幼儿园家长接送制度

时间:2023-08-29 15:21:06 炜玲 制度 我要投稿

幼儿园家长接送制度(精选14篇)

  在当下社会,大家逐渐认识到制度的重要性,制度具有合理性和合法性分配功能。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧,下面是小编为大家整理的幼儿园家长接送制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园家长接送制度(精选14篇)

  幼儿园家长接送制度 1

  一、接送幼儿时间

  1、入园

  上午:冬季8:00—9:00,夏季7:50—8:40

  中午:冬季1:30—2:00,夏季1:30—2:30

  (如有困难需提前入园的,请告知园领导和本班教师,我园会安排值班教师照顾您的孩子)。

  2、离园

  上午:冬季11:20,夏季11:00

  下午:冬季4:10,夏季4:40

  二、接送幼儿规定

  1、接送幼儿,原则上由幼儿的父母、祖父母或外祖父母,如果换人接送应告知本班教师。

  2、家长接送幼儿要衣冠整洁,讲文明、讲礼貌、讲卫生,做好孩子的榜样。

  3、接送人员必须是幼儿认识的方可领回,身份不明者、未成年人不能接送幼儿。

  4、上学期间,如需接送孩子,请事先与班主任老师联系,并由值班人员将孩子送入班级或交于接领孩子者。

  5、教师和家长都要教育幼儿不得跟陌生人走,幼儿不得一人离开幼儿园。

  6、为确保幼儿人身安全,每次入园前家长要检查幼儿是否带有小刀、钉子或玻璃球等危险物品,不要给幼儿穿带有带子衣服、不合脚的鞋子等不适合孩子的`衣物。

  7、幼儿生病或身体不适需要特殊护理,请您在送幼儿时与班主任或值班教师说明,以便教师随时观察、照顾。幼儿发烧体温超过38度或病情较重不宜入园时,请您不要让幼儿入园,及时就医,康复后再入园。

  8、教师负责幼儿安全及教育工作,由于幼儿好动,难免有打斗、磕碰现象,教师会及时处理并负责向家长说明情况,同时也希望家长配合教师对幼儿进行团结友爱、互帮互助的教育。

  9、静园时间后,有家长接的幼儿不得在幼儿园玩耍,由值班教师看护暂时没来接的孩子,家长有事晚接孩子,值班教师应当面把孩子交给家长。

  10、凡需幼儿自己回家的家长,在报名时要签字或写书面申请。

  三、请假制度

  1、一般情况下,不让幼儿养成无故缺席、迟到等习惯。

  2、如确有事情或生病不能上学,家长请主动与老师联系,告知请假,以电话、便条、代言等方式均可。

  幼儿园家长接送制度 2

  为保证幼儿的安全,教师、家长必须严格遵守幼儿园的接送制度,家长须凭接送卡接送孩子。

  一、接送时间

  1、来园:上午7:30开始幼儿入园,(如有困难需提前入园的,请告知园领导和本班教师,我园会安排值班老师照顾您的孩子)上午8:30分幼儿入园结束,关闭校门。

  2、离园:中午11:30~12:00如家中有事可接回孩子(请事先与老师联系)下午4:30开始接孩子。静园时间后,由值班人员带孩子,值班人员一定要照看好孩子。

  二、接送规定

  1、接送幼儿,原则上由幼儿的父母、祖父母或外祖父母。

  2、接送人员尽量相对固定。如有特殊情况,需请他人代领必须事先与本班老师联系。委托来接送幼儿的人,应年满十八岁以上。请提前联络老师,将被委托者之姓名、年龄告诉老师。

  3、遇幼儿亲朋来接孩子,教师必须询问清楚,如果是孩子认识的,教师也必须与家长取得联系,查验来人证件。(参照陌生人接送制度)未得到家长许可不得把孩子交给他人。凭接送卡接孩子。

