有关足球的征文800字（通用17篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文要求文面整洁干净，书写端正美观，字体清晰规范，标点准确无误。相信许多人会觉得征文很难写吧，下面是小编帮大家整理的有关足球的征文800字，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球的征文 1
足球的魅力，就在于它是圆的。这一点，是我最近才体会到的。
这个夏天，我们年级组织了一场足球联赛。我们队一路过五关斩六将，杀出了一条血路，挺进决赛。而即将与我们一决雌雄的，是拥有孙宇星、黄泽宇两位“校脚”的五班代表队。他们目前的战绩是七连胜。
这本应是一场针尖对麦芒的比赛，可也许是对方威名太盛，比赛刚一开始，我们就陷入了被动。开局仅8分钟，孙宇星带球下底传中，黄泽宇接到了球，用他的法宝――“飞毛腿”摆脱了我队后卫，一脚射门，为常胜队赢得了开门红。这一下，他们精神大振，我们却懊恼不已。
比赛继续进行，我们打得更加被动，生怕再被对方攻入一球，所以一味死守。而对方则寻找一切机会主动出击。在第18分钟的时候，孙宇星一脚射门，二比零。
我们都垂头丧气了，看来，没什么希望了。这时队长谭诚把我们召集到一起。他举起足球问：“你们看，足球是什么形状的?”我纳闷地说：“足球不是圆的吗?你是不是急糊涂啦?”
他笑了：“不错，足球是圆的。只要我们不放弃，只要我们一直坚持给它外力，它就能够一直滚动。只要比赛还没有结束，我们就还能够让它继续滚下去。”他眼里闪耀的坚定的光芒，点燃了我们胸中的斗志。对，绝对不能轻易言败！
我们都豁出去了。我们开始发挥自己快节奏的传统优势，在对方门前屡屡制造杀机。我们突如其来的反攻把对方吓了一大跳，阵脚大乱。在第29分钟时，谭诚右路传中，我抢在对方后卫前，一脚凌空抽射，球直飞入死角，二比一。这一进球令我们非常振奋，令对方更为紧张。现在场上的形势完全调转过来了。对方变得保守小心。他们是想守住已有的胜利成果，拖延时间等比赛结束。而我们打得积极主动，我们都记住一点：只要足球还在滚动，我们就还有机会。比赛还剩四分钟时，谭诚一脚吊射，对方门将挺身而出，把球打了出去，眼看扑救成功，韦彦辉急冲过来，奋力一脚补射，球直冲入网，二比二。比赛还剩一分多钟时，奇迹出现了。我方后卫在对方半场抢到了球，一脚传球，我高高跳起，一个漂亮的“鱼跃冲顶”，洞穿了对方的球门，二比三。
我们胜利了，我们在二比零的'情况下居然反败为胜，击败了强大的对手。在为胜利欢呼的同时，我更高兴的是，我终于体会到了足球的魅力：足球是圆的，只要它还在向前滚动，机会就还在前面等着你。
足球的征文 2
我是一个不折不扣的足球迷，只要有足球赛，我决不会错过。我的愿望就是长大成为国家足球队的一名队员，让中国在世界足坛上重振雄风。这不，我又准时坐在电视机前全神贯注地观看直播的足球赛――中国队VS土耳其队，结果中国队以零比三负于土耳其队，结束了2002年世界杯的征程，也没有实现进球的愿望。我闷闷不乐地躺在沙发上就沉沉入睡了。晚上我做了一个梦，居然梦见我成为了一名中国足球队的运动员，亲自参加了2006年德国世界杯亚洲的预选赛。
我们的比赛已进入最后关键的一场――中国客场对科威特的比赛。我们只要打赢就能出线，这是最难越过的一道魔鬼般的障碍。我身披12号红色球衣，首次代表中国队参加比赛。我精神抖擞，处于良好竞技状态之中。
