- 相关推荐
小学疾病防疫管理制度
在日常生活和工作中，制度的使用频率呈上升趋势，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。那么拟定制度真的很难吗？下面是小编收集整理的小学疾病防疫管理制度，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学疾病防疫管理制度1
为了加强我校卫生工作，提高学生健康水平，特制定本制度。 学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。
一、建立学校卫生工作领导小组，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、学校卫生实行岗位责任制，每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的`检查评比。
三、每年三月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做一次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。
四、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作，主要对近视、龋齿、沙眼、贫血和营养不良、肥胖的六病防治工作。
五、对学生的传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
小学疾病防疫管理制度2
学校卫生工作的主要任务是：监测学生健康状况，对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件，加强对传染病学生常见病的预防和治疗。为了加强我校卫生工作，提高学生健康水平，特制定本制度。
一、建立学校卫生工作领导小组，分管校长、主任负责，定期召开学校卫生工作会议，指导、研究学校卫生工作，解决学校卫生工作中出现的实际问题。
二、学校卫生实行岗位责任制，每日进行卫生巡视，做好教室与卫生区的保洁，认真填写卫生检查记录，每周进行一次全校性的卫生大扫除。认真开展学校卫生工作的检查评比。
三、每年三月作为“健康教育宣传月”，以广播、讲座、板报形式进行以保护视力为中心的宣传教育活动，坚持每日做一次眼保健操，不断提高眼操的质量，开展中小学视力普查普治工作。
四、对学校学生的常见病、多发病切实防治工作，主要对呼吸道传染病、流感、麻疹、水痘、猩红热、肺结核、手足口病等病的.防治工作。
五、对学生的传染病的防治，要积极配合防疫部门对学生做好防治工作，并做好宣传工作，发现疫情及时上报，采取有效措施，切断传播途径。
六、每年要对学生进行一次体格检查，对体检中发现有各种疾病的中小学生，要下发体检复查通知单及时进行复诊和给予治疗，开展小学生生长发育的各项指标的统计、分析、对比、评价等调研工作。
七、学校卫生室要做好卫生保健工作，要做好伤病的妥善处理，确保学生身心健康。
八、健全学校卫生工作档案，对卫生工作要建档立卷，做到系统化、经常化、规范化，并对档案进行科学化管理。
小学疾病防疫管理制度3
学校是传染病人群集中的场所，也是传染病的集散场所，为遵循教育“健康安全第一”的指导思想，维护社会稳定，确保师生身体健康与生命安全，提高学校对传染病预防和控制的针对性实效性及应急处置能力和水平，全面落实学校传染病预防和控制的长效管理，特制定本预案。
一、学校传染病可能引发的原因。
1、师生由于接触了患有传染性疾病的患者而引发。
2、得了传染性疾病的师生没有及时隔离治疗仍在学校工作、学习而引起疾病的传播。
3、由于患者自身机体的抵抗力降低，体内细菌的毒力超过了抗体的低抗力而发病。
4、师生到了传染性疾病流行的疫区而得病。
二、重视卫生宣传和教育，加强对传染病的防范。
1、重视对师生日常卫生行为习惯的.宣传教育，要通过广播、黑板报、宣传图片、健康教育、体育课程、应知应会测试等途径，让学生知晓卫生基础知识和在不同季节常见传染病的发生和预防。
2、认真配合卫生防疫部门做好预防传染病的疫苗接种、体检等工作，并做好登记。
3、建立清洁卫生天天搞一次，每周检查一次的制度，优化齐、洁、美校园。
4、重视食堂卫生、食品卫生与餐具消毒，严防病从口入。教育学生养成饭前便后勤洗手的好习惯。
5、坚持对教室、教师办公室及其它公用场所增加通风的时间和强度，教育师生注意劳逸结合、强身健体和个人卫生、居室卫生，尽量避免到人口密集度大，人流量集中和发生流行性疾病的地方去。
6、坚持对食堂工作人员和参加分餐的老师实施体检上岗制度和晨检制度，在流行病好发季节则对全体师生进行晨检监测。
7、加强门卫制度，外来人员来校一律登记。
8、做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。对个别有传染病症状的疑似病人确诊病人要及时治疗，及时隔离，所在教室要及时消毒，对所接触人员要多观察。
小学疾病防疫管理制度4
一.积极开展预防传染病的卫生健康教育，积极配合镇卫生院开展爱国卫生运动。
二.有计划地改造学校公共卫生设施，加强饮用水卫生的管理。
三.建立健全全学校传染病监控与疫情报告制度，做到传染病早发现,早报告,早治疗。制定晨、午检制度,做好晨午、检查。
四.对发生疫情的班级做到及时消毒、及时隔离，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室内环境空气流通，经常开窗通风，做到湿式清扫。
五.学生患传染病愈后，须持医院出具的复课证明及有关化验单，经学校确认后方可复课。
六.进一步加强学校健康教育工作，通过班会、板报、广播等途经，经常性地对学生开展传染病预防知识的宣传教育活动，使学生了解预防传染病的'相应知识和要求，班主任要关注学生的身体健康状况,发现学生健康状况有异常时,应及时带学生就疹，养成勤洗手、不面对他人咳嗽等良好的个人卫生习惯。
七.根据季节积极配合防疫部门做好学生预防接种工作，以控制疫苗相关疾病在学校的流行。当有疫情发生时，易感人群、密切接触者可在镇疾病预防控制机构的指导下，开展应急接种。
【小学疾病防疫管理制度】相关文章：
小学防疫情应急预案03-30
小学防疫总结（精选6篇）05-27
小学防疫宣传总结（精选5篇）05-27
预防疾病的标语03-11
幼儿园疾病防控管理制度（精选11篇）05-26
幼儿园防疫管理制度（精选11篇）05-25
疫情防疫物资管理制度（通用7篇）05-20
医院疫情防疫物资管理制度（精选7篇）05-20
小学卫生防疫工作总结01-27
小学防疫工作个人总结（精选7篇）05-25