物理知识点总结

时间：2024-08-28 09:05:01 知识点总结我要投稿

物理知识点总结【精华】

　　总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够给人努力工作的动力，不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的物理知识点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

物理知识点总结【精华】

物理知识点总结1

　　1、运用牛顿第二定律解题的基本思路

　　(1)通过认真审题，确定研究对象。

　　(2)采用隔离体法，正确受力分析。

　　(3)建立坐标系，正交分解力。

　　(4)根据牛顿第二定律列出方程。

　　(5)统一单位，求出答案。

　　2、解决连接体问题的基本方法是：

　　(1)选取最佳的研究对象。选取研究对象时可采取“先整体，后隔离”或“分别隔离”等方法。一般当各部分加速度大小、方向相同时，可当作整体研究，当各部分的加速度大小、方向不相同时，要分别隔离研究。

　　(2)对选取的研究对象进行受力分析，依据牛顿第二定律列出方程式，求出答案。

　　3、解决临界问题的基本方法是：

　　(1)要详细分析物理过程，根据条件变化或随着过程进行引起的受力情况和运动状态变化，找到临界状态和临界条件。

　　(2)在某些物理过程比较复杂的情况下，用极限分析的方法可以尽快找到临界状态和临界条件。

　　易错现象：

　　(1)加速系统中，有些同学错误地认为用拉力F直接拉物体与用一重力为F的物体拉该物体所产生的加速度是一样的。

　　(2)在加速系统中，有些同学错误地认为两物体组成的系统在竖直方向上有加速度时支持力等于重力。

　　(3)在加速系统中，有些同学错误地认为两物体要产生相对滑动拉力必须克服它们之间的最大静摩擦力。

　　高一物理必修一知识点总结：运动的图象运动的相遇和追及问题篇五

　　1、图象：

　　图像在中学物理中占有举足轻重的地位，其优点是可以形象直观地反映物理量间的函数关系。位移和速度都是时间的函数，在描述运动规律时，常用x—t图象和v—t图象。

　　(1)x—t图象

　　①物理意义：反映了做直线运动的物体的位移随时间变化的规律。②表示物体处于静止状态

　　②图线斜率的意义

　　①图线上某点切线的斜率的大小表示物体速度的大小。

　　②图线上某点切线的斜率的正负表示物体方向。

　　③两种特殊的x-t图象

　　(1)匀速直线运动的x-t图象是一条过原点的直线。

　　(2)若x-t图象是一条平行于时间轴的直线，则表示物体处

　　于静止状态

　　(2)v—t图象

　　①物理意义：反映了做直线运动的物体的速度随时间变化

　　的规律。

　　②图线斜率的`意义

　　a图线上某点切线的斜率的大小表示物体运动的加速度的大小。

　　b图线上某点切线的斜率的正负表示加速度的方向。

　　③图象与坐标轴围成的“面积”的意义

　　a图象与坐标轴围成的面积的数值表示相应时间内的位移的大小。

　　b若此面积在时间轴的上方，表示这段时间内的位移方向为正方向；若此面积在时间轴的下方，表示这段时间内的位移方向为负方向。

　　③常见的两种图象形式

　　(1)匀速直线运动的v-t图象是与横轴平行的直线。

　　(2)匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线。

　　2、相遇和追及问题：

　　这类问题的关键是两物体在运动过程中，速度关系和位移关系，要注意寻找问题中隐含的临界条件。

　　1、混淆x—t图象和v-t图象，不能区分它们的物理意义

　　2、不能正确计算图线的斜率、面积

　　3、在处理汽车刹车、飞机降落等实际问题时注意，汽车、飞机停止后不会后退

物理知识点总结2

　　【匀变速直线运动的基本公式和推理】

　　1.基本公式

　　(1)速度-时间关系式：

　　(2)位移-时间关系式：

　　(3)位移-速度关系式：

　　三个公式中的物理量只要知道任意三个，就可求出其余两个。

　　利用公式解题时注意：x、v、a为矢量及正、负号所代表的是方向的不同，

　　解题时要有正方向的规定。

　　2.常用推论

　　(1)平均速度公式：

　　(2)一段时间中间时刻的瞬时速度等于这段时间内的平均速度：

　　(3)一段位移的中间位置的瞬时速度：

　　(4)任意两个连续相等的时间间隔(T)内位移之差为常数(逐差相等)：

　　【对运动图象的理解及应用】

　　1.研究运动图象

　　(1)从图象识别物体的运动性质

　　(2)能认识图象的截距(即图象与纵轴或横轴的'交点坐标)的意义

　　(3)能认识图象的斜率(即图象与横轴夹角的正切值)的意义

　　(4)能认识图象与坐标轴所围面积的物理意义

　　(5)能说明图象上任一点的物理意义

　　2.x-t图象和v-t图象的比较

物理知识点总结3

　　一、电流：电荷的定向移动行成电流。

　　1、产生电流的条件：

　　(1)自由电荷;

　　(2)电场;

　　2、电流是标量，但有方向：我们规定：正电荷定向移动的方向是电流的方向;

　　注：在电源外部，电流从电源的正极流向负极;在电源的内部，电流从负极流向正极;

　　3、电流的大小：通过导体横截面的电荷量Q跟通过这些电量所用时间t的比值叫电流I表示;

　　(1)数学表达式：I=Q/t;

　　(2)电流的国际单位：安培A

　　(3)常用单位：毫安mA、微安uA;(4)1A=103mA=106uA

　　二、欧姆定律：导体中的电流跟导体两端的电压U成正比，跟导体的电阻R成反比;

　　1、定义式：I=U/R;

　　2、推论：R=U/I;

　　3、电阻的国际单位时欧姆，用Ω表示;

　　1kΩ=103Ω,1MΩ=106Ω;

　　4、伏安特性曲线：

　　三、闭合电路：由电源、导线、用电器、电键组成;

　　1、电动势：电源的电动势等于电源没接入电路时两极间的电压;用E表示;

　　2、外电路：电源外部的电路叫外电路;外电路的电阻叫外电阻;用R表示;其两端电压叫外电压;3、内电路：电源内部的电路叫内电阻，内点路的电阻叫内电阻;用r表示;其两端电压叫内电压;如：发电机的线圈、干电池内的溶液是内电路，其电阻是内电阻;

　　4、电源的电动势等于内、外电压之和;E=U内+U外;U外=RI;E=(R+r)I

　　四、闭合电路的欧姆定律：闭合电路里的'电流跟电源的电动势成正比，跟内、外电路的电阻之和成反比;

　　1、数学表达式：I=E/(R+r)

　　2、当外电路断开时，外电阻无穷大，电源电动势等于路端电压;就是电源电动势的定义;

　　3、当外电阻为零(短路)时，因内阻很小，电流很大，会烧坏电路;

　　五、半导体：导电能力在导体和绝缘体之间;半导体的电阻随温升越高而减小;

　　六、导体的电阻随温度的升高而升高，当温度降低到某一值时电阻消失，成为超导;

物理知识点总结4

　　功

　　1、如果一个物体受到力的作用，并在力的方向上发生了一段位移，我们就说这个力对物体做了功。

　　2、功的公式：W=Fs。

　　3、做功的两个因素：

　　（1）作用在物体上的力

　　（2）物体在这个力的方向上移动的距离

　　4、比较做功的快慢

　　方法一：

　　做功相同，比时间。时间越短，做功越快。

　　方法二：

　　时间相同，比做功。做功越多，做功越快。

　　方法三：

　　做功和时间均不相同，比比值。

　　做功/时间的值越大，做功越快。

　　机械效率

　　1、机械效率是指机械在稳定运转时，机械的输出功（有用功量）与输入功（动力功量）的百分比。

　　2、增大机械效率

　　（1）有用功：W有用=Gh（提升重物）=W总—W额=ηW总

　　（2）额外功：W额=W总—W有用=G动h（忽略轮轴摩擦的动滑轮、滑轮组）

　　（3）总功：W总=W有用+W额=FS

　　机械能

　　1、机械能是动能与势能的总和，这里的势能分为重力势能和弹性势能。

　　2、决定动能的是质量与速度；决定重力势能的是质量和高度；决定弹性势能的是劲度系数与形变量。

　　3、动能：物体由于运动而具有的能量，称为物体的动能。

　　4、势能和动能的关系：动能增加量等于重力势能减少量。

　　内能

　　1、内能是构成系统的所有分子无规则运动动能、分子间相互作用势能、分子内部以及原子核内部各种形式能量的总和。

　　2、内能变化的途径

　　（1）做功可以改变物体的内能。

　　当外力对物体做正功时，物体内能增大，反之亦反。

　　（2）热传递可以改变物体的内能。

　　热传递的三种形式：热传导，热对流（一般见于气体和液体）以及热辐射。热传递的条件是物体间必须有温度差。

　　热能

　　1、表示呢能转移的度量。

　　2、热能与内能的区别

　　热能的本质是物体内部所有分子动能（包括分子的平动能和转动能）之和。

　　内能除包括物体内部所有分子的动能之外，还包括分子间势能的总和，以及组成分子的原子内部的能量、原子核内部的能量、物体内部空间的电磁辐射能等。

　　电磁

　　1、永磁体包括人造磁体和天然磁体。在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一端指南（叫南极），一端指北（叫北极）。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化。铁棒磁化后的磁性易消失，叫软磁铁；钢棒磁化后的磁性不易消失，叫硬磁铁。

　　2、磁体周围空间存在着磁场。磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用，因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场。

　　3、人们为了形象地描述磁场引入了磁感线（实际并不存在）。（采用了模型法）磁感线的疏密表示该处磁场的强弱，磁感线的方向（即切线方向）表示该处磁场方向。在磁体外部磁感线从北极出发回到南极，在磁体内部磁感线从南极指向北极。磁感线都是闭合曲线。

　　4、可以用安培定则（右手螺旋定则：右手握住导线，让伸直的大拇指方向跟电流方向一致，那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向）来判定电流产生的磁场方向。对于通电螺线管，用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向，则大拇指指向即为通电螺线管的N极。

　　5、电磁铁与永磁体相比有很多优点，它可以通过调整电流的有无、强弱、方向，达到控制磁场的有无、强弱、方向。利用电磁铁做成的电磁继电器（电铃）在自动控制和远距离操纵上常有应用。

　　6、通电导体在磁场中会受到力的作用，受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。

　　7、直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。在这一过程里把电能转化为机械能。在直流电动机里利用换向器改变线圈中电流方向，使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。

　　8、闭合回路的一部分导体，在磁场中作切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这就是电磁感应现象。产生感应电流的条件是：一是电路闭合；二是导体做“切割”磁感线运动，即导体运动方向不能与磁感线平行。

　　9、发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时，产生感应电流的.原理制成的，它是把机械能转化为电能的装置。

　　10、电池分化学电池（正极是铜帽碳棒）、水果电池、伏打电池（有里程碑意义，是真正意义上的电池）、蓄电池（有铅和硫酸，污染大）、太阳能电池（无污染，利用可再生能源），燃料电池发电厂发电有以下几种方式：火力发电，水利发电，风力发电，核能发电，潮汐发电等。

