书香校园征文
在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,征文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写征文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的书香校园征文,希望对大家有所帮助。
书香校园征文1
在鸟语花的梅郎公园旁边,坐落着个美丽的学校,这就是我们的实验学。
站在校门,先映我们眼帘的是空旷的场。场的左边是个电显屏,右边摆放着盆灿烂的鲜花,种着棵的雪松。51,武义县中学现场书法赛就在这举,我也有幸报名参加了呢!
再往,迎接我们的是幢派的楼。教学楼的门厅上,醒地刻着“书声琅琅,翰墨飘,知书达理,学有所长”六个字。门厅的两边挂着许多优秀的书法作品,我的硬笔书法也多次挂在上展出。
校园的最边是我们的操场。体育课上,我们在塑胶跑道上尽情地奔跑,在柔软的绿草地上快乐地打滚、做游戏;运动会时,操场上海,加油声、呐喊声、欢呼声此起彼伏,充满了整个操场;节时,同学们捐出爱的图书、玩具,在操场上互相买卖,吆喝声、叫卖声、讨价还价声混成,回荡在操场上空。
学校的围墙旁边种着许多威武的樟树。樟树们像训练有素的兵,时刻守卫者我们的.校园。堂边有池塘,群可爱的红鲤鱼在边快乐地游着。清晨,红鲤鱼的嘴巴张合,好像也想和我们起读书呢!池塘四周种满了树,有桂花树、樱花树、紫荆树,她们就像爱美的姑娘,头上插满了花。阵微风吹来,树枝微微摆动,好像在向我们友好地招呢!
校园有许多绿草地,我最喜欢在上打滚了!我嘴巴亲亲草的脸蛋,草它的脑袋轻轻地挠我痒痒。我也喜欢把头扎进草丛中,闻闻草的清和泥的息,和草说些悄悄话,和地来个“亲密接触”。草地还有许多野花。趴到野花旁边,闻闻野花的味,感觉好极了!野花五颜六,从远处眺望,好像块绿的丝布上绣满了五彩缤纷的点点,漂亮极了!
清晨,你来到我们学校,定会听见琅琅的读书声。这就是我们的书校园,这就是我们美丽的校园!
书香校园征文2
《又到桂香满园时》时光总像一个做错事的孩子,溜得飞快。当你猛然想起时,却已抓不住它的尾巴。我如往常一样,踏入校园,却发现,短短一个周末的时间,便已是桂香满园。花朵一粒一粒的,点点金黄缀在青枝翠绿叶间,娇巧可爱;一棵棵桂树上,挂满了花朵,浓郁的芳香钻入鼻间。“噢,又开了。”我在心底感叹。是的,“又”。恍然中,我已在三中度过了一年的时光!蓦然回首,一年前,那个有些胆小怯懦的女孩,怀揣着希望,已然将梦想播撒在了校园的每一个角落。我最爱的,是坐在校园的一片林间发呆。
闭上眼,纳入耳的是很多声音:风吹树叶、雨滴水洼、鸟儿唱歌……这些声音,不带一点喧嚣,不带一点浮躁,伴着书香,抚慰了我的心与灵魂,唱出了我对学校的爱与赞美。这所学校,教会我很多,什么叫爱,什么叫坚持,什么又叫不抱怨……回想一年前,刚入校的我们,总有些抱怨。抱怨校服的颜色,抱怨食堂的`饭菜,抱怨作业总也做不完……一年的时光匆匆过去,我们在慢慢地成长,三中,教会了我接受。
回首往昔,我们带着对陌生的恐惧,踏入校园。老师、朋友、同学……多少人主动伸出友好的橄榄枝,有多少热情,有多少爱,融化进我的心间。三中,对成长寻梦的我来说,是乐园,是一个永远春暖花开趣意盎然的地方,是梦想的起点,也是多年后的一份牵绊。刚下过一场细密的秋雨,凉意顿生。泥土间有些许湿意,散落着几颗桂花。抬头,树枝间的桂花,经雨水冲洗,更加娇巧艳丽。我们带着梦想奋斗,一如这枝间的桂花。
难道只一场小雨便让我们止步不前吗?三中,便是这枝繁叶茂的桂树,是我们的庇护,我们要带着三中给予我们的一切,在寒风中,走得更远,飞得更高。有人说,圆规之所以能画圆,是因为脚走得再远,心一直没变。我还能再看几次这样的桂花?能再闻几次这样的花香?我真切地祈祷,每天醒来,三中依旧,桂香依旧,我心依旧。
书香校园征文3
我们每个人都有一个梦想,那么梦想是什么?
