培训管理制度

时间:2024-09-06 11:16:58 制度 我要投稿

培训管理制度【精】

  在日新月异的现代社会中,制度的使用频率呈上升趋势,制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。到底应如何拟定制度呢?以下是小编为大家收集的培训管理制度,仅供参考,大家一起来看看吧。

培训管理制度【精】

培训管理制度1

  本制度,所有学员必须严格遵守,假设违纪三次以上,并与其家长沟通过仍不改正者,取消其辅导资格。

  1、学生到班签到或签退必须是本人执笔。

  2、学生需按时到班,如有特殊原因不能到,必须及时向老师请假。

  3、学生当天的作业当天完成,遇到困难要与老师沟通,及时解决问题。

  4、如当天无作业,应主动自行安排复习已学知识,或预习新课文,或阅读课外书籍。

  5、不在课堂上高声喧哗,遵守课堂纪律,保持课堂安静。

  6、不在教室里吃东西,不乱丢垃圾,不随地吐痰,保持教室整洁。

  7、不打架、斗殴,不玩玩具。

  8、签退后必须及时回家,不在路途中长时间玩耍。

  课堂制度

  1、按时认真听课,不迟到,不早退,不旷课。

  2、遵守学校纪律,遵守公共秩序,遵守国家法令。

  3、讲究卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰;保护教室内外设施、财物。

  4、文明用餐,坐姿端正,不随处走动,不随意说话,有事举手向老师汇报。

  5、生活简朴,节约粮食,不挑食,不浪费,不乱掉饭菜在地上。

  6、尊敬师长,团结同学,礼貌待人,不骂人,不打架,不在教室、走廊跑跳、追逐。

  7、专心听讲,勤于考虑,认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的.学生,将给予表扬、奖励)。

  8、谦虚老实,有错就改。

  9、托管班的同学每周五将根据在托管班一周表现情况颁发小红花,四朵小红花可以换取一朵大红花。每月举行一次总结并颁奖。

培训管理制度2

  培训机构秘密是培训机构在激烈的市场竞争中赖以立足、生存及正常运营的基本条件,保密是每一位员工的重要行为准则,培训机构所有员工均有义务保护培训机构秘密,并制止他人窃取、泄露或者散发培训机构的企业秘密,培训机构不鼓励员工拥有与自己职责无关的好奇心或者任何不恰当的探听举动。培训机构秘密包括培训机构技术秘密,商业秘密和员工个人隐私三方面。

  1.培训机构技术秘密包括:培训机构特有的各方面的诀窍、知识、经验;未公开的教学内容;培训机构独特的运作方式;

  2.培训机构商业秘密包括:合作伙伴或客户要求培训机构不得向第三人透漏的秘密。培训机构的业务计划、规划、方案、意向等经营活动中需要保密部分;培训机构的资产负债、预算决算、资金调度等财务方面的'秘密;

  合作伙伴或者宝宝的地址、电话 ,培训机构与合作伙伴的分歧等商业秘密;

  3. 员工个人隐私包括:

  1)、员工的薪金收入、持股份额;培训机构实行员工个人经济收入保密制度,员工本人不得公开自己的经济收入,也不得询问他人的经济收入)。

  2) 、员工日常生活中属于个人隐私的部分;培训机构秘密的载体及传播媒介包括:

  A、 各种光、磁记录存储载体、包括各光盘、磁盘、磁带等;

  B、各类以书面形式存在的载体包括报告、文件、档案、注册登记表、保证书、备忘录、通讯录、会议纪要、草稿纸等。

  C、 员工不得秘密窃取、夹带上述载体或用通讯工具向外界传培训机构秘密。

  如发生泄密情况,除将当事人辞退外,还要追究其培训机构造成的经济损失。

培训管理制度3

  校本管理制度是指学校依据自身特色和发展需要,制定的一套规范化、系统化的管理规则和流程,旨在提升教育教学质量,保障校园秩序,促进学生全面发展。

  内容概述:

