学习工作管理制度

时间:2025-01-21 10:00:22 飞宇 制度 我要投稿
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学习工作管理制度(精选14篇)

  随着社会不断地进步,接触到制度的地方越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编帮大家整理的学习工作管理制度,希望对大家有所帮助。

学习工作管理制度(精选14篇)

  学习工作管理制度 1

  一、加强教育理论学习,及时把握科技动态,获取科研信息,不断提高科研水平。

  二、定期组织参观、考察,学习教改先进经验,组织教学研究,强化参与意识。

  三、保证学习时间,保证人员,学习时间不处理业务,不做其他事情。

  四、采取集中学习与自学结合的方式,潜心研究教育理论,掌握教育科研方法。

  五、学习要有记录,学以致用,深刻领悟,转化自己的内动力,把所有理论应用到教育教学实践活动。

  六、针对性的学习教育理论和他人经验,为我所用,指导课题研究工作。

  七、严格遵守教育理论学习制度,持之以恒。

  为推动教师教育理论学习,提高教师理论素养,普及教育科研知识方法,建立如下制度:

  一、规定教师参加教育理论学习的基本要求

  1、根据教师年龄和工作实际,每周安排1-3小时的'自学时间。

  2、中、青年教师要系统自学一本以上教育科研知识方法论著。

  3、中、青年教师要掌握文献检索的方法,明确文献检索的基本要求。

  二、建立教育理论学习制度,保证学习活动正常进行

  1、建立每学年规定读一本教育理论著作,每月安排一次交流其中一章的学习体会,每学期书面小结学习收获的制度,并作为考核内容。

  2、组织教师参加省、市、县级教育理论学习,参加学习的教师回来后,要在本教研组传经送宝,并上一堂公开课,对先进教学理论进行研究讨论,并针对本校实际落实教学实践理论。

  学习工作管理制度 2

  一、目的

  1、为提高物业员工整体水平,适应社会发展及市场竞争需要,满足公司各岗位对员工素质的要求。

  2、激发各级员工求知欲、进取心和创新意识。

  二、总则

  1、员工学习培训是一项长期性工作,必须长期不懈地进行。

  2、学习培训以日常服务、管理、经营工作为对象,传授基本服务意识专业技能、管理知识及相关制度规程为内容,以公司内部学习为主体、外部培训为补充。

  3、学习培训分三项组织实施:专题教育、分类别等级教育、分专业职能教育。

  4、员工学习培训要围绕公司企业文化、质量方针及公司人事行政制度进行。

  5、员工培训要以积极心态对待,自觉地进行自我完善和提高。

  三、培训计划

  1、办公室及各专业部门、管理处通过分析公司员工培训需求总体情况,分别设置培训总目标,具体目标、并考虑具体情况分别制定年度、月度培训计划。

  2、各阶段培训工作必须有需求实效性和明确的目的性。

  3、每一项培训必须有具体的培训内容、时间、培训对象、主持人、方法、考核办法等。

  4、公司组织主管骨干以上学习培训每月不少于1次,每年不少于12次。

  5、各专业部门、各管理处根据公司工作区域分别有每月不少于4次、每年不少于48次的培训。

  四、实施培训计划

  1、各部门及管理处主管负责培训计划实施,包括时间安排、地点选择、教案策划、主持人及相关器材和设施的准备等。

  2、公司及各部门培训需其他相关单位支持,包括培训经费、培训讲师及外派培训等须提前二周报其主管领导审查批准。

  3、培训时间、方法视工作具体情况及性质特点确定。

  五、培训效果评估考核

  1、各培训工作结束时,各部门须认真填写培训记录表,并做好培训效果评估、考核记录。

  2、培训效果评估可采用自我评估和定性的民意测验。

  3、培训质量除各部门主管通过笔试、口试以及工作观察进行外,公司质量检查小组不定期对其实施过程进行数质量监督检查,并将结果记录在各部门季度考核表内。

  六、学习培训奖惩规定

  1、对公司或各部门组织的各种岗位培训考核,无故不参加的.员工每次将予处罚50-200元。

  2、对参加者但二次以上考核效果不佳的员工给予降薪或降职处理。

  3、各部门对学习培训弄虚作假、搞形式化,给主管责任人每次将予处罚100-300元。

  4、在不影响本职工作的前提下,公司提倡员工自我开发与本人岗位业务相关的教育培训,对学习优异者给予适当奖励。

  a、本人申请培训经批准后,并具有参加教育合格证明者,公司给予补贴1/3学习费用。

  b、学习培训优异者根据其岗位工作业绩情况给予增薪或升职。

  编制xxx审核

  批准生效日期20xx年xx月xx日

  学习工作管理制度 3

  一、新的历时时期、新的管理体制下制定新的管理制度和办法十分重要。

  一是随着社会的发展,经济体制和金融体制的改革,信用社的几次内部改革,业务品种的增加、和各种相关法律的出台、修正,我们原先的各种管理办法一向沿用,有的方面还没有相关的管理办法,已经不能适应新的历史阶段,应当进行修改、补充完善和重新制定来健全,才能为现今的业务开展和管理服务;二是省联社的成立,客观上改变原先协会的管理模式,从管理水平和管理办法、管理力度以及管理机制来说又有一个新的不同,原先的制度、办法仍然不能适应新机制,从省联社管理层的组成到科室人员的调配一切都是崭新的开始;三是新的管理制度和办法处罚力度相当强,能够看出新的领导班子对违规经营和违规操作的的打击和]处理决心,借以确保政令畅通、令行禁止的决心和信心。我们能能够理解,一个制度的执行,关键在于用什么作保障,信用社的`稳健经营,健康发展要有一个好的运行机制、好的员工团队,好的职业素养来维护,而这个好的运行机制就是要有一个好的有操作性的规章制度来作基本保证。俗话说,没有规矩,不成方圆,一个企业没有规章制度,就没有约束机制,就构成不了企业文化。

  二、对出台的新的管理制度和办法在广大职工中开展大张旗鼓的学习和宣传十分必要。

  再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,没有制定,在学习过程中,我们有同志觉得麻烦,怕开会,怕学习,认为只要踏踏实实做事,老老实实做人就行了,没有学习的必要,反正自己不犯,其实不然,我们不学习新制度,新办法,怎样能明白什么事能够做,做事不能够做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己违规也不明白,就象开展的普法活动一样,加强宣传,把新的管理制度和办法宣传到人,学习到人,使职工人人明白新的管理制度和办法的资料,个个明确新的时期的新规定,做一个知法规,明制度,并且遵守规章制度的合格职工,人不学要落后,学习制度的目的是学以致用,严格按照制度办事,合规经营。我们不但要做学习制度的人,还要做宣传制度的人,更要做坚持制度,抵制违规的人。

  三、新的管理制度和办法表述细致,环环到位,处罚严厉。

  从《抵债资产管理办法》等制度能够见,所有的涉及业务、安全、监督的全部环节都有相应的管理制度和管理办法,而且从资产取得]、入帐方式,各个环节都有说明,这种细致的表述,从全省范围内规范了业务操作行为,使得全省业务实现了统一,为下一步的规范打了了基础,而《四川省农村信用社职工违规处理办法》又对前面的制度进行了呼应,详细阐述了违反规定所就当承担的职责和受到的相应处理,就象一把尺子,准确量出违规人员的违规刻度,再对照制度,自己都明白应当受到的处罚是否有依据,是制度在前,违规在后,做到了有制度可依,有制度必依,但这个试行办法也让信贷部门的干部职工有一个说法,那就是处罚过分严厉,今后发放贷款要格外保守,先求自保,避免受处理,这样也不利于信用社的发展,既然是试行办法,在操作过程中遇到的新问题期望能作一参考,等待正式办法出台时作必须的修正,多站在有利于信用社发展的角度制度规章制度。但是所有的制度,纪律都是给可能准备违规和要违规踩红线的人制定的,信用社要打造一流队伍和一流服务,务必要加强管理,通过管理来实现约束职工行为,到达管理目的,作为职工中的一员,我们始终要坚信一切违规行为都是要受到惩罚的行为,学习了制度,明确了制度中规定的行为,我们就要自觉遵守制度,自觉约束自己的行为,合规操作。

