚经过同学们打扫很干净，但到课间却很脏。通过调查，我们注意到很少有同学主动拣垃圾，走遍校园观察学校卫生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周围。
三、结论：
学校总体环境卫生状况还可以，刚经过同学们的打扫后很干净，但一到课件却开始变脏了。学校卫生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周围。我们还通过观查知道了很少有同学主动捡垃圾，大多数同学都认为学校卫生状况还不够好。这是因为同学们对垃圾处置较随意，不关心学校卫生建设造成的.。
四、措施
要求老师和同学们努力提高环境卫生保护意识，看见垃圾能主动捡起来放进了垃圾池，不要让垃圾污染了我们美丽的校园。我们还要做到自己不乱扔垃圾。学校督察组监督同学们的卫生情况，并对乱丢垃圾的人进行惩罚，对捡垃圾的人给予表扬或鼓励。
学校整改报告5
为了加强学校管理、提高安全卫生意识、以及营造良好、和谐的校园环境，学校一直将安全卫生工作放在首位，注重平时的细节抓好。根据《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的通知》，以及区教育局装备中心的布置，我校食堂卫生工作领导小组展开了全面、认真的自检自查，以下是我们的自检自查情况报告：
一、健全组织，细化分工，针对薄弱点有针对性的整改
学校多年来重视传染病防控、学生饮食卫生以及校园环境安全工作，牢固树立了“安全第一、健康第一”的指导思想。为此，我们建立了一支管理队伍，以靳钟琦校长为第一责任人，戴斌副校长主抓，总务处正副主任分工负责。为落实责任，我们对该过程进行了逐层细化分工、明确责任主体和层层签订的责任状。同时，明确“谁出问题谁负责”的追究制度，并通过总务处的过程管理，发现食品安全问题及时整改，力争把食品安全事件降到零。在春季传染病高发期，我们组织班主任和后勤管理人员每天对走读学生进行一次晨检，以杜绝传染病在校园内的蔓延。此外，我们建立了健全的卫生管理制度及责任追究制度，并针对薄弱点有针对性地整改。在食品卫生宣传上，我们做好了对食堂的检查评比和奖惩分明的相关工作。
二、努力做到食品安全管理的`制度化、常规化
为做好食品安全管理，学校组织相关人员认真学习了《食品安全法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》以及上级教育行政部门的有关通知和精神。此外，我们在全校上开展了食品安全宣传活动，利用板报、校园广播、校园网以及橱窗等形式宣传食品安全，努力形成人人讲安全、人人监督安全的校园氛围。
我们还严格执行了学校的各项食品卫生制度，努力做到常规化。所有从业人员必须持健康证上岗，入库前由食堂、学校后勤人员一同验货，对于不新鲜、过期、霉变的食品一律杜绝入库和使用。每顿饭菜都要留样48小时待验，并存放在现定的小冰柜里。每样留样不低于100g后处理样品，并做好详细记录。不卖完的剩饭剩菜必须全部作为垃圾处理掉，绝不留到下一餐。对防蝇和防鼠工作，我们也积极认真地做好。操作间均配好纱门，下水口均有防鼠网。我们还更加注重精益求精，在操作时关好窗和纱门，确保米粒不洒落在地上，充分杜绝了小动物的入侵。
以上是我们自检自查的情况报告，为了确保食堂卫生安全，我们将继续加强自身管理，制定更加严谨的制度和操作流程，不断提高学校食堂的食品安全水平！
三、加强学校食堂和后勤人员管理，开展卫生知识培训
新学期伊始，校方和后勤人员多次召集学校食堂和后勤工作人员，共同学习安全卫生知识，要求他们规范操作，遵守卫生管理制度。这些努力使得食堂和后勤工作人员掌握了食品卫生安全的基本要求，养成了良好的个人卫生习惯。他们在工作期间穿戴干净整洁的工作衣帽，勤洗手并且保持指甲的清洁程度。此外，学校禁止食堂内的工作人员吸烟、随地吐痰和乱扔垃圾，严格要求他们不得穿拖鞋上班。
学校管理层积极协助食品药品监督和质量技术监督部门在学校食堂开展卫生安全检查。这些检查评估的结果是学校食堂有待改进的地方。他们虚心接受专家们提出的宝贵建议，及时进行整改，消除了可能发生的安全隐患。
四、加强宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识
