学生校庆征文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过征文吧，写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写征文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的学生校庆征文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生校庆征文1
我们姊妹先后毕业于陵醴市实验小学，分别于一九八二年、一九八四年考入陵醴一中。母校陵醴一中，具有优美的教学环境和尊师重教的好传统，曾罗致大批名师来校执教。老师用自己渊博的知识，默默无闻地培养着莘莘学子，为祖国输送了一批又一批有用之才。在这里，我们度过了初中、高中阶段的美好时光。
考入一中后，为培养和扶持新生幼苗，学校老师不知倾注了多少心血。我俩喜爱书画，只要我们在书画方面取得了一点点成绩，学校党、政领导就给予我们嘉奖鼓励；遇到贵宾访醴，学校就给我们提供表演的机会。有一次日本朋友来学校参观访问，我们代表学校为日本朋友献艺，并受到日本朋友的一致好评。此后，陵醴市党政领导及教育局的领导一有外事交往，就把我们的书画作品带去，赠与外国朋友。这也算是为传递文化、加强沟通和加深国际友谊作出了一定的贡献。学校与教育局还特地为我们姐妹举办了一场个人书画展览。为提高我们的书画水平，曾特地请来湖南省书画界老前辈为我们传经送宝。
前辈的言传身教，使我们的书画水平得到提高。那年，我们获得了中日二十一世纪书法大赛奖（此奖项全国仅设20名），同年获得了由文化部、总政治部、共青团中央、中国书协、中国美协等12个单位举办的“建国35周年书画大奖”，为母校、为陵醴争得了荣誉。校领导为此召开了表彰会，我们均被学校评为“三好学生”“优秀干部”，湖南省电视台、株洲电视台、陵醴电视台等多家媒体以《书画小姐妹》专题新闻进行播放，向全国宣传，向少年儿童推介。学校的培养以及前辈的勉励让我们十分感动，在学习中更加勤奋、更加努力了。
成绩只属于过去，未来要靠自己不断开拓。我们所取得的成绩，与学校党政领导的支持和老师的悉心指导、热心帮助是分不开的。我们在一中的六年美好时光里，不但接受了良好的、正统的、扎实的中学基础教育，同时还在做人方面得到了特殊的培养，为后来走向社会打下了坚实的基础。现在我们都离开了陵醴，走上了不同的工作岗位，我们姐妹虽然没有特殊的建树，更没有骄傲的资本，我们会更加勤奋努力，不负重望。值母校百年校庆之时，我们忠诚地说一声：陵醴一中，我们怀念您！我们永远祝福您！陵醴一中所有教职员工，我们感谢您！是你们默默耕耘把一批又一批的学子送往祖国各地、送往各行各业，你们“甘做人梯，春蚕吐丝”的无私奉献精神，让我们铭刻在心，终身难忘。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。无论我们飞得多远，飞得多高，我们永远不会忘记：我们都是从您的怀抱里起飞的！
学生校庆征文2
对于花儿来说，阳光雨露是最好的；对于鸟儿来说，碧水蓝天是最好的；而对于我来说，你给的一切独好。
你给的风景独好。虽说算不上独一无二，但也能算的上与众不同吧。姹紫嫣红的花儿把你装扮，散发出来的淡淡清香，沁人心脾；蒙络摇缀的青树翠蔓为你增彩，展现的点点绿色让你充满生机。校墙，车棚，宣传栏，走廊，教室无一不散发着文化的气息：二十四孝的故事，让我们感受到中华民族的传统美德；儒家经典名言，让我们体会到中华文化的博大精深；一张张手抄报给我们提供了了解世界的平台……一切的一切都体现了风景这边独好。
你给的氛围独好。和你在一起的时候，快乐的氛围总萦绕在我左右。上课铃响了，你听：教室里传来了朗朗的读书声，传来了激烈的辩论声，传来了抑扬顿挫的授课声，传来了会意的欢笑声……下课了，你瞧：小花园里三三两两散步的身影，操场上你来我往的打球的身影，教室里同学们一起讨论难题的身影，办公室里老师辅导学生的身影……到处都洋溢着欢乐的笑声。
你给的同伴独好。也许是你知道一个人会孤独，所以给了我五十四个那么好的同伴，我们在一起相亲相爱，互帮互助。有疑问了，会有人热忱的解答疑难；身体不舒服了，会有人嘘寒问暖；闹矛盾了，会有人息事宁人；……我们像兄弟姐妹一样，像一个大家庭一样，快乐幸福的相处着。
