教师节征文
在学习、工作或生活中，大家对征文都不陌生吧，通过征文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得征文很难写吧，以下是小编为大家收集的教师节征文，希望对大家有所帮助。
教师节征文1
20xx年9月10日，是第xx个教师节了，盼星星盼月亮，最后盼到这一天了。学校里热闹极了，插满的彩旗迎风飘扬。老师们个个精神抖擞，神采风扬。我们歌唱，庆祝这完美的节日。校园里洋溢着欢乐的气氛。但老师却没有丝毫放松，依然给我们认真地讲课。树叶沙沙响，仿佛在说：老师，您辛苦啦！马路上，车笛声、自行车声铃车……交织一片，仿佛在演奏一首“欢快之歌”。听，铃铃铃，笛笛笛——……
我听得入了迷，眼前闪过那一幕……
那一次，是晨读课，同学们都在读书。突然，一股恶心的感觉涌上来，我的鼻子猛一酸，有一种想吐的感觉，可又吐不出来，嗓子里又被痰堵住了，难受极了，同桌见我不对劲，告诉了老师，老师明白我不舒服后，焦急如焚，连忙叫我来办公室，给我倒了杯热水，顿时一种温暖的感觉冲上心头，喝了热水后，好像能治病，我奇迹般地好了。之后，老师又问寒问暖的关心我，老师是多么亲切啊！
师恩如海，我永远不会忘记您的谆谆教导。老师，您那粘满粉末的双手；那为我们操劳而增加的皱纹；那为我们付出的心血都深深印在了我的脑海中。加为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会变得如此礼貌。我们歌唱，我们欢呼，您就象园丁，我们就好比树苗，您为我们修枝剪叶，适时浇水、施肥，直到我们和长成参天大树。
九月，如期而至；九月，献给老师，在这教师节之日，我衷心的对老师说：您辛苦了！
教师节征文2
说起师生情，我就会想到我们的班主任——徐柏军老师。徐老师，他虽然长得胖胖的，眼睛小小的，戴了一副眼镜，鼻子大大的，嘴巴大大的，耳朵大大的，眉毛浓浓的。他可是我们一到六年级的班主任兼语文老师，我是打心底感谢他。他对我们很亲切，还很幽默，经常让我们捧腹大笑。最让我感动的是，他对我们同学们无私的关心和照顾。
有一次，我肚子突然痛了起来，主要是我自作自受，谁叫我吃那么多的饼干当早餐呢？可能这些饼干还过期了也不一定。我独自在座位上捂着肚子，朦胧中，我仿佛听见有同学去办公室告诉徐老师这件事了！我只听见一阵急促的脚步向我这边走来，我的耳边响起了气喘吁吁的声音：王湘怡，你肚子痛啊！怎么样，挡得住吗？要不要联系家长？是徐老师来了！可我痛得没力气说话，只能轻轻地对徐老师说：没什么事，可能是早上东西吃坏了！待会儿就好了！说完这句话，我听到脚步声渐渐远去，我以为徐老师听到我说没什么事，就不管我了。没想到，几分钟后，一杯热水放在了我的桌上。徐老师小心翼翼地说：喝点热水可能会好点，不过喝的时候别烫着！我一边喝一边哭，我只感觉喝进去的是甜甜的泪水和幸福的味道。喝完后，我觉得奇迹发生了，我的肚子不那么疼了，难道这杯热开水真有这么神奇的功效？
徐老师不仅这样关心我，而且他对班里的同学都这样对待！
在这教师节即将到来的日子里，我祝徐老师教师节快乐！我也祝所有的老师，教师节快乐！
教师节征文3
师老师是一直我四年学习生活中的班主任老师。您使我最难忘的是那双炯炯有神的大眼睛。那眼睛，有时像甘泉雨露，滋人心田，有时像赞美的话语，给人鞭策与鼓励。
记得有一次，我在上语文课时，脑海浮想了昨天晚上电视台播放的动画片《猪猪侠》有趣的情节。便情不自禁地手舞足蹈起来，老师在课堂上讲的话我一句也听不进去。这时候，老师似乎发现了什么，眼睛睁得像桂圆般大，侧着脸向射来两道严肃的眼光，就像锋利的利剑穿透了我的心扉。我吓了一跳，马上回过神来，拿起课本继续听课。
