物理知识点总结

时间:2024-09-28 17:23:58 知识点总结 我要投稿

(精品)物理知识点总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们好好写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的物理知识点总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)物理知识点总结

物理知识点总结1

  《电与磁》

  一、磁现象

  磁性:磁铁吸引铁、钴、镍等物质的性质。磁体:具有磁性的物体,磁体具有吸铁性和指向性。

  磁极:磁体上磁性最强的部分(两个磁极)。南极:自由转动的小磁针静止时指南(地理南极)的磁极(S);北极:静止时指北的磁极(N)。

  磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。

  二、磁场

  磁场:磁体(或电流)周围存在着看不见、摸不到的,能对磁体(或电流)产生力的作用的物质。磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

  磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用。

  磁场的方向:在磁场中的某一点,小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

  磁感线:描述磁场的强弱和方向而假想的带箭头曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来,回到南极。(磁感线是不存在的,用虚线表示,且不相交,磁体内部,磁感线是从南极到北极)磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

  地磁场:地球周围空间存在的磁场。

  地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。

  三、电生磁

  奥斯特(丹麦)最先发现电流的磁效应。

  电流的磁效应:通电导线的周围存在磁场,磁场的方向跟电流的方向有关。

  通电螺线管的磁场:(做成螺线管【线圈】,各条导线产生的磁场叠加一起,磁场就会强很多)。1、通电螺线管外部的磁场和条形磁铁一样。2、安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

  四、电磁铁

  电磁铁:通电时有磁性,断电时没有磁性(内部带铁芯)的螺线管。电磁铁的原理:电流的磁效应(铁芯被磁化,铁芯和线圈磁场的共同作用)。

  决定电磁铁磁性强弱的因素:1、内部是否有铁芯;有铁芯,磁性强。2、电流大小;外形一定,匝数相同,电流越大,磁性越强。3、线圈匝数;外形一定,电流相同,匝数越多,磁性越强。

  电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流方向来改变。

  五、电磁继电器扬声器

  电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制工作电路通断的开关。它利用低电压、弱电流电路的通断来间接地控制高电压、强电流的电路的装置。

  工作电路:由低压控制电路(低压电源、电磁铁等组成)和高压工作电路(电磁继电器触点、高压电源、用电器)组成。用途:可实现远距离操作,还可实现自动控制。扬声器:原理:把电信号转化成声信号。

  构造:永久磁体、线圈、锥形纸盆。发声过程:线圈中有电流通过时,线圈将受到永久磁铁的吸引或排斥,线圈就不断地来回振动,带动纸盆发声。

  六、电动机

  磁场对电流的'作用:通电导体在磁场中要受到力的作用(电动机原理),力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系。(电流方向或磁感线的方向改变时,通电导线的受力方向改变)电动机构造:转子(转动的部分)、定子(固定不动的部分)、换向器。能量转化:电能→动能。

  七、磁生电

  法拉第(英)发现了电磁感应,进一步揭示了电与磁的联系。

  电磁感应:由于导体(闭合电路的一部分)在磁场中运动(切割磁感线)而产生电流的现象;产生的电流叫感应电流(感应电流的方向既跟导体的运动方向有关,又跟磁感线的方向有关)

  发电机:动能→电能。(能量转化)原理:电磁感应。构造:定子、转子。

  交变电流:(交流AC)电流的大小和方向不断地做周期性变化的电流。直流:电流的方向不发生变化。

  频率:电流1s内周期性变化的次数。(我国电网的频率是50HZ)

