生态文明征文
在日常学习、工作或生活中，大家对征文都再熟悉不过了吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写征文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的生态文明征文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
生态文明征文1
“节”泽而渔
“靠山吃山，靠海吃海。”一句话揭示了自然给予人的直接价值。人类对自然的依赖实可追溯至人类诞生之时；然后，依赖索取，索取依赖，日复一日，与日俱增。可是，人岂能一味索取？自然并非真的“取之不尽，用之不竭”，故人类当取之有度。
“竭泽而渔”这一成语早就为我们敲响了警钟。贪求无度势必招致我们自身的危难乃至毁灭。但若可“节”泽而渔，情况则大相径庭。
“节”，是为节约，节俭，其根本在于“节制”。唯“知行合一”，即有“节约”之念，能举能“节俭”之举，方可称之“节制”。我们立足生态之中，生态世代哺育我们。两者已紧密相连，难以分割。故生态意识需扎根我们心中，有着对自然深刻而清晰的认知方可言生态文明。如《寂静的.春天》一书，作者蕾切尔?卡森将环境之殇视作自身的悲苦，与自然的命运休戚与共，无疑是生态理念扎根心中的高度体现。当然，生态文明建设更须加以行动。实行禁渔措施保护长江生态可谓“壮士断腕”式的切实行动，仅仅一年即见些微成效，我们足可期待十年之后的美好图景。是故“节”应力行节制。
“节”更为调节，保护。山川虽大，但人类的倒行逆施已对其造成难以估量的破坏影响。若一味被动保护未有主动的功效实现，亦难以使自然生态恢复。实行科学保护措施，而后力求主动，通过科学途径，积极推动相应的调节策略与举措，才更为行之有效。比如，“小鱼治水”，看似“小”，实则融科学于环境保护为一体。立足于鱼苗维系生态平衡的科学理论，由小而大，可期卓有成效。其成功之处，亦是在于主动调节和建设性保护。
可“节”则可“渔”。我们节制，我们调节，便是与自然环境和谐相处，便可追求适度开发，持续发展。其中关键乃收放有度，张弛有度。同时要居安思危，不可待无可挽回之时再痛悔莫及。将“节”理念深化于心，便为“渔”打下坚实之基，也为居安思危的观念提供了有力根据。
今天，我们追求进步与发展，切不可忘记我们足下所踏的这片土地。每每想到它时，心中要有一份感动和感恩――是大自然赐予我们生存与发展。继而，由“知”而“行”――“节”泽而渔。此寥寥四字，却有赖我们不懈的实行与坚持。唯取之有“度”，才可建设你我的生态文明。
“知行合一”，有“知”方有“行”，愿你我先将“生态”植根心中。
生态文明征文2
白云朵朵，绿草茵茵，笑声朗朗。从古至今，人们梦寐以求的绿色生活便是如此。然而，随着经济的快速发展，人们追逐物质生活的同时不停地向大自然索
取，使生态环境遭受了严重的破坏，生态问题日益凸显。
你看！自从我们有了大大小小的工厂，这些工厂为节省资金，将未经处理的污水向外排放，污染了那些原本清澈见底的河水，让鱼儿没了家园，污染严重的河水还时不时散发出一股恶臭味。这些工厂排放的废气还污染了湛蓝的天空，让鸟儿没了翱翔的地方。自从我们体验到一次性用品的便利，就不顾后果地砍伐森林，让那些昔日与我们相伴的动物们无家可归……我们心中向往的绿色生活已离
我们越来越远。
面对满目疮痍的地球，大自然给我们敲响了警钟，我们应该深深地反思：时代要进步，文明也要发展，我们再也不能向大自然一味地掠夺和索取，而应该走可持续发展道路，保护生态环境，倡导生态文明，树立地球是人类赖以生存的唯一家园的理念。因此，建设生态文明迫在眉睫。
那么，我们该如何建设生态文明，恢复其原本的色彩和面貌呢？我想，我们应该从自我做起，从生活中的点滴做起！其实，说起生态文明，回顾我以前的做法，我深感愧疚。
以前，我总以为生态文明离我非常遥远，所以乱扔垃圾，浪费资源这种事我经常干。虽然老师和同学多次告诫我，但仍激不起我保护生态环境的热情。唯独经历过那次的事后，让我彻底改变了自己的观念，变成了积极保护生态环境，关心生态问题的文明小学生。
那是一个寒冷的冬天，窗外刺骨的寒风呼呼地叫嚣着。偏偏在这样寒冷的天气却轮到我做值日。大家都归心似箭，盼着早点做完值日回家，于是就风风火火地搞起了卫生。不到五分钟，打扫卫生已接近尾声，最后只剩下垃圾没倒。可是这么冷的天，谁想去倒垃圾呀！空荡荡的教室几个人大眼瞪小眼，瞪了半天，我
才无奈地走下楼去倒垃圾。
不料，刚一下楼，一阵冰冷的寒风夹着细雨向我刮来。紧接着，垃圾桶里的`几个纸团被风吹了出来。我心想：糟了！垃圾掉在了地上，如果现在用手捡起来，回去还得洗手。趁四周没人看见，还是快跑吧！谁知刚一转身，一道红色的身影冲到我面前，只见她轻轻地说：“哥哥，你的垃圾掉了。”过了几秒，她见我没动，于是自己跑过去，弯下腰捡了起来，扔进了垃圾桶，还冲我笑了笑。我顿时很羞愧，心想：她这么小就懂得保护环境，而我作为一个五年级的学生，竟然连这个都不懂，真丢人！