她就像美丽的童话,一个神秘的童话。
在丑小鸭眼里,梦想就是变成一只白天鹅,是美好的憧憬;在灰姑娘眼里,梦想就是那双闪耀的舞鞋,是坚强的信念;在卖火柴的小女孩眼里,梦想就是香喷喷的烤鹅,是幸福的希望、、、、、、 如果说信念是萌发的嫩芽,那么梦想就是一缕阳光,给予它们希望和不断奋发的精神。梦想是我们“隐形的翅膀”,带我们飞向更广阔的天空,自由驰骋。她是生命的最高价值,是人性的最高荣誉,她讽刺了平庸,赞颂了杰出,也指引我们步步向前,走向伟大。
我们都知道,梦想是粒种子,只有辛勤的汗水才能将它灌溉成绚丽的成功的花。我们只有咬紧牙关,一步一步地走,劈荆斩棘。成功的道路不乏泥泞,我们跌倒过,几次想放弃,但往前看,在路的尽头,有最美好的人和物,透出希望的曙光。青春不会回头,梦想不会回头。只要心还在,梦就在。
少年智则国智,少年强则国强。这句话在千千万万个炎黄子孙的梦里回响。当我们从那段饱受欺侮的华夏历史旁擦肩而过;当我们看着那鲜红如血的五星红旗在曙光中冉冉升起;我们是中国人,我们骨肉中有一份无法磨灭的民族魂!我们的梦随着体内血液的沸腾而燃烧起来,像熊熊烈火,怎么也无法熄灭。是的',我们有强国之梦,我们有中国梦!何谓“中国梦”?她是一个追求目标,是我们中国人民共
同的目标——实现中华民族的伟大复兴。我们依旧知道,这条路同样满是泥泞,但我们会带着那份倔强,带着那团烈火,带着那份骨子里的骄傲,想着梦的光点,永永远远走下去! 扬起梦帆
五霸岗小学 五年级 李曼 指导教师 李建伟 “梦想是位绝代佳人,她拥有幽深的眼眸,让我们看到了未来的希望;她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路;她拥有纤巧的双手,给予我们无私的帮助;她拥有博爱的心灵,永远含笑相伴你身旁。请你也寻到一位属于你的佳人,将她拥在怀中,在月色下回忆她的美妙,承诺对她的付出,在她的指引下走向成功。强国梦是每个人都有的,在我的心中也萌发了小小的一个强国梦。
第一次上小学的那一天,我看到了一个人,她滋润我们祖国的花朵,她为我们传授知识。她是个随和的人,在课堂上非常认真。默默无闻的奉献着,她燃烧了自己,照亮了别人。从那一刻起,我就下定决心做一名老师,为祖国培养人才,把祖国建设得更加繁荣富强。 除了强大祖国,我们应该做到??
“节省下来多少,就是得到多少”这是一句非常简单又非常实在的话。节约,面对这个词,一些人一定觉得非常可笑“我有的是钱!” 钱并不是万能。有些失去的东西永远不能用钱买回,所以我们要节约用电用水,一是为国家的其他地方而留,二是为自己的子孙而留。“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”啊!
千万不要让人类的最后一滴水,是环境破坏后悔恨的泪。现在
生态环境一天天在恶化。人们任情捕捉野生动物,使许多物种都面临绝种。还肆意砍伐树木,人类、动物都离不开树木。砍伐树木和自残没什么区别。
强国并不是做出什么惊天动地的事,只需要从身边的小事做起。 中国梦,我的梦。让我们共同努力,从身边小事做起。把祖国建设得更加繁荣富强!
书香校园征文4
今天,我读了神笔马良这个故事。故事里讲了马良无父无母很贫穷,没有钱买笔,他就用聪明和智慧想办法画画。他放牛时用石头在草地上画画,上山打柴时用枯树枝画画,用黑木炭在墙上画画。虽然他没有笔,但还是坚持学画画。马良刻苦画画感动了神仙老爷爷,神仙老爷爷把一支神笔送给了马良。从此马良就用这支神笔帮助每个有困难的人。这件事传到了恶财主的.耳朵里,恶财主把马良关了起来,马良用神笔摆脱了财主的纠缠。
这件事情又传到了皇上的耳朵里,皇上想要摇钱树,马良画了一片海,又画了一个小岛,岛上面有棵摇钱树,又画了一艘船,皇上带着士兵上了船,马良又画了几笔风,皇上说风再大点再大点,马良不停地画风,船翻了皇上掉进海里了。
马良既聪明机智又勇敢善良。
看完了这本书,我决定要做一个像马良一样的人。好好学习,长大后为祖国作贡献。
书香校园征文5
尔基曾经说过:“书籍是类进步的阶梯。”随着年岁的增长,阅历的增加我渐渐发现我对书藉
的“依赖”竟愈来愈强!