为深入人心、自觉维护食品安全，学校卫生室、食堂等部门通过课堂教育、板报、知识讲座等多种形式加大了食品卫生安全方面的知识宣传。他们教育学生如何抵制假冒、伪劣产品，维护自身的健康，并且让食堂的工作人员自觉遵守《食品卫生法》的相关规定。学校不断推进健康教育，告诫学生不要食用霉变食品、购买无证无照的商品、饮用未经过滤的冷水等，以此来增强学生和教师的自我防护意识。
校方利用校园广播、黑板报、专题讲座等宣传教育形式，展开健康和食品安全知识的宣传，鼓励学生养成良好的卫生生活习惯。学校也加大了对学校周边饮食摊点的监控力度，禁止学生在无证摊点就餐或购买副食品、饮料等商品。
五、购置设备改善食堂环境
装备中心投资购置了不锈钢餐具、厨具、保温桶、送餐车、汤桶、碗柜、锅炉设备等，整体提升了食堂的环境。此外，库房、粗加工间和操作间进行了隔离，加工间的生、熟食品得到了区分，荤、素食品相应地进行了分离。加工生熟食品的容器和工具也实现了分离，食品分类储存，库房食品按照规定堆放，保证食品安全。
六、安全防范，严加警戒
为有效预防校园食物中毒事件的发生，装备中心在学校食堂安装了4台监控摄像，其中一台在操作间，一台在备菜区，两台在院间。学校保安队严格限制非工作人员的进入食堂。除非有学校相关人员陪同，一般非食堂工作人员不得进入食堂。这些措施旨在有效预防食品安全事故的发生，保障师生员工的健康与安全。
七、存在的问题
（1）由于场地和经费等原因，我校食堂的配套设施标准并不高。
（2）食堂的从业人员都是临时工，工资偏低，难以获得稳定感。
尽管如此，通过检查，我们认为我校的食堂食品安全工作处于正常、有序、健康的运营轨道上，基本符合上级领导和有关文件的要求。未来，我们将采取有效措施，毫不怠慢地将我校的食品安全管理工作推向新的更高层次，以创造出令学生满意、家长放心、同行敬佩、领导认可的学习和生活环境。
学校整改报告6
甘谷县教体局：
12月20日，教体局安全生产检查组对我校安全安全工作进行了全面检查，发现了许多问题，为进一步加强我校安全管理，全面落实安全隐患治理工作要求，有效遏制学校安全事故的发生，促进学校平安稳定，根据教体局精神，结合我校实际，特制定学校安全隐患整改措施如下：
一、指导思想：
以十九大精神和安全发展为指导，认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”方针，全面落实学校安全责任制，进一步排查治理影响学校安全的事故隐患和薄弱环节，以治理重大安全隐患，防范重大安全事故和责任安全事故为目标，切实保障师生生命财产安全。
二、领导小组及成员：
校长王亚君任组长，各班班主任为组员的安全工作小组。
三、工作目标：
全面排查事故隐患，狠抓隐患整改工作，进一步深化专项整治，推进学校安全责任制和责任追究制的.落实，完善安全管理制度，建立健全隐患排查治理及重大危险源监控的长效机制，强化学校安全管理基础，以实现学校安全隐患排查治理，防范安全事故，维护学校平安稳定为目标。
四、安全隐患：
1、部分学生缺乏消防知识，不会使用灭火器，演练开展不够。
2、教学楼教室极个别日光灯悬挂不牢，有随时脱落的可能。
3、校园内晚上照明较黑，走廊照明缺少，安装不多，部分损坏。
4、门卫室缺少警用器材。
5、校门口缺少车辆减速带和提示标语。
五、整改措施：
1、学校已经在近期又开展了由全校师生参加的三次消防演练和一次消防讲座；
2、对教学楼中极个别的悬挂不牢的日光灯进行了加固和更换。
3、在校园内加装了中型射灯和维修了不亮的路灯，走廊里又安装了12组LED灯，对损坏的灯具进行了更换。
4、给门卫室添置了警用器械。
5、正在积极联系工人，修筑车辆减速带。并联系了广告公司安装车辆提示标语。
六、今后的打算和做法：
1、加强领导，精心组织。学校要切实加强对学校安全隐患排查治理工作组织领导，进一步落实隐患排查治理责任制，健全工作机制，明确职责分工，周密部署，精心组织，全面完成各项治理工作任务。
2、加大宣传、提高认识。根据学校实际，全方位地对师生及家长进行安全教育。首先，利用安全教育课，针对各年级学生年龄特点采取相应的教育方式。其次，积极开展安全应急预案演练，不断提高师生应急自救能力。
