高中物理知识点总结

时间：2024-09-27 12:13:34 知识点总结我要投稿

人教版高中物理知识点总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编收集整理的人教版高中物理知识点总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

人教版高中物理知识点总结

人教版高中物理知识点总结1

　　一、运动的描述

　　1、物体模型用质点，忽略形状和大小；地球公转当质点，地球自转要大小。物体位置的变化，准确描述用位移，运动快慢s比t，a用δv与t比。

　　2、运用一般公式法，平均速度是简法，中间时刻速度法，初速度零比例法，再加几何图像法，求解运动好方法。自由落体是实例，初速为零a等g.竖直上抛知初速，上升最高心有数，飞行时间上下回，整个过程匀减速。中心时刻的`速度，平均速度相等数；求加速度有好方，δs等at平方。

　　3、速度决定物体动，速度加速度方向中，同向加速反向减，垂直拐弯莫前冲。

　　二、力

　　1、解力学题堡垒坚，受力分析是关键；分析受力性质力，根据效果来处理。

　　2、分析受力要仔细，定量计算七种力；重力有无看

　　提示，根据状态定弹力；先有弹力后摩擦，相对运动是依据；万有引力在万物，电场力存在定无疑；洛仑兹力安培力，二者实质是统一；相互垂直力最大，平行无力要切记。

　　3、同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明；两力合力小和大，两个力成q角夹，平行四边形定法；合力大小随q变，只在最大最小间，多力合力合另边。

　　多力问题状态揭，正交分解来解决，三角函数能化解。

　　4、力学问题方法多，整体隔离和假设；整体只需看外力，求解内力隔离做；状态相同用整体，否则隔离用得多；即使状态不相同，整体牛二也可做；假设某力有或无，根据计算来定夺；极限法抓临界态，程序法按顺序做；正交分解选坐标，轴上矢量尽量多。

　　三、牛顿运动定律

　　1.f等ma，牛顿二定律，产生加速度，原因就是力。

　　合力与a同方向，速度变量定a向，a变小则u可大，只要a与u同向。

　　2.n、t等力是视重，mg乘积是实重；超重失重视视重，其中不变是实重；加速上升是超重，减速下降也超重；失重由加降减升定，完全失重视重零

　　四、曲线运动、万有引力

　　1、运动轨迹为曲线，向心力存在是条件，曲线运动速度变，方向就是该点切线。

　　2、圆周运动向心力，供需关系在心里，径向合力提供足，需mu平方比r，mrw平方也需，供求平衡不心离。

　　3、万有引力因质量生，存在于世界万物中，皆因天体质量大，万有引力显神通。卫星绕着天体行，快慢运动的卫星，均由距离来决定，距离越近它越快，距离越远越慢行，同步卫星速度定，定点赤道上空行。

　　五、机械能与能量

　　1、确定状态找动能，分析过程找力功，正功负功加一起，动能增量与它同。

　　2、明确两态机械能，再看过程力做功，“重力”之外功为零，初态末态能量同。

　　3、确定状态找量能，再看过程力做功。有功就有能转变，初态末态能量同。

　　六、电场

　　1、库仑定律电荷力，万有引力引场力，好像是孪生兄弟，kqq与r平方比。

　　2、电荷周围有电场，f比q定义场强。kq比r2点电荷，u比d是匀强电场。

　　3、电场强度是矢量，正电荷受力定方向。描绘电场用场线，疏密表示弱和强。

　　4、场能性质是电势，场线方向电势降。场力做功是qu，动能定理不能忘。

　　5、电场中有等势面，与它垂直画场线。方向由高指向低，面密线密是特点。

　　七、恒定电流

　　1、电荷定向移动时，电流等于q比t。自由电荷是内因，两端电压是条件。

　　正荷流向定方向，串电流表来计量。电源外部正流负，从负到正经内部。

　　2、电阻定律三因素，温度不变才得出，控制变量来论述，rl比s等电阻。

　　电流做功uit，电热i平方rt。电功率，w比t，电压乘电流也是。

　　3、基本电路联串并，分压分流要分明。复杂电路动脑筋，等效电路是关键。

　　4、闭合电路部分路，外电路和内电路，遵循定律属欧姆。

　　路端电压内压降，和就等电动势，除于总阻电流是。

　　八、磁场

　　1、磁体周围有磁场，n极受力定方向；电流周围有磁场，安培定则定方向。

　　2.f比il是场强，φ等bs磁通量，磁通密度φ比s，磁场强度之名异。

　　3.bil安培力，相互垂直要注意。

　　4、洛仑兹力安培力，力往左甩别忘记。

　　九、电磁感应

　　1、电磁感应磁生电，磁通变化是条件。回路闭合有电流，回路断开是电源。

　　感应电动势大小，磁通变化率知晓。

　　2、楞次定律定方向，阻碍变化是关键。导体切割磁感线，右手定则更方便。

　　3、楞次定律是抽象，真正理解从三方，阻碍磁通增和减，相对运动受反抗，自感电流想阻挡，能量守恒理应当。楞次先看原磁场，感生磁场将何向，全看磁通增或减，安培定则知i向。