  1. 教学管理:涵盖课程设置、教学计划、教学质量评估、教师教学行为规范等方面。

  2. 学生管理:涉及学生行为规范、德育工作、学生评价、课外活动组织等。

  3. 师资管理:包括教师招聘、培训、考核、晋升、福利待遇等。

  4. 资源管理:涵盖教学设施、图书资料、信息化建设、财务管理等。

  5. 校园文化:涉及校园活动、社团建设、校风校纪等。

  6. 安全管理:包括校园安全、应急预案、卫生保健、食品安全等。

培训管理制度4

  第一章总则

  第一条

  安全质量教育培训是企业安全生产和质量创优的基础工作。为增强安全质量意识,提高安全质量管理水平,规范安全质量教育培训管理,特制定本制定。

  第二条

  本制度适用公司安全质量教育培训工作。

  第二章管理职责

  第三条

  公司工程部会同办公室负责公司员工的安全质量教育培训工作,并对工程建设项目部、运营公司的安全质量教育培训工作进行监督、指导。

  第四条

  各工程建设项目部、运营公司负责本单位员工的安全质量教育培训工作。

  第五条

  公司、工程建设项目部、运营公司应根据《生产经营单位安全培训规定》(国家安全生产监督管理总局令第3号)、《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》等相关要求,结合建设工程、运营、物业经营等项目的特点安排培训。

  第六条

  特殊工种作业人员的教育培训,由相关主管部门实施。

  第七条

  发生安全质量事故和事件,各单位还应组织有关人员进行现场教育,吸取事故教训以防止类似事故再次发生。

  第三章一般要求

  第八条

  各工程建设项目部、运营公司结合业务特点,每年年初制定年度教育培训计划,并按照计划开展教育培训工作。

  第九条

  工程建设项目部应进行教育培训的人员包括项目主要负责人、安全质量管理人员、调岗人员、复岗人员及借调人员等。

  第十条

  运营公司应进行教育培训的人员包括:运营公司主要负责人、安全质量管理人员、新员工(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)、特种作业人员、“四新”操作人员、调岗人员、复岗人员及借调人员等。

  第四章安全教育培训种类及要求

  第十一条

  公司、工程建设项目部、运营公司的主要负责人和专(兼)职安全生产管理人员,必须按照有关规定接受安全生产培训,取得安全资格(合格)证书,并按时参加复审。其他管理人员和专业技术人员的安全教育培训由公司办公室会同公司工程部组织实施,考试合格方可任职。

  第十二条

  新员工(包括合同工、临时工、学徒工、实习和代培人员)必须进行公司、部门和班组的三级安全教育。

  第十三条

  特种作业人员电工、信号工、起重工、及各种机动车辆司机等特殊工种,按规定持证上岗,还应进行专业安全技术教育。

  第十四条

  采用新工艺、新技术、新材料、新设备施工时,对操作人员进行新技术、新岗位的安全质量教育。

  第十五条

  调岗、复岗、借调人员的教育培训。

  一、调岗人员进行部门级、岗位级两级培训,如为同部门调岗只需进行岗位级一级培训。

  二、复岗人员待岗三个月以内进行部门级、岗位级两级培训,待岗三个月以上重新进行三级教育。

  三、借调人员培训同调岗人员。

  第五章安全教育培训形式和内容

  第十六条

  三级安全教育

  对新员工或调换工种的员工,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。三级安全教育是每个刚进企业的新工人必须接受的首次安全生产方面的基本教育,三级安全教育是指公司、部门、班组这三级。对新工人或调换工种的工人,必须按规定进行安全教育和技术培训,经考核合格,方准上岗。

  一、公司级安全教育(一级)

  教育内容包括国家有关安全生产法律、法规、制度和标准,安全生产基本知识,消防知识,职业卫生知识,公司安全生产规章制度,作业场所和工作岗位存在的主要危害因素、防范措施及事故应急措施,事故案例等知识。经考试合格后,方可分配到相应部门。

  二、部门级安全教育(二级)

  由部门主管及兼职安全员负责。教育内容包括本部门生产特点、工艺流程、主要设备的性能、安全技术操作规程和制度。本部门作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施,事故案例等知识。经考试合格后,方可分配到班组。

  三、班组级安全教育(三级)

  由班组长负责。教育内容包括岗位生产任务、特点,消防安全知识,主要生产设备结构原理、操作注意事项,岗位责任制,岗位安全技术操作规程,事故案例及其预防和应急措施,安全装置和工(器)具,个人防护用品、防护器具和消防器材的使用方法等知识。

