美丽校园征文(15篇)
在学习、工作、生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文的结尾要或紧扣开头，首尾呼应，或重申观点，再次点题，或给读者留下想象的空间等。那么你知道一篇好的征文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的美丽校园征文，欢迎大家分享。
美丽校园征文1
我们的校园十分美丽，它四季如春让人觉得很温暖。
我们校园有海棠，有松树等，松树常绿，春天和夏天没什么变化，可秋天就不一样了，松叶渐渐有些少了，冬天大雪过后松树开出了美丽的梨花，操场上也到处是小朋友打雪仗的笑声……海棠在春天听着鸟儿那美丽动人的歌声中长出了小小的'绿叶。到了秋天海棠的叶子掉光了，像一根枯木立在地上。冬天，一场雪过后，它的主干上积满了白白的雪，像一根大大的牛奶棒冰，让人看了就想咬一口，可是却什么味道也没有，让人觉得十分遗憾。
校园的操场也不例外，操场边上有一排树，让我们乘凉。上体育课时跑累了，就可以坐在树荫下休息，很是舒服，坐下了，就不肯起来了。记得三年级中午时，老师让我们到操场上垫排球，我们垫累了，就把排球放在灌木丛边上，然后坐在树荫下休息，休息完后就又拿起排球去垫了，好像永远都有空位等你去抢呢！
我们的校园真美丽呀，我爱我的校园，要不你也到我们的校园参观下，我会做你的小导游哦！
美丽校园征文2
校园，一个充满了生机的地方，记录着菁菁学子的汗水与泪水的地方，是我们追求梦想的起点。
校园安全是每个人所关注的问题，现如今社会上有关校园安全的事例数不胜数。面对那一幕幕触目惊心的场面，一个个血淋淋的数字，让我们更加感受到了生命的可贵，安全的重要。安全就在你身边，关注自己身边的每个细节，安全才能与你同在。
我们初中生大部分时间都在学校里度过，所以校园安全是十分重要的。校园安全，是一个不可忽视的问题，也是一个至关重要的.问题。无论是谁，都要注意身边的安全，不可以掉以轻心。
在我们身边有许多的安全隐患，而大多数的人都是杞人忧天。其实只是因为这些小问题，才一步步构成对我们人身安全的威胁。正所谓，小心使得万年船。如果不去关注这些小问题，怎么能使我们的安全得到保障呢？
在我们的身边，也有许多的同学不注意自己的小问题。比如，上下楼梯打打闹闹。前后不保持一定的距离。在校园里追赶，在走廊了推推嚷嚷。这些都可能酿成大错。
同学们，在我们身边的每一个角落里，都隐藏着不安全的因素，生命是宝贵的，也是脆弱的。有时，你一不注意，你就会遇到危险，就会与一切失之交臂。生命只有一次，让它开花还是凋落，就看你珍不珍惜它了。
安全是生命的前提，为了让我们的生命之花开的灿烂，我们要一同为构建平安校园尽自己的一份力。千里之行始于足下，平安校园是要靠每一个同学的维护。
让我们关注身边的一点一滴，用行动创建平安校园，用青春谱写美好的未来！
美丽校园征文3
刚进学校迎面扑来的是一条笔直的涌道，道路两旁都是教室和老师办公室，在涌道上走了一会儿，然后右拐就到了操场，每到下课铃响，同学们奔出教室，冲向操场，刚才还寂静的的操场马上变成了欢乐的海洋。我们的校园一年四季都是美的'，但我认为秋天和冬天最美。
操场边有几排松树和杨树，每到秋季落下的叶子从远处看就像黄色的海洋，我们下了体育课后，会把放在树下的水拿出来喝，然后再欣赏景色，一阵风吹来叶子都飞起来，就像小姑娘在翩翩起舞，可美了！放学后总会有几个人在操场上打篮球。柿子在秋天就成熟了，就像小灯笼似的挂在那里，松树大哥也换上了墨绿的浓妆。
冬天，当下了一场雪后，刚出月亮门一棵“白色的子弹头”飞了过去击中身旁的同学，抬头一看呈现出欢乐了的景象，到处都是欢声笑语，再看看旁边的树已经又换了一身“衣服”不过显的更加洁白，纯净。这时，雪越来越大，操场上的同学不仅没回班，反而更加兴奋了，雪好像棉花一样落下来，不！更似鹅毛，铃铃铃！上课了，同学们这才恋恋不舍的回到班。
你说我们的校园美不美？
美丽校园征文4
时间好似流水，在白驹过隙那弹指一瞬间，这已是我来到实验初中的第二个月了。蓦然回首，我似乎还能看见那个刚进校门一脸好奇的我，然而此时，我对新家的眷恋远远超过了好奇。
美丽的家园
