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主题征文活动方案
为了确保事情或工作安全顺利进行,预先制定方案是必不可少的,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的主题征文活动方案,希望对大家有所帮助。
主题征文活动方案1
一、活动目的:
以植树节为契机,在少先队员中开展形式多样的“植树护绿”实践体验活动,积极参与宣传,开展植树造林活动,从而让全体少先队员在活动中体验成功的`喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:爱绿护绿,争当护绿使者
三、活动时间:20xx年3月9日至3月12日
四、参加对象:全校师生
五、活动内容:
1、宣传发动
①通过3月9日国旗下讲话向全体队员发出“给大地一片绿色”号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化校园,净化环境尽一份力。
②通过校红领巾广播站播报一期“人人争当护绿使者”的专题节目,围绕爱树,进行树类知识的讲解。
2、设计一句提示语,自制一块护绿广告牌
各中队辅导员发动学生创意想象,设计一句护绿提示语,并通过电脑设计(广告牌)版面,动手自制一块护绿广告牌,这样既培养了他们动手的能力,又增添了学生爱护花草树木的意识。
3、环境保护,交流心声。
星期五班会课,全校以中队为单位,围绕“植树节”开展主题班会,主题自定,形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。
4、小手护绿,美化校园。
各护绿小队,认养校内绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。要求:每天安排队员在各班认养区域内清理杂物,适当的给本班小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)同时要积极在网上收集养护各种植物的种植方法,从中启发大家要养成爱护花草,保护环境,美化校园的良好生活习惯。
5、我和小树留个影。
在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。
六、注意事项
1.活动力求实际、实效、实用,重过程,同时也要结果,要做到每一名队员都能够在这项活动中受到一定教育。
2.在组织活动的时候要确保安全工作。
主题征文活动方案2
一、活动主题:“实践与创新”
二、活动对象:全省中小学生
三、组织机构:
全省中小学“实践与创新”主题征文活动由省中小学德育工作办公室、江西教育期刊社和省教育学会中小学生课外阅读指导专业委员会联合主办。各市、县(区)教育局基教、思政部门(或江西教育期刊社通讯站)负责本地活动的组织实施工作。
四、组织实施:
全省中小学“实践与创新”主题征文活动从20xx年4月至20xx年10月,分三个阶段进行:
1、启动布置阶段(4月下旬)。各市、县(区)教育行政部门布置本地中小学开展“实践与创新”主题征文活动的有关事项。
2、学习实践阶段(5月—8月下旬)。各地、各中小学组织指导学生学习江西教育期刊社《小学生之友》、《初中生之友》增刊——《我们爱探索》,在实践活动的基础上撰写观察日记、观察作文或调查报告。
3、成果展示阶段(9月下旬-10月中旬)。各县(市、区)根据设奖名额和辅导用书规定的征文题目进行评选,并于20xx年9月30日以前根据评选情况填写全省中小学“实践与创新”主题征文活动个人获奖情况登记表(见附表)盖章后报设区市教育局审核。
各设区市教育局对各县(市、区)上报的`结果进行审核后,在20xx年10月20日以前将汇总情况填表送江西教育期刊社。
五、奖项设置
1、全省中小学“实践与创新”主题征文活动表彰奖励分为个人奖、指导奖。
2、个人奖分为小学、中学两个组别。每个组别设一、二、三等奖,设奖比例以县(市、区)为单位,按参赛学生数每千人设学生奖一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。一等奖获奖作品统一交至江西教育期刊社,择优结集出版,作为“素质教育月”的成果展示。
3、获奖学生的指导教师均获相应指导奖。
六、有关要求
1、各地、各中小学校认真落实“素质教育月”活动的要求,结合实际,积极组织学生开展多种形式的社会调查和实践活动,为培养学生的创新精神和实践能力营造支持、鼓励与开放的环境,促进学生全面的发展。
2、各中小学校要组织教师精心指导学生根据要求撰写作文,让学生学会观察,善于思考,通过亲身体验了解家乡和祖国的新变化,培养学生发现问题和解决问题的能力,树立正确的科学态度和社会责任感。
