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材料专业大一职业规划书范文（精选14篇）
在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，我们又有了新的工作，我们需要好好的进行职业规划了。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？以下是小编为大家收集的材料专业大一职业规划书范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
材料专业大一职业规划书 1
一、引言
古人曾说:：“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”而在这短短的几十年的时间里，我们将怎样的去规划自己的人生，从而使我们的人生变得更加的精彩呢?其实很简单，这就需要我们从现在开始就做好职业生涯的规划。
还未来到大学时，曾以为大学是一个没有老师的喋喋不休、没有学习的压力、可以自由的支配时间的地方。可是，当我怀揣着梦想和希望来到大学之后，才发现大学并不是想象中的那么的自由、那么的轻松。想反，在大学里，我们需要付出更多的努力，才能成为一名合格的当代大学生。在大学里，我们不仅仅要学好专业知识，而且我们还要博览群书，了解各方面的知识。同时，我们还得锻炼其他方面的能力，比如交际能力、沟通能力、组织能力等等，只有不断的完善自己，才能在今后的逐渐增加的就业竞争压力中生存，才会有一个精彩而又充满挑战的人生。而完善自我、追逐梦想的过程却不是盲目的，这就需要我们有一个好的职业生涯规划。
二、自我评估
和大多数普通的大学生一样，我也是一个平凡的大学生，没有太大的值得一提的特长，也没有能够吸引无数眼球的相貌，更没有让人佩服惊叹的骄人成就，我只是一名平凡而又普通的大学生。
可是，我也有着我自己的性格特点。我是一个崇尚和谐善意、情感多样，热情、友好、体贴、有着强烈情绪的人。而且，我对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。能够随时都能发现事物的深层含义和价值，并能看到他人看不到的事物之间的内在联系。同时，我也是一个有活力、待人宽厚、有同情心、有风度、喜欢让人高兴的人。只要有可能，我就会适应他人的需要和期望。不仅如此，我还是一个富于丰富的想象力和灵感的人，也善于创新和寻找新的方法。而且，我也有着强烈的自信和谨慎的态度，善于与人和谐相处，结交各种各样的人，也善于为他人着想，在团体中有着非常好的人际关系。
但是，我也许多方面的不足。比如说，在公共场合发表讲话的时候会感到紧张甚至忘记自己想要说的话，而且我的随机应变的能力也非常的欠缺，不善于应变突发事件。而且，遇事不够冷静，容易冲动，做事缺少毅力，容易半途而废。
三、环境评估
在当前经济危机席卷全球的经济形势下，各个行业都大幅缩水，裁员的裁员，破产的破产。因此，就业压力也越来越大。而对于我们机械行业，虽然影响较其他行业较小，但是仍然会影响到我们就业。所以，我想对我们机械行业的就业趋势做一个简介：
机械类专业是为各行各业制造并提供机械设备和电气装置的部门，被誉为“国民经济的装备部”。因为过去几乎所有的工科院校都设有机械类专业，已经培养了不少专业人才，加上传统的机械企业这几年经济效益普遍不好，对人才的吸纳能力和吸引力都有限，所以目前机械行业的就业需求并不旺盛。但经过数年的改革调整，我国的机械企业逐步摆脱了计划经济的束缚，确立了现代企业制度，机械行业逐步跟上市场经济和信息时代的步伐;而且，随着形势的发展，中国的制造业将得到较大的发展，有专家预测，21世纪的中国很可能成为全球的制造业和加工工业中心，在这种形势下，对机械的需求必将有较大的提升。行业得到发展，继而会对用人提出数量方面和质量方面的要求，因此专家预测，机械类专业人才的就业需求将得到改善，甚至有可能出现“热销”局面，高层次的技术人才将成为企业竞相争夺的对象。