  4、上学期间,如需接送孩子,请事先与班主任老师联系,并由值班人员将孩子送入班级或交与接领孩子者。

  三、请假制度

  1、一般情况下,不养成幼儿无故缺席、迟到等习惯。

  2、如确有事情或生病不能来园,请主动与老师联系,告知请假。(电话、便条、托人代请等均可)

  3、遵守幼儿园各项制度,按时接送幼儿,培养幼儿良好习惯。家长接幼儿不要进教室。

  4、接送幼儿时注意个人仪表,要仪表整洁,服饰整齐、文明礼貌,言谈举止为幼儿起表率作用。

  5、为保证安全,我园为每名幼儿办理接送卡,一对一的接送幼儿,最好是孩子直系亲属接送幼儿。(如接送卡丢失,请及时到园补办,如不及时补办,后果自负)、 6送幼儿时要爱护园内设施,保持室内外环境卫生、不吸烟,不随地吐痰,不大声喧哗。

  7、为安全起见,请家长不要让幼儿携带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前请家长将幼儿身上的物品检查一下。

  8、要理智地对待幼儿之间发生的'矛盾、纠纷,不随意训斥、恐吓幼儿或无理取闹。

  9、未经许可家长不要擅自进入幼儿活动室;幼儿进餐时间谢绝接待家长。

  10、家长与在班教师谈话、通电话时间不宜过长,以免影响教师的正常工

  11、家园一致、言行一致。尊重教师,主动与教师合作;尊重幼儿、满足幼儿的合理要求。

  幼儿园家长接送制度 3

  幼儿入园时间:7:30——8:30

  幼儿离园时间:4:10——4:50(冬春)4:30——5:00(夏秋)

  1、春冬季时间从国庆节后开始执行。夏秋季时间从五一节后开始执行。

  2、请按规定时间接送孩子,其余时间幼儿园关闭大门,没有特殊事情不再接待家长。

  3、晨间入园:请务必将孩子交到班级老师手中,带走接送卡并妥善保管。

  4、下午离园:每天由固定人员接孩子,不随意请外人代接孩子,如确有事不能前来,请事先告知班级教师代接人的姓名与电话。

  5、需要中途接孩子时,请先联系班级老师,由老师将孩子送至大门口。家长接到孩子后,在游戏场地活动时,必须加强孩子的'安全保护,不要任孩子自由玩耍,要时刻让孩子在您的视线之中。不让孩子在校车行驶轨道上玩耍。建议家长接到孩子后不要在园内逗留太久,5:00前自觉离园。离园出门时,牵好孩子手,以免发生意外。

  6、教育幼儿注意楼道安全,上下楼梯靠右行走,不跳跃、一步一步稳稳地走;不将楼梯当滑梯,避免摔伤。

  7、所有园外车辆一律不得入内,不能停放在园大门口。

  8、如有遗失接送卡,必须立即通知班级老师并写遗失报告交园长办公室备案。

  幼儿园家长接送制度 4

  生命重于一切,安全重于泰山。让幼儿健康快乐的成长,使幼儿园工作井然有序地开展,是家园共同的责任。接送幼儿是幼儿园安全工作的一个重要环节,为确保每个幼儿和教师的人身安全,我园实行封闭式管理,特制定此制度,希望每位家长朋友自觉遵守以下要求:

  1、家长要遵守以下接送幼儿时间:

  周二至周五入园时间: 7:40—8:00

  周一升旗入园时间: 7:35

  中午临时接送时间:11:30 和15:00

  晚 上 离 园 时 间:17:20—17:45

  兴趣班离园时间:18:30

  其余时间不接待来离园。

  2、接送幼儿的家长必须是固定的幼儿父母和亲属。如果固定接送人临时有事需要请人代接的,家长一定要在早晨送幼儿时,及时向老师以书面形式说明原因及委托人身份;若临时不能来接幼儿必须给所在班级班长老师发短信说明,并注明家长姓名。没有短信告知和委托书的幼儿,教师有权不交予陌生人接走。

