资助育人感恩励志征文范文800字（精选41篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到征文，大家肯定都不陌生吧，征文一般都具有精彩的开头，给人耳目一新的感觉。写起征文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的资助育人感恩励志征文范文800字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
资助育人感恩励志征文 1
有一种爱，是深沉的，真挚的，不为人所察觉的，却日日夜夜浸透着我心；有一种爱，是无言的，永久的，犹如山间清泉静静地流淌，轻轻的；有一种爱，是无私的，是博大的，能为我遮风挡雨……这便是父母亲的爱。
我生活在和睦的幸福之家，父母都是平凡的工人，每一天早出晚归的，为了整个家的'生活而辛苦奔波着，生活在这样一个平凡的家里，我觉得很满足。我很感谢平凡，由衷的，感谢平凡的父母在平凡的家庭中哺育我长大，感谢平凡的家庭给了我世界上最不平凡的爱，教会我清清白白做人，认认真真做事。
因为平凡，我能够从母亲给我煮的一碗鸡蛋面中感受到暖暖的爱。
因为平凡，我能够从父亲的喝责声中听出他的一丝着急，“你为什么又这么不留意的！”当我不留意扭伤脚时，他这么吼我。
因为平凡，我不经意间会想起母亲拖着疲惫的身躯，一天一夜，两天两夜……加班工作，鞭策着我，必须要努力学习，不能让母亲失望。
因为平凡，在遭遇挫折时，我总会想起父亲语重心长的话语，“要相信自己，我会永久支持你的！”每每想到这样的话语，心里总会流过一股暖流，总会有一丝感动，觉得自己不是一个人，是不寂寞的……
因为平凡，在我腹泻住院时，父母会在半夜骑着摩托车带着被子赶到校园附近的医院照顾我，记得很清楚，那天正下着大雨，他们来了，我哭了，不为生病住院，只是他们的到来使我抑制不住心中的……
因为平凡，我从不奢求要有多好多好的生活环境，我只是安安静静地学习，高高兴兴地拿奖，回家换回两张慈爱的笑脸，但他们总会加一句“要继续努力，不要自满！”我总是听着这样的话，但不厌烦，我也时刻提醒着自己。
感谢天，感谢地，感谢命运，把我安排在了这样一个平凡的家庭中出生，长大，平凡让我感受到了人世间最真挚的爱，让我懂得了珍惜，让我学会了以一颗真诚的心去对待身边的每个人。
我以爱的眼光看待世界，以宽容的心去包容每一个伤害过我的人，以感恩的心去感激每一个帮忙过我的人，不管是以前的还是此刻的还是将来的。
平凡的父母，平凡的家庭，造就了一个平凡的我――清清白白做人，认认真真做事。
只是一个平凡，感谢平凡，由衷地感谢！
资助育人感恩励志征文 2
小鸟感恩天空，认为天空让他无限的翱翔，鱼儿感恩大海，因为大海让它们得以栖息。小草感恩大地，因为大地让它欢快地生长，所以作为高中生的我们更应该学会感恩，有一句话说的好“滴水之恩，当涌泉相报。”作为高中生的我们要时时刻刻的感恩国家，感恩学校老师。
有一首歌唱的好“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己”这首“感恩的心”一直伴随着我们教会一代又一代如何去感恩，去回报，虽然现在的我们还没有这个能力，但是我们要一直存在着感恩，不要去自私。
作为高中生的我们，是国家的栋梁，所以我们得到了很多的帮助，这些我们都要去感谢，我们要感谢国家，感谢学校能让我们在校学习，学自己热爱的专业，在学校的资助下，让我们得到了很大的帮助，我们用这笔钱买了学习用品，生活用品。得到了良好的改善。
我是一名普通的高中生，家里条件不算太好，有一个学期，正好家里没钱之际，家里的钱都用在了投资方面，没有钱的情况下，很着急，我一直都很郁闷，担心自己上不了学了，父母也很是着急，后来国家就发来了资助，我用这笔钱交了伙食费，剩下的买了学习用品，这让我充满了感激，在我最困难的时候，国家和学校给与了我很大的帮助，所以我会一直怀着一颗感恩的心去回报社会，回报自己的母校。现在的我们还没有能力去回报什么，但是我们可以发誓，不管我们自己将来如何，我们都要有一颗热爱国家社会的心，虽然我们的能
力可能是微不足道的，但是，也要拼尽全力，为国家做出有用的`事儿，国家不一定会因为自己的能力而改变，但我们也要献出感恩之心。只要有爱，就有关心，国家的强大，是我们所敬仰的，伟大的祖国养育着中华儿女，但作为中华儿女也要去懂得回报，在中国上下五千年来，最重视的就美德教育这里包含修养，礼节，态度，感恩等等，感恩是多么一种伟大的精神，我们要懂得感恩。
“滴水之恩。当涌泉相报”，这句话一直警醒着我们，不要忘恩负义，所以作为高中生的我们，也是在告诉我们要懂得回报，不要把自己的良心给丢了，如果丢了，你将一文不值，所以我们要学会感恩，要时刻拥有一颗感恩之心。
资助育人感恩励志征文 3
我是一名来自农村的孩子，中考失利，来到了职业高中。曾经是因为迫不得已，但来到职高后，发现职高有万般优点是不被世人所发现的。
那是，是最炎热的夏天，心情也如那天气般，心浮气躁，不顾家人的反对毅然选择来到职业高中。我对自己说：自己选择的路，跪着也要走完。现在想来，真的不为当初的选择后悔。打个比方吧：职高就像是一位充满着智慧的老人，等着你来发现他的美，不会去和你炫耀。职高不仅有最优秀的教师资源，还有全旗最超前的塑胶跑道，并且还有公家免费发放的750元补助费。这些都是我不曾感受到的。身为一个人，应该有感恩之心，应当涌泉相报，既然国家给了我们这样的'帮助，我们就要努力学习专业技能，成为人才，回报国家与我们的这份恩情。
想要报恩，就要从现在做起。首先要努力学习，认真练好专业技能，有过硬的本领，才能更好的在自己的领域取得傲人的成绩，也才能更好的回报国家，回报社会。
我觉得我这一生有许多值得感谢的人。我们的国家，让我们拥有了良好的学习环境，并给予了全中国千千万万个家庭富足的生活。让各行业的人都有事做，有钱挣。
还有，我们的老师。俗话说：老师是辛勤的园丁，老师是红烛，照亮别人，燃尽自己。老师的一声都站在那三尺讲台上，送走一批又一批的学生。看着他们懂事长大。但，老师又是最富有的，桃李满天下。
遍天下都是老师教出的学生，是老师用他们整夜的辛劳，只为给学生上一次精彩的课。老师的孩子病了不去管，坚持来学校，为什么？这是因为学校里有她的学生。老师啊！这世上最可爱的人，你用你炙热的心融化了所有人的心。
我认为最应该感谢的人是我们的父母。是父母给了我们生命，让我们睁开双眼去看一看这世界。从我们的咿呀学语，从我们的蹒跚学步，都是父母陪在我们的身边，教会了我们做人的道理。长大了的我们，羽翼丰满了的我们，想要脱离他们的怀抱。他们怕我们受伤。于是，我们便伤了他们的心，待我们从我们要闯荡的世界鲜血淋漓的回来时，他们却还是无条件接受了我们，给我们以为暖，父母亲啊，谢谢你们！
身为一个人，定要懂得感恩，才会成长。
资助育人感恩励志征文 4
国家助学金，助我成长。我十分感激国家和学校各位领导，教师对我的关注，并给以了我很多帮忙。在你们的大力支持帮忙下，让我放心的继续学习生活，能够让我更积极的追求自己的梦想，为此，我代表我在那里表示深深的感激，向国家，向学校的各位领导教师还有同学深致谢意。
对于我来说，一个来自一个云南农村家庭的孩子，家中就靠几亩薄田维持一家四口人的生活，父母已经年迈并且身有残疾，劳动力大大减少。从助学金的'下发，我心中始终怀着虔诚与感激，内心感受无以言表。千言万语归结为促我上进的动力，鼓舞我学习与生活更加提高。
从读书求学到此刻走出大学，对于我们每一个学生而言，这期间的过程是相当的不容易的。可是，再苦莫若我们的父母亲。能有此种大好形势与机会，都是归家助学政策，是国家与学校对我们贫困生照顾与关怀，能得到国家助学金，我深感荣幸与感激。
国家助学金让我获益颇多，减轻了我的经济负担，同时也减轻了父母的负担。应对上学的巨额开支，我心中惶恐，父母亦是担心万分，怕我辍学。幸好，入大学之后，我就成功申请国家助学金，加上自己假期打工的工资和父母的帮忙下，基本满足我大学学费、生活费等开支。在此，我再次感激那些帮忙我的人，多谢！
国家助学金是一项意义深远的政策，关系着我们青年人的未来。实行这一举措最重大的意义在于经过制度性的保障，从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了机会和时间。国家助学金给了我很大的帮忙，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好好学习。有了国家助学金的相伴，我远行的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。
我从贫寒的家庭走出，背负着学业和家庭的双重压力，求学的艰辛，刻骨铭心。然而国家的资助政策让我不仅仅圆了学习梦，还让我找到了生活前进的动力和方向！再次深深感激国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友，因为有了你们的关心与帮忙，让我的大学更加顺利；因为有了你们的相伴与扶持，让我们的前路依然光明。至此，我再次表示深深的感激，向国家，向学校的各位领导教师还有同学深致谢意。
资助育人感恩励志征文 5
因为家庭经济困难，我作为一名特困生，受到了国家的资助。至此，我便深深知道，我肩负着国家的希望，受到国家资助的我，应该坚信自己的使命，努力学习，以便将来成为祖国的栋梁，为国效力，不辜负祖国的期望。
没有雨水的浇灌，小草不可能茁壮的成长，没有大地作为根基，再挺拔的树木也抵挡不住狂风的嘶吼。祖国是我们做强大的后盾，在我们人生的关键时刻，国家发放资助学金，帮助我们成长。
作为一名大学生，我把学习作为第一要务，把全部精力都用在了学习上，我要发奋学习，掌握更多有用的知识，来不断的充实自己，提高自己。
在国家助学政策支持下，我变得坚强、勇敢，不畏困难。大一一年，我遇到了不少的困难，不少的挑战。但是我并没有放弃，我勇敢的去面对，去克服了这些困难，在这一年中，我学会了许多，是国家给了我勇气，给了我信心。有了这些，在接下来的两年中我跟要积极进取，大步的向前走,，迎接一切挑战，把握每一次磨练自己的机会，让自己变得更加坚韧。
大学，我来到了外地读书。离家远读，又是对我的一次磨练，我学会自己的事情要自己处理，不依赖于他人，学会了主动承担责任，为他人服务，为集体服务。无论多大的事，只要是自己的，就会想方设法的`把它处理掉。就这样，我真正变得自立自强，同时也有了清晰的集体观。
在大一一年的学习生活中，在与老师、同学的交往中，我学会了诚信，我懂得了感恩。诚信是做人之本，感恩是天经地义，一个人要是没有了诚信，那他就会变得孤立，不讲诚信的人是不会受到他人的尊敬的。而不懂得感恩的人就会遭到他人的唾弃，这种人是不值得同情的。作为国家的希望，我们理应诚信感恩。
国家的资助帮助我们成长，我们应怀着一颗感恩的心，积极进取，奋发图强，立志成才，不让国家的资金付之东流，不让国家的希望破灭。我们要感谢国家的资助，没有国家，我们就不会健康的成长，我们就不会拥有今天，我们要回报国家，为祖国的明天努力奋斗，给出一幅安和富强的祖国蓝图。