　　十、交流电

　　1、匀强磁场有线圈，旋转产生交流电。电流电压电动势，变化规律是弦线。

　　中性面计时是正弦，平行面计时是余弦。

　　2.nbsω是最大值，有效值用热量来计算。

　　3、变压器供交流用，恒定电流不能用。

　　理想变压器，初级ui值，次级ui值，相等是原理。

　　电压之比值，正比匝数比；电流之比值，反比匝数比。

　　运用变压比，若求某匝数，化为匝伏比，方便地算出。

　　远距输电用，升压降流送，否则耗损大，用户后降压。

　　十一、气态方程

　　研究气体定质量，确定状态找参量。绝对温度用大t，体积就是容积量。

　　压强分析封闭物，牛顿定律帮你忙。状态参量要找准，pv比t是恒量。

　　十二、热力学定律

　　1、第一定律热力学，能量守恒好感觉。内能变化等多少，热量做功不能少。

　　正负符号要准确，收入支出来理解。对内做功和吸热，内能增加皆正值；对外做功和放热，内能减少皆负值。

　　2、热力学第二定律，热传递是不可逆，功转热和热转功，具有方向性不逆。

　　十三、机械振动

　　1、简谐振动要牢记，o为起点算位移，回复力的方向指，始终向平衡位置，大小正比于位移，平衡位置u大极。

　　2.o点对称别忘记，振动强弱是振幅，振动快慢是周期，一周期走4a路，单摆周期l比g，再开方根乘2p，秒摆周期为2秒，摆长约等长1米。

　　到质心摆长行，单摆具有等时性。

　　3、振动图像描方向，从底往顶是向上，从顶往底是下向；振动图像描位移，顶点底点大位移，正负符号方向指。

　　十四、机械波

　　1、左行左坡上，右行右坡上。峰点谷点无方向。

　　2、顺着传播方向吧，从谷往峰想上爬，脚底总得往下蹬，上下振动迁不动。

　　3、不同时刻的图像，δt四分一或三，质点动向疑惑散，s等vt派用场。

　　十五、光学

　　1、自行发光是光源，同种均匀直线传。若是遇见障碍物，传播路径要改变。

　　反射折射两定律，折射定律是重点。光介质有折射率，（它的）定义是正弦比值，还可运用速度比，波长比值也使然。

　　2、全反射，要牢记，入射光线在光密。入射角大于临界角，折射光线无处觅。

　　十六、物理光学

　　1、光是一种电磁波，能产生干涉和衍射。衍射有单缝和小孔，干涉有双缝和薄膜。单缝衍射中间宽，干涉（条纹）间距差不多。小孔衍射明暗环，薄膜干涉用处多。它可用来测工件，还可制成增透膜。泊松亮斑是衍射，干涉公式要把握。〖选修3-4〗

　　2、光照金属能生电，入射光线有极限。光电子动能大和小，与光子频率有关联。光电子数目多和少，与光线强弱紧相连。光电效应瞬间能发生，极限频率取决逸出功。

　　十七、动量

　　1、确定状态找动量，分析过程找冲量，同一直线定方向，计算结果只是“量”，某量方向若未定，计算结果给指明。

　　2、确定状态找动量，分析过程找冲量，外力冲量若为零，初态末态动量同。

　　十八、原子原子核

　　1、原子核，中央站，电子分层围它转；向外跃迁为激发，辐射光子向内迁；光子能量hn，能级差值来计算。

　　2、原子核，能改变，αβ两衰变。α粒是氦核，电子流是β射线。

　　γ光子不单有，伴随衰变而出现。铀核分开是裂变，中子撞击是条件。

　　裂变可造原子弹，还可用它来发电。轻核聚合是聚变，温度极高是条件。

　　变可以造氢弹，还是太阳能量源；和平利用前景好，可惜至今未实现。

人教版高中物理知识点总结2

　　1、若三个力大小相等方向互成120°，则其合力为零。

　　2、几个互不平行的力作用在物体上，使物体处于平衡状态，则其中一部分力的合力必与其余部分力的合力等大反向。

　　3、在匀变速直线运动中，任意两个连续相等的时间内的位移之差都相等，即Δx=aT2（可判断物体是否做匀变速直线运动），推广：xm-xn=(m-n)aT2。

　　4、在匀变速直线运动中，任意过程的平均速度等于该过程中点时刻的瞬时速度。即vt/2=v平均。

　　5、对于初速度为零的匀加速直线运动

　　(1)T末、2T末、3T末、…的瞬时速度之比为：

　　v1：v2：v3：…：vn=1：2：3：…：n。

　　(2)T内、2T内、3T内、…的位移之比为：

　　x1：x2：x3：…：xn=12：22：32：…：n2。

　　（3）第一个T内、第二个T内、第三个T内、…的位移之比为：

　　xⅠ：xⅡ：xⅢ：…：xn=1：3：5：…：(2n-1)。

　　（4）通过连续相等的位移所用的时间之比：

　　t1：t2：t3：…：tn=1：(21/2-1)：(31/2-21/2)：…：[n1/2-(n-1)1/2]。

　　6、物体做匀减速直线运动，末速度为零时，可以等效为初速度为零的反向的匀加速直线运动。

　　7、对于加速度恒定的匀减速直线运动对应的正向过程和反向过程的时间相等，对应的速度大小相等（如竖直上抛运动）

　　8、质量是惯性大小的唯一量度。惯性的大小与物体是否运动和怎样运动无关，与物体是否受力和怎样受力无关，惯性大小表现为改变物理运动状态的难易程度。

　　9、做平抛或类平抛运动的物体在任意相等的时间内速度的变化都相等，方向与加速度方向一致（即Δv=at）。

　　10、做平抛或类平抛运动的物体，末速度的反向延长线过水平位移的中点。

　　11、物体做匀速圆周运动的条件是合外力大小恒定且方向始终指向圆心，或与速度方向始终垂直。

　　12、做匀速圆周运动的物体，在所受到的合外力突然消失时，物体将沿圆周的切线方向飞出做匀速直线运动；在所提供的向心力大于所需要的向心力时，物体将做向心运动；在所提供的向心力小于所需要的向心力时，物体将做离心运动。