物理知识点总结2

  一、理论基础力学

  1、运动学

  参照系。质点运动的位移和路程,速度,加速度。相对速度。

  矢量和标量。矢量的合成和分解。

  匀速及匀速直线运动及其图象。运动的合成。抛体运动。圆周运动。

  刚体的平动和绕定轴的转动。

  2、牛顿运动定律

  力学中常见的几种力

  牛顿第一、二、三运动定律。惯性参照系的概念。

  摩擦力。

  弹性力。胡克定律。

  万有引力定律。均匀球壳对壳内和壳外质点的引力公式(不要求导出)。开普勒定律。行星和人造卫星的运动。

  3、物体的平衡

  共点力作用下物体的平衡。力矩。刚体的平衡。重心。

  物体平衡的种类。

  4、动量

  冲量。动量。动量定理。

  动量守恒定律。

  反冲运动及火箭。

  5、机械能

  功和功率。动能和动能定理。

  重力势能。引力势能。质点及均匀球壳壳内和壳外的引力势能公式(不要求导出)。弹簧的弹性势能。

  功能原理。机械能守恒定律。

  碰撞。

  6、流体静力学

  静止流体中的压强。

  浮力。

  7、振动

  简揩振动。振幅。频率和周期。位相。

  振动的图象。

  参考圆。振动的速度和加速度。

  由动力学方程确定简谐振动的频率。

  阻尼振动。受迫振动和共振(定性了解)。

  8、波和声

  横波和纵波。波长、频率和波速的关系。波的图象。

  波的干涉和衍射(定性)。

  声波。声音的响度、音调和音品。声音的共鸣。乐音和噪声。

  热学

  1、分子动理论

  原子和分子的量级。

  分子的热运动。布朗运动。温度的微观意义。

  分子力。

  分子的动能和分子间的势能。物体的内能。

  2、热力学第一定律

  热力学第一定律。

  3、气体的性质

  热力学温标。

  理想气体状态方程。普适气体恒量。

  理想气体状态方程的微观解释(定性)。

  理想气体的内能。

  理想气体的等容、等压、等温和绝热过程(不要求用微积分运算)。

  4、液体的性质

  流体分子运动的特点。

  表面张力系数。

  浸润现象和毛细现象(定性)。

  5、固体的性质

  晶体和非晶体。空间点阵。

  固体分子运动的特点。

  6、物态变化

  熔解和凝固。熔点。熔解热。

  蒸发和凝结。饱和汽压。沸腾和沸点。汽化热。临界温度。

  固体的升华。

  空气的湿度和湿度计。露点。

  7、热传递的方式

  传导、对流和辐射。

  8、热膨胀

  热膨胀和膨胀系数。

  电学

  1、静电场

  库仑定律。电荷守恒定律。

  电场强度。电场线。点电荷的场强,场强叠加原理。均匀带电球壳壳内的场强和壳外的场强公式(不要求导出)。匀强电场。

  电场中的导体。静电屏蔽。

  电势和电势差。等势面。点电荷电场的电势公式(不要求导出)。电势叠加原理。均匀带电球壳壳内和壳外的电势公式(不要求导出)。

  电容。电容器的连接。平行板电容器的电容公式(不要求导出)。

  电容器充电后的电能。

  电介质的极化。介电常数。

  2、恒定电流

  欧姆定律。电阻率和温度的关系。

  电功和电功率。

  电阻的串、并联。

  电动势。闭合电路的欧姆定律。

  一段含源电路的欧姆定律。

  电流表。电压表。欧姆表。

  惠斯通电桥,补偿电路。

  3、物质的导电性

  金属中的电流。欧姆定律的微观解释。

  液体中的电流。法拉第电解定律。

  气体中的电流。被激放电和自激放电(定性)。

  真空中的电流。示波器。

  半导体的导电特性。P型半导体和N型半导体。

  晶体二极管的单向导电性。三极管的放大作用(不要求机理)。

  超导现象。

  4、磁场

  电流的磁场。磁感应强度。磁感线。匀强磁场。

  安培力。洛仑兹力。电子荷质比的测定。质谱仪。回旋加速器。

  5、电磁感应

  法拉第电磁感应定律。

  楞次定律。

  自感系数。

  互感和变压器。

  6、交流电

  交流发电机原理。交流电的最大值和有效值。

  纯电阻、纯电感、纯电容电路。

  整流和滤波。

  三相交流电及其连接法。感应电动机原理。

  7、电磁振荡和电磁波

  电磁振荡。振荡电路及振荡频率。

  电磁场和电磁波。电磁波的波速,赫兹实验。

  电磁波的发射和调制。电磁波的接收、调谐,检波。

  光学

  1、几何光学

  光的直进、反射、折射。全反射。

  光的色散。折射率与光速的关系。

  平面镜成像。球面镜成像公式及作图法。薄透镜成像公式及作图法。

  眼睛。放大镜。显微镜。望远镜。

  2、波动光学

  光的干涉和衍射(定性)

  光谱和光谱分析。电磁波谱。

  3、光的本性

  光的学说的历史发展。

  光电效应。爱因斯坦方程。

  波粒二象性。

  原子和原子核

  1、原子结构

  卢瑟福实验。原子的核式结构。

  玻尔模型。用玻尔模型解释氢光谱。玻尔模型的局限性。

  原子的受激辐射。激光。

  2、原子核

  原子核的量级。

  天然放射现象。放射线的探测。

  质子的发现。中子的发现。原子核的组成。

  核反应方程。

  质能方程。裂变和聚变。

  基本粒子。

  数学基础

  1、中学阶段全部初等数学(包括解析几何)。

  2、矢量的合成和分解。极限、无限大和无限小的初步概念。

  3、不要求用微积分进行推导或运算。

  二、实验基础

  1、要求掌握国家教委制订的《全日制中学物理教学大纲》中的全部学生实验。

  2、要求能正确地使用(有的包括选用)下列仪器和用具:米尺。游标卡尺。螺旋测微器。天平。停表。温度计。量热器。电流表。电压表。欧姆表。万用电表。电池。电阻箱。变阻器。电容器。变压器。电键。二极管。光具座(包括平面镜、球面镜、棱镜、透镜等光学元件在内)。

  3、有些没有见过的仪器。要求能按给定的使用说明书正确使用仪器。例如:电桥、电势差计、示波器、稳压电源、信号发生器等。

  4、除了国家教委制订的《全日制中学物理教学大纲》中规定的学生实验外,还可安排其它的实验来考查学生的实验能力,但这些实验所涉及到的原理和方法不应超过本提要第一部分(理论基础),而所用仪器就在上述第2、3指出的范围内。

  5、对数据处理,除计算外,还要求会用作图法。关于误差只要求:直读示数时的有效数字和误差;计算结果的.有效数字(不做严格的要求);主要系统误差来源的分析。

  三、其它方面

  物理竞赛的内容有一部分要扩及到课外获得的知识。主要包括以下三方面:

  1、物理知识在各方面的应用。对自然界、生产和日常生活中一些物理现象的解释。

  2、近代物理的一些重大成果和现代的一些重大信息。

  3、一些有重要贡献的物理学家的姓名和他们的主要贡献。

  1.重力

  物体的重心与质心

  重心:从效果上看,我们可以认为物体各部分受到的重力作用集中于一点,这一点叫做物体的重心。

  质心:物体的质量中心。

  设物体各部分的重力分别为G1、G2Gn,且各部分重力的作用点在oxy坐标系中的坐标分别是(x1,y1)(x2,y2)(xn,yn),物体的重心坐标xc,yc可表示为xc=GxGiii=G1x1G2x2GnxnGiyi=G1y1G2y2Gnyn,yc=G1G2GnG1G2GnGi

  2.弹力

  胡克定律:在弹性限度内,弹力F的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比,即F=k x,k为弹簧的劲度系数。

  两根劲度系数分别为k1,k2的弹簧串联后的劲度系数可由111=+求得,并联后劲度系数为kk1k2

  k=k1+k2

  3.摩擦力

  最大静摩擦力:可用公式F m=μ0FN来计算。FN为正压力,μ0为静摩擦因素,对于相同的接触面,应有μ0>μ(μ为动摩擦因素)

  摩擦角:若令μ0=Fm=tanφ,则φ称为摩擦角。摩擦角是正压力FN与最大静摩擦力F m的合力FN

  与接触面法线间的夹角。

  拉密定理:三个共点力的合力为零时,任一个力与其它两个力夹角正弦的比值是相等的。

  4.有固定转动轴物体的平衡

  力矩:力F与力臂L的乘积叫做力对转动轴的力矩。即M=FL,单位:N·m。

  平衡条件:力矩的代数和为零。即M1+M2+M3+=0。

  5.刚体的平衡

  刚体:在任何情况下形状大小都不发生变化的力学研究对象。

  力偶、力偶矩:二个大小相等、方向相反而不在一直线上的平行力称为力偶。力偶中的一个力与力偶臂(两力作用线之间的垂直距离)的乘积叫做力偶矩。在同一平面内各力偶的合力偶矩等于各力偶矩的代数和。

  平衡条件:合力为零,即∑F=0;对任一转动轴合力矩为零,即∑M=0。

物理知识点总结3

  1、电路:把电源、用电器、开关、导线连接起来组成的电流的路径。

  2、通路:处处接通的电路;开路:断开的电路;短路:将导线直接连接在用电器或电源两端的电 路。 3、电流的形成:电荷的定向移动形成电流.(任何电荷的定向移动都会形成电流) 4、电流的方向:从电源正极流向负极. 5、电源:能提供持续电流(或电压)的装置.

  6、电源是把其他形式的能转化为电能.如干电池是把化学能转化为电能.发电机则由机械能转化为 电能. 7、在电源外部,电流的方向是从电源的正极流向负极。 8、有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合.

  9、导体:容易导电的物体叫导体.如:金属,人体,大地,盐水溶液等.导体导电的原因:导体中有自由移动的电荷; 10、绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等. 原因:缺少自由移动的 电荷

  11、电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上.

  实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安. 12、电压是使电路中形成电流的原因,国际单位:伏特(V); 常用:千伏(KV),毫伏(mV). 1千伏=1000伏=1000000毫伏.

  13、电压表的使用规则:①电压表要并联在电路中;②电流要从"+"接线柱流入,从"-"接线柱流出;③被测电压不要超过电压表的量程;

  实验室常用电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示的电压值是0.1伏; ②0~15伏,每小格 表示的电压值是0.5伏. 14、熟记的电压值:①1节干电池的电压1.5伏;②1节铅蓄电池电压是2伏;③家庭照明电压为220伏;④安全电压是:不高于36伏;⑤

  工业电压380伏.

