关于《劝学》的知识点总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以促使我们思考，为此我们要做好回顾，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的关于《劝学》的知识点总结，希望能够帮助到大家。
关于《劝学》的知识点总结1
（一）名词的活用
1、名词作状语
①君子博学而日参省乎己（日：名作状，每天）
②上食埃土，下饮黄泉（上、下：名作状，向上、向下）
2、名词作动词
假舟楫者，非能水也（水：名词用作动词，游水）
（二）动词的活用
木直中绳，輮以为轮（輮：动词的使动用法，使弯曲）
（三）形容词的'活用
1、形容词作名词
①其曲中规（曲：形作名，曲度，弧度）
②登高而招，臂非加长也（高：形作名，高处）
2、形容词作动词
故木受绳则直（直：形容词作动词，变直）
3、形容词的使动
假舆马者，非利足也（利：形容词的使动用法，使快，走得快）
（四）数词作形容词（一说是数词作动词）
用心一也（一，数词作形容词，专一）
关于《劝学》的知识点总结2
（一）判断句
①虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（判断句，者，也表判断）
②用心一也（判断句，也表判断）
③用心躁也（判断句，也表判断）
（二）倒装句
1、介词结构后置句（状语后置句）
①青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。
②君子博学而日参省乎己
2、定语后置句
蚓无爪牙之利，筋骨之强。
（三）被动句
锲而不舍，金石可镂（被雕刻）
（四）省略句
①輮以（之，省代词，它）为轮
②蟹（省谓语有）六跪而二螯
（五）固定用法
无以：没有用来的办法。
例句：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
关于《劝学》的知识点总结3
1、博学古义：广博地学习，广泛地学习。例：君子博学而日参省乎己。
今义：知识、学识的渊博。
2、参古义：验，检查。例：君子博学而日参省乎己。
今义：参加，参考。
3、疾古义：强。例：声非加疾也（这里指声音宏大）；疾风知劲草。
今义：疾病，快。
4、假古义：凭借，借助。例：假舆马者。
今义：与真相对。
5、金古义：金属制的刀剑。例：金就砺则利。
今义：金银。
6、爪牙古义：爪子和牙齿。例：蚓无爪牙之利。
今义：坏人的党羽、帮凶。
7、用心古义：思想意识活动。例如：用心一也。
今义：读书用功或对某事肯动脑筋。
8、用古义：因为；今义：使用。如：用心一也
9、跪古义：脚或腿；今义：跪下。如：蟹六跪而二螯
10、寄托古义：容身，托身；今义：把感情、理想、希望等放在某人身上或某种事物上。如：非蛇鳝之穴无可寄托者。
关于《劝学》的`知识点总结4
1、绝
①忽然抚尺一下，群响毕绝（《口技》）（停止）
②自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境（《桃花源记》）（隔绝）
③以为妙绝（《口技》）（极点）
④佛印绝类弥勒（《核舟记》）（非常）
⑤假舟楫者，非能水也，而绝江河（《劝学》）（横渡）
⑥楚诚能绝齐，秦愿献商于之地六百里（《屈原列传》）（断绝）
2、强
①挽弓当挽强，用箭当用长（杜甫《前出塞》）（有力的弓）
②蚓无爪牙之利，筋骨之强（《劝学》）（强健、强壮）
③策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》）（有余、略多）
④乃自强步，日三四里（《触龙说赵太后》）（qiǎng，勉强）
⑤如此则荆吴之势强，鼎足之形成矣（《赤壁之战》）（强盛）
3、假
①以是人多以书假余（《送东阳马生序》）（借、借用）
②君子生非异也，善假于物也（《劝学》）（借助、利用）
③乃吾前狼假寐，盖以诱敌（《狼》）（假装）
④假有人焉，举我言复于我，亦必疑其诳（假如、如果）
4、望
①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也（《劝学》）（远看）
②日夜望将军至，岂敢反乎（《鸿门宴》）（盼望、希望）
③先达德隆望尊（《送东阳马生序》）（声望）
④予犹记周公被逮，在丁卯三月之望（《五人墓碑记》）（农历十五日）
5、闻
①顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰（《劝学》）（听见）
②博闻强志（《屈原列传》）（见闻、见识）
③初闻涕泪满衣裳（《闻军官收河南河北》）（听说）
④能谤讥于市朝，闻寡人之耳者（《邹忌讽齐王纳谏》）（使上级听见）
⑤况草野之无闻者欤（《五人墓碑记》）（声望、声名）
⑥以勇气闻于诸侯（《廉颇蔺相如列传》）（闻名、出名）
⑦扫后更闻香（《和张秀才落花有感》）（用鼻子嗅）
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