这一堂生动的环保教育课让我暗暗下了决心，我要努力做一个保护环境的文明小学生。从此以后，每每我看见别人破坏环境，都会主动上前阻止。虽然我们的力量是有限的，无法做出轰轰烈烈的大事，不可能发明那么多新能源，也没有那么多的能力去植树造林，但我们只要从小树立生态文明从我做起的理想，从小事做起，就能共筑一个绿色家园，让天空多添一抹蓝，森林多添一抹绿！
生态文明征文3
随着我国经济的持续迅速发展，生态问题日渐凸显出来。
生态安全是国家安全和社会稳定的一个重要组成部分。越来越多的事实表明，生态破坏将使人们丧失大量的始于生存的空间，并由此产生大量生态灾民而冲击周边社会的稳定。保障国家生态安全，是生态安全的首要任务。
生态安全看似很小，但如果不维护，危害的便是我们。维护生态安全也并不困难，例如有一条新闻：著名天安门景点遭破坏，天安门广场粘60万块口香糖残渣，网友：没素质。天安门广场占地面积44万平方米，而口香糖数量竟有60万块，平均每平方米就有1。364块，而有的地方不到一平方米的地上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门的神圣和庄严形成了强烈的反差。如果我们不为了一己私利图方便，而是怀着一颗爱护坏境的心，将垃圾放到指定的位置。这样一个简简单单的动作，实际上拯救了你自己的生命啊！如果我们每个人都能做到，我们可以想象一下，鸟语花香，山清水秀的中国该有多美啊！
”这不暑假吗？父母带我来了一次自行车旅行——从家骑行到三星堆博物馆。自行车不仅可以减少对空气的污染，保护环境，还可以锻炼身体，悄悄告诉你，骑自行车顺便还可以帮我爸爸减肥，让他逆袭为一个“瘦子”。哈哈哈，骑自行车的好处可多吧！
托尔巴曾说：“真正检验我们对环境的贡献的.，不是言辞，而是行动。”作为新时代的接班人，我坚信只要我们都有一颗保护环境的责任心，从自己做起，从身边的小事做起，携手共建美好家园，终会在蔚蓝的天空中翱翔。我为我身边的环境“代言”，保护环境，我是行动者。
生态文明征文4
《中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》中明确提出：“把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”党的十八大首次把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标，把生态文明建设提到前所未有的高度，把建设生态文明作为关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计，纳入中国特色社会主义现代化建设“五位一体”的总体布局，表明我们党对中国特色社会主义总体布局认识的深化，也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。
生态文明的兴起包含生态环境的改善、生态政治的兴起、生态经济的发展、生态文化的繁荣四个方面。国家一直高度关注与重视贵州的生态文明建设，贵州也一直坚持以生态文明理念引领经济社会发展，全省生态文明建设取得了显著成绩，为贵州科学发展、后发赶超、同步小康注入了持久的动力。作为生态文明建设实践先行者的贵州，于20xx年春季学期在全省部分学校开始试用涵盖小学低年级、小学高年级、初中、高中的首套《生态文明建设读本》，标志着贵州正在成为开展生态文明建设教育的先行者，在繁荣生态文化的道路上迈出了坚实的一步。
内生要求教育引领和推动生态文明建设
意识文明、行为文明、制度文明、产业文明系统构成了生态文明，意识文明与行为文明是普通公众可操作、可实践的层面。省长陈敏尔在贵州省十二届省人大第一次会议、十一届省政协第一次会议上强调要“推动生态文明进家庭、进校园、进单位”。这就是要在普通公众当中树立生态文明意识、践行生态文明行为。要实现这一点，有必要在全省广大中小学生中广泛开展生态文明建设教育，使生态文明家喻户晓，深入人心，成为全社会的共识和全体人民的自觉行为。
首先，加强生态文明建设教育是全面实施素质教育、促进学生全面发展的重要举措。具备生态道德、生态思维方式、生态实践能力是生态文明时代人才的必备素质。要实现生态文明建设的宏伟目标，必须着眼于国家发展的未来，关注祖国的下一代，着力于中小学生生态文明建设的教育。加强生态文明教育，提高中小学生的生态文明素质，既是当前加强生态文明建设、全面建设小康社会的现实需要，也是持续推进生态文明建设、实现未来经济社会可持续发展的必然要求。
其次，加强生态文明建设教育是生态文明建设对教育发展的导向与要求。学校是生态文明建设教育的主阵地，在生态文明的建设中，学校承载着普及生态知识、传播生态文化、弘扬生态文明的重任。生态文明建设需要发挥教育的引领和推动作用，在全社会形成生态文明价值取向和正确的生产、生活、消费行为。