  第十七条

  特种作业人员培训

  除进行一般安全教育外,从事特种作业人员必须参加国家认可的特种作业安全技术培训,考核成绩合格并取得国家统一格式的特种作业资质证书,方可从事批准项目范围内的工作。

  第十八条

  特定情况下的适时教育

  一、季节性,如冬季、夏季,雨雪天气及汛期施工;

  二、节假日前后;

  三、工作对象改变;

  四、工种交换;

  五、新工艺、新材料、新技术、新设备施工;

  六、发现事故隐患或发生事故后;

  第十九条

  主要负责人的培训教育

  一、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

  二、安全质量管理基本知识、安全生产技术、安全生产专业知识。

  三、重大危险源、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理的规定。

  四、职业危害及其预防措施。

  五、国内外先进的安全生产管理经验。

  六、典型事故和应急救援案例分析。

  七、其他需要培训的内容。

  第二十条

  管理人员的培训

  一、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准。

  二、安全质量管理、安全生产技术、职业卫生专业知识。

  三、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法。

  四、应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容要求。

  五、国内外先进的安全质量管理经验。

  六、典型事故和应急救援案例分析。

  七、其他需要培训的内容。

  第二十一条

  在做好新工人入场教育、特种作业人员安全生产教育和各级领导干部、管理人员安全质量培训的同时,还必须把消防等经常性的安全教育贯穿于管理工作的全过程,并根据接受教育对象的不同特点,采取多层次、多渠道和多种方法进行,具体形式如下:

  一、施工现场(重要设备房间)入口处的安全纪律牌。

  二、举办安全质量管理训练班、讲座、报告会、事故分析会。

  三、建立安全保护教育室,举办安全保护展览。

  四、印发安全质量简报、通报等,办安全质量管理黑板报、宣传栏。

  五、张挂安全质量宣传画、标志和标语口号。

  六、举办安全质量知识竞赛、放映安全质量教育音像制品。

  第二十二条

  班前安全活动

  一、上岗交底。交当天的`作业环境、气候情况、主要工作内容和各个环节的操作安全要求,以及特殊工种的配合等。

  二、上岗检查。查上岗人员的劳动防护情况,每个岗位周围作业环境是否安全无患,机械设备的安全保险装置是否完好有效,以及各类安全技术措施的落实情况等。

  第二十三条

  其他教育培训的形式有(不限于):

  一、委托具体相应资质的安全质量教育培训机构;

  二、组织专家讲座;

  三、组织安全质量观摩活动;

  四、组织相关考察活动;

  五、实际演练和现场示范。

  第六章安全教育培训考核

  第二十四条

  公司主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员的安全培训和考核,由政府主管部门组织进行。

  第二十五条

  其他作业人员的安全培训和考核,由公司的工程部负责组织进行。

  第七章附则

  第二十四条

  安全质量教育培训工作,档案记录管理工作应由工程部门负责。

  第二十五条

  本制度各项规定,与国家和行业现行规定相抵触时,执行国家和行业规定。

  第二十六条

  本制度自颁布之日起实行,由工程部负责制订、解释、修订。

培训管理制度5

  1、学校的法定代表人是本校安全事故防范的第一责任人,对本校的安全工作全面负责。

  2、学校工会依法组织教职工参加本校安全工作的民主管理和民主监督,维护教职工在安全方面的合法权益。

  3、采取多种形式,开展有关安全工作的法律、法规和规章的宣传,普及安全知识,增强全体教职工和学生的安全意识。

  4、学校安全工作的重点是抓防火、防盗、防校舍倒塌、防触电、防食物中毒、防交通事故、防校内外意外伤害的教育和防范工作。

  5、抓好学校安全工作的主要措施是:建立健全安全责任制和各项安全管理规章制度;建立安全工作会议和安全教育制度;提高安全防范意识,抓好各项安全制度的落实;制定必要的安全应急预案、安全事故责任追究制度;建立学校安全网络体系;定期召开学校的安全工作专项会议;对学校门卫、财务室、教学楼、办公室、实验室、电脑房、电教室、图书馆、档案室等教学重地和用电、用水设施提出安全防范要求;建立岗位安全责任制度;要把安全工作纳入学校年度检查、考核、评比内容。