随着裁判的哨响，这场生死之战拉开了序幕。比赛刚开始，科威特队就发起了进攻，想攻破我方的大门，但都被我方门将李蕾蕾巧妙化解。就在比赛进行到第25分钟时，科威特前锋带球连续过了中国队的5名防守队员，突入禁区和守门员形成了一对一的阵势，我方门将急忙迎敌，对方前锋来了个凌空抽射，洞穿了我方的'大门。科威特球迷立刻高声欢呼起来，为主队助威。科威特暂时以一比零领先。我们并没有灰心，反而激起了强烈的斗志。比赛进行到40分钟时，邵佳一中场断球，我和李玮峰向前场插上，邵佳一把球传给右路的郑智。只见他敏捷地向前插上，不料被对方6号绊倒在地，为我们争得了一个任意球机会。就在这关键时刻，郑智发完球，我起身一跃，来了个头球摆渡，对方门将始料不及，球直接飞进球门左上角。比分变成了一比一。我高兴得在球场上又蹦又跳，队友们向我蜂拥而来相互拥抱。
中场休息后，下半场球赛双方拼抢得更加猛烈。对方企图反超比分，频频发起了猛攻，但每次射门都被我方守门员化险为夷。第62分钟，李金羽在中场断球，长传给禁区前的邵佳一。邵佳一快速地带球绕过对方最后一名防守队员。门将出击抢球，邵佳一机智地用左脚轻轻地把球传给了我。我猛地起脚抽射，球“嗖”的一声飞进了大门，比分改为一比二。观众席上，欢呼声此起彼伏，一浪高过一浪。“中国队，加油！”的呐喊声响彻云霄。我们士气大振，此时，战术由攻变为防守。可是，就在第82分钟时，我被后卫王洪亮换下休息，科威特前锋带球突入我方禁区，正要射门时被陶伟绊倒在地。主裁判果断地给陶伟出示了一张红牌，并判给科威特一个点球
场下的我像热锅上的蚂蚁――急得团团转，眼睁睁地看着对方8号球员把球使劲地踢向我方球门。就在这千钧一发的时刻我方门将准确无误地把球扑住了，而比赛结束的哨声恰好吹响。中国队终于以二比一击败科威特队。我欣喜若狂，立刻冲上场和队友们紧紧地拥抱在一起，分享胜利的喜悦。
“睿睿，该起床上学了！”奶奶把我从美梦中唤醒。多遗憾啊！我多想就这样一直沉浸在美梦之中啊！多么渴望美梦能成真啊！
足球的征文 3
我在幼儿园中班开始踢足球，到现在已有六年了，足球带给我许许多多快乐，有二次经历让我难忘。
在幼儿园踢足球教练是陈教练，他教给我们基本功，经常以游戏方式来训练，比如两个人不让足球落到地上。训练完毕经常打比赛，踢得好入比赛队，差地入训练队。到了大班，终于出去参加大赛了，是2006年度大连市幼儿足球比赛，6月1日赛的，赛场在市体育场西草坪。我一上场心里就害怕，踢一段时间就放松了，跟幼儿园比赛训练没有什么不一样，我们一窝蜂似的踢来踢去，完全忘记了还有一位裁判的`存在，他的哨声没有人听，无奈裁判只好自己过来从我们脚下把球抢走，比赛才算停，整个赛场是笑声一片。我们队成绩是第六名。球星张恩华叔叔也来看我们踢球，我们还跟他合影了。
离开了幼儿园的足球生活就来到学校的足球生活。
在体育课上，老师教给我们基本功和战术应用，经常打年级的比赛和班级单双号比赛。在二年级的时候，年级比赛最后一场对二年三班，体育老师告诉我们两个班积分相同，这场比赛谁赢谁是年度年级第一。规定时间决不出胜负，就点球决胜负。我们商量一下，点球决胜没有把握，必须提前拿下。我们9个人一条心，发起一轮又一轮地攻击，快到终场了，比分还是2：2，同伴们对我特别信任，都把球传给我，在大门前，我一脚抽射，三班守门员来不及反应，球进了3：2，等三班球发出后，终场哨响了。我打进关键场次的致胜球，太让我陶醉了!