再次，加强生态文明教育是贵州省环境教育进一步发展的实际需要。教育部20xx年曾颁布《中小学生环境教育专题教育大纲》。但贵州环境教育工作的现状，与全面实施素质教育、全面提高教育质量的形势不相适应，也难以满足贵州着力建设生态文明、提升全民生态文明素养、构建和谐社会的教育需求。因此，进一步深化对环境教育内涵的认识，将环境教育提升和拓展到生态文明教育的层次，开创贵州生态文明建设的新局面，成为贵州教育进一步发展的现实需要。
立足现在做生态文明建设教育先行者
20xx年，贵州省委政策研究室、贵州省教育厅、四川大学、贵州人民出版社四方通力合作，组织课程研发小组，开发针对小学低年级、小学高年级、初中生、高中生的《生态文明建设读本》。该套教材于20xx年春季学期在全省部分学校试用。
20xx年教育部颁布的《中小学环境教育实施指南》提出要“贯彻实施与基础教育课程改革实验工作紧密结合，采取国家、地方和学校三级管理权限，使每一个层面都有空间来决定环境教育的内容和方法，并将环境教育渗透到各个学科中”，证明环境教育属于强制教育范畴。随着对生态文明建设的逐步推进和深入，“环境教育”应发展、提升为“生态文明建设教育”。《生态文明建设读本》由国家社科基金重大项目“我国生态文明发展战略及其区域实现研究”首席专家、四川大学经济学院教授邓玲领衔编写，将“环境教育”提升和拓展到“生态文明建设教育”的层次，是第一套以生态文明建设理念为指导编写的青少年读本，是学习党的十八大关于生态文明建设部署的具体体现，旨在让中小学生从小树立生态文明建设的信心与目标，培养贵州生态文明建设的后备军。
在总的宗旨上，主要承接生态文明建设对教育内容更新的要求，以生态文明建设知识作为教育的一个主要内容，引导和帮助广大学生养成节约能源资源、保护生态环境的自觉行为，牢固树立生态文明观念，做生态文明教育的积极宣传者、参与者、促进者，做生态文明建设的忠诚实践者和模范示范者；教育学生获得参与生态文明建设所需的知识和技能，形成生态文明的基本理念，养成有益于生态文明的情感、态度、价值观和思维方式，鼓励学生积极参与生态文明建设，实现学生素质的全面提升，培育有社会实践能力和责任感的现代公民。
编写的目标，是对学生进行生态科学教育、生态道德教育和生态审美教育，引导学生关注家庭、社区、国家和全球面临的生态问题，正确认识个人、社会和自然之间相互依存的关系，学会和谐共处；引导学生珍爱生命，珍视生物多样化，尊重文化多样化；帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识和技能，养成有益于生态文明的情感、态度和价值观；鼓励学生积极参与面向生态文明的决策和行动，成为有社会实践能力和责任感的公民。
在编写原则上，首先统筹考虑生态文明建设内容的内在逻辑关系、现阶段的社会发展需求、不同学段学生身心发展特点和需求、生态文明建设内容与其他教育内容之间的关系等四个方面之间的关系；然后，在此基础上，在已有的学校教育内容体系中构建生态文明教育的内容体系。在内容的组织上，既做好内容的纵向组织，即按教育各个阶段和各个年级的顺序形成一个关于生态文明建设相对独立的`由浅入深的完整有机序列，同时又做好内容的横向组织，将生态文明建设内容和其他教育内容进行适当的结合和平衡，从而避免因生态文明建设内容的增加而形成教育内容的冗长与重复。
在具体内容构成上，主要包括生态文明观教育、生态文明知识教育、生态文明技能教育、生态文明道德与法制教育四大部分。其中，特别强调生态道德教育的内容：一是生态现状教育，目的是使学生对我国、对贵州的生态现状有一个明确的了解，有利于激发积极投入生态文明建设的热情，并转化为具体的行动；二是生态平等观念教育，有利于把平等的外延扩大到人与自然关系的领域，在学生群体当中形成人与人之间、人与自然之间普遍的平等观念；三是生态消费观念教育，目的是使学生形成一种不对环境构成破坏和威胁的可持续消费观念，要求消费的方式与自然的承受能力相适合，形成生态消费文化，并在日常生活中身体力行。
在编排上，在党的十八大对生态文明建设的部署与框架下来编写；在理念与目标、内容、生态文明建设与教材的融入等方面积极创新；贵州是生态文明建设的先行者，所以力求突出贵州本地特色；尽量多地借鉴与体现国际经验以及中国、贵州与国际的合作；突出对学生的因材施教和循序渐进，图文并茂，寓教于乐，引导学生通过思考、讨论和动手等学习过程，形成对生态文明的正确认识和情感体验，彰显新课程的教育理念。
生态文明建设实践，贵州在全国率先；生态文明建设实践理论总结，贵州在全国率先；生态文明建设教育，贵州也率先！《生态文明建设读本》的编写和推广使用，将促进我省率先在中小学生中开展生态文明建设教育，并推动生态文明建设教育向全民教育、全程教育和终生教育发展。
生态文明征文5