3、各地、各中小学校要精心组织,加强宣传,努力扩大活动参与面。活动辅导用书以学生自愿购买为原则,有条件的学校可以统一购置一定数量的活动用书,作为学校图书馆的馆藏书提供学生借阅。
全省中小学“实践与创新”主题征文活动联系人:z,电子邮箱:z,电话:z,z,传真:
主题征文活动方案3
结合五月的“母亲节”对学生进行亲情教育和感恩教育。结合我校小学实际,决定开展“妈妈我爱您”主题征文活动。
一、活动目的
结合母亲节开展亲情教育,让学生在生活中与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的深沉,继而以孝敬长辈、自立自强的'行为报答亲人,培养学生感恩的心。
二、征文主题:
本次征文活动以“妈妈我爱您”为主题,让学生将自己对妈妈的感情用语言文字抒发出来,感受母亲工作的艰辛,生活的重压。在深入了解母亲生活、工作的过程中理解父母,体验亲情的可贵,进而感恩父母,抒发对母亲的感恩之心。
三、征文要求
1、征文活动面3-6年级学生。
2、文章要求符合要求,抒发感情深刻。
3、文体与字数:文章形式不限,可以是记叙文,也可以是诗歌、散文等等,字数在500—800字。
4、交稿时间:
20xx年5月20日。
四、几点要求:
1、这次活动是一次很好的“亲情”教育活动。要求各班对开展本次活动要高度重视,认真组织和指导学生写好此次征文。
2、学校对活动的组织和指导进行总结,按要求认真落实。
3、每个年级啊上交4篇。
4、此次活动按每一个年级评出相应等次,并给以一定奖励。
XX小学
20xx年5月
主题征文活动方案4
一、征文主题与内容
以“党在我心中”为主题,主题征文活动方案。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党作用的优秀共产党形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动、大力推动教育事业科学发展的.良好风貌。
二、参赛对象
全镇师生
三、组织机构
主办单位:永固镇中心小学
四、比赛时间
初赛时间:20xx年3月20日前(各校进行)
决赛时间:20xx年3月25日(镇内进行)
五、征文比赛要求
1、各学校要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。(各校摘优上送教师、学生的征文各不低于2篇)
2、征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒写真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可传述(真人、真事),还可以是经验总结等,规划方案《主题征文活动方案》。题目自拟,篇幅以1000——3000字为宜。
3、征文应紧密联系实际,主题鲜明,条理清楚,语言通顺,真实原创(所有文章应为作者创作,严禁抄袭)。
4、征文模式要求:以A4纸打印,标题为3号黑体,正文为小4号宋体,征文首页左上方角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名和工作单位(姓名和工作单位签署在文章标题上面,与文章标题间隔两行)。
六、征文评选方法
此次征文比赛分教工组和学生组进行,包括初赛和决赛两个阶段。初赛由各校自行组织。决赛由中心校组织进行,各学校在初赛基础上推荐优秀征文参加决赛,镇将一等奖作品推荐到县评奖。各校推荐教工征文1-2篇、学生征文2-5篇,推荐征文纸质(一式五份)和电子稿件于20xx年3月25日前交到中心校教研室。
七、奖励办法
征文评选奖项及数量规定如下:
教工组:一等奖3名;二等奖5名;三等奖6名。
学生组:一等奖3名;二等奖5名;三等6名。
中心校对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书,一等奖优秀征文作品将推荐到县参加复赛。
主题征文活动方案5
一、征文目的:
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,大力弘扬爱国主义精神和中华民族的传统美德,在庆祝建国60周年和天津市解放60周年之际,市妇联与市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市关工委联合开展“祖国在我心中”系列活动,按照市妇联活动要求,区妇联以母亲节为契机,面向广大家长和儿童,组织开展“我爱祖国、我爱母亲”主题征文活动。旨在通过征文活动的.开展,引导广大青少年增强爱母亲、爱家乡、爱他人、爱祖国的意识,在抒发对母亲、对祖国的热爱之情的同时,使每一位参与者在活动中受到教育、学会感恩,更加热爱母亲、热爱祖国。
二、征文主题:
我爱祖国、我爱母亲
三、征文要求:
1、参赛范围:7-12岁儿童和家长。