3、突出重点，狠抓治理。要突出校舍、活动、交通三个治理重点，以师生人身安全为中心，抓检查、抓隐患治理，促平安稳定。学校要在防范和隐患治理上下功夫，加快隐患排查治理力度和进度，做到排查不留死角，整改不留后患。对查出的各类隐患，要不讲困难、不讲条件，必须整改到位。
4、任重道远，常抓不懈。我校将校园安全工作作为今后一项长期的工作，深究深挖，常抓不懈，努力营造师生工作和学习的良好环境。
甘谷县特殊教育学校
20xx年12月22日
学校整改报告7
结合文明学校创建工作组对我校文明学校创建情况进行考核，对我校的文明学校创建存在的问题提出了宝贵的意见和建议。就我校的实际情况及存在的不足，经学校校委会研究，决定作如下一些情况的整改：
一、按照县级文明学校考核要求，根据文明学校创建评估的要求，认真做好文明学校评估的七大块工作。同时，进一步完善了档案资料的规范化管理工作。
二、进一步加强学校管理，进行规范化、科学化的管理，加强学生良好的礼貌、卫生、学习等行为习惯的养成。我校充分利用少先队大队的作用，发挥各班中队的作用，利用执勤小队对学校的卫生、学生的文明礼貌、学习情况进行查看，利用在国旗下讲话进行学生演讲，起到很好的效果，从而有利于学校教育教学工作的开展。
三、加强学校校园文化建设，认真思考学校的校风、教风、学风及校训，充分利用黑板报进行校园文化熏陶，让学校的每一块阵地都充分发挥作用。学校为每一个班级提供一块展板，让每一个学生都能把自己最闪光的`部分展示出来，一方面丰富了学校的班级文化，另一方面又能使学生的特长得到展示。使教室成为知识的海洋，从而提升校园文化育人质量。
四、学校加强各块功能室的建设。由于我校地处半山区，校舍面积严重不足，故而学校德育室、图书室、少先队活动室等功能室建设没有专门的场地，基本上是几室共同在一起。但我校会尽最大努力使学校各项工作顺利开展，并且充分发挥各功能室的作用。更好的服务于学校的教育教学工作。
总之，通过上级部门对我校的文明学校创建工作进行检查验收，发现还存在一些问题，同时，给我校提出了宝贵的意见和建议，在今后的工作中，我们全校师生会一起努力，把不足之处进行认真整改，使我校的文明学校创建更有成果。
XX完小
20xx年12月30日
学校整改报告8
为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，对我校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次排查情况汇报如下：
一、高度重视精心组织认真落实
校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。以都延峰校长为组长的学校安全工作领导小组在开学初召开专门会议布置三项工作：一是我校做到安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致。
二、学校安全隐患排查
学校安全工作领导小组分别于9月17日、9月26日两次对学校的围墙、大门、教学楼、教室、线路、厕所、办公室、图书室、实验室、进行了认真排查。特别是要害部位教室门窗、防火设施。对自查中查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：
（一）学校重要设施、场所的'安全状况
1.检查学校消防设施完好。
2.全面检查用电线路，发现有部分线路出现老化现象,己整改清楚。
3.现有体育设备、设施使用正常。
4.教学楼、办公楼、学生宿舍没有发现安全隐患。
（二）安全教育落实情况
对全体师生进行全面安全教育，并与班主任、家长、学生签订安全责任书；每班进行上学、放学安全教育；放假前进行安全教育。我校通过板报和国旗下的讲话等全方位进行安全教育宣传，全员树立安全意识，切实应对地震、火灾、防毒、防诈骗、防溺水等突发事件的安全知识教育，切实增强了广大学生的安全意识和自救自护能力。
总之，安全工作的落实，并非阶段性的，而是一件长期的工作，我校要以这次安全隐患排查治理专项行动为契机，进一步健全安全工作各项规章制度，深化管理，努力杜绝校园安全事故的发生，为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。
学校整改报告9