刚跨进学校的大门，我就仿佛悄然走进了一个美得有些迷离的梦境，然而那一切却又是那样的真实：且不说那宽敞洁净的走道，绿草如茵的花坛，幽静深远的小径，千姿百态的假山，欢快神秘的小岛；也不说那高大的教学楼，窗明几净的.教室，色彩绚丽的黑板报，就那荷花池一带，就让人留连忘返。漫步在池塘边，琅琅书声伴着清脆的鸟鸣，从不远处飘来。临近深秋，荷叶虽已凋零，却似乎让人又回到那火辣辣的夏天，高雅的荷花亭亭玉立，如粉似玉，赏心悦目，而那清新淡雅的荷叶更是无穷碧了。
哦！这就是我美丽的新家。
可亲的老师
老师，同学心目中永远的太阳。然而我们的老师，在可敬中，更透露出可亲。他们一个个留在了我的画板上：这个亲切，那个幽默，有的绅士风度，有的童心依旧……让我印象最为深刻的，则是那位与同学们最为亲近的体育老师。他，是我们心中的大朋友，他，是一位富有情趣的优秀教师，他让许多怕上体育课的同学喜欢上了体育。上他的课，是一种享受，在欢声笑语中，我们学到了更多更多……
可爱的同学
时常看到，树下专注看书的身影；常常听见，课堂上激烈论辩的情景，那语言的犀利与机智，久久萦绕于耳畔。然而吸引我的往往不是他们争辩的题目，而是他们特有的敏感，特有的纯洁和精神状态的生机勃勃。
我更忘不了那一个神情，一个动作，一个微笑……带给我的友爱和温馨。由于我的粗心我的家作试卷失踪了，正当我急得直冒汗时，同学微笑着递给了。我还没来得及向他道谢，她却悄然回家去了，但我知道温馨会从我这儿延续。
噢！这就是我的新家！一个由老师和我们同学共同组成的新家。我爱这美丽、温馨的新家！
美丽校园征文5
来四中工作五年了，从陌生，到熟悉，这之间一切是那么自然。现在，走在四中的校园里，已然就像在自己家里一样的舒适，一样的坦然。我们的校园虽然不大，却很精致。我喜欢她勃勃的生机：高达的塔松、娇艳的月季、浓密的太阳花、妖娆的紫藤；更喜欢她浓浓的人文气息：承贤仰圣、理故开元的题字，诚、博、毅的校训，圣人语录墙的智慧以及师生的文明的言谈举止。这些都是无可比拟的精神财富！
走在校园里，最能吸引我的却是位于两座教学楼之间的那一排宣传栏。
从远处看，缤纷的色彩，漂亮的板块设计会吸引我们忍不住走进去看她。因为她美！人都有爱美之心。宣传栏的几十个板块，往往各有各的特色，而且一般都是图文并茂，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观。
首先，从主题来看，孩子们主办的宣传栏手抄报的主题真可谓是丰富多彩。既有包括春节、五一劳动节、八一建军节、教师节、国庆节、圣诞节等中外重大节日的主题，又有校园安全、学习雷锋、孝敬父母、预防疾病（如手足口病、甲型H1N1流感、艾滋病）、学习方法、心理健康、环境保护等师生关心的问题的主题。有的主题庄重严肃，引人思考，有的主题则轻松活泼，让人心情愉悦。有一版宣传栏的标题是：“争当文明中学生”，六个大字，特别醒目，再加上精致的版面设计和正文适当的素材，做到了内容的思想性、形式的.艺术性和谐统一。
其次，从版面设计来看，这里的设计绝对是多种多样，有横有竖，有大有小，有以文字为主，有以图片为主，有横标，竖标，斜排，弧形，上下交错，波浪形，扇形等等。一般用横竖交错排列，版面活泼，生动。而且大部分可以说是构思巧妙、布局合理。我看到有一版宣传栏从远处看就是画的一本打开的书，书本占版面的中间大部分，标题“安全伴我行”五个彩色大字位于书本上部，书本周围饰以用彩笔绘制的简单装饰，安全知识在此得以很好的宣传，而且给人很深的印象。还有一版叫“汇绿成河”，手抄报的一侧画了一棵大树，版面也以绿色为主，清新悦目。
而手抄报的书写，一般都能做到字体清楚、美观大方。主题和正文往往字体、颜色又不一样，楷书、行书、魏书、隶书，字体变化多端，在加上一手得体漂亮的字，真是赏心悦目。三年级的同学面临毕业，十班的同学就办了一期很别致的手抄板，题目是：“离别也是美丽的风景”，这九个字，大小不一，其中突出了“离别”“美丽”“风景”六个字，而这六个字又用两种不同的字体来写，真可谓别出心裁，原来漂亮的字也是如此意境深远！