2、方式:文字稿(纸制)可直接邮寄至区妇联();电子版可直接发送到区妇联邮箱()。
3、征文要求:
(1)作品必须为原创;
(2)体现真情实感,主题突出,文字流畅;
(3)字数不超过1200字;
(4)体裁不限,记叙文、散文、诗歌均可。
4、征文日期:。
主题征文活动方案6
各市(州)团委,各高校团委、学联学生会组织:
为引导广大团员青年“围绕中心、服务大局”,更好的发挥生力军作用,加强自我革新,进一步增强全省广大青年建设新时代共青团事业的责任感和使命感,展现新时代团员青年的良好风貌。在团代会期间,团省委决定在全省范围内开展“我心中的共青团”主题征文活动,现通知如下。
一、征文内容
用真实的文字表达对共青团的感悟,讲述与共青团之间的故事,可以是入团时的经历、参加共青团活动的实践体会、从事共青团工作的'职业感悟、对共青团未来的展望或思考等内容。
二、活动时间
20xx年4月—5月。
三、投稿要求
(一)投稿数量
每人最多报送2篇征文。
(二)投稿方式
征文通过活动指定邮箱进行投稿。征文中要注明单位(部门)、学校、班级、姓名、手机号码、作品名称。
投稿邮箱:xx
(三)投稿时间
分二阶段进行:
第一阶段:投稿时间截至20xx年4月22日,为团代会前期预热做准备;
第二阶段:投稿时间截至20xx年5月20日,为团代会后下一五年的工作做准备。
四、作品要求
1、征文要与活动主题相契合,语言生动、情感自然、具有积极思想和创新意识;
2、题目自拟,文体不限,诗歌、散文、小说、原创故事等体裁皆可,字数不限;
3、可将与征文主题相关的照片、动画、视频、沙画等新媒体资料一并提交;
4、作品要求工整、规范、不得抄袭,凡是已在报刊公开发表的文章不得参赛。
五、评定标准
1、结构合理、语法正确
结构完整,层次分明,文句通顺,用词恰当,语言简洁,详略得当,排版应整齐有序。表达流畅、形象生动、具有个人风格。
2、主题鲜明、题材新颖
中心思想突出,内容充实,有创新点,既给人耳目一新的感觉,又能够深刻的围绕主题,在原创的基础上,写出更优秀的作品。
3、以下作品将取消评选资格
(1)剽窃或抄袭他人作品(构成侵权行为的,相应法律责任由作者本人承担);
(2)作品主题低级、低俗等。
六、成果运用
优秀作品将分2期择优在团省委公众号及音频平台等新媒体网络平台公开发表,并给予适当奖励。
七、有关要求
1、各级团委要高度重视,认真做好组织动员工作,为青少年参加活动创造条件;
2、可在各自领域开展相关活动,加强工作宣传,营造活动氛围;
3、要对推送作品进行严格审核,保证作品质量以及原创性。
主题征文活动方案7
各学院分党委:
为了广泛发动青年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”,记录和表达青年学生的爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,根据《中共xx师范大学委员会关于深入开展“中国梦我的梦”主题教育活动的通知》(xx师委综〔20xx〕8号)要求,决定在全校学生中开展“中国梦我的梦”主题征文活动,现将有关事项通知如下:
一、征文主题
中国梦我的梦
二、征文时间
20xx年4月―20xx年5月
三、征文对象
全日制本专科生
四、相关要求
1。此次征文活动是“中国梦我的梦”主题教育活动的重要组成部分,各学院要高度重视,并以开展征文活动为契机,进一步加强对青年学生的理想信念教育,引导青年学生将个人梦想与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”相结合,激励青年学生发奋学习、不懈奋斗。
2。征文题目由作者自行确定,文体可以是诗歌、散文、小说和报告文学。篇幅不超过5000字。征文一律使用a4纸排版打印。标题使用黑体三号字,居中;副标题使用仿宋小三号字,居右;正文使用宋体小四号字,固定行距23磅。
3。为方便征文的匿名评审,在正文中不体现作者姓名、单位等可以辨认作者身份的'信息。同时,请另做一张封面,封面包括征文题目、作者姓名、作者单位和联系方式。
4。各学院在学院评审基础上,择优推荐优秀征文。学生工作部将邀请有关专家对各学院推荐的征文进行匿名评审,评出优秀征文若干篇,并对获奖作者予以表彰。
5。征文截止期限为20xx年5月10日。请各学院将推荐的优秀征文纸质版一式5份送交学生工作部思想教育办公室张c老师,联系电话:22c7245。同时,将征文电子版发至学生工作部邮箱,并在邮件的主题中注明“xx学院‘中国梦我的梦’主题征文”字样。
主题征文活动方案8
青年学生的幸福成长离不开学校的教育,离不开自身素养和意志品质的加强。以幸福为切入点,大力倡导中华民族传统美德、文明科学发展的理念,对青年学生的健康成长有着重要的促进作用。根据上级教育行政部门的文件精神,经学校研究,决定在全校范围内开展“我的.幸福成长之路”主题征文活动。现将征文活动通知如下:
一、参赛对象:
高一、高二年级所有学生
二、内容要求:
1. 文章内容积极向上, 联系自身实际,畅谈如何开创适合自己的文明之旅和幸福之路。
2、文章题目自拟,紧扣主题,,叙事说理为主,事理突出,有真情实感和较强的教育性、说服力和感召力,层次分明,逻辑性强。
2. 必须为原创作品,不得抄袭、套改。
3. 除诗歌外,体裁不限,字数1500字以内。
4. 每篇稿件请注明作者姓名及所在年级、班级。每篇稿件均须有指导教师,指导教师的信息请一并注明。
三、材料报送
1. 参赛征文先以年级组为单位初评,每年级择优推荐20篇,统一报送到德育处。德育处、教科室再组织评审,择优推荐10篇征文上报邳州市教育局,并逐级择优上报。
2. 参赛征文截稿时间:20xx年6月11日。
四、奖项设置及评奖办法
本次征文活动将由学校评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖,并予以表彰。
主题征文活动方案9
各学院:
根据xxx关于转发学生工作部(处)《开展青春“正能量”、聚力“中国梦” 主题教育活动实施方案的通知》要求,现将“青春抒写中国梦”主题征文活动相关事项通知如下:
一、参赛对象
xxx科技职业学院全体学生
三、活动时间
XX年3月15日——4月10日
四、征文主题
以 “青春抒写中国梦”为主题,征文题目自拟,围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就,讲述自己经历或者目睹“中国梦”的故事,抒发自己的爱国之心、强国之愿、报国之志;也可以结合自身的梦想畅谈人生目标与祖国伟大梦想的统一。
五、征文要求
1、征文体裁:体裁不限,可以为诗歌、小说、散文、戏剧等各种形式。字数3000字以内。
2、征文格式:标题:小二号黑体加粗 ;正文:四号仿宋;行距:24。
3、其他要求:内容提倡故事真实、感情真挚,忌空发议论。如发现抄袭或雷同,取消参赛资格。
4、截稿时间:4月10日下午16:30截稿,过期交稿不参与评眩
5、交稿方式:以二级院为单位,将推荐征文汇总(汇总表见附件),将汇总表(包括参赛作品名称、作者姓名、作者班级、指导老师、联系方式)和稿件电子版打包发送至:xxxxx@xx.com ,邮件标题请注明为“青春抒写中国梦”征文比赛参赛稿件(某某学院),纸质稿不用报送,原则上优秀稿件的`推荐数量为3-5篇。参赛过程如有疑问,可联系学工处严永祥。电话:xxxxx
三、评审与奖励
1、学校将组织专家对征文进行统一评审。
2、本次征文比赛各设一、二、三等奖,优秀奖若干,优秀作品颁发荣誉证书与奖品,在全校进行展出、并加7s素养分,优秀指导老师也同时给予一定的奖励。
3、各院参赛文章数量和获奖比例将作为 “我的中国梦”主题教育系列活动优秀组织奖的参考指标。
主题征文活动方案10
选择优秀征文刊发在《晋察冀研究》6月刊,自即日起至5月12日,稿件选用电子邮件
美化实验室
20xx年5月8日地点:(待定)
爱心卡片轻飞扬——合理膳食知识宣传
20xx年5月8日地点:(待定)
护理职业生涯讲座
20xx年5月10日地点:(待定)
5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会
20xx年5月10日地点:(待定)
天使在飞翔之医院行
20xx年5月11——12日地点:(待定)
天使在飞翔之社区行
20xx年5月11——12日地点:(待定)
国际护士节(保定优秀护士)游慈家台
20xx年5月12日
急救护理EmergencyNursing——CPR知识普及
20xx年5月9日地点:(待定)
心肺复苏CPR时间:5月9日
心肺复苏CPR培训时间:5月9日18:30
心肺复苏CPR场景模拟时间:5月9日
安全护理SafeStaffingSavesLives
20xx年5月9日地点:(待定)
媒体支持:
《中华风》杂志社
保定电视台
保定报社
保定电台
《晋察冀研究》
中华财富报
费用及回报
1、特别赞助:20万元
晚会现场条幅及主会场背景设计,院领导讲话,授帽嘉宾,安排启动仪式彩虹门、美化实验室、爱心卡片轻飞扬——合理膳食知识宣传展牌、护理职业生涯讲座、天使在飞翔之医院行、天使在飞翔之社区行、国际护士节(保定优秀护士)游慈家台、急救护理EmergencyNursing——CPR知识普及、安全护理SafeStaffingSavesLives。
2、赞助:10万元
晚会现场条幅、天使在飞翔之社区行、国际护士节(保定优秀护士)游慈家台、心卡片轻飞扬——合理膳食知识宣传展牌、启动仪式灯笼柱、天使在飞翔之医院行、天使在飞翔之社区行、安全护理SafeStaffingSavesLives。
3、赞助:5万元