  15、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用.国际单位:欧姆(Ω); 常用:兆欧(MΩ),千欧(KΩ);1兆欧=1000千欧; 1千欧=1000欧. 16、决定电阻大小的因素:材料,长度,横截面积和温度 17、滑动变阻器:

  A. 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的

  B. 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压.

  C. 正确使用:a,应串联在电路中使用;b,接线要"一上一下";c,闭合开关前应把阻值调至最大的地方. 18、欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.

  公式:I=U/R.公式中单位:I→安(A);U→伏(V);R→欧(Ω).

  19、电功的单位:焦耳,简称焦,符号J;日常生活中常用千瓦时为电功的单位,俗称“度”符号kw.h 1度=1kw.h=1000w×3600s=3.6×106J

  20.电能表是测量一段时间内消耗的电能多少的仪器。A、“220V”是指这个电能表应该在220V的电路中使用;B、“10(20)A”

  指这个电能表长时间工作允许通过的最大电流为10安,在短时间内最大电流不超过20安;C、“50Hz”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用;D、“600revs/KWh”指这个电能表的每消耗一千瓦时的电能,转盘转过600转。 21.电功公式:W=Pt=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒).

  22、电功率(P):表示电流做功的快慢的物理量.国际单位:瓦特(W);常用:千瓦(KW)公式:P=W/t=UI 23.额定电压(U0):用电器正常工作的电压. 额定功率(P0):用电器在额定电压下的功率. 实际电压(U):实际加在用电器两端的电压. 实际功率(P):用电器在实际电压下的功率.当U > U0时,则P > P0 ;灯很亮,易烧坏.当U < U0时,则P < P0 ;灯很暗,当U = U0时,则P = P0 ;正常发光.

  24.焦耳定律:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比,表达式为. Q=I2Rt

  25.家庭电路由:进户线(火线和零线)→电能表→总开关→保险盒→用电器等组成. 26.所有家用电器和插座都是并联的而用电器要与它的开关串联接火线.

  27.保险丝:是用电阻率大,熔点低的铅锑合金制成.它的作用是当电路中有过大的电流时, 它升温达到熔点而熔断,自动切断电路,

  起到保险的作用.

  28.引起电路电流过大的两个原因:一是电路发生短路;二是用电器总功率过大. 29.安全用电的原则是:①不接触低压带电体;②不靠近高压带电体 30.磁性:物体吸引铁,镍,钴等物质的性质.

  31.磁体:具有磁性的物体叫磁体.它有指向性:指南北.

  32.磁极:磁体上磁性最强的部分叫磁极.任何磁体都有两个磁极,一个是北极(N极);另一个 是南极(S极) 33.磁极间的相互作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引. 34.磁化:使原来没有磁性的物体带上磁性的'过程.

  35.磁体周围存在着磁场,磁极间的相互作用就是通过磁场发生的 36.磁场的基本性质:对入其中的磁体产生磁力的作用.

  37.磁场的方向:小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向. 38.磁感线:描述磁场的强弱,方向的假想曲线.不存在且不相交. 在磁体周围,磁感线从磁体的北极出来回到磁体的南极

  39.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理的北极附近.但并不重合,它们的交角称磁偏角,我国学者沈括最早记

  述这一现象.

  40.奥斯特实验证明:通电导线周围存在磁场.其磁场方向跟电流方向有关

  41.安培定则:用右手握螺线管,让四指弯向螺线管中电流方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极). 42.影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小,铁芯的有无,线圈的匝数

  43.电磁铁的特点:①磁性的有无可由电流的通断来控制;②磁性的强弱可由电流的大小和线圈的匝数来调节;③磁极可由电流的方

  向来改变.

  44.电磁继电器:实质上是一个利用电磁铁来控制的开关.它的作用可实现远距离操作,利用低电压,弱电流来控制高电压,强电流.还

  可实现自动控制.

  45.电话基本原理:振动→强弱变化电流→振动.

  46.电磁感应:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生电流,这种现象叫电磁感应,产生的电流叫感应

  电流.应用:发电机

  47.产生感应电流的条件:①电路必须闭合;②只是电路的一部分导体做切割磁感线运动. 48.感应电流的方向:跟导体运动方向和磁感线方向有关. 49.磁场对电流的作用:通电导线在磁场中要受到磁力的作用. 是由电能转化为机械能.应用:电动机.

  50.通电导体在磁场中受力方向:跟电流方向和磁感线方向有关.

物理知识点总结4

  1.物体做功的条件:①力②在力的方向上发生位移

  2.公式:W=FLcosα F—力L—位移α—力与位移的.夹角

  3.单位:焦耳J 1J=1N·m标量

  4.正功与负功①α=π/2不做功②α<π/2正功③π/2 <α<=π负功

  5.当一个物体在几个力的共同作用下发生一段位移时,这几个力对物体所做的总功,等于各个力分别对物体所做功的代数和。

物理知识点总结5

  (一)曲线运动的条件:合外力与运动方向不在一条直线上

  (二)曲线运动的研究方法:运动的合成与分解(平行四边形定则、三角形法则)

  (三)曲线运动的分类:合力的性质(匀变速:平抛运动、非匀变速曲线:匀速圆周运动)

  (四)匀速圆周运动

  1受力分析,所受合力的特点:向心力大小、方向

  2向心加速度、线速度、角速度的定义(文字、定义式)

  3向心力的公式(多角度的`:线速度、角速度、周期、频率、转)

  (五)平抛运动

  1受力分析,只受重力

  2速度,水平、竖直方向分速度的表达式;位移,水平、竖直方向位移的表达式

  3速度与水平方向的夹角、位移与水平方向的夹角

  (五)离心运动的定义、条件

  考察内容、要求及方式

  1曲线运动性质的判断:明确曲线运动的条件、牛二定律(选择题)

  2匀速圆周运动中的动态变化:熟练掌握匀速圆周运动各物理量之间的关系式(选择、填空)

  3匀速圆周运动中物理量的计算:受力分析、向心加速度的几种表示方式、合力提供向心力(计算题)

  3运动的合成与分解:分运动与和运动的等时性、等效性(选择、填空)

  4平抛运动相关:平抛运动中速度、位移、夹角的计算,分运动与和运动的等时性、等效性(选择、填空、计算)

  5离心运动:临界条件、最大静摩擦力、匀速圆周运动相关计算(选择、计算)

  关于实验要注意

  描图要时分析点的走势,确定直线或曲线;用直线或圆滑曲线连线,点不一定都在线上;

  反比关系常画成一个量与另一个量倒数成正比;

  用多次测量求平均值的方法能减小偶然误差。

  加速度知识点

  (1)加速度是描述速度变化快慢的物理量,它是矢量.加速度又叫速度变化率.

  (2)定义:在匀变速直线运动中,速度的变化Δv跟发生这个变化所用时间Δt的比值,叫做匀变速直线运动的加速度,用a表示.

  (3)方向:与速度变化Δv的方向一致.但不一定与v的方向一致.

  [注意]加速度与速度无关.只要速度在变化,无论速度大小,都有加速度;只要速度不变化(匀速),无论速度多大,加速度总是零;只要速度变化快,无论速度是大、是小或是零,物体加速度就大.