　　13、开普勒第一定律的内容是所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆，太阳在椭圆轨道的一个焦点上。开普勒第三定律的内容是所有行星的半长轴的三次方跟公转周期的平方的比值都相等，即R3/T2=k。

　　14、地球质量为M，半径为R，万有引力常量为G，地球表面的重力加速度为g，则其间存在的一个常用的关系是。（类比其他星球也适用）

　　15、第一宇宙速度（近地卫星的环绕速度）的表达式v1=(GM/R)1/2=(gR)1/2，大小为7.9m/s，它是发射卫星的最小速度，也是地球卫星的最大环绕速度。随着卫星的高度h的增加，v减小，ω减小，a减小，T增加。

　　16、第二宇宙速度：v2=11.2km/s，这是使物体脱离地球引力束缚的最小发射速度。

　　17、第三宇宙速度：v3=16.7km/s，这是使物体脱离太阳引力束缚的最小发射速度。

　　18、对于太空中的双星，其轨道半径与自身的质量成反比，其环绕速度与自身的质量成反比。

　　19、做功的过程就是能量转化的过程，做了多少功，就表示有多少能量发生了转化，所以说功是能量转化的量度，以此解题就是利用功能关系解题。

　　20、滑动摩擦力，空气阻力等做的功等于力和路程的乘积。

　　21、静摩擦力做功的特点：

　　（1）静摩擦力可以做正功，可以做负功也可以不做功。

　　（2）在静摩擦力做功的过程中，只有机械能的相互转移（静摩擦力只起到传递机械能的作用），而没有机械能与其他能量形式的相互转化。

　　（3）相互摩擦的系统内，一对静摩擦力所做的功的总和等于零。

　　22、滑动摩擦力做功的特点：

　　（1）滑动摩擦力可以对物体做正功，可以做负功也可以不做功。

　　（2）一对滑动摩擦力做功的过程中，能量的分配有两个方面：一是相互摩擦的物体之间的机械能的转移；二是系统机械能转化为内能；转化为内能的量等于滑动摩擦力与相对路程的乘积，即Q=f.Δs相对。

　　23、若一条直线上有三个点电荷，因相互作用而平衡，其电性及电荷量的定性分布为“两同夹一异，两大夹一小”。

　　24、匀强电场中，任意两点连线中点的电势等于这两点的电势的平均值。在任意方向上电势差与距离成正比。

　　25、正电荷在电势越高的地方，电势能越大，负电荷在电势越高的地方，电势能越小。

　　26、电容器充电后和电源断开，仅改变板间的距离时，场强不变。

　　27、两电流相互平行时无转动趋势，同向电流相互吸引，异向电流相互排斥；两电流不平行时，有转动到相互平行且电流方向相同的趋势。

　　28、带电粒子在磁场中仅受洛伦兹力时做圆周运动的周期与粒子的速率、半径无关，仅与粒子的质量、电荷和磁感应强度有关。

　　29、带电粒子在有界磁场中做圆周运动：

　　（1）速度偏转角等于扫过的圆心角。

　　（2）几个出射方向：

　　①粒子从某一直线边界射入磁场后又从该边界飞出时，速度与边界的夹角相等。

　　②在圆形磁场区域内，沿径向射入的粒子，必沿径向射出——对称性。

　　③刚好穿出磁场边界的条件是带电粒子在磁场中的轨迹与边界相切。

　　（3)运动的时间：轨迹对应的圆心角越大，带电粒子在磁场中的运动时间就越长，与粒子速度的.大小无关。[t=θT/(2π）=θm/(qB)]

　　30、速度选择器模型：带电粒子以速度v射入正交的电场和磁场区域时，当电场力和磁场力方向相反且满足v=E/B时，带电粒子做匀速直线运动（被选择）与带电粒子的带电荷量大小、正负无关，但改变v、B、E中的任意一个量时，粒子将发生偏转。

　　31、回旋加速器

　　（1）为了使粒子在加速器中不断被加速，加速电场的周期必须等于回旋周期。

　　（2）粒子做匀速圆周运动的最大半径等于D形盒的半径。

　　（3）在粒子的质量、电荷量确定的情况下，粒子所能达到的最大动能只与D形盒的半径和磁感应强度有关，与加速器的电压无关（电压只决定了回旋次数）。

　　（4）将带电粒子在两盒之间的运动首尾相连起来是一个初速度为零的匀加速直线运动，带电粒子每经过电场加速一次，回旋半径就增大一次，故各次半径之比为：

　　1：21/2：31/2：…：n1/2。

　　32、在没有外界轨道约束的情况下，带电粒子在复合场中三个场力（电场力、洛伦磁力、重力）作用下的直线运动必为匀速直线运动；若为匀速圆周运动则必有电场力和重力等大、反向。