晚会现场条幅、天使在飞翔之社区行、国际护士节(保定优秀护士)游慈家台、心卡片轻飞扬——合理膳食知识宣传展牌、天使在飞翔之医院行、天使在飞翔之社区行、安全护理SafeStaffingSavesLives。
4、赞助:1万元
晚会现场条幅、国际护士节(保定优秀护士)游慈家台、心卡片轻飞扬——合理膳食知识宣传展牌、安全护理SafeStaffingSavesLives。
5、赞助:5000元
晚会现场条幅、国际护士节(保定优秀护士)游慈家台、心卡片轻飞扬——合理膳食知识宣传展牌。
所有赞助单位均在支持媒体上刊登鸣谢广告。
有关5.12护士节的活动日程安排:
1、20xx年5月8日上午9:00人民广场(暂定)举办活动启动仪式;
(1)、主持人宣布活动启动;
(2)、主办单位领导讲话;
(3)、协办单位领导讲话;
(4)、赞助单位代表讲话;
(5)、合理膳食知识宣传图品展;
(6)、美化实验室参观(地点:特别赞助商);
(7)、答谢宴会。
2、20xx年5月9日上午9:00人民广场(暂定):
(1)、急救护理宣传;
(2)、安全护理宣传。
3、20xx年5月10日下午3:00保定大剧院(暂定)
(1)、护理职业生涯讲座;
(2)、18:00晚宴(主办、协办、赞助、承办单位领导);
(3)、20:00 5.12护士节授帽仪式暨文艺晚会。
4、20xx年5月11日
(1)、天使在飞翔之医院行;
(2)、天使在飞翔之社区行。
5、20xx年5月12日国际护士节(保定优秀护士)游慈家台。
主题征文活动方案11
为深入推进中小学校“宪法在我心中”宣传教育主题活动,进一步加大青少年法治宣传力度,提高中小学生对宪法知识学习的认识, 自觉遵守法律法规,让“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法“意识深入校园、深入家庭,营造青少年尊法、学法、守法、用法的良好氛围,市教育局、市司法局联合在全市中小学校举办“宪法在我心中”主题征文活动,现将有关事项通知如下:
一、征文对象
全市中小学校学生。
二、征文内容
(一)本次征文活动以“宪法在我心中“为主题,以《宪法》学习教育为核心,可以结合青少年普法教育活动和自身实际,紧密结合学生生理、心理特点和学习生活实际情况,或畅谈学习心得,或阐释法律精神,或讴歌维护宪法权威的人和事,或抨击违法犯罪行为。要求主题鲜明,思想健康,文笔流畅,能够充分表达学生的真情实感,力求体现各校在学习宣传《宪法》为主题的法治教育成效。
(二)此次征文比赛参评文章由学校推荐,按照相应组别每校报送作品2篇。(注:不可多报)
三、有关要求
1、征文体裁不限,题目自拟。
2、作品必须是参赛学生未在其他媒体上、活动中使用过的原创作品,严禁抄袭,如发现有抄袭现象,取消参赛资格。
3、征文主题鲜明、观点正确,内容健康向上,中心突出,文字精炼、流畅,以生动准确的`语言表达自己的真情实感,字数控制在1000字以内。征文正文内不得体现与作者或学校有关的内容。
4、征文稿件请于截止日期前以学校为单位统一报到xx市教育体育局指定邮箱,过期稿件,不予评审。
5、参赛作品如出现著作权、肖像权、名誉权等法律责任均由作者及报送学校负责。主办方对征集的作品享有宣传、出版和处置权。
四、征文截止时间
自即日起至11月22日止。
五、投稿方式
报送股室:教体局zd股
联系电话:xx
征文标题采用“学校全称+学生姓名+指导教师姓名”格式。文稿用Word或文本格式报送。
六、评选方法
由市教体局、市司法局组织评审组负责对本次所投稿件进行评审。
七、奖项设置
本次征文设小学组、初中组、高中组三个组别。每组设特等奖1名、一等奖2名、二等奖5名、三等奖10名(获奖学生给予物质奖励+获奖证书)。同时指导前三个等级获奖学生的教师颁发优秀指导教师证书,获三等奖学生的指导教师不颁发指导教师证书。
xx市教育体育局 xx市司法局
20xx年11月15日
主题征文活动方案12
一、活动目的:
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立"健康第一"的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:
二、活动领导组:
组长:xx
副组长:xx
成员:全体教师
三、参加对象:
1-6年级全体学生。
四、比赛时间:
20xx年3月20日下午(周五下午)
五、比赛地点:
学校操场
六、比赛内容:
第三套小学生广播体操(希望风帆),校园啦啦操
七、比赛顺序:
以年级为单位进行比赛。
八、计分与奖项设置:
计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。
九、评比标准:
评分人员:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的`身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。
