在校学生学习管理制度

时间:2024-04-02 09:22:21 宇涛 制度 我要投稿
  • 相关推荐

在校学生学习管理制度(精选18篇)

  在社会一步步向前发展的今天,需要使用制度的场合越来越多,制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。一般制度是怎么制定的呢?下面是小编精心整理的在校学生学习管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

在校学生学习管理制度(精选18篇)

  在校学生学习管理制度 1

  为了规范学生良好的学习行为,让学生养成良好的学习习惯,保证课堂教学有序进行,树立课堂“神圣不可侵犯”的教学理念,提高课堂教学效率,提高教学质量,学校特制定学生学习规范管理制度,请全体全校师生认真执行。

  一、学习纪律要求:

  1、上课预备铃响了必须马上赶往教室,严禁在操场、过道玩耍,正式上课铃响了未进教室就是迟到。第一次迟到的学生进教室后主动向全班同学和教师道歉,道歉语:“同学们:对不起,我迟到了,我影响了你们的`学习,下次我不迟到了!”对多次迟到的学生按照学生考勤管理办法处理。

  2、课堂上不能随便请假上卫生间或外出打水喝,如身体特殊原因,必须得到任课教师同意后方可外出。不允许两人以上同时请假结伴上洗手间。上课时间教师不得安排学生为教师办公室搞清洁卫生或干私活。违者学校将对违规学生和违规教师同时进行通报批评。

  3、上课不能带手机、mp3、游戏机等电子产品到教室玩耍。科任教师、班主任、查堂领导、巡视领导一经发现,必须立即收缴后交政教处登记存放,期末放假时请家长来领取。不主动上交的报学校给予纪律处分并请家长配合处理。

  4、上课必须用普通话与教师、同学进行学习交流。上课发言要举手,老师同意后方可发言,发言时声音要洪亮。同学发言、教师讲解时,不能插嘴,保持良好的教学秩序。违规者科任教师责令插嘴学生当堂向全班同学道歉,道歉词:“同学们:对不起,我插嘴了,影响了大家的听课,我立即改正!”对多次插嘴的同学责令书面在班级检讨。

  5、上课不能睡觉或干与本课堂教学无关的事情,遵守课堂纪律,执行教师纪律和学习要求,确保课堂教学有序进行。违者,第一次科任教师个别提醒,第二次公开批评,第三次责令课后写出书面检查在班上作公开检讨,第四次报学校通报批评,第五次报学校给予纪律处分,第六、七、八、九通知家长带回家配合教育。

  6、随时保持教室干净整洁,座椅摆放整齐,书本摆放规范。不乱搬动桌椅,不能窜座位。违者,第一次科任教师当堂批评教育,第二次在班级书面公开检讨,第三次报学校通报批评,第四次报学校给予纪律处分,第五、六、七、八请家长带回家配合教育。

  二、执行监督人员:

  1、科任教师主要负责处理本人课堂上的违纪行为。

  2、班主任主要负责本处理本班学生的违纪行为。

  3、政教处负责处理全校学生发生的违纪行为。

  4、其他领导、教职工有责任教育学生违纪行为。

  5、对学生违纪行为视而不见的教职工给予通报批评。

  三、备注:

  1、此规定从20xx年9月1日执行。

  2、班主任认真组织学生学习了解此规定。

  在校学生学习管理制度 2

  一:学习部所有成员必须严格规范自己的行为,要有团队意识,态度认真,积极配合本系的工作。

  二:为了传达学院信息,下达工作任务,每周一的例会必须准时参加,不迟到,不早退,否则视为缺勤。

  三:服从安排,按时完成任务,积极配合部长及其他部门的工作

  四:例会,迟到者扣思想分2分,旷会者扣思想分3分。

  五:本部活动未到场者扣3分。

  六:对积极参加各种工作活动,全心全意,尽职尽责,表现突出者,将给予表扬与奖励。

  七:对在工作中玩忽职守,极不负责任,不服从安排,屡错不改的成员,将对其进行扣分或辞退的'惩罚。

  以上既是学习部的规章制度,希望各成员严格要求自己。

  在校学生学习管理制度 3

  一、目的

  学生学习过程的基本环节有预习、听课、复习、作业、小结等。对这些基本环节,也应提出规格要求,才能保证学生的学习质量。

  二、适用范围

  班主任、各任课教师。

  三、内容

  1、预习。预习是为学习新课作好准备。养成了预习习惯,就会学习得更主动。当然,有的课不一定要预习。哪些课要预习,哪些课不要预习,学生可根据自己的基础和时间来掌握,一般说来,初中的语、数、外、理、化等课,要养成预习习惯。预习的方法和步骤是通读、标疑、思考。即要把要学的新课浏览一遍,把不懂的地方标上记号,对后面的习题进行初步思考。预习是为了提高听课水平,培养自学能力。不要用预习来代替听课。

  2、听课。听课是学生学习的过程的中心环节,是学好功课的关键。听课应做到专心听讲,积极思考,重点笔记,踊跃答问。所谓专心听讲,就是要边听边想,认真思考教师提出的问题,思考其他同学的提问和答问,多问几个为什么,并敢于提出问题。所谓重点笔记,就是要把教师讲课的要点,教师特别强调的结论性的论述重点地记下来,或在书上加批注。所谓踊跃答问,就是教师提问同学时,敢于站起来回答。课堂回答教师的提问,是学生锻炼思维能力,锻炼即发言能力,锻炼口才的大好机会。作为学生要主动利用这种机会,锻炼和发展这些能力。