  3、请家长严格遵守持卡接送幼儿制度,无卡时须经幼儿园门卫或班级教师确认身份和签字后方可接走幼儿。

  4、外单位家长要严格遵守我所营区要求,持证入所,服从哨兵管理。

  5、为确保幼儿人身安全,请家长不要让幼儿携带贵重物品、项链等首饰和小刀、钉子、玻璃球等危险物品入园;不要给幼儿穿靴子、长裙和带有绳带的衣服。

  6、家长应引导幼儿情绪稳定入园,入园时让幼儿自觉接受保健医生的晨检。若幼儿情绪不好、身体不适或身上有伤等问题,请主动与保健医或班级教师说明,以便教师随时观察、照顾。如需要喂药,请将当日药的药效、药名、用量、时间写在幼儿园委托服药单上,将药包好放在药盒中。

  7、为了保障幼儿园接送时间段安全有序,早上入园时家长请让幼儿站在自己左侧排队有序送入园门;家长若有事请在园门外等候教师方便时与教师沟通。离园时,请与教师打招呼后再牵着幼儿出大门,接送时若有事与教师沟通时间不要过长,以免妨碍教师正常接送、照料其余幼儿。

  8、为了防止一切意外事故的发生和防止流行性疾病的传播与蔓延,请家长不要带幼儿在园内逗留、嬉闹玩耍,确保幼儿离园安全。

  9、为了让幼儿获得持续的.发展,请家长不要让幼儿无故缺勤、迟到。幼儿生病应及时打电话向本班教师请假,如实说明病情。幼儿发烧体温超过37、5°时,请不要让幼儿来园,及时治疗退烧48小时后方可入园。

  10、幼儿若患有疑似传染病或传染病时,请家长务必在第一时间告知班级教师或保健医,方便我园及时采取消毒隔离措施,确保其他幼儿的健康。如若因家长隐瞒病情拖延不报,造成我园传染病蔓延者,我园将追究当事人家长责任。

  11、规定离园时间后为收费时间,不满半小时的按20元收取,1小时按40元收取。晚接幼儿的家长请及时告知班级教师晚接原因,以便我园安排值班教师,接走幼儿时请在传达室签字注明接走时间和家长姓名。

  12、为了维护园内秩序,家长来园接送幼儿,要衣冠整洁,讲文明、讲礼貌,讲卫生,不得大声喧哗或为幼儿相互争吵,不在园内和门口吸烟,不带宠物入园,将车辆停在规定位置。

  幼儿园家长接送制度 5

  由于我校周边道路狭窄,且多弯,交通情况复杂,家长接送孩子的时间又相对集中,极易造成校门口及周边道路拥堵。同时,为了培养学生独立自理能力,确保上下学时间校园秩序和校门口畅通,特对家长接送学生工作作如下规范:

  一、“送上学”的规范要求

  1、家长不得进入校园。

  2、利用交通工具送孩子上学的家长,不得将交通工具驶入校门口通道,应在外门口就让学生自行进校。

  3、学生不得将早餐带到校门口吃。

  二、“接回家”的规范要求

  1、家长原则上不得进入校园。

  2、利用交通工具接孩子的家长,要将交通工具停放在距校门口200米以外的宽阔地方,再徒步来到校门口,做到:不停靠路沿,不拥堵门口和通道。

  建设路和二中路方向的`家长,建议将交通工具临时停放在联通公司门前圆盘外的道路的两侧;

  振兴路方向的家长,建议将交通工具临时停放在老人公寓内的空地及公寓门口下方的道路两侧;