　　33、在闭合电路中，当外电路的任何一个电阻增大（或减小）时，电路的总电阻一定增大（或减小）。

　　34、滑动变阻器分压电路中，总电阻变化情况与滑动变阻器串联段电阻变化情况相同。

　　35、若两并联支路的电阻之和保持不变，则当两支路电阻相等时，并联总电阻最大；当两支路电阻相差最大时，并联总电阻最小。

　　36、电源的输出功率随外电阻变化，当内外电阻相等时，电源的输出功率最大，且最大值Pm=E2/(4r)。

　　37、导体棒围绕棒的一端在垂直磁场的平面内做匀速圆周运动而切割磁感线产生的电动势E=BL2ω/2。

　　38、对由n匝线圈构成的闭合电路，由于磁通量变化而通过导体某一横截面的电荷量q=nΔΦ/R。

　　39、在变加速运动中，当物体的加速度为零时，物体的速度达到最大或最小——常用于导体棒的动态分析。

　　40、安培力做多少正功，就有多少电能转化为其他形式的能量；安培力做多少负功，就有多少其他形式的能量转化为电能，这些电能在通过纯电阻电路时，又会通过电流做功将电能转化为内能。

　　41、在Φ-t图象（或回路面积不变时的B-t图象）中，图线的斜率既可以反映电动势的大小，又可以反映电源的正负极。

　　42、交流电的产生：计算感应电动势的最大值用Em=nBSω；计算某一段时间Δt内的感应电动势的平均值用E平均=nΔΦ/Δt，而E平均不等于对应时间段内初、末位置的算术平均值。即E平均≠E1+E2/2，注意不要漏掉n。

　　43、只有正弦交流电，物理量的最大值和有效值才存在21/2倍的关系。对于其他的交流电，需根据电流的热效应来确定有效值。

　　44、回复力与加速度的大小始终与位移的大小成正比，方向总是与位移方向相反，始终指向平衡位置。

　　45、做简谐运动的物体的振动是变速直线运动，因此在一个周期内，物体运动的路程是4A，半个周期内，物体的路程是2A，但在四分之一个周期内运动的路程不一定是A。

　　46、每一个质点的起振方向都与波源的起振方向相同。

　　47、对于干涉现象

　　（1）加强区始终加强，减弱区始终减弱。

　　（2）加强区的振幅A=A1+A2，减弱区的振幅A=|A1-A2|。

　　48、相距半波长的奇数倍的两质点，振动情况完全相反；相距半波长的偶数倍的两质点，振动情况完全相同。

　　49、同一质点，经过Δt=nT（n=0、1、2…），振动状态完全相同，经过Δt=nT+T/2（n=0、1、2…），振动状态完全相反。

　　50、小孔成像是倒立的实像，像的大小由光屏到小孔的距离而定。

　　51、根据反射定律，平面镜转过一个微小的角度α，法线也随之转动α，反射光则转过2α。

　　52、光由真空射向三棱镜后，光线一定向棱镜的底面偏折，折射率越大，偏折程度越大。通过三棱镜看物体，看到的是物体的虚像，而且虚像向棱镜的顶角偏移，如果把棱镜放在光密介质中，情况则相反。

　　53、光线通过平行玻璃砖后，不改变光线行进的方向及光束的性质，但会使光线发生侧移，侧移量的大小跟入射角、折射率和玻璃砖的厚度有关。

　　54、光的颜色是由光的频率决定的，光在介质中的折射率也与光的频率有关，频率越大的光折射率越大。

　　55、用单色光做双缝干涉实验时，当两列光波到达某点的路程差为半波长的偶数倍时，该处的光互相加强，出现亮条纹；当到达某点的路程差为半波长的奇数倍时，该处的光互相减弱，出现暗条纹。

　　56、电磁波在介质中的传播速度跟介质和频率有关；而机械波在介质中的传播速度只跟介质有关。

　　57、质子和中子统称为核子，相邻的任何核子间都存着核力，核力为短程力。距离较远时，核力为零。

　　58、半衰期的大小由放射性元素的原子核内部本身的因素决定，跟物体所处的物理状态或化学状态无关。

　　59、使原子发生能级跃迁时，入射的若是光子，光子的能量必须等于两个定态的能级差或超过电离能；入射的若是电子，电子的能量必须大于或等于两个定态的能级差。

　　60、原子在某一定态下的能量值为En=E1/n2，该能量包括电子绕核运动的动能和电子与原子核组成的系统的电势能。

　　61、动量的变化量的方向与速度变化量的方向相同，与合外力的冲量方向相同，在合外力恒定的情况下，物体动量的变化量方向与物体所受合外力的方向相同，与物体加速度的方向相同。

　　62.F合Δt=ΔP→F合=ΔP/Δt这是牛顿第二定律的另一种表示形式，表述为物体所受的合外力等于物体动量的变化率。

　　63、碰撞问题遵循三个原则：

　　①总动量守恒；

　　②总动能不增加；

　　③合理性（保证碰撞的发生，又保证碰撞后不再发生碰撞）。

　　64、完全非弹性碰撞（碰撞后连成一个整体）中，动量守恒，机械能不守恒，且机械能损失最大。

　　65、爆炸的特点是持续时间短，内力远大于外力，系统的动量守恒

人教版高中物理知识点总结3

　　一、力学中的物理学史知识点

　　1、前384年—前322年，古希腊杰出思想家亚里士多德：在对待“力与运动的关系”问题上，错误的认为“维持物体运动需要力”。

　　2、1638年意大利物理学家伽利略：最早研究“匀加速直线运动”；论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家；利用著名的“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦，将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论；发明了空气温度计；理论上验证了落体运动、抛体运动的规律；还制成了第一架观察天体的望远镜；第一次把“实验”引入对物理的研究，开阔了人们的眼界，打开了人们的新思路；发现了“摆的等时性”等。