物理知识点总结6

  svt速度公式:

  物理量单位stv公式变形:求路程svt求时间

  v速度m/skm/hs路程mkmt时间sh单位换算:1m==10dm=102cm=103mm1h=60min=3600s;1min=60s

  物理量单位重力与质量的关系:G重力NG=mgm质量kgg重力与质量的比值g=9.8N/kg;粗略计算时取g=10N/kg。

  合力公式:F=F1+F2[同一直线同方向二力的合力计算]

  F=F1-F2[同一直线反方向二力的合力计算]

  密度公式:

  物理量单位单位换算:mρ密度kg/m3g/cm31kg=103g1g/cm3=1×103kg/m3V

  m质量kgg1m3=106cm31L=1dm31mL=1cm333V体积mcm

  物理量单位浮力公式:

  F浮浮力NF浮=GF

  G物体的重力N

  F物体浸没液体中时弹簧测力计的读数N

  G排物体排开的液体受到的重力NF浮=G排=m排g

  m排物体排开的液体的质量kgF浮=ρ水gV排

  物理量单位F浮浮力Nρ密度kg/m3V排物体排开的液体的体积m3F浮=G

  g=9.8N/kg,粗略计算时取g=10N/kg物理量单位

  压强公式:

  Fp=S

  F浮浮力NG物体的重力N提示:[当物体处于漂浮或悬浮时]物理量单位p压强Pa;N/m2注意:S是受力面积,面积单位换算:指有受到压力作用的1cm2=10--4m2F压力N那部分面积1mm2=10--6m2S受力面积m

  液体压强公式:物理量单位p压强Pa;N/m2p=ρgh

  ρ液体密度kg/m3

  h深度m

  g=9.8N/kg,粗略计算时取g=10N/kg

  注意:深度是指液体内部某一点到自由液面的竖直距离;F1F2F1S1SSFS22或2帕斯卡原理:∵p1=p2∴1

  物理量单位提示:应用帕斯卡原理解题时,只要代入的单位相同,无须国际单位;提示:应用杠杆平衡条件解题时,L1、L2的单位只要相同即可,无须国际单位;杠杆的平衡条件:F1动力NF1L1=F2L2F1L2F或写成:2L1

  滑轮组:

  1F=nG总

  L1动力臂mF2阻力NL2阻力臂m

  物理量单位F动力NG总总重N(当不计滑轮重及摩擦时,G总=G)n承担物重的绳子段数

  s=nh

  物理量单位对于定滑轮而言:∵n=1∴F=Gs=h对于动滑轮而言:∵n=2∴F=1/2Gs=2h

  机械功公式:

  物理量单位W=Fs

  W动力做的功J

  F动力N

  s物体在力的方向上通过的距离m

  功率公式:物理量单位WP=t

  P功率WW功Jt时间ss动力通过的距离mh重物被提升的高度mn承担物重的'绳子段数提示:克服重力做功或重力做功:W=Gh单位换算:1W=1J/s1马力=735W1kW=103W1MW=106W

  机械效率:

  物理量单位

  W有用W总×100%

  η机械效率W有有用功JW总总功J提示:机械效率η没有单位,用百分率表示,且总小于1W有=Gh[对于所有简单机械]W总=Fs[对于杠杆和滑轮]W总=Pt[对于起重机和抽水机]热量计算公式:物理量单位物体吸热或放热Q吸收或放出的热量J提示:c比热容J/(kg℃)Q=cm△t当物体吸热后,终温t2高于(保证△t>0)m质量kg初温t1,△t=t2-t1△t温度差℃当物体放热后,终温t2低于燃料燃烧时放热物理量单位初温t1。△t=t1-t2Q放=mqQ放放出的热量J提示:m燃料的质量kg如果是气体燃料可应用Q放=Vq;q燃料的热值J/kg物理量单位★电流定义式:IQt

  I电流AQ电荷量库Ct时间s提示:电流等于1s内通过导体横截面的电荷量。

  物理量单位I电流A欧姆定律:U电压VR电阻Ω同一性:I、U、R三量必须对应同一导体(同一段电路);同时性:I、U、R三量对应的是同一时刻。IUR

  提示:物理量单位

  电功公式:

  W电功JU电压VW=UItI电流At通电时间s

  (1)I、U、t必须对同一段电路、同一时刻而言。(2)式中各量必须采用国际单位;1度=1kWh=3.6×106J。(3)普遍适用公式,对任何类型用电器都适用;W=UIt结合U=IR→→W=I2RtW=UIt结合

  U2I=U/R→→W=R

  如果电能全部转化为内能,则:Q=W如电热器。电功率公式:物理量单位单位P电功率WkW

  P=W/tW电功JkWht通电时间sh

  P=IU

  U2P=RP=I2R只能用于如电烙铁、电热器、白炽t灯等纯电阻电路(对含有电动机、日光灯等非纯电阻电路不能用)

  物理量单位

  串联电路的特点:

  电流:在串联电路中,各处的电流都相等。表达式:I=I1=I2

  电压:电路两端的总电压等于各部分电路两端电压之和。表达式:U=U1+U2分压原理:U1/U2=R1/R2串联电路中,用电器的电功率与电阻成正比。表达式:P1/P2=R1/R2

  并联电路的特点:

  电流:在并联电路中,干路中的电流等于各支路中的电流之和。表达式:I=I1+I2分流原理:I1/I2=R2/R1

  电压:各支路两端的电压相等。表达式:U=U1=U2

  并联电路中,用电器的电功率与电阻成反比。表达式:P1/P2=R2/R1

  P电功率WI电流AU电压V只能用于:纯电阻电路。

物理知识点总结7

  一。力学中的物理学史知识点

  1、前384年—前322年,古希腊杰出思想家亚里士多德:在对待“力与运动的关系”问题上,错误的认为“维持物体运动需要力”。

  2、1638年意大利物理学家伽利略:最早研究“匀加速直线运动”;论证“重物体不会比轻物体下落得快”的物理学家;利用著名的“斜面理想实验”得出“在水平面上运动的物体若没有摩擦,将保持这个速度一直运动下去即维持物体运动不需要力”的结论;发明了空气温度计;理论上验证了落体运动、抛体运动的规律;还制成了第一架观察天体的望远镜;第一次把“实验”引入对物理的研究,开阔了人们的眼界,打开了人们的新思路;发现了“摆的等时性”等。

  3、1683年,英国科学家牛顿:总结三大运动定律、发现万有引力定律。另外牛顿还发现了光的色散原理;创立了微积分、发明了二项式定理;研究光的本性并发明了反射式望远镜。其最有影响的著作是《自然哲学的数学原理》。