你给的老师独好。虽然年龄不一，但是每一位都认真履行着老师的神圣职责。老师们很耐心的一遍又一遍的重复着，只是为了能让每一个同学听进去；老师们很大声的讲话，只是为了能让每一个同学听见。上课时老师是我们的严师，下课时老师是我们可以谈心的朋友。他们什么都不图，只是希望我们能成为社会有用的人才。
你给的回忆独好。虽说和你在一起才度过了短短的两年，但是你留给我的回忆却是很多。虽然我不是毕业生，但是还有一年我也就要离开你了，一年听起来很长，但其实过得很快。还记得第一次踏进你的怀抱的时候，下着大雨，不知道离开你的时候，会不会也下着雨，也不知道离开你的时候会不会习惯。我有太多太多的回忆在这里，哭，笑，打，闹。转眼间我已经要升初三了，也许最后一年会忙的没有时间再去细细这样品味你。谢谢你，给了我那么多的美好回忆。
谢谢你给的这一切，对我来说，你给的一切独好。
学生校庆征文3
仿佛还只是一眨眼的时间，我就已经从一个牙牙学语的小孩子变成了一名成熟稳重的初中生了。回首我所走过的人生之路，在不久前，我遇到了一位慈母般的朋友，它就是四中，一个令我终生难忘的学校。
四中，妈妈，您是否记得去年9月1日在这里向您报到的小男孩；您是否记得刚开始处理事务是有些手足无措的那个小男生；您是否还记得哪个面对团徽暗下决心的团支书？但是我记得：我记得在开学仪式上老师.同学们对我们最诚挚的祝福；我记得在演讲大会上各位参赛选手慷慨激昂的话语；我记得在入团仪式中团旗对我们万分深情的召唤。妈妈，这些我全都记得，您在我的人生中绘出了如此绚丽的几笔，我怎么能忘记呢？
但是，妈妈，您应该会记得：在冬季运动会上那个无比激动却又有些羞怯的小主持人，那就是我呀！当我坐在我很敬佩的同学段修文身边时，我紧张极了，但在我感受到他的友好后，我的心平静了很多，当我在倾听他的话语时，一股要超越他的念头油然而生。随着运动会的开始，我的心仿佛也与运动员们一起奔跑着，跳跃着，也随着我一声声充满了鼓励与希望的“运动员加油”，我们班的运动员们也开始逐渐加速，和第一名的运动员近在咫尺了，并驾齐驱了，马上就要超越了，这是我的心也被提到了嗓子眼，但也许是体力透支的缘故，我们没能扭转乾坤，多多少少使我有些失落，但我还是很高兴，因为我还有同学们，友谊的阳光可以消融挫折所带来的创伤，我们的心是永远在一起的。
妈妈，您应该还会记得那个期末考试后欣喜若狂的学生，那也是我。当我在期中考试的进步中大受鼓舞，便开始追逐更远的星星，三科联赛时的陨落更是使我知耻而后勇。每一节课我都以十二分的认真来学习，每个晚上的复习时间我都以十二分的刻苦去面对，一个多月始终如一的努力，终于使我在期末考试中取得了更好的成绩。妈妈，是您见证了我的成功。
妈妈，您应该也会记得在上学期领完成绩之后有一个人悄悄地向您鞠了三个躬，那还是我。妈妈，谢谢您，在您充满欢笑的陪伴下，我度过了一个快乐而又充实的学期，在您的谆谆教诲中，我学到了“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的学习精神，我见证了“劝君更进一杯酒，西出阳关无故人”的深情厚谊，我还明白了“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”的悲怆与不满，我知道曹操在碣石山上抒发的无尽豪情壮志，我了解马致远在古道叹出的切切思乡之情；在您坚强的双翼下，我那搏击长空的翅膀变得更加有力。是您养育了我，这些您一定都会记得。
对了，妈妈，听说刚开始您走过的道路并不平坦，您的昨天并不光辉灿烂，您今天的辉煌是全校上下共同努力的结晶。虽然我没有亲眼目睹，但是我也明白当时众志成城的情景。啊，母亲，沧海桑田，但峥嵘的岁月无法抹去您的辉煌；风吹雨打，但残暴的风雨过后仍旧是您飒爽的英姿；风云变幻，但不变的是您不服输的精神，奋发图强的信念与“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的韧性。您就像坚韧不拔的竹，冲破了阻碍您的巨石；您就像苍劲有力的青松，再大的风雨也无法吹断您笔直的脊梁；您就像滋润万物的甘露，滋润了满天下的桃李。这种伟大的品格又怎能不使我叹服？
四中啊，我的母亲，我爱您。祝您永远年轻，永远拥有更美好的明天。