师老师的眼睛虽然有时严厉，但更多的时候却是流露着亲切、温柔的神采，给别人送来战胜的勇气和力量。有一次，我在课堂上回答问题，我只能说出结果，说不出原因，急得满头大汗，眼泪都快流出来了。这时候，师老师向我头来鼓励的眼神。我还是说不出。师老师亲切的说：“不要紧，我来补充。”我抬起头，恰碰上老师那充满温暖的眼光，心里感到热乎乎的。我认真地听着老师您的解答，还有今天语文课上，您叫我朗读课文，我读得很流利，同学们也都向我投来羡慕的目光。我望着老师那赞许的眼光，心里甜滋滋的。
在师老师您的关心和帮助下，我的学习进步很快。我深深懂得，自己的每一点微小的进步，都是老师们精心培育和辛劳帮助的结果。师老师相信我，在今后的学习中我会更加地严格要求自己，自觉、刻苦地学习，决心用最好的成绩来报答老师们的培育之恩。
师老师您对我的关心我将终生不忘。师老师我爱您，我也爱所有的老师。
教师节征文4
感恩教师节征文：我的老师
初二10班 王泽忠
我们班的“长妈妈”，你知道是谁吗？她留着一头短短的头发，脖子上有几颗黑珍珠，一双水汪汪的小眼睛却炯炯有神，任何风吹草动都逃不过她的眼睛。不过从她那双小眼中透出善良，的确她也有一副热心肠，同学们送她外号“及时雨”。知道她是谁了吗？对了，她就是我的现任语文老师——张凤莲。
张老师是我们大家公任的“长妈妈”。记的刚升入初中的一次，因为一个矛盾，我和同学打了起来，是张老师，用她的正义感化了我，也让我的怒气消去了许多。也使我最终认识了错误，如果不是我，我们可能也不会发生矛盾，也不可能认识张老师。
还有一次是在军训的时候，当我在烈日炎炎的操场上站军姿几乎中暑晕倒的时候，是她提前发现并走过来为我打水，让我能及时的喝到水，另外，她那朴素的着装也使我记忆犹新，一双运动鞋，一条七分裤，一件有些掉色的粉背心和一顶太阳帽，挎着个小包，造型老“给力”了。
后来，知道了她是我们的语文老师，本来对她十分的陌生，以为她很严厉，所以很惧怕她，后来，在课堂上，她给我们讲了一个又一个的笑话，而且语言又十分得幽默，使我们一下子就喜欢上她了。另外，张老师还可以利用语言把笑话和讲课的主题连接在一起，虽然每次连接在一起时，我们都会有一些小失望，但这并不影响我们听课的质量。我们依然爱她很深。
今天，我相信大家一定会在第27个教师节来临之际，在口里，在心中说：如果老师是一名园丁，那我们就是花籽，如果没有她的辛勤培育，我们就不能开出美丽的花朵；如果老师是一条潺潺的小溪，那我们就是一条小鱼，离开了她，我们将无法生存；如果老师是线，那我们就是风筝，一个断了线的风筝，只会漫无目的的飘荡。如果老师是……
教师节征文5
中华民族的灿烂文明需要传承，五千年的悠久历史需要回眸，海纳百川的美德需要弘扬，未来的家园需要铺锦着绣。于是，我们选择了这三尺讲坛，并甘愿为之“衣带渐宽终不悔”。
外面的世界可能物欲横流，而我们面对的却始终是一汪汪的清纯，这清纯时刻涤荡着我们那可能落上尘埃的心灵，这清纯让我们以精神的富有取代了物欲的追求。于是，这三尺讲坛成为我们造就未来的时空。四十五分钟里，我们携着一张张笑脸，游历祖国的山山水水，让他们欣赏江南“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的秀丽、塞北“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美、“海上明月共潮生”的旖旎、“平沙莽莽黄入天”的粗犷；四十五分钟里，我们带他们拜谒我们的先人，目睹万余年前山顶洞里的“篝火”、数千年前祖先质问苍穹的身影，聆听古刹寒山寺的悠悠钟声、东方巨人觉醒时的炮声隆隆。一路走来，他们不仅目睹了四大发明的辉煌，更感受到火烧圆明园的屈辱所造成的心痛；四十五分钟里，熏陶他们的是“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的铮铮傲骨、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，他们体验到的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的宽广胸怀、“百万雄师过大江”的惊人胆略。他们展开尚未丰满的羽翼，在宏观世界中驰骋，在微观世界里翱翔。