时候,我最讨厌的是边莫过于读书了。书中哪页页密密的字看着中便充满着种形的恐惧之感。所以那时的我,从不主动要求读书,只会央求妈妈给我读书中好玩的故事。
上学了,对着每周次的作课,我可谓百感交集。每次写作时,总是提笔半天却不知从何下,有时当我费尽吃奶得劲,好容易七拼凑出篇作,交给师后,可每次师的评语都是类似于“中不突出”或“语太罗嗦”的话。哎!怎么办呐?正在我为写作感到“重复疑路”时,妈妈买的本作书,却让我刻得到“柳暗花明村”的感觉。呵!书中写的.真全呀。物描写的个个活灵活现;景物描写的柳翠花红。仿佛世界万象刻呈现在眼前。时间,我爱上了读书,爱
上了那充满灵的精灵,所散发出种独特浓的油墨之。慢慢的,我开始接触各类书籍。卖柴的孩的悲惨遭遇,令我泣不成声;狐假虎威的狡猾机敏,使我忍俊不禁;丑鸭的故事不禁使我浮想联翩。司马光砸缸使我拍叫好。我像直贪婪的鱼毫忌惮的在书海中遨游。慢慢地,写作不再发愁了,师的评语变了“物个性鲜明”“中突出”。呵!是书籍,我最渊博的好朋友,让我敞开扉聆听个个书中的声!
如今,上初中了。个个美丽动的童话故事,以满不了我对知识的渴求!我犹如只饿坏了的狼般细细咀嚼书中的精髓!四名著成为我最的最爱。神机妙算的诸葛亮令我赞叹不已;豪爽重意的鲁智深,令我刮相看;悲伤多情的林黛,令我惋惜愤恨;神通的孙悟空更是令我佩服不已!不仅喜欢读中国名著,也渴望获求外国书籍,{钢铁是怎样炼成的}中的宝尔坚韧不拔的精神刻在我;百万英镑中见钱眼开的店员令我愤不已……个个鲜活灵动的命连同书藉起涌我中!
我爱读书,我渴望得到知识。书籍是我成长的引导者,见证者!我愿于书藉共享“红了樱桃绿了芭蕉”那富有诗情画意的场景。愿书籍伴我成长!
书香校园征文6
从小学开始,我就酷爱散文,任何事物在我的脑海中都会有着缕缕的思绪。近期,我细细地品读了《听听那冷雨》这篇文章,感觉写得真是好。
今天也下起了雨,看雨,我也收获了一些平时无法领悟到的东西。
你看那雨,淅淅沥沥地下,不曾间断。这一条银丝带刚刚落下,下一条已经战战兢兢地跑了下来,唯恐这好不容易的相连突然消逝,自己便迷迷茫茫地失去了方向。追连得这样紧,一场大雨会不会是一个雨家族的迁徙?上亿个成员,浩浩荡荡地朝一个城市进军,从不知道有多高的澄澈之空毅然落下,经过冷风的洗礼,完成自己的旅行——以生命的代价。从天空到地面需要多长时间?给我距离和速度,做一个雨丝不受外力吸引的大胆假设,避免了繁杂的计算,我就能给你一个答案。也许这有些多余,但在这段时间中,我们还能看到什么呢?就是一个生命从诞生到消亡的'过程。
突然发现,雨丝跟人好相像;一样纯洁无暇地来到这个世上,赤裸裸,什么都不带,灵魂是无知的,美好的,慢慢张开眼睛,看世界。我们先看到的是繁杂的极致之美,五颜六色的世界,有花,有草,有你,有我,然而,却看不见花下的刺。
雨呢?它们先看到的是荒芜的顶点之美,干干净净的天空,有各种各样的蓝,明澈的,净朗的,深沉的。不过,好像它们比我们幸运一些,因为天空的背后没有丑恶,原来,它们看见的才是真正美好的世界。
然而,雨点下落,我们向上;它们的生命是自由落体,我们的生命是缓慢生长。在我们的世界中,每一秒都有生和死,我将之想象为一个丑恶的解脱和一个美丽的出现。美和丑是并蒂花,双胞胎,连生姐妹。没有丑,就认不出什么是美,连这样极端的两个事物都这样平等的出现,我们怎么还能奢求没有肮脏的世界的存在呢?