在今后10年内，社会对机械行业毕业生总体需求较大，其中机电一体化专业人才为紧缺。目前不少企业的生产设备逐步更新换代，掌握机电一体化技术、懂得数控设备的操作与维护的机械专业人才将大受欢迎。 此外机械设计制造与加工专业人才近年供需比也较高。因为这些专业将来的工作条件相对艰苦，需要从事车、钳、铣、刨等工作，所以报读这些专业的人不多，因而相关岗位上的人才缺口比较大。现在在不少地方的人才市场上，高级机械技术工人的待遇已直逼高学历人士。另外工业工程和工业设计专业也有望成为热门专业，因为我国的工业设计人才相对缺乏，我们20年来所培养的工业设计专业毕业生仅3万人左右，只相当于目前韩国该专业在校生的数量。不过工业设计专业在当前的就业情形并不好，供大于求，这是因为工业设计的重要性还不能为人、为企业所了解、所看重。
从行业发展看，数控机床、工程机械、发电设备、印刷机械等专业的前景都值得看好。需要说明的是，机械类专业的名称、内涵过去和今天有所不同，现在经调整、合并，机械类专业有“机械设计制造及其自动化”“材料成型及控制工程”“工业设计”“过程装备与控制工程”“机械工程及自动化”“车辆工程”“机械电子工程”“汽车服务工程”“制造自动化与测控工程”“微机电系统工程”“制造工程”等专业。
机械类专业是一个是实实在在的专业，大到万吨巨轮，小到移动电话，高精到航天飞机，普通到曲别针的制造，都离不开该类人才。而且，机械类专业还具有通用性的优势：学建筑机械的去搞医疗器械能适应，学石油机械的去造飞机也没问题。另外，并非只有机械行业才需要机械专业人才，任何行业，无论是生产型企业还是研发性单位，只要使用设备、生产线，就要给机械专业人才用武之地，如制药、乳品、食品、橡胶等行业都需要他们来安装和维护生产设备。只要整个社会经济正常发展，该专业毕业生就不乏就业岗位，他们既可以成长为工程师，也能胜任管理岗位。
所以，机械专业是一个相对就业较易得专业。
四、目标职业要求分析
基本要求，作为一名合格的机械工程师，应积极适应当今世界制造业全球化、信息化、绿色化、服务化的发展趋势，努力提高自身的综合素质，成为具有良好职业道德和创新理念，掌握机械制造技术，懂得经济、管理知识以及有关国际通则的新一代机械工程专业技术人员。
大纲所列考试内容，体现了一名合格的机械工程师应具备的各个方面的基本知识、相关知识与技能。要求我们不仅要大学所学的主要基础与专业知识，更重要的是大学毕业后应扩展的新知识，因此，我必须要有较扎实的大学基础、毕业后踏实的工作实践和边工作边接受继续教育的不断积累!
总结：
通过对就业形势、目标职业(机械工程师)的分析，我清楚认识到机械工程高级师是一个充满挑战与机遇的职业，机械工程师的工作环境与内容也符合自己的兴趣;从整体情况和未来趋势看，我把工业界选定为我发奋目标的方向是任重而道远的。在今后八年里，这将是我一直奋斗的目标!
五、目标和规划
近期目标：(大学生活阶段)
大学二年级
1、考取英语四级证书
2、通过国家二级计算机应用基础考试
3、加大对专业知识的的学习，完成必修课，拿奖学金!
4、博览群书，涉猎各方面的书籍，了解各方面与专业相关知识，扎实当工程师的基础!
5、多与它人沟通，要建立起良好的人际关系网，加强口才，能流畅清晰的表达，增加自身竞争力
6、熟练学习好制图软件，如CAD，3DMAS等
大学三年级
1、争取考取英语六级证书
2、通过国家二级C++考试
3、多到图书馆阅读相关专业知识，并深入研究
4、保持好学习成绩，拿一等奖学金
5、暑假期间到工地或公司进行实习，积累经验
6、继续加强口才，多与它人沟通
7、考虑去考取研究生
大学四年级
1、巩固好专业知识，做到让各门功课融会贯通，形成思维框架
2、保持好成绩，做到名列前茅、拿国家奖学金
3、多到图书馆借一些求职的书籍，让自己对的面试技巧有所了解
4、多参加一些招聘会，体验现场，积累求职经验
5、多看一些其他书籍，丰富自己的文化底蕴，如看人文社科学类的书或名著等
6、深入学习英语，为求职时多添一份自信
7、多向毕业的师兄师姐交流、借鉴求职经验认真完成毕业设计以及毕业论文，争取的成绩
8、努力加深对理论的学习，完善自我，同时提高自身能力
9、多方面了解用人单位的相关信息
10、多阅读一些建筑行业的.书籍，并深入研究。
11、了解社会、认识国情，增长才干，为今后的工作做铺垫
12、机械工程师是个责任重大的工作，实行进来是很严谨的，不能有半点马虎。所以要形成一个严密而又构架的思维，培养对待工作须一丝不苟的精神。
然后考取研究生
备选方案：
1、先在一家公式任职普通职员
2、期间，在积累工作经验的同时，了解行规!