　　电能和电功

　　1、电流做功的过程就是电能转化为其它形式能的过程，电流做了多少功，就转变成了多少其它形式的能。

　　2、能量的转化：

　　电灯亮：电能转化为热能，再由一部分热能转为光能。

　　电动机转：电能转化为机械能。

　　电池充电：电能转化化学能。

　　光电池工作：光能转化为电能。

　　3、电功：电流所做的功叫电功。计算公式：W=UIt

　　电压

　　1、常用：千伏（KV），毫伏（mV），1千伏=1000伏=1000000毫伏

　　2、电压表的使用规则：

　　①电压表要并联在电路中；

　　②电流要从"+"接线柱流入，从"—"接线柱流出；

　　③被测电压不要超过电压表的量程；

　　实验室常用电压表有两个量程：

　　①0～3伏，每小格表示的电压值是0.1伏；

　　②0～15伏，每小格表示的电压值是0.5伏。

　　3、熟记的电压值：

　　①1节干电池的电压1.5伏；

　　②1节铅蓄电池电压是2伏；

　　③家庭照明电压为220伏；

　　④安全电压是：不高于36伏；

　　⑤工业电压380伏。

　　电功的计算

　　对于一般情况下，电功的计算式为W=UIt；从式中可以看出，电功的大小与电压、电流的大小以及通电时间有关。根据电流的定义式I=Q/t，可以得W=UQ，对于纯电阻电路，利用欧姆定律I=U/R，代入W=UIt可以得W=（U^2/R）t，若将U=IR代入W=UIt可以得W=I^2Rt。

　　（1）W=UIt：这是适用于计算一切电流做功的公式，它是由实验得出，但在具体计算中用得不太多。

　　（2）W=UQ：在（1）式中，将代入即可得到该式。凡涉及由电量求电功的问题，由它直接求解较为方便。

　　（3）W=I^2Rt：这个公式仅适用于纯电阻电路，反映了在电流相同的情况下，电功与电阻成正比。因此在串联电路中，电流流经电阻大的那个用电器做功多。该公式常用于串联电路电功大小比较和计算。

　　（4）W=（U^2/R）t：这个公式与上式类似，也只适用于纯电阻电路，反映了在电压相同的情况下电功与电阻成反比。即在电压相同的情况下，电流流经电阻小的那个用电器做功多。这个公式常用于并联电路或不同电阻接入同一个电路中的比较或计算。

　　对以上公式，尤其是（3）（4）的应用，首先注意电路中隐含的条件，是电流相同还是电压相同，然后再选用适当公式进行计算。此外，关于如何判断某一公式是否适用纯电阻电路，除了记忆以外，还可看其是否由欧姆定律推导而来。由于欧姆定律本身仅适用于纯电阻电路，所以凡由欧姆定律推出的公式也只适用于纯电阻电路。

　　电流

　　国际单位：安培（A）；常用：毫安（mA），微安（A），1安培=103毫安=106微安。

　　测量电流的仪表是：电流表，它的使用规则是：

　　①电流表要串联在电路中。

　　②电流要从"+"接线柱入，从"—"接线柱出。

　　③被测电流不要超过电流表的量程。

　　④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

　　实验室中常用的电流表有两个量程：

　　①0～0.6安，每小格表示的电流值是0.02安。

　　②0～3安，每小格表示的电流值是0.1安。

物理知识点总结5

　　一、重力，基本相互作用

　　1、力和力的图示

　　2、力能改变物体运动状态

　　3、力能力物体发生形变

　　4、力是物体与物体之间的相互作用

　　（1）施力物体

　　（2）受力物体

　　（3）力产生一对力

　　5、力的三要素：大小，方向，作用点

　　6、重力：由于地球吸引而受的力大小G=mg方向:竖直向下重心：重力的作用点均匀分布、形状规则物体：几何对称中心质量分布不均匀，由质量分布决定重心质量分部均匀，由形状决定重心

　　7、四种基本作用

　　（1）万有引力

　　（2）电磁相互作用

　　（3）强相互作用

　　（4）弱相互作用

　　二、弹力

　　1、性质：接触力

　　2、弹性形变：当外力撤去后物体恢复原来的形状

　　3、弹力产生条件

　　（1）挤压

　　（2）发生弹性形变

　　4、方向：与形变方向相反

　　5、常见弹力

　　（1）压力垂直于接触面，指向被压物体

　　（2）支持力垂直于接触面，指向被支持物体

　　（3）拉力：沿绳子收缩方向

　　（4）弹簧弹力方向：可短可长沿弹簧方向与形变方向相反

　　6、弹力大小计算（胡克定律）F=kx

　　k劲度系数N/mx伸长量

　　三、摩擦力产生条件：

　　1、两个物体接触且粗糙

　　2、有相对运动或相对运动趋势静摩擦力产生条件：

　　1、接触面粗糙

　　2、相对运动趋势

　　静摩擦力方向：沿着接触面与运动趋势方向相反大小：0≤f≤Fmax滑动摩擦力产生条件：

　　1、接触面粗糙

　　2、有相对滑动大小：f＝μN

　　N相互接触时产生的弹力N可能等于G

　　μ动摩擦因系数没有单位

　　四、力的合成与分解方法：等效替代

　　力的合成：求与两个力或多个力效果相同的一个力

　　求合力方法：平行四边形定则（合力是以两分力为邻边的平行四边形对角线，对角线长度即合力的大小，方向即合力的方向）合力与分力的关系

　　1、合力可以比分力大，也可以比分力小

　　2、夹角θ一定，θ为锐角，两分力增大，合力就增大

　　3、当两个分力大小一定，夹角增大，合力就增大，夹角增大，合力就减小（0＜θ＜π）

　　4、合力最大值F=F1+F2最小值F=|F1-F2|力的分解：已知合力，求替代F的`两个力原则：分力与合力遵循平行四边形定则本质：力的合成的逆运算

　　找分力的方法：

　　1、确定合力的作用效果

　　2、形变效果

　　3、由分力，合力用平行四边形定则连接

　　4、作图或计算（计算方法：余弦定理）

　　五、受力分析步骤和方法

　　1.步骤

　　（1）研究对象：受力物体

　　（2）隔离开受力物体

　　（3）顺序：

　　①场力（重力，电磁力......）

　　②弹力：

　　绳子拉力沿绳子方向

　　轻弹簧压缩或伸长与形变方向相反轻杆可能沿杆，也可能不沿杆面与面接触优先垂直于面的

　　③摩擦力

　　静摩擦力方向

　　求2.假设

　　滑动摩擦力方向与相对滑动方向相反或与相对速度相反

　　④其它力（题中已知力）

　　（4）检验是否有施力物体

　　六、摩擦力分析静摩擦力分析

　　1、条件①接触且粗糙②相对运动趋势

　　2、大小0≤f≤Fmax

　　3、方法：

　　①假设法

　　②平衡法滑动摩擦力分析

　　1、接触时粗糙

　　2、相对滑动

　　七、补充结论

　　1.斜面倾角θ

　　动摩擦因系数μ=tanθ物体在斜面上匀速下滑

　　μ＞tanθ物体保持静止μ＜tanθ物体在斜面上加速下滑

　　2.三力合力最小值

　　若构成一个三角形则合力为0若不能则F=Fmax-(F1+F2)三力最大值三个力相加

物理知识点总结6

　　速度表示物体运动的快慢程度。速度是矢量，有大小和方向，速度的大小也称为“速率”。

　　速度

　　速度V(m/S) v= S：路程/t：时间

　　重力G (N) G=mg m：质量 g：9.8N/kg或者10N/kg

　　密度ρ (kg/m3) ρ=m/V m：质量 V：体积

　　合力F合 (N) 方向相同：F合=F1+F2

　　方向相反：F合=F1—F2 方向相反时，F1>F2

　　归纳总结：物理学中提到的“速度”一般指瞬时速度，而通常所说的火车、飞机的速度都是指平均速度。

　　中考物理知识点：透镜

　　关于物理中透镜的知识，希望同学们很好的掌握下面的内容知识哦。

　　透镜

　　透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，对光起折射作用的光学元件。

　　分类：1、凸透镜：边缘薄，中央厚。2、凹透镜：边缘厚，中央薄。

　　主光轴：通过两个球心的直线。

　　光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）

　　焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用"F"表示

　　虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。

　　焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用" f "表示。

　　每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

　　透镜对光的作用：

　　凸透镜：对光起会聚作用。

　　凹透镜：对光起发散作用。

　　通过上面对物理中透镜知识点的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们认真的学习物理知识。

　　中考物理知识点：凸透镜成像规律

　　下面是对物理中凸透镜成像规律的内容讲解，需要同学们很好的掌握下面的内容知识哦。

　　探究凸透镜成像规律

　　实验：从左向右依次放置蜡烛、凸透镜、光屏。1、调整它们的位置，使三者在同一直线（光具座不用）；2、调整它们，使烛焰的中心、凸透镜的中心、光屏的中心在同一高度。

　　凸透镜成像规律：

　　物距（u）像距( υ ) 像的性质应用

　　u > 2f f<υ<2f 倒立缩小实像照相机

　　u = 2f υ= 2f 倒立等大实像（实像大小转折）

　　f< u<2f>2f 倒立放大实像幻灯机

　　u = f 不成像（像的虚实转折点）

　　u < f υ> u 正立放大虚像放大镜

　　凸透镜成像规律口决记忆法

　　口决一："一焦（点）分虚实，二焦（距）分大小；虚像同侧正；实像异侧倒，物远像变小"。

　　口决二：

　　物远实像小而近，物近实像大而远，

　　如果物放焦点内，正立放大虚像现；

　　幻灯放像像好大，物处一焦二焦间，

　　相机缩你小不点，物处二倍焦距远。

　　口决三：

　　凸透镜，本领大，照相、幻灯和放大；

　　二倍焦外倒实小，二倍焦内倒实大；

　　若是物放焦点内，像物同侧虚像大；

　　一条规律记在心，物近像远像变大。

　　注1：为了使幕上的像"正立"（朝上），幻灯片要倒着插。

　　注2：照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

　　上面对凸透镜成像规律知识点的内容讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们考试成功哦。

　　中考物理知识点：眼睛和眼镜

　　同学们认真看看，下面是对眼睛和眼镜内容的知识学习哦，供大家参考。

　　眼睛和眼镜

　　眼睛：眼睛中晶状体和角膜的共同作用相当于凸透镜，它把来自物体的光会聚在视网膜上，形成物体的像。视网膜上的视神经细胞受到光的刺激，把信号传输给大脑。看远处物体时，睫状肌放松，晶状体比较薄（焦距长，偏折弱）。看近处物体时，睫状肌收缩，晶状体比较厚（焦距短，偏折强）。

　　近视的表现：能看清近处的物体，看不清远处的物体。

　　近视的原因：晶状体太厚，折光能力太强，或眼球前后方向太长，致使远处物体的像成在视网膜前。

　　近视的'矫治：佩戴凹透镜。

　　远视的表现：能看清远处的物体，看不清近处的物体。

　　远视的原因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向太短，致使远处物体的像成在视网膜后。

　　远视的矫治：佩戴凸透镜。

　　眼镜的度数：100×焦距的倒数( )。

　　上面对眼睛和眼镜知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们认真学习物理知识，争取做的更好。

　　中考物理知识点：照相机和投影仪

　　下面是对物理中照相机和投影仪的内容知识讲解，希望给同学们的学习很好的帮助。

　　照相机和投影仪

　　照相机：

　　1、镜头是凸透镜；

　　2、物体到透镜的距离（物距）大于二倍焦距，成的是倒立、缩小的实像；

　　投影仪：

　　1、投影仪的镜头是凸透镜；

　　2、投影仪的平面镜的作用是改变光的传播方向；

　　注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。

　　3、物体到透镜的距离（物距）小于二倍焦距，大于一倍焦距，成的是倒立、放大的实像；

　　以上对物理中照相机和投影仪知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，相信同学们会在考试中取得很好的成效的吧。