“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。”在工业文明推进的当下，谁又能看清潭中游动的鱼儿？清澈的小潭又在哪儿呢？这不禁引发了人们对生态文明的思考。
人与自然是相互攫取相互利用吗？
诚然，《说文解字》中解“鱼”字，味道鲜美、捕鱼。折射的是千百年来人们对自然的索取，其本身无可厚非，展现的是人们朴素的生态观点。这是在生态观点自觉形成前的阶段，反映了智慧勤劳的古人利用自然以获得生存的惊喜发现。反观当下，人口的爆炸早已破坏了这原始美好的关系。亚洲象因家园被人们无尽攫取占用而进入村庄毁坏农田，香港的野猪进入市区垃圾桶翻找食物。这究竟是生物入侵了人们的家园，还是人们剥夺了生物生存的权力？仔细分辨，需要心中镜。
人和自然看似站在对立的两端，举着枪相互攻伐，但枪响之后，没有赢家。
人与自然本就是共生共荣而一损俱损的命运共同体。
千年前的孟子提出了遵循农时、适当开发的令人惊叹的先进思想。探寻中华文化之长河，我们看到了“子钓而不纲，弋不射宿”，“天法道，道法自然”的智慧结晶。时代听到了历史的呼告，《长江十年禁渔计划》出台折射的是发展方式的转变；新疆阿克苏，昔日的荒原变为了苹果之乡；毛乌素沙地由沙漠变绿洲，创造人间的绿色奇迹；浙江安吉，人们实现了由“卖石头”到“卖风景”的巨大转变。历史和现实证明，自然总会以最温柔的`方式对待悉心保护它的人。只要坚守心中明镜，不被当前苟且的利益蒙蔽，让可持续发展的观念放出它的光辉，让心中的明镜照亮蒙尘的自然生态。
人与自然可以成为更为亲密的同胞，“无为而治”并不是当前的最佳选项。
“小鱼治水”的环境保护方式在社会引发了极大共鸣，在于人类用更加有为的方式推动自然的恢复如初。在建设生态中国的当下，清新健康美丽的生态是人们的不竭追求。
中国在国际舞台上也更加有为，“碳达峰，碳中和”的目标让中国成为发展中国家保护全球生态的范示。反观西方大国退出全球气候协定，拒绝承担生态文明责任，中国显然坚守心中明镜，以笃行创造更和谐的人与自然的关系。
没有生态文明建设，又如何看得见“江上之清风与山间之明月”，如何看得见美好的生命图景。
潭中鱼儿的快活游动，靠的是你我；生态文明的坚守，离不开中国与世界。
生态文明征文6
亲爱的人类：
从前，我是一个蔚蓝色的星球，也是一个美丽的仙女，得过星系的选美大赛的一等奖。但是现在，我早已不是那个楚楚动人的仙女了。我那美丽的秀发——森林，被你们破坏得所剩无几了，大树都被砍得只剩下光秃秃的树墩，一旦下了暴雨，大山没了森林的遮挡，便会发生泥石流、山体塌陷等等灾难，而因为各种自然灾难而失去生命的人类和动物已不计其数，我只能心疼得默默流泪。还有那清澈见底的水——我的血液，原来干干净净的，多少生物在里面嬉戏、玩耍，但好景不长，人类盖起了大工厂，毒水脏水不经处理便入注到我的血液里，严重影响我的健康，水里的生物也越来越少了。每一座城市如同我每一件漂亮的衣裳，然而我每一件漂亮的.衣服上都出现了许多斑斑点点，更可怕的是那烟囱不时吐出黑色、有毒的浓烟，害得我吸收不到清新的空气，我已经承受不起这心灵和身体的双重创伤了……
亲爱的人类，快醒悟吧，请你们快快行动起来，保护生态环境，节约资源，还我一个健康的身体，不要只想着向我索取而不付出，要记得一句话：地球只有一个！
地球 8 月1日
看完这封信，心痛不已的我不由得陷入了深思。环保不仅是大人们的事，也是我们小学生的责任。我虽然不能阻止人们乱扔垃圾，但我能用双手为城市多一份洁净。我虽然不能阻止人们浪费资源，但我能把水龙头拧紧，不浪费一滴水。在环保道路上，不光是我，还有许多的人都在做一些力所能及的工作。环卫工人，他们不怕脏、不怕累，始终尽心尽力地打扫着城市的每一个角落。”泉州是我家，环保靠大家“，这种标语随处可见，如果人人都能自己管好自己，都有环保意识，那么环卫工人便不用那么辛苦了。如果能在泉州的每个角落都种上花植上树，既美化了城市又净化了空气，如此好事何乐而不为呢？泉州空气虽不错，可还是有些工厂的烟囱还是会排放黑烟污染我们的空气，也有些工厂会偷偷排放污水流入大海，因此还需要大力宣传环保的重要性，提高人们的对环保的意识。
泉州是一个美丽的城市，让我们共同努力为我们的城市出份力，让泉州越来越美！快行动起来，把地球的漂亮衣裳的斑点都清除掉，让地球打扮得漂漂亮亮的吧！
生态文明征文7
将生态文明置于中国特色社会主义“五位一体“总布局的战略高度，提出建设“美丽中国“、实现中华民族永续发展，报告绘就出一幅中国通往富强民主文明和谐社会主义现代化国家的诗意蓝图。