3、提高自身的社会阅历，同时继续努力学习英语
4、争取做一名合格的技术人员，多向高级工程师学习，吸取经验，多了解本行的内情，从事一些简单设计工作，做好该做的工作
5、继续学习相关机械工程行业的书籍，丰富自我。
6、为考取注册机械工程师做准备，一方面要继续学理论知识，另一方面提高自身能力。
毕业后三、五年
1、通过考取相关证件，争取提升为工程师助理
2、要熟练工业行业的情况，深入学习建筑项目全程设计中各个方面的知识，有机会则参加实战
3、继续学习好外语，在日常做到能与外语人士做简单的交流
4、多阅读机械工程相关书籍，结合机械工程的理论，分析学习各大型项目的方案，学习项目知识。
5、树立正确的人生观、世界观，培养机械工程职业的道德素质
长期目标：(稳定工作阶段)
毕业五年以后
1、成为工程师助理
2、工作锻炼，书籍丰富知识
3、争取考取工程师
六、总结
我的青春我做主，我选择了我的青春为一个机械工程师奋斗，这个选择是经过各种调查和各方面的对比而作出的，这个是一个适合我的选择!我也有一套适合我的实施方案，这是一个根据我的实际情况而定制的实施方案，总的分析了家庭的交际圈和想定居的地方的社会行业的分析，在结合自身所喜欢做的事，所以在众多因素结合起来分析，就一句话——我的规划，我能行!
材料专业大一职业规划书 2
在就业压力日趋激烈的今天，一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中，趁现在还有时间，赶紧为自己的未来之路定好一个方向，按照这个方向前进!
一、自我剖析
1)兴趣爱好：
看书，听音乐，电子设计，聊天，网页设计，看电影。
2)人格描述：
依靠理智的思考来做决定，总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。
1.谨慎而传统，重视稳定性、合理性;天生独立，需要把大量的精力倾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。
2.喜欢先充分收集各种信息，然后根据信息去综合考虑实际的解决方法，而不是运用理论去解决。对细节非常敏感，有很实际的判断力，决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点，并且非常系统有条不紊。
3.看问题有很强的批判性，通常持怀疑态度，需要时常的换位思考，更广泛的收集信息，并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3)在工作中的优势
1. 办事精确，希望第一次就能把工作做好
2. 乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者
3. 特别能够专心细致地工作，可以不需要别人的合作独立工作
4. 一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节
5. 相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式
6. 有稳定平和的心态
4.)在工作中的不足：
1. 不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法
2. 对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心
3. 有时会由于近期目标而忽略长远需要
4. 办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况
5. 难以看到问题的整体以及行为的`长远影响
6. 见到实际应用后的结果才肯接受新观点
7. 对自己及自己对组织的贡献估计过低
5)相应措施
针对我的缺点与不足，我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷：
1. 避免墨守陈规，需要尝试新的东西 ;要有开放态度，敢于尝试探索新的可能性 。
2. 考虑问题要更全面周到，需要考虑别人的因素 ，不单单只考虑自己的利益和感受。
3. 对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心
4. 适合的时候，主动承担一些工作
5. 正确看待失败，碰到困难不随意放弃
6.增强做事的灵活性，学会变通的看待和接受新事物
二、职业倾向分析
适合的岗位性质：
1. 工作环境稳定，不需要太多的冒险和变动，最好依照经验和规律解决事情
2.有较多的独立工作时间，可以专心的完成整个项目或任务
3.较多使用事实、细节和运用实际经验的技术性工作，能够充分发挥自己精细、准确、逻辑性强的才能
4.工作对象是具体的产品或服务，工作成果要有形并且可以衡量
5.要有明确的工作目标和清晰的组织结构层次
工作有足够的准备和实施时间，在交付成果之前能够进行自我成就评估
三、职业目标选择
根据我的个人兴趣和适合我的'岗位性质，我初步定下适合我的职业有这些：
1. 工程电气设备安装与调试工：技术型工作，我所读的专业是电气自动化，应该朝自己专业方向发展
2. 维修电工：在专业课里最喜欢的就是电机与拖动，还有工程电气控制。
3. PLC与单片机，学的还算可以，能做技术性不强的工作
目前我报考了《英语四级》，正打算学习驾驶，本学期末拿到驾驶证。在我的职业目标之内，对自己还是比较有信心的!