他们稚一嫩的目光触及到了遗传、变异、复制、克隆；他们小小的脑海里容纳了分子、原子、中子、夸克。随着一天天、一年年的流逝，那颗颗幼小的心灵在我们充满爱抚、呵护的“两袖清风”中茁一壮成长。他们从面对现实中学会了接受、纷繁芜杂中学会了选择、茫然困惑中学会了感悟、不甘平庸中学会了创造。他们渐渐懂得，一个个定理、一道道方程是中华民族走向宇宙的道道台阶；一个个单词、一句句外语是我们不可妄自尊大、妄自菲薄的面面明镜。于是，他们深刻地理解了今天老师的精神因他们而富有，今天老师物质上的清贫是为了明天的他们不再清贫！
我们踏着粉笔落下的洁白尘屑一路欢歌地走来，有坎坷，有泥泞，由于有一颗颗天真无邪的心灵与我们相伴，因此，我们相信坎坷过后是平坦；我们跨上信息高速公路一路自信地驰去，由于簇拥着我们的是一张张朝霞般灿烂的笑脸，因此，暂时的烦恼与不平被抛在了身后。我们相信，风雨过后必定是朵朵云霞、道道彩虹。我们学会了使自己内心坦然、平静，因为坦然、平静，我们才把这三尺讲坛化作了无限乾坤，并在这无限乾坤里驰骋纵横，在看似不经意间，把润物无声的甘霖，洒向万里花丛……
教师节征文6
老师，就像指路灯，永远照亮着我们前进的道路。
教过我的老师有很多，可是我印象最深的是一位男老师，他十分和蔼，我们都很喜欢与他交谈，他就是程林雄老师。程老师是全国优秀教师，在报刊上也发表过很多篇稿子。程老师指导我们写作文，还认真修改，然后投稿，可不，有几个同学的作文还在报上刊登过呢。
程老师是我们四年级的语文老师，每当我们放学回家，程老师还在办公室里还在批改作业，备课，程老师就是这样，把自己的休息时间放在工作上。
每当我看到程老师那慈祥的容时，我不禁回忆起我们的四年级。
那是在我们四年级下学期期末考试过后，我们考完试回到教室，程老师深情地对我们说：“同学们，这个学期已经结束了，我们班有三个同学要转学了。”话音刚落，程老师的头趴在了讲台上，瞬间，教室里沉默了。
这是我们班第一次沉默，我们明白了，老师看起来是那么严厉，可他对我们还是那么依依不舍。我们班上的同学即将要在两个不同的学习环境下学习了，那天，老师说了我们的学习，说了我们的班级活动，还给在电脑上播放了我们的活动照片，在那一刻才明白，程老师和我们融为一起了。
这是我们的老师，我们在老师的关爱下成长了，我们不仅学到了知识，还收获了情感，我们不舍我们的三个同学，更不舍我们的程老师，因为程老师和三个转学的同学一样不在我们的班级，因为他到别的班级当班主任了。
程老师是我们同学心中的好老师，她是我们永久的老师。
教师节征文7
九月金秋，教师佳节，此时此刻我多想唱支歌来赞美您!老师，人们都说，您抚育着祖国的栋梁，而我却要说，您就是祖国的栋梁，是您撑起了中国子孙的脊背，没有您，就没有他们今天的辉煌!
老师，有人说您像照亮别人、点燃自己的红烛，您不惜青春的时光，用您所有的热和光，领着我们走进书的海洋!
老师，有人说您像默默无闻、无私奉献的树根，您用宽博的身躯使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实!
老师，又有人说您是勤劳耕作、哺育花圃的园丁，您日夜操劳，一次次弯下身子种植花草，又一次次提起水壶浇花浇草，才使花园里花香浓郁!