首次把生态文明建设放在党的代会报告中予以系统阐述，标志着我党的执政理念有了更新更高的发展，体现了我们党对生态文明建设更加重视，对生态发展规律的认识更加深刻，顺应了时代的要求、民意的呼唤，是中国对于人类文明的重要贡献。生态文明既是一种路径，更是一种发展理念，它是科学发展这一党必须长期遵循的指导思想的必然结果。从“尊重自然、顺应自然、保护自然“的理念，到“融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程“的指引，再到“绿色发展、低碳发展、循环发展“的.路径，提出的推进生态文明建设，已超越了单纯的节能减排、节约资源、保护环境的狭义范畴，上升到实现人与自然和谐共生、提升社会文明水平的现代化发展高度，彰显出中华民族对子孙后代、对世界负责的精神。优化国土空间开发格局，全面促进资源节约，加大自然生态系统和环境保护力度，加强生态文明制度建设，报告系统地阐述了今后一段时间
推动建设“美丽中国“的指导思想和实现路径。
这既是我国建设生态文明、建设美丽中国的重大举措，更是对人类未来美好愿景作出的庄严承诺。推进生态文明、建设美丽中国的坚定信念，是中国作为国际社会重要成员的自觉担当。
生态文明征文8
创建生态园林，推进生态文明建设，是我们每一个南京人共同的责任，为进一步提高全市广大中小学生爱绿，植绿，护绿意识，加快生态园林城市创建步伐，将南京市建成“美丽南京”，我们要从我做起；不乱扔垃圾，垃圾要分类。要
种树、栽树、爱护树木。
南京现在的高楼越来越多了，马路也越来越宽了，城市也越来越大了，但是南京的绿色却越来越少了。就拿我们小区来说吧：我们小区本来有一座山，春天的时候鸟语花香，一副春意盎然的景象；夏天的时候山上的树木枝繁叶茂，一片蝉鸣声。秋天的时候秋风吹红了枫叶，吹黄了枝叶，山坡会告诉你秋天来了。冬天的时候一场大雪覆盖了满山坡，远看就像一个大雪人，近看尤为雄伟壮丽。如今这山越来越小了，都被盖成了高楼，树木少了，鸟儿自然也少，有的鸟儿已经没有了，蝉鸣声也似有似无了，再也回不到以前的样子了。希望大家都来爱护环境，朋友们从现在开始大家一起努力，找回蓝天找回我们从前的美好家园，让我们的'南京更加美丽吧。
浦口实验小学四（1）班费桐创建生态园林城市，推进生态文明建设创建生态园林，推进生态文明建设，是我们每一个南京人共同的责任，为进一步提高全市广大中小学生爱绿，植绿，护绿意识，加快生态园林城市创建步伐，将南京市建成“美丽南京”，我们要从我做起；
不乱扔垃圾，垃圾要分类。要种树、栽树、爱护树木。南京现在的高楼越来越多了，马路也越来越宽了，城市也越来越大了，但是南京的绿色却越来越少了。就拿我们小区来说吧：我们小区本来有一座山，春天的时候鸟语花香，一副春意盎然的景象；夏天的时候山上的树木枝繁叶茂，一片蝉鸣声。秋天的时候秋风吹红了枫叶，吹黄了枝叶，山坡会告诉你秋天来了。冬天的时候一场大雪覆盖了满山坡，远看就像一个大雪人，近看尤为雄伟壮丽。
如今这山越来越小了，都被盖成了高楼，树木少了，鸟儿自然也少，有的鸟儿已经没有了，蝉鸣声也似有似无了，再也回不到以前的样子了。希望大家都来爱护环境，朋友们从现在开始大家一起努力，找回蓝天找回我们从前的美好家
园，让我们的南京更加美丽吧。
生态文明征文9
山东是一个锦绣壮美，资源丰富，历史悠久的省份。山东还是全国第二大省。有五岳独尊之称的巍巍泰山、有孔孟之乡的文化魅力、有中外闻明的旅游景点、有富饶的胜利油田……无数秀丽的词语来形容山东都不为过！
经济越好，往往环境就不容乐观。随着科学技术迅猛的发展，山东省的环境问题越来越严重，黄河含沙量的增多，大部分清澈的河流被污染，望见蓝天白云再也没有以前那么蓝，赤潮频繁发生……这些问题怎能不让我们担忧？
例如，黄河原先不叫黄河，而叫“河”是一个河面宽阔，水量充沛，水流清澈透底，秀丽的河，养育了许多人，被称为母亲河。那时有许多赞美黄河的诗如王之涣的《凉州词》《登鹳雀楼》，王维的《使至塞上》，刘禹锡的《浪淘沙》，李白的.《将进酒》，还有光未然的《黄河颂》：我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南。惊涛澎湃，掀起万丈狂澜。而此刻却成为了一条含沙量最大的河，也就改名为黄河。黄河原先百年决堤一次，而此刻却成千上次的决堤，给黄河附近的人造成了很大的伤害，难道不跟人们破坏环境有关系吗？
大自然是我们赖以生存的家园，但是有些人为了个人利益，不断地破坏植被，毁坏森林，动物们都没了去处，只好听天由命，许多动物濒临灭绝。更有人无节制的开采自然资源，使它们越来越少，工业污染更是加剧了环境的恶化。
想必，大家都还记得不久前的雾霾吧。那不正是因为燃煤、工业、汽车尾气等污染因素日益增强，空气中有毒有害的悬浮颗粒增多，造成雾霾天气出现更频繁。雾霾会诱发多种疾病，给交通造成困难。这值得我们去思考。
我们都是地球上的居民，有义务保护我们的地球家园。如果地球住不下去了，那人类又能上哪呢？森林能够让我们每一天呼吸到新鲜的空气，大气能够让紫外线不直接照射在我们身上，水能够维持我们的生命……但是这些自然资源都被我们人类自己污染、破坏。人类把树伐了，使人类不能阻挡沙尘暴，土地荒漠化更加严重。把空气污染了，使人们得了病。把河水弄脏了，把珍贵的动物灭绝了，真正留给子孙后代的又是什么呢？大自然不属于人类，但人类是属于大自然的。