  跑马坪弄方向的家长,建议将交通工具临时停放在原算盘厂前面及下方的空地。

  3、进入校门口通道接学生的家长,请站在学生通道两侧的白色实线外等候,不得走进学生通道而影响学生疏散。

  幼儿园家长接送制度 6

  为了给孩子一个更加安全的环境,同时让班级学生有序放学,鞍马池小学就学生上(放)学接送做如下规定。小学生实行1~4年级学生可以家长接送,5~6年级提倡学生自行上下学,锻炼学生的自我管理能力。学生家长早上送学生到校门口不超过接送线(伸缩门处),车辆一律停放在山前街,服从交警和护导队的指挥。下午接学生的车辆同样停在山前街,家长步行到指定区域(人行道的班牌处)等待孩子。过了接送学生时间,不见孩子出来可以与班主任电话联系,必要时得到班主任的同意,并填写临时访客单方可进校。进入教学区家长要遵守学校有关规定,不能影响师生的工作和学习秩序。如遇雨雪天,到校时,家长可护送到教学楼门厅的'石级处,但车辆还需按原规定停放。

  具体做到以下几点:

  一、家长必须按照学校规定的到校时间,将学生送到学校门口。如果提前送孩子,必须等校门开了以后,学生进入校门,家长方可离去。

  二、学生在校期间,家长不准私自接走。如有特殊情况,家长须经班主任同意,并由家长或家长指定的亲属来接,同时班主任填好《学生临时外出证明》。

  三、学生在校期间或在上课时,没有特殊情况任课教师不得以任何理由让学生独自离开课堂或离开学校。

  四、班主任对来校接学生的人要严加询问,如果陌生,不准让学生离开校园。

  五、班主任要经常教育学生,在上下学的路上如果独自行走,不要与陌生人搭话或跟陌生人走。

  六、放学须家长接的,家长必须按规定时间(周三14:30,周一、二、四、五15:30,当天下午有第三节或课外活动的班级16:00,四点钟管理的学生16:40,延长班学生17:20之前),在相应的班级家长等待区域等待孩子(雨天除外)。

  七、如遇特殊情况家长不能按时接走孩子的,须事先告诉孩子,做好安排,并把安排的情况告诉班主任,委托老师管理。

  幼儿园家长接送制度 7

  1、幼儿来园时间:7:50——8:00,最迟不能超过8:30;下午离校时间:4:30——5:00,一般情况下,请家长不要提前接孩子,确保孩子正常活动。

  2、幼儿来校、离校都应该由幼儿父母或固定亲属接送,早上请家长一定要将幼儿送到教师手中,与教师交接好。

  3、如孩子因病等其他原因不来的,家长要事先跟老师打招呼,做好请假工作。

  4、如需委托他人接送,要事先与教师联系,阐明被委托与幼儿的关系,请委托人与班级教师见面,并说明理由方可接回。

  5、轻病患儿来园如需服药,请家长将药包好(只一顿的药量),并写上幼儿姓名、班级、药名、用药量,交给班级教师登记并按时间喂药。

  6、离校时家长接孩子后应牵着孩子出校门,以避免被过往的车辆碰撞。

  7、离校时家长接孩子后请不要在校玩耍。如果家长想带幼儿玩大型玩具,必须看护好自己的.孩子,以免发生事故。

  8、如家长有特殊情况需早送或晚接幼儿或中途出入学校等,请与班级老师及时做好联系,并在门卫室做好登记。

  9、接送幼儿时谢绝家长车辆进入校园,确保幼儿通道畅通和安全。

  温馨提醒:

  1、为确保您孩子的人身安全,以防意外事故的发生,请您务必在7:50以后将孩子送入园,由于幼儿年龄小,恳请家长一定要把孩子交到老师手中后再离开(如果您偶尔有事,需要在7:50以前将孩子送来的,请一定要与教师联系妥当)。

