读书伴我成长征文
在学习、工作或生活中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,通过征文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写征文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的读书伴我成长征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书伴我成长征文 篇1
走进书,她就是无边无际的蔚蓝海洋,她教给我智,启蒙我,不断增长我的知识和见识。
想起儿时读过的书《十万个为什》,此书讲解了许多生活中有关的知识,生命中的奥秘,宇宙的科学……当我拿起她,如同乘坐一片小舟在里面荡起船桨,看到了空气组成的结构,了解到树上的果实总是落到地上的原因,地球的'伙伴有哪一些,白天与黑夜怎样产生的……每一样都深深吸引着我,我陶醉里面不能自拔,努力吸允着这些科学知识与常识。
走进书,她就是雄伟高大的挺拔高山,她教给我仁,纠正我,不断指导我的做人和处事。
拿起儿时读过的书《格林童话》,此书里面有白雪公主与七个小矮人的故事、丑小鸭的故事、卖火柴的小女孩的故事……当我拿起她,如同一个攀山运动员向着山顶一步步前行,此时一幅幅生动形象的画面出现在我的眼前,她向我展现了生活中什么是真、善、美,什么是假、丑、恶,教会我做人的标准。
书是我们的朋友伙伴,随着年龄和知识的增长,所看的书将越来越多如《中华上下五千年》、《三国演义》、《老人与海》、《草房子》等。读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!她也是我们成长的老师。
读书伴我成长征文 篇2
书,像一双千里眼,让我了解了世界;书,又像一个时空穿梭机,把带我们回远古,去往未来;书,更像智慧的老人,把深奥的知识毫无保留地传授给了我们。每一本好书都像一位启蒙老师,带我向着明亮那方,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。
《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;而《白雪公主和七个小矮人》这本书,仿佛把我带到了那座小木屋里,告诫了我:不能以人的外貌来判断心灵的美和丑;《钢铁是怎样炼成的》一书中,主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,让我懂得了:在生活和学习中,无论遇到什么困难、失败,都不能恢心,不能退却,因为坚持下去就有希望,就能取得成功;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了……
从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功。”孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的.教育家和思想家。
读书是快乐的,因为书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盘。知识是无穷尽的,学习也是无止境的,更重要的是我们在读书的过程中获得的快乐。多读一本好书,就多懂得一些道理,对世界的认识就会更多。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止,读书也不该歇息,读书伴随我成长。我们的生命依靠读书和学习不断地在自我完善、自我发展。
书,给人以心灵的安慰;书,照亮人的内心深处;书,飞往智慧的云端;而我,就在读书中快乐成长!
读书伴我成长征文 篇3
通过一个寒假的时间,我仔细阅读了《文明美德伴我成长》这本书。书里向我们介绍了一个个模范人物的事迹,值得我们学习。文明美德莫过于讲诚信、讲礼仪、爱祖国等品质。中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族,而作为一名中国中学生,更要讲究文明。
我认为,诚信是最大的美德。说到诚信,书里面有一个故事令我印象深刻。秦朝末年,在楚地有一个叫季布的人,性情耿直,为人仗义,一向说话算数,信誉非常高,许多人都同他建立起了浓厚的友情。只要是他答应过的事情,无论有多大困难,都想方设法办到,受到大家的赞扬。楚汉相争时,季布是项羽的部下,曾几次献策,使刘邦的军队吃了败仗,刘邦当了皇帝后,想起这事,就气恨不已,下令通缉季布。结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑,而且冒着灭九族的危险来保护他,使他免遭祸殃。当时甚至流传着这样的谚语:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”一个人诚实有信,自然得道多助,能获得大家的尊重和友谊。反过来,如果贪图一时的安逸,而失信于朋友,到最后反而得不偿失。妈妈自我牙牙学语之时便时常说“诚信”乃立人之本,一定要做一个如季布一样讲信用、顶天立地的男子汉。可如今社会上越来越多的不法商家制造假货欺骗顾客,甚至在饭菜中倒入地沟油,一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。由此可以看出,诚信关乎到整个社会。
公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的`公共文明必须先从自身做起,从身边做起。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。