  4、1798年英国物理学家卡文迪许:利用扭秤装置比较准确地测出了万有引力常量G=6.67×11-11n·m2/kg2(微小形变放大思想)。

  5、1905年爱因斯坦:提出狭义相对论,经典力学不适用于微观粒子和高速运动物体。即“宏观”、“低速”是牛顿运动定律的适用范围。

  二。热学中的物理学史

  1、1827年英国植物学家布朗:发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象——布朗运动。

  2、1661年英国物理学家玻意耳发现:一定质量的气体在温度不变时,它的压强与体积成反比,即为玻意耳定律。

  3、1787年法国物理学家查理发现:一定质量的气体在体积不变时,它的压强与热力学温度成正比,即为查理定律。

  4、1802年法国物理学家盖·吕萨克发现:一定质量的气体在压强不变时,它的体积与热力学温度成正比,即为盖·吕萨克定律。

  三。电、磁学中的物理学史

  1、1785年法国物理学家库仑:借助卡文迪许扭秤装置并类比万有引力定律,通过实验发现了电荷之间的`相互作用规律——库仑定律。

  2、1826年德国物理学家欧姆:通过实验得出导体中的电流跟它两端的电压成正比,跟它的电阻成反比即欧姆定律。

  3、1820年,丹麦物理学家奥斯特:电流可以使周围的磁针发生偏转,称为电流的磁效应。

  4、1831年英国物理学家法拉第:发现了由磁场产生电流的条件和规律——电磁感应现象。

  5、1834年,俄国物理学家楞次:确定感应电流方向的定律——楞次定律。

  6、1864年英国物理学家麦克斯韦:预言了电磁波的存在,指出光是一种电磁波,并从理论上得出光速等于电磁波的速度,为光的电磁理论奠定了基础。

  7、1888年德国物理学家赫兹:用莱顿瓶所做的实验证实了电磁波的存在并测定了电磁波的传播速度等于光速并率先发现“光电效应现象”。

物理知识点总结8

  一、重力,基本相互作用

  1、力和力的图示

  2、力能改变物体运动状态

  3、力能力物体发生形变

  4、力是物体与物体之间的相互作用

  (1)施力物体

  (2)受力物体

  (3)力产生一对力

  5、力的三要素:大小,方向,作用点

  6、重力:由于地球吸引而受的力大小G=mg方向:竖直向下重心:重力的作用点均匀分布、形状规则物体:几何对称中心质量分布不均匀,由质量分布决定重心质量分部均匀,由形状决定重心

  7、四种基本作用

  (1)万有引力

  (2)电磁相互作用

  (3)强相互作用

  (4)弱相互作用

  二、弹力

  1、性质:接触力

  2、弹性形变:当外力撤去后物体恢复原来的形状

  3、弹力产生条件

  (1)挤压

  (2)发生弹性形变

  4、方向:与形变方向相反

  5、常见弹力

  (1)压力垂直于接触面,指向被压物体

  (2)支持力垂直于接触面,指向被支持物体

  (3)拉力:沿绳子收缩方向

  (4)弹簧弹力方向:可短可长沿弹簧方向与形变方向相反

  6、弹力大小计算(胡克定律)F=kx

  k劲度系数N/mx伸长量

  三、摩擦力产生条件:

  1、两个物体接触且粗糙

  2、有相对运动或相对运动趋势静摩擦力产生条件:

  1、接触面粗糙

  2、相对运动趋势

  静摩擦力方向:沿着接触面与运动趋势方向相反大小:0≤f≤Fmax滑动摩擦力产生条件:

  1、接触面粗糙

  2、有相对滑动大小:f=μN

  N相互接触时产生的弹力N可能等于G

  μ动摩擦因系数没有单位

  四、力的合成与分解方法:等效替代

  力的合成:求与两个力或多个力效果相同的一个力

  求合力方法:平行四边形定则(合力是以两分力为邻边的平行四边形对角线,对角线长度即合力的大小,方向即合力的.方向)合力与分力的关系

  1、合力可以比分力大,也可以比分力小

  2、夹角θ一定,θ为锐角,两分力增大,合力就增大

  3、当两个分力大小一定,夹角增大,合力就增大,夹角增大,合力就减小(0<θ<π)

  4、合力最大值F=F1+F2最小值F=|F1-F2|力的分解:已知合力,求替代F的两个力原则:分力与合力遵循平行四边形定则本质:力的合成的逆运算

  找分力的方法:

  1、确定合力的作用效果

  2、形变效果

  3、由分力,合力用平行四边形定则连接

  4、作图或计算(计算方法:余弦定理)

  五、受力分析步骤和方法

  1.步骤

  (1)研究对象:受力物体

  (2)隔离开受力物体

  (3)顺序:

  ①场力(重力,电磁力......)

  ②弹力:

  绳子拉力沿绳子方向

  轻弹簧压缩或伸长与形变方向相反轻杆可能沿杆,也可能不沿杆面与面接触优先垂直于面的

  ③摩擦力

  静摩擦力方向

  求2.假设

  滑动摩擦力方向与相对滑动方向相反或与相对速度相反

  ④其它力(题中已知力)

  (4)检验是否有施力物体

  六、摩擦力分析静摩擦力分析

  1、条件①接触且粗糙②相对运动趋势

  2、大小0≤f≤Fmax

  3、方法:

  ①假设法

  ②平衡法滑动摩擦力分析

  1、接触时粗糙

  2、相对滑动

  七、补充结论

  1.斜面倾角θ

  动摩擦因系数μ=tanθ物体在斜面上匀速下滑

  μ>tanθ物体保持静止μ<tanθ物体在斜面上加速下滑

  2.三力合力最小值

  若构成一个三角形则合力为0若不能则F=Fmax-(F1+F2)三力最大值三个力相加

物理知识点总结9

  匀变速直线运动定义

  匀变速直线运动是高中物理最基本,同时也是考察做多的一种运动形式。

  物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内速度的变化量相等,这种运动就叫做匀变速直线运动。

  也可定义为:沿着一条直线,且加速度不变的运动,叫做匀变速直线运动。

  匀变速直线运动图像

  在匀变速直线运动中,如果物体的速度随着时间均匀增加,这个运动叫做匀加速直线运动;对应着加速度与速度方向相同。

  如果物体的速度随着时间均匀减小,这个运动叫做匀减速直线运动;对应着加速度与速度方向相反。

  做匀变速直线运动的前提条件

  物体到底在满足什么前提下才能做匀变速直线运动呢?

  这个前提条件,主要是对比曲线运动的前提条件来说的。物体作匀变速直线运动须同时符合下述两条:

  1,受恒外力作用(保证加速度方向大小不变);

  2,合外力与初速度在同一直线上(保证物体运动方向不变)。

  当合外力的方向与物体运动方向一致时,为匀加速直线运动;当合外力方向与物体运动方向相反时,为匀减速直线运动。

  匀变速直线运动的公式总结

  匀变速直线运动有四个最基本公式,分别如下:

  (1)匀变速直线运动速度与时间的关系公式

  vt=v0+at

  (2)匀变速直线运动位移与时间的关系公式

  x=v0t+1/2at2

  (3)匀变速直线运动位移与速度的`关系公式

  vt2-v02=2ax

  (4)位移与平均速度的关系公式

  x=(vt+v0)·t/2

  匀变速直线运动公式使用与选择

  一般来说,题目中含有t的时候,优先考虑的是第一个、第二个方程。

  题目没有时间t时,优先考虑的是第三个方程(位移和速度关系)。

  从上述的四个公式中不难看出,研究匀变速直线运动主要是研究五个物理量:s、t、a、v0、vt,这五个物理量中只有三个是独立的,可以任意选定。

  只要其中三个物理量确定之后,另外两个就确定了。

  每个公式中只有其中的四个物理量,当已知某三个而要求另一个时,往往选定一个公式就可以了。

  如果两个匀变速直线运动有三个物理量对应相等,那么另外的两个物理量也一定对应相等。例如:在忽略空气阻力的条件下,竖直上抛物体的上升、回落过程对照:最小速度、加速度大小、位移大小相同,因此经历时间和速度大小一定相同。