老师，您是大桥，为我们连接被割断的山峦;您是青藤，为我们指引采撷灵芝的山路。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量;您给了我们模范的镜子，让我们处处有学习的榜样。
老师您听，是什么歌在赞扬您?!“老师是学海的灯塔，……”;老师您看，是哪个名人在夸奖您?!“教师是人类灵魂的工程师……”;老师您读，是哪位学生在赞美您?!“亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……”。
老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
相见时难别亦难，
东风无力百花残。
春蚕到死丝方尽，
蜡炬成灰泪始干。
……………………
教师节征文8
我非常感谢我们的英语老师--柳老师。因为她让我的英语成绩大大提升,成功背后还有她独特的教学方法"贪心",看到这里,大家肯定会问了吧,为什么贪心也是一种教学方法?我就告诉你们:因为她想要我们的英语成绩顶呱呱。
柳老师因为"贪心"所以对我们学习成绩要求很高,她要我们每天学完一篇课文都要读给她听,并且在那读的时候,课文要流利,一个单词也不能错,发音也要标准,不然就重读。老师还会在第一页的目录上打上成绩。有一次,我到柳老师那里读第六模块,我想早点去玩,课文没认真熟读,就去找柳老师,结果一张口就错了很多,而且有些单词还发音不准,课文读得也不怎么流利。
柳老师有些生气了,说:"你怎么读得这么差?这不像以前的你。"柳老师把我在课文中读错的单词一个一个地帮我纠正发音,然后对我说:"去多听磁带,读熟了再到我这里来读。"我感到很羞愧,于是跑回教室边听边读了十遍,认为自己已经可以了,又重新跑到柳老师那儿读。这时已经很晚了,同学们都下晚自习了,可柳老师看见我来了,很高兴很耐心地一句句听我读完,这一遍我读得很好,柳老师给我打了"wondenful"。
正因为这样,我们在柳老师这里获得了一个又一个的"wondenful",我想借这个教师节,表达对您的感谢!
教师节征文9
老师，您可否知道，你在我的心中有多么伟大吗！您上课时的声声教育，谈心时的一字一句，教育时的点点滴滴，都将是我们自信心的源泉！
我学习现在可谓突飞猛进，而这股力量都来自于李老师地关怀。每次上课时，李老师都会认认真真地给我们讲方法，细心地告诫我们不要犯错。课文中一些不懂的，李老师一指导，问题便与我们挥手再见了，真是：一点就通啊！在这样出类拔萃，博学多才的老师地细心指导下，能不进步吗？
有一次，我被旗杆打了背，肿了好大一块，睡觉都躺不下来。起床后，刚无精打采地踏进教室第一步，李老师便心急如焚地问道："没事吧，痛吗？一定要重视伤口，好好休息，好好疗伤啊！"李老师真是在无微不至的关心我，虽然下午有一场比赛正虎视眈眈地看着我们，作为班主任的你理所当然地会把全部精神放在比赛的同学身上，养精蓄力，勇夺第一。但这位好老师，却时时刻刻地关注着我，在她的心目中，学生是最重要的，教育是最重要的，无论在哪里，都不能忘记我们这些学生。还有李老师平时是一直关注着我们的，她不会因为为了夺得比赛第一而把我们学生丢在一旁视而不见，就是这股暖流，使同学们一直在飞越般的进步，使我心里温暖了许久，许久。
李老师，您是伟大的，您这个美丽而富有魅力的老师使我感动不已，您关心我们的一举一动使我赞叹不已，您热爱教育的一笔一划使我肃然起敬，李老师您是最棒的，我确定一定以及肯定地说，我以后一定会给您这个富有魅力的老师争口气，给您一个美满的答复，也会把您这位使我感动的老师的心田温暖许久，许久……
教师节征文10
20xx年我遇上了你,那个时候补课是每个学生的必修课。夏天的每一个周六上午,教室里转得飞快的百叶扇,还有小孩子奔跑疯玩后身上的汗水气弥漫在空气里。个子高高的'我,总是被安排在最后一排,而我也自愿选择一个角落的位置应付了事。除了不会奥数,我和很多的孩子一样被作文痛苦折磨着,看着那些认识或者不认识的同学一个个完成离开,趴坐在座位上咬笔头的我,怎么也不会想得到之后的我会因为你而爱上写作。