  3、复习。复习是把知识转化为技能的过渡环节。复习的目的在于加深理解教材,消化巩固知识,使知识系统化。复习要做到认真及时,把握重点,融会贯通,胸有计划。所谓认真及时,就是当天的功课在当天复习,这样才能减少遗忘;所谓把握重点,就是要把基础知识、基本要领开清楚,把不懂的问题彻底弄懂,不留知识缺陷;所谓融会贯通,就是不孤立地死记知识,要把所学知识互相联系起来,可用摘要、列提纲等办法加以归纳,使之系统化;所谓胸有计划,就是要照顾各科,不要偏科,还要把经常复习与阶段复习结合起来。

  4、作业。学生只有通过作业练习,才能形成技能技巧。对于教师来说,要尽可能做到课堂解决问题,作业要少,要适量,要有全局观念;对于学生来说,要严肃认真地做作业,要有刻苦的.学习精神。“题海战术”和反对布置必要作业的观点都是错误的。

  对学生布置作业时,应提出以下要求:

  (1)先复习,后作业,先审题,后解答。有的学生看到题目,不加思考,马上就做的习惯是不好的。作业和考试时出现不应有的错误,往往是这样造成的。

  (2)做完作业后要认真检查。

  (3)书写要工整,作业格式要规范化,要爱护作业本,不要在上面乱涂乱画。

  (4)要按时、独立完成作业,不拖欠作业,不依赖父母和别人,不抄袭。

  5、小结。学生学完一单元或一阶段后,要进行学习小结,即回顾前一段的学习,哪些知识掌握得牢固,哪些地方存在着缺漏,有什么经验,有什么教训。小结的目的在于把前面学的知识条理化、系统化。小结的形式应灵活多样,可采用学生自己喜爱的形式,可写成日记,或写成周记,或写个讲演稿,或写个发言提纲,只要能达到目的即可。对小学生,一般不必作此要求。

  在校学生学习管理制度 4

  为进一步规范学习宣传部的日常工作,提高成员的业务水平,更好地培养成员的合作意识,学习宣传部特制定以下管理制度:

  一、值班和查操工作由学习宣传部成员共同承担。

  二、值班时间:(周一至周五)

  校团委办公室值班时间为下午4:00——6:00

  校学生会办公室值班时间为下午4:00——6:00

  本部办公室的值班时间为:晚上9:00——10:30(左右)

  三、查操时间:

  篮球场为早晨6:40——7:00

  足球场为早晨6:30——7:00

  四、作为校学生会学习宣传部成员应履行一下职责:

  1、值班:

  (1) 根据校团委老师和校学生会办公室的要求,积极主动的做好相关工作;

  (2) 本部办公室值班:

  当天值日的.负责人必须提前开门;

  值班人员应按时到达;

  认真、及时地完成当天的海报、通知,并努力提高个人的书法、绘画水平;

  (3) 值班人员必须佩带工作证;

  (4) 值班时值班人员应签到并认真做好值班记录;

  (5) 值班人员应礼貌待人,严禁顶撞和争吵;

  (6) 做好当天的卫生工作,保持事内整洁,维护好办公环境,不得在办公室内高声喧哗;

  (7) 办公室的报刊杂志,阅读后放回原位,严禁私自带走。借阅应向办公室说明,经相关负责人同意并做好借书记录后方可带离办公室。借阅应在规定时间内返还,逾期不还者将追究其责任;

  (8) 值班人员当天值班不能到场者,必须提前给出书面假条,不可无故缺席;

  2、查操:

  (1) 查操人员必须佩带工作证;

  (2) 查操应准时到场,不得无故迟到、缺席,有特殊情况必须提前给出书面假条;

  (3) 服从当天工作安排,按照当天负责人的相关要求做好查操工作;

  (4) 禁止徇私舞弊,若有违反本条规定者,将视情节轻重,依据校学生会管理规定给予相应处置。

  3、其它工作:

  (1) 协助其它部门搞好2团委、学生会活动的有关布置,并积极参与活动;