  以上五个物理量中,除时间t外,s、v0、vt、a这四个量都是矢量。

  一般做题的过程中选定v0的方向为正方向,以t=0时刻的位移为零,这时s、vt和a的正负就都有了确定的物理意义。当然,这是王尚个人的意见,有的老师喜欢规定a的方向为正方向,这也是可以的。正方向的规定并不严格,但是我们在运用上述四个公式的时候,必须带入矢量进行运算,否则就很容易导致计算错误。

  匀变速直线运动中几个常用的推论

  在打点计时器及其纸带数据处理的实验中,我们用公式Δs=aT2来求加速度。

  这说明任意相邻相等时间内的位移之差相等。这个结论可以推广位:sm-sn=(m-n)aT2;

  某段时间的中间时刻的即时速度等于该段时间内的平均速度,这个问题也总是出现在打点计时器的实验题中,大家要注意。

  提醒大家的是,某段位移的中间位置的即时速度不小于该段位移内的平均速度。

  匀变速直线运动特例:自由落体运动

  自由落体运动是一种常见且常考的运动模式,是一种特殊的匀变速直线运动。这种运动的特点是初速度为零,加速度为g的运动模式。

  地球表面附近的上空可看作是恒定的重力场.如不考虑大气阻力,在该区域内的自由落体运动是匀加速直线运动.其加速度恒等于重力加速度g。

  虽然地球的引力和物体到地球中心距离的平方成反比,但地球的半径远大于自由落体所经过的路程,所以引力在地面附近可看作是不变的,自由落体的加速度即是一个不变的常量.

  自由落体运动,是初速为零的匀加速直线运动。

  初速度为零的匀变速直线运动规律

  前1秒、前2秒、前3秒……内的位移之比为1∶4∶9∶……

  第1个t内、第2个t内、……、第n个t内(相同时间内)的位移之比1:3:5:……:(2n-1)。

  通过第1个s、第2个s、第3个s、……、第n个s(通过连续相等的位移)所需时间之比t1:t2:……:tn=1:√2:√3……:√n。

  对末速为零的匀变速直线运动,同样也可以类比运用这些规律。

物理知识点总结10

  运动图象(只研究直线运动)

  1、x—t图象(即位移图象)

  (1)、纵截距表示物体的初始位置。

  (2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体静止,曲线表示物体作变速直线运动。

  (3)、斜率表示速度。斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向。

  2、v—t图象(速度图象)

  (1)、纵截距表示物体的初速度。

  (2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体作匀速直线运动,曲线表示物体作变加速直线运动(加速度大小发生变化)。

  (3)、纵坐标表示速度。纵坐标的绝对值表示速度的大小,纵坐标的正负表示速度的方向。

  (4)、斜率表示加速度。斜率的绝对值表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向。

  (5)、面积表示位移。横轴上方的面积表示正位移,横轴下方的面积表示负位移。

  实验:用打点计时器测速度

  1、两种打点即使器的'异同点

  2、纸带分析;

  (1)、从纸带上可直接判断时间间隔,用刻度尺可以测量位移。

  (2)、可计算出经过某点的瞬时速度

  (3)、可计算出加速度

  高一物理必修一知识点归纳6

  1、功

  (1)功的概念:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,我们就说这个力对物体做了功。力和在力的方向上发生位移,是做功的两个不可缺少的因素。

  (2)功的计算式:力对物体所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积:W=Fscosα。

  (3)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是J。1J就是1N的力使物体在力的方向上发生lm位移所做的功。

  2、功的计算

  ⑴恒力的功:根据公式W=Fscosα,当00≤a<900时,cosα>0,W>0,表示力对物体做正功;当α=900时,cosα=0,W=0,表示力的方向与位移的方向垂直,力不做功;当900<α<1800时,cosα<0,W<0,表示力对物体做负功,或者说物体克服力做了功。

  (2)合外力的功:等于各个力对物体做功的代数和,即:W合=W1+W2+W3+……

  (3)用动能定理W=ΔEk或功能关系求功。功是能量转化的量度。做功过程一定伴随能量的转化,并且做多少功就有多少能量发生转化。

  3、功和冲量的比较

  (1)功和冲量都是过程量,功表示力在空间上的积累效果,冲量表示力在时间上的积累效果。

  (2)功是标量,其正、负表示是动力对物体做功还是物体克服阻力做功。冲量是矢量,其正、负号表示方向,计算冲量时要先规定正方向。

  (3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夹角三个因素决定。冲量的大小只由力的大小和时间两个因素决定。力作用在物体上一段时间,力的冲量不为零,但力对物体做的功可能为零。

  4、一对作用力和反作用力做功的特点

  ⑴一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、也可能为零。

  ⑵一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力),但不可能为正。

物理知识点总结11

  杠杆是中学学习的一种简单机械,在学习中要了解杠杆的定义,理解杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂),并能够在图中表示出他们,可以画出实际的杠杆简图。运用杠杆的平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2)解决实际问题,可以分析天平、杆秤等工具来理解。知道杠杆的'几种类别,并能列举实例说明。

  省力杠杆:撬杠;费力杠杆:门把手;等臂杠杆:托盘天平。

  常见考法

  本知识点的考查形式多变,常见的有选择题、填空题、画图题等,考查的知识点多在:杠杆的要素、杠杆平衡的条件以及杠杆的分类。

  误区提醒

  1、杠杆的平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即:F1L1=F2L2。

  2、杠杆的分类:

  (1)省力杠杆:L1>L2,F12。动力臂越长越省力(费距离)。

  (2)费力杠杆:L12,F1>F2。动力臂越短越费力(省距离)。

  (3)等臂杠杆:L1=L2,F1=F2。不省力也不费力。

  【典型例题】

  例析:

  杠杆OA在重物G和F1力的作用下,处于水平位置且保持平衡。如果用力F2代替F1,使杠杆仍然在图中所示位置保持平衡,下面各力关系正确的是(B为OA的中点)()

  A.F1>F2=G/2B.F1=F2>GC.F12=2GD.F1>F2>G

  解析:当杠杆OA受两个作用力F1(或F2)和右端绳子拉力F而处于平衡状态时,只要比较F1、F2二力关于对支点的力臂的长短,即可找到二力的大小关系。

  答案:正确选项为D。

物理知识点总结12

  1.功:W=Fscsα(定义式){W:功(),F:恒力(N),s:位移(),α:F、s间的夹角}

  2.重力做功:Wab=ghab {:物体的质量,g=9.8/s2≈10/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}

  3.电场力做功:Wab=qUab {q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb}

  4.电功:W=UIt(普适式) {U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}

  5.功率:P=W/t(定义式) {P:功率[瓦(W)],W:t时间内所做的功(),t:做功所用时间(s)}

  6.汽车牵引力的功率:P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬时功率,P平:平均功率}

  7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(vax=P额/f)