为贯彻xxxx年x月xx日x省“切实加强当前消防工作的电视电话会议”精神，学校领导非常重视。x月xx-xx日，学校认真开展了消防安全自查及整改工作。现将其情况汇报如下：
一、隐患整治机构
组 长：……
副组长：…… ……
成 员：…… ……
…… …… ……
二、隐患排查内容
x.主要检查教室、食堂、小卖部、教师宿舍、办公用房、建修工地等校园内相关消防安全设施。
x. 对违章使用大功率电器及私自乱拉电源线等进行全方位检查，并给予及时处理。
x. 对消火栓、灭火器等消防器材的正常使用，做好日常保养与维护。
x.对用气、用火的管理，学校安排专人 坚持重点时段巡查制度(有情况随时呼叫)，做到发现消防安全隐患能及时消除。
三、隐患排查结论
学校为期x天的'安全自查与整改工作，总的情况令人比较满意，没有发现较大的消防安全隐患。但也存在一些不容忽视的安全细节问题，比如个别教职工使用大功率电器炒菜、做饭，以及建修工人照明线路安装不规范等。
四、隐患整治举措
x.学校对此次检查结果进行通报，并对相关人员进行严肃的批评教育。
x.秋季开学前，召开教师、学生消防安全教育大会，印发消防安全相关资料，并要求各班开展以消防安全为主题的班会活动。
x. 学校设法加强消防方面的资金投入，提升实验室、档案室、财会室等重点部位的防火能力。
x.加强消防安全责任人制度，要求各级安全责任人高度重视，并持之以恒，定期进行消防安全检查工作。
x.完善《消防安全工作预案》，加强消防队伍建设，形成学校消防安全长期、有效的“防火、灭火”工作机制。
“隐患胜于明火，责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作，学校将本着“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生”的服务宗旨，进一步加强消防安全教育，不断完善消防安全措施，确保师生生命财产安全。
学校整改报告10
两年来，我校严格按照县财政局、县教育局的文件精神，严格执行财务管理制度，始终坚持严谨、节约、科学合理的管理原则，对学校的有限资金进行科学合理的分配和有效的核算控制，坚持每年每学期做好经费收支预算并严格把关，保障学校各项工作正常运转。在学校经费的开支上执行财务管理制度，接受教职工的监督，坚持规范化、民主化、科学化的财务理财办法，使有限资金用在工作管理的刀刃上，积极发挥资金的使用效果。现将20xx年春季至20xx年秋季经费收支情况报告如下：
一、20xx年学校资金收入部分：
1、杂费、生均公用经费407653元
2、住宿生生活补助费116700元小计：524353元
二、20xx年学校支出部分
1、办公费16190。70元2、印刷费9165元3、手续费1514。22元4、电费18500元5、水费9590元
6、邮电费2523。74元7、交通费2500元8、培训费21000元9、维修费48100元10、招待费61100元11、专用材料费57820元12、劳务费42514元
13、其他商品和服务支出费25030。34元14、奖励金13000
15、办公设备购置费8285元16、专用设备购置32640元17 、其他补助支出：17800元18、住宿生生活补助费116700元合计：503973元，余额20380元。三、20xx年收入部分
1、杂费、生均公用经费409532元
2、住宿生生活补助费103275元小计：512807元四、20xx年学校支出部分1、办公费11046元2、印刷费8100元3、手续费908。01元4、电费17203。46元5、水费10671。20元6、邮电费2186。07元7、交通费5500元8、培训费20480元
9、维修费54911元
10、招待费61350元
11、专用材料费58651元
12、劳务费27308元
13、其他商品和服务支出费26360。26元
14、奖励金22346元
15、办公设备购置费14590元
16、专用设备购置10000元
17 、其他补助支出：37471元
18、住宿生生活补助费103275元
合计：389082元，余额20450元。
五、学校经费管理及使用办法
1、严格执行财务预算编制工作每学年度开始学校均召开教师座谈会，广泛征求教师意见，全面清点学校人数，认真做好资金资源调查，结合县财政局、县教育局当年各项经费安排基数，提供相对准确数据认真做好财务预算编制，坚持严格按计划用款，专款专用的`原则。