  (2) 协助通讯调研社做好通讯调研工作,鼓励积极投稿。

  本管理制度自公布之日起实行,由学习宣传部全体成员共同监督,如有违反者,将依据有关规定处理。

  在校学生学习管理制度 5

  1.按时到校,不迟到早退,离校后及时回家,并在来回途中遵守交通规则,确保自身安全,否则后果自负。

  2.严禁在学校内吸烟、喝酒,禁止随地吐痰和乱扔垃圾。

  3.在教室内和楼道内部大声喧哗、追逐打闹。

  4.爱护学校内一切公共设施和物品,凡损坏、丢失学校公物一律照价赔偿。

  5.对违反国家法令、校规校纪或者有不良行为的学生,视其情节严重,又屡教不改者,分别给予警告、记过、开除的处分。

  6.对品学兼优、学以致用的学员,或为学校争得荣誉的学员,学校给予表扬和奖励。

  7.学员学完教学计划规定的全部课程,经考试,成绩合格,发给其相应的证书。

  8.刻苦学习,不畏困难,勤于思考,虚心请教,努力掌握科学文化专业知识和劳动就业技能,争取成为德、智、体全面发展的合格人才。

  9.尊重教师,认真听讲,按时完成作业,积极支持和配合教师完成教学活动,热情帮助教师改进教学方法,提高教学质量。

  10.热爱集体,团结友爱,培养集体主义精神和荣誉感,积极参加集体活动。

  11.遵纪守法,严格遵守学校的`各项规章制度,国家的法律法规和社会公德。

  12.按时上课,迟到者需经老师同意才能进教室就坐。

  13.遵守课堂纪律,听从教师和班主任的指挥,上课时要定位就坐,衣着整齐,未经老师同意,不得随便离座或进出教室。

  14.上课时不准说话,不得吃东西,不做与上课无关的事情。需向老师询问或回答老师提问时,要先举手示意,允许后起立回答。上课时关掉移动电话。

  15.保持教室卫生,爱护教室内一切教学设备、仪器和设施,未经老师或班主任允许,不得擅自动用教学仪器和设备。

  16.每天上课前,做好擦黑板等工作。放学前认真做好值日。值日生负责关好门窗、电灯、电扇等。

  17.学员考勤由班主任负责记录,每日填写,最后汇总,报给教务管理人员,由教务存档保留。

  18.上课时间、统一组织的辅导时间和自习时间,一般不准请假,学员所在单位需要学员回去办事的,应由单位与学校教务联系,由学校酌定。凡是单位直接找学员本人联系或招回的,学校一律不予承认,并按考勤规定记考。

  19.学员请事假、病假、公假,必须事先履行请假手续和交验病假条。假满后及时结假。请假程序是“先向班主任请假,按批准权限批准后,方可生效。准假权限:病假原则上尊重医生意见。事假、公假一天以内者,班主任有权批准;三天以内者,班主任签意见,教务负责人批准;三天以上者,由校长批准。

  20.对迟到、早退和旷课的学员,应予以批评教育,经教育不改者要给予处分并通知单位,凡迟到、早退三次或迟到早退一次但时间超过30分钟者,均按旷课一节处理。旷课累计达十节课者,令其退学,不退还其所交的所有费用。

  在校学生学习管理制度 6

  1、不带手机,mp3进校园。

  2、不烫发,不染发,不化妆,男生不留长发(须露出耳朵),不理怪异发型。

  3、穿戴整洁、朴素大方,女生不穿高跟鞋,不得穿拖鞋(生活区除外),不得穿背心、无袖衣服进校园。

  4、不佩戴首饰,如项链、手镯、玉器、耳环、小饰品等。

  5、养成良好个人卫生习惯,不留长指甲,不涂指甲油。

  6、为保证良好的学习环境,校园内在教学区、公共场所不得携带随身听、MP3等物品。

  7、寝室内不得违规拉、接电线,严禁使用热得快、电炉等电器。

  8、为了规范学校的管理,学生在校必须佩挂胸卡。

  9、教学区、生活区不得开展体育活动(走廊通道内踢球、打球等)。

  10、不得在教学区用餐(方便面、快餐等)。

  11、未经班主任或学校有关部门批准,不得擅自离校。

  12、为确保交通安全,不得骑摩托车、电动车,开汽车上学。

  13、举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,珍爱生命,不抽烟、不喝酒。

  14、爱护学校公物,节约水电,不随便动用他人物品,严禁偷窃行为。

  15、生活节俭,不互相攀比,不乱花钱。

  在校学生学习管理制度 7

  为营造良好的第二课堂氛围,充分发挥课外活动在学生素质提高中的重要作用,实现我院学生课外活动的科学化、规范化和制度化,加强我院学生课外活动的思想性、专业性和群众性,以达到培养学生创新精神、提高学生实践能力的目的,特制定我院学生课外活动管理制度。

  1、学生课外活动的开展原则上安排在非学习时间,活动须严格遵守学校各项规章制度,服从校、院两级活动的统一安排。

  2、学生课外活动须坚持精神文明,不得擅自组织内容不健康,违校纪校规的活动。

  3、学生课外活动须严格实行审批制度,以班级为单位开展的活动须经班主任同意,以专业为单位开展的活动须经院学生工作办公室同意,跨学院或在校外开展的活动须经院分管领导同意,社团开展的活动须经院团同意。