  学习工作管理制度 4

  人说万事开头难,写文章也是如此,不是不想写东西,而是是否是自己从内心地想表达的思绪,只有这样才会有发自肺腑的言辞与感受,更多的是体会。当看到公司文件要求关于“重新学习《监理工作制度》有感”活动内容后,心理有说不出的滋味,因为我一向对这样的活动表示反感,甚至是表示出极为不满的情绪,更是无处下手,却也哭笑不得。像我这样的一个人看到这些可想而知,哪有这水平写出有感啊,这要命的差事却也是没有办法,也能想象出公司出于这样的目的也确实是没少下功夫想展现我们这帮职员的文采到底有多深多浅了,虽然本人文采不佳,也带有批判之意,但也是我此时此刻的心声,有不敬之处望各位领导及前辈海涵。

  可能看到这样的言语是让人感觉不舒服,可大家能在这样的文章里能看到什么所谓的“有感”吗!不说明白都不在知道,说出来就明白了,我在公司工作的时间加起来有6年了,参加过年终这样的写作有好几次,什么年终总结、什么廉洁责任的文章我是用心去写的,感觉也非常深入,可这样的文章又有谁去看呢,关键有谁是能发自肺腑的去从感受中写呢?我收集过多数咱们公司职员写的相关文章,有多少是一样的内容,有多少是下载或者是摘抄,更有多少可看之处,大家一看便知!不是他们不愿意去写,而是没办法去违心的写。我不知道你们看了是什么样的感受,还不如随大家的心愿,有想表述自己见解愿意为之动动笔墨的人去自愿的写,去阐述作为我们底层工作者内心的想法与(可能是)偏见,也可能是扭曲的观点与错误的言论,但我想也能从中了解点什么吧!

  人都说无规矩不成方圆,作甚事都要有方寸,一个企业一个公司有各样的方针政策及管理制度都是无可厚非的,这样才能更好的发挥其管理特色与之与时俱进共同发展,作为个人也想跟随出一份力,于己于公都是好事,何乐而不为呢,我想这也是有人想听到的真心话,也是想了解是否存在不足而想的办法。从我个人而言,我关心的内容只是牵涉到有关我个人利益的问题,应该也是作为最底层员工最想了解的内容吧,可能也有人不这样想,我之所以这么说是就是所有的人写出自己的学习心得你们能看到什么内容呢?无非是夸夸而论、更有驴嘴不对马腿的,更有可发一笑的。当然,管理制度多数方面要求都是很合理的,作为职员,大家都会尽力遵守,都会专心的去学习,因为工作中有多方面的制度大家不是很了解,通过这次重新学习也能从中获得很多知识,更能规范自己的工作行为,指导自身在工作中的不足与自我完善,从而使自我有进一步的提高。

  但有些制度确实是勉为其难,比如说“八、工资(待遇)和请销假制度”满勤25天,后面的.几天只有补助,每月可以休假5天什么,这是好事,鼓励我们休假,可我离家远,我来贵阳三年多了只是在年中和春节时回家休假,不是说可以合并休假,半年16天,可现在规定不管休什么假不准超过10天,那春节呢,我半年回去就不是休假了,14年春节我要是1月26号回家2月3号来才可以拿到1月份和2月份的全勤工资,因为2月只有28天,25天才是满勤啊,再说了也不可能这时候走与来,想想我为之工作的目的就是生活的更好,没了亲情我还干什么,走早了来晚了1月2月加一起等于1个月工资,毕竟我是半年休假啊,一年我与家人能有多少时间在一起啊!这些都不说了,我们的工作有特殊性,我知道,可你制定制度也得符合相关法律吧,什么法定假日,我有么?春节7天假你应该给吧!其他的制度还能做到什么,保险是什么保险,医疗是什么医疗,是不是每年的一次身体检查,还不如我无偿献血做个免费检查呢?我不懂法律,但我可以了解,什么制度在制定是都不能违反相关法律为基础,这个大家都清楚。我们与公司是什么关系,什么协议?什么合同,看看合同符合法律要求吗?我建议公司要想壮大要请相关法律人士制定符合法律要求的制度条款,不是因人而异,不是随意而为之,要想留住人要细化部分条款与制度。当然这儿不缺人啊,还宁缺毋滥呢!

  话到此处我自己都感觉言语过激,与公司让我们学习“《监理工作管理制度》有感”的思想背道而驰,不是我没有学习相关的管理制度,就《监理工作管理制度》而言不具体,看是像《公司管理制度》,我不知道我们国家对监理工作制定的管理制度与法律法规是否完善,是否有相关监理工作待遇与相关工作时限方面的内容要求。我也没有时间去论证这些条款是否具体,有的是在自身工作能力内完善自身工作,更好的去展现自身监理工作的特点,不为大的,就为自己对得起这份工资。也不为别的,就为自己能为这个项目出一把力,多干一天活,其实就一句话“干好工作、学点知识、挣点工资、出一点力”

  我不知道公司领导看到我这样的有感是什么样的感受,可能感觉我是一个不务正业的人,工作不积极不努力、消极怠工或者更甚。但我不管你们怎么想,但我自己而言,干好每一项工作,干好自己的工作是自己为人处世之道之根本,不管是对一小团队、一个项目、一个公司而言,片砖片瓦都是铸就辉煌宫殿根本,可能心里有太多的不是都要努力的干好每一天。有人说当一天和尚撞一天钟,我也要把钟撞的响亮而遥远!我也不是在夸夸其谈,因为我不会为这些烦心事而影响我的心情,我工作的时候也没这样的时间去想这些。只有干好今天工作,保证明天的工作才有后天的工资收入!

  “有人说枪打出头鸟,你与公司思想背道而驰,不是在没事找事吗,何不顺其道而行之”我不这样认为,公司从小到大到今天的成就说明我们公司前进的步伐是对的,是与公司进一步完善的制度与各项管理方针、是与公司领导班子正确领导及英明决策密不可分的。任何一个团队都有不足之处,都要为之而负担得其责任,都要为自身不足而加以完善。作为个人的我同样有,这不能说明我是不可用之人,世间万物皆无完美,人既如此,团结其优,共解其短,共同发展,共同进步,壮大其个体,强大其团体,这才是同发展共进步!

  学习工作管理制度 5

  为进一步规范学习宣传部的日常工作,提高成员的业务水平,更好地培养成员的'合作意识,学习宣传部特制定以下管理制度:

  一、值班和查操工作由学习宣传部成员共同承担。

  二、值班时间:(周一至周五)

  校团委办公室值班时间为下午4:00——6:00

  校学生会办公室值班时间为下午4:00——6:00

  本部办公室的值班时间为:晚上9:00——10:30(左右)

  三、查操时间:

  篮球场为早晨6:40——7:00

  足球场为早晨6:30——7:00

  四、作为校学生会学习宣传部成员应履行一下职责:

  1、值班:

  (1) 根据校团委老师和校学生会办公室的要求,积极主动的做好相关工作;

  (2) 本部办公室值班:

  当天值日的负责人必须提前开门;

  值班人员应按时到达;

  认真、及时地完成当天的海报、通知,并努力提高个人的书法、绘画水平;

  (3) 值班人员必须佩带工作证;

  (4) 值班时值班人员应签到并认真做好值班记录;

  (5) 值班人员应礼貌待人,严禁顶撞和争吵;

  (6) 做好当天的卫生工作,保持事内整洁,维护好办公环境,不得在办公室内高声喧哗;

  (7) 办公室的报刊杂志,阅读后放回原位,严禁私自带走。借阅应向办公室说明,经相关负责人同意并做好借书记录后方可带离办公室。借阅应在规定时间内返还,逾期不还者将追究其责任;

  (8) 值班人员当天值班不能到场者,必须提前给出书面假条,不可无故缺席;

  2、查操:

  (1) 查操人员必须佩带工作证;

  (2) 查操应准时到场,不得无故迟到、缺席,有特殊情况必须提前给出书面假条;

  (3) 服从当天工作安排,按照当天负责人的相关要求做好查操工作;

  (4) 禁止徇私舞弊,若有违反本条规定者,将视情节轻重,依据校学生会管理规定给予相应处置。

  3、其它工作:

  (1) 协助其它部门搞好2团委、学生会活动的有关布置,并积极参与活动;

  (2) 协助通讯调研社做好通讯调研工作,鼓励积极投稿。

  本管理制度自公布之日起实行,由学习宣传部全体成员共同监督,如有违反者,将依据有关规定处理。

  学习工作管理制度 6

  1.0目的

  1.1规范e广场车辆安全管理;

  1.2规范e广场道路交通管理;

  1.3规范e广场车辆进出管理;

  1.4规范e广场车辆收费管理。

  2.0适用范围

  2.1适用于业主/租户车辆;

  2.2适用于业主/租户亲友、及客户车辆;

  2.3适用于业主/租户送货车辆;

  2.4适用于业主/租户摩托车辆;