　　3、1683年，英国科学家牛顿：总结三大运动定律、发现万有引力定律。另外牛顿还发现了光的色散原理；创立了微积分、发明了二项式定理；研究光的本性并发明了反射式望远镜。其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。

　　4、1798年英国物理学家卡文迪许：利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量G=6.67×11-11n·m2/kg2（微小形变放大思想）。

　　5、1905年爱因斯坦：提出狭义相对论，经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。即“宏观”、“低速”是牛顿运动定律的适用范围。

　　二、热学中的物理学史

　　1、1827年英国植物学家布朗：发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。

　　2、1661年英国物理学家玻意耳发现：一定质量的气体在温度不变时，它的'压强与体积成反比，即为玻意耳定律。

　　3、1787年法国物理学家查理发现：一定质量的气体在体积不变时，它的压强与热力学温度成正比，即为查理定律。

　　4、1802年法国物理学家盖·吕萨克发现：一定质量的气体在压强不变时，它的体积与热力学温度成正比，即为盖·吕萨克定律。

　　三、电、磁学中的物理学史

　　1、1785年法国物理学家库仑：借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律，通过实验发现了电荷之间的相互作用规律——库仑定律。

　　2、1826年德国物理学家欧姆：通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比即欧姆定律。

　　3、1820年，丹麦物理学家奥斯特：电流可以使周围的磁针发生偏转，称为电流的磁效应。

　　4、1831年英国物理学家法拉第：发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象。

　　5、1834年，俄国物理学家楞次：确定感应电流方向的定律——楞次定律。

　　6、1864年英国物理学家麦克斯韦：预言了电磁波的存在，指出光是一种电磁波，并从理论上得出光速等于电磁波的速度，为光的电磁理论奠定了基础。

　　7、1888年德国物理学家赫兹：用莱顿瓶所做的实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速并率先发现“光电效应现象”。

人教版高中物理知识点总结4

　　高中物理公式总结

　　物理定理、定律、公式表

　　一、质点的运动（1）------直线运动

　　1）匀变速直线运动

　　1、平均速度V平＝s/t（定义式）2.有用推论Vt2-Vo2＝2as

　　3、中间时刻速度Vt/2＝V平＝(Vt+Vo)/2 4.末速度Vt＝Vo+at

　　5、中间位置速度Vs/2＝[(Vo2+Vt2)/2]1/2 6.位移s＝V平t＝Vot+at2/2＝Vt/2t

　　7、加速度a＝(Vt-Vo)/t｛以Vo为正方向，a与Vo同向（加速）a>0；反向则a<0｝

　　8、实验用推论Δs＝aT2｛Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差｝

　　9、主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s；加速度(a):m/s2；末速度(Vt):m/s；时间(t)秒(s)；位移(s):米（m）；路程:米；速度单位换算：1m/s=3.6km/h。

　　注：

　　（1）平均速度是矢量；

　　（2）物体速度大，加速度不一定大；

　　(3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式，不是决定式；

　　（4）其它相关内容：质点、位移和路程、参考系、时间与时刻〔见第一册P19〕/s--t图、v--t图/速度与速率、瞬时速度〔见第一册P24〕。

　　2)自由落体运动

　　1、初速度Vo＝0 2.末速度Vt＝gt

　　3、下落高度h＝gt2/2（从Vo位置向下计算）4.推论Vt2＝2gh

　　注:

　　（1）自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，遵循匀变速直线运动规律；

　　(2)a＝g＝9.8m/s2≈10m/s2（重力加速度在赤道附近较小，在高山处比平地小，方向竖直向下）。

　　（3)竖直上抛运动

　　1、位移s＝Vot-gt2/2 2.末速度Vt＝Vo-gt（g=9.8m/s2≈10m/s2）

　　3、有用推论Vt2-Vo2＝-2gs 4.上升最大高度Hm＝Vo2/2g(抛出点算起）

　　5、往返时间t＝2Vo/g（从抛出落回原位置的时间）

　　注:

　　（1）全过程处理:是匀减速直线运动，以向上为正方向，加速度取负值；

　　（2）分段处理：向上为匀减速直线运动，向下为自由落体运动，具有对称性；

　　（3）上升与下落过程具有对称性，如在同点速度等值反向等。

　　二、质点的运动（2）----曲线运动、万有引力

　　1)平抛运动

　　1、水平方向速度：Vx＝Vo 2.竖直方向速度：Vy＝gt

　　3、水平方向位移：x＝Vot 4.竖直方向位移：y＝gt2/2

　　5、运动时间t＝(2y/g）1/2（通常又表示为(2h/g）1/2)