资助育人感恩励志征文 6
古人云：“滴水之恩，当以涌泉相报。”知恩图报是我们中华民族美德。正是有了父母的养育，老师的教育，同学的帮助，社会的关爱……生活中处处有感动我们的事情，于是我们便需要学会感恩。
古往今来，中外许多的成功人士都有一颗感恩的心。好比皇帝朱元璋、大将韩信。就说韩信吧，少年时家中贫寒，父母双亡。他虽然用功读书，拼命习武。却无法维持生计。迫不得已，他只好到别人家去吃“白食”，为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气，就来到淮水边垂钓，用鱼换饭吃，经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人，人称“漂母”，见韩信可怜，就把自己的饭菜分给他吃。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后，始终没忘漂母的一饭之恩，派人四处寻找，最后以千金相赠。于是便有了“一饭千金”这个成语。这就告诉我们受人的恩惠，切莫忘记，虽然所受的恩惠很是微小，但在困难时，即使一点点帮助也是很可贵的。所以，当我们有能力时，应该重重地报答施惠的人。
可是，在我们的生活之中却有着知恩不报，甚至是以德报怨的`事情。有报道：四川一位84岁的老人捐资助学，13年来先后资助了40名贫困学生完成学业，其中有10名是大学生，如今他双目失明，卧病在床，却从未收到受其恩惠而完成学业的大学生来信，更别说来人探望了，于是老人含恨离去；沈阳一名17岁的少年，为了救一名溺水的20岁的青年，献出了宝贵生命，而被救者却悄无声息地离开了，英雄家庭明确表示不要赔偿，只希望对方能提供证明，可被救者始终不肯露面，被众人所指责。可见，一个不懂感恩的人只会被众人所指责，如果社会失去了感恩，那么将变得冷漠而残酷，将毫无温暖。
同样，我们要感恩的不仅仅是给我们物质帮助的人。哪怕是朋友的一句鼓励的话语，老师的一个信任的目光，父母的一下轻轻的爱抚……这些精神上的帮助都更是值得我们感恩的。
感恩是一种美好的情怀，是一种温暖的回报。经历了感恩的洗礼，你的心灵将升华。生命因感动而精彩，心灵因感恩而美丽。让我们去感恩所有帮助过我们的人吧！
资助育人感恩励志征文 7
中华民族自古以来就有感恩的传统美德。“滴水之恩，涌泉相报”“衔环结草”“饮水思源”“投桃报李”“谁言寸草心，报得三春晖”等感恩文化滋养了一代代中国人。作为中华民族的优良传统，感恩是一种责任意识，是自立，自尊意识，更是一种精神境界的追求。
华中农山大学的学生徐本禹是2004年“感动中国”的年度物。一位变通人物究竟有什么样的力量感动中国，感动千千万万的善良人们？他说：“我愿做一滴水。我知道我很微小，但当爱的阳光照射到我身上的'时候，我愿意毫无保留地反射给别人。”正是在这种朴素的报思之心的驱使下，徐本禹从每月50元勤工俭学报酬中拿出43元捐给山东一个面临辍学的小学生；从学校发的300元特困生补助中拿出200元捐给了“保护母亲河”活动；将别人资助他约500元分别寄给了两名贫困生主动放弃了上本校研究生的机会，义无反顾的到贵州省大方县一所小学支教。从徐本禹身上，我们可以感受到对他人、对社会、对国家怀有感恩之心。正是这颗火热的心，铸就徐本禹人格的魅力。
感恩是一种发自内心的认同。我闪必须懂得感恩，学会回报。一个生命呱呱坠地要感谢母亲十朋怀胎的辛苦；一个生命安全生长，要感谢父母的悉心呵护；一个从无知到成熟思想的人，要感谢社会的无私给予，怀感恩，能为世态的炎凉镀上一抹暖色；心怀感恩，能为社会和谐营造良好氛围；心怀感恩能为自己，为别人预约心灵的春天。有首《凡事感激》的小诗说得好“感激伤害你的人，因为他磨练你的心态，感激伴倒你的人，因为他强化了你的双腿，感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激蔑视你的人；因为他醒觉了你的自尊，感激遗弃你的人，因为他教会了你该独立，凡事感恩学会感激……”
充满感恩之心的人，坚韧而无私，坦荡而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。持久的感恩，更令历练成原则，嬗变成信念，凝聚成力量，因为要竭力回报这个美好世界，我们会竭力做好手中的工作，努力与周围的人快乐相处。于是我们不仅工作得更愉快，所获得的帮助也更多，工作也更出色。带着一种从容坦然，喜悦的感恩情工作，我们会获取更大的成功。
资助育人感恩励志征文 8
前天，我在《直播南京》新闻中看到一则令人十分感慨的新闻：十二年前，一对中年夫妇捡到了一个年仅一岁的被遗弃的儿童，两位好心人收留了她，帮她取名宗国怡。经过十二年精心养育，如今，那名孩子已经十三岁了。但是，由于体弱多病的爷爷已不再能踏三轮车了，家里断了主要的经济来源，小国怡的学费成了问题，她面临着失学。新闻一播出，她的遭遇在社会上激起了巨大的反响，人们纷纷捐款捐物资助她。于是，我和戈文也在家长的带领下，驱车来到了查询到的地址：龙山镇。
远远地，我看见一间低矮破旧，摇摇欲坠的小屋，在周围林立的座座整齐的农居中显得格外刺眼，我一下子就找到了小国怡的家。门前的空地上，有位头发花白、穿着补丁的老爷爷，拘搂着腰，非常吃力地在扫木块。看到我们的到来，爷爷喜出望外，热情地招呼着：“快进屋坐，快进屋坐，”这哪儿是屋子呀，黑乎乎的，连一个窗子都没有，一阵寒风把后门吹得颤动起来，露出了丝丝光亮，我看见家里只有一个房间，只摆放着一张坏桌子，两张板凳，更让我震惊的是桌上竟然有一盏油灯，他们连电灯也用不起啊，一个木架子上放着几本书，墙上贴着淡淡的几个毛笔字：理想的风帆！猜想这一定是国怡的书桌，她就是在简陋的条件下刻苦学习，时刻铭记着自己的'理想。听爷爷说，国怡的成绩可好啦，每次考试在班里都是名列前茅，老师和同学们都很喜欢她……
“啊，国怡回来了，”只见门口站着一个小女孩，扎着一个马尾辫，脸上蜡黄蜡黄的，穿着一件肥大的黄外套，整个人更显得瘦削，我惊奇地发现，这个比我大一岁的女孩，竟然比我矮一头。看到这里，我鼻子一酸，同在一片阳光下，却是怎样不同的生活啊，我一定要帮帮她，想到这里，我和戈文不约而同地掏出了自己的零用钱，交到国怡的手中，她似乎有些害羞，低着头，嘴里不住地念叨着：“谢谢！谢谢……”
在国怡一家的千恩万谢中我们离开了，但在我的心里却牢牢记住了这个小女孩。
资助育人感恩励志征文 9
“我来自偶然，像一颗尘土……感恩的心”——《感恩的心》
唤起了大地万物，也唤起了我的心灵，让我懂得了感恩，不再抱着错误的心态。感谢国家为我们做了那么多的事情：让我们的人的成长生活有了保障，让我们不用再为学费而烦恼，再也不用为交不上学费而断了学习的机会。
每当我听到《感恩的心》这首歌的时候，我就会想到我现在所拥有的，例如：我现在可以在这么好的环境学习，无忧无虑的过着学习阶段的人的成长生活，这是一个学生最感到骄傲的。可以静下心来学好我的专业，是我来这个学校的目标。这都是国家给我机会，让我可以实现理想……
我的理想是将来能成为一个有用之人，能为国家做一点事，报答国家给我这个机会。现在的职业学校都是学专业技术的，而我认为每个学生除了有积极学习的心态，还应抱着一份感恩的心情去学好每样东西，读懂每一份情感，毕竟我们的今天是国家给的。我们学校有1940多个学生领国家助学金的。我也是其中一个，每个学生一年1500元，这样我们就减少了很多学习费用了，感激国家为了我们创设了良好的学习环境，为我们能成才创设条件，而国家的付出能否有价值呢？
我自问我曾经是很调皮的学生从来不懂珍惜机会，更加不懂得感恩，总认为别人为自己做的`是应该的。可我错了，别人的付出换来的不是失望，而是希望，现在我终于明白了这个道理。希望受国家补助的学生不要再抱着像我一样的心态，要知道错了，让国家感到欣慰好吗？
读懂感恩的心，学会感激，学会报恩，更要懂知恩图报国家，我为你骄傲！天地虽宽，这条路却难走，我看见这条街，坎坷辛苦，让苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有“你”，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜，我不会让国家的付出徒劳的，相信我会让你们看到希望的，明天的我将永远记得这份恩情，祖国——感谢有你！
资助育人感恩励志征文 10
有一份关怀，如冬日里穿越黑夜的黎明，给予我们希望！在求学的路上，有一份爱伴我成长！
我出生在农村一家七口的家庭，生活并不富裕。父母常年在外地工作，从小就是跟奶奶在农村里生活。几年前，我爷爷因高血压导致瘫痪，我家的经济瞬间陷入困境，我的老师得知情况后，向学校申请了资助！国家的资助犹如一场及时雨，缓解了我家捉襟见肘的生活状况。
得到国家的资助后，我感到既高兴又欣慰，兴奋之余我更深深感到身上又多了一份责任。我深知国家为什么会给我们资助，他是想让我们这些年轻的一代能飞的更远、更高。有了祖国母亲的关爱，我的信念更加坚定。因为，我离梦想更近了一步。
孔子说：博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。我每天努力学习，认真听老师讲课，不耻下问，博览群书。阅读，让自己成为更好的自己！学习的道路是艰辛的，漫漫求学之路，我有过努力坚持，也有过自暴自弃。当我想放弃时，我就会想起国家对我的帮助。我想我又有什么理由放弃呢？祖国就是我的依靠，是我强大后盾。
我十分感谢国家和学校领导以及老师对我的关注，给予我实际的帮忙与支持。您们的大力支持，让我更放心、专心地学习，能够用心洒脱地追求自己的理想。国家的帮助政策就像黑夜里的路灯一样指引我向前走。不管怎么说，我还是要一直努力的，已经行走在这条通往未来之路，再努力一把，就能看见曙光的'到来！
“施人慎勿念，受施慎勿忘”，“衔环结草，以报恩德”，中国传承多年的古语，告诉我们的是要懂得感恩。学会感恩，让生命可以轻装一点，未来才会阳光。国家的助学政策照亮了我们贫穷孩子前方的路，使我们能健康生活、学习成才。你们的爱如和煦的阳光般照耀我们茁壮成长！此刻的我只有刻苦学习以取得优异的成绩感谢我最亲爱的祖国母亲，用所能及的全部力量来报答她。一滴水懂得渗入大地，滋润生命；一支烛懂得燃烧自已，照亮他人；我也会尽自已最大的努力，传递爱心，建设祖国！
资助育人感恩励志征文 11
夏日炎炎，在烘烧着大地。初中的录取通知书落在我的手上。
家境平常，但对于初中的学费和生活费等等，压力比较大。但父母是非常支持我去上学，多读书好，父母也希望在他们那一辈没能好好读书，寄托在我身上；也希望家里出个知识分子；父母不得已，外出打工，多挣点钱，让我能安心上学，不用为钱担心！
时间过着飞快，转眼离开学还有一星期，爸爸在烟雾缭绕的抽烟的对妈妈说：“孩子她妈，把我们家那头猪卖了吧！我们不久要出去了打工了，先把那头猪卖了，给娃娃添学费”。我眼眶红了，那是家里的经济来源。妈妈回答：“嗯，我还想等着那头猪长壮点，买多点钱，好给孩子补补身子”。妈妈默默着说着。