我们从小接受文明美德教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明美德。可是就在我们所处的校园中,也仍存在到处乱扔饮料瓶、垃圾,浪费水电,有的同学更把脏话当成口头禅,成天挂在嘴边。看来在宣传文明美德的过程中,也不应该忘记真正自己做到讲文明、拥有美德。让我们与文明和美德结伴同行,为了祖国事业贡献出自己的力量而奋斗。
读书伴我成长征文 篇4
一滴清晨的露水就可以折射太阳的光辉,一本良知的书籍就可以看出无限多彩的世界,生活中没有书籍和读书好象没有土壤的小花,智慧中没有书籍和读书就好象没有翅膀的小鸟。读书让我们看到了自然界的伟大和神秘,在送走了春日,将迎来了寒冬。但书中却依旧是那样万紫千红,百花怒放的天堂,在生活中是读书伴我成长。
每天的睡觉前,我都会到书的海洋中遨游一番,放松一下我一天学习下来的身心,同时也吮吸一点书中的露水来滋润一下我那干渴的.心灵。翻开那本;中华上下五千年>一定夹着叶脉书签的那一页。它向我讲述了中华五千年以来的荣辱兴衰。我看到了是汉武帝他的雄心谋略,是他的一拘一格降人才的精神,使我们中华民族走向强大,走向盛茂;我看到了是慈熹是她的胆小,使清政府走向腐,走向灭亡……
是读书,是你让我与书同欢,与书同悲,是你让我知道无限知识。是读书让我成一个幼小无知的孩子变成一个成熟有志向懂事的男生。对读书的着迷,我也悲喜交集。喜的是,有一段时间,唐诗宋词元曲让我兴趣高昂。强烈的感受着杜甫“会当凌绝顶,一揽众山小”的磅礴志气。静静享受着王维“明月松间照,清泉石上流”的淡泊意境。这使我的写作水平也上升了许多,心中不由得暗暗高兴起来。不过也有悲的时候。
一个阳光和煦的下午,我坐在沙发上,拿着一本书,阳光和蔼地照进屋里,照在茶几上,照在杯子里,杯中的桂花茶发出淡淡的幽香,我津津有味地品味回味着书里的一行一行字,你可知道这书中的一行一行字中带有着无限的乐趣,我读到一半,十分气愤与书中的人物,我气愤地拍着沙发,但我还是小心地合上了书,“你这个坏蛋,我要杀了你!”我生气地大声喊到,正巧被妈妈打扫客厅听到了,妈妈一楞,于是对着我上了许久的“教育课”,我十分无奈,我可在说书中的人物啊!
这次虽然被妈妈说了一顿,但是这一点小事根本打断不了我对读书的热爱,我依然和书中的圣人对话,我也一天天的成长,是读书让我看到了一个不老的春天。读书伴我成长!
读书伴我成长征文 篇5
“书,是人类进步的阶梯。”高尔基曾这样说。对此,我有着深刻的体会,因为,这简直成了我“阅读成长史”的真实写照!
会识字后不久,就开始读《大字成语》、《早晚童话》等图书。那浅显易懂、生动有趣的文字令我着迷,为我打开了一扇通往“阅读王国”的大门。随着阅读量的增加,我便不再满足于这些浅显易懂的书籍了,开始挑战一些较为深奥的图书。于是,《青铜葵花》、《汤姆叔叔的小屋》等,便成为了书架上的常客。
长年累月的阅读,极大地拓展了我的知识面,丰富了我的想象力,提升了我对语言文字的感受力,使我在写作上也小有成就。
记得有一次,在思维导图作文课上,老师让同学们写一个关于“树”的小练笔,大多数同学写的是“大树的叶子翠绿茂盛,遮挡了夏日的.炎炎的阳光,为人们送来阴凉……”我的心里却萌发了一种奇特的想法:如果能和别人写得不一样,写出“鲜味”来,不是更好吗?于是,我便从门口的杉树写起,写它们刚抽出嫩芽,拼命吮吸着阳光,两只小麻雀落在它身上打闹的样子。一动一静,相影成趣。后来,这个小片段被老师评为佳作,并在作文课上当做范文朗读。当我看到“阳光像珍珠般滚落在嫩叶上”中的“滚落”一词被老师着重圈出来时,我的脸微微有些发烫,心里既甜蜜又自豪,因为这是我读了《少年文艺》后念念不忘的语句。
书,像一位老师,教会了我为人处事的道理,教会了我乐观坚强的品格,更教会了我写作的秘诀。谢谢你,我的成长中的伙伴。
读书伴我成长征文 篇6
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”,而今天我却要在补充一句,“书籍是人类成长的阶梯”。
从婴儿时期的咿呀学语的识字读物卡片,到学生时期的通俗易懂的白话文。在我的生活中,书成了我成长的里程碑。
生平中第一个阶梯可算是《动物插图拼音故事书》了,每天,我对这新奇的“玩具”爱不释手,总要缠着妈妈给我讲故事,学习也在这一则则生动的动物故事中开始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春笋般,开始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童话》这第二个阶梯,把我的思绪从现实生活中牵引到了虚拟的童话世界,让我明白了世间的善恶,让我明白了善有善报,坏人是没有好下场的!新笋歪扭的嫩芽,顷刻间也挺拔向上了……《童年》让我深刻的理解到了封建社会,人们生活的艰辛,人与人之间的暗斗。这三个成长阶梯让我树立起一个远大的理想:我要做一个好人!一个让他人都尊敬的英雄!此时的竹笋开始奋发向上了!年轻作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四个阶梯,里面完全是一个虚拟的世界,但看过它之后,我又多了一对幻想的翅膀。正如竹笋多了几片新嫩的'枝叶!《那条时光婉转的小巷》让我深深体会到了一颗纤细的心灵,激赏了一种细致的笔触。
还有一本默默奉献的书,它就是语文书。从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在,也许有些人很讨厌它,但不妨把它当成一本名著集来看,里面收录的绝对可称为是思想的巅峰,感情的真谛。如果去外面买著名著看,要花不少钱,可身边就有一本“著作大荟萃”,何不细细品味呢?