  6、学校购置和使用的电器产品、燃气用具的质量,应当符合国家标准或者行业标准。

  7、学校各类房屋建筑及其附属设施的建造,应当委托有相应资质的勘察、设计、施工和工程监理单位负责实施,确保建筑工程质量和安全,符合国家的建筑工程安全标准。

  8、学校的易燃、易爆、有毒、有害危险物品应严格管理,规范使用。

  9、学校应当将容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为消防安全的重点部位,设置明显的防火标志,实行严格管理。

  10、教职工下班时,应当切断工作场所的电源。

  11、学校应当保障疏散通道、安全出口的顺利畅通,定期对消防设施和器材进行维护、保养、更换。

  12、学校分管领导或卫生老师要定期组织食品卫生检查,对学生加强饮食卫生教育,倡导学生建立良好的饮食卫生习惯,教育学生不买街头无照(证)商贩出售的'不洁食品,不食用来历不明的可疑食物。

  13、按照学生不同年龄的生理、心理以及教育特点,建立和健全保障学生安全的各项管理制度。

  14、组织学生参加校外活动,要租用有资质的客运公司的车辆,中速行驶,严禁超载。

  15、学校组织教育教学活动,应当按照规定对学生进行必要的安全教育,采取必要的安全防护措施。

  16、学校对学生进行劳动技能教育以及组织学生参加公益劳动等社会实践活动,要确保学生安全,严禁以任何形式、名义组织学生从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动或者其他危险性劳动。

  17、学校向学生提供的药品、食品、饮用水以及文具或者其他物品,要符合国家和行业标准,做到卫生、安全。

  18、学校组织安排的劳动、体育运动等体力活动,不能超出学生一般生理承受能力,对不适应某种场合或某种活动的特异体质的学生,学校应当给予必要照顾。

  19、严禁教职工侮辱、殴打、体罚或变相体罚学生。

  20、教职员工要在工作岗位上履行保护学生安全的职责,不擅离工作岗位。教职员工要可能危及学生安全的学生异常情况及时告知学校和家长。

  21、非学校人员未经许可不得进入学校,非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入学校,不允许任何单位或个人依傍学校围墙或房墙构筑建筑物。

  22、学校每天安排人员对校内进行一次安全检查,每月汇总一次检查情况并报学校领导。

培训管理制度6

  1、负责配合技术及生产部门做好材料检验和试验工作,保证测量结果的科学合理、真实可靠、准确及时,为项目组织施工生产提供科学有效的依据;

  2、负责按施工规范要求编制切合工程实际的试验计划,并交给技术负责人审核其合理性、可行性及可操作行后认真执行;

  3、负责按工程施工进度,及时收集、整理原材料合格报告及试验性质保资料;

  4、负责按规范要求重点做好以下试验工作:砂浆试块抗压试验报告、砂浆强度的.验收评定、混凝土坍落度检测、混凝土试块抗压试验报告、混凝土试块抗渗试验报告、混凝土强度的非统计评定、主要结构混凝土强度的数理统计评定、混凝土(砂浆)级配通知单、其他材料(钢材、粗细骨料、沥青、水泥、预应力张拉、钢筋连接、砂浆垫层、回填土、砖、玻璃幕墙等)试验合格后方可投入使用。

  责任人:

培训管理制度7

  依据《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》的规定,经学校理事会同意,本学校制定教学管理制度如下:

  一、本学校根据学校培养目标和专业设置制定教学计划和各门课程的教学大纲并报教育行政部门备案。

  二、教学计划按专业制定,教学大纲按课程制定。内容包括学制、课程设置、使用的教材、总课时数、周课时数、实验和实习内容及课时数等,教学计划和大纲由教务处制定,也可以委托教师、专家拟定由教务处审定。

  三、学校按教学计划和教学大纲组织教学,保证开出教学计划规定的全部课程(包括实验、实习课),完成规定的课时数。四、学校根据培养目标、教学计划和教学大纲选用、编写教材及辅导材料并报教育行政部门备案。