转眼开学了，学费正是由国家全免了，这个消息对我来说，非常的高兴。正因为国家的九年义务教育，让许多贫困的学子们，能读更多的书；而且每个学期都有625元的助学补助资金，这也是重大的好消息。回到家后我连忙打电话给父母，告诉他们这个消息，父母也都很高兴。
时候流逝，转眼我已经从初一到现在的高一，在初中三年期间，受到国家的补助与支持，正因有国家的.支持，使得我有更多的动力。在高中期间，高中的学费比较高，在加上一个月回家一次，生活费也加重；但国家每年都会资助家庭比较困难会有2000元的补助。因为有国家助学与助梦，才使大家能够读下去，能学习更多的知识，造就我们梦想与动力。
国家的政策，使一些贫困家庭的孩子能上得起学；使家庭不好的也能得到国家的帮助；使每一位农村孩子都能有免费的九年义务。浇洒雨露，灌溉花朵，让她们茁壮成长，好好学习，成就自己心目中的梦想。长大后，我们应当回报祖国，为国家贡献自己微弱的力量，不求每个人都对国家有重大贡献，但求尽心尽责，站在自己的岗位上，问心无愧。
鹰击长空，感谢阳光的召唤；
鱼翔浅底，感谢河水的托浮；
秋实累累，感谢春天的孕育；
花香悠远，感谢清风的承载；
我们的成就，感谢祖国的载培。
资助育人感恩励志征文 12
我的父母只是两个普普通通的农民，而我现在也只是在一个乡村中学——严塘中学学习。我只是一个平凡的学生，即便如此，父母辛勤劳动，我努力学习，时常给父母带来一些小惊喜和快乐，小日子过得也还算幸福快乐。
然而仅仅只是一个晚上，我们家开始变得千疮百孔，支离破碎，没处撒气的父母常常为一些小事伤了和气，而我对手机的迷恋也成了战争吵的导火索，我们家再也无法轻松快乐起来了。大家伙都整天板着脸，也没有以前那么和谐。到现在我还深深的记着那晚，是那病魔夺走了属于我们的一切——健康幸福、快乐和财富。只把一穷二白的我们丢弃在无尽的黑暗中。庆幸的是在黑暗中总有那么一丝的光明——来自亲人、朋友以及社会的帮助。也是他们让我们开始慢慢的走出黑暗，我深深地感谢他们。
其中来自社会的.帮助——贫困资助，对我们来说，是很重要的，它常常可以解我们家的燃眉之急，记得第一次接触它是七年级的时候，在那时我对它一点印象都没有，也没有写申请书。然而周围了解我的情况的同学们劝我快写，我就交了上去，出乎我的意料我得到了资助。在一次周末我走近父母，听见他们在交谈，爸爸说：“儿子真聪明，知道申请资助”。妈妈说：“对呀，不过应该感谢那些开办资助的人”。妈妈还没说完，爸爸不甘示弱的说：“这不是中国的扶贫政策好，这些政策是雪中送炭呀！”
我上了八年级后，一次次的药费，我们家越发困难了，班主任了解后，到我们家进行了家访，在班主任的热情帮助下，我的得到了特困的资助，即便那些钱不够一个月的医药费，但依旧爱心满满，真心感谢那些帮助我们的人，你们的善心，我铭记在心。
作为贫困生的我，得到了班主任、朋友、同学、亲人的不断帮助，我希望可以为他们付出些什么。祝他们能够永远健康快乐！我长大以后也要像他们学习，传递这助人为乐、关心他人的风气，为这个社会贡献出自己的一份力量。
资助育人感恩励志征文 13
作为一名大学生，首先，我必须感谢学校让我获得了此次的大学生助学金，让我可以在有保障的物质环境中安心，专心的学习和生活，感谢各位领导和老师对我所付出的关心和爱护。
我是一个来自大山的孩子，大山赋予理我善良、正直、诚实的品性，却没有给予我优越活环境。我家中有五口人，有两个妹妹，其中一个目前正面临中考的压力，而另一个，已然在外闯荡，作为家中的长女，我无法承担起那本应该由我承担的责任，没法尽那些本应该由我尽的义务，这是我一直觉得很对不起家人的地方。由于家所在的地方比较偏远，所以全家只有靠劳动力来应付生活，原本，在我进入大学，每月的生活费，每年的学费，对于我那原本就不怎么充裕的家庭，无疑是一个极大的负担，这让我的家人一直处于半喜半忧的状态，喜的是，自己的孩子终于如愿以偿，走出了大山，走向了外面的世界，而忧的，却是那如山一般压在他们身上的钱……
我一都知道，大学是一个可以不断让人进步，不断让人学习到更多新东西的大环境，而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言，大学更是一个可以不断充实自己，不断迈向成功的阶梯，所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义，贫困生助学金的帮助，不但大大减轻了我家的经济负担，让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障，让我能够更加安心与专心的学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得了知恩图报，培养了我的生活中的自信心，增强了我的社会责任感，让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。
十于年的寒窗苦读，我终于在我们美丽的校园里开始了我的`大学之旅，也在这个地方真正放飞了我的梦想，开启了我人生的新篇章。而在这一段历程中，大学生贫困助学金给我带来了太大的帮助，它帮助了我来实现我的理想，而且在很大程度上说，它减轻了我家庭的负担，我会合理的运用这些钱，为自己的学习生活环境打造良好的物质环境，我会更为努力的学习，努力学好自己的专业知识，提高自身素质，增强自身文化修养和专业知识水平，争取抓紧大学四年的每一分、每一秒、绝不虚度时日，争取做一名社会主义现代化的合格人才，将为祖国的繁荣昌盛贡献一份力量，也能为母校争一份光，也为自己的家庭创造更好的生活环境，所以在今后的日子里，我会更加努力，争取获得更为优异的成绩，以优秀的自己，回报你们对我的关心和爱护。
资助育人感恩励志征文 14
草儿知道感谢大树为它遮风避雨，小溪懂得感恩大海包容接纳了它，蓝天知道感恩白云点缀映衬了它。我们在这社会主义的大家庭中，需要时刻怀着一颗感恩的心。漫长的人生之路，我们将携感恩同行。
花开花落，四季交替，伴着青春的脚步，迈着成长的步伐。度过了十几个春秋，感恩之心一直伴随着我的成长，从没有忘却。
在我的求学生涯中，我一直坚持着去努力，虽然谈不上是多么的艰苦，但由于家中弟弟妹妹还小，上学学费压力又大，家里农活繁重，也顾不上学习，一路走来跌跌撞撞，成绩在中考中一落千丈，每次看到父母为我的学费愁眉不展，我就无地自容。我也想过不念书了去打工来减轻家里的压力，但我无法正视母亲那一双无望的眼睛。后来，一个偶然的机会看到四方学校的招生简章，学校不仅有我喜欢的幼师专业还有国家资助。一下子让我从绝望的深渊中看到黎明的曙光。
我想我还是比较幸运的呢，虽然我生活在比较艰苦的家庭里，虽然在四方的这两年里，我也有过辛酸，有过绝望，但是不管怎么样，一路走来，总是有很多人在我的身边陪伴我，鼓励我，帮助我。在我最无助的时候，助学金帮我度过了很多困难和挫折。正是这笔助学金让我知道这个世界不是那么糟，这个社会还是充满爱的，正是这笔助学金让我能继续我的学业，实现我的梦想，让我的人生有了前进的方向。我相信在我以后漫漫人生中，我将永远铭记在心中。
俗话说，早起的鸟儿有虫吃，穷人的.孩子早当家。资助金帮助了我，让我暂时度过了难关，但我知道我的人生还很漫长，而我家里兄弟姐妹又多，父母均是农民，靠那微薄的收入，也是很难支撑我们的，加上我已经十八岁了，作为成年人总有一天会步入社会的，所以我还是希望凭借自己的力量去打点工的。学校给了我在超市帮忙这一勤工俭学的机会，虽然工资不是很高，但我非常愿意去做这些力所能及的事情，每当拿到我自己赚来的钱时，我总是无比的激动。四方教会了我很多，我会努力去积累，努力去尝试。更多的是我学会了去面对，学会了怎样坚强，学会了忍耐，还有，我学会了感恩。
人生不可能是一帆风顺的，但是爱心总能给我在茫茫道路中指明方向；生活也不能总没挫折，但是爱心总能让我勇敢的克服重重困难；只要有人伸出援手，在涸澈里的小鱼就不会旱死，也许只要那么一丝丝的温暖，受伤的鸿雁也能展翅飞翔。助学金为我们贫困生，特别是我在求学道路上铺上了红毯。对此，我深表感谢！
千言万语，汇成一句话：资助助我成长，感恩与我同行。
资助育人感恩励志征文 15
吃鱼的年代，猫就可以丢弃捕鼠的责任么？谬也，殊不知享受与责任同在。为又不熟，猫方为猫也。——题记
我，一个普普通通的农村男孩，出生与农村，有长在农村。从小就跟随着父母在田间东奔西跑，而我，则在田沟里玩耍。泥人是我的伙伴，小虫小虾是我的玩偶。虽然与城里的同龄人相比生活条件有天壤之别，但，我已经知足了。
我实在当地学校读书，上学。因为家境贫寒，得到过政府的助学金。虽然成绩不是那么突出，没能考上自己心中的高中。回想几年前，姐姐因家庭的穷困而辍学，那是我心中无比担心。面对家人和亲友的多重压力，我不知何去何从，哪里才是我的梦？
最终，我选择了一所离家不远的高中。继续我的学习生涯。
才到这所学校，我每天计算着口袋里的钱，心中的压力如般重，成绩也不那么理想。也许，我就像那快要干枯树苗，更像那在黑暗里形式的`小舟。当班主任把国家助学金的申请递给我时，我的眼前一亮。我一定要好好把握，让自己和父母的压力变轻。
从这以后，我的学习也变得突出，发生了很大的进步。我的心灵也不再孤寂与无助，变得宽广。
我曾在书中看到这样的一句话：当一个人认识到一颗珍珠比一颗玻璃贵重时，他已悲哀的长大。也许有梦，才让自己变得更加强大；也许因为有梦，才让自己超越自己；也许因为有梦，才会让别相信你……
如果我是搏击蓝天的雄鹰，那是您给了我腾飞的翅膀；如果我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；如果我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮。助学金政策带给我的就是这么一种感动，是助我成才的生命之根，是心灵互动的力量源泉，也是那永不枯竭的希望之泉。
国家发放助学金是为了什么？是为了减轻我们贫困学子的家庭负担，是为了减轻我们的压力，更是为了鼓励我们更好地学习。而不是供我们玩乐，供我们挥霍。现在，我们要以自己最大的努力，学习知识，回报社会。
寒窗苦读十几年，只为一朝定胜负。我们是明天的主宰，我们是祖国的未来，作为承载未来和明天的学子，应该秉承中华民族优良传统，务实求真，写出合格的青春答卷。
俗话说得好“滴水之恩，当涌泉相报”。树木把它们的落叶埋入泥土中，是为了回报哺育它们的大地；珍珠蚌用血肉做珍珠，是为了回报养育了它们的大海。即使今后走入社会，也永远忘不了着一股暖流，因而会奉献给社会更多更多。
资助政策，助我成才！
资助育人感恩励志征文 16
回眸往事，往事是一条洒满汗水与辛酸的小路；
体味今天，今天是一眼盈满清澈与甘甜的泉水；
展望未来，未来是一幅画满幸福与甜美的蓝图。