生物界中,人是最高级的动物、智慧的种群。然而,从生命的层面上讲,每样事物都应该是平等的。比如一棵树、一朵花、一根雨丝,它们和我们一样,都是生而平等的。你说你比它们聪明?没用,这又没让你造母舰;你说你比它们漂亮?哈哈,这没有办法比较,甚至从某种意义上说,你不如它们漂亮。所有的虚荣与优越就在这里毫无用处;所以,我坚持认为信仰是存在的,它存在于我们的思想深处。信仰的存在,会让我们对生活中的很多事情另眼相看。或许是明白了这一点,雨才会以自己的牺牲为代价。
雨的出现使空气净化,使植物们可以汲取必需的营养,使诗人们可以尽情的思考。站在窗前,眼前的景色很朦胧,原不那么好看的事物,也变得漂亮了;而一直美丽的事物,更是增添了一丝诗意。
书香校园征文7
书籍是人类进步的阶梯,书是你一生不可抛弃的朋友,书包含着许多的情感,书同时让你走进另一个人的内心世界,书可以形容这世界之大,书可以让你放眼人生。
《开国上将》这本书让我走进四九年之前,那时的艰难与困苦,让我看到了老一代革命家的聪明智慧与那种为了新中国而奋不顾身,在战场上不退缩,敌人面前不畏惧,甘洒热血的革命精神,这种精神激励着一代又一代的中华儿女,这种精神永远会被铭记。我们的生活来之不易,我们的生活是战士们的鲜血所构成的,我们的生活是老一辈革命家挑灯夜战,费尽心血所想出的各种战略,而这种来之不易,会让我们更加珍惜,不论经历百年千载。
童年是一杆记录快乐的笔,《笑猫日记》样我走进了我自己的.内心世界,让我懂得了童年的含义:童年是一种单纯,是一种纯洁的心灵,童年是一个小小的人生,是一种幼稚,是一幅彩色,绚烂的画作,同时也是一种回忆。杨红樱在笑猫的角度上进行了描写,把自己的感受倾注到各种动物身上,把自己当笑猫,来看孩子,这样更为生动。
《战争与和平》是列夫托尔斯泰的作品,列夫托尔斯泰是一个讨厌上流生活,喜欢平凡生活的人,他认为只有亲近大自然的人,才能找回人应有的本性。战争是残酷的,和平是美好的,而这种美好起源于大自然。
《上下五千年》讲述了中国的历史与文化,记载了中国的进程于宏伟的建筑,炎黄子孙的后代。
《老人与海》反映了一位老人最平凡的捕鱼生活,那种乐观的生活态度,与简朴的生活。
书是人类的营养品,它从不同的角度,来理解人生,社会,战争与和平。书体现着一个人的心情、理解,书让你走进另一个人的人生,走进作者的心灵,体会作者的心情,让人与人走得更近,让生活变得更和谐。
书香校园征文8
“桃李满天下”,这是我们学校名字的寓意。门两旁的对联上,墨迹似乎仍未透,轻嗅书萦绕在尖,美如汪清泉,缓缓流淌在学的中。
校园之美,正是美在这缕缕书啊!
漫步在校园的林荫道间,看花在贵如油的春的滋润下含苞待放。远眺,位学正拿着本语书细细品读。蓦地,我的脑海中闪现出“天街润如酥,草遥看近却”的初春美景来。那时的诗,是否也穿在绿意中,寻觅那抹书,与为伴?他眼前的丛新绿,跨越千年,来到我的旁,透出派机。
静在教室的窗前,轻抚被细掠湿的墙报。墨轻轻晕开了。坐在教室,怔愣,却瞥见旁“发奋识遍天下字,志读尽间书”的组号,便不由得轻笑出声。笑罢,好似品出丝真意来,继续低头,以近乎谦卑的姿态侧倾听书的声。读罢,正有些倦了,师进教室——原来,不知不觉中,上课铃已经响了。
“余幼时即嗜学……”“盖余之勤且艰若此。”我与同学们起诵读着。我的声像是颗投到了浩瀚的海洋中,细听,细看,便知这颗已与海洋融为了体,我的也同这字融为了体。
你可曾切体会过“海上明,天涯共此时”的两两相望?书和经历,都会告诉你。
你可曾独品尝过“举杯邀明,对影成三”的孤寂?不要害怕,抬起头来,站在讲台上的同学们温暖似阳光的`笑容会赶中的乌云。
你可曾在思念家时,钦佩着“但愿长久,千共婵娟”的豁达?站在廊上,风轻拂脸颊,便知道切其实都很简单,只看此事在不在你外。
看啊,孔像矗在校园中央,阖上眼,“不知不愠,不亦君乎”的谆谆教诲犹然在旁。“德不孤,必有邻”的巨旁,“切为了学的未来发展”个字如此醒。
不知何说过,我们每天吃的物会化作我们体内的热量与营养。你不知道它们去往了哪,但确实是它们沉淀出了现在的你。书与,亦是如此。
或许我在毕业后的某天,会蓦然回,初中三年,与物的轮廓已在记忆中模糊,却始终难忘那缕书。
校园的书,如夏花般绚丽,如茶般清雅,如春泥般芬芳。
它的美,满载着时光与记忆,让往事、让思想永不褪。
书香校园征文9
“天下第一好事,还是读书” 闲暇之余,独坐山间,备小酒一盏,捧起一本经典著作,细细品味当中人情世故、真理规律,着实算得上是人间顶级享受!我愿意同季老先生一样,加入爱书如命的行列,品味天下第一好事。我爱读书,此“书”没有泛指,就是实实在在的纸本子。想必季老先生话中的“书”也是没有泛指的吧。
英国作家培根在《谈读书》中提到:“读书足以怡情、足以傅彩,足以长才。即陶冶情操,给言辞增添光彩,增长才学!此为读书循序渐进之关系,顺序颠倒不得。他还提到:读史使人明智,读诗使人灵秀。所说道理十分显豁。然而,千万卷纸本子,并不是所有的书都值得读上第二遍,有如进食,得选有营养之食物以作主食,且需合理搭配,饭后散散步,消化消化;书也要精选,更要精读,要用心去消化书上的内容教师书香校园读书征文教师书香校园读书征文。
书本的使命就是传递智慧,将智慧拓印到白纸上,没有声音的呐喊,只有灵性的熏陶。书越来越多,智慧就越滚越大。“人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之运动除之。”可见读书之作用巨大。读书的技巧在于兴致来临之时,废寝忘食地去阅读,在书中,在白纸黑字上,去品味人生与自然,任意一种境界都可以从中领悟!