我发现足球是一个良师益友的运动，让我学了知识，认识很多同学，懂得了什么叫友情、团结、拼搏。
足球的征文 4
星期五放学后，小伙伴们都去空地上踢足球。他们的吵闹声吸引了我的小主人，他也一路跟去了。唉!没办法，我也只能跟他一起去看一下有啥事。
小主人找了个地方坐了下来，我也安分地坐下。哟!现场人还真不少，有二三十个呢!那儿还坐着个大人，估计是请来的裁判，看来这次不是小打小闹，要动真格的了。嗯!这我倒要好好瞧睢。
好了，那么现在就由我来担当个现场临时解说员吧!瞧，那边那个高个子的秃头守门员，他的目光盯着足球，好像对方要一个回马枪给杀回来似的。再看对方阵营，双方队员正在展开猛烈的进攻，好像不杀个你死我活永不罢休。对方队员表面上是在踢球，可是他们也在极力地用球踢伤对方，使对方下场，换差一点的球员。
这么热闹!现场怎么样了呢?原来两方都出了啦啦队，他们的口号是这样的：“永远争第一，永远争第一”搞得我也忍不住狂吠了几声，要不是主人及时拉住我，足球赛不被我搞砸了才怪呢!
进入中场休息时间，现在的比分是3：2，劣一点的'队正在调养生息，而另一队则在调整战术。啦啦队们也纷纷去鼓励队员们。
到了下半场了，队员们士气高昂，又进行了一场激烈的战斗。双方队员你争我抢，足球在两队队员的脚下传来传去，队员们都极力攻击。后方守门员正严阵以待地守着球门，好像随时都要来一个饿狼扑食，好将球截住。
时间到!现在的比分是5：5，不得不进行加时赛。担任先锋的人显然异常神勇，招招气势凶猛，而且神出鬼没，可能冷不防地从你的胯下划过，夺走你的球。
加时赛完了，现在的比分是6：5，正方以微弱的优势赢得了比赛，现场的人们互相拥抱，庆祝成功。
足球的征文 5
终于，到了期待已久的足球赛啦！身边的同学都按捺不住自己兴奋的心情，当然了，我也不例外。
下午的体育课，二班对战一班的比赛开始了！我们班的男生都像蓄势待发的小鸟一样，都努力的表现出自己最好的`一面。“七年一，加油！七年一，加油！”一阵口号声响起，比赛也开始了！只见足球 飞速运转起来，落到李一鸣脚边，他抬起右脚，稍用些力，球在空中飞舞。我们发现事情并没那么顺利——球要出界了！这时，田丰源的身影出现了，他干净利索的把球截住了，我们兴奋的喊：“田丰 源，帅！”他进了我们班第一个球。
交换场地过后，我们班的女将——小巴同学。她上场了，起初有的同学还再嘲笑人家，说她不会踢！我心里暗暗说：“不要瞧不起别人，不试，你怎么知道人家不行呢！”咱继续说球赛，我们的 眼球落在了一马当先的李一鸣身上，虽然没有进球，但也为进球做了很大贡献！他把球踢得还是那么高，好像是想直接踢到球门里，我知道那并不容易，果不其然！球被对方的守门员一下子抱住了，这 时候足球员们显得有些沮丧，我们那最善良最美丽最可爱的小魏老师派上了用场，她很大声的领着我们喊口号，不让他们沮丧，听到口号的足球队员们像打了鸡血似的，都拼命的去抢球！球被迟圣翊抢 到了，只见他奋力一踢，球进了，球进了！我们高兴的跳起来！并喊着迟圣翊帅！
场上僵持了几分钟，双方都没进球，比赛也接近尾声了，我们以两分优势赢得二班！
这次比赛团结了整个班集体，使我们班获得胜利，希望以后多参与这样的活动。
足球的征文 6
春暖花开的一个下午，放学后一群足球小子背着书包来到离学校不远的一片空地上，踢足球。地上的小草钻出来了，这可是天然足球场啊！
他们分好组，像往常一样，两个书包放在场地的一边当球门。随着一个球员传来的声音，激烈的比赛开始了！