四、未来六年职业规划
开始工作的职位是设备调试员，争取：
x年成为中级技术工程师
x年后成为高级技术工程师
x年后朝管理方向发展
五、准备工作
由于以后会工作在电气及维修调试方面，一定要有比较专业、熟练的理论知识才可以，还要有丰富的工作经验。鉴于这些，我会在实习前的日子里多看、多练这方面的知识，达到融会贯通，举一反三，对问题有一种专业、全面、冷静的分析，然后进行果断，准确的处理。达到满意的效果。
材料专业大一职业规划书 3
一、自我分析
1、性格：
1.1性格品质：自信心强，能吃苦;具有一颗善良的心，待人真诚，能得到别人的尊重;
1.2个人素质：兴趣广泛，适应性较强，人际交往能力较好，语言逻辑性和表达能力较强;
1.3个人气质：自我形象较好，具一定亲和力;
1.4学习能力：学习能力强，领悟性较强。
2、优势：
从小生活条件艰苦，养成了不怕苦的精神，这是我最宝贵的财富。另外，善于交际，认识的朋友较多，在以后的求职或创业道路上，这都是很好的资源。乐观、开朗、大胆、创新、有责任感，有不服输的倔劲。
3、劣势：
工作经验很少，有过兼职经历，经济基础很弱。做事不够细心，做决定时优柔寡断，时常怀疑自己的能力，惰性较大。
4、职业兴趣：
职业兴趣前三项是：企业型、事业单位型、社会型。
5、职业能力：
可从事关于电气方面的各个行业，尤以电力输送为强项。
6、职业价值观：
看重对人们的生活环境的.质量及对社会的价值意义。
二、职业分析
我来自农村，从小就有很多的梦想，到现在才意识到，这些所谓的“梦想”，其实都只是种种遥不可及的奢望!想入仕，以造福一方百姓;想成为如像李嘉诚那样，有自己的企业王国;希望自己能变得巨人般强大，那样才可不枉此生!而今自己面临的是职业的选择，是实现自己愿望起跑点。从小生活条件艰苦，养成了不怕苦的精神，这是我最宝贵的财富。 我所学专业为电气工程及其自动化，而电气工程及其自动化专业是电气信息领域的一门新兴学科，但由于和人们的日常生活以及工业生产密切相关，发展非常迅速，现在也相对比较成熟。已经成为高新技术产业的重要组成部分，广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中发挥着越来越重要的作用。而我所在学校西北民族大学是新中国建立的第一所民族高校。我们处在新校区，十分适合学习，因此对所学专业均掌握优秀。
虽然我国在这方面的发展还没有站在世界的最前沿，但随着我国综合国力的提高，对外交往的增加，我们已经逐渐缩小与发达国家的差距。具有代表性的是：每秒3000亿次计算机研制成功;纳米技术的掌握;模拟技术的应用。一个不容忽视的问题摆在我们面前：如何迎接新技术革命的挑战?经过本专业的老师和同学的共同努力，把电子工程及自动化专业拓展开来，分为“电力系统及其自动化”和“电子信息工程”，涵盖原有“绝缘技术”、“电气绝缘与电缆”、“电机电器及其控制”、“电气工程及其自动化”、“应用电子技术”和“光源与照明”等几个专业方向。设有“高电压与绝缘技术”、“电机与电器”、“电力电子与电力传动”和“电工理论与新技术”、“高电压与绝缘技术”博士学位方向。并以工业产品设计为基础，应用计算机造型、设计、实现工业产品的结构、性能、加工、外形等的设计和优化。该专业培养适应社会急需的，既有扎实科学技术基础又有艺术创新能力的高级复合型技术人才。本专业着重培养学生外语、计算机应用、产品造型、设计等实际工作能力，实现平面设计、立体设计等产品设计的全面智能化。该专业毕业生可从事工业产品造型设计、计算机应用、视觉传达设计、环境设计、广告创意、企业形象策划等行业的教学、科研、生产、开发和管理工作。囊括了电路原理、电子技术基础、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、信号与系统、控制理论等课程。高年级还根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课。同时也进行电机与控制实验、电子工程系统实验、电力电子实验等。
未来是美好的，可是现实又是残酷的!特别是近年来，大学生的就业压力何其之大!