我很知道,我无法像一些大作家那样去谈读书,读书不算是多,也谈不上精,可我总想表达对读书的爱慕之情,以表对书的感激之情,在我的读书岁月里,我学到了许多的无法言喻的知识。
我最喜欢建筑一座大图书馆。因为只有分享才能拥有。旧的'问题解决了,新的问题还会出现,学无止境,对于真理的探索是没有终点的,我很同意这种观点!读书,也要孜孜以求,不断求进,只有这样才能不断地前进,读书自然就是终生以之了!
我有过一段日子,见不着书就睡不着觉,也许听上去有些夸张,但确有其事。即使不认真去看,就随便翻翻,也能安了我心,而后才能欣然入睡,也许这是习惯,也许又是我的对书偏爱的细胞在作祟。
读书,宜广泛,更宜专注,略读万部诗,不如深度一部《国风》,又或其他价值颇高的诗。读书不分年龄段,只要是健康的书,有意向有兴趣,就大可捧起一本如嚼甘蔗似的忘情阅读。读书,最好是不带功利目的的,每有所需,便可读书。
此外,读书最能使人坚强。“万般皆下品,唯有读书高”,从小就听说,后来读书渐多,果觉如此!素来,读书也被视为修身养性的必经之途。读书为何会有如此高的位置,我想只有读书人自己知道。
读书,还少不了读书笔记,我经常整理我的读书笔记,那是幸福、骄傲的事,就像整理脑中的智慧,会使我更明晰前方的路教师书香校园读书征文作读书不忘摘要,这是读书过程中必不可少的一个环节,许多见解与感悟也都是在这个环节形成的。作品中,无不携带着作者充满成的人生经验,要求读书者每有独到之见、诛心之论,便需起笔记之,在此同时,也掺杂自己的思想进去,这就更明显地突出了读书的作用。
谈到此,还要讲讲身边关于读书的实际情况,对于读书,我们不少教师要么不读,要么仅仅停留在一个层面上,大多也是为了某种目的去读书。当然,这已经不错了,对于整日忙于教务的一线教师来说,静心读书确实有许多困难;殊不知,当读书顺畅之时,与书之境界接轨之际,则会感觉到与书打交道其乐无穷,欢愉过后,一切困难便不再是困难了,它甚至可以激发教师在教学上的灵感,升级教师的思维模式,让生活左右逢源,解决教学事宜,自然就得心应手了。有时教师不知道自己教书之目的,一片杂乱迷茫,这不仅毁了自身的前程,还有可能毁了几十个家庭,读书则可以明确我们的目标,给我们力量,帮我们指明方向。无可非议,教育能走到今朝,还主要得益于阅读!
书香校园征文10
午后,坐在静谧的书房内,品着一杯清茶,等待一缕午后的阳光从窗外射进,照在书本上,暖暖的书香,惬意地读着一本书……
书,像诗苑里的奇葩,让身处逆境的我们领悟,奋进;书,似淡蓝的风铃,让天真的我们聆听她的低吟浅唱;书,又宛如一道亮丽的风景线,让闲暇之余的我们仔细的欣赏她的独特;书,又好似……
回眸中华五千年有多少文人对书籍情有独钟,然而对于读书,他们有多么的热情,还记得“为中华之崛起而读书”吗?这一伟大的高呼,震撼了多少人。又记起“书籍是人类进步的阶梯”,无论是从民族进步还是人人发展的角度来说,都应当提倡读书。
著名作家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,没错,每一个成功人士都是踩着书——这个阶梯一步一步的走到最后。
我也读过很多类型的书,我曾经跟随《海蒂》里一起漫步在阿尔卑斯山的草地上;听《海的女儿》们讲她们有趣的故事;我会跟着鲁迅一起站在山顶上《呐喊》,喊出民国时期人们的不如意;我还会……
《战争与和平》这本书,恐怕是世界上最伟大的小说了。从《战争与和平》中,我们不仅可以学到有关俄国的历史,而且还可以学到哲学,军事等许多知识。正是这一系列的综合,才使它永垂不朽,成为文学史上一部闪闪发亮的启明星。我想,托尔斯泰写这本书的目的不是写当时欧洲整天烽火交击、战场上英勇奋战的英雄,而是以硝烟滚滚为背景,歌颂了整个俄国人同仇敌忾的伟大精神。同时也揭露了当时沙皇俄国的黑暗。