书正如我们成长的阶梯,嫩竹变苍桑的见证!它每时每刻都在教育你,引导你前进!。之所以,我爱书!书成了我成长的伙伴!
读书伴我成长征文 篇7
暑假里我读了几本好书,其中我最喜欢阳光姐姐小书房里的《穿越天空的心灵》这本书。读完这本书,我觉得要保护树林是我们人类一个非常重要的使命,我们不能乱砍乱伐,破坏大自然的规律,这本书写出了树对人们是多么的重要,所以我非常喜欢这本书。
书中讲的是盛心怡和四班的丸子军团无意间成了好朋友,受他们的影响,接触了动漫发现动漫其实不是像她的老师说的那样幼稚,而包含了许多的大道理。宫崎骏的作品都与大森林有联系,让人觉得自己的心灵在天空中翱翔的美好与纯真,其中风之谷讲的是被人类污染的森林发出了毒气,有大片的.蝗虫,人们就想除掉森林。最后还是风之谷的公主娜乌西卡牺牲了自己救了风之谷,讲出了我们未来世界的可怕。有些人类将用自己工业发展毁灭自然界给人类带来的生存空间。森林能够调节气候,通过吸收二氧化碳和制造氧气来调节气候平衡,被破坏第二个后果应该是全球气候调节能力减弱,引起温室效应加剧。我知道宫崎骏的用意是谴责人类对森林的破坏让我们来保护森林。
这本书最后以张小伟为例子,他妈妈在地产公司工作要砍掉森林在森林里盖别墅。张小伟不顾妈妈的面子在众人之下斥责妈妈,体现了他热爱大森林,为未来世界的人着想。
我希望大家都能看看这本书,知道森林对我们人类生存的重要性,让我们一起来保护森林,为我们未来的明天更美好加油!
读书伴我成长征文 篇8
我吃饭是为了活着,而我活着是为了读书。
十四年前的一天,我来到了这个世界,随着时间的推移,我一点一点地在长大,而那时已注定我与书有着不解之缘。
小时侯,我爱翻爸爸的书柜,他的那些珍藏了许多年的书都有着我的痕迹,但是,爸爸并不恼,我便更爱读书了。
我喜欢在书中感受苏东坡有赤壁时的境界,感受保尔的苦难生活,畅游“蔚蓝的王国”里的奇妙世界,领略“沙漠里的奇怪现象”的奥秘,探索股金中外的神圣生活。
小时侯因读书,童年从而多姿多彩。
有人说,书籍是烛火,照亮你前方黑暗的道路。是的,一本好书可以牵引着你走向成功的道路。有时,书籍也好似一首经典绝妙的歌。
《活着》是一首悲凉的歌。《简爱》是一首乐观的歌,《钢铁是怎样炼成的》是一首坚强的歌,《会飞的教室》是一首幻想的歌,《老人与海》是一首勇敢的歌……
我在这美妙的歌声中陶醉,陶醉。一切都是那么美好,书籍是人类进步的阶梯!
直到现在,我还不忘每天抽出一点时间来看书,书是我喂养精神的食粮!也许我的`生活不算丰富,但是,我的精神生活是有滋有味的。你看,王小波的《我的精神家园》中不也是用书来填充自己的精神吗?
书籍是广阔的大海,知识仿佛是里面的盐粒,我们永远吸取不尽,永远数不清,但是,我可以确认,每一粒盐都会闪出动人的光彩的。
在将来,我们还要阅读更多的书籍,让它为你照亮前程,使你前方的道路从而洒满阳光,正是“路上春色正好,天上太阳正情!”
书籍见证了我的成长,我们活着是为了读书!