　　中考物理知识点：显微镜和望远镜

　　同学们对显微镜和望远镜很熟悉吧，下面我们来看看它们在物理中的应用。

　　显微镜和望远镜

　　显微镜由目镜和物镜组成，物镜、目镜都是凸透镜，它们使物体两次放大；

　　望远镜由目镜和物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立的实像，目镜相当于放大镜，成放大的像；

物理知识点总结7

　　1）电流

　　1、静电力F＝kQ1Q2/r2（k＝9、0×109N？m2/C2，方向在它们的连线上）

　　2、电场力F＝Eq（E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同）

　　3、安培力F＝BILsinθ（θ为B与L的夹角，当L⊥B时：F＝BIL，B//L时：F＝0）

　　4、洛仑兹力f＝qVBsinθ（θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f＝qVB，V//B时：f＝0）5）物理量符号及单位B：磁感强度（T），L：有效长度（m），I：电流强度（A），V：带电粒子速度（m/s），q：带电粒子（带电体）电量（C）；

　　5、安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。

　　2）力的合成与分解

　　1、同一直线上力的合成同向：F＝F1+F2，反向：F＝F1—F2（F1>F2）

　　2、互成角度力的合成：

　　F＝（F12+F22+2F1F2cosα）1/2（余弦定理）F1⊥F2时：F＝（F12+F22）1/2

　　3、合力大小范围：|F1—F2|≤F≤|F1+F2|

　　4、力的正交分解：Fx＝Fcosβ，Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）3、电场力做功：Wab＝qUab｛q：电量（C），Uab：a与b之间电势差（V）即Uab＝φa－φb｝4、电功：W＝UIt（电场

　　1、两种电荷、电荷守恒定律、元电荷：（e＝1、60×10—19C）；带电体电荷量等于元电荷的整数倍

　　2、库仑定律：F＝kQ1Q2/r2（在真空中）｛F：点电荷间的作用力（N），k：静电力常量k＝9、0×109N？m2/C2，Q1、Q2：两点电荷的电量（C），r：两点电荷间的距离（m），方向在它们的连线上，作用力与反作用力，同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引｝

　　3、电场强度：E＝F/q（定义式、计算式）｛E：电场强度（N/C），是矢量（电场的叠加原理），q：检验电荷的电量（C）｝

　　4、真空点（源）电荷形成的电场E＝kQ/r2｛r：源电荷到该位置的距离（m），Q：源电荷的电量｝

　　5、匀强电场的场强E＝UAB/d｛UAB：AB两点间的电压（V），d：AB两点在场强方向的距离（m）｝

　　6、电场力：F＝qE｛F：电场力（N），q：受到电场力的电荷的电量（C），E：电场强度（N/C）｝

　　7、电势与电势差：UAB＝φA—φB，UAB＝WAB/q＝—ΔEAB/q

　　8、电场力做功：WAB＝qUAB＝Eqd｛WAB：带电体由A到B时电场力所做的功（J），q：带电量（C），UAB：电场中A、B两点间的电势差（V）（电场力做功与路径无关），E：匀强电场强度，d：两点沿场强方向的距离（m）｝

　　9、电势能：EA＝qφA｛EA：带电体在A点的电势能（J），q：电量（C），φA：A点的电势（V）｝

　　10、电势能的变化ΔEAB＝EB—EA｛带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值｝

　　11、电场力做功与电势能变化ΔEAB＝—WAB＝—qUAB（电势能的增量等于电场力做功的负值）

　　12、电容C＝Q/U（定义式，计算式）｛C：电容（F），Q：电量（C），U：电压（两极板电势差）（V）｝

　　13、平行板电容器的.电容C＝εS/4πkd（S：两极板正对面积，d：两极板间的垂直距离，ω：介电常数）

　　14、带电粒子在电场中的加速（Vo＝0）：W＝ΔEK或qU＝mVt2/2，Vt＝（2qU/m）1/2

　　15、带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转（不考虑重力作用的情况下）类平垂直电场方向：匀速直线运动L＝Vot（在带等量异种电荷的平行极板中：E＝U/d）抛运动平行电场方向：初速度为零的匀加速直线运动d＝at2/2，a＝F/m＝qE/m注：

　　（1）两个完全相同的带电金属小球接触时，电量分配规律：原带异种电荷的先中和后平分，原带同种电荷的总量平分；

　　（2）电场线从正电荷出发终止于负电荷，电场线不相交，切线方向为场强方向，电场线密处场强大，顺着电场线电势越来越低，电场线与等势线垂直；

　　（3）常见电场的电场线分布要求熟记〔见图[第二册P98]；

　　（4）电场强度（矢量）与电势（标量）均由电场本身决定，而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关；

　　（5）处于静电平衡导体是个等势体，表面是个等势面，导体外表面附近的电场线垂直于导体表面，导体内部合场强为零，导体内部没有净电荷，净电荷只分布于导体外表面；（6）电容单位换算：1F＝106μF＝1012PF；

　　（7）电子伏（eV）是能量的单位，1eV＝1、60×10—19J；

　　（8）其它相关内容：静电屏蔽〔见第二册P101〕/示波管、示波器及其应用〔见第二册P114〕等势面〔见第二册P105〕。

　　一、恒定电流

　　1、电流强度：I＝q/t｛I：电流强度（A），q：在时间t内通过导体横载面的电量（C），t：时间（s）｝

　　2、欧姆定律：I＝U/R｛I：导体电流强度（A），U：导体两端电压（V），R：导体阻值（Ω）｝

　　3、电阻、电阻定律：R＝ρL/S｛ρ：电阻率（Ω？m），L：导体的长度（m），S：导体横截面积（m2）｝

　　4、闭合电路欧姆定律：I＝E/（r+R）或E＝Ir+IR也可以是E＝U内+U外

　　｛I：电路中的总电流（A），E：电源电动势（V），R：外电路电阻（Ω），r：电源内阻（Ω）｝

　　5、电功与电功率：W＝UIt，P＝UI｛W：电功（J），U：电压（V），I：电流（A），t：时间（s），P：电功率（W）｝

　　6、焦耳定律：Q＝I2Rt｛Q：电热（J），I：通过导体的电流（A），R：导体的电阻值（Ω），t：通电时间（s）｝

　　7、纯电阻电路中：由于I＝U/R，W＝Q，因三此W＝Q＝UIt＝I2Rt＝U2t/R

　　8、电源总动率、电源输出功率、电源效率：P总＝IE，P出＝IU，η＝P出/P总｛I：电路总电流（A），E：电源电动势（V），U：路端电压（V），η：电源效率｝

　　9、电路的串/并联串联电路（P、U与R成正比）并联电路（P、I与R成反比）电阻关系（串同并反）R串＝R1+R2+R3+1/R并＝1/R1+1/R2+1/R3+电流关系I总＝I1＝I2＝I3I并＝I1+I2+I3+电压关系U总＝U1+U2+U3+U总＝U1＝U2＝U3功率分配P总＝P1+P2+P3+P总＝P1+P2+P3+10、欧姆表测电阻

　　（1）电路组成

　　（2）测量原理

　　两表笔短接后，调节Ro使电表指针满偏，得Ig＝E/（r+Rg+Ro）

　　接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix＝E/（r+Rg+Ro+Rx）＝E/（R中+Rx）

　　由于Ix与Rx对应，因此可指示被测电阻大小

　　（3）使用方法：机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数｛注意挡位（倍率）｝、拨off挡

　　（4）注意：测量电阻时，要与原电路断开，选择量程使指针在中央附近，每次换挡要重新短接欧姆调零。

　　10、伏安法测电阻电流表内接法：

　　电压表示数：U＝UR+UA

　　电流表外接法：

　　电流表示数：I＝IR+IV

　　Rx的测量值＝U/I＝（UA+UR）/IR＝RA+Rx>R真

　　Rx的测量值＝U/I＝UR/（IR+IV）＝RVRx/（RV+R）>RA[或Rx>（RARV）1/2]选用电路条件Rx2r＝mr（2π/T）2＝qVB；r＝mV/qB；T＝2πm/qB；（b）运动周期与圆周运动的半径和线速度无关，洛仑兹力对带电粒子不做功（任何情况下）；（c）解题关键：画轨迹、找圆心、定半径、圆心角（＝二倍弦切角）。注：

　　（1）安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定，只是洛仑兹力要注意带电粒子的正负；

　　（2）磁感线的特点及其常见磁场的磁感线分布要掌握〔见图及第二册P144〕；

　　（3）其它相关内容：地磁场/磁电式电表原理〔见第二册P150〕/回旋加速器〔见第二册P156〕/磁性材料

　　11、电磁感应

　　1、[感应电动势的大小计算公式]1）E＝nΔΦ/Δt（普适公式）｛法拉第电磁感应定律，E：感应电动势（V），n：感应线圈匝数，ΔΦ/Δt：磁通量的变化率｝

　　2）E＝BLV垂（切割磁感线运动）｛L：有效长度（m）｝3）Em＝nBSω（交流发电机最大的感应电动势）｛Em：感应电动势峰值｝

　　4）E＝BL2ω/2（导体一端固定以ω旋转切割）｛ω：角速度（rad/s），V：速度（m/s）｝

　　2、磁通量Φ＝BS{Φ：磁通量（Wb），B：匀强磁场的磁感应强度（T），S：正对面积（m2）}

　　3、感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定｛电源内部的电流方向：由负极流向正极｝

　　4、自感电动势E自＝nΔΦ/Δt＝LΔI/Δt｛L：自感系数（H）（线圈L有铁芯比无铁芯时要大），ΔI：变化电流，？t：所用时间，ΔI/Δt：自感电流变化率（变化的快慢）｝注：

　　（1）感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定，楞次定律应用要点〔见第二册P173〕；

　　（2）自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化；

　　（3）单位换算：1H＝103mH＝106μH。

　　（4）其它相关内容：自感〔见第二册P178〕/日光灯〔见第二册P180〕。

　　二、交变电流（正弦式交变电流）

　　1、电压瞬时值e＝Emsinωt电流瞬时值i＝Imsinωt；（ω＝2πf）2、电动势峰值Em＝nBSω＝2BLv电流峰值（纯电阻电路中）Im＝Em/R总

　　3、正（余）弦式交变电流有效值：E＝Em/（2）1/2；U＝Um/（2）1/2；I＝Im/（2）1/24、理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系U1/U2＝n1/n2；I1/I2＝n2/n2；P入＝P出

　　5、在远距离输电中，采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失损′＝（P/U）2R；（P损′：输电线上损失的功率，P：输送电能的总功率，U：输送电压，R：输电线电阻）〔见第二册P198〕；

　　6、公式1、2、3、4中物理量及单位：ω：角频率（rad/s）；t：时间（s）；n：线圈匝数；B：磁感强度（T）；

　　S：线圈的面积（m2）；U输出）电压（V）；I：电流强度（A）；P：功率（W）。注：

　　（1）交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即：ω电＝ω线，f电＝f线；（2）发电机中，线圈在中性面位置磁通量最大，感应电动势为零，过中性面电流方向就改变；（3）有效值是根据电流热效应定义的，没有特别说明的交流数值都指有效值；

　　（4）理想变压器的匝数比一定时，输出电压由输入电压决定，输入电流由输出电流决定，输入功率等于输出功率，当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大，即P出决定P入；