他用最精炼的文字,穿梭在“战争”与“和平”之间,井然有序、分毫不乱。他从烽火连篇的战场到高雅端庄的舞会、酒席,每一个细节都丝毫没有马虎,用最简练的语句来描绘出最生动的心理变化。是我们这些迷恋他的读者,沉浸在这个情景中。100百多年前,那时的少年少女,才不会顾及自己与别人的与众不同,一心只想着怎么去为国家和民族赢得尊严。现在十三四岁的我们,恐怕得有60%的`人,头发各种各样,耳朵上满是洞……那要是在当时,肯定没有一个像我们这样的“不良少年”。现在的我们,每天都泡在“蜜罐”里生活,根本不知道什么叫“勇敢、自信与伟大”。如果困难会使一个人成长,那我宁愿盼望战争。这么一篇励志小说,在我的生命里延续、扩散,我走过了欢乐,走过了风雨。我感到了成长的责任,学会了坚强,学会了如何为人处事。对它,我有太多太多的感想,太多太多的话语。“书”,这么一个独特的名字,在它的的世界中,竟蕴藏着如此之多的知识。我感谢书,我爱书,爱那一缕清幽的书香,爱它的渊博,爱它在我遇到困难的时候像一盏明灯引领自己时时清醒、保持冷静。我需要书,因为它可以让我消遣时光,也可以将知识的雨露撒向我的心田,更可以陶冶情操。看书犹如和作家进行一次深切的交谈,犹如与伟人进行一场你我的对话。接受古今中外伟人的熏陶,让你变得高雅、谈吐不凡。看书更是灵魂的洗礼,让你我的灵魂变得更充实,洗净思维的垃圾,从而成为一个感情丰富、行为正直的人。
静静地,等待最后一抹夕阳在窗外射进,照在书本上,品味一缕淡淡的芳香……
书香校园征文11
最近几天,我校迎来了一年一度的读书节。在这个节日里,我们可以尽情感受书中的乐趣,享受读书的快乐。记得三年级时,老师就跟我们说:“读书,每天的第四餐。
书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。所以,大家要多读书,读好书,好读书!”从那时起,我就喜欢上书了,它成了我生活中不可缺少的一部分。听说这次学校里要举行换书活动,我可高兴了,因为这样我可以看到更多的好书!“小树友童书交换活动”在周三中午如期举行。大家都拿着一张换书卡到别班去换书。我是管理员,蹲在我们班的“柜台”前管理书。
我的面前摆满了各种书籍,这些书都是我们班同学从家里带来的新书。“这本我没看过,我要定了!”“这两本都不错,可是选哪本呢?”“《根鸟》,是曹文轩写的!”......同学们围在书摊前,七嘴八舌,兴奋地议论着。这时,我看到一位小男孩,他用手小心地翻着一本新书——《八十天环游地球》,嘴里自言自语着:“呵,这本书,是张老师推荐的,挺好看的,我就要这本了!”说着,他填好了换书卡,就小心地把书放进怀里,像捧着什么宝贝似的',蹦着跳着,开心地走了。我望了望四周,整个走廊里,在各个班级的书摊前围了许多人,大家都在兴致勃勃地寻找着自己想要的好书。我看着大家都在换书,自己的手也痒痒的。于是,我跟其他管理员说了一下,便拿着换书卡去换书了。我先跑到503班的“柜台前”。嗨!他们的书真是五花八门,有科技类的,有儿童类的,也有小说类的,真是天文地理,门类齐全。我蹲下来,一本一本精心挑选着。突然,我的目光停留在了一本封面为淡紫色的书上——《假如我的雀斑会跳舞》。嗯?雀斑会跳舞?!不可能!急忙翻开书,看了看简介,我便喜欢上了。
这本书讲的是一个叫罗萨的小姑娘,生了一场大病,脸上长了许多雀斑,同学们都嘲笑她,她很伤心,“假如我的雀斑会跳舞”是她的一个希望。她的雀斑会跳舞了吗?这是多么神奇的事啊!就这本书了!我站起来,用手揉了揉发酸的双腿,填了卡,交给了管理员。然后我回到书摊前,继续管理自己的“柜台”……这个中午,书香浸满了整个校园,我希望,这样的书香能永远留在校园里,让我们度过一个充满书香的美好童年!
书香校园征文12
一连好几天阴雨绵绵,实验楼前的桂花待放,此时那淡黄色的小花却在雨中合紧了花瓣。天有些凉意,我裹紧了外套走向教室。 雨似乎没有停歇的意味。我站在走廊,不经意间望见教学楼前的水杉,不知何时枝叶已颓败。几阵秋风,几场秋雨,树下竟然落了满满一层枯叶。原本伟岸的杉树显得有些落寞。在春天里,它不是绿叶满枝头吗?