材料专业大一职业规划书 4
材料科学概论、地质学基础、结晶学与矿物学、岩石学(含晶体光学)、物理化学、宝石鉴定原理和方法、宝石加工学、宝石包裹体，有色宝石学、钻石学、材料工艺学、宝石改善、晶体生长与合成宝石、中国玉器概论、宝石商贸等。
宝石与材料工艺学专业就业前景
宝石与材料工艺学专业是不错的，貌似开这专业的都是国内的名校(中国有地质学院的有几个高校呢?)，毕竟是地质类的，需求不会太大，而且工作一般都是内部介绍的，要想混出头也要等上面的权威挪位子。但中国人多，如果你不够，一样找不到工作。如果你想做鉴定行业，可以利用课余考一些国际的(美国、比利时、英国)鉴定师证书，不过这花费国家是有考从业资格证的，价格相比国外的少很多，但国外的考试会让你看到很稀有、标准的标本，是一次不错的经验积累机会。不过在毕业之后可以从事相关工作，中国的珠宝消费市场还是蛮大的，你有专业背景，倒卖珠宝有得天独厚的优势(人脉、鉴别能力)。
宝石与材料工艺学专业就业方向
宝石与材料工艺学专业毕业的学生适合于到珠宝公司、宝石加工厂、银行、拍卖公司、典当行、报社、杂志社等单位和部门从事与珠宝和材料工艺有关的商贸、鉴定、加工制作、质量监督和检验、生产管理、科技开发等工作，也可以到专业学校、高等院校、科研部门从事珠宝首饰和材料工艺方面的教学和科研工作等。
宝石与材料工艺学专业学生应该具备的能力
1、具有扎实的外语和计算机基础，掌握一定的人文社科与自然科学基本理论与基本知识;
2、系统掌握宝石学的基本理论和基本知识，掌握与宝石学相关的知识;
3、掌握宝石学的基本研究方法，初步具有独立进行宝石学科学研究的能力;
4、掌握宝石鉴定的基本技能，具有宝石鉴定和检测的初步能力;
5、掌握美术设计基本原理和方法，具有从事首饰设计的初步能力;
6、掌握宝石加工、首饰制作的基本原理和技能，具有珠宝生产加工的初步能力;
7、掌握一定的商贸管理知识，了解珠宝商贸或珠宝生产经营管理的方法。
宝石与材料工艺学专业大学四年详细规划
在珠宝首饰业越来越国际化的背景下，有必要重点强调英语的学习。
宝石与材料工艺学专业各门课程学习要按照贴近岗位需求、贴近科技发展、贴近学生实际、服务培养目标的要求，贯彻知识为能力服务、理论为实践服务的原则，处理好经典与现代、当前与未来、需要与可能、理论与实践的关系，努力实现学习内容的整体优化。
宝石与材料工艺学专业大学四年考证
目前，宝石专业方面的`证书有以下两类：
一、学校在读学生可以考取的证书FGA证书和GIC证书，其中GIC证书包括GIC宝石学证书、GIC钻石分级学证书、GIC珠宝鉴定师资格证书。
二、需要具备一定的工作经验才能考取的证书这里指的是国检师证书?即国家珠宝玉石质量检验师资格证书。
职业生涯规划结束语
很多人都说，人生像一场戏。但我认为，真实的人生没有办法像演戏一样，戏演得不好可以重演，但真实的人生走歪了就不能重演。物竞天择，适者生存。作为当代的大学生，处在这个关口，一定要做好自己的职业规划，使自己在将来的就业中，能有一席之地。
材料专业大一职业规划书 5
一、综合分析
我性格属于慢热型，对于事情我往往是感性与理性交织着看待。在与人交往中，我喜欢与人交流，有较强的控制欲，比较倾向于处于领导地位，这些可能表明我适合做个管理者，但我的劣势是易对他人的想法考虑不周，不能很好的做到顾全大局。我是个完美主义者，凡事力求做到精致，对待事情很有责任心，但由于我思想快于行动太多，并且自己行动力不足，往往造成现实与理想相差甚远。对于周围的人和物我能做到很透彻的观察，有自己的想法，但这样也容易使我想的太多，反而乱了自己初衷。
我的人才测评报告中对我的情况进行了如下分析
基本描述：
你对周围的人和事物观察得相当透彻，能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义，并能看到他人看不到的事物内在的抽象联系。