你看！Miketer这位守门员，双手撑着膝盖，站在两个书包做成的球门中间。他严阵以待，全神贯注的看着球在球场上的一举一动。Mikter的右膝盖上包着纱布，这是前两天踢球时为抢球摔在了“天 然足球场上”的大作。
“好球！好球！机会来了！向左传！加油！加油！”坐在观众席上的球迷——叔叔ZhangQiang ， 当起了临时教练，他一边指教，一边叫好。他仿佛回到了有趣的童年，回到在童年里象这些孩子们 的快乐、高兴中！他是多么喜欢足球小子们呀！紧挨着他的小球迷，戴着帽子，也聚精会神的看着球场上的激烈比赛。抱着小孩的阿姨好像也被这块“磁铁”吸着。那位带着红帽子的'小朋友更为认真， 他怕别人挡住，弯下腰扭着头，看着他们精彩、激烈的传球。而那位小男孩却不同，他好象十分懂足球比赛的规则，时不时的用手紧紧地抓住腿。还有一位小男孩更入迷，他双手叉着腰，专心的观察着 那位六号球员精彩传球，进球。在最边上有对兄弟，他们牵着大白狗，看的入了迷，也好象他们来晚了，没有买到最佳的观看位置。
在Mikater的身后，一个穿着红色运动服的小男孩，他也专心地盯着球场上的情况，他好似也想当一名专业的守门员。
这是一场多么精彩的足球赛，我相信他们在不久的将来会成为体育明星的！
足球的征文 7
世界杯的脚步正在一步一步地接近我们，在这令全世界五分之一的人为之兴奋之际，各国喜爱足球的人们也在积极开展着各种关于足球的活动。这其中也包含着我们平时在讲台上行云流水讲课的老师们。
5月17日，是一个令几百人兴奋的日子，在我们的足球场上正在举行着昆钢一中与安宁一中老师们的足球比赛。
炎炎的夏日，绿茵场上奔跑着一群热爱足球的人们，他们为了足球而集聚到这里，为了足球而变为一个团体。
在这临时搭建的竞技平台上，我们的老师展现着自我的风采、技术。老师们虽然没有巴西人的华丽，日耳曼人的骠悍，英格兰人的奔放，荷兰人的力量，法国人的浪漫……但是，他们的团队精神足可以以世界的顶级球队媲美，他们用熟练的脚下传递次的撕开对手的防线，就在他们刚要起脚射门的刹那间，边裁举起边旗示意主裁判，紧接着就是主裁判的哨音响起――越位。
在场上不只是队员在场上才是一个团体，就连我们不起眼的四个裁判，他们也在场上组成了一个小团体，用默契在场上创设了一个公平、公正的比赛环境，在比赛中做到了不漏一个死角、把任何一个犯规动作都处以极刑。场地上每个球员的一举一动都躲不过三个裁判的眼睛，任何一个犯规动作都在裁判的`掌控之中，还有一个裁判则负责计时和记分。他们也成为场上一个不可或缺的团个体。
这就是足球，足球并不只是一项运动，它是体现团队精神的舞台，它更是无数人心中的“维纳斯”，它主宰着从个人到一个球队的喜、怒、哀、乐。这就是足球所具有的魅力，是几亿人为之疯狂的理由。这，就是足球。
小小的足球，我爱你！哪怕你给我带来的是悲愤、忧愁，我也会无怨无悔。因为我品出了你的精神，品出了你的美丽。
足球的征文 8
经过足球队员不懈的努力，我们班足球队终于进入了学校足球联赛决赛，与强大的五(5)争夺冠军。
今天中午，这场比赛拉开了帷幕。我们五(1)足球队员们个个精神饱满，斗志昂扬地来到球场。比赛开始了，我们队乘对手还没有进入状态展开了一轮凌厉而有效的进攻，开场不到一分钟，足球便以迅雷不及掩耳之势飞进了对方的球门，我们队1:0领先了。庞大的拉拉队瞬间轰鸣了起来，我们激动地高呼：“五(1)班，加油!五(1)班必胜”!我们拉拉队都认为我们班赢定了。
可惜好景不长，下半场，对方主力队员王皓明爆发了，他带着球十分灵敏地躲过了我们班3名队员的拦截，直冲球门。“嗖”的一声一脚将球踢进了球门，比分变成了1:1。双方拉拉队都着急了，拼命地为队员加油。尽管双方队员都比较努力，比分的僵局还是一直维持到最终。