学生校庆征文4
韶光流转，盛事如约。在这风在轻拂，叶在飘荡的季节中，海口经济学院将迎来建校xx周年华诞。xx周年校庆，是海经承前启后。继往开来的里程碑；是海经团结奋进。再创辉煌的新起点；是海经凝心聚智。彰显风范的新契机。
xx年砥砺耕耘的风雨历程，xx年求索进取的辉煌足迹。xx载风雨兼程，xx载携手向前，全体海经师生团结协作。艰苦奋斗，海经从无到有，发展到今天拥有数万学子的高等院校，累累傲人的硕果，是几代海经人努力奋斗的见证，沁人心脾的文化氛围是海经师生踏出的一片晴空。敬业的教师们在职教讲台上挥洒汗水，传播知识，坚守着自己平凡的岗位。辛勤的学子们怀着一颗渴求知识的心，勇于拼搏。自强不息，在海经这片肥沃的土中发芽。成长，为海经增添了抹抹碧绿。昨天，他们以海经为荣；今天，海经以他们为傲！
海经！你是喷薄而出的红日，你是满载希望的帆船，你是知识的殿堂！莘莘学子在你的培育下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能够圆！这里师生感怀“梅花啧香，桃李春风”，这里校园生活“绿波旖旎，山茶流红”。
海经！你虽经历了许多风雨，却变得更加成熟。健稳。你亭亭玉立，犹如一位美丽的少女，令人艳羡！前程是多么地美好，明天是多么的灿烂，让朗朗的读书声响彻云霄吧！前进中的海经定能不负众望，将犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼！
风轻轻吹奏，和着优美的旋律；叶，纷纷飘落，送出一份份邀约。这里的一切，都在为海经的xx周年校庆而送出点点祝福——愿海经明天更美好！在这xx周年校庆即将来临之时，让我们随着即兴表演的和音，配上节日的喜庆，踏着愉悦的旋律，提起飘逸的裙摆，来感激学校给予我们的一切，让自由和美好肆意地渲染着空气，让今天所有努力拼搏的汗水，幻化成海经明天壮丽的蓝图！
学生校庆征文5
一只茧在阳光下显得格外耀眼。
在它的身体里，寄居着一只蛹。它竭力挣扎着，脸上充满了言不尽的痛苦——这便是化蛹为蝶的必经之路。
如果可以比喻，我愿把四中比喻成这“化蛹之路”我们的放荡不羁，我们的青春叛逆，即是这束缚住自己的“茧”。
我走过来的13年人生旅途中，曾在路上看见过许多死蛹，它们不是在茧中无法挣脱，便是在化蛹之路上追寻捷径，而害了自己。所以，我们在这个过程中，需要一个引路人来牵引自己，以免误入歧途，四中便是一个很好的引路人。
四中用它文明高尚的精神，帮助我们完成这化蛹为蝶的梦想。
四中大力推行“自主学习型”课堂教学模式，关注学生的全面发展关注学生综合素质的提高，注重学生的特长培养，各种兴趣小组，丰富的校园文化活动满足了不同学生的需求，为具有各种特长的学生提供了发展的舞台，其中，不少学子走进了上流社会。
我庆幸自己选择了这样一所中学，在这所中学里，我学得轻松，活的自在虽然校规苛刻严格但我却能感受到这个学校对学生的尊重与关爱。正是这份尊重，这份关爱，帮助我们顺利的挣脱出这枚茧，从而蜕变成蝴蝶。
曾听一个知名人士说过：四中给了学生希望。从四中出来的学生，无论什么时候，都是出色的人才。
这个观点是正确的。虽然我来始终只有短短一年，但我已经发现自己开始蜕变。相比，等我从四中毕业的那一天，国政会变成美丽的蝴蝶吧！
是的，我来四中，永不后悔！因为在当别的学子在为自己的前途感到迷茫无措施，我在四中，却能看见一线天！
四中，我的化蛹之路···
学生校庆征文6
在时光的流淌中，我在这个承载着我的梦想的校园里度过了两年的时光。在这里我追求着我生命的乐章，谱写出自己走向成熟的小调。募然回首中，我惊奇地发现，这里已经成了我生命中最重要的地方，许多种感情在心中荡漾……
依然清晰的记得，第一次走入四中的感受：全新的教学区，高耸的教学楼，嫩绿的草坪……一切都充满了勃勃生机。
学校给我留下的另一个感觉就是大，记得刚开始的时候，最怕自己去上课。偌大的校园，一脸的茫然，最怕自己找不到上课的地方，而今想想那份纯真的感觉，依旧觉得温暖。现在校园的一切都变的熟悉了，好多的地方都留下了我征程的足迹。忧伤并快乐着……