  4、学生课外活动须有切实可行的.活动计划和活动方案,并要针对活动过程中可能出现的危险情况制定安全预案,活动结束须及时总结。

  5、学生课外活动的开展须以安全为前提,活动须明确负责人及安全责任,活动范围原则上应在校园内开展。室外活动应事先经得学校保卫部门的同意。

  6、学生课外活动的开展原则上自筹经费,提倡勤俭节约,活动过程中注意保护活动周围的环境,活动中正确使用和尽心保养开展活动所需的设施,器材等。

  7、学生课外活动须按计划认真开展,切实保证活动效果和质量,对影响较好,意义较的活动,学院经讨论研究给予表彰奖励。

  在校学生学习管理制度 8

  一、建立学生健康档案,每学年对学生进行一次身体检查,并把检查情况,及时用书面形式告知家长。根据上级要求认真完成各项预防接种工作。

  二、各班级应定期进行卫生知识宣传教育工作,特别是根据季节等情况有针对性地进行常见病和传染病预防知识教育。

  三、广泛开展形式灵活的健康教育,加强常见病、传染病的预防与了解。

  四、加强学生食品卫生的管理,教育学生合理营养,平衡膳食。掌握预防营养性疾病的基本知识,了解平衡膳食对人体健康的.重要作用。

  五、严格执行国家中小学生作息时间,充分利用大脑的活动特点,注意用脑卫生,合理安排学习方法,提高学习效率。

  六、学校和各班要切实做好学校环境卫生和个人卫生工作,定期组织卫生检查评比活动,使学校环境整洁美观,学生人人讲卫生。

  七、认真组织学生做好三操,每个科任老师应及时纠正学生坐、立、读、写的姿势及眼保健操的穴位。

  八、建立预防疾病应急制度。发现学生有病及时让学生到医院就医,若发现重大疾病或传染病应立即上报学校主要领导。根据病人情况及时采取相应措施,保证病人得到及时科学的治疗,防止疾病传播。

  九、发现疾病应劝告患病学生及时治疗,并在家休息,禁止患有发热、咳嗽等症状的传染病学生带病来校学习。

  在校学生学习管理制度 9

  为切实加强乘车学生的管理工作,进一步明确乘务员、司机及学校的职责,确保学生乘车安全,保障学生接送工作有序、平稳地进行,特制订本制度。

  第一条、学校成立以校长为第一责任人的学生专用车安全管理领导小组,学校校长任组长,分管校长任副组长,由一名中层干部具体负责。

  第二条、学校负责乘车学生的报名、审核、编排工作,协助车队办理好乘车证、签订《学生乘车协议》,每月对乘车学生集中进行一次安全教育。

  第三条、班主任要配合学校做好学生乘车的编排工作,有针对性地对本班乘车学生进行安全教育。让学生弄清乘车班次,准时乘车;听从安排,有序上车;车上安静,文明乘车;等车停稳,安全下车。

  第四条、学校负责把乘车站点和接送时间通知给乘车学生和学生家长,并安排好足够的人员维持乘车学生的上下车秩序,监督好乘车学生的'点名与交接工作。

  第五条、学校行政要关心接送工作,了解乘务员、站点、学生纪律及值日老师的情况;协调乘车学生家长的有关事宜,并将乘车学生家长的意见及时反馈给车队。

  第六条、学校定期召开乘车工作会议,共同探讨学生乘车管理问题,遏制各类事故发生。

  第七条、学校重视乘车学生的纪律检查,结果记入班级五项竞赛。学期末,学校对学生乘车情况进行总结,并评比表彰一批优秀乘车队长。

  第八条、学校加强与乘车学生家长联系,使家长明确监护人职责,配合学校做好乘车学生接送工作。

  在校学生学习管理制度 10

  一、学生宿舍坚持“一切为了学生、为了学生一切”的人性化教育管理原则,为了解决离校较远住校学生的实际困难,经宿舍核准,本人申请,家长与宿舍鉴定管理协议,明确责任,宿舍登记造册,方可留校。

  二、凡留校生必须遵守宿舍管理制度,服从值班教师的管理,严格按照双休日留校生作息时间统一作息,不准私自各行其事。

  三、留校生留校期间按规定不允许离校,确需外出的,必须由家长或亲属到校与管理教师当面办理请假接送手续,凡违反规定,经教育不改的,取消留校资格,造成安全事故的',责任自负。

  四、留校生需外出购物的,每周六12:30——14:30由一名值班教师统一带队上街购物后带队返校,其余时间不得以任何理由外出购物取物。

  五、留校生在校期间必须树立安全意识,在体育活动、自习中必须遵守活动、自习纪律,爱护体育用品和饭厅公物、设施。凡故意损坏的,照价赔偿。

  六、双休日值班教师全面负责留校生统一管理,对各年级留校生要登记造册,在值班期间不得私自离岗,严格执行作息时间安排,不得随意乱改。凡因管理不到位,造成后果的,由值班人员负责,发生严重责任事故,按学校规定处理。

  七、值班教师每周必须对留校生管理提出要求,对留校生夜间休息要检查考勤,杜绝乱窜楼层、宿舍,严防闲杂人员进入宿舍。

  八、留校生必须统一服从值班教师管理。凡因不服管理,顶撞教师,无理取闹,不遵守作息时间、纪律的,随时取消留校资格。

  在校学生学习管理制度 11

  学籍管理严格执行《浙江省全日制普通中小学学籍管理暂行办法》和县教委《关于中小学生学籍管理的`补充意见》。现就有关方面作如下补充规定:

  1、新生录取严格按照年龄把关,个别特殊情况有校长同意方可录取入学,获得学籍成为我校正式学生。

  2、学籍档案有:学生义务教育登记卡、学籍卡、健康卡、体育合格卡,学校建立1-11周岁少年儿童名册。义务教育登记号码册,小学生名册,学生流动情况登记表,(外学区就读名册、流生名册、留级生册、转学证书存根,休学证书存根)小学生毕业生名册及证书存根,6-11周岁残疾儿童少年名册,师生奖惩登记等。

  3、一至五年级均实行不留级制度。

  4、休学。凡因病或其它特殊原因,无法坚持正常学习,须期(三个月以上)休学者,应由家长提出申请,出具县级医疗单位或有关证明,经校长批准方可办理休学手续,并发给休学证明,保留学籍,休学期一般为一学年,即在次年与休学开始时间相应月份,前一月办理复学手续,毕业学年内一般不予休学。