驻足常换常新的宣传栏前，我经常被感动。这里有孩子们的精彩手抄报作品，这里是体现孩子们智慧和创意的空间，是孩子们表达心声的窗口，能充分体现孩子们的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养。
宣传栏，一道美丽的风景线，像和熙的春风一样，漂散在校园，滋润着师生的心灵。
美丽校园征文6
我们的校园多姿多彩，十分美丽。
有人说：“我们的校园极具梦幻，有高大的建筑、优雅舒适的环境，真是学生成长的乐园。”
随着时代的进步，经济的发展，我们的学校获得了社会各界的大力支持。时至今天，我们的校园已发生了翻天覆地的变化，原来那低矮阴暗的小平房已一去不复返了。去年，建起了高大宽敞的教学大楼；今年，又建起了充满现代气息的宿舍楼。现在，我真为自己能在这样的学校读书感到骄傲、自豪。
我的学校是一所典型的山村小学。你看，刚进大门，首先映入眼帘的是那宽阔而又平坦的操场；教学大楼、宿舍楼与办公楼对立在操场两旁。操场的右侧种着各种各样的树木和五彩缤纷的花草，其中粉红色的菊花最好看，它们千姿百态、含苞欲放，时刻散发出一股淡淡的清香。微风吹过，花儿在微风中轻轻摇摆着自己窈窕的身躯，那梅树、樱桃树、梨树此时也奏出美妙的音乐，真是为校园的景色增添了亮丽的一笔。
操场的左面是我们进行体育锻炼的地方，这里设立着单杠、双杠、乒乓球桌等项目锻炼的器材。
到了校园的北面，那里有一个喷水池，池水清澈见底，池塘里有很多荷花，在阳光的照耀下，显得格外漂亮。小鸟在荷叶上欢快地唱歌，蝴蝶、蜻蜓在花儿上翩翩起舞，犹如一曲天籁之音，回荡在校园四周。池塘周围布满了一簇簇争奇斗艳的奇花异草，一朵朵鲜花黄的似金、白的似雪、红的似火、粉的似霞……它们有的探出小脑袋，像大胆的小伙子；有的`躲在绿叶后面，像羞怯的小姑娘。此时，成群结队的蜜蜂也从四面八方赶了过来在花丛间嬉戏、玩耍、忙碌着。
池塘里的荷花有的含苞待放，有的半遮掩着面容露出笑脸，就像一个个娇羞欲语的少女。那荷花的美丽无瑕加上碧绿的荷叶更加栩栩如生、惟妙惟俏。一片片荷叶就像圆盘一般地聚拢在一起，紧紧地簇拥着荷花，如同众星捧月一般，轻轻地躺在水面上熟睡呢！此时我不禁赞叹到：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
雨中的校园更是别具一格，每逢天上降下淅淅沥沥的小雨时，那雨珠溅在校园的荷花上显得格外晶莹透亮，池塘里的鱼儿在欢快的跳舞，尽情地畅游，操场上还有几个身体强壮的学生正在带雨打着篮球呢！
啊！我的学校到处洋溢着文化的气息，散发着花草的芳香，充满了和谐的音符。我爱你——我的校园！
美丽校园征文7
你可曾见过她？假如你曾见过她，请告诉她，我正在找寻着她。
我找寻着她，从一掬枫红到第一瓣山茶落下。我曾于幽道走过，避不及是她的山茶花掠过的惊鸿一瞥，她的山茶总是密密匝匝地缀满一树，在背阳处是极诡俪的姿态，我并不怪罪小小的山茶，不怪罪她的艳杀群芳，也不曾怪罪她的媚俗，缘由我总揭开山茶不为人知的一面，我想象我这种学生都会明白的，每每在晓雾未歇之时，我从幽道走过，山茶静穆地浮现在雾里，她是愀然无语的，我发觉她总是逆光生长着，并不是叛逆，而是一种避世的坚忍，所谓出淤泥而不染便在于之中，但我又不解她的热烈，不解她的风情，在玛格丽特面前我好似阿尔芒一样笨拙，我恍惚怀疑她是出世的`，她说千秋万载后，谁知荣与辱，她在她的阿尔芒——我的眼里，像是唱诗班的乐章，实际上不是的，山茶更像什么呢？——是薄暮里的晚钟从遥远的山寺里飘来，学校的尖顶矗立在暗云之下。
我找寻着她，我又怀疑你不会明了我的真心，栀子孤独地在矮丛之间黯然神伤，我曾看过一班零散的少年，将外套搭在肩上将她经过，而我跟随他们轻捷的步伐，似乎也不曾将她认认真真描画在眼底，以致于我后来想起栀子，总要想起几个少年面孔，想起我们外套上沾染着纯白的馥郁之气，栀子花就同少年交叠在一起了。但倘你真要画她，那是很简单的，不需工笔细描，只要勾勒几笔辄止，最能让人想起略有些发皱的校服下摆——当然是浸着一整个春天的，所以我愿意这么说，栀子里是一整个春天，一整个春天是少年的校服下摆。