我喜欢学校的湖，湖水翠绿。特别是在夏季，喜欢在落日的余晖中，坐在湖岸，一个人仰望校园的天空，那时喧闹了一天的校园也渐渐安静了，太阳也慢慢收敛了热情，一切都是那样的静谧……深蓝的天空也慢慢变浅，影影绰绰，光和影有着不同的旋律，那朦胧中漏出些清秀，用眼睛装满天空的蓝，心中是那样的心旷神怡。心情不是很好的时候，漫步在石板路上，两旁有青草，空气中满是清新的气息和花香，汇成缕缕的清香，漫过原有的疲惫的心，释放着一种情怀。
如果说美丽的校景让我陶醉，那么学校里蕴含的活力就更成为我不断进取的力量。课堂上，老师用他们最渊博的思想给我们讲授知识的内涵，让我们心中满载着无比的愉悦，这一切的一切都将激励着我们学习。
记得哈佛大学有句名言，大学的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于一代又一代的质量。我想这句话真正的诠释了一个学校的内涵。今天我们是学校的一名学生，我们为学校的荣誉为骄傲；明天，我们一定让学校曾经因有过我们而感到欣慰。
相信吧，母校，我们一定会用责任和义务去完善自己，去诠释自己，去施展才华，去绽放青春。
四中，我感谢您，感谢您给了我们种种良机。在您30岁生日庆典的日子里，我衷心祝您在未来的日子里，更加辉煌，更加美丽。
学生校庆征文7
海不辞水，故能成其大。您用您那宽广的胸怀接纳了本科，专科，高职等不同成绩的学生，给予我们知识的养料，让我们不断茁壮成长；让我们在您的关怀下找到自己的人生方向，为自己的梦想打拼！xx来您培育出了各行各业无数的人才，我们好像在您六十岁生日到来时说一声：谢谢您！是您让我们知道了什么是博大！
xx来，您经历了风风雨雨，但同时也创造了一个有一个辉煌。xx的时间，或许不够一个民族真正的强大起来，但却可以让一个民族的教育强大起来。您的成长见证了整个大中华教育事业的蓬勃之势。**大学已经真真正正的壮大起来，新增的校舍，校区，逐步加强的师资，不断增加的图书馆藏书量，还有不停吸纳神州大地的人才，都是您不断成长的印记，印证着**大学一步步地成长起来。
如今，您已经六十岁了，您承载着的优良的传统，开拓着焕新的明天，革故鼎新，以超强的生命力和创造力继续阿的成长。“多学博见，和而不同”这八个字校训深深印在他培养出来的代代英才心中，让您的众多学子为您自豪！
众所周知，大学是人生中最美的时光，是您，为您的学子提供的丰富的各类资料，资源让我们人生中最美的时光不只是欣赏美景，更丰富了我们的内涵，让我们送懵懂的中学时代醒来，为我们适应社会生活提供了更多的经验。您知道吗，你越是这样无私的为我们的未来改变着，我们就越无法将您释怀，我们会带着您给的丰富知识更好的向未来宣战！但您放心，我们会像我们的老一辈校友一样，带着辉煌的成就来给您祝寿！
渊博的知识是年轻梦想永远不变的追求，只是在这里，更有了一种关爱的气息。让人感动……“春雨送来海的温馨 把满园鲜花灌溉；秋风带走花的种子 在万水千山盛开；波涛带着海的深情 把知识的航船承载；我们扬起船的风帆 驶向那美好的未来”简单的几句歌词，却表现出您对我们的殷切希望和对未来无限向往！放心吧，我的母校，您一定会如您所愿，更多的建设我们国家的人才将会在**涌现！您看，我们的同学们，他们正在想不通的方向前进，边充实自己边奔跑着，他们利用您提供的图书资源，网络资源，建筑资源，甚至风景资源奋斗着！这样的景象预示着我们的**大学一定会越来越好！
六十载桃李芬芳，薪火传承。60年来，您的辉煌见证了您的成长！博大的胸襟是您对自己的承诺，您无悔的执着谱写出了一页页的光辉，您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着，您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进，而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。
今天，我们以渤大为荣；明天，**以我们为骄傲！**母亲，您放心，我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目！ 这间像父亲一样有着强壮的可以庇护儿女的臂膀的学校，像母亲一样有着温婉的`可以湿润干涸心灵的柔情的学校啊，这样的商学院啊，在他即将迎来的六十岁生日，我真心地祝愿他能够想大鹏一样最终跃上广阔的天空肆意遨游，展翅飞翔！成长吧！前进中的商学院定能不负众望，最终定能犹如一颗璀璨的夜明珠般散发耀眼夺目的光芒。