2、严格执行财务管理制度每学期初坚持公开收费项目和标准，接受家长、学生监督。严格按照上级部门规定实行“收支两条线”管理。充分发挥委派会计的管理和监督作用，所有支出票据务必有经办人、证明人（或验收人）签名，校长一支笔签批，后交会计中心会计审核合理方能报销。同时按上级拨款的类别，实行专款专用，不挪用、不折扣。
3、严格执行财务公开制度，接受群众监督学校坚持科学理财，民主理财的原则，重大项目的开支均经学校班子讨论决定后才执行，付款前需经班子集体组织验收结算后才支付。严格按照财政统一报销票据，对于商品的采购，要求有分管领导和相关人员两人以上采购，做到货真价实，减少浪费开支。学校收支项目和内容，以及开支情况定期向教师公开，加强群众性的财务监督，学校都坚持将年度收支预算和当年支出情况向教职工代表大会报告。
学校整改报告11
我校接到县教育局检查小组下达的整改通知后，立即召开学校中层以上领导人会议，商议学校整改方案，采取了以下整改措施：
1、对学校伙房问题，又召开了全体后勤人员会议，讲清了出现的问题，并指明了具体工作方法。对伙房卫生进行了彻底清理; 规定了进货渠道，并对每天的货源都进行了签字，并做好了记录; 设立了换衣厨，并保证食堂人员工作时的服装干净整洁;另外加大了对食堂的监管力度，保证学生的饮食安全。
2、对男生宿舍，后勤人员立即对房顶进行加固处理，去除了学生住宿的`安全隐患。
3、对女生宿舍，政教人员给各班女生寝室长召开了会议，强调了宿舍必须做好通风换气，保证宿舍内没有任何异味。
4、对于学校的卫生死角，政教人员进行了精心的安排布置，彻底清理了学校的卫生死角。
学校整改报告12
为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序，保证师生生命和学校财产安全，减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失，认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神，我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查，及时排除存在的安全隐患。
一、加强领导，提高认识，高度重视学校危险化学品安全工作
学校牢固树立“安全第一，责任重于泰山”观念，成立了以校长李贵康同志为组长，副校长刘树房同志为副组长，教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。
二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查
1、实验室环境卫生
我校因校舍紧张，只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室，但在化学实验仪器室中，卫生整洁、干净，仪器、药品分类摆放，整齐有序，规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。
2、危险化学品管理到位
学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理，由于责任到人，管理到位，实验仪器室帐帐相符，帐物相符。在检查过程中，对现有的危险化学品进行了认真清查，主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、危险品放置于危险品橱(柜)内，进行了专人专柜上锁保存。
3、制定突发事件应急预案
对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件，学校制定了详尽的应急预案，增强了突发事件的自救能力。
7.实验室安全自查报告范文
国家根据实验室对病原微生物的生物安全防护水平，并依照实验室生物安全国家标准的规定，将实验室分为一级、二级、三级、四级。新建、改建、扩建三级、四级实验室或者生产、进口移动式三级、四级实验室应当遵守下列规定：
（一）符合国家生物安全实验室体系规划并依法履行有关审批手续；
（二）经国务院科技主管部门审查同意；
（三）符合国家生物安全实验室建筑技术规范；