“喏,你的开头写得很好嘛,中间段空着这么多,今天是不能按时走了,要不你先去书上选几段喜欢的抄给我?”我还记得那是一篇写秋天的作文,你为了鼓励我动笔,特批我每次作文能抄上几段,这种优越感却激励我开始观察身边的美好风景,为了赢得你赞许的目光和话语,我随身带着的小本子上也开始能记上几笔。
“哇,我一定要把这篇作文给你们校长看,看看他的学校是多美啊!”那是我第一次得满分的作文,题目是“我的学校”,你手把手地教我谋篇布局,教我用恰当的方式表达了自己的感情,我的写作渐渐如鱼得水,我开始沾沾自喜。
再后来,我离开了你的作文班,参加省市里各种征文,成绩斐然。我有了一次又一次所谓的“光辉时刻”,抱回掌上电脑、自行车、录音机等等奖品奖金时同龄人投来羡慕目光的那一刻,每周一站在学校升旗台满面笑容领奖的那一刻……现在想想,我是多么的没良心,我都没有去找过你说一声谢谢,我甚至都不知道你的全名。如今的我却又忍不住要说起你,白发苍苍笑容可掬的丁老师。
教师节征文11
六年级，小学的末期，六年，小学的最后的一次旅程，一年后我即将开始另一次旅程。我舍不得大同二小，更舍不得我的班主任——李老师。
李老师在学校只来了两年（读五年级的时候），但是，从一天，一周，一个月，一年来看，我们的进步还是很大的。比如说：我们的成绩明显上升，从八十分到九十分，是一个多么漫长的事啊，可是李老师把成绩神奇般的提了上去，因此我对李老师还是非常感激的，我的思想也进步了，这就是李老师教出的学生。
有一次，在作业中，我把'摘'中间字写成了'口'字，第二天改作业的时候发现了，在本子上画了一个圈，在语文课上还特地讲了一下。那时我只顾着和同桌讲话，根本没听，李老师提醒我，我还是没反映过来，您就点我答问，我没听，当然答不出来，您就让我站起来听。下课后您又叫我到办公室来，我当时是愤愤不平，上课叫我站，下棵还叫我干吗？来到办公室，您也没批评我，只是叫我过来，说："周威迪，昨天的作业摘字写错了。过来看看，回去更正几遍，还有上课要专心啊。"这几句话让我回忆深刻，学习是自己的事，老师指点出来，我应该及时更正，而不是逃避。
李老师，虽然您直教我两年，但是，师恩的感情，终生难忘。
教师节征文12
澄澈的目光中闪烁的是自信，嘴角边洋溢的是甜美的笑容。她看似很平凡，可是只要你真正接触过，你就会发现她浑身散发出一种独特的魅力，是那么和蔼可亲。她，就是教了我三年的语文老师——胡老师。
胡老师上课非常生动，她总是绘声绘色地给我们讲解课文。有的同学上课“开小差”，胡老师就会“瞄”他一眼，给他打打“预防针”，那个同学便会端坐听课，不会有半丝马虎了。遇到特别顽皮的同学时，胡老师就会走到他身边，摸着他的小脑袋，语重心长地说：“少壮不努力，老大徒伤悲”。
胡老师非常关心我们。有一次上课时我感到很不舒服，趴在课桌上，胡老师看见了，走过来问道：“芳菲，怎么啦？”我作出坚强的样子，说：“还好，就是头有点儿疼。”胡老师立刻摸摸我的额头说：“呀！发烧了。”说着马上带我去办公室喝了些白开水，又赶忙通知爸爸带我去看病。第二天早自习时胡老师特意早早来到教室，帮我把头天没学的内容补习了一遍，直到我全弄懂了，才露出满意的笑容。
胡老师也有“萌”的时候呢。有一次学校开运动会，我参加了跳绳比赛，获得了全校跳绳十佳能手。胡老师见了，就说：“今天我要和十佳一起跳长绳，看看谁厉害哦。”说着我们一起跳起了双人跳，看着老师开心的样子，我跳得也格外起劲了……
现在我升入四年级了，胡老师也不再教我语文了，但是她仍是我心里最美的老师。
教师节征文13
笑，是美好的。在我心目中，尹老师的笑是最美的。然而，有两次印象最深的是：尹老师那经常微笑的脸上却挂满了晶莹的泪珠儿。