  离园时间为4:30开始,换人或推迟来接孩子的,请及时与教师联系。

  2、幼儿在校期间,家长来给孩子送东西的,请让门卫转交;来校与老师交流的,请先与教师联系,进校时烦请在门卫处登记。

  安全责任重于泰山。为打造"平安校园",营造和谐校园环境,让我们家园共同努力,筑起孩子们成长的坚固长城。

  幼儿园家长接送制度 8

  一、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。

  二、建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成,定期召开会议,保证家长学校工作有序进行。

  三、聘请相对稳定的家长学校讲师队伍,其中由来自园内——园长、业务园长、骨干教师,园外——家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成,不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。

  四、遵循教育规律,结合时代发展的要求开展工作,做到每学年期初有计划、期末有总结,指导有实效。

  五、据不同年龄段家长的不同需求,有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动,制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。

  六、采用菜单式的家长学校讲座,每学年由园方提供2次以上的家教讲座,时间保证每次60分钟以上。

  七、积极向家长宣传家长学校,争取家长的广泛支持和参与,园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的`安排、活动组织,各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。

  八、登记好家长学员的名单,做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录,对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。

  九、注意积累有关文档资料,包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等,并将其分类归档整理。

  幼儿园家长接送制度 9

  家长学校是向幼儿园全体幼儿家长普及家庭教育科学知识,提高家庭教育水平,努力培养一代有理想、有道德、有文化、有纪律的新人的场所,是幼儿园"三结合"教育的一个组成部分。为了办好家长学校,协调好社会教育、家庭教育和幼儿园教育的关系,建立稳固的教育网络,帮助家长提高对教育法律法规的认识,更好地尽教育子女的义务,指导家长科学地教育子女形成良好的教育氛围,也为家长学校的正常发展,特制定家长学校制度。

  一、加强对家长学校的领导,在幼儿园党支部的领导下成立幼儿家长委员会和家长学校组织。沟通教育信息,协调家庭教育和幼儿园教育的关系,支持指导家长学校的工作。每学期初家长学校领导要制定详细的教学工作计划,完成教学工作的.任务。

  二、家长学校要定期授课,幼儿园选派有丰富教育经验的优秀教师为家长讲课,讲课前必须认真备课,确保教育质量。家长听课率要保证90%以上,同时设立家长听课登记簿。

  三、动员家长积极参加家长学校的各项活动,认真做好家长学校的考勤工作,出勤率达90%以上。

  四、每月最后一周的周五为家长开放日,每学年一次家长会,班主任和家长共同探讨幼儿中存在的问题,让家长比较清楚地了解幼儿在幼儿园的情况,便于家园间的沟通。

  五、每学年初,要给小班新的家长建立学籍。

  六、家长配合班主任进行班级管理。

  幼儿园家长接送制度 10

  为了幼儿教育的整体效能,促进幼儿全面发展,促进幼儿园、家庭与社会(社区)教育的一体化,以素质教育进入家庭为主旋律,以满足家长需要为目标,以提高家长素质为重点,构建多元化家庭教育结构。全面贯彻《上海市家庭教育指导大纲》,制定以下工作制度:

  一、建立组织管理网络,落实考核奖励机制。

  1、建立幼儿园家教指导工作小组,负责培育和建设好三只队伍——家庭教育指导者队伍,家长委员会及家长志愿者队伍。

  2、健全园级、年级和班级三级家长委员会组织,发挥家长委员会的桥梁作用以及参与、促进和激励功能。

  3、开展“学习型家庭”的争创活动,每学年评比表彰1次。

  4、对教职工家教指导工作的成效作为考核内容,进行奖惩。

  5、为保证家教工作的顺利开展,按办园经费的一定比例投入家教工作所需费用。

  二、各部门认真做好家园联系工作,让家长成为幼儿教育的合作伙伴。

  1、家访——新生入园前家访,以后每学期普访一次;三天不来园幼儿的电访或家访;对个别特殊幼儿或遇到特殊问题应随时家访,并做好记录。

  2、采用现代化信息技术,建立家园三级联系网络(幼儿园、教师、家长),发挥信息传递、咨询、解答的功能,逐步形成幼儿园家庭教育网络指导的特色。

  3、建立园长接待日,设立家长信箱,及时了解家长对幼儿园工作的.要求和意见,随时改进幼儿园工作。

  4、设立园和班级的家园联系栏,定期向家长宣传有关幼儿保育和教育知识,展出幼儿在园活动情况的介绍或图片(照片—)。

  5、以级组为单位,努力办好《亲子桥》园报,每学期至少出版3次,介绍先进的教育理念,正确的育儿方法。

  6、家园合作,建立幼儿成长档案,将幼儿成长、发展的轨迹以幼儿的作品、照片、个案记录等形式收入档案,每月发放一次,帮助家长了解幼儿在园情况,配合教育,共同促进幼儿健康成长。

  7、班主任老师取得家长配合,建立特殊幼儿个案,做好幼儿行为记录、原因分析、采用策略、成效反馈等过程,使幼儿在原有基础上有所提高。

  三、成立家长学校,组织形式多样的家长活动。

  1、每学期在期初、期末召开一次家长会(园级、年级、班级),出勤率不低于98%。

  2、每学期开展一次家长观摩或参与的半日活动,参与率达到95%。

  3、每学年按不同年级不同需求家长的要求,开放讲座或召开肯谈会。

  4、每学期开展一次家园亲子同乐活动,如节日、春游、秋游等。

  5、不定期举行“延幼杯”家庭双语才艺大比武,为家庭双语成果展示搭建舞台,发挥家庭资源优势。

  四、建立家教课题研究,发挥成果辐射和推广作用。

  1、不定期召开家庭教育经验交流会,征稿并装订成册《教子经验篇》。收集学习型家庭在双语教育上的成功案例,在面上推广。

  2、树立大教育观,成立“延幼社区英语学校”,向社区开放,吸收周边地区的幼儿家庭积极参与,共同建设好多功能社区家庭教育指导中心。服务社区,服务家长。

  幼儿园家长接送制度 11

  一、为了保障幼儿园的合法权益,维护正常的教育教学秩序,依照《上海市中小幼儿园幼儿伤害事故处理条例》及有关国家的法律法规的规定,结合本校的'具体状况,特制定本制度。

  二、幼儿园应着力发挥家长在幼儿园安全工作中的重要作用,要让家长了解幼儿园的安全制度和措施,要告知家长在幼儿园安全工作中应承担的义务。

  三、家长在幼儿园安全工作中义务:

  1、幼儿的父母或者其他监护人应当依法履行监护职责,对幼儿进行安全教育、管理和保护。

  2、幼儿在生活中的异常现象须及时向幼儿园反应,并积极解决。

  3、要积极参与各种家园互动的活动,并协助幼儿园完成相应的工作。

  4、在特殊时期,幼儿园实行的特殊政策,家长应积极配合。

  5、对幼儿在幼儿园中发生意外事故,要配合幼儿园及相关部门进行各种救治及处理善后事宜;

  6、在幼儿伤害事故的处理中,任何人不得侮辱、殴打教职员,不得侵占、破坏幼儿园房屋、设施和设备,不得扰乱幼儿园正常教育教学秩序。

  7、幼儿园应通过多种方法,让家长参与幼儿的教育过程,使家长有机会交流经验、提出建议,有机会为幼儿园提供所需资源,改善幼儿园的运作。

  幼儿园家长接送制度 12

  一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作,自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的《老河口市高中(初中、小学、幼儿园)家长学校教学工作安排意见》。结合本校实际制定教学计划,并认真执行。

  二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理,年级家长学校要加强对专兼职教师的管理,每学年开始,学校家长学校要及时制定下发《教学(活动)计划》,年级家长学校据此制定年级家长学校《教学(活动)计划》,并且指导专兼职教师按"计划"开展家长学员的培训和活动。每学年度进行一次"家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试"。