  3.0职责

  3.1保安队主管负责对e广场车辆安全、车辆进出、车辆停放、停车费的管理工作作指导和计划安排,以及路标、路牌、车辆停放标制等设备的建立;

  3.2保安队领班负责对e广场车辆的安全、停放、收费的管理工作进行督促和执行,以及意外事事故的处理。并对e广场的路标、路牌、车辆停放标制和消防设备进行定期检查、养护。

  3.3西门岗负责e广场车辆的进出、《车辆进出登记卡》的发放,以及协助领班对车辆意外事故的处理。

  4.0工作程序

  4.1车辆的进出管理;

  4.1.1西门岗值班人员对进入e广场的所有机动车辆必须清楚其进入目的,才可放行;如:

  a) e广场业主/租户的车辆;

  b) e广场业主/租户探访亲友的车辆;

  c) e广场业主/租户送货的车辆;

  d)公司看房客户的车辆;

  4.1.2值班队员对进出车辆必须先敬礼、问好,并在发放的《车辆进出登记卡》上记清车牌号码和准确时间;

  4.1.3值班队员对可疑车辆应及时通知巡逻岗人员给予注意。

  4.1.4值班队员对进入e广场送货的货车和箱式车货车,离开e广场时应检查后才可放行;

  4.1.4值班队员应坚持原则,对不拿卡的卡的'车辆要耐心劝导和解释,说明其拿卡的必要性,让车主养成良好的进出习惯。

  4.1.5值班队员对遗失卡或忘记带卡的车辆,应核对清楚司机身份,并让其在《车辆进出卡遗失遗忘登记表》上祥细作登记、签字以后才可放行;

  4.1.6当班人员应严格管理好搭客摩托车的进出,对有必要进出的搭客摩托车须通知巡逻岗队员注意,并说明严禁其在e广场内载客;

  4.1.7对临时进出的车辆,在离开e广场时应按时间进行合理收费,不得送人情时间,假公济私,并在<临时停车收费登记表>上作祥细登记。

  5.0相关记录及表格

  5.1《临时停车收费登记表》

  5.2《车辆进出卡遗失遗忘登记表》

  6.0支持性文件

  6.1《停车场标准作业程序》

  6.2《车辆出入控制标准作业程序》

  6.3《保安队交接班管理标准作业程序》

  6.4《保安队巡逻标准作业程序》

  6.5《交通管理标准作业程序》

  学习工作管理制度 7

  1.目的

  1.1、为落实公司目标管理,使公司整体工作方向保持一致,工作条理清晰,定位明确,提高工作效率。

  1.2、为完善整个公司的工作方法及工作流程,建立良好的工作秩序,确保部门目标的实现。

  2.适用范围

  公司全体员工。

  3.职责

  3.1公司各部门员工负责按时按质按量完成计划、总结工作;

  3.2各部门领导负责监督本部门员工的计划、总结并对其进行考核及对存在的问题给予纠正、解决;3.3人力资源部负责监督各部门负责人计划、总结提交情况,并定时向总经理汇报;

  3.4总经理负责下达公司年度发展战略及计划并监督各部门负责人的各类计划、总结、汇报并对其进行考核,对存在的问题给予纠正、解决。

  4.内容

  4.1部门负责人(经理、总监)工作计划、总结管理规定

  4.1.1各部门负责人根据公司年度总目标,分解到部门目标,并结合部门实际情况制订本部门月工作计划、周工作计划。月工作计划必须于每月2日17:30前提交人力资源部,周工作计划必须于每周五下午14:30前提交人力资源部。

  4.1.2各总监、经理应根据公司发展需要,围绕公司领导下达的指令,对所管辖的各部门计划进行整合,列出工作计划。

  4.1.3人力资源部于每月4日17:00前将各部门的'月考核目标汇总交总经理,每周五15:30前将周工作计划汇总交总经理。

  4.1.4月、周工作计划必须要有明确的工作任务、计划完成日期、责任部门、责任人等。

  4.1.5各部门在编制工作计划时,必须对上周、上月的工作计划作出工作总结,正在进行的工作要说明工作进展程度,未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成的时间。4.1.6工作计划的跟进

  4.1.6.1周工作计划:人力资源部于每周五召开工作总结会,会议内容包含但不限于以下内容:(a)各部门总结上周工作计划及上周重点工作完成情况和下周工作计划;(b)各部门汇总上周工作存在的问题和困难,及需要协助解决的事项;

  4.1.6.2月工作计划:人力资源部于每月初组织进行上个月的绩效考核,通过绩效考核来评断每个人上个月工作计划完成情况。

  4.2各部门员工(主管、专员)工作计划、总结规定

  4.2.1各部门负责人应根据部门月度目标逐级下达工作计划,制定出各个岗位的月考核目标、周工作计划和日工作计划,明确工作的实施责任人,确保各项重点工作的落实。

  4.2.2月工作计划、周工作计划和日工作计划主管、专员应在规定的时间内逐级提交上级领导,且提交计划时必须对上月、上周的计划作出总结,正在进行的工作要说明工作进展程度,未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成的时间。4.2.3工作计划的跟进

  4.2.3.1日工作计划由各部门主管于每天下班前半个小时召开小组夕会,夕会内容包含但不限于以下内容:

  (a)当天工作计划的完成情况及明天的工作计划;

  (b)当天工作存在的问题和困难,及需要协助解决的事项;

  (c)主管对组员的工作指导及工作方向的引导。

  4.2.3.2周工作计划由各部门主管于每周五负责召开工作总结会,会议内容包含但不限于以下内容:

  (a)总结上周工作计划及上周重点工作完成情况和下周工作计划;

  (b)汇总上工作存在的问题和困难,及需要协助解决的事项。

  (c)主管对组员的工作指导及工作方向的引导。

  4.2.3.3月工作计划由人力资源部于每月初组织进行上个月的绩效考核,通过绩效考核来评断每个人上个月工作计划完成情况。

  学习工作管理制度 8

  1. 设立专门的'保安设备管理部门,负责设备的全生命周期管理。

  2. 制定详细的设备购置清单,确保设备满足实际需求和法规标准。

  3. 定期组织设备操作培训,确保保安人员熟练掌握设备使用。

  4. 建立设备维护日志,记录每次保养和维修情况,便于追踪设备状态。

  5. 设立应急演练计划,检验设备性能和人员应对能力。

  6. 根据设备使用情况和新技术发展,适时调整更新策略。

  7. 定期评估制度执行效果,根据反馈调整和完善制度。

  通过以上方案,我们旨在构建一个系统化、规范化的保安设备管理制度,以实现企业安全目标,提高安全管理效率,为企业稳定运营保驾护航。

  学习工作管理制度 9

  培训资源管理制度是一种旨在有效管理和优化企业内部培训活动的'规则体系,它涵盖了从培训需求识别、课程设计、资源分配到效果评估等一系列环节。

  内容概述:

  1. 培训需求分析:明确员工技能提升的需求,以业务发展和员工职业发展为导向。

  2. 课程开发与管理:设计符合需求的培训课程,包括课程内容、教学方法和时间安排。

  3. 培训资源分配:合理分配培训预算、场地、设备、师资等资源。

  4. 培训实施:组织和执行培训计划,确保培训活动顺利进行。

  5. 培训效果评估:通过考核、反馈等方式,评估培训的效果和价值。

  6. 持续改进机制:根据评估结果调整培训策略,以提高培训质量。

  学习工作管理制度 10

  总则

  第一条 为了明确学生会干部职责,使学生会工作规范化,制度化,做到有据可依,有章可循,切实发挥干部的先锋模

  范作用,结合我校实际情况,特制定本管理制度。

  第二条 本制度适用于我校学生会干部,包括学生会主席团成员,各部正(副)部长和委员及干事。

  第三条 学生会干部应该有坚定的正确的政治方向,注重思想政治道德修养和个人品德修养。

  分 则

  第一章 学生会干部管理制度

  第一条 学生会工作正常有序的开展,离不开广大学生会干部的努力,为了进一步严格要求学生会干部,规范学生会干部的队伍建设,制定本职责条例。

  第二条 学生会干部的工作原则:勤于工作,乐于奉献。

  第三条 学生会干部的工作态度:严以律己,宽以待人。

  第四条机构设置

  1、学生会常设机构为主席团、主席团的办事机构为秘书处。 学生会设组织部、宣传部、学习部、文艺部、四个部。

  各部设部长1名,副部长2名。

  委员及干事5到8名。

  2、学生会隶属校团委管理。

  第五条 职责分工

  一、学生会主席团成员职责

  1、全面贯彻执行学校的各种会议精神,认真完成学校交给的任务,不断提高学生会办事效率。

  2、做好学生会人事工作和学生会干部的思想政治工作,提高学生干部的思想素质、理论素质和业务素质。

  3、制定和实施学生会发展规划和工作计划,并指导、督促、检查规划和计划执行情况,定期作出工作总结。

  4、协调学生会各部工作,了解分析学生动态,调查常规执行、活动开展情况,及时反馈,做好师生沟通。

  5、筹备下一届学生会,做好学生会工作的“传、帮、带”。

  二、学生会主席团秘书处职责

  1、负责记录会议内容。

  2、对会内各部门执行监督权力。

  3、执行主席团会议决定。

  4、协助主席团成员安排学生会日常工作事宜。

  三、学生会主席职责

  1、全面主持学生会工作。

  主持主席团工作并召集全体主席团成员会议。

  2、代表学生会进行对外友好交流活动。

  3、定期向团委汇报工作情况。

  四、学生会副主席职责

  1、协助主席开展工作。

  2、指导、督促、检查分管部门的工作,并及时将检查结果上报汇总,并提交主席团会议研究。

  3、组织开展社会实践活动与社会调查。

  五、学生会秘书长职责

  1、协助学生会主席在学生干部中进行思想政治教育,关心学生干部的思想、学习和生活,注重平时的考察、培养、合理配备学生会的干部。

  2、协助学生会主席安排、协助各部门工作的正确方向及各部之间的关系,负责学生会干部例会做好会议记录、检查,督促各部工作计划的落实。

  3、监督学生会成员的纪律遵循情况,对违纪人员即使做出处理,及时向主席汇报工作的`执行、开展情况。

  4、起草学生会文件的收集、汇总及各种具体资料。

  5、负责学生会组织的会议筹备和会务工作。

  六、学生会组织部长职责

  1、负责本部全面工作,制定本部工作计划。

  2、组织学生会各类活动安排。

  3、组织学生会各部行政事务,掌握各部的运作情况、工作目标达到与否,全权监督、指导学生会相应部门所承办的活动;

  4、团结学生会的各部门、各成员,及时发现、解决存在的问题和工作矛盾,加强学生会的凝聚力,以利于工作有效的开展。

  5、负责协调学生会各部门工作,听取工作意见,解决相关问题。 监督、考核、反映各部门的工作情况。

  6、协助主席负责大型活动的全面指挥、协调。

  7、深入学生会各部门,了解各组织成员的工作状况,负责各组织成员的工作考核评比。

  了解学生的思想、工作和学习情况,注意搜集、反映广大同学的合理建议和正当要求。

  七、学生会宣传部长职责

  1、负责本部全面工作,制定本部工作计划。

  2、快速传递团委、学生会信息,向同学们宣传相关情况。

  3、定期召开各班团支部宣传委员例会,对各班团支部的宣传委员进行培训。

  指导各班搞好班级的黑板报,从而不断提高班级黑板报的质量。

  4、督促各年级各班班级文化建设工作、黑板报等,广泛征集宣传稿件,为其它各部门开展的活动作好前期宣传。

  5、配合团支部进行班级文化建设、黑板报检查、评比工作。

  6、贯彻执行学校对宣传工作的意见和措施。

  7、组织各班积极向《晨钟文学社》投稿,及时表扬宣传工作积极

  学习工作管理制度 11

  学校每天晨检,让学生做到健康上学,确保校园内的卫生安全,特制定本制度。

  1、学校规定每天早晨7:40到7:50各班进行晨检。

  2、各班主任到班检查学生到校情况,检查内容:学生出勤、个人卫生、环境卫生、服装仪表、开窗通风等;到校学生有无咳嗽、发热、水痘等情况。

  3、对于缺勤人员,班主任及时电话追踪联系,明确原因,如为病假,应明确病因,是否到医院诊治。同时上报教务处。

  4、教务处负责全校学生身体异常情况的初步排查,体温大于38度及时与家长联系,送医院诊治。如为疑似传染病者就地隔离,上报主管领导、疾控中心及教育局,同时电话追踪医院诊断结果,返校时将诊断结果返回教务处。

  5、大队部负责抽查各班晨检情况,发现问题及时提出整改措施。

  6、班主任要做好晨检记录。

  学习工作管理制度 12

  1.按照0岁4次、1岁2次、2岁2次、3-6岁每年体检一次的体检原则,对每名儿童定期进行健康检查,并对体检结果进行综合评价。

  2.6个月以上儿童每年至少测查一次血红蛋白,对结果异常者进行登记管理和治疗。

  3.8-12月龄儿童进行一次智力测查,对具有智力高危因素的儿童全部进行智力监测。对智力可疑、异常儿童进行登记、转诊和追踪。

  4.对0-6岁儿童进行口腔检查和听力筛查,4岁以上儿童进行视力测查,发现听力、视力异常和患龋的儿童都要及时登记、转诊和治疗。

  5.按照体弱儿童管理常规,对在儿童定期健康体检中发现的.维生素D缺乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、营养不良和肥胖儿全部进行登记和管理。

  6.根据儿童的年龄特点和体检结果,有针对性地对家长进行母乳喂养、辅食添加、智能发育、疾病预防等方面知识的宣传。

  7.规范填写“儿童保健体检记录”及相关登记表、册,认真做好儿童健康体检资料的信息收集、统计和上报工作。

  学习工作管理制度 13

  1.各社区卫生服务中心(站)实行首诊测血压制度。

  2.门诊及随访时应备有立式水银血压计和首诊测量血压登记本。

  3.接诊医生对35岁以上首诊病人应给予测量血压,并将测得的血压记录在病历、门诊病人登记本及随访记录中。

  4.凡测得收缩压≥140mmHg或舒张压≥90mmHg者,应将其姓名、性别、年龄、地址、电话、高血压病史等内容记录到首诊测量血压登记本,并进行随访跟踪。

  5.每月5日前将上月首诊测量血压登记情况汇总上报信息资料室。

  6.各中心(站)应对首诊测量血压登记数据每半年分析一次,以指导社区防病工作。

  7.对诊断为高血压病患者的,应将其纳入本社区慢性病综合防治管理体系,根据《高血压,糖尿病防治方案》要求,积极开展高血压病专科门诊及社区高血压健康促进干预,实施动态管理。

  学习工作管理制度 14

  1、每天上班必须穿工衣、戴工牌,男士系领带(维修工及经批准的员工除外),穿着必须整洁,头发必须梳理整齐,男士不得留长发,女士应化淡妆。

  2、办公区必须保持整齐、干净,不得在桌面上乱堆乱放杂物。

  3、每天上班前各管理人员需查看交接班记录本,了解各种情况及业主意见,及时安排处理或上门寻访。

  4、上班期间全体人员必须精神饱满,积极主动,热情地投入工作,不得精神不振,上班打磕睡、偷懒。

  5、全体人员必须纪律严明,不得迟到、早退、无故旷工,有事须请假,获准后方能离开。

  6、全体人员必须具有高度的责任心,巡视、查楼必须认真负责,注意发现问题,详细记录。及时汇报并跟踪解决。

  7、接待业主要态度和蔼,温文尔雅,落落大方;不管发生什么事,绝对不能与业主吵架;要态度诚恳,仔细倾听业主意见,能及时解决的问题马上派单解决;一时无法安排也要给业主讲清楚,并告诉解决的时间。

  8、接受业主电话投诉,态度要热情耐心,言语要规范友好。首先说:您好,我是物管部,有什么需要我帮助的,如遇业主发火、吵闹,要语气轻柔地问明原因,尽快帮助解决。

  9、管理员派单后,一定要跟踪落实,并负责检查涉及水、电问题,要求12小时内解决,其他修理项目一般24小时内解决,最迟不能超过72小时内解决。

  10、对接受的投诉要认真做好记录,并到现场查看、了解情况,认真记载处理的时间和处理人员及业主对处理的意见。

  11、协助财务人员做好各种费用的派单和催交工作,派单要派到各户,催交要态度友好。

  12、认真管理管好业主档案和业主托管的其他事宜。

  13、不准在上班的`时间看书、闲聊、做私事,不准在办公室内高声喧哗。

  14、下班后要将抽屉锁好,将自己保管的资料或物品放好,将办公室收拾干净,办公桌收拾整齐。

  15、休息时间如发生重大事故,或碰到问题要立即投入解决,不得推脱或视而不见,不予理睬。

  16、物管部的工作原则是:服务第一;

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  随着社会不断地进步,接触到制度的地方越来越多,好的制度可使各项工作按计划按要求达到预计目标。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,下面是小编帮大家整理的学习工作管理制度,希望对大家有所帮助。