我期望人类立刻停止此刻的破坏生态环境行为，投入到保护生态环境的行列中来。我们中学生就应从此刻开始，从小事做起，从一点一滴做起。从捡一个纸片，一个塑料瓶做起。我期望明天的白云会比这天更白，蓝天会比这天更蓝，污染会比这天更少。
在此我呼吁人们：保护环境，建设生态山东，描绘秀丽齐鲁！让我们一齐努力吧！
生态文明征文10
看到这个话题，我想到了我们居住的杭州；江南一座被称为水乡的城市，这里水很清，地很绿。是什么让我们的城市如此美丽？当然，这和我们广大市民和垃圾桶是分不开的。
以前杭州没有垃圾桶。人们在一个地方收集垃圾。与其说是垃圾场，不如说是垃圾场。每个地方都有很多这样的垃圾场；想象一下当时的环境有多糟糕，空气被污染，人们的健康受到影响。后来政府要求大幅度改善环境，到处加垃圾桶和清洁车，使我们的生活环境大幅度改善，生活质量大幅度提高，远离了脏乱和疾病；可以说，因为有了垃圾桶，我们的城市生态文明有了长足的进步。在生活中，虽然垃圾桶很容易被别人忽视，但它不是多余的，因为有了它，我们的城市会变得如此美丽，空气也会如此清新。
每个人都有责任保护环境。这是每个孩子都知道的道理，对我们来说也很容易。虽然一些城市在发展方面取得了很大的进步，但它们仍然需要提高生态文明。因为有些工厂为了降低成本，排放大量的废水和有害气体，污染了大气。例如，上个月的雾霾天气给我们的生活带来了不便。所以一定要为全民行动，保护环境，不乱扔垃圾，低碳生活：比如我们在出行的时候，一般会少开私家车，多坐公交车，尽量减少碳排放；不使用一次性木筷子，少用纸巾，收回手帕，两面各印一张纸，减少森林损失；手洗脏衣服可以节水省电；关灯，少用空调，省电，减少氟利昂的使用；多种树，为自己排放的二氧化碳买单；绿化不仅是在郊区种树，也是在家里种花种花；不要乱弃废电池，使用节能灯泡等。
保护生态文明之美是我们的责任。让我们一起保护环境，一起停止乱扔垃圾，一起维护城市的生态文明。
生态文明的征文篇未到生态园，我就听人说，洪绪的生态园美不堪收，有着桂林之娟秀、张家界之斑斓。此次到生态园我真正明白了瑶池般诱人的风景。
乘车出金城小区向南标的目标走了非常钟，虽见车辆连缀不竭，但却平平无齐。不料，车子刚转过一个十字路口，面前的风景渐变，就像瞬息间拉开了庞大的帷幕，托出了一个奇异的天下。重堆叠叠的屋子拔地而起，矗立入与云。它们是那么多，一座挨着一座，一座有一座的特性，一座有一座的姿势。纷繁摆列在你的面前，对你浅笑，向你点头低语。每一座屋子，都像一幅美好的画，一首美好的诗。
在生态园到处可见的`屋子当中，最令人难以健忘的要数生态故里了。生态故里超出超越众屋子之上，与别的屋子迥然分歧，从房脚到房顶，像斧砍刀劈似的，只在它的顶上装潢着几盏明灯。在朝阳的映照下，生态故里几个大字，金光闪烁，就像富丽的宫殿。
生态园不但屋子好，并且树林美好，有竹林，有白桦林，松树林到了那边，仿佛就像到了丛林，一马平地。活力勃勃，连衣服都映成绿色的了。
树林中间有没有数条小溪在欢畅地流着，即便久旱，也不会断流。走进小溪，满目翠绿、流水潺潺，伴着声声鸟语，走着走着，俄然感到一阵清冷，才发觉有轻风习习吹过，阵阵袭来的芳香使你不由得立足细心咀嚼。清澈见底，明哲保身的碧水中，鱼儿欢畅地游动，红、白各色卵石在水中闪烁。阳光透过林隙，在水面上洒落班驳的影子，给人一种大天然喧闹静美的享用。
诱人的生态园，名不虚传的人间瑶池。
生态文明征文11
在茫茫宇宙中，数不清的星辰散发着光芒，天空之所以明亮，是因为有星辰的光芒的照亮，有明就有暗，名和暗示两种对立派，那么我们是否可以认为，道德也可以分成正反两派呢?
我们的住处只有一个，那就是地球。地球是我们所有人类的家，我们居住在这个美丽的大家园中。家园需要我们共同去保护，呵护。但是并不是所有人都有保护家园的意识，我们随处可见：功夫路上到处都是垃圾，路人随手丢垃圾，学生本子还没有用完就丢在垃圾桶里，有的人随意的将污水排入小河之中。生态文明不是一人所维护的，而是靠大家维护的。
著名的名人甘哈曼说过这样的一句话---人们常常将自己周围的环境当做一种免费的商品，任意的糟蹋而不知加以珍惜。
虽然他说的并不是所有人，但是大多数的人都包含在其中。如果要想建立一个真正的生态文明，必须要靠大家，靠所有人才行!
过去，树木繁茂，鸟儿自由自在的'在天空飞翔，空气是多么清新，天空是多么湛蓝，小草是多么的绿!再看看现在，一切都变了。大地变得憔悴，环境多么肮脏，空气多么混浊,现在处处因患者大气污染，温室效应，酸雨蔓延，海洋生物危机等，地球时刻在变化，时刻变“坏”!
近些年来，有多少动物因为人类的残杀而濒临灭绝，为什么人类一错再错?大自然多美好，夕阳西下，万类霜天，可是现在被人类糟蹋成什么样了?地球母亲在呼唤，在哭泣。她呼唤人们的良知，呼唤人们的心。她哭泣自己的伤痕累累，她哭泣为什么她含辛茹苦养大的孩子，不回报她，反而伤害她!