最激烈的点球大战开始了，在场的每个人都可以用“恐慌”这个词来形容，足球队员们被巨大的压力笼罩着。第三轮开始了双方战成2:3平。现在轮到我方的杨子优上场了。对方的守门员单少杰看上去十分紧张，他微微曲着腰，双腿和双手分开并上下轻微跳动着，眼睛紧盯着杨子优脚下的足球。杨子优则十分专注地注视着球门，过了一会，他右腿向后抬起，再猛地往球上一踢，球如流星一般飞向球门。可单少杰似乎早就预料到球的方向，轻轻跃起往前一扑，嘿，正巧把球揽在怀里。点球大赛结束了，我们班以2:3输掉了比赛，获得了足球联赛的`亚军。
虽然这场比赛我们没有取胜，但是团结的、充满斗志的五(1)班却赢得了大家的赞扬。相信凭借着坚韧不拔的意志力，明年的足球联赛我们一定能拿到冠军。
足球的征文 9
在我家，有个好玩的玩意儿。在它上面，有“足球场”，有“足球运动员”，有“球门”，有“足球”，还有计分器。这个玩意不是别的东西，就是桌式足球。
在桌式足球被邮寄到我家后，我便对它爱不释手。每天放学回家写完作业，或是有双休日，我都会和弟弟或是小伙伴战上几场。渐渐地，渐渐地，我的爸爸和妈妈也相继被我们“感染”了，也变的对它爱不释手，天天都玩。我们还立了规矩：在做饭前，战上几局，谁输了，谁就去做饭；饭后，再战几局，谁输了谁洗碗。说了这么多，还没介绍它是怎么玩的了吧。首先，有四根杆子，每根杆子上有三名“运动员”，共有十二名“运动员”，其中，分红、黄二队，玩家需要将球踢进对方球门方可获胜，踢进己方球门，无效！当双方“运动员”都无法踢到球时，被视为死球，应当重新发球。
我至今还记得一场比赛，那时，我的“足球赛”已经拿下了五连胜，然而，我六连胜的道路却被我爸爸终结了。那时，我俩比分十分吃紧，几乎可以说是你追我赶啊！我一分，他一分，我一分，他一分……比分到了八比八，赛点，正真的赛点来了。最后一分，决定了今晚谁要刷碗，于是，我便十分认真地打，我表面上很淡定，但心里却十分紧张，手心出汗，为了今晚不洗碗，拼了！到我爸爸神态自若，可我知道，他心里也十分紧张。我们的手不停地转着。我的手渐渐酸了，开始走下坡路。爸爸见我有一个“漏洞”，只听“啪”的一声，我败北了，这是我自玩桌式足球第一次输啊。哎，愿赌服输，我只好去洗碗了。
看，这就是我家的桌式足球，能在玩的'同时，促进家人间的交流，绝对是家庭的必备“神器”。
足球的征文 10
我们班有一个足球达人，他叫桂宇涵他在体育中的足球技术非常的棒、非常优秀。
他对足球的热爱用一句语言是表达不出来的。我记得有一次，我们学校举行了一次运动会，一声令响运动会开始了。第一项是大腿颠球，桂宇涵颠球的过程中他神态自若，很少把球弄掉最后得了第二名，而且又得了一个足球作为奖励。他之所以可以的第一名又得了一个足球，是应为他在家里每天都在练习足球。有一次我去他家玩他正在练习足球，他突然被一个石头绊倒了，我本想上去帮忙可是他居然坚强的爬了起来，我那时候非常的钦佩他非常的.佩服他。他休息的时候他看见我来了，他说：“你怎么来了，你什么时候来的？”“我早就来了，我一直在看着你”我哈哈大笑的说。“我都没注意。”他不好意思的说，“对不起啊请多多包涵”
我和他去了他家玩，到了楼上她就开始聊一些关于足球的话题，比如：你在家经常踢足球么、你在家练习么……有很多很多。我说咱们去玩电脑吧，他居然玩电脑也玩关于足球的游戏。我在他家发现了许多的足球比赛的奖励有奖牌、有足球，等各种奖励。我激动的说：“哇！你好厉害啊，得了这么多奖励啊！”“没什么，你要是努力也可以得的。”他谦虚地说。他说：“其实踢足球也没那么难，只要你多加强练习，每个人都可以的。”