（四）依照《中华人民共和国环境影响评价法》的规定进行环境影响评价并经环境保护主管部门审查批准；
（五）生物安全防护级别与其拟从事的.实验活动相适应。
前款规定所称国家生物安全实验室体系规划，由国务院投资主管部门会同国务院有关部门制定。制定国家生物安全实验室体系规划应当遵循总量控制、合理布局、资源共享的原则，并应当召开听证会或者论证会，听取公共卫生、环境保护、投资管理和实验室管理等方面专家的意见。三级、四级实验室应当通过实验室国家认可。
国务院认证认可监督管理部门确定的认可机构应当依照实验室生物安全国家标准以及本条例的有关规定，对三级、四级实验室进行认可；实验室通过认可的，颁发相应级别的生物安全实验室证书。证书有效期为 5 年。一级、二级实验室不得从事高致病性病原微生物实验活动。三级、四级实验室从事高致病性病原微生物实验活动，应当具备下列条件：
（一）实验目的和拟从事的实验活动符合国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定；
（二）通过实验室国家认可；
（三）具有与拟从事的实验活动相适应的工作人员；
（四）工程质量经建筑主管部门依法检测验收合格。
国务院卫生主管部门或者兽医主管部门依照各自职责对三级、四级实验室是否符合上述条件进行审查；对符合条件的，发给从事高致病性病原微生物实验活动的资格证书。
取得从事高致病性病原微生物实验活动资格证书的实验室，需要从事某种高致病性病原微生物或者疑似高致病性病原微生物实验活动的，应当依照国务院卫生主管部门或者兽医主管部门的规定报省级以上人民政府卫生主管部门或者兽医主管部门批准。
学校整改报告13
为加强学校管理，提高安全卫生意识，营造良好的、和谐的校园环境。校长把安全卫生工作放在第一位，抓平时，重细节。为此我校每周检查校园的.安全状况，现将自查整改情况报告如下：
落实索证、索票制度。采购食品及原料严格按照上级主管部门的要求，实行食品及原料的准入制度。坚决杜绝国家禁止使用的或来历不明的食品及原料、食品添加剂及食品相关产品，严把好进货渠道关。 学校食堂小卖部采购食品及原料、食品添加剂及食品相关产品时，及时索要其卫生许可证、产品质量检测报告等。建立健全食品及原料进货台账。建立严格的进货检查验收制度，进货验收后，检验人员要签字负责，并注意产品保质期，原料、食品储存必须在保质期内使用，严格避免再次出现食品及原料过期的现象。 所需食品原料及食品添加剂。如：酱油、醋、味精、食盐、花椒等，都从超市购买，做到专店采购。有专人负责、专柜存放、有专用工具。并且设立专用台账。 3月19日，我校安全小组在校长的带领下再次对食堂进行了检查，小卖部、食堂等进行了检查，并没有发现如食品过期现象。
整改以来，在上级主管部门的指导下，严格要求，努力工作。使我校食堂小卖部食品安全管理工作步入正轨，食品安全工作走上了一个新的台阶。管理人员和食堂从业人的安全意识进一步提高，安全措施进一步加强，取得了显著的食品安全工作成绩。
学校整改报告14
学校安全工作一直以来都是学校工作中的重要事项，也是学校工作的重中之重。我们学校一直以来都高度重视安全教育，并且对安全工作常抓不懈。根据上级文件的要求，我们学校成立了安全隐患排查自查小组，由校长担任组长，安全办、总务处等部门的成员组成，对学校工作的各个方面进行了细致深入的检查工作。通过这次检查，我们认为学校的安全工作得到了细致扎实的开展，并取得了一定的成绩。然而，同时也发现了一些不容忽视的问题。现将我们的自查情况汇报如下：
一、开学条件保障：
我们学校能够按时开学并且正常上课，全校师生也按时返校，没有发生学生辍学的情况。在开学之前，我们学校对各个功能室进行了维修，确保它们能够正常运行。同时，我们也对学校的网络、多媒体教学设备以及生活设施进行了检修维护，以保障它们的正常使用。为了更好地开展校园安全教育活动，我们学校将《中小学生守则》上墙、入屏，并在校园大屏幕上滚动播放。同时，各个班级也召开了有关安全防范的主题班会。此外，我们学校也已经落实了国家学生资助政策，确保学生得到必要的经济帮助。
二、校舍安全管理：
在开学前，我们学校的安全办已经对校舍进行了排查，没有发现存在安全隐患的校舍。由于我们学校没有食堂使用自来水，所以我们并未对学校食品饮水安全与卫生防疫方面进行检查。