大自然不是我们随意剥夺的对象，不是我们无止境的汲取的源泉，而是我们生存依靠的对象，我们不要去妄想着“征服”，去“战胜”。而是要精心的加以保护，加以珍惜!因为我们只有一个地球!除了她我们别无去处!
其实保护地球很简单，只要你离开教室时，随手关灯;电脑用后，拔掉插头;洗过手后，关紧水龙头;写字时，正反两面使用纸张。我们保护生态平衡，保护生态系统，营造安全健康舒适的生存环境，就要从我们的环境出发。植绿护绿，减少污染，保护生态环境，为人类永续生存，尽微薄之力。只要全员行动起来，积极行动，持之以恒，我们的家乡就会天空湛蓝，空气清新，这是多么令人羡慕!
如果你只要金山银山，而不要青山绿水，更不要生态文明，那你就大错特错了!你拥有再多的钱，但吸一口清空气却很难，如果你用地球母亲来换金山银山你觉得这样值么?我觉得不值!你用再多的钱，地球母亲却没有了，你那么多钱有什么用呢?我们必须要有青山绿水，金山银山才会得到保证，不是吗?
保护生态需要有三做：你我做，大家做，现在开始做。捡起一片纸;节约一滴水;珍惜一度电;保护一朵花;爱护一棵草;种植一棵树。在你我的小事中，绿色从中生起，花朵从中绽放。天空露出笑脸!
请不要让地球上最后一丝希望变成绝望。树立绿色发展理念，共建生态文明，共享生命绿色。让我们共同努力，承担起社会责任，为孕育我们的家园披上最华丽的绿装，为实现人与自然的和谐相处，为创建出美来做出积极的贡献，让明天更加低碳，更加洁净，让地球母亲更加环保，更加健康，更加长寿!
为了共建生态文明，让我们从身边做起，为了能够拥有一个文明，健康，优美的地球而贡献自己的一份力量吧!
生态文明征文12
擦亮眼睛 坚持低碳 曾几何时，“明月松间照，清泉石上流”的诗句常在耳边回响。
曾几何时，“一粥一饭，当思来之不易。一丝一缕，恒念物力维艰”的古训仍在心头萦绕。 曾几何时，伟大的诗人乔治·铂金·斯莫利斯掷地有声的发出呐喊：“樵夫，别砍那棵树。” 曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是一句朴素的真理。一味的征服自然，掠夺自然，指挥破坏生态系统，是人类濒于困境。人不给大自然留面子，大自然也不会给人类留后路：1998年的洪水灾害，愈来愈频繁的沙尘暴，越来越多的泥石流，千万物种的灭绝，曾经肆虐全球的sars病毒，南极上空不断扩大的臭氧层空洞，北极冰川的融化，异常的自然气候……这些都是大自然给人类敲响的警钟。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”，这就是对捕杀动物后果的真实写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己？
曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。尽管广岛，长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然是不毛之地。
小时候，仰望夜空，总是繁星满天。那小小明星忽明忽暗，争奇斗艳，都想在这硕大的星盘中占据自己的一席之地，吸引更多凡间炙热的目光。星星在一朵朵云彩中玩着捉迷藏，在互相的交相辉映中极力想掩盖对方的光芒，好让自己在这争斗中永远掌握着制高点。它们陪伴着那弯弯的明月，月光也不再孤寂，毫无保留地显示着自己的热情。那一双双清澈明亮的眼睛，在夜空中闪闪发光，看着这宇宙的杰作，欣赏着这自然的美景，享受着这难的的幽会。但是，这一切都已经成为了过眼云烟……
时间飞逝，渐渐地，星光已经暗淡，月光不在温暖，取而代之的是恐惧，寒冷和伤感。星星的目光终于不在这星球上停留了，望着那空洞洞的夜空，迷茫了，曾经一份朦胧的情也已经不在了，月亮无情的履行自己的义务，将寒冷的月光洒下人间。
一根根直冲云霄的烟囱在空中肆无忌惮地排放着废气，那滚滚的浓烟嚣张的将那一双双曾经明亮的眼睛都遮上了。人类为了欺骗自己的感情，又用自制的光芒取代了星星，填充心灵的空虚。在自身进步的同时，我们却忘了本，在光辉的历史遮盖下只有那一颗颗赤裸裸的害怕黑暗的心，只有那一个乌烟瘴气的哭泣的星球。在这伟大的工业文明的背后，却是一个种族亲自为自己创下的一座坟墓。
那一双双被遮住的眼睛，那一双双空洞的眼睛，那一双双死气沉沉的眼睛。该庆幸了，擦亮自己的眼，不能在迷茫了，不能在等待了，不能让这自然的美丽永远埋藏在心灵深处，不能让这闪耀的目光永远被埋藏在历史的场合。睁开眼吧，无知自大的人类！ 其实蔚蓝的天空，清澈的河水，翠绿的`水母，五彩的花朵……这才是生命的色彩。
当我们头顶的天空不再蔚蓝时，我们是否采想起应该保护我们生活的环境？》当我们脚下的土地变成荒漠时，我们是否采后悔没有珍惜我们的大自然？明天，当我们面对曾经美丽的一切，是否依然有笑脸？
如今，“低碳生活，保护环境”这个严峻而又紧迫的口号又被赋予了新的历史使命和战略意义。我们正经历严峻的考验，保护环境，每个人都在思考这个问题。有人问：“我们能做什么？”答案很简单：从我做起，从小事做起，从自身岗位做起。因为，你与我，都是浪花里的一滴水，无数水滴汇聚起来，会是澎湃汹涌的波涛，才有波澜壮阔的大海！一个人的力量有限，但无数个有限组合起来，便是无限，便会有无坚不摧的力量！从身边的每件小事