你究竟见过她么？你定要见见她。你不必埋怨我过于痴情，我能够理解，因为爱她的是我而不是你，在见她之前，我确凿你不爱她。你不妨来看看顶楼的一方天光，我总是寻个偏僻的小地方，顺着一角屋檐望上去，最好是窥不见一点儿云的时候，彼时天空离我着实远近辨不清晰，风打着旋儿撞入长廊，她便好似天水碧的蝉翼纱，无息地伏在你的肩上。于是我是个拾荒者，拾起落地的空旷之声。
我希冀着你能告诉我她的下落，并不是我担心失去她的本身，只是我把三年魂魄寄予给了她，离开她之后我再无一个少年时。她是为了引渡迷途而生，她要我们迎着烈日向阳而生。所以，你可曾见过她？
你可曾见过她？假如你曾见过她，我确凿你爱她。
美丽校园征文8
致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。
如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。
我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。
那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。
虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。
“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的'认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。
也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。
我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……
美丽校园征文9
洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着欢乐的笑声，校园，就是我们小学生的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然有那凶神恶煞的鲨鱼，校园里虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在。平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安。家长希望孩子们平平安安，我，更希望让自己兄弟姐妹，学长平平安安。所以一个平安校园是重中之重。
所以，从现在开始，我们要呼吁世界人民：产除校园侵害，创建平安校园！侵害就在我们身边，同学们我们要预防侵害，阻止侵害，更不能让自己加入侵害。这种侵害的事，几乎每所学校都有！就拿一些学校来说吧，某高年级男生向某底年级学生索要钱财，还要求这低年级学生不许说出去，要是说出就打他。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除减少生活中的隐患，快快乐乐健健康康的生活。
一旦校园里发生了火灾，首先要选择正确的逃生或自救的方法，为了给我们中小学生创造一个平安的学习和成长的环境。我校领导，老师们高度重视，积极行动。组组织我们听"遇火灾，地震在校园里如何逃生"的讲座。我们知道了很多知识。
平安校园从我做起，从一点一滴做起构建平安校园，是我们大家应尽的责任。千里之行始于足下，参天大树的`起点是一粒小小的种子，万丈高树的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学的平安！
让我们一起携手共同创造平安校园吧！
美丽校园征文10
如果你一年四季都到我们学校——宝洁博怡希望小学来参观的话，你就会发现，我们的学校不论是春夏还是秋冬，它总是那么的绿。