　　6、合速度Vt＝(Vx2+Vy2)1/2＝[Vo2+(gt)2]1/2

　　合速度方向与水平夹角β:tgβ＝Vy/Vx＝gt/V0

　　7、合位移：s＝(x2+y2)1/2,位移方向与水平夹角α:tgα＝y/x＝gt/2Vo

　　8、水平方向加速度：ax=0；竖直方向加速度：ay＝g

　　注：

　　（1）平抛运动是匀变速曲线运动，加速度为g，通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成；

　　（2）运动时间由下落高度h(y)决定与水平抛出速度无关；

　　（3）θ与β的关系为tgβ＝2tgα；

　　（4）在平抛运动中时间t是解题关键；(5)做曲线运动的物体必有加速度，当速度方向与所受合力（加速度）方向不在同一直线上时，物体做曲线运动。

　　2）匀速圆周运动

　　1、线速度V＝s/t＝2πr/T 2.角速度ω＝Φ/t＝2π/T＝2πf

　　3、向心加速度a＝V2/r＝ω2r＝(2π/T)2r 4.向心力F心＝mV2/r＝mω2r＝mr(2π/T)2＝mωv=F合

　　5、周期与频率：T＝1/f 6.角速度与线速度的关系：V＝ωr

　　7、角速度与转速的关系ω＝2πn（此处频率与转速意义相同）

　　8、主要物理量及单位：弧长（s):米(m)；角度（Φ）：弧度（rad）；频率（f）：赫（Hz）；周期（T）：秒（s）；转速（n）：r/s；半径(r）:米（m）；线速度（V）：m/s；角速度（ω）：rad/s；向心加速度：m/s2。

　　注：

　　（1）向心力可以由某个具体力提供，也可以由合力提供，还可以由分力提供，方向始终与速度方向垂直，指向圆心；

　　（2）做匀速圆周运动的物体，其向心力等于合力，并且向心力只改变速度的方向，不改变速度的大小，因此物体的动能保持不变，向心力不做功，但动量不断改变。

　　3)万有引力

　　1、开普勒第三定律：T2/R3＝K（＝4π2/GM）｛R:轨道半径，T:周期，K:常量（与行星质量无关，取决于中心天体的质量）｝

　　2、万有引力定律：F＝Gm1m2/r2（G＝6.67×10-11Nm2/kg2，方向在它们的连线上）

　　3、天体上的重力和重力加速度：GMm/R2＝mg；g＝GM/R2｛R:天体半径(m)，M：天体质量（kg）｝

　　4、卫星绕行速度、角速度、周期：V＝(GM/r)1/2；ω＝(GM/r3)1/2；T＝2π(r3/GM)1/2｛M：中心天体质量｝

　　5、第一（二、三）宇宙速度V1＝（g地r地）1/2＝（GM/r地）1/2＝7.9km/s；V2＝11.2km/s；V3＝16.7km/s

　　6、地球同步卫星GMm/(r地+h)2＝m4π2(r地+h)/T2｛h≈36000km，h:距地球表面的高度，r地:地球的半径｝

　　注:

　　（1）天体运动所需的向心力由万有引力提供，F向＝F万；

　　（2）应用万有引力定律可估算天体的质量密度等；

　　（3）地球同步卫星只能运行于赤道上空，运行周期和地球自转周期相同；

　　（4）卫星轨道半径变小时，势能变小、动能变大、速度变大、周期变小（一同三反）；

　　（5）地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为7.9km/s。

　　三、力（常见的力、力的合成与分解）

　　1）常见的力

　　1、重力G＝mg（方向竖直向下，g＝9.8m/

　　s2≈10m/s2，作用点在重心，适用于地球表面附近）

　　2、胡克定律F＝kx｛方向沿恢复形变方向，k：劲度系数(N/m)，x：形变量(m)｝

　　3、滑动摩擦力F＝μFN｛与物体相对运动方向相反，μ：摩擦因数，FN：正压力(N)｝

　　4、静摩擦力0≤f静≤fm（与物体相对运动趋势方向相反，fm为最大静摩擦力）

　　5、万有引力F＝Gm1m2/r2（G＝6.67×10-11Nm2/kg2,方向在它们的连线上）

　　6、静电力F＝kQ1Q2/r2（k＝9.0×109Nm2/C2,方向在它们的连线上）

　　7、电场力F＝Eq（E：场强N/C，q：电量C，正电荷受的电场力与场强方向相同）

　　8、安培力F＝BILsinθ（θ为B与L的夹角，当L⊥B时:F＝BIL，B//L时:F＝0）

　　9、洛仑兹力f＝qVBsinθ（θ为B与V的夹角，当V⊥B时：f＝qVB，V//B时:f＝0）

　　注:

　　（1）劲度系数k由弹簧自身决定；

　　（2）摩擦因数μ与压力大小及接触面积大小无关，由接触面材料特性与表面状况等决定；

　　(3)fm略大于μFN，一般视为fm≈μFN;

　　（4）其它相关内容：静摩擦力（大小、方向）〔见第一册P8〕；

　　（5）物理量符号及单位B：磁感强度(T)，L：有效长度(m)，I:电流强度(A)，V：带电粒子速度(m/s)，q:带电粒子（带电体）电量(C)；

　　（6）安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定。

　　2）力的合成与分解

　　1、同一直线上力的合成同向:F＝F1+F2，反向：F＝F1-F2 (F1>F2)