小学三年级时，尹老师一走进教室，总是露出慈母般的微笑。她虽然带着一副眼镜。但是任何东西都不能阻挡她那透着智慧的双眼和那微微一笑，这给她那形象生动的语文课增色不少。所以我们个个都爱听她的课。还有一次尹老师说着说着竟然流泪了。记得那一次是六一儿童节，尹老师感到非常高兴，还说：“这是大家的节日，大家一起过。”突然刹那，一滴晶莹的泪珠落了下来，然后一滴又一滴的往下掉，尹老师那不是伤心而掉下来的泪水，而是高兴掉下来的泪水，为我们懂事掉下的泪水。
尹老师今天是带病来学校的。在上课时还是一步步艰难的前进。后来，还是陈老师告诉我们尹老师生病了。尹老师克服了生病的困扰，来到了学校，这是多么伟大的举动啊！
我们还有一个好老师，那就是解老师，她不仅会教书，更是把我们当作她自己的亲儿子、亲女儿一样看待。虽然她上课很严格，有时还大发脾气，那时的解老师真的好可怕，但是下课后依然会把我们当朋友看待。在这个学期日盼夜盼终于把解老师盼来给我们当副班主任了。
愿尹老师和解老师那甜甜的笑容永驻面庞。
教师节征文14
我的班主任是师老师，在我和她相处的这三年中，师老师给了我无尽的教诲和无私的帮助。
每当我犯了错误的时个，师老师总是耐心的教育我，使我改正缺点；当我学习上遇到困难的时候，师老师总是不厌其烦的帮我，当我取得了一点进步的时个，师老总是用赞许的目光看着我；当我沾沾自喜的时个，师老师总是及进的告诫我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”
记得有一次，上语文课，师老师给我们讲解课文，我趁师老师不注意，偷偷地打开文具盒拿出一个橡皮擦，这是一个新橡皮擦，像一个红红的桃子，闻起来不香香的呢。我左闻闻，右摸摸，正玩得起劲，突然觉得有一双眼睛盯着我，我抬头一看，是师老师的眼睛，那双眼睛好像在说：“黄烨轩，要认真听讲，下要做小动作。”
我连忙放下橡皮擦坐好，下课了，师老师走过来对我说：“黄烨轩，到办公室来一下。”我一听心想：“糟了，又要挨批评了。”我忐忑不安的进了办公室，师老师语重心长的说：“黄烨轩，你是班干部，是老师最信任的学生，不要让老师失望。”
我听了师老师的话，脸涨得通红，眼泪在眼眶里打转达转达，我使劲的点点关说：“师老师我错了，我一定改正。”从那以后，我上课总是做得端端正正，瑞也不做小动作了。
在我和师老师相处的这几年中，师老师对我教诲，我永远不会忘记。一年一度的教师节又来了，在这里，我想对师老师说一声：“师老师，谢谢您，您辛苦了，祝您节日快乐，身体健康！”
教师节征文15
一只粉笔，指点知识王国的迷津，一块黑板，记下比海还深的真情，一个讲台，映照着原丁浇灌花儿的艰辛……老师，一直在为我们默默地奉献。
我的物理老师是一个个子不高的女老师，一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。她的鬓角已有些泛白，而目光依然炯炯有神。她在学习上给予了我许多帮助。
一次小考中，我的成绩并不理想。老师知道后，亲自找到了我。
“你这张卷有什么不会的地方吗?是不是有什么知识点没有弄懂?”老师亲切的话语传入我耳中，令我的心感到了温暖，我向老师提出了些问题，老师俯身为我讲解着，红色的笔在作业本上圈圈点点，勾画出的不仅仅是解题的要点，更是老师对我深深的关心，点醒题海中找不到头绪的我。此后在我的作业中，时常出现些红色的字，那是老师为我补充的解题过程……老师对待每个学生都是如此尽心尽力，她自己对待工作更是兢兢业业，仍旧记得那堂课上，老师在讲一种题型时，将练习册中所有有关这种类型的题全部找出，打在了大屏幕上，看着那些题型的“大集合”，我仿佛看到了，老师伏案于桌前，一页页翻着练习册，在灯光下寻找题型的情景。
老师工作的认真与对我们的关心，也体现在她手中的那份名单，它记录着某些题中，哪些同学做得好、哪些同学在什么地方还有欠缺……那是老师对我们浓浓的情意!
我的物理老师工作兢兢业业，学习上更是尽其所能地帮助我们，我的每一位老师都是如此，加减乘除算不尽您们的奉献，诗词赋颂不完对您们的崇敬!老师们，谢谢!
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