三、校园安全管理和安全教育：
我们学校严格落实了“三防”的建设，即人防、物防和技防。我们每天都会安排保安和值班人员进行值班，以保障校园的安全。因此，我们学校并未发生非法入侵学校导致学生伤亡、学生溺水事故以及校园欺凌和暴力治理等情况。我们非常重视校园安全管理和安全教育的工作，不断加强相关的工作力度，确保学生在安全的环境中学习和成长。
通过这次自查，我们学校对自身的安全工作进行了全面的评估，并且发现了一些问题。我们将进一步完善安全工作的相关制度和措施，加强安全教育的力度，确保学校的'安全工作能够更加扎实地推进。同时，我们也会密切关注学生的安全需求，提供必要的帮助和支持，营造一个安全、健康的学习环境。我们相信，在全体师生的共同努力下，学校的安全工作会取得更大的成绩。
学校整改报告15
为创立安全文明校园，营造良好的教书育人环境，为彻底铲除安全隐患，保证师生在校生命、财产安全，保证各校训练教学工作的顺当开展及教学秩序的正常化、标准化。开学不久，校行政领导班子对学校内部的安全隐患进展了仔细彻底的排查并准时整改，目前，整改效果明显。现将排查及整改工作汇报如下：
一、安全隐患排查状况
近期，我校对校园及周边环境进展了检查，我们发觉仍存在着一些安全隐患：
1、学校出大门口外前约30米处是桥头斜坡，摩托车等车辆较多，没有明显安全标识。
2、校内学生自行车乱停乱放，且有堵塞通道的现象。
3、锅炉房门口饭架开放式存放，没有安全保障。
4、学生宿舍通道口道路坑洼，不便学生行走。
5、中心园D级危房照旧在使用。
6、大际小学教室至幼儿园通道通雨披有坍塌危急。
7、小际小学围墙倒塌堵塞学生上学通道。
8、校内一角有棵松树已枯死，有倒塌危急。
二、加强整改，组织实施。
针对以上相关状况，我们做了大量的工作。
1、提高熟悉，加强安全训练领导和治理工作。为进一步加强学校日常安全治理工作，坚固树立“安全第一”的思想，切实落实安全工作责任制，我校仔细组织全校师生学习上级相关安全训练文件，并吸取近期其他地区发生安全事故的教训，学校制定了相关安全工作措施以及相应的应急预案。
2、加强对学生进展安全训练和治理工作。我校严格贯彻执行《中小学幼儿园安全治理方法》和《中小学公共安全训练指导纲要》的规定和要求，进一步加强对学生进展安全训练。我校通过板报、播送、晨会、班队等全方位进展安全训练宣传，全员树立安全意识，切实加强对学生进展安全训练，对学生进展如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的训练以及应对洪水、火灾、雷电等突发大事的安全学问训练，切实增加了广阔学生的安全意识和自救自护力量。
3、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。依据我校实际状况，组织和发动全社会都来关怀学生的生命安全，共同做好学生校外安全工作，并通过与学生家长签定安全责任书和印发《告家长书》、家庭访问、家长会等形式，加强了学校与家长的沟通和联系，并取得家长的支持和协作。
4、严格实行安全责任首问制。学校建立领导安全巡察制度和节假日值班制度，值周领导带着值周教师每天对校园进展巡察，各位教师发觉问题应在第一时间内进展处理和报告，严格实行安全责任首问制，学校将在第一时间内向上级部门及训练局报告。
5、对发觉的`安全隐患准时实行措施：
㈠在学校门口设置显目的安全标语。
㈡在校内设置自行车棚，给学生停放自行车，号召学生步行上下学。
㈢为饭架设置防护网。
㈣整修学生宿舍通道，建花铺护拦。
㈤向市局递交报告，拟拆建幼儿园危房。
㈥要求大际小学本月内修理雨披。
㈦重建小际小学围墙。
㈧本周内请专业人员砍枯树。
三、今后的工作
因此，全校上下形成了人人有责任、事事有人做、时时有监控、每天有督办、月月有检查的良好局面。但是，由于多种因素的影响，我校安全工作形势依旧非常严峻，校园周边环境治安整改工作仍有待于进一步完善，对此，我们仔细分析和勇于正视学校安全及校园周边环境治安整治工作中存在的问题。我们将实行强有力措施，进一步深化专项整治，搞好学校安全和治安工作，向党和人民交上一份满足的答卷。
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