书籍就是一层层的阶梯,为我们向上的奋斗做好了脚下的铺垫,书籍告诉我们要坚强,书籍告诉我们要乐观,书籍告诉我们要勇敢、要顽强,要正面与困难作斗争。
书籍给了我信心,给了我战斗的力量,给了我努力前进的动力!
读书伴我成长征文 篇9
小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。
呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的.字。由于是初学汉字,所以有一段时光,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一向延续到幼儿园,我才把它改掉。
等我认识了一年级书中所有的字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自我也写一些。
记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。之后,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。可是,在那以后,我更喜爱读书了。
在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的透过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?
我像一尾小鱼,在广阔的书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!
读书伴我成长征文 篇10
记得很小的时候,我常常走到父亲的书架旁,把架上一摞摞的书一本一本的搬下来,累在地板上。接着,我便爬上最高的一本书,大声喊来父母亲,兴奋地用幼稚的声音叫起来:我长高了。
后来,我惊奇地发现自己确实长高了,不过这时的我可没有鸦鸦学语时的顽童那么调皮了,总是靠在椅子上,听母亲拿起童话书读一千零一夜的故事。那时,我幼小的`心灵中便知道书中藏着许许多多的故事。
于是,有一天,我好奇地翻开了那些书,一下便对书中漂漂亮亮的插图着了迷。我就站在书架旁,学着父亲一本正经的样子在那儿看。这时便埋下了我阅读的萌芽。
再后来,上了小学,接触到了书多了,便知道什么是读书,原来小时侯那是读画,读故事,读成长。不过一位圣贤曾说过:凡有所读,皆成性格,记得那时还为这骄傲过一阵子呢。、
又过去了三四年,短短几年间,阅读已成为我生活中不可或缺的一部分。闲暇之余,随手捻来一本书,或疾声高诵,或微吟默想,自由自在,有滋有味。若读到一篇美文,于其左右,或轻或重,或庄或诣,把自己的随感写下,其可快意哉!
少年时的阅读是率性而为,四年前刚到初中的我已是一个青年人,没有了少年时的率性。每当阅读书籍,对其中的一字一句都仔细斟酌,就如同面队美味佳肴,须细细品味,慢慢咀嚼,生怕一不小心把精彩之处给错过了。如果与作者有些不同的观点与看法,也不随意点涂在书上,只另寻一本,专作评论。
就这样到了初三,繁重课业使我对课外阅读的时间不断减少,最后只得忍痛割舍。可是藕断丝连,我还是挤出那小的可怜的一点时间。以阅读为乐,为我缓解了紧张的气氛,调节了心态。这就像为神经紧绷的考生抹上一缕清凉油,给荒漠上的探险者送上一碗清凉的水,这种感觉沁人心脾且至关重要。
如今,我已是一名高中生,十多年的阅读经历以及书香校园的气氛使我对阅读倍加喜欢。渐渐地,我发现自己又长高了。
小时侯,我读画,读故事,读成长。长大了,读书,快意地读,咀嚼式地读,紧张中读,都读得沁人心脾,读得我变高了!
——后记
在这个越来越重视阅读的时代,我相信读者们会赞同文中对读书的诸多看法,但文中不少字词仍值得斟酌,就以下一处愿读者提出自己的看法。
这处是“读故事”,文中故事是母亲讲给幼年时的我听,但我认为我在听读,也是广义上“读”的一种,这也是为什么我写读画、故事和成长用了近半篇幅的道理。
关于以上观点,我希望听取读者的意见。文末,我也感谢您读完本文。
读书伴我成长征文 篇11
书籍是人类进步的阶梯。每次我拿到一本书,我都会像珍宝一样保存下来。然而,这本书并不意味着每本书都读过。我们需要一本一本地仔细阅读,以体验每本书的味道,酸、甜、苦、辣,无处不在。
我喜欢游览书海的感觉,一个故事,一个场景。有时会让人笑,有时会让人泪流满面,有时是哲学教育,有时会发现不好的.欺骗。
我自己也有一个书柜,里面装满了很多中外的名字,但最多的是我最喜欢的杂志——《儿童文学》。那里有很多小故事一直激励着我,也让我明白了很多道理。比如《人生的两个选择》让我明白了一切都有两面性,积极的态度至关重要;你敢站在椅子上吗?》让我知道保持个性只需要一点勇气。虽然这些小故事很短,但它们可以让我学到很多有用的知识。这些知识就像春雨,滋润着我。
古人说,读者应该有三个“万”:读万卷书,胸有万卷书,家藏万卷书。这三个“万”也是我们所追求的,我希望每个人都能做到这三个“万”。
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