最新三级安全教育制度

时间:2024-05-05 07:33:48 制度 我要投稿
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最新三级安全教育制度

  在不断进步的社会中,需要使用制度的场合越来越多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。那么相关的制度到底是怎么制定的呢?下面是小编收集整理的最新三级安全教育制度,欢迎大家分享。

最新三级安全教育制度

最新三级安全教育制度1

  学校安全工作事关广大师生员工的生命和财产安全,事关教育改革、发展、稳定的大局,也是涉及千家万户的头等大事,根据上级教育行政部门有关安全教育意见与精神,结合本校实际情况,特制订如下安全教育制度:

  1、组织保证

  (1)成立安全和安全教育领导小组,由校长担任组长,副校长担任副组长,各处室一把手为成员,全面领导学校安全和安全教育工作。

  (2)建立义务消防队和护校巡逻队。

  2、制度保证

  (1)建立安全会议制度。安全领导小组咬定期组织召开有关安全的会议,建立安全问题月检查制度,每月组织一次安全检查。随时对各种安全隐患进行认真的观察和分析,及时提出处理办法及措施;对发现的问题立即进行整改。

  (2)建立安全责任制度,层层签订安全协议,把安全工作的每个环节落实到人,所有教职工实行一岗双责。

  (3)实行安全责任追究制。一旦发生安全事故,根据责任大小,由学校或上级给予组织处分,并承担相应的经济损失,构成犯罪的(包括不作为的犯罪、过失性犯罪),由司法机关依法处置。

  (4)建立安全报告制度。每个师生都有义务及时向校长、副校长或者德育处、班主任以及其他教职工报告正在发生、已经发生或可能发生的安全问题。重大安全问题由主持学校工作的领导直接向上级有关部门报告。紧急情况下可直接报告110、119、120。

  (5)进一步完善和落实《行政24小时值班制度》、《学生管理制度》、《寝室管理制度》、《食堂、小卖部卫生和食品安全制度》、《六条禁令》、《水电和校产管理制度》、《门卫制度》、《化学药品管理制度》、《处室值班制度》、《校园巡逻制度》、《楼道安全管理制度》、《医务人员监督食堂、小卖部食品卫生的制度》、《传染病防治制度》。

  3、物质保证

  (1)以防为主,及时消除设备、设施存在的安全隐患。

  (2)在醒目、便捷的地方设置足够的消防栓,覆盖半径不大于50米,重点防火建筑增挂干粉灭火器。

  (3)保证校园围墙、门窗、门卫室等能有效防止学生违规出校。

  (4)电器、电线要随时维护或更换,防止漏电和短故障发生。

  (5)校园道路保持通畅、平坦,花台、看台等设施的边角一律倒棱倒角,防止伤人。

  4、加强宣传教育,强化安全意识。

  (1)利用全校师生大会、职工大会、升旗仪式、主题班会、安全课、家长大会、宣传橱窗、广播、分发安全教育资料、张贴标语等途径广泛宣传上级有关安全安全工作的法规和重要指示精神,让师生明确安全的重要性与紧迫性,强化师生安全意识。同时,具体宣讲防止食物中毒、防止触电、防火、防雷、防洪、防雹、预防车祸等方面的知识,以及自救、救护知识,严禁下河洗澡。

  (2)班主任是学校安全工作和安全教育的主力军,首先上好安全教育课,《中学生安全知识》要做到人手一册。要结合学校实际,组织师生学习安全知识,使学生在三年内掌握较系统的安全知识并学会在各种场合下的自救方法。

  (3)定期召开家长座谈会,争取社会各方面的支持和帮助,建立学校、社会、家庭三结合的安全教育网络;

  (4)利用每年的安全教育宣传周活动,强化安全教育,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

  为确保安全和安全教育工作落到实处,明确安全职责,增强防范意识,特明确岗位责任。

  1、校长职责

  (1)对学校安全工作负总责,制订切实可行的安全工作制度,制定安全事故应急预案。

  (2)加强对各职能部门的督促检查,落实安全制度。

  (3)定期召开会议,专题研究有关安全工作新情况、新问题,保障学校安全,做到警钟长鸣。

  (4)切实解决学校安全工作存在的隐患,提供必要的经费保障。

  (5)建立严格的师生外出活动报批制度。

  (6)分管副校长(校长助理)协助校长完成上述工作并承担相应的责任。

  2、德育处职责

  (1)利用升旗仪式、宣传橱窗、报告会等形式对学生进行安全教育、法制教育、心理健康教育,普及安全知识,增强师生安全意识和自救能力;

  (2)督促和指导各处室、班主任和所有教职工学会正确使用消防器材并加强维护和管理,保证即时使用。指导、督促值周教师做好食堂、校门、课余活动场所安全秩序以及车桥一带的交通安全工作。