　　（5）其它相关内容：正弦交流电图象〔见第二册P190〕/电阻、电感和电容对交变电流的作用〔见第二册P193〕。

　　普适式）｛U：电压（V），I：电流（A），t：通电时间（s）｝

物理知识点总结8

　　第一部分声现象

　　1.声音的发生：声音是由物体的振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，振动停止，发声也就停止。但并不是所有的振动都会发出声音。

　　2.声的传播：声的传播需要介质，声在不同介质中的传播速度不同。（V固＞V液＞V气）真空不能传声。

　　3.回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来人再次听到的声音叫回声（1）区别回声与原声的条件：回声到达人的耳朵比原声晚0.1秒以上。（2）低于0.1秒时，则反射回来的声音只能使原声加强。

　　（3）利用回声可测海深或发声体距障碍物有多远（声纳系统）

　　4.音调：声音的高低叫音调，它是由发声体振动频率决定的，频率越大，音调越高。

　　5.响度：声音的大小叫响度，响度跟发声体振动的振幅大小有关，还跟声源到人耳的距离远近有关

　　6.音色：不同发声体所发出的声音的品质叫音色7.噪声及来源从物理角度看，噪声是指发声体做无规则地杂乱无章振动时发出的声音。从环保角度看，凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声。8.声音等级的划分

　　用分贝来划分声音的等级，30dB40dB是较理想的安静环境，超过50dB就会影响睡眠，70dB以上会干扰谈话，影响工作效率，长期生活在90dB以上的噪声环境中，会影响听力。

　　9.噪声减弱的途径：可以在声源处、传播过程中和人耳处减弱

　　10．声的利用：（1）利用声音传递信息（如B超、声纳、雷达等）（2）利用声音传递能量（洁牙、超声波碎石、清洗精密零件等）

　　第二部分光现象及透镜应用（一）光的反射

　　1、光源：能够发光的物体叫光源

　　2、光在均匀介质中是沿直线传播的。大气层是不均匀的，当光从大气层外射到地面时，光线发了了弯折

　　3、光速：光在不同物质中传播的速度一般不同，真空中最快，光在真空中的传播速度：C=3×108m/s，在空气中的速度接近于这个速度，水中的速度为3/4C，玻璃中为2/3C

　　4、光直线传播的应用：

　　激光准直，影子的形成，月食、日食的形成、小孔成像

　　5、光线：表示光传播方向的直线，即沿光的传播路线画一直线，并在直线上画上箭头表示光的传播方向（光线是假想的，实际并不存在）

　　6、光的反射：光从一种介质射向另一种介质的交界面时，一部分光返回原来介质中，使光的传播方向发生了改变，这种现象称为光的反射

　　7、光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角可归纳为：“三线共面，法线居中，两角相等”

　　8、理解：反射角随入射角的增大而增大，减小而减小，当入射角为零时，反射角也变为零

　　9、两种反射现象

　　（1）镜面反射：平行光线经界面反射后沿某一方向平行射出，只能在某一方向接收到反射光线（2）漫反射：平行光经界面反射后向各个不同的方向反射出去，即在各个不同的方向都能接收到反射光线

　　注意：无论是镜面反射，还是漫反射都遵循光的反射定律10、在光的反射中光路可逆

　　11、平面镜对光的作用：（1）成像（2）改变光的传播方向12、平面镜成像的特点

　　（1）成的像是正立的虚像（2）像和物的大小相等（3）像和物的连线与镜面垂直，像和物到镜的距离相等

　　理解：平面镜所成的像与物是以镜面为轴的对称图形13、实像与虚像的区别

　　实像是实际光线会聚而成的，可以用屏接到，当然也能用眼看到。虚像不是由实际光线会聚成的，而是实际光线反向延长线相交而成的，只能用眼看到，不能用屏接收。

　　14、平面镜的应用

　　（1）水中的倒影（2）平面镜成像（3）潜望镜（二）光的折射

　　1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射

　　2、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一平面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。

　　理解：折射规律分三点：（1）三线一面（2）两线分居（3）两角关系分三种情况：①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角

　　3、在光的折射中光路是可逆的4、透镜及分类

　　透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。分类：凸透镜：边缘薄，中央厚凹透镜：边缘厚，中央薄5、主光轴，光心、焦点、焦距主光轴：通过两个球心的直线

　　光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）焦点：凸透镜能使跟主轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“F”表示。虚焦点：跟主光轴平行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

　　6、凸透镜：对光起会聚作用；凹透镜：对光起发散作用7、凸透镜成像规律

　　①虚像物体同侧；实像物体异侧；②物远实像小而近，物近实像大而远；③离焦点越近，所成的像越大。

　　物距（u）成像大小像的虚实像物位置像距（v）应用u>2f缩小实像透镜两侧f

　　8、为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。

　　9、照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的`距离，物离镜头越远，胶片就应靠近镜头。

　　第三部分物态变化

　　1温度：物体的冷热程度叫温度

　　2摄氏温度：把冰水混合物的温度规定为0℃，把1标准大气压下沸水的温度规定为100℃。3温度计

　　（1）原理：液体的热胀冷缩的性质制成的

　　（2）构造：玻璃壳、毛细管、玻璃泡、刻度及液体

　　（3）使用：使用温度计以前，要注意观察量程和认清分度值4.使用温度计做到以下三点①温度计与待测物体充分接触②待示数稳定后再读数

　　③读数时，视线要与液面上表面相平，温度计仍与待测物体紧密接触5.体温计

　　构造：玻璃泡上方有缩口量程：3542℃分度值：0.1℃用法：离开人体读数

　　6.熔化和凝固

　　物质从固态变成液态叫熔化，熔化要吸热物质从液态变成固态叫凝固，凝固要放热7.熔点和凝固点

　　（1）固体分晶体和非晶体两类

　　（2）熔点：晶体都有一定的熔化温度，叫熔点（3）凝固点：晶体者有一定的凝固温度，叫凝固点同一种物质的凝固点跟它的熔点相同

　　8.物质从液态变为气态叫汽化，汽化有两种不同的方式：蒸发和沸腾，这两种方式都要吸热9.蒸发现象

　　（1）定义：蒸发是液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象

　　（2）影响蒸发快慢的因素：液体温度高低，液体表面积大小，液体表面空气流动的快慢10.沸腾现象

　　（1）定义：沸腾是在液体内部和表面同时进行的剧烈的汽化现象（2）液体沸腾的条件：①温度达到沸点②继续吸收热量11.升华和凝华现象

　　（1）物质从固态直接变成气态叫升华，从气态直接变成固态叫凝华

　　（2）日常生活中的升华和凝华现象（冰冻的湿衣服变干，冬天看到霜、雪、冰花）

　　12.升华吸热，凝华放热

　　第四部分电路与电流【知识结构】

　　一、电路的组成：

　　1.定义：把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

　　2．各部分元件的作用：（1）电源：提供电能的装置；（2）用电器：工作的设备；（3）开关：控制用电器或用来接通或断开电路；（4）导线：连接作用，形成让电荷移动的通路

　　二、电路的状态：通路、开路、短路

　　1．定义：（1）通路：处处接通的电路；（2）开路：断开的电路；（3）短路：将导线直接连接在用电器或电源两端的电路。2．正确理解通路、开路和短路

　　三、电路的基本连接方式：串联电路、并联电路四、电路图（统一符号、横平竖直、简洁美观）五、电工材料：导体、绝缘体

　　1．导体（1）定义：容易导电的物体；（2）导体导电的原因：导体中有自由移动的电荷；

　　2．绝缘体（1）定义：不容易导电的物体；（2）原因：缺少自由移动的电荷六、电流的形成

　　1．电流是电荷定向移动形成的。元电荷：e=1.6×1019C

　　2．形成电流的电荷有：正电荷、负电荷。金属导体中是自由电子。七、电流的方向1．规定：正电荷定向移动的方向为电流的方向；2．电流的方向跟负电荷定向移动的方向相反；

　　3．在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。八、电流的测量

　　1．单位及其换算：主单位安（A），常用单位毫安（mA）、微安（μA）

　　2．测量工具及其使用方法：（1）电流表；（2）量程；（3）分度值（4）电流表的使用规则。

　　九、电流的规律：

　　（1）串联电路：电流处处相等（I=I1=I2）;

　　（2）并联电路：干路电流等于各支路电流之和（I=I1+I2）【方法提示】

　　1．电流表的使用可总结为（一查两确认，两要两不要）（1）一查：检查指针是否指在零刻度线上；

　　（2）两确认：①确认所选量程；确认每个大格和每个小格表示的电流值（分度值）。②两要：一要让电流表串联在被测电路中；二要让电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出；③两不要：一不要让电流超过所选量程，二不要不经过用电器直接接在电源上。

　　在事先不知道电流的大小时，可以用试触法选择合适的量程。2．根据串并联电路的特点求解有关问题的电路

　　（1）分析电路结构，识别各电路元件间的串联或并联；（2）判断电流表测量的是哪段电路中的电流；

　　（3）根据串并联电路中的电流特点，按照题目给定的条件，求出待求的电流。

物理知识点总结9

　　一、焦耳定律

　　1、定义：电流流过导体产生的热量跟电流的平方、导体的电阻和通电时间成正比。

　　2、意义：电流通过导体时所产生的电热。

　　3、适用条件：任何电路。

　　二、电阻定律

　　1、电阻定律：在一定温度下，导体的电阻与导体本身的长度成正比，跟导体的横截面积成反比。

　　2、意义：电阻的决定式，提供了一种测电阻率的`方法。

　　3、适用条件：适用于粗细均匀的金属导体和浓度均与的电解液。

　　三、欧姆定律

　　1、欧姆定律：导体中电流I跟导体两端的电压U成正比，跟它的电阻R成反比。

　　2、意义：电流的决定式，提供了一种测电阻的方法。

　　3、适用条件：金属、电解液（对气体不适用）。适用于纯电阻电路。

　　四、库伦定律

　　五、电阻率

　　1、意义：电阻率是反映导体材料导电性能的物理量。材料导电性能的好坏用电阻率p表示，电阻率越小，导电性能越好，电阻率越大，表明在相同长度，相同横截面积的情况下，导体电阻就越大。

　　2、决定因素：由材料的种类和温度决定，与材料的长短、粗细无关。一般常用合金的电阻率大于组成它的纯金属的电阻率。

　　3、与温度的关系：各种材料的电阻率都随温度的变化而变化。金属的电阻率随温度的升高而增大（可用于制造电阻温度计）；半导体和电介质的电阻率随温度的升高而减小（半导体的电阻率随温度的变化较大，可用于制造热敏电阻）。

物理知识点总结10

　　重视基本概念、基础规律的复习，归纳各单元知识结构网络，熟识基本物理模型。

　　注重解决物理问题的思维过程和方法，如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法等，要认真领会并掌握运用。

　　通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式，举一反三，触类旁通。

　　用记图方式快速做好笔记，整理易错点，并经常性地针对笔记进行“看题”训练，掌握重要物理规律的应用。

　　深刻理解基础知识，构建了进阶概念的基础，如果有疑惑或不明白的`地方，及时向老师请教。

　　积极参与课堂，参与课堂讨论、提问问题以及进行实验可以帮助更好地理解概念。

　　创造性解决问题，尝试不同的方法解决问题，注重理解问题的本质。

　　定期复习和练习，建立自己的学习计划，确保各个章节都得到足够的复习时间。做大量的练习题，包括选择题、计算题和解答题，以熟悉不同类型的问题。

物理知识点总结11

　　易错点1对基本概念的理解不准确

　　易错分析：要准确理解描述运动的基本概念,这是学好运动学乃至整个动力学的基础.可在对比三组概念中掌握：①位移和路程：位移是由始位置指向末位置的有向线段,是矢量;路程是物体运动轨迹的实际长度,是标量,一般来说位移的大小不等于路程;②平均速度和瞬时速度,前者对应一段时间,后者对应某一时刻,这里特别注意公式只适用于匀变速直线运动;③平均速度和平均速率：平均速度=位移/时间,平均速率=路程/时间.