  5、转学:

  (1)学人因特殊原因须转出的,由家长提出申请书,经班主任同意,教导处批准办理转学手续。

  (2)因特殊原因需转入本校就读的(包括借读)由家长提出申请。经校长批准(填好借读申请表)参加插班考试及格录取后,“一证四件”(转学证、义教卡、学籍卡、体育登记卡、健康卡)齐全才可办理插班手续。

  在校学生学习管理制度 12

  为了保证学生在校期间的人身、交通、财产等各方面的安全,特制定安全管理制度。

  一、人身安全

  1、在校期间,不准到江河湖塘去游泳、嬉水、划船、钓鱼等。

  2、不打架斗殴;不到打架斗殴现场看热闹;

  3、不与社会闲散人员来往,更不能将社会闲散人员带入校园,如发现闲散人员进入校园,要及时报告值周老师或其他有关老师;

  4、课余时间,同学之间不推推扯扯,互相追逐,以免伤害事故的发生;

  5、不到高磅边、建筑工地等易发生危险的地带玩耍。

  6、教室、寝室内不得私自接电线,禁止使用除收录机、电视机以外的.其他电器用具。

  7、不得擅自离校住宿。

  8、发现有安全隐患的地方要及时报告有关老师。

  二、交通安全

  1、不乘坐无牌照的车辆或船只;

  2、不乘坐超载的车辆或船只

  3、上街时要遵守交通规则,时时注意交通安全;

  4、严禁带人骑自行车。

  三、财产安全

  1、不偷、不私自拿他人或公家的财产;

  2、保管好自己的财产;

  3、在规定的时间内,按要求锁好教室、寝室的门,关好窗;

  四、饮食卫生安全

  1、不喝生水;

  2、不吃腐烂或变质的食物;

  3、不用他人的卫生用具和餐饮用具,以防止疾病的传播;

  4、注意饮食卫生,防止病从口入;

  五、其他

  1、班级组织的集体活动须事先向职高处申请,经批准后方可进行;

  2、各班主任对班级安全工作要常抓不懈。

  以上制度请自觉遵守,如有违反,将对当事人予以校纪处分。

  在校学生学习管理制度 13

  为了加强同学管理,进一步做好同学安全信息通报工作,特制定以下规定。

  一、同学出勤信息通报

  1、学校实行《晨检制度》,每天早读由班主任负责进行班级同学的晨检工作,并准时上报政教处。

  2、班主任要依据学校不同时期的作息时间变动,将学校规定的同学到校和放学时间通过同学本人或家访、电访、来访告家长通知书等方式,准时告知其家长或其它监护人

  3、上课期间同学出勤状况,由该节课任课老师负责,并在下课时向班主任通报。

  4、班主任要严格学校规定的同学考勤制度,督促并仔细检查相关班干部填写班级日志和相关状况统计,班干部若发觉有同学非正常缺席或者擅自离校状况,在照实填写班级日志的同时,应准时向班主任报告,或班主任发觉上述状况时,班主任要争取在最短的时间内和其家长或其它监护人取得联系,假如联系不上,或事态严峻,必需向政教处报告。

  5、如同学家长电话号码因变更临时联系不上,可实行与其工作单位、家庭所在地居委会、派出所联系等方式,并做好相应记录,以备将来用作相关依据。

  6、如同学24小时无故不到校,各班应马上上报政教处,由政教处关心联系。

  二、同学事故信息通报

  1、学校发生食物中毒、传染病流行、安全事故、刑事事故、师生非正常死亡大事后,学校相关部门应准时处理和报告主管教育行政部门。

  2、学校应依据现有条件和力量准时实行措施抢救受损害同学,同时以最快方式将伤者紧急送至四周医院救治,并准时与同学家长取得联系。

  3、学校成立调查小组快速收集有关事故信息,并做好相应的记录,留意做好事故现场及有关证据的保存工作。

  4、食物中毒大事报告内容主要包括:事故发生时间、地点、中毒人数、中毒缘由、主要症状等。传染病流行大事报告内容主要包括:首例发病时间、地点、感染人数、主要症状、卫生医疗机构的'初步诊断等。安全事故及师生非正常死亡大事报告主要包括:事故发生时间、地点、伤亡人数、事故缘由、处理状况等。

  5、报告的信息必需是真实记录,经确认可公开发表的信息,公布事实时间、数字必需精确 ;事故缘由要依据学校所把握的信息公布;不得隐瞒、谎报、漏报,以保证学校在第一时间内,集中力气进行救助,学校根据“先掌握,后处置,救人第一,削减损失”的原则处理事故,学校领导要向区教育局有关部门报告。

  6、刑事大事由保卫处与当地公安机关取得联系后,准时处理。照实向家长阐述事故经过,确系校方责任不相互推卸。

  7、公布的受伤状况以医院诊断结果为准,伤残等级以司法鉴定部门为准。

  8、不清晰的事实,待有关方面调查后再公布;涉及同学及家庭隐私的,必需依法予以爱护。做好损害事故及处理工作的分析、总结、存档工作。

  三、同学身体信息通报

  1、班主任在平常的工作中,假如发觉同学身体和心理消失特别状况等相关同学安全的信息,在准时告知其家长或其它监护人的同时,必需上报政教处。

  2、班主任要排查班级中是否有特别体质、特定疾病或者其他生理、心理状况特别的同学,如发觉要准时告知政教处,政教处要做好这些同学的安全信息记录和相关调查,并和其家长或其它监护人取得联系,妥当保管同学的健康与安全信息资料。对这些已知的有特异体质、特定疾病或者特别心理状况的同学,一些不适合这些同学参与的活动,班主任要应当赐予适当关注和照看,可私下告知他们可以不参与,依法爱护同学的个人隐私。