人不能选择生自己的人，但能选择自己的人生，我们是自己的主人，同事就必须为自己的人生负责。有时，我常常偷看或者说是久久注视着我的父母，我的眼泪会不禁滑落，我想：我可爱的父亲母亲呦，你们为何这么辛苦，又为何我你们的儿女如此辛勤的劳作……女儿我何以为报。我常常背对着他们的背影暗暗发誓我一定要好好读书将来报答你们……我想这也是喝多像我一样的农村贫苦学生在心底许下的宏愿，但事与愿违当我们踏进一所所学校的校门时，我们无意又给我们父母肩上加上了更大的负担，我们又该何去何从，如何抉择呢？
那我们到底是选择放弃学业去打工，从而减轻父母的负担；还是应该努力学习进入大学改变我们贫苦大众的命运呢？这个问题无时无刻不在困扰着我折磨着我，我在上学与不上学之间做着艰难的抉择，让我无时无刻不在体味着咀嚼着，贫苦抛给我的.苦……
也许是上天眷顾我，让我生在了这个时代。，我靠拿着助学贷款顺利的进入了大学。大学的生活丰富而多姿多彩，令我觉得我好像幸福与幸运；让我能扎根在这片知识的沃土中，既然种子选择了泥土，就要不顾冲破泥土的伤痛，日晒雨淋的考验，吸收土地语录之气，长成参天大树。自然界有暴风骤雨考验着幼苗，社会生活中，我经历着经济压力带给我买的折磨。大学是进了，生活费又一次压倒了父母的肩上。是又一次！我又有了希望，我申请了助学金，我又依稀看到幸福的生活向我招手。现在的我，基本上不用再为明天的午饭发愁，每天想着努力学习，想着美好的未来，想着……
人说饮水思源，饮水思源才能将中华美德代代流传。今天，受人之助，明天一定要助人。徐本禹，影响着我们这一代人，即使我是一滴语录，也要在晨辉照在我身上时将所有的光毫无保留的反射到别人身上；现在我生活在党的关怀下，是党和人民给我改变命运的机会，我也要讲这份爱传递下去，珍惜来之不易的机会，在大学里好好发展，善用每一分钱，每一分钟，走好每一条路。
今天我一小蛇之身入住，明天定会一巨龙之身腾飞，今天的我渺小而卑微，明天的我定平凡而伟大。重拾我的梦，既然我选择了远方，就要风雨兼程……
资助育人感恩励志征文 17
我们生活在感恩的世界里，感谢一切使自己坚定成就的人！
——题记
有人曾说：人生重在修心：有一颗随缘心，你会更洒脱；有一颗平常心，你会更从容；有一颗慈悲心，你会更积善；有一颗感恩心，你会更幸福。
我们每一个人的人生的道路并不总是一帆风顺的，难免会有磕磕碰碰。当然，我也并不能幸免。“绿水本无忧，因风皱面；青山原不老，为雪白头。”这副对联本是清人李文甫少时随老师出游触景而对，但是我每次看到却会想起我的父母。家里情况不容乐观，他们却尽力给我最好的。时光苍老了你们的容颜带走了你们的美好年华，操劳是眼角爬上的皱纹，是鬓角花白的头发，是日益松弛的皮肤，是手上磨出的老茧。
我清楚的记得每次开学前，父亲独自一人坐在门前的大槐树下，泛黄的两根手指夹着劣质的香烟，微风轻抚过大槐树，烟雾伴随着父亲沉重的叹息，一起飘向了远方。我知道父亲是在为我一年的学费而愁苦，但我却无能为力。而母亲也用着独特的方式来应对。在天还未亮时，母亲借助着微弱的光线，带着农具，奔向她“熟悉的战场”，为的`只是能为家里增加一点可怜的收入。
正在这个时候，我有幸能接受国家的资助，这犹如一场及时的春雨，滋润了干涸的大地；亦如一阵和煦的微风，驱走了心中的烦恼；也如一束柔和的光，打破了黑暗的禁锢。它及时的解决了家庭的窘境，为我们家减轻了负担。
俗语云：“滴水之恩，当以涌泉报之。”现在的我虽没有能力立即回报，但我会好好珍惜您们给予我的这次机会，努力学好专业知识，成就自己，并且将“助学”的精神一步一步的传承下去，使更多的需要帮助的人受益。
感恩是一种方式，感恩更是一种境界。我会用整个心灵，全心全意地去灌溉着这颗感恩的心，我会努力去经营它，使之在我内心深处开出美丽的花朵，用心去呵护它，使它免受外界的干扰，永不凋谢，并将芬芳传给他人。
怀着一颗感恩的心直面人生，去感受并发现世间的美好；怀着一颗感恩的心，给昏昏欲睡的心灵以触动，让趋于麻木的神经以清醒，使冷硬的神色变得温情。怀着一颗感恩的心面对生活，让世界变得更加美好。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，”我将怀着感恩的心乘风破万里浪。虽然有时会有“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘之境，但终有一日会“闲来垂钓碧溪上，复乘舟梦日边”的迹遇。只要我能抓住这个机遇，尽自已所能去努力，终会成功。那时，便不负于您们的帮助。
感恩一路有您。
资助育人感恩励志征文 18
人在这世上，学到的最完美的东西，一个是爱，另一个就是感恩。
一首歌唱得好：“只要人人献出一点爱，世界将转成完美的人间……”爱亲人，爱朋友，爱自己身边的一切，是多么有好处的事情。当你为别人付出时，你给予的不仅仅仅是一杯甜甜的浓咖啡或者是一块清香的面包，而是满满的爱和温暖，还有幸福。这种幸福，不是单向的，而是双向的，无论是给予者还是被给予者，心里都会被温暖和欣慰笼罩着。送人玫瑰，手有余香。给予的人，不因为失去而哭泣，他因为给予而幸福。这就是爱。
人间处处真情在，这个世界，虽然很多世态炎凉，但是，真情还是有的，爱，也还是有的。爱与被爱，都洋溢着满满的幸福。
除了爱，还有另一个完美的东西，那就是感恩。感恩，是爱的`升华。当你得到了别人的给予，得到了别人的帮忙，得到了别人的爱……你难道不会想要去回报吗？心中存爱，所以才会在被爱时也想要回报。只想索取，不思付出的人，迟早会受到良心的谴责。
是阿，爱是完美的，它为人们带来幸福。而感恩，更是在爱的给予之后爱的回报，它就像一个放大镜，把双方的幸福感成倍放大。在爱与感恩的循环中，每个人都是快乐的，每个人都是幸福的。给予是个奇妙的东西，爱与感恩又何尝不是。
我一向对外国的事物采取只了解不注意的态度。为什么要崇洋媚外呢？外国的东西，我们国家也是有的。而外国的一个节日，却不得不让我敬佩了，我觉得，外国的孩子能过这个节日，真是太幸福了。这个节日，叫做感恩节。感恩节，一个令人心驰神往的节日。这也难怪外国总出一些人才，原先他们是沉浸在学会感谢别人中长大的。我们呢，只是学习一些知识，对爱和感恩几乎一无所知。一个不会爱的孩子，还能让他去做什么呢？
感恩是个秀丽的字眼。它存在于一事一物，一言一行之间。别人送你一支兰花，你要以同样的兰花相回。礼尚往来，如果一个人不懂感恩，只索取不回报，必须会受到所有人的疏远。
正在看这篇作文的你，必须在深思吧？感恩不止心底的改变，更贵在行动。赶快想一想，有谁在你一蹶不振时安慰过你，有谁以前在你忘带笔的时候送上一支圆珠笔……从此刻开始，你就是一个学会感恩的人了，来，加快你的步伐，去向以前帮忙你的人，道一声“谢谢”。你的感谢，会给所有帮忙过你的人带来无与伦比的幸福。
资助育人感恩励志征文 19
“感恩的心，感谢有你……”感恩节就快到了，那里先给大家一个祝福：祝大家感恩节快乐！
感恩，是我们每一个人能做却不敢不，想去做的一件事，我们力所能及，可却没多少人真正做到了这一点。你们可曾明白？感恩，或许只需要一次关怀，或在他疲惫时送上一杯热茶，或是帮他捶捶背……人们就是把感恩想的太复杂了，其实，感恩并不难。
感恩父母，父母养育了你，使你从一个牙牙学语的婴儿，逐渐出落得亭亭玉立，阳光帅气。父母让你丰衣足食，吃得好，穿得好，有好的先给我们：而父母终年瘦骨伶仃，穿着打过了多少次的'补丁的衣服，为了让我们吃得好，穿得暖，他们省吃俭用，让我们过上好日子。父母需要的，只是我们的一句问候，或我们递上的一杯暖茶，这不用等到父亲节或母亲节再去做，在平常难道我们连这点都做不到？
感恩老师，老师教给我们知识，开阔我们的视野，不是有句话是这样说的吗：老师似园丁，而我们就是祖国的花朵，老师给我们施肥，给我们浇水，让我们茁壮成长：老师似蜜蜂，辛辛苦苦采来花粉，却无偿的给予了人类……鲁迅先生曾说过：“我仿佛奶牛，吃的是草，挤出来的是奶，血”老师不就是这只奶牛吗？我们在课间时送上一份问候，或在老师生日是给老师一个惊喜都让老师感动不已……
感恩同学，同学送给你最真挚的关怀，最亲切的问候，在你最需要帮忙时帮忙你，而她也不求回报。我们在她需要时借给她一个橡皮，借他一口水……他都十分感激。这也是感恩。
还有很多人在你身边默默帮忙你，只是你不明白而已……
世上的一切都值得感谢，感谢小河，给了我们可口的水源；感谢树木，它让我们有了避暑之地，不在暴露在阳光底下……
让我们学会共同互相关爱，互相帮忙。生活在互助的蓝天下！
资助育人感恩励志征文 20
感恩父母给我们生命，哺育我们不断成长；感恩妻儿给我们温暖，让我们拥有休憩的港湾，感恩朋友给我们友爱，让我们在无助时看到期望和阳光……感恩之心是人生最珍贵的所有，一个懂得感恩的人，必须是具有良好修养的人，一个真诚待人的人，拥有一颗感恩的心，我们的生命才会充满温馨；常存一颗感恩的心，我们的灵魂才会更回纯净，感恩的人生，是幸福的人生；感恩的观念，是智慧的财富；感恩的心灵，是无穷的宝藏；感恩的习惯，是做人处世的榜样，
感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与期望；它是一种最美的心态，是人生幸福的源泉，感恩父母，感谢他们把我们带到人间，让我们品尝到世间的苦辣酸甜；感恩伴侣，感谢他们与我们同甘共苦，冷暖相知，因我们而变得渐驼，体渐宽；感恩孩子，感谢他们让我们担起了职责，让我们率先垂范；感恩朋友，感谢能够让世界充满完美的气息，让生活充满明媚的阳光……
拥有一颗感恩的心，我们的生命才会充满温馨；常存一颗感恩的心，我们的灵魂才会更加纯净，感恩的人生；感恩的观念，是智慧的财富；感恩的心灵，是无穷的宝藏；感恩的习惯，是做人处世的榜样，一个懂得感恩的人，必须是具有良好修养的人，一个真诚待人的`人，一个有情有义的人，一个内心富有的人， 一个懂得感恩的人，终会幸福。
岁月在不经意间从身边划过，在你身心疲惫的时候，驻足下来，安静地领悟感恩的祝福，感悟生命中最真诚，最质朴的爱，收获心灵上的安宁，忘记生活里的烦恼，在身爱致敬时，更加珍爱自己的生命，珍惜父母，亲友，爱人陪伴在生命里的每一天，在感恩中完成蜕变，生命中每一个日子都就应是秀丽的，生命中每一分钟都就应是充满期望的学会感恩，让无力都有力，让有力者有爱，让有爱者幸福，期望感恩的种子在你我的心里播种，生根，发牙……以感恩的心去应对生命中的每一位有缘人。
资助育人感恩励志征文 21
我是一个来自农村的孩子过惯了农村里那贫困的日子，靠着每星期一罐梅菜坚持到高考结束。经过高三的艰苦奋斗和努力拼搏，我成功地收到了重庆交通大学的录取通知书，让我有机会走出那个养育了我近二十年的小村庄。至今仍然记得我收到通知书时的那种喜不自胜的心境以及恨不得立马将这个消息告知所有人的激动情绪。
可是高兴过后，当冷静地应对眼前的那张薄薄的通知书时，我的眼眶渐渐湿润了，眼泪开始不住地往下掉，想想当时还在田野中面朝黄土背朝天耕种的'父母，再抬头看看这周围简陋的陈设，他们哪有这么多资金供我外出求学，想到那里便更加无法控制自己的情绪了。过了半饷，随着哽咽声还未平息，我开始翻动邮件中附带的其他文件，看到里边有一本《重庆交通大学学生手册》，翻看到有关重庆交通大学国家助学金的章节，并仔细阅读完里面的条款后，顿时有种如释重负的感觉。