看着这生机勃勃的绿，总是能让我们浑身充满了学习的力量，不断迈向知识的殿堂。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨带着清新降临在人间。随着早起的人们，我信步走进校园，顿时被那美妙的早晨所陶醉。周围是那么宁静，薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园。雄伟壮观的教学楼隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨和幽美。我深吸一口气，顿时觉得一阵清新，真让人心旷神怡。漫步校园，温润的泥土气味不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠如同一颗颗闪闪发亮的钻石，遥遥坠。渐渐的校园开始热闹起来，一轮红日从东方的地平线上升起，最后一点薄雾也汇进了它的光辉。
春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿。杨树的新叶圆圆的，前端突出一小尖角，远远望去真像一个个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向你招手示意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春风翩翩地舞出婆娑的倩影。
夏天，校园是一片浓绿。雪松伸出宽大的叶子在校园上撑开了一把巨伞，遮住了直射的太阳，整个校园绿荫荫的。抬头向上看，仿佛进入了神话世界。阳光透过茂密的叶片，变成了一片青雾，微风一吹，青雾缭绕，令人神清气爽，飘然欲飞。如果说春、夏的校园绿得新鲜、妩媚，那么秋、冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然树叶落下，但树仍是绿的，它抖动着长长的枝条，似乎不愿脱去身上的绿装。雪松的阔叶一片片地离开了树枝，但它们却没有枯黄，像一只只绿舟一样在空中荡来荡去，直到静静地躺下还要遮住遍地的枯草，为校园铺上最后一张绿毯。
当严寒来临，杨树、雪松和小草都无可挽回地凋零之后，整个校园的绿色便集中在那几株傲霜的松树和越长越绿的'冬青树上。教室前面的冬青树伸展着绿得发亮的叶子，仿佛要把自己的绿色献给校园。一见到那北风吹不动、冰雪盖不尽的松树，你便会情不自禁地发出赞叹。也许有人会嫌这时的绿色太少了不引人注目，但是，当你在冰雪中看到那松树苍翠的枝叶时，难道你就不感觉到温暖、看不到希望吗？难道你不觉得，尽管冰封雪压，它那青春的血液照样在流动，生命的力量照样是不可抗拒的吗？我们的校园是绿的，无论春夏秋冬都是绿色的。然而，最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗：绿莹莹的正在吮吸知识的泉水，承受着园丁的抚爱，天天向上、茁壮成长。
正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处弥漫着绿的芬芳。
我爱这个绿色的世界，因为它给学校带来了生机，我爱它！
美丽校园征文11
在我的心中，校园的花坛是个美丽的地方。
一走进校门，首先印入我眼帘的是一个长方形的花坛。花坛里有高大挺拔的玉兰树，褐色的树干笔直笔直的，许多说不出名的小鸟来到树枝上尽情歌唱，欢快地玩耍。春雨后，它的叶子绿得发亮，威风凛凛地站着，好像精神抖擞的卫士守护着美丽的校园。每当玉兰花开放时，玉兰花一朵有一朵的姿态，有的像大自然这位多才多艺的雕刻家，用水晶雕刻成的花;有的娇艳无比，好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放，好似害羞的小姑娘，迟迟不肯露面;有的是那样奔放，争奇斗艳。
一阵春风拂过，飘来一阵阵幽香。玉兰树旁有几株文竹，春风中，那轻盈的叶片像一汪碧水，翠滴，给人一种清新润泽的感觉。再加上那充满生机的小草，花坛更为美丽，更为引人注目!有首歌唱得好,“没有花香，没有树高，我是一棵无人知晓的小草!”是啊，小草没有树那样高大挺拔，没有花朵那样鲜艳多彩。
可是，没有小草的.衬托，大树不会那样引人注目;没有小草的点缀，花朵也不会那样绚丽夺目。小草却从不声张，只是默默地无私奉献着，奉献着。初春，小草像一个个刚坠地的娃娃般，挤眉弄眼地大量着这美丽而生机的校园。过了几天，他们一个个像魔术师似的变了，多了，绿了，高了，在微风的吹动下，欢快地抖动着身子向你微笑。
我的校园里的花坛美吗?生机吗?这个花坛美而生机。在我的心目中：它是校园最美、最生机的一角!