  三、教师认真备课、上课,辅导学员,是提高家长培训工作质量的基本途径,家长学校的专兼职教师要认真学习,努力钻研业务,提高自身的家庭教育理论水平和实践能力,

  四、经常注意与家长学员的交流与沟通,了解家长学员的`成功经验和认识误区。结合省编家长读本的理论知识,有的放矢,增强家长学员培训工作的实效性。

  五、家长学校专兼职教师,要重视对家长学员的平常交流与辅导,做到热心、耐心、细心,有目的、有针对性。

  六、每学年结束,家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况,分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结(开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出,有几次活动写几个活动总结),年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。

  幼儿园家长接送制度 13

  为进一步提升教师的专业水平,进一步构建学校、家庭、社会“三位一体”的教育方式,让家长能够了解我们的幼儿园老师的管理,让家长看到自己孩子在园学习生活和能力表现,特制订碧口幼儿园“家长开放日”制度。通过幼儿、家长、老师面对面、心贴心的交流活动,让家长走进教室,关注教育;走进孩子,倾听心声;走进幼儿园,参与管理。

  1、明确家长开放日活动的意义,全园教职工重视家长开放日活动。

  2、通过家长开放日活动,加强与家长进行面对面的交流。引导家长参与幼儿园的教育、参与幼儿园管理。

  3、园领导亲自挂帅,亲临家长开放日活动第一线。

  4、组织丰富多样的家长开放内容;如:咨询活动、半日活动开放等。

  5、每学年集体形式的家长开放活动安排2到3次,一般安排在学期初、中、末;也可根据幼儿园、班级活动作调整。

  6、积极采纳家长开放日活动中家长提出的`合理化意见和建议。

  7、做好每次家长开放日活动资料的整理和归档工作。

  8、定期举办教育专题讲座。讲座内容有:早期教育的重要性,各年龄幼儿的生理和心理特点,幼儿良好的习惯是如何形成的,如何让发展幼儿的能力,幼儿独立生活能力的培养。讲座根据大多数家长的水平,深入浅出讲授有关的知识。

  10、定期举办亲子活动。举办丰富多彩的亲子活动增进亲子感情,让家长感受孩子在园生活是多么丰富多彩。

  幼儿园家长接送制度 14

  1、通过家长学校帮助家长树立正确的教养观念,创设良好的家教环境,学习科学的教养方法,提高家教质量,最终促进幼儿的身心全面发展。

  2、建立家长委员会,成员由幼儿园园长、家长代表、教师代表组成,定期召开会议,保证家长学校工作有序进行。

  3、聘请相对稳定的家长学校讲师队伍,其中由来自园内——园长、业务园长、骨干教师,园外——家教讲师团成员、妇幼保健院儿保医师、有丰富经验的幼教前辈、小学低段的优秀班主任等组成,不定时给家长们传授关于早期教育、婴幼儿保健等方面的知识。

  4、遵循教育规律,结合时代发展的要求开展工作,做到每学年期初有计划、期末有总结,指导有实效。

  5、据不同年龄段家长的不同需求,有针对性的设立家教讲座和不同的家教指导活动,制定出与各层次需要相适应的家教工作计划。

  6、采用菜单式的家长学校讲座,每学年由园方提供3次以上的家教讲座,家长可选择性的参与其中2次以上,时间保证每次60分钟以上,每学年参加家长学校学习2次以上的学员,有资格参加幼儿园的“好家长”评选。

  7、积极向家长宣传家长学校,争取家长的'广泛支持和参与,园务处负责专题讲座讲师的聘请、内容的安排、活动组织,各班教师负责做好每次家长学员的通知和考勤。

  8、登记好家长学员的名单,做好有关学员参与学习、交流、测试等活动的纪录,对积极参加学习、学以致用、测试成绩优秀的家长予以表彰。

  9、注意积累有关文档资料,包括各种计划、总结、重大活动记载、实物、照片等,并将其分类归档整理。

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