如今大四的我已经连续拿了四年的助学金，其中两次二等助学金，两次三等助学金，并且成功的签约了一家国企。此刻让我再回过头想想这四年走过的风风雨雨，心中满怀对祖国的感激之情，感激您在我经济最困难的时候给予了我帮忙，让我成功地度过了人生中最艰难的时刻。大学这四年认真学习获得的优异成绩让我完成了自己的梦想，也让我有了足够扎实的基础应对未来社会更加艰难的挑战。
成功的喜悦背后总会有一段让人刻骨铭心的回忆。艰辛的求学之路让我有过很多次想辍学的念头，然而每当想起出门前父母再三的叮嘱和送别时奶奶依靠在门口老树旁那佝偻的背影又使我从无数次颓废中走出，并且在教师和同学的帮忙下朝着自己的梦想步步为营，而获得国家的资助后更让我不敢懈怠。
而曲折的求学之路让我更快的成长，让我有更大的勇气应对未来的挑战；远大的梦想让我不懈的努力，让我又更大的雄心充满对未来的憧憬，感激祖国对我的资助，感激教师、同学这四年以来的关心和帮忙，有了你们我的人生才变得更加完美！
资助育人感恩励志征文 22
每次谈到感恩时，头脑中就会一瞬间闪过好多人，好多事。心中也被这种特殊的情感填的满满的，因为长这么大，身边的许多都需要我感谢。感谢爸妈让我幸福的活着，感谢老师教给我们知识，感谢所有朋友们的帮助。也感谢国家资助政策，让我感觉到了雪中送炭的温暖和开心。
花儿为感谢雨露给它的滋润，尽可能的释放它的美丽；草儿为感谢大地给他的哺育，尽可能的展现自己的顽强生命力；而我在最困难的时候，国家和学校给了我帮助，让我度过难关，而我只有用我的努力，我的表现和我的成绩来回报国家及学校。
对于国家的资助政策，我是一个受益者。让我感受到了被关注和关心的温暖。所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱，二是对我们的重视和关心。虽然这钱对于很多人来说不算什么，但对于我来说意义非常重要，因为我是一个从农村家庭出生的孩子，父母都是农民，我上小学，姐姐读高中，所以家里并不富裕，每当一个新的学期开始的时候，我就会看到父亲脸上绽出的皱纹和烦恼，每次看到就会很过意不去，很心疼。但却又无能为力。而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担，可以让父母别那么累，我也可以多出一些钱去买学习用品。我时常鼓励自己要勤奋学习，为回报我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”我深深知道这个受助机会的来之不易。所以我心怀感恩，感激着世上的`一切。我要感谢我的父母，让我来到这个世上，让我有机会看看这个美丽多姿的世界，感谢他们多年的哺育，让我茁壮成长。我要感谢老师和同学，让我享受到了朋友以外的关心与温暖。感谢他们一直以来的支持与帮助。我更要感谢国家，国家资助政策的到来，不仅解决的我生活上的问题也减轻了我心里的负担，可以让我全身心的投入学习。正因为这些感恩。所以我一定要努力学习，报答曾经那些关心和帮助过我的人，也要通过自身的努力获得更多的能力，去帮助别人，去创造更多的奇迹！
我真的很感谢有这样的机会，因为国家资助让我有机会无忧无虑的做自己想做的事。我希望所有像我这样的人都要把握好这来之不易的机会，并加倍努力，相信我们的前途是光明的。
资助育人感恩励志征文 23
每次谈到感恩时，头脑中就会一瞬间闪过好多人，好多事。心中也被这种特殊的情感填的满满的，因为长这么大，身边的许多都需要我。感谢爸妈让我的活着，感谢老师教给我们知识，感谢所有朋友们的帮助。也感谢国家资助政策，让我感觉到了雪中送炭的和开心。
花儿为感谢雨露给它的滋润，尽可能的释放它的美丽；草儿为感谢大地给他的哺育，尽可能的展现自己的顽强生命力；而我在最的时候，国家和学校给了我帮助，让我度过难关，而我只有用我的努力，我的表现和我的成绩来回报国家及学校。
对于国家的资助政策，我是一个受益者。让我感受到了被关注和关心的温暖。所以我觉得国家和学校给我们贫困生的不仅仅是金钱，二是对我们的重视和关心。虽然这钱对于很多人来说不算什么，但对于我来说意义非常重要，因为我是一个从农村家庭出生的孩子，父母都是农民，我上小学，姐姐读高中，所以家里并不富裕，每当一个新的学期开始的时候，我就会看到父亲脸上绽出的皱纹和烦恼，每次看到就会很过意不去，很心疼。但却又无能为力。而国家和学校的资助确实减轻了我家里的负担，可以让父母别那么累，我也可以多出一些钱去买学习用品。我时常自己要勤奋学习，为回报我的家人朋友。
“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之意”我深深知道这个受助机会的来之不易。所以我心怀感恩，感激着世上的一切。我要感谢我的父母，让我来到这个世上，让我有机会看看这个美丽多姿的世界，感谢他们多年的哺育，让我茁壮成长。我要感谢老师和同学，让我享受到了朋友以外的关心与温暖。感谢他们一直以来的支持与帮助。我更要感谢国家，国家资助政策的到来，不仅解决的我生活上的问题也减轻了我心里的负担，可以让我全身心的投入学习。正因为这些感恩。所以我一定要，报答曾经那些关心和帮助过我的人，也要通过自身的`努力获得更多的能力，去帮助别人，去创造更多的奇迹！
我真的很感谢有这样的机会，因为国家资助让我有机会无忧无虑的做自己想做的事。我希望所有像我这样的人都要把握好这来之不易的机会，并加倍努力，我们的前途是的。
资助育人感恩励志征文 24
教育是什么？是一个充满着活力与智慧的事业，是一个充满着智慧与力量的事业。教育是什么？是一个充满着智慧与力量的事业，也是一个充满着智慧与力量的事业。教育是什么？是一个充满着智慧与力量的事业，也是一个充满着智慧与力量的事业。教育是什么？是一个充满着智慧与力量的事业，也是一个充满着智慧与力量的事业。
当今社会的教育是多么的不平等。我们现在的教育是多么的好，但是在这一点上，很少会有人去想想我们的学习情况。当老师们在课堂上，面向全体学生，面向全体学生讲授知识的时候，我们的老师会感到无比的辛酸。当我们在课上，老师的声音会感到有些哑哑的，会感到很难受，甚至会有人会感到很厌恶。但是有的同学会在课下做出一些错误的事，比如说说自己的想法，对老师不尊敬。这样的事情，是有的同学还会有很多。但是，老师并没有放弃我们，他会想着我们的未来，会为我们的前途着想。在教育我们的过程中，他的付出会让我们的人生变得更加的精彩，也会让自己变得幸福。在他的`言传身教的过程中，会有很多人对他的看法，而且会有不同的看法，但是，我们也会尽我们最大的努力去做这些事情。
教育是一门艺术，是一门充满智慧与力量的工程。这就好比一个充满着智慧与力量的事业，是需要智慧和能力的。教师只有拥有智慧，才会在自己的岗位上尽职的工作，为学生的生命着想。在自己的岗位上兢兢业业，对学生的一视同仁，才能更好地完成教学任务。
在我们的教学上，不管是在生活还是在学习上都有着不少的困难与阻碍。我们的老师会尽力的帮助我们，让我们的学习更有动力，更快更成长。
在我们的成长道路上，也会遇到很多的坎坷与挫折，这时候，我们会不断地鼓励自己，要勇敢的去面对，去面对，要坚强，要勇敢，要努力地去克服。在我们成长的道路上，遇到很多的困境，这时候，老师会帮助我们渡过这些难关。所以，老师是我们成长过程中的引路人，也是我们学习的榜样。
教育是什么？是一个充满智慧与力量的事业，是一个充满智慧与力量的事业，也是一个充满智慧与力量的事业，教师要拥有智慧，就应该拥有智慧。
资助育人感恩励志征文 25
如春风在温暖中央挟着一淡淡的花香，沁人心脾，家风带给我们的是心灵的感化，是人与人之间那份纯真的爱，是人在困境中伸出援手时付出的感动。
在我还年幼的时候，母亲在乡中的集镇上经营着一家面馆，就在桥头，人来人往的地段让小馆在赶集的时候热闹非凡。母亲就站在店里，一边忙着煮面，一边招呼着客人，煮面，收钱，抹桌子，一切被母亲安排的有条不紊，有时遇见熟人来光顾我家生意，母亲就摆摆手，不收他们的钱，说；‘算了’。
深秋的下午，天气渐冷，所以集市散的特别的早，母亲在店里抹着桌子，丝毫没有注意有人来了，我怔怔的看了她一眼，对母亲说；‘妈，有人来了’。母亲直起腰，愣了一下，接着浮起了往日的笑容，问他吃什么。这是一个不寻常的客人，他一头蓬乱的灰白色卷发，一张沟壑纵横的脸饱经风霜，眼睛无神显得疲惫又苍老，他穿着一件深棕色的皮衣，上面有几个显然易见的大洞，他没有双腿，因而只能用双手撑着两个绑着带子的小木凳前行。
门前一条排水用的小沟挡住了他的脚步，母亲从屋内拿来门板垫在沟上，他才慢慢的从门板上移了过来，母亲在水蒸气氤氲的锅前忙着，时不时的和老人搭着话。老人带着一点局促的坐在自己的两把小凳子上，母亲为了方便他就餐，把我写字时用的矮桌子搬来，然后从灶台上端来那碗面，这碗面是一天中份量最足的，母亲还往里加了一大勺肉丝。老人对母亲望了望，仿佛不敢相信，他并没有点肉丝啊。母亲却会心的朝他笑了笑，说；没关系，不要钱。老人从他干皱的脸上露出了一丝笑意，混浊的眼中泛起一丝涟漪，张了张口，想要说什么，却没有说出来。临走时，老人坚持要付面钱，母亲微微一笑坚持没有要。我们母女俩就站在店前默默地目送了老人在秋风中渐行渐远，幼小的心灵仿佛受到了一丝触动，望着嘴角上扬的母亲。
泰戈尔曾说杯里的.水是闪亮的，海里的水是黑沉沉的，小道理用言语即可说清，大道理却只能用伟大的沉默。正是母亲这默无声息的言传身教，我的灵魂中才注入了一种叫爱的东西，这才是我的家风中最深刻的含义。看着嘴角上扬的母亲，那善意的微笑如春风般唤醒我幼小的心。
资助育人感恩励志征文 26
资助育人感恩励志，这个题目的实际意义是：通过资助育人，帮助需要帮助的人，让他们感恩社会，励志前行。
资助育人是一项非常有意义的事情。很多人都需要帮助，有些人可能因为生活所迫，缺少了学习的机会，有些人可能因为家庭原因，没有能力完成学业，还有一些人可能因为身体原因，无法像正常人一样念书。这些人生命中的一些因素，使他们不能够按照自己的想法生活，但是，资助育人可以帮助这些人，让他们的人生轨迹得以改变。
对于受到帮助的人来说，他们会感恩社会，因为社会就是给予他们帮助的`温床，让他们有能力重新站起来，追逐自己的梦想。这种感恩，可以使他们更加珍惜赠予自己的机会，也可以让他们更加注意自己的行为举止，不会因为此而逆来顺受。他们会明白，获得的每一份善意，都来自于社会的关注和厚爱，是对他们人生的一份祝福。
对于社会来说，支持资助育人也是一项值得鼓励的事情。通过资助育人，社会可以让自己更加美好，因为每一个受资助的人成功，也标志着社会一步步向着更加繁荣富强的目标前进。资助育人也需要一定的专业知识和技能，因此，这项工作的人才也日渐得到社会的重视。社会需要这些人才，来提高资助育人的效率，同时，也需要社会的支持和认可，来推动这项工作走向更加光明的将来。