学习工作管理制度(精选14篇)

  学习工作管理制度 1

  一、加强教育理论学习,及时把握科技动态,获取科研信息,不断提高科研水平。

  二、定期组织参观、考察,学习教改先进经验,组织教学研究,强化参与意识。

  三、保证学习时间,保证人员,学习时间不处理业务,不做其他事情。

  四、采取集中学习与自学结合的方式,潜心研究教育理论,掌握教育科研方法。

  五、学习要有记录,学以致用,深刻领悟,转化自己的内动力,把所有理论应用到教育教学实践活动。

  六、针对性的学习教育理论和他人经验,为我所用,指导课题研究工作。

  七、严格遵守教育理论学习制度,持之以恒。

  为推动教师教育理论学习,提高教师理论素养,普及教育科研知识方法,建立如下制度:

  一、规定教师参加教育理论学习的基本要求

  1、根据教师年龄和工作实际,每周安排1-3小时的'自学时间。

  2、中、青年教师要系统自学一本以上教育科研知识方法论著。

  3、中、青年教师要掌握文献检索的方法,明确文献检索的基本要求。

  二、建立教育理论学习制度,保证学习活动正常进行

  1、建立每学年规定读一本教育理论著作,每月安排一次交流其中一章的学习体会,每学期书面小结学习收获的制度,并作为考核内容。

  2、组织教师参加省、市、县级教育理论学习,参加学习的教师回来后,要在本教研组传经送宝,并上一堂公开课,对先进教学理论进行研究讨论,并针对本校实际落实教学实践理论。

  学习工作管理制度 2

  一、目的

  1、为提高物业员工整体水平,适应社会发展及市场竞争需要,满足公司各岗位对员工素质的要求。

  2、激发各级员工求知欲、进取心和创新意识。

  二、总则

  1、员工学习培训是一项长期性工作,必须长期不懈地进行。

  2、学习培训以日常服务、管理、经营工作为对象,传授基本服务意识专业技能、管理知识及相关制度规程为内容,以公司内部学习为主体、外部培训为补充。

  3、学习培训分三项组织实施:专题教育、分类别等级教育、分专业职能教育。

  4、员工学习培训要围绕公司企业文化、质量方针及公司人事行政制度进行。

  5、员工培训要以积极心态对待,自觉地进行自我完善和提高。

  三、培训计划

  1、办公室及各专业部门、管理处通过分析公司员工培训需求总体情况,分别设置培训总目标,具体目标、并考虑具体情况分别制定年度、月度培训计划。

  2、各阶段培训工作必须有需求实效性和明确的目的性。

  3、每一项培训必须有具体的培训内容、时间、培训对象、主持人、方法、考核办法等。

  4、公司组织主管骨干以上学习培训每月不少于1次,每年不少于12次。

  5、各专业部门、各管理处根据公司工作区域分别有每月不少于4次、每年不少于48次的培训。

  四、实施培训计划

  1、各部门及管理处主管负责培训计划实施,包括时间安排、地点选择、教案策划、主持人及相关器材和设施的准备等。

  2、公司及各部门培训需其他相关单位支持,包括培训经费、培训讲师及外派培训等须提前二周报其主管领导审查批准。

  3、培训时间、方法视工作具体情况及性质特点确定。

  五、培训效果评估考核

  1、各培训工作结束时,各部门须认真填写培训记录表,并做好培训效果评估、考核记录。

  2、培训效果评估可采用自我评估和定性的民意测验。

  3、培训质量除各部门主管通过笔试、口试以及工作观察进行外,公司质量检查小组不定期对其实施过程进行数质量监督检查,并将结果记录在各部门季度考核表内。

  六、学习培训奖惩规定

  1、对公司或各部门组织的各种岗位培训考核,无故不参加的.员工每次将予处罚50-200元。

  2、对参加者但二次以上考核效果不佳的员工给予降薪或降职处理。

  3、各部门对学习培训弄虚作假、搞形式化,给主管责任人每次将予处罚100-300元。

  4、在不影响本职工作的前提下,公司提倡员工自我开发与本人岗位业务相关的教育培训,对学习优异者给予适当奖励。

  a、本人申请培训经批准后,并具有参加教育合格证明者,公司给予补贴1/3学习费用。

  b、学习培训优异者根据其岗位工作业绩情况给予增薪或升职。

  编制xxx审核

  批准生效日期20xx年xx月xx日

  学习工作管理制度 3

  一、新的历时时期、新的管理体制下制定新的管理制度和办法十分重要。

  一是随着社会的发展,经济体制和金融体制的改革,信用社的几次内部改革,业务品种的增加、和各种相关法律的出台、修正,我们原先的各种管理办法一向沿用,有的方面还没有相关的管理办法,已经不能适应新的历史阶段,应当进行修改、补充完善和重新制定来健全,才能为现今的业务开展和管理服务;二是省联社的成立,客观上改变原先协会的管理模式,从管理水平和管理办法、管理力度以及管理机制来说又有一个新的不同,原先的制度、办法仍然不能适应新机制,从省联社管理层的组成到科室人员的调配一切都是崭新的开始;三是新的管理制度和办法处罚力度相当强,能够看出新的领导班子对违规经营和违规操作的的打击和]处理决心,借以确保政令畅通、令行禁止的决心和信心。我们能能够理解,一个制度的执行,关键在于用什么作保障,信用社的`稳健经营,健康发展要有一个好的运行机制、好的员工团队,好的职业素养来维护,而这个好的运行机制就是要有一个好的有操作性的规章制度来作基本保证。俗话说,没有规矩,不成方圆,一个企业没有规章制度,就没有约束机制,就构成不了企业文化。

  二、对出台的新的管理制度和办法在广大职工中开展大张旗鼓的学习和宣传十分必要。

  再好的制度,再好的办法,如果不能充分的运行到工作实践中,得不到真正的执行,也就等于没有制度,没有制定,在学习过程中,我们有同志觉得麻烦,怕开会,怕学习,认为只要踏踏实实做事,老老实实做人就行了,没有学习的必要,反正自己不犯,其实不然,我们不学习新制度,新办法,怎样能明白什么事能够做,做事不能够做,什么行为是违规行为,什么是合规行为,那就只能一切凭经验办,凭感觉办,凭老办法办,自己违规也不明白,就象开展的普法活动一样,加强宣传,把新的管理制度和办法宣传到人,学习到人,使职工人人明白新的管理制度和办法的资料,个个明确新的时期的新规定,做一个知法规,明制度,并且遵守规章制度的合格职工,人不学要落后,学习制度的目的是学以致用,严格按照制度办事,合规经营。我们不但要做学习制度的人,还要做宣传制度的人,更要做坚持制度,抵制违规的人。

  三、新的管理制度和办法表述细致,环环到位,处罚严厉。

  从《抵债资产管理办法》等制度能够见,所有的涉及业务、安全、监督的全部环节都有相应的管理制度和管理办法,而且从资产取得]、入帐方式,各个环节都有说明,这种细致的表述,从全省范围内规范了业务操作行为,使得全省业务实现了统一,为下一步的规范打了了基础,而《四川省农村信用社职工违规处理办法》又对前面的制度进行了呼应,详细阐述了违反规定所就当承担的职责和受到的相应处理,就象一把尺子,准确量出违规人员的违规刻度,再对照制度,自己都明白应当受到的处罚是否有依据,是制度在前,违规在后,做到了有制度可依,有制度必依,但这个试行办法也让信贷部门的干部职工有一个说法,那就是处罚过分严厉,今后发放贷款要格外保守,先求自保,避免受处理,这样也不利于信用社的发展,既然是试行办法,在操作过程中遇到的新问题期望能作一参考,等待正式办法出台时作必须的修正,多站在有利于信用社发展的角度制度规章制度。但是所有的制度,纪律都是给可能准备违规和要违规踩红线的人制定的,信用社要打造一流队伍和一流服务,务必要加强管理,通过管理来实现约束职工行为,到达管理目的,作为职工中的一员,我们始终要坚信一切违规行为都是要受到惩罚的行为,学习了制度,明确了制度中规定的行为,我们就要自觉遵守制度,自觉约束自己的行为,合规操作。