学生校庆征文8
我生在孔孟之乡，那甘甜的孟子湖水哺育了我；那秀丽的铁山，是我的嬉戏之所，每日，都在儒家文化的影响下茁壮成长。当我长大了，在这片天空下，我踏进了那个被我称为家的地方--城邹市第四中学。
现在，我已经在她的怀抱里逐渐壮大了。我熟悉她，我了解她怀中的一草一木，那里的每一位老师，每一位同学，甚至于一砖一瓦，我都把它们变成脑海中深深的烙印，有着说不清道不明的情感。就像那刻着"诚·博·毅"的校训石一样，在我心里，有着重要的地位。
在初夏，校园中的每一块草地都格外诱人，在每一块草地上，三叶草郁郁青青，在迎接着太阳挥舞自己那粉嫩嫩的笑脸。在我们教室里，安静的坐在位置上，向外望去，那是一棵我最喜爱的松树，毅然挺立在那，不分严寒和酷暑，就像一名忠诚的卫士，默默地守护着我们每一个人。当劳累使我失去信心的时候，我便会抬起头，透过窗户，仰望那灿烂的阳光，苍翠的雪松，微风拂动他的每个枝干……而那繁密的松针，像有一层光线的绿外套，在初夏的阳光中，熠熠生辉，渲染着金色的光芒，那是他最灿烂的财富。阳光中的它充满了生机与活力，他已经够高了，是我们学校最雄伟的树了，但它没有自满，只是不断地吸收养料，向上延伸，生长自己的枝和叶。大风，大雨只能使他更加笔直的立在那校园里，苍劲的枝干支撑起这一片绿洲。在他周围，那是争奇斗艳的百花，起眼的月季像华美的贵妇人，婀娜多姿，沐浴着阳光，那是在穿上金边礼服，用无可比拟的美貌，惊喜着我们的视野。特别是那多纯白的花朵，不仅分外纯美，还净化着我们眼球。
而那最淳朴的是小小的太阳花。他的花朵绽放的是简约，是朴实，而送给我们的，是无边的惊喜。那花一团团，一簇簇，在阳光下迎风摇摆，那是超出了赞美之外的喜爱。
我喜爱那参天的雪松，那华美的花朵，还有学校的一草一木。他们带给我们的只有对学校的爱，就像那我的家，带给我亲切。
是的，四中，我的家，我们爱你！
学生校庆征文9
时光匆匆，转瞬即逝。
我漫步在这三十年前传播希望的土地上，想探寻那时间带不走，岁月无法改变的东西，那究竟是什么？
自帆形大门往里望去，最先看到的便是两座花园了，右边的花园是舒心园，一个呈8字形的池塘，别具匠心地静卧的石拱，再加上那周围突兀嶙岣的怪石，无不透出一股安静，详和。塘边的柳树静静地站在那儿，像是缅怀着过去的时光；塘里的金鱼默默地沉在水底，像是聆听着时间的脚步，四周密密的三叶草，随风起舞，吟唱着过去，吟唱着未来。
而左边的花园是励志园，白色的拱廊，环绕着一座雕塑，脚边是三叶草铺就的地毯。走进拱廊，会发现在紫藤萝枝蔓的华盖之下，一根根柱子上，刻满了已经离开和将要离开的人们的梦想。或许，我们现在正观看和触摸的是三十年前某个人亲手刻下的，而三十年过去了，物是人非，他的梦想却依然被人们铭记。
从两座花园里出来，站在三十年前人们曾经站过的土地上，头顶是同一片瓦蓝瓦蓝的天空，在这里，我探寻到了回忆。
再往里走走吧，顺着左边的一条白桦小道，我来到了教学楼的后面。教学楼的后面有几棵雪松和一棵广玉兰，它们和着风，静静的，安详的，俯视着人们。广玉兰年复一年地花开花落，像是在执行着一项庄严而神圣的职责，起大风了，雪松挺拔的身躯摇晃不停，可是等风静了，它又依旧坚忍不拔的立在那儿。或许，三十年前，它们就像今天一样，花开花落，风止树静，三十年之后，我相信它们还会如此。这是怎样一种精神啊！永远不忘记自己的职责，坚守自己的岗位，直到倒下的那一刻。它们，早就明白了自然界的法则，而我，在它们身上探寻到了责任的真理。
好吧，再往前走走吧。穿过启智楼和科技楼之间的小路，我的视线豁然开朗。左边是学生停车的地方，就在这里面的墙上，画着一幅江山如此多娇的壁画。由于经过了多年的岁月，壁画上有的地方颜色淡了，有的地方墙皮脱落了，但依然能看出曾经的辉煌。虽已时隔多年，却也依然使人感受到了它对未来美好的希冀。右边相对来说没有左边那样的宏大，只有一方草圃，草圃之上有一座马的雕像。可那只马雕刻的形象逼真，两只前蹄腾空而起，腹部靠在一只巨大的球体上，仿佛在预示和祝福同学们马到成功，在这里，我探寻到了展望。