励志，是受资助人士的应有之义。他们需要把自己的命运掌握在自己手中，不断去追寻自己的梦想和目标，为自己的人生注入前行的力量。在这个过程中，他们还应该学习如何回报社会，把自己的努力化为社会的财富，借此感恩社会，回报社会。所有的奋斗，都是为了能够让自己成为一个对社会有所贡献的人，这才是励志走向成功的真正之路。
资助育人感恩励志，就是要给那些需要帮助的人一份被关注和竭力的帮助，让他们有信心、有勇气、有能力跨越人生难关，实现自己的人生价值。而这样的努力，会得到社会的认可和尊重，也会让每一个人，在成功的道路上，更加充满斗志和信心。所以，做好资助育人的工作，将会给社会带来更多的美好与希望。
资助育人感恩励志征文 27
一年一度的校运会快开始了。孩子们显得格外兴奋，早早地开始做准备，想要在运动会上大放异彩。
小a平时是个内敛的孩子，他在学习方面不尽如人意，上课容易走神，每次我走到他的身边，他总是苦着脸，用一种迷茫的眼神看着我，回答问题时也是支支吾吾的。这时我总是“恨铁不成钢”，希望他在学习方面能有所成就。后来，因为一次意外，发现了小a不同的一面。
有次体育课，我悄悄走进操场，想看看孩子体育课上表现如何。我看到了一个不一样的小a。在操场上，他活泼好动，热情四溢，面对体育老师的口令，他总能做到又快又好。跑步的时候，他脸上洋溢着自信的笑容，这是我从未见过的，让不禁感叹原来这孩子还有如此精彩的'一面。
在课后，我把他叫到我的身边。我们一起在操场上散步，他像个做错事的孩子，我让他放轻松，跟他聊起运动会的事。他眼里闪烁着光芒，自信地说，他每天都在训练跑步，这次一定可以获奖的。我看着他，那一刻我真正明白了，每个孩子都有自己的长处和短处，面对自己的兴趣爱好，他也有自己的坚持。我问他为什么上课会偷偷走神，他说他也很困扰，控制不住自己，并用抱歉的眼光看着我，仿佛在告诉我他已经很尽力啦。
我带着他走在操场的跑道上，跟他说：“我相信你既然在跑道上能坚持，我们试试能不能在课上也坚持住。我们一起从今天开始，上课时就像现在这样慢慢走。”
没几天，我发现他整个人自信了很多，课堂回答问题也积极了，默写也错的少了。运动会上，他更是自信满满，获得了好多名次，同学们一个个围着他，欢呼雀跃。那一刻的他，在操场上特别耀眼。
有人说，陪学习暂时落后的学生长大，就好像在陪着“蜗牛”散步。我们可能会抱怨他们爬得缓、成长得慢。渐渐地，我们也变得焦躁、着急。其实，如果我们静下心来，以同样的心态陪伴学习慢的学生，与他们共同学习和成长，我们也一定能欣赏到另一种教育的美好图景。
相信尺有所短，寸有所长，每个孩子都有适合他们的教育方式……
资助育人感恩励志征文 28
我家住在泉山湖畔，这里花开四季，四季常春。正值盛春四月，走在这湖畔的石板路上，似乎能感受到土壤里种子萌动，空气中鲜花的芬芳，蓝天上燕莺的呢喃。如此胜景之中还有一所更为美丽的校园，她就是——洞山中学泉山湖校区。
说起来，我和她还真有一段难舍难分的情谊哩！第一次见到她时，我惊鸿一瞥，从此，她便在我心里留下了深深的烙印。那时的她，衬着朝阳，静静立于神州大地之上，宛若窈窕淑女。镀金的朝阳，给了她一副金色的容貌，让她在这世上，拥有了绝色姿容。那时，我心中无他，只有纯净的学习欲望。那年，我九岁。
之后，我家搬进了泉山湖，我也自然而然地来到了她的怀抱。
稚气未脱的我，身上有种种坏习惯。总是喜欢抠抠这儿，画画那儿。我所经过的地方，都像小龙卷风扫过一样，满地狼藉。老师为此找过我多次，但都无济于事。
那天下午，我一如既往地无聊抠桌角，一股撞钟般的声音砸入我的耳朵：“你把学校的公物弄成这样，你不觉得对不起她吗？”
我回头望去是她，我的同桌。她正用略带鄙夷的眼睛望着我。我怔怔地望着手下的`桌子，思绪飞到了另一个地方。是啊，当初，进这个美丽的学校，不是我的梦想吗？为什么现在，实现了梦想，梦想就变得一文不值了呢？
那天下午，我把所有被我破坏过的东西都擦一边，并对它们说了对不起。那年，我十岁。
记得那是我来到这个学校的第一次演出，也是建校以来的第一次文艺表演，盛大而热闹。那天上午，来了很多人，嘉宾席挤得满满的，从台上往下看，黑压压的全是人。我胆怯了。演出开始前，我偷偷溜出报告厅深呼吸几次。下意识地向远处望去，看见了矗立在广场花园中的“红领巾”，是她给我创造了一次登台的机会，不就是为了能让我锻炼自己，克服恐惧吗？我鼓足了勇气走上了舞台。那一次的演出，特别轻松和自信。那年，我十一岁。
转眼间三年了，校园依旧美丽如初，我们也愈加成熟。畅想几十年后，莘莘学子遍布世界各地。唯有心中的泉山湖学校植根于此。生根，发芽，散叶，开花。这就是我和她的情缘，没有过多的辞藻，淳朴而淡雅。但她，教会了我在成长的路上生根，发芽……
资助育人感恩励志征文 29
一次争执，师生二人沦为敌人；一封公开断绝师生关系的信，师生二人成为陌路人。一时间，师生二人被推到了风口浪尖，孰是孰非，众说纷纭，莫衷一是。且不论对与错，两人的争执与关系破裂或许正是中国教育界的缩影。殊不知，求学为谦，育人有道方为解决问题的上上策。
寒窗苦读，磨练的不应是咄咄逼人的自傲，而应是作为一名学者的谦逊。君不知，谦逊为求学之指路牌，而自傲则是麻醉自我的毒药。因为“俯身倾耳以请”，出身寒门的宋濂才能有所闻，有所获，成为明初的叱咤人物；因为自以为是，自命不凡，许多考入名牌大学的学生对师不敬，对己不尊，最终泯然于众人。谦虚，使人的思想与心灵得到净化，更有能力去接受来自老师的意见。一次不逊的言论，一次自视清高的行径，郝同学失去了继续向师求学的机会。谦逊终有一天会成为他的座右铭。
谆谆教诲，育人还需耐心，毋因一时之怒，断学生前程。孙教授的一次公开断绝师生关系，看似有理实则是无情。殊不知，将一次私人恩怨升级为公众舆论讨论，于己无利，于学生有害。纵使学生偶尔犯错，育人者理应宽容，给予其改过自信的机会。在校园里，老师不再以高高在上的形象出现，学生有错，老师用自己的德行感化学生，一派和谐之景。倘若不是，校园里必定会弥漫着战火与硝烟，而一切的导火索只因育人者无耐心。或许，耐心育人也会终有一天成为孙教授的教学理念。
今日之中国，其兴也勃焉；今日之教育，其责也重焉。倘若在教室里，在校园中，在社会中，能流淌着“治学为谦，育人有道”的这股清流，那么中国之教育必将重获新生，焕发生机。学者俯身以请，师者谆谆教诲，思维的'火花就此迸发。要挑起时代的重担，还需师者与学子共同努力，这就更需要这种良好的师生关系做顶梁柱。若柱倒，教育之高楼便房倒屋塌。
“试玉要烧三日满，辨材须待七年期”，郝同学与孙教授的对与错就交给时间去判断吧。但我笃信，当学子求学为谦、师者育人有道之时，中国的教育事业必能享受一路走来的风光，享受明媚阳光下的春光融融。
资助育人感恩励志征文 30
你们好。我是一名学生的家长。很荣幸能收到论坛的邀请，与各位嘉宾们分享我的想法。
体育一直是一个备受人们关注的话题。上至奥运会，下至学校，体育考试都被热切地讨论着。在这次疫情中，体育中考再一次被学生和家长们推向了舆论的高峰。他们各执己见，学生们都认为应该取消体育中考，原因是疫情中学生们缺少出门锻炼的机会，每日在家里起早贪黑上网课，体质下降，突然开始的高强度体育锻炼会让学生的身体吃不消。或许很多人会觉得，作为家长，我也是这种想法。但恰恰相反，我认为，如果将体育中考取消，体育在学生眼里会变得越来越不重要，若是只让学生专注学习，不注重体质的锻炼，到头来学习优秀，身体却越来越差，这没有任何意义。所以，在疫情期间，学生们更要加强体育锻炼。
随着中国运动员们的不断努力，中国如今已经发展成了一个体育强国。大多数人认为，身处体育强国中的.人，应该更注重体育锻炼。其实不然。在许多学校里，强消耗运动被移除了运动会选项，体育课被文化课抢占，在一次次的体育考试中，学生的成绩和考试指标在快速下滑，再这样下去，学生的体质令人堪忧。
刘铁芳教授在《追寻生命的整合：个体成人的教育哲学阐释》中说道：“个体的任何发展都是建基于身体之上，对身份的适应成为个体健全发展的基础。”学校对体育的重视，可以让学生为体育锻炼所获得的力量作为其他活动的基础，让身体适应其余多种素质的发展。体育可以在一定程度上起到全面发展的作用。
那么，少年何以强，体育如何育人？在体育活动中，常常要求克服困难，勇敢奋斗，有利于培养勇敢、坚毅、果断、机智等意志品质。这些道德品质和意志，在体育的实际活动中，比在教室里的学习中更容易表现出来，教师针对学生的种种表现及时向学生进行教育，体育育人的效果比其他课程更实际。这说明，学校更加不能放弃体育的学习，作为家长，我不仅希望孩子在学校能够知识渊博，更加希望他能兼顾体育锻炼，成为一个品学兼优、身体健康的学生。
我的演讲完毕，谢谢大家。
资助育人感恩励志征文 31
开学第一天的家长会我见到了很多家长，其中一个家长跟我说：李老师，小A这个孩子太费手，您千万当作自己的孩子去管，有啥您尽管说。我一边迎着家长说：好好好，中中中。一边内心崩溃地想：怎么办，我还没有孩子，我该如何去爱他？
在我心目中，小A同学一直是一个“听话懂事”的学生，当家长多次向我告状，说这个孩在家疯玩，顶撞家长，甚至被家长按在地上揍的事情时，我很震惊。10月8日，小A出现了宿舍违纪，我让他写了一份情况说明，他写道：初中时我是班里的活跃分子，曾经与一名同学在中考前午饭时间用电子白板连续看了一个月的视频。侥幸升入开高很不容易，进入新的平台，我不应该把过去的缺点仍带在身上。看到他的自述，我突然理解了家长跟我说的过往种种。第二天我把他叫出来，对于他写的内容给予反馈。首先从情感上，我跟他说，你以前是什么样子我没有见过，从进入高中以来我眼中的你是尽力为大家服务的。你以身作则，是一个出色的班委，我相信我自己看到的，也无条件相信你。第二从学习上，我给他分析了他的现状。第三从管理上跟他交流了班级管理方法。谈话过程中，我观察出他的表情很诧异。在此之后我给他家长打去了电话，反馈他的在校表现情况，一是让家长对孩子高中在校表现有所了解，二是商议接下来的家校共育措施。同时，我想到班级里可能还有很多个小A，所以我召集班委开了一个班会，主题为：正视自我，不断蜕变，并让小A担任主讲人。此后，他对于班级管理更加用心，无论是作为卫生小组长还是体育委员，工作几乎没出过差错，两次考试成绩每次都有进步，从班里的第36名慢慢进步到第20名，虽然目前成绩不是最拔尖的，但却是班里最努力的`学生之一。三周后他妈妈给我发了一个将近600字的微信消息，激动地跟我诉说了他的转变。
美国著名心理学家罗森塔尔曾用心理学实验证明：在每个人的成长过程中都会有胆怯、怀疑和退缩，而我们坚定不移地信任会成为孩子突破自己的关键因素之一。对自己孩子无条件支持和信任是每个父母都会做的事情。作为班主任对待学生也应如此，心怀信任，激发孩子内驱力，不断完成蜕变。
资助育人感恩励志征文 32
高尔基说“读书籍是人类进步的阶梯”，而冰心先生也倡导“多读书，读好书.”而有一段时间我却无论如何不能浸入到大块头的书里去，心里总是嘀咕，那么厚，看了又有什么用，还不如看看搞笑的漫画多快乐.而自己所读过的名著也是历次寒暑假老师布置的必读书目，虽然都看过了，感觉也很好，可是不久就又会丢弃了.