美丽校园征文12
我们的学校名叫四完小，校园在临河区的中心位置，从西门出去就可以看到临河鼎鼎有名的企业——金川保健啤酒厂。从东门出去就是小朋友们经常去玩的人民公园了。校园的位置安排得可真是再恰当不过了呀！
我们的校园里美极了！教学楼在靠东北面。在教学楼南面的小路被我和我的好朋友起了一个新的名字，叫“迷宫”，因为它有很多条小路，我和我的小伙伴玩的时候，想去凉亭上坐一会儿，看谁先到那儿，但跑的时候却总是跑错路，所以我们才给它起名叫“迷宫”。
站在迷宫对面的教学大楼梯上，放眼望去，一片绿色，那些可爱的.小草总是笑咪咪的，像刚出生的小宝宝。再看看那粗壮的大树，就像一排排穿着绿衣服的士兵，保护着小草宝宝和我们的校园。每到夏天，早晨在我们没有去学校的时候，会有许多小鸟在树林里觅食，到了傍晚，小鸟们就满载而归了！
站在教学大楼梯上向右望去，第一眼看到的就是宽敞的操场，中心位置有一块块像地毯一样的小草，有深有浅，还有白线，但美中不足的是：小草是假的。草坪外边有红色的塑胶跑道，当然，也有白线，还有数字呢！有些数字很大，是黄色的；有些数字很小，是绿色的。我和同学们玩的时候把黄色的大数字当做面包，把绿色的小数字当做果汁。如果踩到了黄色的大数字就算吃了一个面包，如果踩到了绿色的小数字就算喝了一杯果汁。最后看谁吃喝的多，谁就赢了！
在中间的草坪上玩的时候，我们经常玩转圈看风景，只要站在一个地方来回转圈，转的多了，就感觉操场上好像没人似的，景色美极了！
这就是我们美丽的校园，校园可真好，而且还那么大！我喜欢我们的校园，你们呢？
美丽校园征文13
我们的小学——卫东区五条路小学，座落在矿工路东段，那儿景色宜人，像个美丽的大花园。
走进大门，就看见一个个绿色的松树，像一个个挺立的士兵在站岗。
春天，万物复苏了，小草偷偷从地里钻出来，好奇的`看着这个美丽的校园；树木抽出新的枝条、长出嫩绿的叶子；花朵开出五彩缤纷的花。
夏天，树木长的葱葱茏茏、叶子长的密密层层，挡住了太阳光。下课了，同学们像欢快的小鸟飞出班级，来到树下面玩跳绳、扔沙包、穿越、波罗战宝等各种游戏。
秋天，秋风把树叶吹黄了，把叶子吹掉了，一片片叶子在空中翩翩起舞，像个出色的舞蹈家在表演节目。
冬天，雪在空中飞舞，落到房屋上，像给她戴上雪白的帽子；飞到可树上，像给树盖上了洁白的棉衣；飞到地上，像给大地盖了一层厚厚的被子。下课了，同学们像一匹匹骏马从教室飞奔而出，来到操场上，打雪仗、堆雪人、滑雪，好不热闹！
这就是我们的学校，我们热爱这个校园、热爱这个风景优美的学校。
美丽校园征文14
校园——一首意境优美的诗，一副淡雅宁静的画，一支悠扬醉人的歌。
现如今，在这喧嚣的城市街头，能找到一份宁静实属不易了，而在寺后西路的街旁，有这么一所学校，它以笃学为训，教诲着一届届的莘莘学子，在我心中，它更是一方净土，点亮我前进道路的太阳。