  五、学校选用的教材及辅导材料要选用经国家有关部门批准出版印刷的教材及辅导材料。

  六、学校自行编写教材及辅导材料要成立由学科专家任主编的编审组织,以保证教材及辅导材料的`质量。

  七、学校聘任教师应当具备《教师法》和有关行政法规规定的教师资格和任职条件。教师队伍力求相对稳定。

  八、聘任教师上岗前须进行不少于10课时的岗前培训,培训内容为本学校教学计划、教学大纲及规章制度等。九、学校为受聘教师提供接受思想政治培训和业务培训的条件,以利于教师队伍整体素质的提高。以参加校内培训为主,选派外出培训为辅,每位教师每学年接受培训总课时数不少于50课时,并须由教务处记入培训档案。

  十、学校对教师的考核每年进行一次,考核应包括思想政治、职业道德、教学能力、课时完成情况、教育教学质量等方面。考核应注意征求学生及家长意见,教务处应有教师考核记录。十一、学校要加强教学场所的安全卫生工作,经常组织检查,及时消除隐患,杜绝安全责任事故。

  十二、学校的招生简章、招生广告要严格遵循诚实信用的原则,坚决不作虚假夸大的宣传,并要及时报教育行政部门备案。十三、学校收费项目和标准要依法报价格主管部门备案并公示,学生退学退费依照省市教育部门规定处理。

  十四、学校建立学生入学注册制度,内容包括学生姓名、性别、年龄、文化程度、工作单位及地址、家庭住址、联系电话等。新学期开学应重新注册。

  十五、学校建立学生成绩档案,按期登记学生各科考核或考试成绩,并将结业成绩记入结业证书。

  十六、学校欢迎学生、家长、有关部门和社会各方面对学校工作的意见和建议,并要及时予以答复、解决和采纳。

培训管理制度8

  第一条 本规定适用于北京zz房地产开发有限公司(以下简称公司)全体员工。

  第二条 员工培训出勤管理由公司人力资源部负责。

  第三条 培训期间不得随意请假,如确因公请假,须填写培训学员请假单,并呈请相关主管核准交至人力资源部备查,否则以旷工对待。因特殊情况不能及时请假者,必需向人力资源部申明,并补办请假手续。

  第四条 上课期间迟到、早退依下列规定办理:(因公并持有证明者不在此限)迟到、早退达三次者,以旷工半天论;迟到、早退达三次以上六次以下者,以旷工一天论。若缺勤时数超过课程总时数1/3者,需重新补修全部课程。

  第五条 自学员收到培训通知当日起,所有上课学员凡遇公务或私事与上课发生冲突者,一律需办理培训::请假手续,凡违反规定的人员,旷课时数以旷工论处。

  第六条 员工参加培训,必须在员工培训签到表上亲笔签名以示出勤,严禁其他学员代签,一经发现,代签学员和被代签学员均按旷课处理。

  第七条 培训单位以签到及课上点名为依据,将参训学员的上课记录登记在员工培训记录上,并由人力资源部归入员工培训档案中保存。

培训管理制度9

  培训学校学生管理制度旨在规范学生行为,提升教学质量,确保学生安全,同时也为教师和管理人员提供指导。它涵盖了学生的行为准则、学术诚信、出勤管理、成绩评估、奖惩机制、课外活动、健康与安全等多个方面。

  内容概述:

  1.行为准则:规定学生应遵守的基本道德规范和行为标准,如尊重他人、诚实守信、爱护公物等。

  2. 学术诚信:强调学术研究的公正性和诚实性,禁止抄袭、作弊等行为。

  3.出勤管理:设定学生的`出勤要求,明确迟到、早退、旷课的处理办法。

  4.成绩评估:制定公正公平的成绩评定体系,包括平时表现、期中考试、期末考试等。

  5.奖惩机制:设立奖励和惩罚措施,激励学生积极进取,同时对违规行为进行纠正。

  6.课外活动:鼓励学生参与课外活动,促进全面发展,规定活动的组织和参与规则。

  7.健康与安全:保障学生的身心健康,设立安全规章制度,预防意外事故。

培训管理制度10

  为了一个安静的学习环境,大家才到翰林来;为了改变自己的学习习惯,大家才到安亲班里来;为了能让自己在原有的基础上有提高,大家才到一起来……那么,既然有着这么多的共同目标,大家都同在一个教室里,更应该相互关照,与人方便,与己方便,故制定安亲班教室管理规则,希望同学们能自觉遵守:

  1.进出教室必须轻手开,关门.如果故意开,关门发出很大的声响,影响到其它同学的学习,请站在教室门后写作业五分钟,以示警告,如果以后再犯,每次增加五分钟累积.