　　易错点2不能把图像的物理意义与实际情况对应

　　易错分析：理解运动图像首先要认清v-t和x-t图像的意义,其次要重点理解图像的几个关键点：①坐标轴代表的物理量,如有必要首先要写出两轴物理量关系的表达式;②斜率的意义;③截距的意义;④“面积”的意义,注意有些面积有意义,如v-t图像的“面积”表示位移,有些没有意义,如x-t图像的面积无意义.

　　易错点3分不清追及问题的临界条件而出现错误

　　易错分析：分析追及问题的方法技巧：①要抓住一个条件,两个关系.一个条件：即两者速度相等,它往往是物体间能否追上或(两者)距离、最小的临界条件,也是分析判断的切入点;两个关系：即时间关系和位移关系,通过画草图找两物体的位移关系是解题的突破口.②若被追赶的物体做匀减速运动,一定要注意追上前该物体是否已经停止运动.③应用图像v-t分析往往直观明了.

　　易错点4对摩擦力的认识不够深刻导致错误

　　易错分析：摩擦力是被动力,它以其他力的存在为前提,并与物体间相对运动情况有关.它会随其他外力或者运动状态的变化而变化,所以分析时,要谨防摩擦力随着外力或者物体运动状态的变化而发生突变.要分清是静摩擦力还是滑动摩擦力,只有滑动摩擦力才可以根据来计算Fμ=μFN,而FN并不总等于物体的重力.

　　易错点5对杆的弹力方向认识错误

　　易错分析：要搞清楚杆的弹力和绳的弹力方向特点不同,绳的拉力一定沿绳,杆的弹力方向不一定沿杆.分析杆对物体的弹力方向一般要结合物体的运动状态分析.

　　易错点6不善于利用矢量三角形分析问题

　　易错分析：平行四边形(三角形)定则是力的运算的常用工具,所以无论是分析受力情况、力的可能方向、力的最小值等,都可以通过画受力分析图或者力的矢量三角形.许多看似复杂的问题可以通过图示找到突破口,变得简明直观.

　　易错点7对力和运动的关系认识错误

　　易错分析：根据牛顿第二定律F=ma,合外力决定加速度而不是速度,力和速度没有必然的联系.加速度与合外力存在瞬时对应关系：加速度的方向始终和合外力的方向相同,加速度的大小随合外力的增大(减小)而增大(减小);加速度和速度同向时物体做加速运动,反向时做减速运动.力和速度只有通过加速度这个桥梁才能实现“对话”,如果让力和速度直接对话,就是死抱亚里干多德的观点永不悔改的“顽固派”.

　　易错点8不会处理瞬时问题

　　易错分析：根据牛顿第二定律知,加速度与合外力的瞬时对应关系.所谓瞬时对应关系是指物体受到外力作用后立即产生加速度,外力恒定,加速度也恒定,外力变化,加速度立即发生变化,外力消失,加速度立即消失,在分析瞬时对应关系时应注意两个基本模型特点的区别：(1)轻绳模型：①轻绳不能伸长,②轻绳的拉力可突变;(2)轻弹簧模型：①弹力的大小为F=kx,其中k是弹簧的劲度系数,x为弹簧的形变量,②弹力突变的特点：若释放未连接物体,则轻弹簧的弹力可突变为零;若释放端仍连重物,则轻弹簧的弹力不发生突变,释放的瞬间仍为原值.易错点9不理解超、失重的实质

　　易错分析：要头透彻理解对超重和失重的实质,超失重与物体的速度无关,只取决于加速度情况.物体具有竖直向上的加速度或具有竖直向上的分加速度,失重时,物体具有竖直向下的加速度或有竖直向下的分加速度.处于超重或失重状态的物体仍受重力,只是视重(支持力或拉力)大于或小于重力,处于完全失重状态的物体,视重为零

　　易错点10找不到两物体间的运动联系而出错

　　易错分析：动力学的中心问题是研究运动和力的关系,除了对物体正确受力分析外,还必须正确分析物体的运动情况.当所给的情境中涉及两个物体,并且物体间存在相对运动时,找出这两物体之间的位移关系或速度关系尤其重要,特别注意物体的位移都是相对地的位移,故物块的位移并不等于木板的长度.一般地,若两物体同向运动,位移之差等于木板长;反向运动时,位移之和等于木板长

　　易错点16不能正确理解各种功能关系

　　易错分析：应用功能关系解题时，首先要弄清楚各种力做功与相应能变化的关系，重要的功能关系有：①重力做功等于重力势能变化的负值，即WG=-△Ep;②合力对物体所做的功等于物体动能的变化，即动能定理W合=△Ek;③除重力(或弹簧弹力)以外的力所做的功等于物体机械能的变化，即W'其它=△E机;④当W其它=0时，说明只有重力做功，所以系统的机械能守恒;⑤系统克服滑动摩擦力做功的代数和等于机械能转化的内能，即f?d=Q(d为这两个物体间相对移动的路程)。

　　易错点17对简谐运动的运动学特征把握不准

　　易错分析振动具有周期性和对称性，可以结合振动图像加深理解和记忆：⑴相隔半个周期或的两个时刻对应的弹簧振子位置相对于平衡位置对称，相对于平衡位置的位移等大反向，两时刻的速度也等大反向;⑵相隔的两个时刻弹簧振子在同一位置，位移和速度都相等.简谐运动的回复力：当振子做直线运动时(如弹簧振子)，简谐运动的回复力是振子所受合外力，当振子做曲线运动(如单摆)时，简谐运动的回复力是振子所受合外力沿振动方向的.分量，且都满足，是振子相对于平衡位置的位移.

　　易错点18不理解波的形成原理和过程

　　易错分析对于机械波，从整体上看是波，从局部或具体某个质点看又是振动，波是相邻质点的依次带动而形成的，波的传播过程实际上是前一质点带动后一质点振动的过程，因此介质中各质点做的都是受迫振动，它们的振动频率都与波源的频率相同，也就是波的频率。波的传播过程中实际上传播的是波源的振动能量和振动形式，介质中各质点只是在自己的平衡位置附近来回振动，质点本身并不随波迁移。当一个质点完成一个周期振动时，波在沿波的传播方向上恰好传播了一个波长的距离。所有质点起始振动的方向都与第一个质点(波源)起始振动的方向相同。也就是沿着波的传播方向，后面所有质点开始振动的方向都与第一个质点开始振动的方向相同。同时沿着波的传播方向，各质点的振动步调依次落后。

　　易错点19忽视波的周期性和双向性造成漏解

　　易错分析机械波的波速只与介质有关，在相同介质中波速相等，在介质中可沿各个方向传播，但中学物理中一般只讨论在一条直线上传播的问题，仅限于两个方向，即波传播的双向性.不能由质点先后顺序(如)来判断波的传播方向，也不能由图像的实、虚线来判断振动的先后，要注意波传播的双向性，以防漏解.

　　易错点21对基本概念、电场的性质理解不透彻、掌握不牢

　　易错分析电势具有相对意义,理论上可以任意选取零势能点,因此电势与场强是没有直接关系的;电场强度是矢量,空间同时有几个点电荷,则某点的场强由这几个点电荷单独在该点产生的场强矢量叠加;电荷在电场中某点具有的电势能,由该点的电势与电荷的电荷量(包括电性)的乘积决定,负电荷在电势越高的点具有的电势能反而越小;带电粒子在电场中的运动有多种运动形式,若粒子做匀速圆周运动,则电势能不变.

　　易错点22不熟悉电场线和等势面与电场特性的关系

　　易错分析要熟练掌握电场线和等势面的分布特征与电场特性的关系,特别注意：⑴电场线总是垂直于等势面;⑵电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面.同时,对的应用,一定要清楚：⑴在匀强电场中,可以用此公式来进行定量计算,其中d是沿场强方向两点间距离;⑵在非匀强电场中,该式不能用于计算,但可以用微元法判断比较两点间电势差.

　　易错点23匀强电场中场强与电势差的关系、电场力做功与电势能变化的关系不明确

　　易错分析在由电荷电势能变化和电场力做功判断电场中电势、电势差和场强方向的问题中,先由电势能的变化和电场力做功判断电荷移动的各点间的电势差,再由电势差的比较判断各点电势高低,从而确定一个等势面,最后由电场线总是垂直于等势面确定电场线的方向.由此可见,电场力做功与电荷电势能的变化关系具有非常重要的意义,并注意计算时一定同时代入表示电荷电性和电势高低关系的“+、-”号.易错点24对带电粒子在匀强电场中的偏转的特点掌握不准确

　　易错分析带电粒子在极板间的偏转可分解为匀速直线运动和匀加速直线运动,我们处理此类问题时要注意平行板间距离的变化时,若电压不变,则极板间场强发生变化,加速度发生变化,这时不能盲目地套用公式,而应具体问题具体分析.

　　易错点25对电容器的动态分析不全面

　　易错分析在解电容器类问题时要注意两板带电荷量、电压、场强、板间某点的电势是如何随两板间的距离发生变化的,同时要注意电势的高低以及板是否接地.

　　易错点26对闭合电路的动态分析程序不熟悉,方法不熟练

　　易错分析闭合电路的动态分析一定要严格按“局部→整体→局部”的程序进行.对局部,要判断电阻如何变化,从而判断总电阻如何变化.对整体,首先是由判断干路电流回路随总电阻增大而减小,然后由闭合电路欧姆定律得路端电压随总电阻增大而增大.第二个局部是重点,也是难点.需要根据串、并联电路的特点和规律及欧姆定律交替判断.

　　易错点27伏安特性曲线的意义不明确

　　易错分析要准确理解概念,不能把不同情境下的情况随意迁移到另一情境.电阻的定义式R=,当电阻R不变时,也有R=,但当电阻发生变化时则必须依据电阻定义式求电阻,即对应图像上某一点的电阻等于那一点的电压U与电流I的比值.

　　易错点28对闭合电路输出功率的条件适用对象不明确、掌握不到位

　　易错分析电源输出功率的条件是当电源或等效电源内阻一定时才成立的,因此不能将可变外电阻当作电源内阻的一部分来判断电源的输出功率是否,也就是说,条件外电阻只能用于外电阻可变电源内阻恒定时输出功率的判断.

　　易错点29非纯电阻电路的主要特点与纯电阻电路的电功和电热计算相混淆

　　易错分析在纯电阻电路中,,同时由于欧姆定律成立,有;在非纯电阻电路中,,但由于欧姆定律不成立,,,电热.综上所述,在任何电路中都成立,因此计算时一定先要判断电路性质：是否为纯电阻电路,然后选用合适的规律进行判断或计算.能量转化与守恒定律是自然界中普遍适用的规律,我们在分析非纯电阻电路时还要注意从能量转化与守恒看电路各个部分的作用,从全局的角度把握一道题的解题思路.