你崇尚和谐善意、情感多样、热情、友好、体贴、情绪强烈，需要他人的肯定，也乐于称赞和帮助他人。你总是避免矛盾，更在意维护人际关系。
你富有活力，待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高兴。只要可能，你就会使自己适应他人的需要和期望。你倾向于运用情感做出判断，决策时通常考虑他人的感受。你在意维护人际关系，愿意花费很多心思，结交各种各样的人，而不是做事。
你有丰富的想象力，善于创新，自信，富有灵感和新思想，警觉，善于寻找新方法，更注重理解，而不是判断。你喜欢提出计划，并大力将其付诸实施。你特别善于替别人发现机会，并有能力且愿意帮助他们采取行动抓住机会。
可能的盲点：
你非常理想化，容易忽视现实和事物的逻辑，只要感兴趣，什么都去做。你通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入，而对后续较为常规或沉闷的部分，难以持续投入。你总是能轻意想出很多新注意，喜欢着手许多事情，无法专注于一件事情，很少能把事情“从头做到尾”。你总能看到太多的可能性，因此无法确定那些事情是自己真正追求的。建议你认选择一个目标，善始善终，以免浪费时间和挥霍自己的天赋。你组织纪律性比较弱，不肯服从，无视限制和程序。你喜欢即兴发挥，不愿意筹备和计划，对细节没有兴趣。如果你要有所作为，应尽量使自己的新思路现实，可操作。与更实际的人一起工作会对你很有帮助，这也符合你的特点，因为你不喜欢独自工作。
2、职业兴趣
人说“兴趣是最好的老师”，所以找到自己的职业兴趣颇为重要，兴趣可以激发一个人的工作热情，更完美完成工作任务。在我的职业规划在线测评中，喜欢探索和理解事物，对未知问题的挑战性充满好奇，喜欢与人合作，并希望在工作中不断提高自己，以期获得他人的认可与赞赏。
3、职业价值观
我的生涯价值内涵中，最看重的是成就满足：工作的目的和意义在于能看到自己努力工作的具体成果，并因此获得精神上的满足。再者就是独立自主：工作的目他人交流，希望在自己喜欢的工作中，努力上进并获得一些小的成
二、环境分析
1、家庭环境
我的家庭条件较好，身为家中长子，父母希望我能为小妹做出一个好的榜样。
2、学校环境
有“材料学”和“材料物理与化学”学科硕士点、“材料工程”学科工程硕士点及“材料科学与工程”一级学科博士点；由国家人事部授权设立了“材料科学与工程”博士后流动站；在“九五”和“十五”211工程建设中都承担了重点建设项目，都以全优通过了国家验收；“十五”中我院“材料物理与化学”学科被评为该学科七个国家重点学科之一；材料科学研究所以突出的研发业绩赢得“教育部发光材料与器件工程研究中心”的设置。
3、社会环境
行业分析：当前，我国材料产业总体发展水平仍与发达国家有较大差距，产业发展面临一些亟待解决的问题，主要表现在：新材料自主开发能力薄弱，大型材料企业创新动力不强，关键新材料保障能力不足；产学研用相互脱节，产业链条短，新材料推广应用困难，产业发展模式不完善；新材料产业缺乏统筹规划和政策引导，研发投入少且分散，基础管理工作比较薄弱。材料专业在中国发展空间比较大。
职业分析：材料就业范围广。可从事众多的工作，可要却也可不要。从事新型材料技术人员前景较大。
小结：材料科学的发展，对材料类人才的素质结构、能力结构和知识结构提出了更高的要求。在传统经济模式下，我国材料类人才基本上是按二级、三级专业领域来培养的，这类人才的特点是能在旧的经济模式下很快适应工作岗位，但存在专业面太窄的缺点，因此产生了一定的'负面效应。其突出表现是材料研究与材料生产脱节，一方面具有明显的材料工程领域人才优势的材料生产企业的自主开发研究能力不强，产品的技术含量不高，市场竞争力不足；另一方面具有材料科学人才优势的科研院所和大专院校出了成果却难以转化为生产力。
4、职业环境