从前面一路走来，回忆，责任，展望，一一从时间洪流之中脱颖而出，三十年的时光也不曾改变。我不禁要问，它们为什么不随着时间之流流向某个未知的目的地，或者，不遵循自然规律消失在这个时代？它们留在这里，是在等待什么吗？年复一年，花开花落。帆形大门迎进了一批又一批满怀希望的新生，又送走了毕业的学生；毕业生的青春留在了这座校园里，随之留下的是三年宝贵的回忆；教师们送走了一批又一批的新生，培育了一个个栋梁，坚守着那一份异常艰苦的职责；而新生们，对着新环境，新生活，心中满怀希望；回忆，责任，展望，每时每刻都有新鲜血液的注入，这也就意味着永恒。抬头仰望，一排红字在阳光照射下璀璨生辉：“今日我以四中为荣，明日四中以我为荣。”
学生校庆征文10
春天，走进我们四中的校园，随处可见美丽的鲜花和辛勤的蜜蜂、蝴蝶，在这一片繁忙的的景象面前，我感悟到了另一种寓意：校园如花，我们如蝶。
校园如花，从开始播撒种子，一点点的生根，一点点的发芽，一点点的长大，一点点的结出花骨朵，一点点的绽放，组成了一个百花齐放的大花园。正是因为有了学校领导和老师的共同努力，有以质量求发展的坚定的信念，学校由以往的几个班几排房，发展到现在的几排楼，几十个班，我们的学校在激烈的竞争中生存、发展和壮大。
学校这个百花园张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个人，当我们有一点进步的时候，她都看在眼里，她会用轻柔的手抚摸着我们，让我们感受心灵的激动与喜悦；当我们犯错、落后的时候，她会投来既有些责备又心存宽容的目光，用春风化雨般的爱来滋润我们迷惘的心灵。校园的每一种体育器械，每一间教室，每一块黑板，每一台电脑，每一张课桌，每一把椅子，每一本教科书，都尽心竭力地帮助我们成才。学校是我们的指路标，在我们迷茫的时候，她指引我们沿着正确的道路前进；有时顽皮的我们迷途时，她也会用一条条貌似很严厉的校规，约束我们，牵引着我们，让我们知返，使我们的心灵健康快乐的成长。
花园里的每一位老师，都像植物里面的叶绿体，每时每刻都在为学校的生存而努力着、奋斗着，正是因为老师的无私奉献，才有了今天那么美好的学校，才有今天的我们，才有今天学校的荣誉、我们的成材，这些都离不开老师的努力。啊，老师！有了您，校园这朵花才这般艳丽，这般充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园的花和蝴蝶，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，如果没有您辛勤的劳动，怎么会绽开那么美好的校园之花？
校园如花，我们如蝶。
我们就像花园里一只只的蝴蝶，在学校这个百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集、汲取着花的营养，茁壮地成长着。可别辜负了花园的馈赠，别辜负了老师的期盼，让我们用自己灵巧的双手，用我们的心灵的彩笔画出学校的美丽。让我们用自己的知识来装点学校、丰富学校，让学校这个大花园更加繁花似锦，美不胜收。
学生校庆征文11
您，就是一棵树，一棵三十年的树。春的滋润，夏的繁茂，秋的凋零，冬的凄凉，周而复始，岁岁年年，三十年的风风雨雨铸就了您这棵茁壮的树。
第一个十年，您用满腔的热忱、无比的决心和毅力，用那柔弱的身躯，默默无闻的为祖国的教育事业奉献着。这十年，您经历了坎坷，抵住了压力，耐心地等待，因为您知道，“苍天不负有心人”，你的下一个十年一定会一鸣惊人。
第二个十年，您真的一鸣惊人。一系列的教育方针付诸实现，强大的师资队伍成了您坚强的后盾，无数学子成了您的骄傲。您已不再柔弱，您用那浓浓绿茵为三千名师生遮风挡雨，您用那强劲的臂膀为我们加油呐喊。十年前，您名不经传；十年后，您一笑动山河，让所有人都看到了您的辉煌，您犹如巍峨群峰之巅，直入云霄，无人与您争锋！
第三个十年，您的辉煌得以延续，传奇仍在上演。做鸟，就应破空而去；做水，就应沁人心扉；做树，就应枝繁叶茂。您是一棵树，是一棵枝繁叶茂的树。无数个辉煌成就证明了您的实力，无数句热情洋溢的话语增添了您的信心，让您做到更好。虽然您在过去的十年里成就辉煌，但您没有骄傲，还是一如既往的为每一位学子们奉献着自己的一切。
三十年，您已长成参天大树；三十年，您已桃李满天下；三十年，您已屹立于教育之巅，无人能比。此值您三十岁生日来临之际，让我们发至肺腑的说声：“亲爱的四中，祝您生日快乐，愿您永葆青春！”
学生校庆征文12
最使我难忘的，是我如今的语文老师刘延俊先生。