  2.不能在教室里吃东西,尤其是边做作业边吃零食,如果被发现,零食无条件被没收.如果吃晚饭,一律到休息区就餐,就餐时间不能超过15分钟.

  3.请自觉的维持教室里的秩序,保持安静,如果在问老师问题,一定要注意控制自己的`音量,严禁大喊大叫,捣乱其他同学的思路.

  4.如果要喝水,上厕所,出教室前要告诉老师,并且进行登记,清楚地注明离开和回来时间,提高自己的学习效率,更好地完成学习任务.

  5.没有经过老师的同意,不得随意窜班,在每个教室里逗留一段时间,浪费了自己宝贵的学习时间,以至于作业不能按时完成.

  6.教室里出现跟学习无关的东西(如:玩具,毽子,游戏机,手机等),拿出来后自己玩,借别人玩,被老师发现后,无条件没收.

  7.自己作业完成后,按照老师的安排自觉复习,如果打搅到其他同学们的学习,罚站五分钟, ,以示警告, 如果屡犯,则每次增加五分钟累积.

培训管理制度11

  人员培训管理制度是企业人力资源管理的重要组成部分,旨在提升员工的技能、知识和态度,以适应不断变化的'工作环境和企业发展需求。

  内容概述:

  1.培训需求分析:通过员工绩效评估、业务需求分析和市场趋势研究,确定培训目标和内容。

  2. 培训计划制定:设定年度培训预算,设计培训课程,安排培训时间,选择合适的培训方式(如内部讲座、外部研讨会、在线学习等)。

  3.培训实施:组织和执行培训活动,确保培训质量和效果。

  4.培训效果评估:通过测试、反馈和绩效改进来衡量培训成果。

  5.培训资源管理:包括培训师的选择和培养,培训材料的准备和更新,以及培训设施的维护。

  6.培训政策与流程:明确培训政策,规定参与培训的权利和责任,设定培训申请和审批流程。

培训管理制度12

  为规范中青年骨干培训班(第二期)日常管理工作,保障培训班相关工作的有效实施,营造求知、团结、安全、和谐的班级氛围,根据培训工作实际,特制定本细则。

  一、例会制度

  1、坚持每周召开一次培训班全体成员例会。

  2、传达总公司党委总经理以及学院的有关文件、指示和要求。

  3、每位学员汇报学习及生活情况,针对学习和生活提出意见和建议。

  4、总结上阶段学习及生活情况,布置下阶段工作。

  5、汇报班级经费使用情况。

  6、培训班其他重要事项。

  二、学习制度

  1、全体学员的学习工作由领队(蔡加谋)负责。每组组长是每个学习小组的负责人,负责与学习,考察等相关的一切事物的布置和落实,每周填写学习组学习情况表。

  2、实行学习签到,无故不得迟到、早退或不参加学习和考察实习活动。发现一次作旷课半天处理。

  3、上课专心听讲,积极动脑,勤记笔记,不随意说话及做其他与培训无关的'事情,不准抽烟,关闭手机或调至震动状态。

  4、认真记录学习笔记,每周抽查一次学习笔记。结合专题学习和自己工作实际,每位学员需每周撰写一篇周记,作为学习交流材料和检验学习成效的依据之一。

  5、每个小组设学习秘书一名,配合组长做好各类学习资料的搜集,做好本组学习的考勤情况、学习纪录、学习收获和考查考核结果等原始材料归档,并妥善保管。

  6、特殊情况不能按时参加学习者,应事先由学员本人提出书面请假并报领队(蔡加谋)确认,未经请假以旷课论处。请假一天以内者,由领队(蔡加谋)批准。超过两天(含)以上,领队(徐柯峰)负责向总公司汇报请示。对无故不参加学习,无视纪律、组织涣散的,经培训班全体成员大会集体协商后向总公司党委、总经理室汇报提请作严肃处理。