早晨，警卫室前，那站得笔挺，嘴角盈满笑意的值周人员是这校园中常见的一道风景，他们亲切的招呼和问候带给了同学们一天的明媚心情。踏入大门，状元桥横亘于半月池间，池中偶有鲤鱼潜游，走过状元桥便是升旗广场，那异常宽阔的空地就是我们日常集合的地方。而早晨的蒙蒙薄雾更是为校园氤氲上一丝神秘，到晨光拨开重重蒙雾，此处又是一番别样的美景，踏着晨光，我的步伐竟也不觉变得轻盈。
教学楼是红白相间的，隐隐给我们带来一种庄重严肃，我们的三年在这度过，我们的喜怒哀乐在这里，和同学们的嬉耍打闹在这里，一次次挥洒的汗水在这里，老师们的谆谆教诲在这里，我们的青春在这里……上课铃打响，同学们定是往教室飞奔，一刹时，脸上便收敛了笑容，坐得笔直，于是乎，一日的校园生活开始。同学们脸上有攻克数学难题时得意的笑，有背诵古诗词时摇头晃脑的.陶醉，有英语口语精彩对话的潇洒，有科学有趣实验时的专注，更有操场上飞驰的飒爽身影。
待到同学们结束了一天的学习，太阳早已下了山头，而月亮正当空，偶有几颗灿烂星光点缀夜空，似乎是在与教学楼中的灯火通明相通。同学们纷纷收拾书包，三五成群，并排着朝校门口迈去。教室中的最后一盏灯熄灭，校园又恢复了宁静。
每个人都会在这度过人生中的一段路，每天的太阳在校园里升起，每天的夕阳在校园落幕。校园我心中的天堂，一颗永不落的太阳。
美丽校园征文15
人们都说：“时间似流水，一去不复返。”是啊，转瞬间我已步入三中一年有余，这里的一草一木，一楼一景都叫人倍感心切，令人流连忘返。
台安县第三初级中学始建于1976年，占地面积44000平方米，总建筑面积7000平方米。校园环境优雅，绿荫环抱。师资力量雄厚，拥有教职员工108人，其中高级教师62人，省级骨干教师1人，市级骨干教师18人，县级骨干教师16人，校级骨干教师12人，台安县教育名师1人。教学班24个，在校生1368人。学校教育教学设施齐全，有满足数学需要的“双高”水平标准装备的“理、化、生”实验室；有能满足信息与学校教学整合需要的计算机网络教师，多媒体教室及按“模式三”标准装配的农远卫星接收系统；体、音、美等其他专用室装配齐全。一批批学子在这里考进高等学府。
从正门进来，首先映入眼帘的是高大的教学楼和宽阔的操场，操场上体育设施配套齐全。操场的南面是篮球场地，这里还时常举行篮球比赛。操场上闲暇的时间总会有同学们在嬉戏、玩耍。从北门进来，你会看见自行车库，这里整齐地存放着许许多多的自行车。接下来就是教学楼了，教学楼的东面有每个学科的`实验室和教室办公室；西面有各个年级的教室，我们的班级是八年二班，你可以顺便来我的班级参观参观，我们班里前面摆着一张教师桌，教室的后面有一个图书柜，同学们都可以在课余时间节约图书。同学们的友谊在这里传递，知识的海洋在这里汲取。清晨，校园里，书声朗朗传遍四方；莘莘学子，奋力拼搏，努力学习，争取考出优异成绩，向家长和老师交上一份满意的答卷。虽然我将来会离开这所校园，但是我永远不会忘记这所美丽而又神圣的校园。
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