今年的秋天来得太早。
我有些烦闷。教室里传来断断续续的早读声,还有伴随的嬉笑声。想起刚刚发生的事,如电闪雷鸣、狂风呼啸般掠过,周围的空气变得凝重。早自习时间,我走进教室,没有听到预期的读书声,却有嬉戏打闹声,有几个座位是空的。我紧紧的盯着那几个玩闹的家伙,他们似乎意犹未尽。然后教室响起寥寥的读书声,不一会,声音渐渐低下直至消失。全体默然,我再次抬眼望向大家,然而众人的目光望向门口,那里站着几个迟来的`学生。
我内心涌出一股浊气,窜出隐忍已久的火,劈头盖脸地对准他们??此刻,我犹记得自己对着所有人说道:“大清早起来就是为发呆、讲闲话,当然你们比这几个迟到的懒汉强多了。这就是你们爸妈送你们来学校的目的。愿读就读,不读拉倒。”被怒火烧灼的我走出教室。我站在走廊不再进教室。下课铃响,我便径直离开。
办公桌上整齐摆放着一摞作业本。我翻开第一个学生的作文本,几行文字印入眼中——韩老师:对不起!我们与您相处快三年,您就像我们的亲人一样教导和关爱我们,谢谢老师!您辛苦了。
请你原谅我们,我们知道自己做得不好,但是我们都想好好学习,有时我们不懂事,惹您生气了,请你不要放弃我们。我们保证以后做好,不让老师操心。请老师相信我们。九(3)全体学生 我的心猛地收紧:孩子们,老师何曾想放弃你们!此时,我冷静下来想想,或许是生活琐事所累,让我当时确实有些急躁。
快到上课时间,我拿着课本走向教室。今天的教室格外安静,“起立!”“老师好!”全班学生站起来声音洪亮地齐声道。我的眼睛有些酸涩。班长喊完坐下,有几个人仍然站着,只见他们齐声说:“老师,对不起!我们保证以后再也不迟到,好好学习。”“大家快坐下吧,”我有些歉意地说,“老师也有不对的地方,我当时太心急了,也请你们原谅!老师保证再也不会生气离开教室了。请大家监督!”教室响起一片掌声。
此时下课了,放眼望去,天空的阴霾已散去,阳光穿过水杉林静静地照射在教室的窗台上。
整个校园有一股淡淡的气息在浮动,是桂花的香气!我走进它们,香气越来越浓郁。实验楼前的一排桂树,经过多日的凄冷风雨,在和煦的阳光照耀下,小花朵儿竞相开放,星星点点布满枝头,煞是灿烂。原本不起眼的花瓣挤在一起,一串串,一簇簇,形成花的海洋,正在流淌,一直流进人的心田。我不由得沉醉其中。
书香校园征文13
我们攀枝花市实验学校不但有花,有草,有树,而且空气清新,环境优美哩!
走进学校的电动大门,左边就是一颗黄桷树,阳光透过它那密密的枝丫,撒下星星零零细碎的日影。一叶的树枝那么茂盛,几篇树叶悠悠然的独自飘落下来,显得那么微不足道。
我们接着往前走,那是一座红色的名字叫翔的.雕塑,那的喻意是:希望我们能够在蓝蓝的天空像鸟儿医院展翅高飞,越飞越高,越飞越远。翔四周的灌木丛中,有刚探出头来的嫩芽,有对大千世界已经不那么新奇的绿叶。绿叶点缀着嫩芽,显得分外精神。
绕过大榕树往前走,经过六艺馆就到了中学操场,那旗杆在太阳下闪闪发光,旗杆上的五星红旗迎风飘扬,在黄星的点缀下,红旗如血一般,在红旗的映照下黄星也更加艳丽了。
走下楼梯,就来到了小学操场。看哪,这里多么热闹,同学们有的打篮球,有的跳绳,有的玩三个字操场旁的大树也倾斜着树杆,仿佛想和他们一起玩乐。天空中一只麻雀掠过。少顷间,便消失的无影无踪了。几只鸽子留恋徘徊在操场的上空,斜眼看着操场上的影像。
看!这就是我们的校园,一个充满快乐的学校。我们在这里学习生活。
书香校园征文14
走进我的学校,你会发现,这是一所充满书香的校园。 一进校门,首先映入眼帘的是一面文化墙。墙上镶着腹有诗书气自华,最是书香能致远几个耀眼的大字。右侧有一排橱窗,里面除了张贴重要通知外,还是记录优秀学生的光荣榜。往前去,是一个既不大也不小的操场,每一块绿色的砖块上都留下了我们的足迹,我们在这跑道上不分上下,你追我赶。你如果仔细倾听,体育课,阵阵欢笑声,如一支支高亢的进行曲。
教学楼别具一格,桔色和深灰色相间,看上去色调活泼明朗又不失典雅。凝望它,你的心情豁然开朗。阵阵琅琅的读书声引你前往,走进教室,你发现班级挂牌很有特色,上面是班级,下面则是名言,每班各不相同,研究如逆水行舟不进则退、理想的书籍是智慧的钥匙、读书好,读好书,好读书、读万卷书行万里路瞧瞧!未进教室,就闻书香。踏进教室,洁净的桌椅整齐排放,黑得发亮的黑板镶嵌在洁白的墙上。上方是乐学善思,明德立志八个醒目的大字和鲜艳的五星红旗,它们与老师的谆谆教诲一起陪伴着我们。
我们学校的活动丰富多彩,处处弥漫书香的气息。比如:班级建立的图书角,每位同学拿一本自己喜爱的书,放在图书角。大家一起分享读书的快乐,丰富我们的视野。学校还要求同学们每天进行词、句的积累,积累从哪里来?当然从书中来,同学们每天读书将自己的体会记下来,日复一日脑子中的知识日益丰富,写作文也就不用犯难,书看多了,优美的语句写也写不完。你听,红领巾校园广播站又响了,主持人正在朗读一篇优秀的作文。在这样充满书香的环境中,我们如饥似渴地吮吸着知识的甘泉,享受研究的快乐! 这就是我的学校,一个充满书香氛围的校园! 书香校园征文(二)
我只听说过花香,菜香,饭香还有妈妈的香水很香,书香到底是什么呢?