  8.电功率:P=UI(普适式) {U:电路电压(V),I:电路电流(A)}

  9.焦耳定律:Q=I2Rt {Q:电热(),I:电流强度(A),R:电阻值(Ω),t:通电时间(s)}

  10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt

  11.动能:E=v2/2 {E:动能(),:物体质量(g),v:物体瞬时速度(/s)}

  12.重力势能:EP=gh {EP :重力势能(),g:重力加速度,h:竖直高度()(从零势能面起)}

  13.电势能:EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能(),q:电量(C),φA:A点的电势(V)(从零势能面起)}

  14.动能定理(对物体做正功,物体的`动能增加):

  W合=vt2/2-v2/2或W合=ΔE

  {W合:外力对物体做的总功,ΔE:动能变化ΔE=(vt2/2-v2/2)}

  15.机械能守恒定律:ΔE=0或E1+EP1=E2+EP2也可以是v12/2+gh1=v22/2+gh2

  16.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP

物理知识点总结13

  1、动量:可以从两个侧面对动量进行定义或解释:

  ①物体的质量跟其速度的乘积,叫做物体的动量。

  ②动量是物体机械运动的一种量度。

  动量的表达式P=mv。单位是。动量是矢量,其方向就是瞬时速度的方向。因为速度是相对的,所以动量也是相对的。

  2、动量守恒定律:当系统不受外力作用或所受合外力为零,则系统的`总动量守恒。动量守恒定律根据实际情况有多种表达式,一般常用等号左右分别表示系统作用前后的总动量。

  运用动量守恒定律要注意以下几个问题:

  ①动量守恒定律一般是针对物体系的,对单个物体谈动量守恒没有意义。

  ②对于某些特定的问题,例如碰撞、爆炸等,系统在一个非常短的时间内,系统内部各物体相互作用力,远比它们所受到外界作用力大,就可以把这些物体看作一个所受合外力为零的系统处理,在这一短暂时间内遵循动量守恒定律。

  ③计算动量时要涉及速度,这时一个物体系内各物体的速度必须是相对于同一惯性参照系的,一般取地面为参照物。

  ④动量是矢量,因此“系统总动量”是指系统中所有物体动量的矢量和,而不是代数和。

  ⑤动量守恒定律也可以应用于分动量守恒的情况。有时虽然系统所受合外力不等于零,但只要在某一方面上的合外力分量为零,那么在这个方向上系统总动量的分量是守恒的。

  ⑥动量守恒定律有广泛的应用范围。只要系统不受外力或所受的合外力为零,那么系统内部各物体的相互作用,不论是万有引力、弹力、摩擦力,还是电力、磁力,动量守恒定律都适用。

物理知识点总结14

  电磁波:

  电磁波(又称电磁辐射)是由同相振荡且互相垂直的电场与磁场在空间中以波的形式移动,其传播方向垂直于电场与磁场构成的平面,有效地传递能量和动量。

  电磁波的产生:

  电磁波是由时断时续变化的电流产生的。

  电磁波谱:

  按照波长或频率的顺序把这些电磁波排列起来,就是电磁波谱。如果把每个波段的频率由低至高依次排列的话,它们是工频电磁波、无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线及γ射线。以无线电的波长最长,宇宙射线的波长最短。

  无线电波3000米~0.3毫米。(微波0.1~100厘米)

  红外线0.3毫米~0.75微米。(其中:近红外为0.76~3微米,中红外为3~6微米,远红外为6~15微米,超远红外为15~300微米)

  可见光0.7微米~0.4微米。

  紫外线0.4微米~10纳米

  X射线10纳米~0.1纳米

  γ射线0.1纳米~1皮米

  高能射线小于1皮米

  传真(电视)用的波长是3~6米;雷达用的.波长更短,3米到几毫米。

  微波的基本性质通常呈现为穿透、反射、吸收三个特性。对于玻璃、塑料和瓷器,微波几乎是穿透而不被吸收。对于水和食物等就会吸收微波而使自身发热。而对于金属类东西,则会反射微波。

  热现象及物态变化

  1.温度:是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。

  2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃。

  3.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。

  4.熔化:物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。

  5.凝固:物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热.。

  6.熔点和凝固点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。

  7.晶体和非晶体的重要区别:晶体都有一定的熔化温度(即熔点),而非晶体没有熔点。

  8.汽化:物质从液态变为气态的过程叫汽化,汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。

  蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。

  沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。

  9.影响液体蒸发快慢的因素:

  (1)液体温度。

  (2)液体表面积。

  (3)液面上方空气流动快慢。

  10.液化:物质从气态变成液态的过程叫液化,液化要放热。使气体液化的方法有:降低温度和压缩体积。(液化现象如:“白气”、雾、等)

  11.升华和凝华:物质从固态直接变成气态叫升华,要吸热(例如:樟脑丸变小,冬天结冰的衣服干了);而物质从气态直接变成固态叫凝华,要放热(例如:霜、冰花、雾凇)。

物理知识点总结15

  电学

  1、电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

  2、电流表不能直接与电源相连。

  3、电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。

  4、金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。

  5、能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体(错,“容易”,“不容易”)。

  6、在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

  7、影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。

  8、滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

  9、利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。

  10、伏安法测电阻原理:R=U/I伏安法测电功率原理:P=UI。

  11、串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。

  12、在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

  13、开关应连接在用电器和火线之间、两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。

  14、“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。

  15、家庭电路中,用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小,总电流增大,总功率增大。

  16、家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。

  17、磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。磁体外部磁感线由N极出发,回到S极。

  18、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

  19、地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。

  20、磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。

  21、奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应),法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。

  22、电流越大,线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)。

  23、电磁继电器的特点:通电时有磁性,断电时无磁性(自动控制)。

  24、发电机是根据电磁感应现象制成的,机械能转化为电能(法拉第)。

  25、电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的,电能转化为机械能。

  26、产生感应电流的条件:①闭合电路的一部分导体,②切割磁感线。

  27、磁场是真实存在的,磁感线是假想的。

  28、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。

  光学

  29、白光是复色光,由各种色光组成的。

  30、光能在真空中传播,声音不能在真空中传播。

  31、光是电磁波,电磁波能在真空中传播,光速:c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度)。

  32、在均匀介质中光沿直线传播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。

  33、光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。

  34、光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水中的物体、海市蜃楼、凸透镜成像、色散)。

  35、反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”的顺序)。

  36、镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。

  37、平面镜成像特点:像和物关于镜对称(左右对调,上下一致)像与物大小相等。

  38、能成在光屏上的像都是实像,虚像不能成在光屏上,实像倒立,虚像正立,物在凸透镜一倍焦距以外能成实像,小孔成像成实像,实像都是倒立的,能用眼睛直接看,也能呈现在光屏上。

  39、放大镜、平面镜、水中倒影是虚像,虚像是正立的,只能用眼睛看,虚像不能呈现在光屏上。

  40、凸透镜(远视眼镜、老花镜)对光线有会聚作用,凹透镜(近视镜)对光线有发散作用。

  41、凸透镜成实像时,物如果换到像的位置,像也换到物的位置。

  42、在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。

  43、凸透镜一倍焦距是成实像和虚像的分界点,二倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。

  44、眼睛的结构和照相机的结构类似。

  45、凸透镜成像实验前要调共轴:烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度,目的是使凸透镜成的像在光屏的中央。