  在校学生学习管理制度 14

  一、门卫安全管理制度

  1、严守校门,不得无故脱离岗位,如有要事离开必需向分管领导请假。

  2、实行来客登记制度,上课期间不得让非学校工作人员进入教学楼。

  3、课前半小时开大门,门卫及学校保安疏导同学有序进入校内,制止非学校人员进入校内。

  4、如有关心同学打扫卫生的家进步入校内,需要持标志牌方可放行。

  5、上课后关闭大门,同学出走需持班主任的签名单方可放行。

  6、放学期间与安全人员一同疏导同学有序走出校内,制止家进步入校内。

  7、幼儿班放学时,必需有家长在校门口来接孩子,未接走的孩子放学时间随其他班级离开校内。

  8、放学后,留意巡察校内,确保校内财产安全。如发觉安全隐患和意外发生的状况,准时向学校领导反映和联系。

  9、节假日和放学后不准本校老师之外的一切人员进入校内。

  二、路队安全制度

  1、两放学前的最终一节课,科任老师不得拖堂,保证准时放学。

  2、老师不得有任何理由留同学在校内,谨防意外事故发生。

  3、班主任要做好同学下楼的护导工作,清点人数,维持路队秩序。

  4、1——3班级要求同学家长在校门100米外接孩子。

  5、值月领导要帮助老师整理路队,值月老师、保安、门卫做好门口疏导工作。

  6、高班级同学不得未回家而去其他地方玩耍或者学习。

  7、学校假如临时变动放学时间或者调整作息时间、需提前向家长通知。

  8、幼儿家长必需在指定时间内,在指定地段来接孩子,以便幼儿顺畅放学。

  9、全部同学不得骑自行车上下学,否则一切后果由其监护人否则。

  三、课堂教学制度

  1、每堂课的科任老师是当堂课的安全第一责任人。

  2、老师要坚持侯课或准时进入教室,不得随便离开教室。

  3、老师在课堂上要盘点同学人数,发觉短缺问清同学或班主任。

  4、严禁体罚和变相体罚同学,不准把同学赶出教室或者离开教室。

  5、班主任如发觉同学将来学校,应在第一时间内通知同学家长。

  6、当天值日领导和教育主任应随机进入教学楼检查教学状况。

  7、室外课上老师要提示或者让同学互查是否带坚硬的玩具和活动器具。

  8、试验操作课上老师首先要向同学介绍试验的相关要求,防止对同学造成损害。

  9、上课期间,如发生意外事故发生,老师要做好同学的安全防护工作。

  10、上课老师要留心同学的身体状况,对身体状况不佳的同学要问清缘由。

  四、设备设施检查制度

  1、成立学校安全工作领导小组、校内设施修理小组。

  2、主管领导与值月领导要坚持检查设备设施状况。

  3、全体教职工要关注身边的安全隐患,准时向学校领导汇报。

  4、学校工人在学校领导指定时间里进行设施设备的修理。

  5、消失较大的`设施设备问题,学校将准时进行修理。

  6、每学期开学主要领导对学校的设施设备进行全面的检查,随即进行整改。

  五、用水安全制度

  1、供水工人要维护井口洁净,保证水源安全卫生。

  2、供水肯定要准时,水温适当,防止师生烧伤。

  3、关闭锅炉房,不得让非工作人员进入。

  4、凡在学校洗澡的人员肯定提高自我爱护意识,发生意外学校不负如何责任。

  5、供水工人要准时修理供水设施设备,保证顺当供水。

  六、课间安全管理制度

  1、同学上、下楼梯靠右行,不推人,不抢行拥挤。

  2、同学提前进入教室,避开铃响后上教学楼拥挤消失意外状况。

  3、同学文明有序活动,不攀爬走廊护栏,不做危急性嬉戏。

  4、班主任在课间要随机观看该班同学活动状况,发觉同学有担心全行为,准时制止、教育。

  5、值月领导与老师课间巡察校内同学活动状况,发觉同学有担心全行为,准时制止。

  6、实行值日生检查制度。德育处要做好值日生的管理工作,发挥他们在课间安全管理时的乐观作用。

  七、集体活动安全制度

  1、学校进行大型校内外活动,要有安全措施。

  2、班级进行校外教育教学活动,必需得到学校的批准同意。

  3、大扫除、义务劳动等活动,班主任必需在场参加,进行安全管理。

  4、学校进行远距离或重大师生活动,必向上级行政主管部门报批。

  八、用电安全制度

  1、班主任要对同学进行用电安全常识教育,不准随便触摸电源和线头等。

  2、班内要指定专人开关电源。

  3、老师在使用电器前必需检查电源、线头等。

  4、电工要做好线路维护,准时开关闸刀。

  5、师生发觉用电故障后准时向分管安全领导汇报。

  6、电工要准时修理消失的用电故障,一般状况要当天完成。

  7、全体师生要节省用电,做到人走关电;不使用大功率用电器,防止发生火灾。

  8、每学期电工至少三次对学校的用电线路进行一次全面的检查。

  九、突发灾难安全防护工作制度

  1、学校应在各类灾难发生前做好信息收集和猜测工作,化被动为主动。

  2、在遭受不行预见的自然灾难时,应有序组织同学紧急疏散和撤离现场。(课堂期间发生意外,上课老师为同学疏导的第一责任人)