  三、生活制度

  1、全体学员的生活由领队(徐柯峰)负责。休息时间学员外出,必须向领队(徐柯峰)书面请假,并注明出去和返回时间。原则上学员外出必须两个人以上,确保安全。

  2、学员住宿必须在规定寝室,严禁外出过夜。工作日培训期间,晚间统一由学校或班级安排自习或活动,原则上不得随意离开学校区域。

  3、禁止在寝室内喝酒、赌博。保持宿舍清洁卫生工作,节约水电。

  4、注意保管好自己的财物,安全用电。每组组长做好一天的寝室安全提醒和晚间点名工作。

  5、不得进入任何娱乐性场所(包含电脑游戏室、卡拉OK厅等)。

  6、公众场合或课堂上,学员必须保持仪表端庄整洁、衣着大方得体,注意自身言语和肢体语言的文明形象。禁穿背心、西装短裤等不雅的衣服和拖鞋。

培训管理制度13

  一、学习制度

  1、学员要严格遵守人社局公务员培训中心各项规章制度,服从领导及班主任老师的指挥和安排,争当文明学员;

  2、遵守课堂纪律,按规定佩戴听课证上课并按规定的座位就坐,不得随意调换座位;上课专心听课,积极思考,不得讲小话,不得接听电话或用手机上网聊天;认真作好课堂笔记,按时完成各科作业。

  班主任将根据座位号进行考勤登记和课堂纪律监督。

  3、严格考勤制度,自觉遵守作息时间,按时上、下课,不迟到,不早退,不无故旷课,有事必须先书面请假。未请假旷课一次者,均不得参加考试。

  4、遵守纪律,严禁打牌赌博和违法乱纪。

  二、生活制度

  1、开餐就寝时间:早餐7:30中餐12:00晚餐17:30,就寝23:00,请学员按规定的时间就寝、在规定的时间内凭餐票就餐;晚上外出者必须在23:00归校,未经允许,任何人不得在校外住宿。

  2、维护公共秩序,爱护公共财产,保持室内外环境清洁卫生。不损坏宾馆教室和住宿生活设施,违者照价赔偿。

  3、严防各种事故的.发生,精心保管好自己的现金和贵重物品,防止丢失。

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培训管理制度14

  1. 设立健康培训专项小组,负责制度的制定、执行与监督。

  2. 与专业机构合作,定制符合企业需求的培训内容。

  3. 制定详细的培训计划,确保培训的`系统性和连续性。

  4. 建立匿名反馈渠道,了解员工对培训的满意度和改进建议。

  5. 定期对培训效果进行评估,根据评估结果调整培训策略。

  6. 实施健康激励计划,如健康竞赛、健康活动等,激发员工积极性。

  7. 将健康培训纳入员工绩效考核,鼓励员工将所学应用于实际工作中。

  通过上述方案,我们将构建一个全面、有效的健康培训管理体系,为员工的健康护航,为企业的发展注入持久动力。

培训管理制度15

  工程项目部安全培训与授权管理制度在施工生产过程中,员工即是保护的对象,又是安全生产的具体实施者。

  在提倡以人为本的安全管理理念,充分尊重员工的同时,还必须充分调动其主观能动性,通过对各类人员,包括领导、工程技术人员、管理人员、班组长和操作工人,在安全生产政策、法律法规、安全技术、管理、技能等方面,进行有计划、有步骤地组织教育培训,全面提高各类操作人员的安全环保意识、知识和技能,提高安全文明施工和持续改进的自觉性,提高安全生产技术水平,养成良好的工作习惯,确保每一名员工都能达到所从事工作岗位规定的素质要求,进而把安全政策、法规与安全行为准则转化为员工的自觉行为规范,从根本上杜绝不安全行为,防止事故的发生。

  1、安全培训实施安全教育培训将根据工程进展、劳动力需求以及施工作业特点和职工入场情况,有计划,有层次、有步骤地推进,做到有计划、有落实、有总结分析。

  只有经过培训、并考核合格的人员才有资格获得授权进入现场作业。

  项目部的安全教育培训工作由综合部负责实施,综合部具体负责实施项目部的安全教育培训组织、培训有效性评估等工作。

  综合部负责根据各班组提交的培训需求,汇总后编制项目部90天滚动培训计划,审核和组织实施,经项目经理批准后实施。

  质保部、安全部负责对实施过程及效果进行协助、监督、检查。

  2、安全培训计划项目部各部门结合施工作业计划以及本班组的人员结构等实际情况,提出职工安全培训需求,报综合部汇总。

  各单位提供的培训计划包括对新进场人员'三级安全培训'、特种作业人员证件复审培训、应急救援人员、义务消防队员、治安保卫人员、兼职安全管理人员年度培训以及其他相关人员等的安全培训计划。