至今我还记得初中的第一堂语文课。上课铃一响，一位看上去四五十岁的先生走进教室，他身材高大，宽扁的鼻子上方，嵌着一对炯炯有神、富满神韵的眼睛——只是头发有些稀疏。他站在讲桌前，开始自我介绍：“同学们好，我是你们的语文老师，姓刘，‘张王李赵遍地刘’的‘刘’。”乍听刘老师讲话，感觉有些模糊，但时间一长，便习惯了。
刚上初中那会儿，我确实有些活跃。特别是语文课上，总是积极地回答问题。不久便引起了老师的注意，将我叫到办公室，刘老师要王奕然同我做他的课代表。刘老师虽年纪大些，但思想却是潮流的。王奕然同我去办公室找刘老师时，他时常是坐在电脑前的。于是，在去办公室的路上，我们时常打赌刘老师是否在“冲浪”。在课堂上，他也常常要我们：“多去网上找资料。”
刘老师对学生很负责任。我小学的字不是很好，这儿稠一块，那儿疏一块的。但进入初中，刘老师就对我们写的字抓得很紧，时常是抽出半节课的时间来讲怎么写；还经常单独对我进行指导，并且每次写字练习发下来后，我的上面总布满了刘老师对一些畸形字的纠正。正是因此，我才练得现在一手好字。
刘老师从来是不打骂我们的。我很纳闷儿，做了他两年的学生了，我甚至没见过他发脾气，最多就是皱皱眉头罢了。足见他是一个多么豁达的人！他是一个多么和蔼的老师！
一天下午的课间，禁不住困魔诱惑的我破天荒的趴在课桌上睡着了——“代福奎，醒醒！”朦胧中听到前一位同学的催促声，我猛然惊醒——呀！刘老师已经来了！正说着什么听话的学生怎么着，不听话的学生怎么着。我惊了一头汗:莫非老师看到我了？幸亏他没当众点我名，否则我可糗大了。
我的作文水平还可以，一次超常发挥，写了篇较好的作文。去没想到得到老师的表扬，并对我及一些同学每人奖励一份报纸。报纸虽小，但浸透着老师对我们的爱，以至于我读报时觉得每一个字都是津津有味的。
有一次，朦胧之中我听到邻居张叔在谈论我们刘老师写的书。我兴奋不已：“张叔，你也知道我们老师写的书呀！”
“你们老师写什么书了？”张叔很是疑问。
“就是你刚才说的那本《峄阳孤桐曲》呀！”
“我说过吗？”
“……那，那你刚才说的什么？”
“嗨！我不是没烟了吗，刚才我对你婶说‘你让童童（张叔的儿子）去！’”
“是我听错了。”我红着脸道。
“你去给我拿来你们老师写的那个什么《峄阳孤桐曲》，我看看。”
书被张叔借去了，几天后还时直伸大拇指。这《峄阳孤桐曲》是上次月考因语文成绩优秀刘老师奖的，我很爱护这本书，并仔仔细细的去读。我每每看到这本书，刘老师的身影就会浮现在我面前，激励着我向前，再向前！
学生校庆征文13
红旗飘扬在学校上空，空中飘荡着一片片紫云粉霞，它们慢慢聚集，又慢慢散开。就是在如此湿润的季节中迎来了四中三十周年校庆。
最爱是在如此温和的春天，用眼睛装满整个天空的蓝，看天空颜色时深时浅，看云朵飘忽不定。或是漫步在山大路上，看着夹杂在满屏三叶草中的簇簇太阳花，如我们向往知识一样向着太阳。更记得在09年春天刚进入四中，肉红色的楼房主调，完善的设备，深深浅浅的绿色，纯真美好的笑脸，一切都迸发着年轻的生机与活力。
走入盛夏的校园，蝉鸣与学业的压力带来了焦躁不安的情绪。喜欢在落日中寻找一份沉静，看碧绿的葡萄藤缓缓爬上长廊，生长缠绕在廊上，就如我们深深扎根在四中一样。看深深的湖中浮着几片海藻。游鱼在湖中穿梭，看阳光打在湖面上反射的光芒。那时的校园也跟着静了下来，太阳慢慢收敛热情，给校园增添一份宁静。
转身看见寒秋的校园。校园中少了一份浮华多了一丝寒气。慵懒时到舒心园小憩。手持一本语文书，看阳光打在书本上的斑驳，跟着自己的直觉进入作者的世界。耳边只剩下秋风拂过落叶的沙沙声和书本被吹乱的声音，心里起了一层涟漪。
不留神掉入冬日的校园，冰天雪地银装素裹。操场上，花圃中总有一抹挥之不去的白色，光秃秃的枝干又给人以萧条凄凉的气氛。我常常会躲在教室的窗边看着清晨的阳光隐隐地从带雾气的玻璃中射出来。给原本散乱的心注入无限的振奋，使自己又开始奋笔疾书起来。
如果只是四季的美景，学校则显得华而不实。那么三十年的办学经验就充实着四中的内心。课堂上，老师为我们展示精美的课件。尽力把所有的知识倾注给我们。无论是语文老师的细致，数学老师的敏锐严谨，还是历史老师的博古通今，美术老师的优雅大方都从不同方面陶冶着我们的情操，激励着我们前进。风华正茂的我们把朗朗书声留在走廊风中，把热汗热泪留在标准大方的篮球场中，而四中带给我们稳重厚实的性格，爱抚我们的热情与浮躁。学校更给了我们优良的品性。三年十一班同学为玉树灾区募捐，顶着火辣的太阳下是同学们真挚热诚的心，一颗颗汗珠在阳光下反射着光芒。手臂上的黄丝带将全校人的心紧紧捆绑在一起。是学校教会我们去关爱他人，感恩社会。它用它全部力量来培育我们，扶持我们走上正确的道路。