　　2、互成角度力的合成：

　　F＝（F12+F22+2F1F2cosα）1/2（余弦定理）F1⊥F2时:F＝(F12+F22)1/2

　　3、合力大小范围：|F1-F2|≤F≤|F1+F2|

　　4、力的`正交分解：Fx＝Fcosβ，Fy＝Fsinβ（β为合力与x轴之间的夹角tgβ＝Fy/Fx）

　　注：

　　（1）力（矢量）的合成与分解遵循平行四边形定则；

　　（2）合力与分力的关系是等效替代关系，可用合力替代分力的共同作用，反之也成立；

　　（3）除公式法外，也可用作图法求解，此时要选择标度，严格作图；

　　(4)F1与F2的值一定时，F1与F2的夹角（α角）越大，合力越小；

　　（5）同一直线上力的合成，可沿直线取正方向，用正负号表示力的方向，化简为代数运算。

　　四、动力学（运动和力）

　　1、牛顿第一运动定律(惯性定律）：物体具有惯性，总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止

　　2、牛顿第二运动定律：F合＝ma或a＝F合/ma{由合外力决定，与合外力方向一致}

　　3、牛顿第三运动定律：F＝-F{负号表示方向相反，F、F各自作用在对方，平衡力与作用力反作用力区别，实际应用：反冲运动}

　　4、共点力的平衡F合＝0，推广｛正交分解法、三力汇交原理｝

　　5、超重：FN>G，失重：FN

　　6、牛顿运动定律的适用条件：适用于解决低速运动问题，适用于宏观物体，不适用于处理高速问题，不适用于微观粒子〔见第一册P67〕

　　注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态，或者是匀速转动。

　　五、振动和波（机械振动与机械振动的传播）

　　1、简谐振动F＝-kx {F:回复力，k:比例系数，x:位移，负号表示F的方向与x始终反向}

　　2、单摆周期T＝2π(l/g)1/2｛l:摆长(m)，g:当地重力加速度值，成立条件:摆角θ<100;l>>r｝

　　3、受迫振动频率特点：f＝f驱动力

　　4、发生共振条件:f驱动力＝f固，A＝max，共振的防止和应用〔见第一册P175〕

　　5、机械波、横波、纵波〔见第二册P2〕

　　6、波速v＝s/t＝λf＝λ/T{波传播过程中，一个周期向前传播一个波长；波速大小由介质本身所决定}

　　7、声波的波速（在空气中）0℃：332m/s；20℃:344m/s；30℃:349m/s；(声波是纵波）

　　8、波发生明显衍射（波绕过障碍物或孔继续传播）条件：障碍物或孔的尺寸比波长小，或者相差不大

　　9、波的干涉条件：两列波频率相同（相差恒定、振幅相近、振动方向相同）

　　10、多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动，导致波源发射频率与接收频率不同｛相互接近，接收频率增大，反之，减小〔见第二册P21〕｝

　　注：

　　（1）物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关，取决于振动系统本身；

　　（2）加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处，减弱区则是波峰与波谷相遇处；

　　（3）波只是传播了振动，介质本身不随波发生迁移，是传递能量的一种方式；

　　（4）干涉与衍射是波特有的；

　　（5）振动图象与波动图象；

　　（6）其它相关内容：超声波及其应用〔见第二册P22〕/振动中的能量转化〔见第一册P173〕。

　　六、冲量与动量(物体的受力与动量的变化）

　　1、动量：p＝mv｛p:动量(kg/s)，m:质量(kg)，v:速度(m/s)，方向与速度方向相同｝

　　3、冲量：I＝Ft｛I:冲量(Ns)，F:恒力(N)，t:力的作用时间(s)，方向由F决定｝

　　4、动量定理：I＝Δp或Ft＝mvt–mvo {Δp:动量变化Δp＝mvt–mvo，是矢量式}

　　5、动量守恒定律：p前总＝p后总或p＝p’也可以是m1v1+m2v2＝m1v1+m2v2

　　6、弹性碰撞：Δp＝0；ΔEk＝0 {即系统的动量和动能均守恒}

　　7、非弹性碰撞Δp＝0；0<ΔEK<ΔEKm {ΔEK：损失的动能，EKm：损失的最大动能}

　　8、完全非弹性碰撞Δp＝0；ΔEK＝ΔEKm {碰后连在一起成一整体}

　　9、物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:

　　v1＝(m1-m2)v1/(m1+m2) v2＝2m1v1/(m1+m2)

　　10、由9得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度（动能守恒、动量守恒）

　　11、子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M，并嵌入其中一起运动时的机械能损失E损=mvo2/2-(M+m)vt2/2＝fs相对{vt:共同速度，f:阻力，s相对子弹相对长木块的位移}注：

　　（1）正碰又叫对心碰撞，速度方向在它们“中心”的连线上；

　　（2）以上表达式除动能外均为矢量运算，在一维情况下可取正方向化为代数运算；

　　（3）系统动量守恒的条件:合外力为零或系统不受外力，则系统动量守恒（碰撞问题、爆炸问题、反冲问题等）；

　　（4）碰撞过程（时间极短，发生碰撞的物体构成的系统）视为动量守恒，原子核衰变时动量守恒；

　　（5）爆炸过程视为动量守恒，这时化学能转化为动能，动能增加；(6)其它相关内容：反冲运动、火箭、航天技术的发展和宇宙航行〔见第一册P128〕。

　　七、功和能（功是能量转化的量度）

　　1、功：W＝Fscosα（定义式）｛W:功(J)，F:恒力(N)，s:位移(m)，α:F、s间的夹角｝

　　2、重力做功：Wab＝mghab {m:物体的质量，g＝9.8m/s2≈10m/s2，hab：a与b高度差(hab＝ha-hb)}

　　3、电场力做功：Wab＝qUab｛q:电量（C），Uab:a与b之间电势差(V)即Uab＝φa－φb｝

　　4、电功：W＝UIt（普适式）｛U：电压（V），I:电流(A)，t:通电时间(s)｝

　　5、功率：P＝W/t（定义式）｛P:功率[瓦(W)]，W:t时间内所做的功(J)，t:做功所用时间(s)｝

　　6、汽车牵引力的功率：P＝Fv；P平＝Fv平{P:瞬时功率，P平:平均功率}

　　7、汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vmax＝P额/f)