  学习工作管理制度 4

  人说万事开头难,写文章也是如此,不是不想写东西,而是是否是自己从内心地想表达的思绪,只有这样才会有发自肺腑的言辞与感受,更多的是体会。当看到公司文件要求关于“重新学习《监理工作制度》有感”活动内容后,心理有说不出的滋味,因为我一向对这样的活动表示反感,甚至是表示出极为不满的情绪,更是无处下手,却也哭笑不得。像我这样的一个人看到这些可想而知,哪有这水平写出有感啊,这要命的差事却也是没有办法,也能想象出公司出于这样的目的也确实是没少下功夫想展现我们这帮职员的文采到底有多深多浅了,虽然本人文采不佳,也带有批判之意,但也是我此时此刻的心声,有不敬之处望各位领导及前辈海涵。

  可能看到这样的言语是让人感觉不舒服,可大家能在这样的文章里能看到什么所谓的“有感”吗!不说明白都不在知道,说出来就明白了,我在公司工作的时间加起来有6年了,参加过年终这样的写作有好几次,什么年终总结、什么廉洁责任的文章我是用心去写的,感觉也非常深入,可这样的文章又有谁去看呢,关键有谁是能发自肺腑的去从感受中写呢?我收集过多数咱们公司职员写的相关文章,有多少是一样的内容,有多少是下载或者是摘抄,更有多少可看之处,大家一看便知!不是他们不愿意去写,而是没办法去违心的写。我不知道你们看了是什么样的感受,还不如随大家的心愿,有想表述自己见解愿意为之动动笔墨的人去自愿的写,去阐述作为我们底层工作者内心的想法与(可能是)偏见,也可能是扭曲的观点与错误的言论,但我想也能从中了解点什么吧!

  人都说无规矩不成方圆,作甚事都要有方寸,一个企业一个公司有各样的方针政策及管理制度都是无可厚非的,这样才能更好的发挥其管理特色与之与时俱进共同发展,作为个人也想跟随出一份力,于己于公都是好事,何乐而不为呢,我想这也是有人想听到的真心话,也是想了解是否存在不足而想的办法。从我个人而言,我关心的内容只是牵涉到有关我个人利益的问题,应该也是作为最底层员工最想了解的内容吧,可能也有人不这样想,我之所以这么说是就是所有的人写出自己的学习心得你们能看到什么内容呢?无非是夸夸而论、更有驴嘴不对马腿的,更有可发一笑的。当然,管理制度多数方面要求都是很合理的,作为职员,大家都会尽力遵守,都会专心的去学习,因为工作中有多方面的制度大家不是很了解,通过这次重新学习也能从中获得很多知识,更能规范自己的工作行为,指导自身在工作中的不足与自我完善,从而使自我有进一步的提高。

  但有些制度确实是勉为其难,比如说“八、工资(待遇)和请销假制度”满勤25天,后面的.几天只有补助,每月可以休假5天什么,这是好事,鼓励我们休假,可我离家远,我来贵阳三年多了只是在年中和春节时回家休假,不是说可以合并休假,半年16天,可现在规定不管休什么假不准超过10天,那春节呢,我半年回去就不是休假了,14年春节我要是1月26号回家2月3号来才可以拿到1月份和2月份的全勤工资,因为2月只有28天,25天才是满勤啊,再说了也不可能这时候走与来,想想我为之工作的目的就是生活的更好,没了亲情我还干什么,走早了来晚了1月2月加一起等于1个月工资,毕竟我是半年休假啊,一年我与家人能有多少时间在一起啊!这些都不说了,我们的工作有特殊性,我知道,可你制定制度也得符合相关法律吧,什么法定假日,我有么?春节7天假你应该给吧!其他的制度还能做到什么,保险是什么保险,医疗是什么医疗,是不是每年的一次身体检查,还不如我无偿献血做个免费检查呢?我不懂法律,但我可以了解,什么制度在制定是都不能违反相关法律为基础,这个大家都清楚。我们与公司是什么关系,什么协议?什么合同,看看合同符合法律要求吗?我建议公司要想壮大要请相关法律人士制定符合法律要求的制度条款,不是因人而异,不是随意而为之,要想留住人要细化部分条款与制度。当然这儿不缺人啊,还宁缺毋滥呢!

  话到此处我自己都感觉言语过激,与公司让我们学习“《监理工作管理制度》有感”的思想背道而驰,不是我没有学习相关的管理制度,就《监理工作管理制度》而言不具体,看是像《公司管理制度》,我不知道我们国家对监理工作制定的管理制度与法律法规是否完善,是否有相关监理工作待遇与相关工作时限方面的内容要求。我也没有时间去论证这些条款是否具体,有的是在自身工作能力内完善自身工作,更好的去展现自身监理工作的特点,不为大的,就为自己对得起这份工资。也不为别的,就为自己能为这个项目出一把力,多干一天活,其实就一句话“干好工作、学点知识、挣点工资、出一点力”

  我不知道公司领导看到我这样的有感是什么样的感受,可能感觉我是一个不务正业的人,工作不积极不努力、消极怠工或者更甚。但我不管你们怎么想,但我自己而言,干好每一项工作,干好自己的工作是自己为人处世之道之根本,不管是对一小团队、一个项目、一个公司而言,片砖片瓦都是铸就辉煌宫殿根本,可能心里有太多的不是都要努力的干好每一天。有人说当一天和尚撞一天钟,我也要把钟撞的响亮而遥远!我也不是在夸夸其谈,因为我不会为这些烦心事而影响我的心情,我工作的时候也没这样的时间去想这些。只有干好今天工作,保证明天的工作才有后天的工资收入!

  “有人说枪打出头鸟,你与公司思想背道而驰,不是在没事找事吗,何不顺其道而行之”我不这样认为,公司从小到大到今天的成就说明我们公司前进的步伐是对的,是与公司进一步完善的制度与各项管理方针、是与公司领导班子正确领导及英明决策密不可分的。任何一个团队都有不足之处,都要为之而负担得其责任,都要为自身不足而加以完善。作为个人的我同样有,这不能说明我是不可用之人,世间万物皆无完美,人既如此,团结其优,共解其短,共同发展,共同进步,壮大其个体,强大其团体,这才是同发展共进步!

  学习工作管理制度 5

  为进一步规范学习宣传部的日常工作,提高成员的业务水平,更好地培养成员的'合作意识,学习宣传部特制定以下管理制度:

  一、值班和查操工作由学习宣传部成员共同承担。

  二、值班时间:(周一至周五)

  校团委办公室值班时间为下午4:00——6:00

  校学生会办公室值班时间为下午4:00——6:00

  本部办公室的值班时间为:晚上9:00——10:30(左右)

  三、查操时间:

  篮球场为早晨6:40——7:00

  足球场为早晨6:30——7:00

  四、作为校学生会学习宣传部成员应履行一下职责:

  1、值班:

  (1) 根据校团委老师和校学生会办公室的要求,积极主动的做好相关工作;

  (2) 本部办公室值班:

  当天值日的负责人必须提前开门;

  值班人员应按时到达;

  认真、及时地完成当天的海报、通知,并努力提高个人的书法、绘画水平;

  (3) 值班人员必须佩带工作证;

  (4) 值班时值班人员应签到并认真做好值班记录;

  (5) 值班人员应礼貌待人,严禁顶撞和争吵;

  (6) 做好当天的卫生工作,保持事内整洁,维护好办公环境,不得在办公室内高声喧哗;

  (7) 办公室的报刊杂志,阅读后放回原位,严禁私自带走。借阅应向办公室说明,经相关负责人同意并做好借书记录后方可带离办公室。借阅应在规定时间内返还,逾期不还者将追究其责任;

  (8) 值班人员当天值班不能到场者,必须提前给出书面假条,不可无故缺席;

  2、查操:

  (1) 查操人员必须佩带工作证;

  (2) 查操应准时到场,不得无故迟到、缺席,有特殊情况必须提前给出书面假条;

  (3) 服从当天工作安排,按照当天负责人的相关要求做好查操工作;

  (4) 禁止徇私舞弊,若有违反本条规定者,将视情节轻重,依据校学生会管理规定给予相应处置。

  3、其它工作:

  (1) 协助其它部门搞好2团委、学生会活动的有关布置,并积极参与活动;

  (2) 协助通讯调研社做好通讯调研工作,鼓励积极投稿。

  本管理制度自公布之日起实行,由学习宣传部全体成员共同监督,如有违反者,将依据有关规定处理。

  学习工作管理制度 6

  1.0目的

  1.1规范e广场车辆安全管理;

  1.2规范e广场道路交通管理;

  1.3规范e广场车辆进出管理;

  1.4规范e广场车辆收费管理。

  2.0适用范围

  2.1适用于业主/租户车辆;

  2.2适用于业主/租户亲友、及客户车辆;

  2.3适用于业主/租户送货车辆;

  2.4适用于业主/租户摩托车辆;