怀感恩之心，不断完善自己，展示自己才华，绽放青春之花，带着梦想远航。
四中，三十周岁快乐。
学生校庆征文14
光阴似箭，日月如梭。转眼间，四中已走过了三十个春秋，从一个嗷嗷待哺的婴儿长成了一个健壮的青年人。三十年，这是红烛燃烧的三十年，是春蚕吐丝的三十年，是开启蒙昧心灵的三十年，是拨亮智慧之光的三十年。在它的成长历程中，曾获得了多少令人瞩目的辉煌成就；省级规范化学校；省级绿色学校；省级科普示范学校；山东省家长示范学校……
四中，你有美丽的花园一角；你有景色怡人的舒心园；你有高标准的运动场；你有宏伟壮观的过街天桥……我来到四中已经有一个春秋了，刚进四中时，首先映入视野的就是令人肃然起敬的双圣塑像，
一时间心中无限的激动促使我径直走进校园，高大的综合楼威严矗立，芳草青青的绿茵场是我们今后大展手脚的地方，路两边的广场上绿树成荫，高大挺拔…顷刻间我沉醉眼前的一切，四中美丽的精神面貌一下子就把我吸引住了.如今，您的风姿，把我看得如痴如醉，在四中三十年华诞之际，我怎能不祝福?
我快乐，我是四中人！“为学生的终身发展负责”是您的办学理念；我健康，我是四中人！“文明，和谐，竞争，向上”是您优良的校风；我幸福，我是四中人！“以德治校，依法治学，科研兴校，特色立校”是您的办学思路。您像是一位慈爱又严厉的母亲，注重培养我们的兴趣和特长，关注我们的全面发展。您严格的校训“诚，博，毅”，将鞭策我们找到新的目标，激励我们奋发图强，告诉我们好好学习，天天向上！
在课堂上，又是别有一番情趣。王老师讲课生动形象，铿锵有力，带我们遨游语文世界；孟老师思维敏捷，带我们探索数学世界里的奥秘；赵老师说话幽默，动作滑稽，领我们去英语世界里走了几圈……一门门功课都在老师的引导下变得简单易懂，一个个难题化繁为简；一条条大路通往成功之巅！
如今，春天来了，紫藤萝花在阳光下摇曳着，碧桃在花园里争奇斗艳，万里飘香。一切一切都那么令人赏心悦目，心旷神怡。
“让过程变的美丽，让结果变的灿烂，让汗水变成珍珠，让梦想变成现实。”这是您对我们的谆谆教导。三十年的成就，三十年的辉煌，积攒了三十年的魅力，在这一瞬间迸发出耀眼的光芒；四中，祝您生日快乐！我永远祝福您！
今天，我以四中为荣；明天，四中以我为荣。
四中，您永远是我心目中那颗最闪亮的明星！
——后记
学生校庆征文15
一、曾经
家里四中很近，自很小的时候，爸爸妈妈就带我在四中门口伫立，望着进进出出的人群，注视着安静的教学楼，便心存向往。那时的四中，还未有如今这么高大整洁，却让我无端涌出一种无比亲切、和蔼的感觉。爸爸总说，等我长大了，就去四中上学。在那时候，就感觉四中在陪伴着我成长，每长大一岁，便离他更近一步。后来，上了小学，每天上学放学都从那里走过，哪里的蔷薇不知开了几个轮回，带去了我的童年时光，也带来了我的梦想，不知可否说句“当时只道是寻常。”
二、现在
梦想变成现实，我如愿以偿的走进四中，并被这里的一切深深感染着，团结的班级，勤劳的老师，要好的朋友和一些有益于我们身心的活动等，使我们每位学子在享受着知识滋润的同时，还感受到青春的阳光，生活的愉快。在这里，我们走进了知识的海洋，学会了拼搏，懂得了做人的道理。他像一个港湾，无时无刻不在欢迎着我们的到来，像一位母亲，倾尽所能，来使我们有朝一日，破茧成蝶！
三、将来
未来总是那么值得想象，值得奋斗。作为一名四中学子，应立誓与四中共进步，共成长，共奉献。作为一名新世纪的优秀少年，我们应以健康的思想品德和优异的学习成绩服务于社会。在四中三十年诞辰之际，为报答教师对我们的关心，帮助，为了报答四中的教育之恩，我们会以一身热血报中华，未祖国而奉献！
尾记：
“不向东山久，蔷薇几度花”，如是，几度轮回，白蔷薇开，岁月永恒，四中如故。他始终以那朴素、雄健的风姿卓立于城邹教育之巅，愿四中培养出更多优秀的四中学子，祝四中的明天会更美好！
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