跟随我的脚步去找找这奥秘而又充满趣味的书香吧! 走进校门,远远就闻到一股金银花的香味,路过生物园,它就环绕在我的身边,好香!这个是书香吗?应该是吧!再接着走,到了教学区,听到同学的朗朗的读书声,我的精神也为之一振,加油,争取快一点找到这神秘的书香吧! 路过天文园,木樨在树上静静地吐纳芬芳,XXX和蜜蜂在翠绿的树叶上嬉戏打闹,小草儿也绿的发亮,它们为这孤单的天文园平添了一抹欢乐,小草呀!你晓得什么是书香吗?它扭着柔软纤细的腰肢,指向食堂的方向,谢谢你,小草,我迈着轻盈地步伐,走向那所谓有书香的.地方食堂。
叮叮咚咚,锅碗瓢盆的声音碰撞声,刺激着我的耳膜,我只闻到菜香,书香在哪儿呢?我带着失望的心情走出了食堂,我唯一的希望都破灭了,我倚在灰暗的墙角,努力不让眼泪溢出眼角,可是它还是疯狂的跑出来,滴在我的手背上,真的找不到了吗?
不行!我一定要找。于是,我坚定了信念,一定要找到,我走到教室,发现教室已经没有人了,但是却依稀浮现出昔日教室的热闹,老师教鞭挥打讲台桌的声音回荡在我的耳边,走到我的座位上,拿起一只笔,笔芯的香味在我鼻子里久久挥之不去,翻开本子,本子的纸香,也钻到我鼻子里,我知道了,我终于知道什么是书香了?原来它离我那么的,那么的近。
花香,菜香,笔香,纸香。这所有的香,都浓缩成一种我苦苦寻找的香书香,那不只是一种香气,更是一种感觉,一种难以用语言形容,却能给人无比温馨的感觉。
书香校园征文15
天边如诗般隽永的彩霞,呼醒如歌般的岁月;夜晚的明亮如歌的弯月,唤醒寂然的大海;美丽可爱的文学,唤醒我队梦想的执著,让我明白永真谛!
爽朗的笑声向春光中欢唱的溪水,无邪的心灵似夏夜里溢香的清荷,悠远的思绪若秋月中含荷的皱菊,坚强的性格如冬雪中绽开的腊梅,书香校园。
在那青青的校园里,有了文学这样的声音,才有了天真、活泼的我们!在我们的校园里,时时刻刻都散发着书的香味,弥漫着文学的气息。校园广播站中午时光,精心准备的优秀文章,交让广播员用那最动听悦耳的声音撒遍校园的每一个角落,给我们带来一场最好听的听觉盛宴,每天都让我们在感受着文学的渲染,让我们在着高雅的殿堂之上,再度享受文学的时光,让那优美的语句彻底冲刷我们美好的心灵。
在我们的文学交流的浏览室里,我也在感受着文学,在那里我真切地了解了达西外表的傲慢的伊利莎白的偏见;看到了斯嘉丽由柔弱变坚强的历史,罗密欧与朱丽叶那刻骨铭心的爱让我感动;安娜·卡莲丽娜悲剧性的结局让我更加感叹……一页又一页书从我的手指间翻过,我的心和眼睛一同在接受着文学甘露的洗礼,文学真正地丰富了我的内心,使我开拓视野!校园里的诗文展示平台更是让我爱不释手,读取古代名人的佳作,可以陶冶我们的情操,可以感受到作品中超越时代的精神气息,以及探邃的崇高意境,
《书香校园》在古诗中,我感受着杜甫的'“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,我领舞着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的坚韧,我了解着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪情……古诗的韵律美,更是让我沉醉,让我着迷。阅读优秀的诗文,就如同遨游在知识的海洋,翱翔思想的蓝天,徜徉文化的宝库,是他那深沉的美让我以热情的怀抱接受着他的抚摸,坦坦然然地演绎着飞扬的青春岁月。
同时,书籍让我明白了去珍惜阅读、热爱书籍,因为无论是家由诗书还是窖藏老酒,无论是古韵京腔还是真草隶篆,无论诗轩辕古藤还是华夏新枝,还是大众俗语,缺少了阅读就没有了睿智,也就没有了深邃的目光,没有课长袖时带的文气,就没有了风流倜傥的洒脱。
书籍、文学,请让我与你相伴共同度过校园里的每一个拥有阳光的金色年华。
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