　　易错点30不清楚回旋加速器的原理

　　易错分析以回旋加速器、磁流体发电机、速度选择器、质谱仪等模型为载体考查带电粒子在复合场中的运动的试题在高考中曾多次出现,要理解这些常见模型的原理.理解回旋加速器的原理需突破两点：①粒子离开磁场的动能与加速电压无关,由知,只取决于磁场的半径R和磁感应强度B的大小以及粒子本身的质量和电荷量;②粒子做圆周运动的周期等于交变电场的周期,由知,要加速不同的粒子需调整B和f.

　　易错点30不会处理带电粒子在有界磁场中运动的临界问题

　　易错分析解带电粒子在有界磁场中的临界问题时要注意寻找临界点、对称点,射出与否的临界点是带电粒子的圆形轨迹与边界切点;粒子进、出同一直线边界时具有对称关系：速度与直线的夹角相等但在直线两侧,顺、逆时针偏转的两段圆弧构成一个完整的圆.注意粒子在不同边界的磁场以及磁场内外运动的不同,边界有磁场与无磁场的不同.

物理知识点总结12

　　中考物理必考的100个物理知识点

　　声与光

　　1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质

　　2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，气体

　　3.乐音三要素：

　　①音调(声音的高低)

　　②响度(声音的大小)

　　③音色(辨别不同的发声体)

　　4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多(声速和光速)

　　5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播

　　6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播

　　7.真空中光速：c =3×108m/s =3×105km/s(电磁波的速度也是这个)

　　8.反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说"像与物┅"的顺序)

　　9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律

　　10.光的反射现象(人照镜子、水中倒影)

　　11.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)

　　12.平面镜成像实验玻璃板应与水平桌面垂直放置

　　13.人远离平面镜而去，人在镜中的像变小(错，不变)

　　14.光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像)

　　15.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的

　　16.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用

　　17.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立

　　18.凸透镜成像试验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度

　　19.凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点，二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点

　　20.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置

　　运动和力

　　1.物质的运动和静止是相对参照物而言的

　　2.相对于参照物，物体的位置改变了，即物体运动了

　　3.参照物的选取是任意的，被研究的物体不能选作参照物

　　4.力的作用是相互的，施力物体同时也是受力物体

　　5.力的作用效果有两个：

　　①使物体发生形变

　　②使物体的运动状态发生改变

　　6.力的三要素：力的大小、方向、作用点

　　7.重力的方向总是竖直向下的，浮力的方向总是竖直向上的

　　8.重力是由于地球对物体的吸引而产生的

　　9.一切物体所受重力的施力物体都是地球

　　10.两个力的合力可能大于其中一个力，可能小于其中一个力，可能等于其中一个力

　　11.二力平衡的条件(四个)：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在同一个物体上

　　12.用力推车但没推动，是因为推力小于阻力(错，推力等于阻力)

　　13.影响滑动摩擦力大小的两个因素：

　　①接触面间的压力大小

　　②接触面的粗糙程度

　　14.惯性现象：(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、运动员冲过终点不能立刻停下来)

　　15.物体惯性的大小只由物体的质量决定(气体也有惯性)

　　16.司机系安全带，是为了防止惯性(错，防止惯性带来的危害)

　　17.判断物体运动状态是否改变的两种方法：

　　①速度的大小和方向其中一个改变，或都改变，运动状态改变

　　②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态，运动状态改变

　　18.物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动

　　机械功能

　　1.杠杆和天平都是"左偏右调，右偏左调"

　　2.杠杆不水平也能处于平衡状态

　　3.动力臂大于阻力臂的是省力杠杆(动滑轮是省力杠杆)

　　4.定滑轮特点：能改变力的方向，但不省力

　　动滑轮特点：省力，但不能改变力的方向

　　5.判断是否做功的两个条件：

　　①有力

　　②沿力方向通过的距离

　　6.功是表示做功多少的物理量，功率是表示做功快慢的物理量

　　7."功率大的机械做功一定快"这句话是正确的

　　8.质量越大，速度越快，物体的动能越大

　　9.质量越大，高度越高，物体的重力势能越大

　　10.在弹性限度内，弹性物体的形变量越大，弹性势能越大

　　11.机械能等于动能和势能的总和

　　12.降落伞匀速下落时机械能不变(错)

　　热学

　　1.实验室常用温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的

　　2.人的正常体温约为36.5℃

　　3.体温计使用前要下甩，读数时可以离开人体

　　4.物质由分子组成，分子间有空隙，分子间存在相互作用的引力和斥力

　　5.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高，分子运动越剧烈

　　6.密度和比热容是物质本身的属性

　　7.沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)

　　8.物体温度升高内能一定增加(对)

　　9.物体内能增加温度一定升高(错，冰变为水)

　　10.改变内能的两种方法：做功和热传递(等效的)

　　11.热机的做功冲程是把内能转化为机械能

　　压强知识

　　1.水的密度：ρ水=1.0×103kg/m3=1 g/ cm3

　　2. 1m3水的质量是1t,1cm3水的质量是1g

　　3.利用天平测量质量时应"左物右码"

　　4.同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质，状态不同，密度不同)

　　5.增大压强的方法：

　　①增大压力

　　②减小受力面积

　　6.液体的密度越大，深度越深液体内部压强越大

　　7.连通器两侧液面相平的条件：

　　①同一液体

　　②液体静止

　　8.利用连通器原理：(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)

　　9.大气压现象：(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)

　　10.马德保半球试验证明了大气压强的存在，托里拆利试验证明了大气压强的值

　　11.浮力产生的原因：液体对物体向上和向下压力的合力

　　12.物体在液体中的三种状态：漂浮、悬浮、沉底

　　13.物体在漂浮和悬浮状态下：浮力=重力

　　14.物体在悬浮和沉底状态下：V排= V物

　　15.阿基米德原理F浮= G排也适用于气体(浮力的计算公式：F浮= ρ气gV排也适用于气体)

　　电学

　　1.电路的组成：电源、开关、用电器、导线

　　2.电路的三种状态：通路、断路、短路

　　3.电流有分支的是并联，电流只有一条通路的是串联

　　4.在家庭电路中，用电器都是并联的

　　5.电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反)

　　6.电流表不能直接与电源相连，电压表在不超出其测量范围的情况下可以

　　7.电压是形成电流的原因

　　8.安全电压应低于24V

　　9.金属导体的电阻随温度的.升高而增大

　　10.影响电阻大小的因素有：材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)

　　11.滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的

　　12.利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的

　　13.伏安法测电阻原理：R=伏安法测电功率原理：P = U I

　　14.串联电路中：电压、电功和电功率与电阻成正比

　　15.并联电路中：电流、电功和电功率与电阻成反比

　　16."220V 100W"的灯泡比"220V 40W"的灯泡电阻小，灯丝粗

　　磁场知识

　　1.磁场是真实存在的，磁感线是假想的

　　2.磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用

　　3.奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁)

　　4.磁体外部磁感线由N极出发，回到S极

　　5.同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引

　　6.地球是一个大磁体，地磁南极在地理北极附近

　　7.磁场中某点磁场的方向：

　　①自由的小磁针静止时N极的指向

　　②该点磁感线的切线方向

　　8.电流越大，线圈匝数越多电磁铁的磁性越强

　　电磁现象重要知识点总结归纳

　　磁体和磁极

　　1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

　　2.磁体：具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)。它有指向性：指南北。

　　3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

　　①任何磁体都有两个磁极，一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

　　②磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

　　4.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

　　磁场和磁感线

　　5.磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

　　6.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。

　　7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

　　8.磁感线：①描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。②磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。③磁感线越密的地方磁场越强。④磁感线不相交。

　　9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

　　10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。)

　　电与磁

　　11.奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

　　12.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

　　13.通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强;②线圈匝数越多，磁性越强;③插入软铁芯，磁性大大增强;④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

　　14.电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

　　15.电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。

　　16.电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

　　17.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。

　　18.产生感生电流的条件：①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。

　　19.感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。

　　20.电磁感应现象中是机械能转化为电能。

　　21.发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。

　　22.高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的损失。

　　23.磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。

　　24.通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。通电导体在磁场中不一定就受力的作用。

　　25.直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。

　　26.交流电：周期性改变电流方向的电流。

　　27.直流电：电流方向不改变的电流。

　　中考物理知识点简答题汇总

　　一、厨房里的物理知识

　　1.做饭时，厨房有很多“白气”-------先是水汽化产生的大量水蒸气，水蒸气在上升的过程遇冷又液化而成的小水滴。

　　2.水沸腾壶盖被顶起-------水蒸气的内能转化为壶盖的机械能。

　　3.烧开水时，壶嘴附近几乎看不到“白气”。而是在离开壶嘴一定高度处可以明显的看到呼出的“白气”-------白气是水蒸气液化而成的小水滴，壶嘴处温度高接近于水蒸气的温度，水蒸气不易液化，而一定高度处温度低于水蒸气的温度，导致水蒸气遇冷液化。

　　4.炒菜时，把附在食物上的少量的水一下子放入高温的油中水便爆发性地汽化。这样，周围的油被带得飞溅起来-------水的沸点低于油的沸点。

　　5.锅铲、手勺、漏勺铝锅等炊具的炳都用木头或塑料，木头、塑料是热的不良导体，以便在烹饪过程中不烫手。

　　6.炉灶上面安装排风扇-------是为了加快空气的对流，空气流速大的地方压强小。远离排风扇处压强大，压强差使厨房里的油污及时排出去，避免污染房间。

　　7.往保温瓶灌开水时，不灌满，能更好地保温。-------因为未满时，瓶口处有层气体，它是热的不良导体，能更好地防止热量的散失。

　　8.冬季从保温瓶里倒出一些开水盖紧瓶塞时，常常会看到瓶塞马上往上跳一下，(有时会脱离瓶口掉在地上)。-------这是因为随着开水的倒出，进入了一些冷空气，瓶塞塞紧后，进入的冷空气很快膨胀，压强增大，推开瓶塞。

　　9.冬季喝刚出锅的汤时，看到汤面没有热气，好象并不烫，但喝起来却烫口，因为汤面上一层油阻止了汤的蒸发，热量的散失少，温度不易降低。

　　10.夏天用我国南方一种陶土做的凉水壶装开水，会很快冷却，且比气温低。这是因为陶土容器中的水可以渗透出来，到了容器壁外的水会很快地蒸发，蒸发时要从容器和它里面的水里吸收大量的热，因而使水温很快降低。当水温降到和气温一样时，水还继续渗透、蒸发，还要从水中吸热，水温继续降低，但因为水温度低于气温后，水又会从周围空气中吸热，故水温不会降得过低。

　　11.磨刀时要往菜刀上洒水，因为刀与磨石摩擦生热，刀的温度过高时钢铁硬度会减小，刀口就不锋利了，洒水后吸收了热量，刀的温度就不会升得过高了。

　　12.刀刃磨的很薄——压力一定，减小受力面积增大压强

　　13.炒菜时，很快就能尝咸味，而淹咸菜却要很长时间才能尝到咸味——炒菜时温度高，分子运动快(扩散快)很快就能尝到咸味，淹咸菜温度低，分子运动慢，很长时间才可以尝到咸味。

　　14.当打开啤酒盖时，总会冒出一些雾气，这是为什么?——啤酒中溶有大量的二氧化碳，且内部压强大于外界的大气压强，当开启瓶盖时，二氧化碳逸出，体积变大，膨胀对外做功，本身的内能减小，温度降低，周围的水蒸汽遇冷液化形成“雾”。

　　15.高压锅的原理——利用了沸点跟气压的关系。

　　16.过年吃饺子是中国的习俗，煮饺子时，从水开饺子下锅到煮熟后捞出的过程，有很多物理现象，请你说出你所知道的，并用物理知识解释。

　　①将包好的饺子下于沸水之中，这时饺子将沉于锅底，因为此时饺子的密度比水的密度大，饺子所受的浮力小于饺子的重力(二力合成，合力向下)