  热学

  46、熔化、汽化、升华过程吸热,凝固、液化、凝华过程放热。

  47、晶体和非晶体主要区别是晶体有固定熔点,而非晶体没有。

  48、物体吸热温度不一定升高,(晶体熔化,液体沸腾);物体放热温度不一定降低(晶体凝固)。

  49、物体温度升高,内能一定增大,因为温度是内能的标志;物体内能增大,温度不一定升高,如晶体熔化。

  50、在热传递过程中,物体吸收热量,内能增加,但温度不一定升高;物体放出热量,内能减小,但温度不一定降低。

  51、影响蒸发快慢的三个因素:①液体表面积的大小②液体的温度③液体表面附近空气流动速度。

  52、水沸腾时吸热但温度保持不变(会根据图象判断)。

  53、雾、露、“白气”是液化;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华。

  54、扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高,分子运动越剧烈。

  55、分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙。

  56、改变内能的两种方法:做功和热传递(等效的)。

  57、沿海地区早晚、四季温差较小是因为水的比热容大(暖气供水、发动机的冷却系统)。

  58、热机的做功冲程是把内能转化为机械能,压缩冲程是把机械能转化为内能。

  59、燃料在燃烧的过程中是将化学能转化为内能。

  60、热值、密度、比热容是物质本身的属性。

  61、两块相同的煤,甲燃烧的充分,乙燃烧的不充分,甲的热值大(错)。

  62、固体很难被压缩,是因为分子间有斥力(木棒很难被拉伸,是因为分子间有引力)。

  63、蒸发只能发生在液体的表面,而沸腾在液体表面和内部同时发生。

  力学

  64、误差不是错误,误差不可避免,错误可以避免。

  65、利用天平测量质量时应“左物右码”,杠杆和天平都是“左偏右调,右偏左调”。

  66、同种物质的密度还和状态有关(水和冰同种物质,状态不同,密度不同)。

  67、参照物的选取是任意的,被研究的物体不能选作参照物。

  68、通常情况下,声音在固体中传播最快,其次是液体,气体。

  69、乐音三要素:①音调(声音的高低)②响度(声音的大小)③音色(辨别不同的发声体)。

  70、防治噪声三个环节:①声源处②传输路径中③人耳处。

  71、力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体。

  72、力的作用效果有两个:①使物体发生形变②使物体的运动状态发生改变。

  73、判断物体运动状态是否改变的两种方法:①速度的大小和方向其中一个改变,或都改变,运动状态改变②如果物体不是处于静止或匀速直线运动状态,运动状态改变。

  74、弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。

  75、弹簧测力计不能倒着使用。

  76、重力是由于地球的吸引而产生的,方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。

  77、两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。

  78、二力平衡的'条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。

  79、相互作用力是;A给B的力、B给A的力。

  80、惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水)。

  81、物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。

  82、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大。

  83、连通器两侧液面相平的条件:①同一液体②液体静止。

  84、利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)。

  85、大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)。

  86、马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值。

  87、大气压随着高度的增加而减小,气压高沸点高;气压低沸点低。

  88、浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力。

  89、阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮=ρ气gV排也适用于气体)。

  90、潜水艇自身的重力是可以改变的,它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。

  91、密度计放在任何液体中其浮力都不变,都等于它的重力,示数上小下大。

  92、流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)。

  93、功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量,机械效率是有用功和总功的比值,他们之间没有必然的大小关系、但“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。

  94、使用机械能省力或省距离(不能同时省),但任何机械都不能省功(机械效率小于1)。

  95、有用功多,机械效率高(错),额外功少,机械效率高(错),有用功在总功中所占的比例大,机械效率高(对)。

  96、同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高(重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率)。

  97、测滑轮组机械效率时,弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。

  98、降落伞匀速下落时机械能不变(错),考察机械能变化时,划出速度、高度的变化。

  99、用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)。

  100、司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)。

  如何提高物理成绩

  1、专心上课

  学习物理最重要的是要理解,不能死记一些结论。学生要获得知识,上课听讲最重要,尤其是学新课时,一定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂,将这些内容的来龙去脉理解,融会贯通并记住。上课以听讲为主,知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。

  2、及时复习

  工欲善其事,必先利其器。要学好物理学生记得要及时复习,要记得牢,就要反复强化。在复习过程中,要善记忆,会记忆,提高记忆效益。

  3、有效练习

  练习是掌握知识,巩固知识的重要途径之一。练习包括课堂预习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等。数理化都是靠练出来的,一定要多做练习题,通过练习查漏补缺,沟通物理概念、定律之间的内在联系。

  4、解决疑难

  疑是学习的开端、思维的动力,所以初二的学生在做题时,遇到有什么疑难,一定要抓住不放,这样才能提高能力,提高学习成绩。对某些题目进行巧妙的设疑,多动脑积极思维,多质疑,多解疑,才能真正弄清物理概念和规律。

  5、系统总结

  培养自己学习总结的习惯,提高自己的总结能力。通过大量的题目分类,总结不同类型的题目的规律,从而不断提高解题能力,提高思维的广度和深度,对提高能力和增强解题能力非常有益。

  学好初中物理的小技巧有哪些

  1、见物思理,多观察,多思考,做一个生活的有心人!

  物理讲的是“万物之理”,在我们身边到处都蕴含着丰富的、取之不尽用之不竭的物理知识。只要我们保持一颗好奇之心,注意观察各种自然现象和生活现象。多抬头看看天空,你就会发现物理中的“力、热、电、光、原”知识在生活当中处处都有。一旦养成用物理知识解决身边生活中的各种物理现象的习惯,你就会发现原来物理这么有魅力,这么有趣。!

  2、学会从“定义”去寻找错因。打好基础。

  对于基本公式,规律,概念要特别重视。“死记知识永远学不好物理!”最聪明的学生都会从基本公式和概念上去寻找错误的根源,并且能够做到从一个错题能复习一大片知识——这是一个学生学习物理是否开窍的最重要的标志!

  3、把“陌生”变成“透彻”!

  遇到陌生的概念,比如“势能”“电势”“电势差”等等先不要排斥,要先去真心接纳它,再通过听老师讲解、对比、应用理解它。要有一种“不破楼兰誓不还”的决心和“打破沙锅问到底”的研究精神。这样时间长了,应用多了,陌生的就变成了透彻的了。

  4、把“错题”变成“熟题”!

  建立错题本,在建立错题本时,不要两天打鱼三天晒网,要持之以恒,不能半途而废。尤其注意建立错题本的方法和技巧,要有自己的创新、智慧以及汗水凝结在里面,力求做到赏心悦目,让人看了赞不绝口,自己看了会赞美自己的杰作。并且要常翻常看,每看一次就缩小一次错题的范围,最后错题越来越少,直至所有的“错题”变成“熟题”!以后再遇到类似问题,就会触类旁通,永不忘却。

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