目前，我国企业正在进行大规模重组，产业结构、产品结构、工艺技术和装备水平正在发生重大变革与调整，企业发展越来越依靠自主创新能力，越来越需要国际竞争能力。面对这种形势，市场经济条件下的材料生产企业对人才的素质结构、能力结构和知识结构的要求也越来越高，企业需要的是既有较深的理论基础，能进行材料的深入研究与创新，又具有丰富的工程知识，能将成果尽快转化为生产力从而创造效益的材料科学与工程相结合的国际化、工程化和创新创业型人才。
三、职业目标定位及其分解组合
1、职业目标的确定
综合第一部分（自我分析）和第二部分（环境分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析：
内部环境因素
优势因素（S）
1、乐观，积极向上，乐于助人。
2、不畏艰难，坚持不懈。
3、适应性、容忍度、务实性。
4、讲原则，待人诚恳，重事实。
5、善于交际，人际关系好。
弱势因素（W）：
1、没有主见，做事不能独立完成。
2、自我控制能力欠佳。
外部环境因素
机会因素（O）：
1、国家政策扶持毕业生就业。
2、材料行业具有较大发展前景和提升空间。
3、金融危机消退，经济复苏。
4、国家大力扶持新型材料企业。
威胁因素（T）：
1、现在大学生越来越多，就业压力大。
2、企业对人才的要求越来越高
3、自己学历不高。
结论：职业目标——将来从事金属方面的技术员职业
2、职业目标的分解与组合
短期计划（1—5年）：
（1）在校期间认真学好本专业开设的、各门课程，多听、多看、多学、多练，做到学以致用，精益求精。
（2）充分利用闲暇时间阅读课外读物，多读书，读好书，丰富知识，提高才干，增强自身修养，使自己知识更丰富、全面。
（3）积极参加院系组织的各类活动及社会调查，努力完成好组织分配的工作，以提高自身动手动口能力。
（4）参加计算机、英语、普通话等各种等级认定考试，努力使自己成为一专多能型人才。
（5）从小事做起，从现在做起，培养对事物的统筹能力和坚强的心理素质，做到小事有计划，大事不慌乱。
（6）参加工作后，积极向同事们学习经验技巧，努力钻研新知识、新技术，不断完善自己的专业技术知识。
中期计划（5—10年）：
在学习、完善专业技术的同时，师从多门，学习先进的企业管理经营理念，搞好人际关系，维持一定客户资源，为长期目标打下坚实基础。有较为稳定的工作，较为满意的收入，较为开心的生活。
长期计划：
学习中求稳定，创新中要发展。知已知彼，百战不殆，完善自己，了解市场，时机成熟后，便可开始自己的创业生涯了。
3、备选方案
在职业生涯发展变化与社会需求的变化中，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程，我们应根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。如果第一年考研未能成功，我将直接出国，在外国学习更多知识，并将理论融入实际。待在外国硕士读完后，有能力再接着读，不行看情况回国或者在外国工作。
四、评估调整
1、评估的内容
（1）职业目标评估。（是否需要重新选择职业？）
（2）职业路径评估。（是否需要调整发展方向？）
（3）实施策略评估。（是否需要改变行动策略？）
（4）其他因素评估。（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）
2、评估时间
在一般情况下，我定期（一年或半年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则：
1.社会环境的变化
2.身体，家庭经济状况以及机遇，意外情况。
3.注意全方位发展，主张个人信仰不动摇。
4.基本保持并超人生总目前进。
5.注意与时消息，与时俱进。
材料专业大一职业规划书 6
专业简介