(二)比赛要求:
1、各班班主任负责领操。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
5、要求参赛队伍服装尽量统一。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
②服装整洁。(5分)
③队列整齐(15分)
④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)、
⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
(五)其他要求:
1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
主题征文活动方案13
为普及大学生心理健康知识,提高大学生心理健康认识,丰富校园文化生活,在“5.25心理健康月”之际,特举办大学生心理健康主题征文活动,现就有关事宜通知如下。
一、活动主题
缓压解疲,舞动青春
二、活动宗旨
通过征文活动了解当代大学生的心理动态,,帮助大学生正确分析心理问题,适当处理心理负担,合理解压,提高大学生面对压力的心理承受能力,培育理性平和、乐观向上的健康心态。
三、征文对象
全体在校学生
四、征文要求
1、征文以“缓压解疲,舞动青春”为主题,题目自拟;要求文章内容突出时代气息,健康向上,贴近大学生活,展现多姿多彩的校园生活;
2、征文要求电子版,文章体裁不限,除诗歌外不得低于1400字。格式要求:标题为黑体三号,正文宋体四号,首行缩进两个字符,行距为固定值22磅;
3、征文必须是本人原创作品,抄袭他人作品一经发现,取消参赛资格;同时参赛者需同意获奖作品权归主办方所有,包括复制,再编辑,展览,出版,媒体网络宣传,著作权和署名权由作者所有,主办方必要时可引用作者姓名和其他必要信息;
4、稿件电子版需注明学院,姓名,学号,专业班级、联系电话,发至xx
5、本次征文活动截止于20xx年5月25日
五、作品评选
本次征文比赛评选委员将由材料学院“心晴社”和材料学院学生工作办公室组成。本着“公平、公正、客观”的'原则,将认真评选出能够真实反映大学生健康心理,展现大学生珍爱生命、舞动青春,积极乐观生活的精神面貌的优秀文章。
六、奖项设置
一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。优秀奖若干,对获奖同学颁发荣誉证书纪念奖品,予以鼓励。
主题征文活动方案14
XX小学
20xx年5月
“妈妈我爱您”主题征文活动总结
结合五月的“母亲节”对学生进行亲情教育和感恩教育。结合我校小学实际,对开展“妈妈我爱您”主题征文活动做以下总结。
一、活动目的
结合母亲节开展亲情教育,让学生在生活中与家人进行交流和沟通,感受亲情的温馨,体验亲情的'深沉,继而以孝敬长辈、自立自强的行为报答亲人,培养学生感恩的心。
二、征文主题:
本次征文活动以“妈妈我爱您”为主题,让学生将自己对妈妈的感情用语言文字抒发出来,感受母亲工作的艰辛,生活的重压。在深入了解母亲生活、工作的过程中理解父母,体验亲情的可贵,进而感恩父母,抒发对母亲的感恩之心。
三、这次活动各班都能按照要求,学生很好地完成征文。字迹工整,语言流畅。
主题征文活动方案15
庆祝新中国成立 62周年,更好地抒发我校学生的爱国热情,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的写作水平,我校决定举 办主题征文活动,活动具体内容如下:
一、征文主题:
本次征文活动,以“辉煌六二年”和“长大后我就成了你” 为主题,抒发同学们热爱祖国、建设家乡、奉献社会的情感,征 文应反映新中国成立 62周年, 特别是改革开放 32 年经济社会发 展成就、生活巨变,以及人们对未来幸福生活的憧憬与追求,也 可反映人与社会、自然和谐发展和丰富多彩的社会生活,讴歌先 进、英雄人物的动人事迹和人民群众文明向上的`精神风貌等。
二、稿件要求:
1、形式多样,体裁不限。可以记叙自己的经历,可以写内心的 感受,也可以选用诗歌,散文等形式。
2、主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。
3、作品必须为原创作品,字数不限。
三、参赛对象:
全体在校学生
四、征文时间:
20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日
五、注意事项:
1、各班级收集作品(打印纸质版本)
2、作品请注明年级、班级、姓名,并在作品的左上角注明征 文字样。
3、每班上交的作品不少于两篇,于 9 月 25 日 前交于学校 教务处。
六、奖项设置:
1、本次活动由学校组织相关老师对所有的作品进行评选, 按照来稿数量,分别评出一、二、三等奖,所有获奖学生将颁发 荣誉证书和一定的奖励。
2、获奖的征文将形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 进行展出,并加分到班级。
主题征文活动方案16
建校七十多年来,学校的办学思想薪火相传,且日益发扬光大。1988年根据办学思想和校训,确立了校风、教风、学风,至今,已经过了近二十多个春秋,为了把我校的三风建设得更好,特举办江阴市化成中学三风建设征文比赛,现将有关事宜通知如下:
一、活动时间
3月8日——3月15日,高一年级以班级为单位,现在全班发动人人参与,并于3月15日(星期五)前,通过班级内初选每班上交5篇征文推荐稿发到z的QQ邮箱zz
二、校风、学风的解释:
1.我们的校风是:团结、文明、立志、博学。
团结:通常指在同一目标下,人们互相支持、帮助,保持思想和行动上的一致性。有了一个团结的集体,任何事情都会迎刃而解,集体的智慧是无穷的。团结就是力量,互助好比翅膀。友爱产生动力,和谐铸就辉煌。虽然我们每个人不是最优秀的,但几个人在一起就可以组成一个最优秀的.集体;文明:分为物质文明和精神文明,指人类社会发展到较高阶段并具有较高文化的状态;立志:树立远大的理想,磨炼自己的意志,正确面对学习生活中的各种困难,积极乐观,奋发有为,永不言败,为了实现自己的理想目标而不懈奋斗;博学:学识广博,有多方面的才能。
2.学风:勤奋、慎思、求实、向上。体现了学校对学生的培养要求,反映了我校的育人目标,指导了学生的学习方法,养成了学生良好的学习习惯,清晰地勾勒了化成学生奋发向上的精神风貌。它可以是会考高考取得的佳绩,也可以是校园的窗明地净;它可以是集体活动中的齐心协力,也可以是运动场上,大家奋勇拼搏,同喜同悲的情感;它可以是早读的朗朗书声,晚自修的默默无声,也可以是走进考场前,一个相互鼓励的微笑,彼此间的衷心祝愿。
三、征文内容
1.对“校风、学风”的内容理解、内涵诠释进行写作。
2.怎样把学校“校风、学风”确定的内容与个人学习结合起来,在实际生活中做到贯彻落实。
四、征文要求
1.主题鲜明,符合征文内容要求;
2.体裁不限(诗歌除外);
3.字数在800—1000之间;
4.请自己拟定符合文章内容和立意的题目。
校党委、政教处、团委
主题征文活动方案17
为加强对学生的诚信、感恩教育,也展现新一代大学生的青春奋斗风采,决定开展“诚信、励志、感恩、成才”主题征文活动,现将有关事项通知如下:
一、活动对象
征文对象为接受国家助学政策资助的.在校学生。
二、作品要求
(一)题目、体裁不限,字数20xx字以内,体现受助学生不畏困难、积极进取、奋发学习、诚信感恩、成长成才的精神面貌,要求主题鲜明、语言流畅、文风平实、真实生动。
(二)文档格式为Word版本,标题采用宋体二号字加粗,正文为仿宋三号字,行间距设置为固定值28。
(三)征文严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。
三、活动实施
各年级要认真组织开展征文初选评审活动,每个学院至多推荐2篇优秀征文参加全校评比,并于6月8日前将优秀征文和全部参赛征文打包后(注明XX学院征文)发送到邮箱xx
四、活动表彰与奖励
学校将组织评审,推荐4篇优秀作品参加全省优秀征文遴选,浙江省学生资助管理中心将获奖征文作品编印成册,供各地各校交流学习,同时获奖征文将在浙财大微学工上推送。
主题征文活动方案18
一、征文内容
主题:“国家资助,助我成长”。
需体现家庭经济困难学生在国家资助政策的支持下,不畏困难、积极进取、奋发学习、自立自强、诚信感恩、成长成才的精神面貌,主题鲜明(选择“成长、励志、感恩、诚信”一个切入点)、内容充实、形式新颖、感情真挚。
二、征文对象
获得国家资助的`高校学生。包括:国家奖学金、励志奖学金、国家助学贷款、国家助学金等。
三、征文格式(格式示范及要求见附件二)
(一)征文题目、体裁不限,要求主题突出,言之有物,励志感人,文字通畅。正文1000——4000字;
(二)文前注明作者真实姓名、学校、联系电话,另附作者照片和简介(包含作者学校、院系专业年级、个人情况简介等70字以内),师长点评(70字以内,注明点评人职务),文责自负。
四、报送要求
(一)报送截止时间为20xx年8月31日。
(二)报送形式为:
1、学生征文(格式示范及要求见附件);
2、学生征文推荐表(见附件)。
以电子邮件形式发送给各班辅导员,电子邮件名称和征文文件名为“班级+姓名”。
五、其他说明
(一)学校将从各二级学院选送的征文中,评选出优秀征文若干篇报送。此次活动,市学生事务中心设优秀征文奖,将给予获奖个人表彰和奖励;
(二)最终获奖作品将向有关新闻媒体推荐宣传,并编辑出版文集,并在上海市学生事务中心网站专栏选登;