  3、加强对同学进行防灾、抗灾的教育,传授遇灾后的自救、互救方法,培育同学的自救力量。

  4、要准时向有关部门报告,恳求有关部门和社会的救济,全力爱护同学的安全。

  5、未经上级有关部门批准,不得组织同学参与救火、救灾等。

  6、实行全员参加安全工作制度,不得回避安全工作责任。

  在校学生学习管理制度 15

  餐厅是住宿学生就餐的场所,餐厅的秩序、安全、卫生直接关系到学生的身体健康,为给学生创造一个安全、舒适的就餐环境,制定本规定。

  一、出入餐厅

  1、学生出入餐厅要由值周老师组织,按规定路线按顺序从指定门口出入。

  2、进入餐厅后,要轻声慢步,不大声喧哗、追跑打闹。

  二、进餐

  1、学生排队依次在指定餐桌就餐。不能随意调换位置。要将自己领取的'饭菜吃完,避免浪费。吃饭时养成不挑食的习惯,以保持均衡营养,保障身体发育的需要。

  2、如饭菜出现质量问题不得食用,并及时向值周领导反映处理,以保证安全。

  3、就餐时要注意正确的就餐姿势,不要趴在桌上等等。

  4、进餐时禁止说笑、打闹,如有特殊情况与值班老师联系。

  5、饭菜吃完后才能离开餐桌。饭菜、餐具一律不准带出餐厅,如特殊情况,与值班老师联系。

  三、物品管理

  1、就餐用椅子自己摆放,要轻拿轻放,尽量避免发出声音。

  2、爱护餐具,损坏餐具照价赔偿。

  3、不要坐桌子、不用脚踩踏椅子、不在桌椅上乱写乱划。

  4、故意损坏桌椅除照价赔偿外,还要给与批评教育甚至纪律处分。

  在校学生学习管理制度 16

  为了确保同学在校期间的人身安全,增加安全防范意识,提高安全防范力量,杜绝安全事故的发生,依照上级有关文件精神,结合我校实际,特制订本安全责任书。

  1、学校要求四华里以上的'同学在校寄读,并对寄宿生实行封闭式管理,无特别缘由,未经班主任或学校领导同意,星期一至星期五放晚学期间(尤其是晚上)一律不准外出。通寄生在上课期间不准外出。禁止同学翻爬围墙进出校内。

  2、同学上学、放学路上,星期五放学后,同学必需准时回家,严禁乘坐农用车、拖拉机、漫漫游、无牌无证及其他担心全的交通工具,不准骑自行车。

  3、严禁私自下河、塘、水库玩耍、洗澡和上山摘果捕获野生动物。

  4、严禁以任何形式从事赌博活动。

  5、严禁到网吧、歌厅、嬉戏室、录像厅、溜冰场等营业性场所参加任何活动。

  6、禁止与社会闲散人员不正值来往,勾搭,更不允许参加他们的活动。

  7、严禁喝酒、抽烟、偷盗、损坏公物、出入、追打吵闹、打架斗殴、顶撞师长、在走廊的栏杆上休息,在校内燃放鞭炮。

  8、严禁携玩刀具、易燃易爆及对他人易造成损害的物品,不准做其他具有危急或可能危及他人的事情。

  9、购买食品需到具备卫生健康证条件的商店和餐饮店,以防传染病。

  10、周末和假期,家长要加强监护,教育同学子女不准上网、溜冰等,出行留意安全。

  11、同学违反有关规定,不听告诫和制止,拒不改正,未到校或私自离校,学校又准时通知了同学的监护人,在此期间造成意外损害的,学校不负责任。

  在校学生学习管理制度 17

  (一)新生报到安全管理制度

  1、家长带新生报到来回途中必需留意交通安全,妥当保管好自己的生活用品和现金,防止途中丢失、被窃。

  2、进校后所带箱包,要顺手携带,加强看管,不要处处乱放,防止遗失、错拿。

  3、进入宿舍,箱包要加锁存放,有壁橱的房间,个人壁橱应同时加锁。

  4、带来的现金、支票,应当日交清各项费用,同学个人身上存放现金不得超过50元。

  5、个人洗晒鞋、衣、被等生活用品,要自我加强看管,留意准时收回宿舍,不得放在外边过夜。

  6、同学不提倡佩戴手饰、手机,已带来的最好让家长带回去,不要放在身边,防止丢失。

  7、新生进校不要从地摊或在学校内向生疏人购买生活用品、学习用品等,防止受骗上当。

  8、在校内外都必需遵守交通法规,留意交通安全,不要违章横穿大路,预防发生交通事故。

  (二)同学日常安全制度

  1、进出教室,不急行、不拥挤。

  2、严禁在教室内追赶打闹和奔跑,以免滑倒和摔伤。

  3、严禁攀爬学校任何一处的的围墙,门窗、围栏、树木、球架,不准上房。

  4、不准携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。

  5、若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排解,应报告老师或总务处,由学校电工进行故障排解,不得打开配电箱,触摸电器开关。消防器材未经许可,不得随便搬动。

