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中小学“双减”落实作业校内公示制度
现如今，越来越多地方需要用到制度，制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。到底应如何拟定制度呢？以下是小编帮大家整理的中小学“双减”落实作业校内公示制度，仅供参考，希望能够帮助到大家。
中小学“双减”落实作业校内公示制度1
为贯彻落实《xx部办公厅关于开展义务教育阶段学校“双减”工作的通知》，进一步规范教育教学行为，切实减轻学生过重课业负担，xx省下发《xx省教育厅关于建立义务教育阶段学校学生家庭作业公示制度的通知》。通知要求全省义务教育阶段学校逐步建立学生家庭作业公示制度，即每天下午放学前，学校主管教学的部门要逐一对各教学班学生的每日及节假日家庭作业进行审核，审核通过后的.作业在本进行公示，以接受学生家长与社会各界的监督。
一、作业公示组织机构
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
二、具体要求
1.公示位置。
学生家庭作业公示栏应设在学校校园网主页或校务公开栏的醒目位置，学生每日及节假日的家庭作业应在教师下班前更新完毕。以促进学校对家庭作业的对比和交流工作。
2.公示作业内容。
公示作业内容要表述清楚，包括具体的年级(班)、学科、作业所在的书本名称、页码。
3.公示作业用时。
公示的作业都要标明大部分学生的预计完成时间，学生不超过90分钟。
4.优化作业设计。
学校要通过不断优化作业设计确实减少学生作业量。作业要立足课程目标，把握好重点和难点，紧扣教学进度和学习内容;要体现出层次性，可分必做和选做两种;要减少机械重复性作业，控制知识巩固型练习题目，提倡布置探究性、实践性的家庭作业;严禁用增加作业量的方式惩罚学生。为此，各学校要定期开展作业教学研究活动，加强作业常规检查与管理，引领和指导学校教师规范作业教学行为。
要求以年部为单位，学科组长为先导。统一规范学生作业内容与层次，做到不超时、不超量。既让优生吃得好，又让普生吃得饱。
中小学“双减”落实作业校内公示制度2
为严格控制学生作业量,切实减轻学生课业负担,特制定《xx小学生作业公示制度》,并严格执行。
1.每天下课前,由任课教师在《作业布置表》上或者通过书面形式发布作业.学生当天家庭作业,接受家长与社会的监督,注意作业布置语句要简洁明了、通俗易懂。
2.保证一、二年级无书面作业,三、四、五、六年级学生的每天作业量（按学业程度中等学生完成时间计算）不得超过不超1小时。
3.由班主任调控各科作业总量,对超负担的作业,班主任有责任进行调控。
4.在常规型作业、习惯型作业、实践型作业布置的.基础上,要求全体教师设计分层作业,减少机械重复作业,面向全体学生,有教无类。
5.严禁教师以增加作业量的方式惩罚学生。
6.教导处不定期反馈,提炼亮点.促进家长与社会共同参与学校的减负工作,学科教师自觉减缩作业量、精编作业题,有效减轻学生的作业负担。
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