  综合部劳资培训组负责根据各单位提出的培训需求计划进行汇总,编制年、季、月培训计划,经副经理批准后实施。

  3、培训对象及培训意识和能力要求所有需进入施工现场的人员都必须先接受'入场三级安全教育',经考核其意识和能力达到要求后,方可为其办理准入证,安排其上岗作业。

  特种作业人员必须是接受过地方劳动管理部门组织的专业安全知识和安全操作技能培训,并经考核合格,取得特种作业资格证后,方可持证上岗作业,但其入场前同样需接受相关入场前的三级安全教育'以及考核,经考核合格全,方可为其办理准入证,同时要求其持证上岗操作。

  对实施新工艺、新技术或使用新设备、新材料时,综合部、技术部以及安全部必须协同,对相关人员进行有针对性的技能、安全环保培训,必要时应对培训效果进行考核,对考核合格者,方可安排其上岗操作。

  对与工程质量、安全、环保有影响的关键性岗位的管理或施工人员(如质保、质检、施工人员、安全监督检查、治安保卫、应急救援、消防保卫、材料设备管理、仓库管理、食堂餐饮人员、卫生所医务人员等)必须先培训后上岗,同时每年应根据国家有关法律法规的要求,安排其接受相应的安全培训教育。

  临时调整工作岗位或离岗三个月以上六个月以下需重新上岗时,要重新进行岗位(班组)安全环保教育培训。

  职工离岗六个月以上者需重新上岗时,需重新进行三级安全环保教育培训及考核。

  从事特种作业的人员按国家规定进行专门的安全知识与操作技能培训,并经考核合格,取得特种作业资格证后,方能上岗工作,并根据国家相关法规规定定期进行复训。

  项目经理、总工程师,施工经理及各级管理人员必须接受国家法律法规所规定的安全环保教育。

  4、内部培训在项目部范围内组织培训班,聘请地方政府、公安机关、业主以及项目部职能部门相关的专家、有经验的专职管理人员进行授课,开展的各种施工安全、劳动防护、治安保卫、卫生防疫等方面的安全培训。

  教师的聘用:根据培训的内容和形式,由综合部与相关部门协商选聘。

  并填写《职工培训教师登记表》(见附五)。

  教材的选定:由综合部根据培训计划,以及相关职能部门的要求负责选购。

  4.1特种作业人员的培训由综合部编制《特种作业人员培训取证审验换证名册》,综合部负责到期特种作业人员操作证的复审、换证工作。

  4.2培训资料、证件管理综合部负责培训资料的整理、存盘工作。

  对经过培训合格后所取得的培训合格证原件,由综合部统一登记、保存、复印,其复印件交本人使用。

  5、劳务工的管理项目部综合部负责对劳务工进行管理,负责对相关劳务工进行有针对性的入场培训教育,并做好记录;

  项目经理部人劳部、工程部要对劳务工的施工安全管理进行全过各有针对性的控制,使其按公司/项目经理部和业主的安全施工管理的'有关规定进行规范作业。

  如有违反,按合同/协议书规定进行处理;

  劳务工享有与公司员工同等的职业安全健康保障的权利,并应按合同、协议书要求创造条件,采取措施,使劳务工减少或杜绝伤亡事故的发生;

  5.1在对劳务工的安全管理中应确保以下各方面:不使用童工,保障妇女的劳动保护权益;

  劳务工工资按时足额发放,不克扣、拖延;

  劳务工的工作时间合理,不超量加班,以免因疲劳过度而致工伤事故的发生;

  劳务工的工作与基本素质相适应,并对其做针对性的安全培训和技术培训;

  劳务工的劳动保护满足法律、法规和相关规定的要求;

  为劳务工提供卫生、整洁的生活、文化设施条件;

  劳务工享受本公司员工的现场医务急救服务;

  劳务工享有工伤保险待遇。

  分包商的安全管理符合相关法律、法规要求。

  分包商的安全管理符合职业健康安全和环境管理要求。

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