读书真的没用吗？直到我看了那个故事.
已故国学大师任继愈先生小时候，总会跟着爷爷摇头晃脑地朗读《诗经》、《春秋》等国学经典书籍.有一天，他对爷爷说：“我总是会忘记朗读的内容，而且我并不能理解意思.那朗诵这些又会获得什么呢？”
他的爷爷让他提着竹篮去打水，一趟趟无功而返，他认为用竹篮打水是不可能的
爷爷笑了笑说：“真的没用吗？你看篮子多干净了.孩子也许你只记住了古典书籍中的只言片语，可是朗读的环境，文字的内容会影响到你，会净化你的心灵.”
于是任继愈先生牢记爷爷的话，与书为伍，终于成为我国宗教学的泰斗.
其实读书带给我们的`益处，生活中随处可见.
“百善孝为先”它让我们懂得了孝顺的含义，而心里装着孝字的人，自然就会有了责任，而勇于承担责任的人必定就是坚强，无所畏惧的人，那么还有什么是不可以成功的呢？
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，它告诉我们只有接受磨砺才会收获硕果.
而平时人与人交往的和谐得体，又怎么不是从书本中学来的呢？
当你烦恼了，沮丧了，茫然了，帮你解脱的道理哪个不是来自书中呢？
小偷永远不懂偷盗的可耻，强盗永远不知道抢劫是无耻的，只因为他们不读书，不懂得做人的道理.
试想如果人类不读书，那么文明就会停止，一切就会停滞不前，不发展的人类又如何生存下去呢？
读书会丰富我们的头脑，读书会让我们更有智慧，读书能陶冶人的情操，而读书也是放松心情的好办法.
捧一本书，静静地看下去，去感受那沁入心脾的书香，慢慢地你就会喜欢上读书.那么无论何时何地，只要你有时间，就去感受读书的魅力吧.
资助育人感恩励志征文 33
俗话说：“水养人，书养心。”是啊，做为一位品学兼优的中学生，我深有感触。
清晨，每当我拉开惺松的眼幕，那甘冽的清水就穿透我的喉咙，唤醒了我全身上下慵懒的细胞，这便是起床必饮的第一杯水。
水如书，书似水。洗漱后的阳台晨读，给了我非同一般的享受。
端着早茶，捧着书籍，来到了阳台，坐着摇椅，嗅着淡雅的茉莉花香与浓重的油墨香，沐浴着晨风的轻柔吹拂，体会着日出的圣光之耀。呀，晨读的美好呀！端着水杯，翻着书，品味古典神圣、经久不衰的《巴黎圣母院》；回溯三国时期的剑拔弩张、英雄美人；享受冰心诗集的浓郁而不凡的爱……
“水养人，书养心”清晨的惬意，让我体验到陶渊明悠然自得的隐居生活和那世外桃园的安然。
“每人每天八杯水，保持健康好体格”，我认为“每人每天几页书，心灵高尚脱凡俗。”到了午休时间，炎热的骄阳使在床上的我有了困意，饮下一天中的第四杯水，一股读书的强烈欲望涌上心头，令我的心飞向了盛唐时期的`馥郁诗坛。
我看到了李白那气势磅礴的著作《行路难》，“地崩山摧壮士死，上有六龙回日之高标，下有冲波逆流之回川。”这是何等的壮烈伟岸？“剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。”这又是何等的霸气豪情？我饮下了一口浓浓的苦咖啡，我感悟到了诗仙李白那波澜壮阔，汹涌澎湃的内心世界，那种修养，那种情操，使我的内心伴随着一杯水而成熟了。
黑夜来临，北风咆哮，而我，安稳地躺在被窝中，左手捧一杯热牛奶，右手翻着我最最喜爱的英语书。被窝与牛奶的温热，勾起了我读书的欲望，不能自拔。好舒服，温暖的氛围有如佛手拂摸，火炉之热。这安逸的生活让我读懂了：“美好生活来之不易，需要努力拼搏。”于是，这便鼓动了我发奋读书，学好英语，出人头地！
入睡了，有两样东西仍陪伴着我入眠，一是净水，二是灵书，它们日日夜夜，无时无刻伴随着我的读书历程。不是吗？净水养人身：人的身段有75%是水；灵书育人心：人的知识大多数不都从书中来吗？
“铃铃铃……”迟来的闹钟清晨响起了。我端着水，捧着书，继续开始了我的读书之路。
“净水养人身，灵书育人心。”这句话给了我读书的主动力与大方向。
资助育人感恩励志征文 34
柏拉图曾经说过，每个人心中都有一只精灵，这个精灵决定着一个人的品质。我想：对于我来说，这只精灵就是我对美的虔诚。
犹记得叔本华在《人生的智慧》中曾经指出，当下有两种人，一种是“菲利斯特人”，另一种是“缪斯的孩子”。何谓菲利斯特人？它是指那些对美没有追求，没有精神信仰的人，而缪斯的孩子则是有精神生活的人，向往美和精神世界具有神韵的人。可见，对美的追求的人之为人的依据，美育也与我们的生活息息相关。它可以丰富我们的世界，开阔我们的眼界，让我们对这个世界还有情怀，让我们的灵魂有新的追求与归宿。
也许有人会说，美育真的有那么重要吗？诚如其然，美育可能不能让我们填饱肚皮。但是，生活中油笔温饱更重要的东西。塔拉韦斯特菲斯说过：我愿意将改变我这一生的`，称之为美育。美的教育可以改变人的一生，使得平淡无奇的生活变得生意盎然，让生活变得静水流深。也许对毕飞宇而言，理想生命就是理性精神与狮子体魄；而对我而言，理想生命就是美与育。每个人对美追求的层次不同，但是美育所起到的作用是升华你对美的追求，提升精神与充盈灵魂。
究其根本，我以为这是人之为人的重要依据。正如朱光潜在《谈美》中写道：“人所以异于其他动物的就是于饮食男女之外还有更高尚的企求，美就是其中之一。”对每个人而言，都有两种生命，一是身生命，一是心生命。个体要有存在的意义，必须要让心生命得以成长。而对“美”的追求，可以让我们在“苟且的现实面前”，还有“诗意与远方”。
需要补充的是，以“美”育人，关键要知道何为美？李泽厚有“审美三境说”：悦耳悦目，悦心悦意、悦志悦神。可见，美不仅让我们身心舒畅，精神明亮，甚至还可以丰富我们的灵魂。如果从社会和国家层面来看，对美的追求还可以是人类文明进步的阶梯。这就好像历史的漫漫长夜中，“美”犹如灯塔一样，指引着我们的文明向前发展。
蒋勋说：“美盲比文盲更可怕”。我想，“美”应是上帝为我们垂下的藤条，可以让我们的灵魂攀升至天堂。人是要有点精神的，美就是最高境界的精神需求。“风正一帆悬，潮平两岸阔”，在人生的康庄大道上，用美育为我们的生命举旗！
资助育人感恩励志征文 35
窗外，窗内点点桂花香，内心的一点一滴在笔下化作一个个跳跃的字符。在充满桂花香的空气中，任它到处渲泄，不用理性的绳丝牵着，让它随风飘去。于是，我写下了：读书育人。
阵阵香气随风飘来，一只大雁向南慢慢飞去，它这么早就举家南迁了？是的.，它比不上别的大雁，它飞不过它们，它没有它们力气多，于是它先飞了，它要比那些雁子先飞，那样，它才不会落后，于是我想到了“笨鸟先飞”。鸡声刚起，已有两个人提剑而舞，他们将来要做将军，要为国请命，于是我想到了“闻鸡起舞”。我又想到了“凿壁偷光”、“悬梁刺股”于是我写下了：读书可以使人勤奋。
阵阵香气随风飘来，在那乌江（汩罗江）畔，你是否看到一个一生（身）整洁，长发披肩的老人？他为了表明自己的志向，举身跳去，他无可奈何，于我想到了屈原。那个“脑子“里都是幻想，没有一点实际东西”的小男孩呢？他现在在哪里？噢，他原来在我们心中，他为了自己的目标不懈努力，终于他成功了，他的脑子里的东西在他手上变成了实际，而不是在幻想了，于是我想到了爱因斯坦。我又想到了那个从小就为中国人的出路奋斗的毛泽东，还有于是我写下了：读书使人明志。
阵阵香气随风飘来，那个“非礼勿视，非礼勿听”的人还好吗？那个“来而不往非礼也”的人还好吗？那个去拜访老子，见时弯下九十度腰的人还好吗？于是我想到了孔子。见到老师说声“老师，您好！”见到了父母要说声：“爸爸、妈妈，你们辛苦了。”于是，我想到了我上小学的情景，于一幕幕有脑海里重现。于是，我写下了：读书使人知礼。
人啊，原来我们知道这么多东西啊，噢，这些都从什么地方来？从书中来，我于是说了声：读书真好，是它教我怎样做人，怎样朝目标努力。于是我写下了：读书真好，认真读书，诚信做人。
资助育人感恩励志征文 36
在这个不断发展的世界里，每个人都应该提升自己的各个方面。这个方法就是——阅读。一个人存在于世的意义不是富贵、贫贱，而是一个人的知识储存与内涵。书籍是人类进步的阶梯，这句话一点也不错，我总是爱看书，因为我从这五彩斑斓的世界里采撷鲜花，吸取精华，读书使我快乐！
在二年级的时候，我可是一个不折不扣的“疯”小子！写作业的时候出去玩，被骂时和妈顶嘴，和同学打架……这些可是常事呢！我也常被老师找，被妈妈骂。
为了我能够让我静下心来，妈妈给我买了一本注音的.儿童读物。一开始我很不耐烦，妈妈便读给我听，渐渐地我忽然喜欢上看书，天天捧着书看，晚上还逼着妈妈讲给我听。我的“疯”性子也终于被书给镇压了。回首以前爱疯的我，我与他告别了，祝安好。
时光匆匆的与我擦肩而过，转眼我又到了五年级。无意之举是我阅读起来了丁立梅的《风会记得一朵花的香》那时候五年级的作文需要文学色彩了，不仅只是单单的大白话作文了。望着讲台上老师在阅读别人的文章时，一股羡慕的流涌上我的心头。我是多么希望老师手上的作文是我的！从那时想要写好文章的信念，在我心中埋下了种子。素质文学的滋润，发芽——成长——大树，在这些促使下我开始阅读《风会记得一朵花的香》。
在那万家灯火熄灭之时，只有我的房间的灯还亮着。我就犹如饥肠辘辘的人趴在面包上使劲的吃着……有许多次父母总是来敲我的房门，让我早点儿睡。那句知道了，不知说了多少遍，他还在认真的啃着，每看一篇文章，看完之后都会写感想，这些感想为我成功的道路铺路。
“好，大家来看宗天元同学的作文。”语文老师说道。我心里的那朵花开了过程不引人注意，绽放却令人惊艳！文章读完了伴随着是高亢的歌曲——掌声！那节课下课之后，有许多同学叫我多写几章，说还想听。
放学了，我一个人走的巷子里，樱花落满的巷子。太阳在我心中绽放了……