　　②沉在锅底的饺子将会与锅底直接接触(由于生饺子很软，它将与锅底紧密接触)，形成局部粘结，这时热由高温金属直接传递，所以饺子虽在水中却煮在锅底，因此，下锅后，就要用勺子背(力的作用面积大，物体所受压强小)顺时针(逆时针亦可)轻轻推动，使饺子在锅中旋转游动。(力可以改变物体运动状态)

　　③随着不断加热，由于热传递使饺子内部温度升高，饺子馅中的水蒸发形成水蒸气，馅中的气体(包括少量空气)膨胀，使饺子的体积增大，饺子排开的液体的体积也增大，所以此时饺子受到的浮力增大(阿基米德原理)，浮力大于重力，饺子上浮。

　　④饺子煮沸后，往往需要点入几次冷水阻止沸腾这种做法将使沸水放出热量，降低温度，而冷水吸收热量，提高温度(发生了Q吸=Q放的热平衡过程)，使最终温度稍低于100℃，达到了止沸的目的，这样使饺子表皮温度降低了，但饺子馅的温度仍较高，达到了煮馅的目的。⑤常言说：“开锅煮馅，盖锅煮皮”也是这个道理，开着锅时，饺子表面与外界空气直接接触，散热快，温度低于锅内温度，而饺子馅由于包在皮内，热量不易出，还能保持较高的温度。

　　二、汽车上的物理知识

　　力学知识

　　1.汽车的底盘质量都较大，这样可以降低汽车的重心，增加汽车行驶时的稳度。

　　2.汽车的车身设计成流线型，是为了减小汽车行驶时受到的阻力。

　　3.汽车前进的动力——地面对主动轮的摩擦力(主动轮与从动轮与地面的摩擦力的方向相反)。

　　4.汽车在平直路面匀速前进时——牵引力与阻力互相平衡，汽车所受重力与地面支持力平衡。

　　5.汽车拐弯时：

　　①司机要打方向盘——力是改变物体运动状态的原因;

　　②乘客会向拐弯的反方向倾倒——由于乘客具有惯性。

　　6.汽车急刹车(减速)时：

　　①司机踩刹车——力是改变物体运动状态的原因;

　　②乘客会向车行方向倾倒——惯性;

　　③司机用较小的力就能刹住车——杠杆原理;

　　④用力踩刹车——增大压力来增大摩擦;

　　⑤急刹车时，车轮与地面的摩擦由滚动摩擦变成滑动摩擦。

　　7.不同用途的汽车的车轮还存在大小和个数的差异——这与汽车对路面的压强大小相关。

　　汽车的座椅部设计得既宽且大，这样就减小了对坐车人的压强，使人乘坐舒服。汽车快速行驶时，车的尾部会形成一个低气压区，这是我们常常能在运动的汽车尾部看到卷扬的尘土形成的原因。

　　8.交通管理部门要求：

　　①小汽车的司机和前排乘客必须系好安全带——这样可以防止惯性的危害;

　　②严禁车辆超载——A如果超载，在接触面积一定，对路面的压力过大，容易压坏路面不，B在接触面粗糙程度一定的情况下，超载增大了压力，增大了与地面之间的摩擦力，不利于行驶。C如果超载，质量过大，惯性会增大，给刹车带来不便，易引起交通事故。

　　③严禁车辆超速——防止急刹车时，因反应距离和由于惯性导致制动距离过长而造成车祸。

　　④限制车距——前面的汽车由于紧急情况而刹车，后面的车刹车不及时由于惯性向前冲去易造成追尾事故。

　　⑤禁止人货混装——急刹车时，由于惯性货物保持原来运动状态，容易掉下来伤到乘客。

　　9.简单机械的应用：

　　①方向盘、车轮、开窗摇柄等都是轮轴。

　　②调速杆、自动开关门装置是杠杆。

　　10.汽车爬坡时要调为低速：由P=FV，功率一定时，降低速度，可增大牵引力。

　　11.关于速度路程，时间的计算问题：参照物与运动状态的描述问题。

　　12.认识限高、里程、禁鸣等标志牌，了解其含义——A限速40Km/hB里程到西大桥90KmC禁止鸣笛

　　声学方面

　　1.汽车喇叭发声要响，发动机的声音要尽量消除(发动机上装配消音器)——这是在声源处减弱噪声。

　　2.为减轻车辆行驶时的噪声对道旁居民的影响，在道旁设置屏障或植树——可以在传播过程中减弱噪声。

　　3.喇叭发声：电能——机械能

　　热学方面

　　1.汽车发动机常用柴油机或汽油机——它们是内燃机——利用内能来做功。

　　2.发动机外装有水套，用循环流动的水帮助发动机散热——水的比热容大，水温降低时可以从发动机上带走很多热量来降低发动机的温度。

　　3.冬天，为防冻坏水箱，入夜时要排尽水箱中的水——防止热胀冷缩的危害

　　冬天，为防冻坏水箱，在散热器中加入酒精——酒精和水混合后凝固点大大的降低了，可以防冻。

　　4.小汽车的后窗玻璃板中嵌有一道道的电热丝——它可以防止车内形成的雾气附着于玻璃上并凝华。

　　5.刚坐进汽车或有汽车从你身旁驶过时，会闻到浓浓的汽油味——扩散现象。

　　6.空调车车窗玻璃设计成双层的——防止传热。

　　7.环保汽车使用气体燃料，可减小对大气的污染。

　　光学方面

　　1.汽车旁的观后镜，交叉路口的观察镜用的都是凸面镜，可以开阔视野。

　　2.汽车在夜间行驶时，车内一般不开灯，这样防止车内物体在司机的挡风玻璃上成像，干扰司机正确判断。

　　3.汽车前的挡风玻璃通常都不直立(底盘高大的车除外)，这是因为挡风玻璃相当于平面镜车内物体易通过它成像于司机面前，影响司机的判断。

　　三、自行车上的物理知识

　　自行车上的摩擦知识

　　1.自行车外胎为什么要有凸凹不平的花纹?

　　摩擦力的大小跟两个因素有关：压力的大小，接触面的粗糙程度。接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大;压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。自行车外胎有凸凹不平的花纹，这是通过增大自行车与地面间的粗糙程度，来增大摩擦力的，其目的是为了防止自行车打滑。

　　2.刹车以后，自行车为何能停止?为什么越是用力捏闸，车停得越快?

　　刹车时，闸皮与车圈间的摩擦力，会阻碍后轮的转动。越大，手的用力越大，闸皮对车圈的压力越大。产生的摩擦力也就越大，后轮就转动的越慢。如果完全刹死，这时后轮与地面之间的摩擦就变为滑动摩擦力(原来为滚动摩擦，方向向前)，方向向后，阻碍了自行车的运动，因此就停下来了。

　　3.自行车哪些地方安有钢珠?为什么安钢珠?

　　在自行车的前轴、中轴、后轴、车把转动处，脚蹬处等地方，都安有钢珠。人们骑自行车总是希望轻松、灵活、省力。而用滚动代替滑动就可以大大减小摩擦力，因此要在自行车转动的地方安装钢珠，我们可以经常加润滑油，使接触面彼此离开，这样就可以使摩擦力变得更小。

　　自行车的杠杆知识

　　1.控制前轮转向的杠杆：自行车的车把，是省力杠杆，人们用很小的力就能转动自行车前轮，来控制自行车的运动方向和自行车的平衡。

　　2.控制刹车闸的杠杆：车把上的闸把是省力杠杆，人们用很小的力就能使车闸以较大的压力压到车轮的钢圈上。

　　自行车上光学知识

　　自行车上的红色尾灯，不能自行发光，但是到了晚上却可以提醒司机注意，因为自行车的尾灯是由很多互成直角的小平面镜构成的，这样在晚上时，当后面的汽车的灯光射到自行车尾灯上，可将射来的光线反回，且由于红色醒目，就可以引起司机的注意。

　　压强知识

　　车座作成马鞍型，压力一定时增大受力面积减小压强。

　　骑自行车时的能量知识

　　1.骑自行车上坡时为什么加紧蹬几下?

　　为了提高速度，在人和车的质量一定时，可以增大动能，上坡时可以利用动能转化为重力势能，提高山坡的高度。

　　2.骑自行车即使不踩脚踏板，自行车也会越来越快，为什么?

　　自行车在坡上具有较大的重力势能，下坡时，重力势能转化为人和自行车的动能，动能不断增加，而人和车的质量一定的，所以速度会越来越大。

　　惯性问题

　　自行车的速度很大时，遇到紧急情况，需要刹车，为了安全应使用前闸还是后闸?为什么?应该使用后闸，因为车速很大时如果使用前闸，前轮受力而停止运动，后轮由于惯性还要保持原高速运动状态，后轮容易立起，将人甩出去。

　　四、钳子上的物理知识

　　1.整把钳子是一个省力杠杆

　　2.钳口有刃，是在压力一定时利用减小受力面积来增大压强。

　　3.钳柄上的花纹是利用了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的。

　　4.钳柄套上塑料套是方便电工使用时能够绝缘，防止漏电。

　　五、气压知识的应用

　　1.医生在拔火罐时的做法是将一酒精棉球用镊子夹好，点燃后在一玻璃罐内烧一下，后取出，迅速将罐扣在需要治疗的部位，这室玻璃罐就会牢牢地被“粘”在皮肤上，请你解释这种现象?

　　酒精燃烧消耗氧气，同时一定质量的空气被加热后密度变小体积变大从容器中逸出，容器内剩余空气很少，迅速扣在被治疗的部位上，与外界空气隔绝，导致容器内部压强远远小于外界大气压，在大气压的作用下容器被牢牢的压在治疗的部位上。

　　2.一张报纸的力量——把一只刻度尺放在桌上，让它的三分之一露在桌面外，在上面盖上一张报纸，将报纸压平，用力打击露出桌面的尺，发现尺不会被打掉，而上面没有报纸时却很容易打掉，为什么?

　　因为大气存在压强，没有报纸时，尺与大气的接触面积小，大气对其压力很小，铺上报纸后，增大了与大气的接触面积，增大了大气对尺的压力，所以不容易打掉。

　　3.你能说出哪些应用大气压的实例。

　　①吸盘式挂衣勾

　　②运输玻璃时往往在玻璃夹层里喷水来排除里面的空气，在大气压的作用下运输中不容易滑落

　　③用吸管吸饮料

　　④医生用注射器吸取药液——首先将注射器的活塞推到最底部目的是排除管内空气，然后向上提活塞，管内压强很小，在大气压的作用下药液被压入针管。

　　⑤活塞式抽汽水机和离心式水泵———离心式水泵使用前必须向泵壳内注满水，以排除里面的空气。

　　⑥自来水笔吸取墨水是利用大气压，吸墨水时先用力挤压笔囊，排除里面得空气，然后将笔尖放入墨水中，放开手，大气压就将墨水压入笔囊。

　　六、拔河比赛的物理知识

　　1.拔河比赛要穿新鞋———增大接触面的粗糙程度增大摩擦容易取胜。

　　2.拔河时地面上谨防有沙粒———防止滚动摩擦。

　　3.队员的质量大容易取胜———质量大惯性大改变运动状态难度大容易取胜。

　　七、流体压强的知识应用

　　1.飞机的机翼上面流线型，下面是平面，相同时间使空气流过上方时流速大压强小，在下方流速小压强大，压强差产生了向上的升力。

　　2.喷雾器———出水口上方空气流速大压强小，压强差将水压出形成喷雾

　　3.流体压强的危害

　　①火车开过时，人若没有在安全线外，容易被压向火车，发生危险。是因为火车开过时，带动周围空气，使周围空气流速大压强小，人外侧压强大，压强差将人压向火车。

　　②并排行驶的轮船由于两船之间的水流速大压强小，外侧水流速小压强大，压强差容易将两船压向中间发生碰撞。

　　八、白炽灯上的物理知识

　　1.灯丝用钨丝———钨丝的熔点高，高温下不易熔化

　　2.灯丝螺旋状———减小散热面积，提高灯丝温度，发光效果好

　　3.用久了的灯变暗———用久的灯丝由于受热升华，灯丝变细，电阻变大，在电压一定时，热功率小，灯光变暗。另外灯丝升华后又会在灯壁上凝华，使灯泡的透光性降低所以会变暗。

　　九、比热容

　　1.夏天走在松花江边的林荫路上感到格外凉爽，请用所学物理知识解释为什么这样的环境会更加凉爽?