我的学校又举行了一次运动会，他这次比上次更好了，他镇定自若。这次的运动会他得了的一名。
我从此也喜欢上了足球这一体育项目，我每天也开始了练习足球，我相信经过我的努力也会像桂宇涵一样成一个优秀的足球达人。
足球的征文 11
今天，我在《意汇》这本杂志中读到了一篇《不和中国队交换球衣》的文章后，十分气愤。
这篇文章写了2002年的世界杯巴西队和中国队交锋，可是三场下来，中国队不但一场没赢，一球未进，连人也输了。赛后惯例地和巴西队交换球衣，但是巴西队员的脸上露出了不情愿、傲慢和鄙视的表情。
读完后，作为一个小球迷，我的心里愤怒极了。2002年，我只有8岁，没有看过那场比赛，但通过这篇文章，我仿佛看到了巴西队那盛气凌人的样子。巴西队不就是得过世界杯冠军，就可以这样目中无人吗？世界杯创建的目的不是为了炫耀，不是为了挑衅，更不是为了羞辱别的'国家！而是为了和世界各地的朋友们切磋技艺、强身健体，是为了增加各国之间的友谊，让我们的世界更加和平。巴西队员也可以换位思考一下，如果是别的国家队员，因为赢了你们，就羞辱你们、瞧不起你们，请问你们做何感想？
同时，我也扪心自问：中国队难道就这么不堪一击吗？难道我国13亿人口里挑不出11个人来踢个像样的球吗？难道每次世界杯，中国队只能眼睁睁地看着别人捧走世界杯，没有一点自责、没有一点点反思，没有一点点要求上进的心吗？中国足球的出路到底通向何方？体育报上曾分析：中国足球队员往往对于金钱之类的利益问题超过了国家意识、集体意识，导致球员为赚钱而踢球，而不是为了足球本身的荣誉.和巴西队相比，我们球员身上有没有他们那种顽强的足球精神和坚持不懈的拼搏精神？
曾几何时，我们被外人称做“东亚病夫”，而今我们在乒乓球、游泳、排球、跨栏……各方面都取得了骄人的成绩，令世人瞩目。我相信在不久的将来，一定能看到足球健儿们在绿茵场上的飒爽英姿！加油，中国足球！
足球的征文 12
久违的下课铃终于响了，小伙伴们三个一群，五个一伙儿的来到了一块空地上，书包分列两边当做球门，就拉开阵势，双方开始拼抢!这激烈的球赛还引来了不少小弟弟，小妹妹们来观看，还有一个大个子老师手拿着一本厚厚的书，书中还夹着一张红色的纸，也来欣赏这惊心动魄的球赛!
看，那个留平头的甲方守门员头上全是金子般色彩的头发，白色的领子和黑色的衣服组成一件黑白相间的上衣，他还穿着一条蓝色的裤子，穿着一双嵌有白色条纹的棕色皮鞋，戴着皮手套，分腿弯腰，上身以45度向前倾，连膝盖磕破了也毫不在意。守门员后边站着一个腆着肚子的小男孩，他穿着红色的衣裳，还穿着一红一绿两只高头皮靴，他俨然是候补守门员，一心想着快点儿让他上场，好大显身手，能扑住几个险球，可大显威风。
“红帽子”一边双手抱拳，一边目不转的.盯着赛场，仿佛在祈祷让他注视的一方胜;还有一个看上去才一岁的小孩子，在哥哥的怀里望着远处的“战斗”;还有一只不知谁家的黑斑小狗狗也跟主人来凑热闹，不过它对足球赛一点也不感兴趣，正趴在场边闭目养神呢!
在这一瞬间，乙方攻球员踢球过来，他离门的距离只有30米了，观众大喊射门，快射门!20米，10米!最后他在7米的地方射门，甲方守门员反应敏捷，迅速来了个“战车产球”，就在千均一发之际，守门员产住了那球，并以更大的威力向敌方阵营飞去，这个飞球在空中画出一条优美的孤线，并势如破竹般向乙方球门飞去，乙方守门员一扑，没扑到，球便落在了乙方球门内，毫无疑问一局定胜负的球赛，甲方胜了!