  6、大扫除时留意安全,对高处的玻璃窗,不要牵强擦拭。

  7、不准私自外出游泳。

  8、住宿生不准私自到校外公共场所进行文娱、体育和任何形式的玩乐活动。任何私人聚会,必需征得家长同意。

  9、做文明同学,不要有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为,不允许在任何场所参加打架斗殴。

  10、察觉到有担心全因素应准时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

  11、上试验课要严格遵守试验室的有关安全要求完成试验。

  12、课外活动和体育锻炼,要按有关安全规章进行。

  13、在来回家校的路上,要留意交通安全,行路要严格遵守交通规章。

  14、参与学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

  15、住宿生必需严格遵守住宿生安全管理规定。

  (三)同学人身安全管理制度

  1、同学人身安全受法律爱护,任何人不得侵害同学人身安全。

  2、同学在校内任何人不准体罚或变相体罚,严禁老师、员工打骂同学。

  3、同学之间应团结友爱,严防发生斗殴打架大事,损害他人要负一切经济法律责任。

  4、学校任何部门不准组织同学开展有害同学身体健康的活动。如擅自组织造成后果的由组织者负全部责任。

  5、学校任何人无权对同学进行人身搜查、限制人身自由、扣压身份证或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。

  6、不准卑视个别生理有缺限和“后进”的同学,全部同学在政治上一律公平。

  7、学校应适当组织同学参与力所能及的劳动,对于有危急的劳动项目不得支配同学参与。

  (四)同学个人物资安全管理制度

  1、充分发挥同学的自管力量,同学个人物资由同学本人负责保存,应当仔细做好安全防范工作。

  2、同学身边不准超规定存放现金。

  3、同学不提倡佩戴金银手饰、手机、寻呼机等,违者造成损失自负。

  4、宿舍里有存放物资的橱、箱、包,一律加锁存放到个人位置上,任何人不准任凭翻动他人物资。

  (五)同学课外、假日活动安全管理制度

  1、同学课外、假日活动实行“谁组织谁负责”的安全工作原则。

  2、同学的活动一般提倡在校内进行,组织者应落实好安全管理责任制,并实行有效的安全防范措施。

  4、不提倡同学到公共消遣场所开展活动,禁止组织同学参与有危急的活动,如集体到野外、河塘游泳等活动。

  5、组织集体外出游玩、野炊等活动,不要搞有危害性的攀登、爬山等活动,在野炊中要留意饮食卫生、用火安全,防止发生食物中毒或火灾事故。

  (六)同学刀具安全管理制度

  一、管理刀具范围:

  1、各类管制刀具:包括匕首、三棱刀、带有自锁装置的弹簧刀、钢管等。

  2、美工刀、水果刀、铅笔刀、仿真刀、尖头剪刀、各类尖锐的兵器模型、玩具刀、啪啪圈、钢直尺等。

  二、集中管理要求

  1、班主任和生活老师要加强对同学的.教育和管理,要求同学不带、不玩各类刀具,正确引导安全使用刀具的方法。

  2、落实刀具管理的责任制,常常排查,对发觉持有、携带违法管制刀具的同学进行必要的法制教育。一旦发生重大安全事故追究相关人员责任。

  3、同学在教室未经允许不得使用任何刀具;同学不得携带任何刀具进宿舍,生活老师应常常提示和排查。同学在校内内公共场所严禁携带各类被管理刀具,一经发觉,马上收缴。

  4、各班对美工刀进行集中收集,贴上同学的班级和姓名,统一交相关美术老师管理。

  5、对同学已经带到学校的玩具刀统一由班主任老师保管,放假时交其家长或责令带回。

  三、处理方法

  以上管理条例盼望各班主任和美术老师仔细执行,学校将不定期进行检查,如有违规,将与相关责任人的级部考核挂钩,并取消当年的一切评优。

  在校学生学习管理制度 18

  1、化学、生物老师应对本学科试验内简单产生的`安全事故环节、预防措施以及事故处理方法应全面了解,制定出试验规章,依据每次试验内容重点强调。

  2、安装照明电路。试验员应认真检查使用导线是否有暴露,插头是否完好,暴露的导线、损坏的插头勿用。

  3、老师应使同学熟悉到,稀释酸液只能将酸液注入水液,而不能相反。

  4、比热测定时,应让同学把温度计先插入冷水中,渐渐加温,而不应直接插入热水,谨防突然升温,导致温度计爆裂。

  5、酒精灯点火,禁止灯对灯点,谨防酒精外溢引起爆炸。

  6、老师应教育同学,用试管加热液体时管口忌直对人体,特殊是面部;观看管内变化时,应保持适当距离,只能侧视而不参面对管口直视。

  7、解剖生物应指导同学刀具使用方法,忌用刀开玩笑以免划伤、刺伤。

  8、试验结束,试验员、老师应仔细清点试验器材,不使酸碱液、刀具外带。

【在校学生学习管理制度】相关文章:

在校学生学习计划07-22

在校学生学习的阶段性心得范文09-30

在校学生学习情况自我鉴定(通用16篇)06-15

在校学生简历模板08-23

在校学生自我评价04-18

在校学生实践报告05-06

在校学生读书活动方案08-26

在校学生检讨书01-06

在校学生个人总结05-30