　　8、电功率：P＝UI（普适式）｛U：电路电压(V)，I：电路电流(A)｝

　　9、焦耳定律：Q＝I2Rt｛Q:电热(J)，I:电流

　　强度（A)，R:电阻值（Ω），t:通电时间(s）｝

　　10、纯电阻电路中I＝U/R；P＝UI＝U2/R＝I2R；Q＝W＝UIt＝U2t/R＝I2Rt

　　11、动能：Ek＝mv2/2｛Ek:动能(J)，m：物体质量(kg)，v:物体瞬时速度(m/s)｝

　　12、重力势能：EP＝mgh｛EP :重力势能(J)，g:重力加速度，h:竖直高度(m)（从零势能面起）｝

　　13、电势能：EA＝qφA｛EA:带电体在A点的电势能(J)，q:电量(C)，φA:A点的电势(V)（从零势能面起）｝

　　14、动能定理（对物体做正功，物体的动能增加）：

　　W合＝mvt2/2-mvo2/2或W合＝ΔEK

　　｛W合:外力对物体做的总功，ΔEK:动能变化ΔEK＝(mvt2/2-mvo2/2)｝

　　15、机械能守恒定律：ΔE＝0或EK1+EP1＝EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1＝mv22/2+mgh2

　　16、重力做功与重力势能的变化（重力做功等于物体重力势能增量的负值）WG＝-ΔEP

　　注:

　　（1）功率大小表示做功快慢，做功多少表示能量转化多少；

　　（2）O0≤α<90O做正功；90O<α≤180O做负功；α＝90o不做功(力的方向与位移（速度）方向垂直时该

人教版高中物理知识点总结5

　　知识点：力和运动

　　受力分析、物体的平衡及其条件，是每年必考知识点。

　　预计在20xx年高考中，本专题内容仍然是高考命题的重点和热点，从近几年的试题难度看，本专题单独命题，难度可能不大，重在对基础知识与基本应用的考查，其中卫星导航、航天工程、宇宙探测、体育运动、科技与生活热点问题要特别关注。

　　知识点：动量和能量

　　安徽省高考对本专题的知识点考查频率非常高，每年必考，对动能定理、机械能守恒定律、功能关系考查难度较大。

　　“动量和能量观点是贯穿整个物理学最基本的观点，动量守恒定律、能量守恒定律是自然界中普遍适用的基本规律，涉及面广、综合性强、能力要求高，多年的压轴题均与本专题知识有关。”杨坤预计，在20xx年高考中，会继续延续近两年的命题特点，一种可能是以功——功率、动能定理和机械能守恒定律为考查热点，主要以选择题的形式出现，考查考生对基本概念、规律的掌握情况和初步应用的'能力。另一种可能是与牛顿运动定律、曲线运动、电场和电磁感应等知识综合起来考查，题型以计算题为主。考题紧密联系生产生活、现代科技等问题，如传送带的功率消耗、站台的节能设计、弹簧中的能量、碰撞中的动量守恒问题等。

　　知识点：带电粒子在电场和磁场中的运动

　　从历年来试题的难度上看，大多属于中等难度和较难的题，考题常以科学技术的具体问题为背景，考查从实际问题中获取并处理信息，解决实际问题的能力。

　　计算题主要考查带电粒子在电场、磁场中的运动和在复合场中的运动，特别是带电粒子在有界磁场、组合场中的运动，涉及运动轨迹的几何分析和临界分析，考查的可能性较大。

　　“20xx年高考理综物理试题仍将突出对电场和磁场中运动的考查，考查形式既可以是选择题也可以是计算题，选择题用来考查场的描述和性质、场力。”杨坤分析，计算题主要考查带电粒子在电场、磁场中的运动和在复合场中的运动，特别是带电粒子在有界磁场、组合场中的运动，涉及运动轨迹的几何分析和临界分析，考查的可能性较大。其中电场和磁场知识与生产技术、生活实际、科学研究相结合，如示波管、质谱仪、回旋加速器、速度选择器和磁流体发电机等物理模型的应用问题要特别注意。

　　知识点：电磁感应和电路的分析、计算

　　在20xx年高考中对本专题知识的考查可能是与其他知识点进行综合考查，突出考查电磁感应、电路等部分内容。

　　考查的热点内容可能是滑轨类问题、线框穿越有界匀强磁场问题、电磁感应图像问题和电磁感应中的能量问题。

　　从近四年高考试卷知识点分布来看，高考对本专题的内容考查频率比较高，特别是电磁感应部分，每年必考。“对本专题知识点的考查，安徽省高考试题常以选择题的形式出现，但也有以计算题的形式出现的。”杨坤分析，对电路的考查则经常是与实验考查相结合，对串并联电路考查较浅，对交流电的考查相对来说较少而且偏易，对电磁感应的考查相对来说难度偏大，而且经常与其他知识点进行综合考查，不仅考查考生对基础知识和基本规律的掌握，还考查考生对基础知识和基本规律的理解与应用。

　　“预计在20xx年高考中对本专题知识的考查可能是与其他知识点进行综合考查，突出考查电磁感应、电路等部分内容。”杨坤老师强调，考查的热点内容可能是滑轨类问题、线框穿越有界匀强磁场问题、电磁感应图像问题和电磁感应中的能量问题，“在考试说明的题例中增加了滑轨类问题的实例，这或许是一个信号，希望能引起大家的注意。”

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