  3.0职责

  3.1保安队主管负责对e广场车辆安全、车辆进出、车辆停放、停车费的管理工作作指导和计划安排,以及路标、路牌、车辆停放标制等设备的建立;

  3.2保安队领班负责对e广场车辆的安全、停放、收费的管理工作进行督促和执行,以及意外事事故的处理。并对e广场的路标、路牌、车辆停放标制和消防设备进行定期检查、养护。

  3.3西门岗负责e广场车辆的进出、《车辆进出登记卡》的发放,以及协助领班对车辆意外事故的处理。

  4.0工作程序

  4.1车辆的进出管理;

  4.1.1西门岗值班人员对进入e广场的所有机动车辆必须清楚其进入目的,才可放行;如:

  a) e广场业主/租户的车辆;

  b) e广场业主/租户探访亲友的车辆;

  c) e广场业主/租户送货的车辆;

  d)公司看房客户的车辆;

  4.1.2值班队员对进出车辆必须先敬礼、问好,并在发放的《车辆进出登记卡》上记清车牌号码和准确时间;

  4.1.3值班队员对可疑车辆应及时通知巡逻岗人员给予注意。

  4.1.4值班队员对进入e广场送货的货车和箱式车货车,离开e广场时应检查后才可放行;

  4.1.4值班队员应坚持原则,对不拿卡的卡的'车辆要耐心劝导和解释,说明其拿卡的必要性,让车主养成良好的进出习惯。

  4.1.5值班队员对遗失卡或忘记带卡的车辆,应核对清楚司机身份,并让其在《车辆进出卡遗失遗忘登记表》上祥细作登记、签字以后才可放行;

  4.1.6当班人员应严格管理好搭客摩托车的进出,对有必要进出的搭客摩托车须通知巡逻岗队员注意,并说明严禁其在e广场内载客;

  4.1.7对临时进出的车辆,在离开e广场时应按时间进行合理收费,不得送人情时间,假公济私,并在<临时停车收费登记表>上作祥细登记。

  5.0相关记录及表格

  5.1《临时停车收费登记表》

  5.2《车辆进出卡遗失遗忘登记表》

  6.0支持性文件

  6.1《停车场标准作业程序》

  6.2《车辆出入控制标准作业程序》

  6.3《保安队交接班管理标准作业程序》

  6.4《保安队巡逻标准作业程序》

  6.5《交通管理标准作业程序》

  学习工作管理制度 7

  1.目的

  1.1、为落实公司目标管理,使公司整体工作方向保持一致,工作条理清晰,定位明确,提高工作效率。

  1.2、为完善整个公司的工作方法及工作流程,建立良好的工作秩序,确保部门目标的实现。

  2.适用范围

  公司全体员工。

  3.职责

  3.1公司各部门员工负责按时按质按量完成计划、总结工作;

  3.2各部门领导负责监督本部门员工的计划、总结并对其进行考核及对存在的问题给予纠正、解决;3.3人力资源部负责监督各部门负责人计划、总结提交情况,并定时向总经理汇报;

  3.4总经理负责下达公司年度发展战略及计划并监督各部门负责人的各类计划、总结、汇报并对其进行考核,对存在的问题给予纠正、解决。

  4.内容

  4.1部门负责人(经理、总监)工作计划、总结管理规定

  4.1.1各部门负责人根据公司年度总目标,分解到部门目标,并结合部门实际情况制订本部门月工作计划、周工作计划。月工作计划必须于每月2日17:30前提交人力资源部,周工作计划必须于每周五下午14:30前提交人力资源部。

  4.1.2各总监、经理应根据公司发展需要,围绕公司领导下达的指令,对所管辖的各部门计划进行整合,列出工作计划。

  4.1.3人力资源部于每月4日17:00前将各部门的'月考核目标汇总交总经理,每周五15:30前将周工作计划汇总交总经理。

  4.1.4月、周工作计划必须要有明确的工作任务、计划完成日期、责任部门、责任人等。

  4.1.5各部门在编制工作计划时,必须对上周、上月的工作计划作出工作总结,正在进行的工作要说明工作进展程度,未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成的时间。4.1.6工作计划的跟进

  4.1.6.1周工作计划:人力资源部于每周五召开工作总结会,会议内容包含但不限于以下内容:(a)各部门总结上周工作计划及上周重点工作完成情况和下周工作计划;(b)各部门汇总上周工作存在的问题和困难,及需要协助解决的事项;

  4.1.6.2月工作计划:人力资源部于每月初组织进行上个月的绩效考核,通过绩效考核来评断每个人上个月工作计划完成情况。

  4.2各部门员工(主管、专员)工作计划、总结规定

  4.2.1各部门负责人应根据部门月度目标逐级下达工作计划,制定出各个岗位的月考核目标、周工作计划和日工作计划,明确工作的实施责任人,确保各项重点工作的落实。

  4.2.2月工作计划、周工作计划和日工作计划主管、专员应在规定的时间内逐级提交上级领导,且提交计划时必须对上月、上周的计划作出总结,正在进行的工作要说明工作进展程度,未能按期完成的工作计划必须说明未完成的原因及预计完成的时间。4.2.3工作计划的跟进

  4.2.3.1日工作计划由各部门主管于每天下班前半个小时召开小组夕会,夕会内容包含但不限于以下内容:

  (a)当天工作计划的完成情况及明天的工作计划;

  (b)当天工作存在的问题和困难,及需要协助解决的事项;

  (c)主管对组员的工作指导及工作方向的引导。

  4.2.3.2周工作计划由各部门主管于每周五负责召开工作总结会,会议内容包含但不限于以下内容:

  (a)总结上周工作计划及上周重点工作完成情况和下周工作计划;

  (b)汇总上工作存在的问题和困难,及需要协助解决的事项。

  (c)主管对组员的工作指导及工作方向的引导。

  4.2.3.3月工作计划由人力资源部于每月初组织进行上个月的绩效考核,通过绩效考核来评断每个人上个月工作计划完成情况。

  学习工作管理制度 8

  1. 设立专门的'保安设备管理部门,负责设备的全生命周期管理。

  2. 制定详细的设备购置清单,确保设备满足实际需求和法规标准。

  3. 定期组织设备操作培训,确保保安人员熟练掌握设备使用。

  4. 建立设备维护日志,记录每次保养和维修情况,便于追踪设备状态。

  5. 设立应急演练计划,检验设备性能和人员应对能力。

  6. 根据设备使用情况和新技术发展,适时调整更新策略。

  7. 定期评估制度执行效果,根据反馈调整和完善制度。

  通过以上方案,我们旨在构建一个系统化、规范化的保安设备管理制度,以实现企业安全目标,提高安全管理效率,为企业稳定运营保驾护航。

  学习工作管理制度 9

  培训资源管理制度是一种旨在有效管理和优化企业内部培训活动的'规则体系,它涵盖了从培训需求识别、课程设计、资源分配到效果评估等一系列环节。

  内容概述:

  1. 培训需求分析:明确员工技能提升的需求,以业务发展和员工职业发展为导向。

  2. 课程开发与管理:设计符合需求的培训课程,包括课程内容、教学方法和时间安排。

  3. 培训资源分配:合理分配培训预算、场地、设备、师资等资源。

  4. 培训实施:组织和执行培训计划,确保培训活动顺利进行。

  5. 培训效果评估:通过考核、反馈等方式,评估培训的效果和价值。

  6. 持续改进机制:根据评估结果调整培训策略,以提高培训质量。

  学习工作管理制度 10

  总则

  第一条 为了明确学生会干部职责,使学生会工作规范化,制度化,做到有据可依,有章可循,切实发挥干部的先锋模

  范作用,结合我校实际情况,特制定本管理制度。

  第二条 本制度适用于我校学生会干部,包括学生会主席团成员,各部正(副)部长和委员及干事。

  第三条 学生会干部应该有坚定的正确的政治方向,注重思想政治道德修养和个人品德修养。

  分 则

  第一章 学生会干部管理制度

  第一条 学生会工作正常有序的开展,离不开广大学生会干部的努力,为了进一步严格要求学生会干部,规范学生会干部的队伍建设,制定本职责条例。

  第二条 学生会干部的工作原则:勤于工作,乐于奉献。

  第三条 学生会干部的工作态度:严以律己,宽以待人。

  第四条机构设置

  1、学生会常设机构为主席团、主席团的办事机构为秘书处。 学生会设组织部、宣传部、学习部、文艺部、四个部。

  各部设部长1名,副部长2名。

  委员及干事5到8名。

  2、学生会隶属校团委管理。

  第五条 职责分工

  一、学生会主席团成员职责

  1、全面贯彻执行学校的各种会议精神,认真完成学校交给的任务,不断提高学生会办事效率。

  2、做好学生会人事工作和学生会干部的思想政治工作,提高学生干部的思想素质、理论素质和业务素质。

  3、制定和实施学生会发展规划和工作计划,并指导、督促、检查规划和计划执行情况,定期作出工作总结。

  4、协调学生会各部工作,了解分析学生动态,调查常规执行、活动开展情况,及时反馈,做好师生沟通。

  5、筹备下一届学生会,做好学生会工作的“传、帮、带”。

  二、学生会主席团秘书处职责

  1、负责记录会议内容。

  2、对会内各部门执行监督权力。

  3、执行主席团会议决定。

  4、协助主席团成员安排学生会日常工作事宜。

  三、学生会主席职责

  1、全面主持学生会工作。

  主持主席团工作并召集全体主席团成员会议。

  2、代表学生会进行对外友好交流活动。

  3、定期向团委汇报工作情况。

  四、学生会副主席职责

  1、协助主席开展工作。

  2、指导、督促、检查分管部门的工作,并及时将检查结果上报汇总,并提交主席团会议研究。

  3、组织开展社会实践活动与社会调查。

  五、学生会秘书长职责

  1、协助学生会主席在学生干部中进行思想政治教育,关心学生干部的思想、学习和生活,注重平时的考察、培养、合理配备学生会的干部。

  2、协助学生会主席安排、协助各部门工作的正确方向及各部之间的关系,负责学生会干部例会做好会议记录、检查,督促各部工作计划的落实。

  3、监督学生会成员的纪律遵循情况,对违纪人员即使做出处理,及时向主席汇报工作的`执行、开展情况。

  4、起草学生会文件的收集、汇总及各种具体资料。

  5、负责学生会组织的会议筹备和会务工作。

  六、学生会组织部长职责

  1、负责本部全面工作,制定本部工作计划。

  2、组织学生会各类活动安排。

  3、组织学生会各部行政事务,掌握各部的运作情况、工作目标达到与否,全权监督、指导学生会相应部门所承办的活动;

  4、团结学生会的各部门、各成员,及时发现、解决存在的问题和工作矛盾,加强学生会的凝聚力,以利于工作有效的开展。

  5、负责协调学生会各部门工作,听取工作意见,解决相关问题。 监督、考核、反映各部门的工作情况。

  6、协助主席负责大型活动的全面指挥、协调。

  7、深入学生会各部门,了解各组织成员的工作状况,负责各组织成员的工作考核评比。

  了解学生的思想、工作和学习情况,注意搜集、反映广大同学的合理建议和正当要求。

  七、学生会宣传部长职责

  1、负责本部全面工作,制定本部工作计划。

  2、快速传递团委、学生会信息,向同学们宣传相关情况。

  3、定期召开各班团支部宣传委员例会,对各班团支部的宣传委员进行培训。

  指导各班搞好班级的黑板报,从而不断提高班级黑板报的质量。

  4、督促各年级各班班级文化建设工作、黑板报等,广泛征集宣传稿件,为其它各部门开展的活动作好前期宣传。

  5、配合团支部进行班级文化建设、黑板报检查、评比工作。

  6、贯彻执行学校对宣传工作的意见和措施。

  7、组织各班积极向《晨钟文学社》投稿,及时表扬宣传工作积极

  学习工作管理制度 11

  学校每天晨检,让学生做到健康上学,确保校园内的卫生安全,特制定本制度。

  1、学校规定每天早晨7:40到7:50各班进行晨检。

  2、各班主任到班检查学生到校情况,检查内容:学生出勤、个人卫生、环境卫生、服装仪表、开窗通风等;到校学生有无咳嗽、发热、水痘等情况。

  3、对于缺勤人员,班主任及时电话追踪联系,明确原因,如为病假,应明确病因,是否到医院诊治。同时上报教务处。

  4、教务处负责全校学生身体异常情况的初步排查,体温大于38度及时与家长联系,送医院诊治。如为疑似传染病者就地隔离,上报主管领导、疾控中心及教育局,同时电话追踪医院诊断结果,返校时将诊断结果返回教务处。

  5、大队部负责抽查各班晨检情况,发现问题及时提出整改措施。

  6、班主任要做好晨检记录。

  学习工作管理制度 12

  1.按照0岁4次、1岁2次、2岁2次、3-6岁每年体检一次的体检原则,对每名儿童定期进行健康检查,并对体检结果进行综合评价。

  2.6个月以上儿童每年至少测查一次血红蛋白,对结果异常者进行登记管理和治疗。

  3.8-12月龄儿童进行一次智力测查,对具有智力高危因素的儿童全部进行智力监测。对智力可疑、异常儿童进行登记、转诊和追踪。

  4.对0-6岁儿童进行口腔检查和听力筛查,4岁以上儿童进行视力测查,发现听力、视力异常和患龋的儿童都要及时登记、转诊和治疗。

  5.按照体弱儿童管理常规,对在儿童定期健康体检中发现的.维生素D缺乏性佝偻病、小儿营养性缺铁性贫血、营养不良和肥胖儿全部进行登记和管理。

  6.根据儿童的年龄特点和体检结果,有针对性地对家长进行母乳喂养、辅食添加、智能发育、疾病预防等方面知识的宣传。

  7.规范填写“儿童保健体检记录”及相关登记表、册,认真做好儿童健康体检资料的信息收集、统计和上报工作。

  学习工作管理制度 13

  1.各社区卫生服务中心(站)实行首诊测血压制度。

  2.门诊及随访时应备有立式水银血压计和首诊测量血压登记本。

  3.接诊医生对35岁以上首诊病人应给予测量血压,并将测得的血压记录在病历、门诊病人登记本及随访记录中。

  4.凡测得收缩压≥140mmHg或舒张压≥90mmHg者,应将其姓名、性别、年龄、地址、电话、高血压病史等内容记录到首诊测量血压登记本,并进行随访跟踪。

  5.每月5日前将上月首诊测量血压登记情况汇总上报信息资料室。

  6.各中心(站)应对首诊测量血压登记数据每半年分析一次,以指导社区防病工作。

  7.对诊断为高血压病患者的,应将其纳入本社区慢性病综合防治管理体系,根据《高血压,糖尿病防治方案》要求,积极开展高血压病专科门诊及社区高血压健康促进干预,实施动态管理。

  学习工作管理制度 14

  1、每天上班必须穿工衣、戴工牌,男士系领带(维修工及经批准的员工除外),穿着必须整洁,头发必须梳理整齐,男士不得留长发,女士应化淡妆。

  2、办公区必须保持整齐、干净,不得在桌面上乱堆乱放杂物。

  3、每天上班前各管理人员需查看交接班记录本,了解各种情况及业主意见,及时安排处理或上门寻访。

  4、上班期间全体人员必须精神饱满,积极主动,热情地投入工作,不得精神不振,上班打磕睡、偷懒。

  5、全体人员必须纪律严明,不得迟到、早退、无故旷工,有事须请假,获准后方能离开。

  6、全体人员必须具有高度的责任心,巡视、查楼必须认真负责,注意发现问题,详细记录。及时汇报并跟踪解决。

  7、接待业主要态度和蔼,温文尔雅,落落大方;不管发生什么事,绝对不能与业主吵架;要态度诚恳,仔细倾听业主意见,能及时解决的问题马上派单解决;一时无法安排也要给业主讲清楚,并告诉解决的时间。

  8、接受业主电话投诉,态度要热情耐心,言语要规范友好。首先说:您好,我是物管部,有什么需要我帮助的,如遇业主发火、吵闹,要语气轻柔地问明原因,尽快帮助解决。

  9、管理员派单后,一定要跟踪落实,并负责检查涉及水、电问题,要求12小时内解决,其他修理项目一般24小时内解决,最迟不能超过72小时内解决。

  10、对接受的投诉要认真做好记录,并到现场查看、了解情况,认真记载处理的时间和处理人员及业主对处理的意见。

  11、协助财务人员做好各种费用的派单和催交工作,派单要派到各户,催交要态度友好。

  12、认真管理管好业主档案和业主托管的其他事宜。

  13、不准在上班的`时间看书、闲聊、做私事,不准在办公室内高声喧哗。

  14、下班后要将抽屉锁好,将自己保管的资料或物品放好,将办公室收拾干净,办公桌收拾整齐。

  15、休息时间如发生重大事故,或碰到问题要立即投入解决,不得推脱或视而不见,不予理睬。

  16、物管部的工作原则是:服务第一;

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