  (3)管好门卫室,严格执行进出校门制度,严防社会危险人员进校滋事。

  (4)督促医务室做好食品卫生监督和防疫工作。

  (5)负责全校清洁卫生工作。

  (6)组织好义务消防队,对所有成员定期进行消防培训和演练。

  (7)抓好学生宿舍防火、防盗工作。

  (8)消除学生酗酒现象,防止打架斗殴,严格执行六条禁令。

  (9)查禁学生携带刀具和其他容易给人造成伤害的器械进入学校。

  (10)加强对学校安全保卫人员的教育和管理。

  3、班主任职责

  (1)配合德育处,利用安全课、班会等形式做好学生的安全知识教育和自、救、救护的'训练工作。

  (2)加强班级管理,重视课间和课余管理,消除打架斗殴现象。

  (3)加强对班级学生及活动场所的安全检查,确保活动安全,不组织存在安全隐患的活动。

  (4)防止学生携带、收藏刀具和其他容易给人造成伤害的器械。

  (5)对心理上有疾病的学生加强教育和开导,必要时采取特殊管护措施,并及时向学校反映情况。

  (6)加强与家长的联系,及时互通学生在校内和校外的有关情况,争取家长的有力配合。

  4、教务处职责

  (1)组织各年级组任课教师经常对学生进行安全教育,提高警惕,发现安全隐患,应及时采取措施或报告相关部门。

  (2)有计划地组织教师开展课堂教学渗透安全教育。

  5、总务处职责

  (1)经常进行校舍各种设备设施的安全检查,确保设备设施安全可靠,发现问题及时解决,或向领导报告。

  (2)加强财产和经费的安全管理,防止失窃。

  (3)加强学校用电安全,定期对用电设备进行检查。发现问题,及时维修和整改。

  (4)确保施工安全。

  6、教职工职责

  (1)严格组织课堂教学,活动课周密考虑安全因素;

  (2)严密注意学生动向,切实履行安全教育责任,杜绝自己管理范围内的安全责任事故的发生;

  (3)文明执教,严禁体罚与变相体罚,保障学生身心健康,对由此导致的学生伤亡、出走等后果要追究当事人责任。

  (4)上午、下午、晚上上最后一节课的教师要按指定位置做好楼道安全工作。

  1、校内安全

  (1)严禁携带管制刀具和一切用于伤人的利器、钝器进入学校,不带易燃易爆物品进校。

  (2)自觉维护校园环境的安全,不拿扫帚、棍棒、弹枪等戏耍。

  (3)遵守学校各项规章制度,遵守公共场所秩序。

  (4)在校时间学生不得擅自离开校园,有事需请假同意后方可离校,并在规定时间内返回。

  (5)住校学生必须遵守学校制定的住校学生纪律,不得私出学校和夜不归宿。

  (6)同学之间不打架、不骂人,有问题及时报告老师。

  (7)学校食堂、小卖部禁绝腐烂、变质等食品出售,保持师生食用品安全、清洁、卫生。

  (8)教室、宿舍内严禁学生私装电器,严禁用明火。

  2、校外安全

  (1)不玩火,不玩电,不玩水,不玩游戏机、不进营业性的三室一吧。

  (2)谨慎用火,野外不用火,未成年人不参加森林火灾扑救。

  (3)注意讲究卫生,养成良好的卫生习惯,严防疫病蔓延。

  (4)在家听父母长辈教导,不做不安全之事,离家外出需及时告知家长。

  3、交通安全

  (1)上、下学行路时靠右行走,不走危险的近路,不奔跑,不拥挤,不狂耍,按时到校,及时回家。

  (2)自觉遵守一看、二慢、三通过等交通规则。

  (3)不骑摩托车上学,自行车严禁搭人;不搭乘三无车辆。

  (4)上课时间,机动车不准进入教学区。

  (5)自行车在校内只能推行。

  (6)注意防备道路附近山体滑坡、泥石流、山洪等自然灾害,雷雨天不要到大树和突兀的建筑物下避雨,还要注意防止路面冰雪滑倒。

  4、师生集体外出活动安全

  (1)建立师生集体外出活动提前报告制度,经校长同意后方能实施;提倡徒步远足,乘车只能使用证照齐全的车辆;

  (2)活动前学校对活动地点、设施、交通等安全措施周密部署,精心组织,确保安全。

  5、校舍、设施安全

  (1)班级任课教师要时刻注意教室及周围环境的安全,一旦发现隐患,立即采取隔离措施;及时报告。

  (2)严格执行行政24小时值班制度和节假日值班制度。

最新三级安全教育制度2

  安全教育以学生为重点,也要对校长和教职员工进行教育。

  二、小学阶段安全教育目标是:初步树立安全第一的思想,知道在学校和日常生活中基本的安全常识,掌握在紧急状态下避险和自救自护的简便方法,熟记急救电话和必备电话,具备初步的分辩安全与危险的能力。

  三、对教职员工安全教育的目标是:牢固树立安全第一的思想和法制观念,自觉遵守国家颁发的安全法律法规和行业安全规程、规定;掌握组织各类大型活动的安全知识、审批程序及处置突发事故的方法,具备分辩安全与危险的判断能力和防范事故的'能力,掌握各类安全知识和紧急状态下的自救自护的方法;掌握识别学生必理疾病和正确处置方法;认真履行对学生进行安全教育的职责,学会运用法律保障学生和自己的合法权益。

  四、安全教育的主要内容是:安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等。

  尤其要对学生进行交通安全、防火安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育。

  五、对学生的安全教育,应根据不同类型学校及学生的年龄特点,渗透到教学、社会实践、日常生活、节假日及各种大型活动中进行。同时,要根据地域、环境、季节等特点,定期进行防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、防交通事故等的集中教育,有条件的地方和学校要进行必要的安全演练,使师生员工掌握紧急状态下撤离、疏散的方法、技巧和自救自护方法。学校设安全教育课,教师要认真上好。

  教育行政部门和学校要利用每年的“安全教育日”,进行安全宣传和对师生员工进行安全教育。

  对小学生的安全教育,每学期至少在开学后、期中、放假前进行三次。

  六、学校进行安全教育时,要十分注重对学生的心理咨询和疏导工作,帮助学生克服各种心理障碍,防止因心理障碍而发生的自伤、自残事故。

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