　　①根据光的直线传播规律，不透明的枝叶有遮光的作用

　　②植物的光合作用和蒸腾作用要吸收太阳能

　　③江边水面积大，水的蒸发吸热可以使周围空气温度偏低

　　④水的比热容大，在与其他方吸收相同的热量情况下，水温度不会升的太高

　　综上所述，江边林荫更凉爽，若有微风吹来，加快水的蒸发吸热就会感觉更好。

　　2.我国夏季大部分地区多刮东南风，而冬季多刮西北风，产生这种想象的主要原因是什么?(东南地区属沿海地带，西北地区属内陆地带沙石泥土多于水)

　　沿海地区水面积大，夏季在与内地同样吸收太阳辐射热时，由于水的比热容大，升温慢，比内陆的气温低，内陆的热空气上升，沿海的低温空气从低处流过来补充，形成东南风，冬季则相反。

　　3.农村的水稻夜间要注水，白天要放水，为什么?

　　水的比热大，夜间多注入水，当水向外放热时，水温度不容易降得太低，可防止稻苗被冻坏，白天水过多吸热不易升温，所以白天要放出一些水。

　　4.城市里的暖气用水来取暖的好处是什么?

　　水的比热容大，温度下降时会放出较多的热量给室内的空气，使空气吸收热量升温。

　　十、电热毯上的知识

　　电热毯是众多家庭冬季睡觉时取暖的用具，它通常用两个档位：加热状态和保温状态，请说明电热毯的工作原理。开关闭合，为加热状态，此时电路中电阻最小，电压一定时，热功率，开关断开，电路中电阻，电压一定时，热功率最小，为保温档，使用保温档可以省电。

物理知识点总结13

　　一、声音是什么

　　（一）声音的产生

　　1、声音是由物体振动产生的。

　　2、正在发声的物体叫声源。固体、液体、气体都可以做声源。

　　（二）声音的传播

　　声音传播需要介质。声音可以在气体、液体、固体中传播，但不能在真空中传播。

　　（三）声速

　　1、声音在不同介质中传播速度不同。

　　2、在气体中传播速度最慢（空气中约340m/s），在液体中较快（水中约1500m/s），在固体中最快（钢铁中约5200m/s）。

　　3、声音（声波）具有能量，这种能量叫做声能。

　　二、乐音的特征

　　乐音是声源做规则振动产生的，可以用响度、音调、音色来描述它的特征。人们常将响度、音调、音色称为乐音的三要素。

　　（一）响度

　　1、声音的强弱（大小）叫做响度。

　　2、振动的幅度叫做振幅。

　　3、响度与振幅有关。振幅越大，响度越大；振幅越小，响度越小。

　　（二）音调

　　1、声音的高低叫做音调。

　　2、每秒振动的次数称为频率，单位赫兹，用符号Hz表示。

　　3、音调与声源振动的频率有关。频率越高，音调越高；频率越低，音调越低。

　　4、弦类乐器，弦越紧、越短、越细，发出的声音音调就越高。

　　（三）音色

　　1、不同的声源，由于他们的材料、结构不同，因此发出的音色不同。

　　2、人们常说的“未见其人，先闻其声”就是根据每个人不同的音色来分辨的。根据音色，人们能够分辨不同声源发出的.声音。

　　三、噪声及其控制

　　（一）噪声的来源

　　1、从物理学角度来说，噪声的波形是无规则的。

　　2、从环保角度来说，凡是影响人们正常生活、学习、工作的声音都属于噪声。（如：交通噪声、工业噪声、建筑施工噪声）

　　3、有些声音从物理学角度来看属于乐音，但从环保角度来说属于噪声。

　　（二）噪声的危害

　　1、物理学中，用声强级来客观描述声音强弱，单位是分贝，符号dB。

　　2、0dB的声音，人耳刚刚能听到他；90dB以上的噪声会对人的听力造成损伤。

　　（三）噪声的控制

　　1、防止噪声产生，在声源处减弱。（如：改进声源结构，加装消声器等）

　　2、阻断噪声传播，在传播途中减弱。（如：隔声、吸声和消声）

　　3、防止噪声入耳，在人耳处减弱。（如：戴耳塞、耳罩、头盔等）

　　四、人耳听不到的声音

　　（一）声的分类

　　1、人耳听得到声音叫做可听声，它的频率范围通常在20~20000Hz。

　　2、频率高于20000Hz的声音叫做超声波。

　　3、频率低于20Hz的声音叫做次声波。

　　（二）超声波

　　1、特点：方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等。

　　2、应用：声呐测距（方向性好、在水中传播距离远）、B超（超声波能成像）、超声波清洗器、超声波焊接器（能使塑料膜发热）等。

　　（三）次声波

　　1、特点：能容易绕过障碍物，传播很远的距离，而且几乎无孔不入。

　　2、应用：预报地震、台风等自然灾害，监测核爆炸等。

物理知识点总结14

　　物理知识点总结

　　磁体和磁极

　　1、磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

　　2、磁体：具有磁性的物体叫磁体（吸铁性）。它有指向性：指南北。

　　3、磁极：磁体上磁性的部分叫磁极。

　　①任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极）

　　②磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

　　4、磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

　　磁场和磁感线

　　5、磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

　　6、磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。

　　7、磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

　　8、磁感线：①描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。②磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。③磁感线越密的地方磁场越强。④磁感线不相交。

　　9、磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

　　10、地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。（地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。）

　　电与磁

　　11、奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

　　12、安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。

　　13、通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

　　14、电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

　　15、电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。

　　16、电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

　　17、电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。

　　18、产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。

　　19、感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。

　　20、电磁感应现象中是机械能转化为电能。

　　21、发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。

　　22、高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的损失。

　　23、磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。

　　24、通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。通电导体在磁场中不一定就受力的作用。

　　25、直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。

　　26、交流电：周期性改变电流方向的电流。

　　27、直流电：电流方向不改变的电流。

　　快速提高物理成绩的“三多原则”

　　多理解，就是紧紧抓住预习、听课和复习，对所学知识进行多层次、多角度地理解。预习可分为粗读和精读。先粗略看一下所要学的内容，对重要的部分以小标题的方式加以圈注。接着便仔细阅读圈注部分，进行深入理解，即精读。上课时可有目的地听老师讲解难点，解答疑问。这样便对知识理解得较全面、透彻。课后进行复习，除了对公式定理进行理解记忆，还要深入理解老师的讲课思路，理解解题的“中心思路”，即抓住例题的知识点对症下药，应用什么定理的公式，使其条理化、程序化。

　　多练习，既指巩固知识的练习，也指心理素质的“练习”。巩固知识的练习不光是指要认真完成课内习题，还要完成一定量的课外练习。但单纯的“题海战术”是不可取的，应该有选择地做一些有代表性的题型。基础好的同学还应该做一些综合题和应用题。另外，平日应注意调整自己的心态，培养沉着、自信的心理素质。

　　多总结，首先要对课堂知识进行详细分类和整理。特别是定理，要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等，总结出各种知识点之间的联系，在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要，就是在平时的'练习和考试之后分析自己的错误、弱项，以便日后克服。

　　物理选择题答题技巧简介

　　（1）审题干：在审题干时要注意以下三点：首先，明确选择的方向，即题干要求是正向选择还是逆向选择。正向选择一般用“什么是”、“包括什么”、“产生以上现象的原因”、“这表明”等表示；逆向选择一般用“错误的是”、“不正确"、“不是"等表示。其次，明确题干的要求，即找出关键词句？――题眼。再次，明确题干规定的限制条件，即通过分析题干的限制条件，明确选项设定的具体范围、层次、角度和侧面。

　　（2）审选项：对所有备选选项进行认真分析和判断，运用解答选择题的方法和技巧（下文将有论述），将有科学性错误、表述错误或计算结果错误的选项排除。

　　（3）审题干和选项的关系，这是做好不定项选择题的一个重要方面。常见的不定项选择题中题干和选项的关系有以下几种情形：

　　第一、选项本身正确，但与题干没有关系，这种情况下该选项不选。

　　第二、选项本身正确，且与题干有关系，但选项与题干之间是并列关系，或选项包含题干，或题干与选项的因果关系颠倒，这种情况下的选项不选。

　　第三、选项并不是教材的原文，但意思与教材中的知识点相同或近似，或是题干所含知识的深层次表达和解释，或是对某一正确选项的进一步解释和说明，这种情况下的选项可选。

　　第四、单个选项只是教材中知识的一部分，不完整，但几个选项组在一起即表达了一个完整的知识点，这种情况下的选项一般可选。

　　物理考前复习方法与技巧

　　摸透主干知识

　　近几年高考理综试卷及物理单独命题试卷，都注意突出考查主干知识，包括匀变速运动规律、牛顿定律、机械能守恒、机械波、带电粒子在电场中的加速与偏转、带电粒子在磁场中的运动、电磁感应等，命题兼顾对非重点知识（热、光、原）的考查，在试卷中这三部分均有相应的试题，这些非重点知识的考查多以选择题出现，侧重于对知识的理解，也体现出了一定的综合度。

　　能力驾驭高考

　　物理学科的能力可概括为理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题能力、实验和探究能力，其中理解能力既是基础也是核心。近几年高考试题还出现了许多对自主学习和创新能力考查的新情景试题，这类题目考查考生快速接受和应用新知识的自主学习能力，解题的关键是准确地提取有效信息，然后用已学过的知识加上新的信息来解决问题。

　　科技领跑生活

　　高考试题情境设计注重物理与实际生活的联系，试题的命制都是从生活实际现象或实际问题入手，源于考生熟悉或熟知的生活现象。在近几年的高考物理中，应用型、创新型试题尤为明显，而物理中每一重要的知识块，几乎也都与现代科技紧密相关，同学们要善于挖掘生活中的物理应用事例，关注生活、关注社会热点、关注新兴科技。

　　掌握实验探究技巧

　　近几年高考实验试题更加强调动手操作、分析推理、实验设计能力，强调实验思想和方法的理解与应用。因此，考生要养成良好的实验探究习惯，掌握实验探究技巧。

　　（1）明确实验目的、原理或理论根据。包括用什么物理定律、公式，电学实验用什么电路图等。还要搞清哪些是已知量、被测量。然后选择所需的仪器和实验条件，进而设计好实验步骤，画好记录表格等。

　　（2）正确调整和安装仪器，连接电路。