做起，坚持低碳生活，关爱我们这颗蓝色的星球，这才是我们每个人最应该做出的贡献！
生态文明征文13
随着人口迅速增长，工农业迅速发展，生态环境的污染也随之而来。工厂排放的污水、废气，产生的固体废物，人们乱砍滥伐，日常生活中环境保护意识淡薄，从而使到环境逐渐恶化，生态资源不能再生，并给人类带来了一系列的灾难。
伴随着人类社会的高度发展，人类已经进入了空前的文明时代。我们应该生活在优美的环境中，但事实上我们仍感受到的却是室息的环境。光秃的'山坡，发黑的河水，枯萎的草地。
每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用，可是那些人又不断的抱怨着环境，不好资源不够用，可是那些人有是否想过，自己对绿色世界做过多少贡献？关过几次灯？关过几次水？保护环境，应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要，而且对我们每个人的幸福也有很大关系。回顾历史，再看现实，人类的每一次发展，每一次进步，每一次都是要求自然的给予。人类的发展进步，最终得益的总是人类，付出的总是自然。所以作为人类的一分子，我们应该多参加环保活动。多植物，多种花，使我们永远拥有蓝天、白云、碧水、绿地的美丽的家园，让我们拥有一颗绿色心情。
提到怎样更深一步做好环保先锋，来保护自己的家园，我认为“低碳”生活是最重要的。
“低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是能力，我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。如果说保护环境，保护动物，节纳能源这些环保理念已成为行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。
由此可见，低碳生活可以让我们的身体健康，环境优美，生活质量真正提高。
为了我们的生活更美好，人们应该互相提倡，互相督促：共创绿色家园，留下绿色心情，从我做起，保护自然，保护环境、保护生命平衡，让我们的家园更美好、更灿烂！
生态文明征文14
当你早晨起床的时候，你希望第一闻到的是新鲜的空气，还是刺鼻的废气？当你走出家门门的时候，你是希望看到绿树成荫，鸟语花香，还是希望看到垃圾遍地，污水横流？我想，大家都会选择第一种。没错，世界上有几个人不想每天生活在绿树成荫，花草遍地的环境中？有谁不希望自己能每天呼吸新鲜空气，欣赏漫山遍野的绿色？本来，我们所有人都可以享受地球妈妈给我们准备的优美的环境，可是，有些人为了一己私利而大肆破坏环境，他们建立了各种各样的工厂，生产出了大量的工业废料，对生态环境造成了不可挽回的破坏。
我们村的一条母亲河——小南河。在我小的时候，水质清澈，我们都去河边玩，可以说小南河就是我童年的快乐都是跟小南河有关的。但在成长过程中为了学业，我就去了别的地方。当我再次回到小南河的时候，不再有清澈见底的水，不再有游动的鱼儿，河边飘满了各色垃圾，模样翻天覆地。相应的村子里也建立了很多工厂，我不知道小南河的覆灭是不是和这些有关。我觉得工业的发展是必然的，但是环境的`保护是不可复制的。在发展的同应该更加注重环境的保护。
其实，环保也可以从日常生活中做起。在我们平时的生活中，总是会产生很多的垃圾，以塑料袋为例，如果我们每个人，在购物时少拿一个塑料袋，且不说中国有十三亿人，只要有一两个城市的人这样做，那么我们就能减少很多很多的白色污染啊！环保不是夸夸其谈，也不是一边高声谈论着环保，另一边却在做着破坏环境的事。
环保，只是每天少丢一片垃圾；环保，只是每天节约一度电；环保，只是每天节约一滴水。是的，环保就是这么检点，就是你我力所能及的事。让我们携手共进保护我们的家园，地球村！
生态文明征文15
绿色出行就是采用对环境影响较小的出行方式，如乘坐地铁、公交等大中容量公共交通工具，驾驶新能源汽车或者步行、骑车等，既节约能源、减少污染，又益于健康、兼顾效率。
绿色出行，公交先行。近年来，湖北持续加大对新能源公交车辆的购置，新增公交车辆全力实现清洁化和燃气化，预计20xx年末，实现全省新增与更换公交车中的新能源公交车比重达80%的目标。届时，城市公交乘车舒适度将大幅提升，乘车环境和服务设施进一步改善，低碳、舒适的出行条件得以具备。
绿色出行，市民倾情。当前，节能环保的理念已逐渐深入人心并成为社会共识，在各级营造的良好氛围下，广大市民积极参与到绿色出行活动中。通过“文明乘车日”“公交开放日”和“公交进社区、进校园、进企业”等形式，建立绿色出行积分、开展知识竞赛、发放出行礼包、推行优惠周卡等方式，更多地市民优选绿色出行并切实受益，用实际行动缓解交通拥堵、保护碧水蓝天。
绿色出行，多方共赢。对于交通运输组织来说，车辆、设施得到更新，能源消耗成本减少，资源利用率提高。对于市民来说，乘车体验感增强，出行成本降低，身体健康得到改善。尤其是对于我们共同生活的.环境意义重大，可减少对环境的污染，实现可持续发展。
绿色出行既是保护环境，也是拯救自我，更有助于提升城市整体文明与进步。当前，宜昌正值创建全国文明典范城市的攻坚之际，绿色出行、文明相伴，让我们共同携手努力，让城市生活更加健康美好。
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