足球的征文 13
为了丰富同学的课余生活，提高我校学生对足球的。热情和运动水平，体会足球的真正魅力，促进我校足球运动事业的发展，加强同学们之间的友谊，提高学生学习兴趣，培养学生班级荣誉感，发挥学生个性特长，推动素质教育，丰富师生的校园文化生活。特举办此次班级足球对抗赛。
一、活动主题：
发展校园足球，展现健康风貌，强身健体，增进友谊，弘扬体育运动精神。
二、参与对象：
二至六年级的'同学，以班为单位，每班不限男女可报10人， 三、比赛时间：
以学校通知为准。
四、比赛场地：
东站路小学五人制足球场。
五、比赛活动流程：
1、比赛方式及时间：形式设定为班级5人制足球对抗赛。（注：4+1模式，3+2模式，4名男生加1名女生或3名男生加2名女生）。比赛时间为上下半场各15分钟，中场休息5分钟。
2、比赛流程：各年级为大组，不跨年级比赛。组内比赛采取双循环，以总进球数最多排名，三个班级的抽签分组。（详情解释权校体育组）
六、奖项设置和录取名次：
1、2——6年级每个年级，一等奖一名，（奖品和奖状）。
2、最佳射手奖：2——6年级各年级一名，（奖品和奖状）。
3、最佳团队奖一名：以道德风尚，团队精神表现为评判，（奖品和奖状）。
七、应急预案：
如比赛过程中参赛运动员发生扭伤、擦伤等情况，到学校体育组进行简单处理。
八、预期效果：
在新学期紧张的学习下，举办班级足球对抗比赛，可以提高同学们的身体素质，激发学生的学习兴趣，使同学们在学习之余不忘锻炼身体，并增强同学之间的交流，团结一致，从而提升班级凝聚力，为下一次班级活动做好准备。
足球的征文 14
阳光明媚，清风徐来，一群人正围着操场不停地跑。
快跑！别说话！，不然要你们好看！喧闹的队伍，瞬间变得鸦雀无声，连急促的呼吸声都能听见。终于跑完了，每个人不算是大汗淋漓也能算上是满头大汗了。我们一个个的瘫倒在垫子上，但老师却不怜惜我们，说：赶快去压腿，谁下不去叉，我帮他。我们以迅雷不及掩耳之势跑到杠子上开始压腿。不过，这节课我们还算幸运，老师并没有给我们压，不过下节课就不好说了。
令我们出乎意料的是，老师竟让我们去踢足球，这可让我们悬在心上的石头稳稳地落到了肚子里，终于不用压腿了，太好了！
足球大战正式开始，一二打三四。首先，三班的人率先抢到球，不料，被我们班的飞毛腿杨仁杰断球，突破了重重防线，用力一射，竟打到了门杠上，随后，杭天一个补射，球进了！我们队先拿一分。三四班不甘落后，守门员一个大脚直接开到了我们班的大禁区，可惜被我们的守门员截住。我们的守门员更是牛气冲天，直接一个大脚开进了对方的球门，又得一分。
中场休息后，三四班好像改变了策略，疯狂的.射球，由于我们队的守门员体力不支，接了几个球后便不行了，让三四班连进两球，将比分追成了2比2平。这可让我们班不服了，也开始疯狂的射球，两个班围在一起来抢这个足球，不管三七二十一，只要看见球就射，最后，我们两队都没了力气，便不打了。
这次的足球大战简直就是一场乱战，都只知道盲目地射球，没有一点战略，这可让我们领悟到了深刻的道理，希望有朝一日，能成为无敌球队！
足球的征文 15
在我记忆中，有一次难忘的女子足球赛，到现在，那情景还经常浮现在我的脑海里。
那是星期二下午的一节体育课，我们的任课老师秦老师告诉我们：“今天，男生打篮球，女生踢足球。”顿时，男生欢呼了起来，而女生这却鸦雀无声，不一会，有一个女生说：“足球好玩吗？"我说：“我从来没踢过球，从小到大一直看着哥哥玩。”
于是，女生们便抱着试试看的心态来到了老师划分好的足球场，秦老师先给我们这一群对足球一无所知的女生讲规则：“每队先要有一位守门员，还要有几个踢球手……”听完了规则，我们女生便开始行动了，而那边的男生已经开始了。