(三)征文必须是学生原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格;
(四)征文须保证从未在其他刊物上发表;
(五)获奖征文知识产权归上海市学生事务中心所有。市学生事务中心对所有学校报送征文拥有修改或部分采用的权利。
附件二:征文格式要求及示范
标题:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗;
正文:宋体,四号字体;
行距:全文行距1.25倍;
字符间距:标准;
A4纸,页边距上下左右均为2厘米。
示范:
【作者简介】姓名,男(或女),学校,联系电话,x年x月出生,政治面貌,x大学x专业x级学生。曾获……荣誉。(70字以内)
作者照片(建议为反映学生风采的生活照)
题目
正文内容……
【师长点评】
点评内容……(70字以内)。
x大学x学院职务姓名
请在以下选项中选择该文章的主题:(在()内打ü)
成长()励志()感恩()诚信()
附件三:学生征文推荐表
推荐单位:___________________
征文题目
照片
作者姓名
性别
民族
政治
面貌
身份证号
联系
电话
学校、
院系、
专业
所获
资助
项目
受助
感悟
人生
格言
注:①“学校、院系、专业”中“院系和专业”仅限高校学生和中职学生填写。②“所获资助项目”填近期所获国家资助项目名称(受助金额可不填)一至三项。③“受助感悟”、“人生格言”每项不超过50字。④照片要求近期正面免冠白底2寸彩色照片,电子版格式为。jpg。⑤此表格附在学生征文正文前一起报送。
主题征文活动方案19
按照市教委通知要求,通过征文比赛促进大学生主动了解基本金融知识、不同金融产品的`风险等级、信用风险知识、金融相关法律风险等,提升大学生金融风险识别及防范能力,促进大学生学会自我克制和理性消费。
活动时间
报名及作品提交时间:20xx年1月8日至20xx年3月15日
报名参赛
要求大一、大二年级每班至少推选一篇作品参赛,大三年级同学凭兴趣参赛,辅导员将参赛征文电子版报至支部内此项活动负责人。
征文主题(可自选)
1. 天津如何加强京津冀协同发展中的金融定位
2. 在高校营造绿色金融之我见
3. 当金融遇到人工智能
4. 我眼中的金融安全
5. 就银行、证券、保险、融资租赁、互联网金融等金融业态为内容,自拟题目。
五、活动说明
1. 征文文体不限,字数要求20xx至10000字。
2. 参赛文章题目统一设置为黑体三号字、加粗,正文统一设置为仿宋四号字,行距22磅。
3. 作者学校、班级、姓名、手机、邮箱居中统一标注在题目下方,字体设置为仿宋四号字,加粗。
4. 征文只接收电子版,纸质版不予参评。
六、活动要求
1. 作品内容积极向上,要求原创,严禁抄袭,不得有违反国家法律法规、公众道德内容。一经发现违规,立即取消参赛资格。
2. 为防止评奖阶段出现版权纠纷问题,作者务必拥有完整的原创参赛作品的全部版权。
主题征文活动方案20
一、活动名称
我的大学,我的青春
二、活动宗旨
积极响应大学生校园文化生活的号召,展现当代大学生的风采,丰富大学文化生活,培养文学青年;为强化我系学生的专业特长,选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风,丰富学生的课余生活,创建和谐校园,故举办此次征文比赛。
三、主办单位
山西大学商务学院音乐系团学联合会秘书部
四、活动目的`
增强我系学风建设,提高学生综合素质,展现新生风采,存留军训记忆,记录校园生活新起点,丰富课余文化知识。
五、活动对象
音乐系16级全体学生
六、活动时间
20xx年10月17日—10月24日
七、活动流程
(一)征文内容
文稿主题可在下列三项内容中选择一项来表现,体裁不限,题目自拟,可配图说明,1000字以内。
1、讲述军训故事,分享自己的所见所闻及心得感悟。
2、联系实际描述自己对大学生活的规划。
3、畅谈自己在进入大学后,学习、生活、思想上的转变。
(二)征文要求
1、文章体裁不限;必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。
2、参赛方式:文稿完成后以Word形式发到邮箱 (邮件主题写自己的姓名、班级、学号)并附打印稿,由班级负责人收齐后交回团学联办公室。(电子版标题用小二号字,文章内容用四号宋体字,A4纸打印)
3、交稿数量:不限(请各班同学踊跃参加。
4、截稿时间:20xx年10月20日18∶00之前。
八、奖项设置
1、凡参与此项活动的同学均有活动参与学分。
2、根据学生干部及老师讲文稿进行评比,评出一、二、三等奖,并向获奖同学颁发荣誉证书及奖品。
九、经费预算
获得荣誉证书的同学奖励笔记本一本,共需六本,每本5元,共30元。
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