资助育人感恩励志征文 37
教书育人是一名老师的义务，也是每一个老师的本职工作和道德核心，它区别于其他职业的特征和特性。但这也同时是老师的责任和义务。
在我看的那篇文章中，孙教授在前期中看到新生好同学对国内知名的史学教授出言不逊，在网上用一些不好的语言形容这些学者的学识和人品，孙教授看到后提醒了好同学为人治学要谦虚，谈人论事，切勿用污言秽语在这里体现到了孙教授爱岗敬业的职责。和关心学生的品质，对于同学不良的言语，孙教授尽职尽责的好言权叫好同学不能这么做，这一点孙教授做的很好传递的教育重在育人的道理。
但是在后面的发展中，好同学并没有听进去孙教授的良苦用心，还是在不久后又发布了类似的言论，这里体现了好同学不听师言，不懂为人处事教育，后来孙教授发现了这件事之后极度的震怒，随后发表公开信，宣布与好同学断绝师生关系，这一点我认为孙教授做的有一点幼稚做的不对，没有遵守教书育人准则。教育给好同学正确的思想道德文化，没有进行合适的沟通断绝这一说法，不应该从一名人民教师后和教师中口中说出来，没有做到为人师表，给学生带来了一个不好的引导。
但好同学有自己很大的问题，没有做好一名学生的尊师守纪和做一名合格的学生的'道德感。在学校的教师都应该对好同学进行思想教育，劝化他有良好的观念。
教书育人的义务是教师对学生进行宪法基本原则的教育和爱国主义民族团结教育，在教学法制教育以及思想品德，文化科学技术教育组织带领学生开展有益的社会活动。
文中的孙教授之前做的方法非常的好，但是在后面关于断绝一说。这一点没有很好的，做好一名老师的教书育人的职责。孙教授的行为总体行为值得表扬，也要提出一定的批评文章的最后，告诉我们要教书，教育重在育人，不管是对于老师还是对学生，都应该给后辈带去良好的引导。
资助育人感恩励志征文 38
张老师待人是极和善的。和别人说话时，他总是眉眼弯弯的。明亮的眼睛，小小的嘴巴，又顶着一头“小卷毛”，让人看一眼，就喜欢上了。
张老师对我是极好的。
上午两节课后，课间操时间。我和好朋友说笑着收拾东西，准备下楼。张老师从门框边探出身来，朝我向句手，含着笑说：“来！”我疑惑的点点头，疾步走出班门。张老师递给我一张密密麻麻修改过的稿子，说：“明晚开学典礼，你负责宣誓，先去练吧。”我站在楼道尽头的大落地窗前，卖力地读了起来。“这段的.语调应该往上扬，这儿对未来的憧憬吗！但这段是关于经律，就要严肃些了”阳光从窗外洒进楼道里，片片的光，点染了整个楼道。伴着楼下的音乐声，老师把整张稿子，一个字一个字的给我讲了一遍。
晚上是整场晚会的采排，空荡的文体中心漾着丝丝寒气，让人直打寒颤。”把季校服服穿上。”“额忘带了。”我尴尬地摸摸脑袋。张老师脱下他的外套递给我“赶紧穿上，小心感冒了。”“那您呢？”“我还带了一件。”接过老师的衣服，心中被一股暖流冲荡着。但整场采排，老师只穿着一件单薄的T恤，从台前到幕后，灯光到台词，老师都一一叮嘱，所有节目完美无缺。
终于到我了！我迈着从容而自信的步代走上台。对于主持演讲我是相当自信的，但不知为什么，开口的第一句话就出了错，露了怯的我开始紧张，霎时间，地好像开始最动，脸热腾腾的，不知该接什么。我拼命的回想着稿子上的内容，但满脑子却是背景音乐在不断重复，整个过程混乱不堪，一片水雾遮住了我的双眼。
走在回去的路上，张老师似乎看了我眼垂的失落，拍了拍我的肩膀，温柔地说：“小刘，紧张了““没有！”“那明天可看你了。”“好！”
在开学典礼的舞台上，我果然不知所望圆满地完成了任务。张老师笑着对我说：“我就知道，你一定行！”“润物细无声”。
张老师是我最敬重的老师，他的每一句关心，每一声肯定，都像一粒种子，埋在心间，陪我长大。
资助育人感恩励志征文 39
读完《小青石》这篇文章后，我一直在思考这样的问题：我的生活怎样过才真正的有意义呢？
《小青石》向我们讲述了一块平凡普通的小青石怎样选择自己的人生道路的故事。一块小青石和一块小黑石被潮水冲到海滩上，从此过上了舒适、安逸的生活。小黑石觉得很自在，然而小青石却讨厌这种生活，小青石羡慕水晶和玛瑙，因为它们可以制成装饰品，夹在人们头上，别在人们胸前，戴在人们头上······让人们目不暇接。后来，小青石和一些石头一起被搬运到城里去了，变成了混泥土的一部分，被铺在道路上，成为行人行走垫脚石。从此小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活了，因为它悟出了一个道理：能实实在在的为人们做有益的事情才是最有意义、最快乐、最幸福的生活。
小青石对自己的人生道路做出的最终选择令我深受感动，我不禁想到我的老师，我的老师们犹如一股清泉，让知识源源不断的流进我们的大脑；犹如是一袭凉爽的清风；为我们拂去心田的疲劳；犹如一盏前进的照明灯，为我们照亮黑暗的道路。因此，我要努力学习，立志成为一名光荣的'人民教师，为山区小孩实实在在的做一些实事，教他们认一认和写一写汉字与拼音，给他们讲一讲如何做人的道理，为他们搭建走出大山的平台······教书育人实在让我梦寐以求。
我虽然不是雨露，但带来了新生的希望；我虽然也不是泉水，是带来了生命的甘甜；我虽然不可能是太阳，但带来了人间的温暖。
但愿我如同溪流，没有江河奔腾的浪花，也没有大海壮阔的波澜，但山石间的那点叮咚，是我欢快的旋律；但愿我如同星星，没有太阳耀眼的光芒，也没有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那点光亮，是我生命价值的闪现；但愿我如小青石，没有大山的伟岸，也没有溪流的悠闲，但道路上的那点铺垫，是我默默的奉献。
但愿我的教书育人梦早日梦想成真，能实实在在的为人们做一些有益的事情。
资助育人感恩励志征文 40
作为一名有一定思想深度的硕士对德高望重的教授们以污言相论，实为不当，且不论教授学品是否真有问题，谈人论事却应客观地“正言”.而导师劝告无效更当用心教育，“断绝”关系诚不大合理。育人当有终。
江南大学文学系教授姚金铭曾言“知白守黑”，作为导师，亦当见生之污，守生之清。面对学生的过失，理当去劝过，并且引导他应当如何做，动之以情，晓之以理。要看到学生的可育之处，且听其缘由而沿着他的思维方式寻找到他的误区，有针对性教育。而不是一气之下断绝关系，使之无师可从。大学教育不应只是传授知识，更应该育人。
康德说“理性是人类的职责”。失去理性的硕士生让人震惊，而作为其导师的教授，诚当更为理性的看待这个问题。有着相当的思维深度，有着一定的声誉意味着担当着更多的责任，需要更理智的态度对事。导师该反思，造成我们的教育育出此此类学生的因和此类学生在日后的生涯中若无师从教的果。以理性分析出缘由而去选择此人是否可再育，而不是让愤怒一时冲昏的头脑，做出引人纷纷的“公开宣告”。我想若导师能爱而择以教之，我们的上层育人之道或许将有所改善。
大而观之，“导师们”一生于校，遇到各样的学生，当有不同的看法，但是这样的“弃育人”不是与师者终身育人的道德观背道而驰吗？《诗经》有云“靡不有初，鲜克有终”。育人是一项长期的有思想力度的工作，若师者亦“鲜克有终”,那我们的未来将何处安放？育人是关系社会国家之事，育人者当为善终者，否则教育将成为毁灭性的'工作，我们的文化软实力将无法与我们所需要的民族精神相称，再丰腴的物质也将被贫瘠的文化土地而掏空，此为育人之哀背后的国之大哀。
育人当有终，培养出一个有识有智的贤才靠师之导自之学，而教育出一个有道德修养兼备人文关怀的公民靠其修行路上师之一路相伴引导有终。
资助育人感恩励志征文 41
在如此沉闷的教育背景下，教书育人也的确应该有新招，才能激活教育的正能量。
首先，传统的育人方式是以班级集体授课制为主，以灌输为主的应试教育让学生们抵触厌烦，远远达不到教育的目的。在这样的情况下，老师们“八仙过海，各显神通”，采用一些新的顺应时代的招数，本是理所应当的，只有不断更新方法，才能不断激活学习的.动力。其次，微信发红包的新招效果明显。大焦老师的课没有一个逃课，课堂气氛活跃，师生关系很好。暂且不论其效果的持久性，但就这点，已经证明新招的可行性。其三，如果能把“发红包”这种新事物与传统的教书育人方法有机整合起来，还可以给人们提供一种新的思维和教育理念。如在互联网时代，用好移动技术，对学生进行时时处处地引导与教育，定能激发出无数的能量。因此，焦老师的新招肯定能在教育界激发波波涟漪。
有家长明确反对老师这种做法，认为用“钱”引导学生上课，会让孩子变得功利，使教育变味。的确，现代学生本就生长在“物欲横流”的环境中，一味用钱去引导学习，极有可能变得功利，使教育变味。但是，教育不能因存在某种风险而畏首畏尾或举步不前。只要是“在课后”，“用小钱”，方式恰当，不变本加厉，在红包激励的同时仍以精神感化、正面教育为主线，发红包这样的新举动一定能在教育中起到重要的激活辅助作用。
古语云：亲其师，信其道。发红包能让学生更亲近其师，“信其道”就不言而喻了。又云：教学相长。学生的学习热情因红包而唤起，那么，学生的热情必然会影响老师的激情，终将达到“相长”的目的。教师的魅力关键在于学术与人格。一个教师若能紧紧依靠自身的学术与人格魅力，辅以新巧的方法，定能让各种因素相得益彰，形成合力，促进教书育人功能的巨大提高。
如今，我国的教育因各种原因而困难重重，多几个像焦老师那样不甘平庸、敢于创新的老师，拿出更多的新招，必然能冲破重重阴霾，走向教育强国的康庄大道。
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