先由我方运球，哎呀同不小心被对方抢去了，球员们便围着那位有球的同学转，等待时机把球抢过来。我一伸脚，从她踩球的脚底下一刮，球便滑到了我这儿，大家见状，忙围住我，我带球可不太擅长，万一让别人抢去可就功亏一溃了，我便急忙把球传给了队长——张欣怡，队长不愧是队长，射门就是厉害，用力一踢，球飞便飞进了对方的`进球线。“耶”我们队欢呼雀跃，跑着跳着一起拥向张欣怡，恨不得把她抛向空中。
第二场开始了，对方重振旗鼓，吸取了丢球的教训，改变对策，信心满满地要打败我们，我们的队员见了，不屑地瞪着她们，心想：手下败将，有什么了不起。激烈的比赛又开始了，轮到对方运球，那球似乎是长在她们身上一般，我们怎么也抢不过来，比赛结束，对方胜了我们两球，我们队的队员像泄了气的皮球一样，倒在附近位子上休息了。
哎，看来骄兵必败啊，我们一定要吸取教训，争取下次比赛的胜利。
这真是一场难忘的女子足球赛！
足球的征文 16
阳春四月、桃红柳绿、春意盎然，在这个美丽的季节里学校举行了一年一度的足球嘉年华。我们班成立了一个小小的俱乐部，俱乐部共有20个人，是班主任冯老师亲点的，男生10名，女生10名。虽然我是替补队员，但是很荣幸我也是其中的一员。当我被老师选上时，心情无比激动，虽然我不怎么会踢足球，但是十分热爱运动，想尝试一下。刚开始，我们俱乐部的成员每节体育课都会主动要求体育老师让我们在操场上练习足球。小娴是我们足球队的主力队员和小教练，她是学校足球队的成员，球技很棒，教会了我们许多足球的规则和技巧，每次训练下课到我们都还舍不得离去，想多踢一会儿，这样在比赛时就能表现地更出色。
足球比赛正式拉开帷幕，是年级之间的比赛。我们要和六(1)班、六（2）班、六（4）PK，第一场是和六（2）班比赛，是由小平、小菲、小芸、小娴和小媛上场，我没有上场，和同学们一起做啦啦队。一场别开生面的比赛随着裁判的一声哨响正式开始，先由我队小娴发球，反应机灵的小平接过球后，带球跑向对方球门，对方球员也不甘示弱，三五个围上来，堵住了小平。球被对方球员球员抢去，我们啦啦队和所有观看地人都屏住呼吸，没想到来了个意外，球又被我们班的小菲趁机劫走，就这样在大家的.配合中，我们踢进了第一个球，全场欢呼，我当时非常激动。大约持续了半个小时左右，场上的队员都全力以赴，但是，最终我们班还是输了。
虽然我没有上场，但我却不伤心。班主任冯老师并没有批评我们，说我们已经努力了，我们虽败犹荣，她也满意了。
我觉得这次校园足球嘉年华举行得很有意义，不仅能强身健体，还能加强我们的荣誉感和团体意识。
足球的征文 17
我爱踢足球，更爱足球场上那拼搏的场面，每次看到足球，我都会有一种心潮澎湃的感觉。
从小我都有一个梦想，那就是成为一名足球运动员，可是怎么可能会“天上掉下来一块馅饼”。记得，在我上三年级时，我们学校少年宫成立了足球社团，辅导老师曹老师是一名专业的体育老师，他专门负责学校的足球队队员的选拔与训练。我很幸运被选中了，终于成为了一名光荣的足球队员，我当时兴奋地又蹦又跳，觉得离我的足球梦又近了一步。
每周星期五下午的足球社团课，是我最盼望，也是让我感到最快乐的时光。学校每个班的足球队员都会早早的来到操场集合、点名，队员到齐后便开始训练。
在烈日炎炎的酷暑和寒风凌冽的严冬，学校少年宫也如期开班了作文，免费开了足球社团课。我们顶着火辣辣的太阳，脸被晒得通红，还不停的挥洒着汗水，坚持在曹老师的指导下，反复训练足球的基本动作。在北风呼啸的寒冬，我们不畏严寒，已将带球、传球、颠球、跨球和射门的动作训练的能够运用自如。正所谓“冬练三九，夏练三伏”，我们用努力和汗水换来了一次次的进步和成长，终于成为了一名合格的学校足球队队员。
足球，这项特殊的体育运动，不仅给我们带来了快乐，也丰富了我们的.课余生活，也磨练了我们的意志。从我参加足球队的那一刻起，我就已经下定决心，将来一定要成为一名出色的足球运动员，为祖国争取荣誉！
我会坚持我的足球梦，不断努力，将来让自己成为足球场上最闪亮的“SuperStar”！
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