该专业所开设的主要研究方向：一是高性能金属材料，重点是大幅度提高实际应用量大面广的金属材料的综合性能；二是材料表面工程，以提高材料表面耐磨性、耐蚀性及赋予其某种功能或美观效果为主；三是超硬材料，以金刚石材料及其铁基触媒剂为主；四是先进纤维材料，以碳纤维材料的原丝及制品为主；五是功能材料，以能量转换（如电－热、声－电等）材料为主；六是生物医用材料，以人体缺损硬组织组织修复和替代材料为主。
培养目标
金属材料工程专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
培养要求
该专业学生主要学习材料科学的基础理论，掌握金属材料及其复合材料的成分、组织结构、生产工艺、环境与性能之间关系的基本规律。通过综合合金设计和工艺设计，提高材料的性质、质量和寿命，并开发新的材料及工艺。
名人学者
周志宏、吴晓春、张启富等。
课程要求
主干课程
材料热力学、金属学、材料力学性能、材料分析技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用等。
学科要求
该专业对物理科目要求较高。该专业适合对金属材料研究、设计有兴趣的学生就读。
知识能力
1.掌握材料科学的基础理论；
2.掌握金属材料的专业基础理论知识；
3.掌握金属材料的成型和加工工程的专业知识和技术经济管理知识；
4.掌握金属材料制品的检测、产品质量控制和防护措施的基本知识和技能；
5.具有金属材料的设计、选用及正确选择生产工艺及设备的初步能力；
6.具有该专业必需的机械、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
7.具有研究开发新材料、新工艺和设备的初步能力。
自我评价
结合多年来的成长经历以及自我认识的过程，我认为我有强烈责任意识、集体主义观念，独立自主，不怕吃苦，敢于奉献，注重实干精神，但是性格内向。
优势:
1、有强烈的责任意识，能够明确自己的责任，勇于承担。
2、有正义感，良好的品德素养和职业操守。
3、不怕吃苦，能够积极克服遇到的困难而不是消极被动，独立自主、踏实认真地完成事情。
劣势:
1、性格内向，不善于沟通交际，社交能力较差。
2、有时做事缺乏冷静的思考，盲目冲动。
3、对于自己的性格，我比较喜欢动手能力较强，注重实干，能够提升发展自己的职业，倾向于决策管理。对于职业要求并不是很高，工资能够满足日常生活即可。其实，无论在什么工作岗位上，都是为了谋生，都一样为社会做贡献，没有什么贵贱可分。劳动是最光荣的!
根据霍兰德的职业性向理论，我认为我是一个实用型的人，同时又有事务型、企业型人的一些特点。喜欢具体的任务，喜欢动手，讲求实际，有抱负而追求领导和社会影响。
职业分析
4、目前我国的就业形势依然严峻。现在社会高等教育高增长率、社会总就业形势紧张和劳动力市场严重分割。每年待就业人数远大于社会所能提供的就业岗位，而且就业存在严重的不合理，长期受计划经济体制的影响，国家的宏观调控并没有与市场有效的结合起来，存在缺位现象。
据统计，20xx年全国高校毕业生将超过640万，大学生的供给明显大于实际需求。每年都能看到大学生找工作时慌乱艰难的情景，学生们已经淡化了专业对口，不再关心户口问题，甚至对工资要求也越来越现实，但没有工作经验、知识能力储备不足、英语不够好、自我定位不够准确。就业观念不够理性等对其就业产生影响。大学生就业不容乐观。
5、金属材料工程专业是材料科学与工程领域的基础学科，金属材料覆盖了冶金、有色金属、复合材料、粉末冶金、材料热处理、材料腐蚀与防护及表面等专业。专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。就业方向主要到冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等发面工作。本专业实用性很强，研究成果可以直接应用到现实生产，所取得的进展和人民群众的日常生活密切相关，专业就业前景广阔。
6、这一职业目标的确定是根据个人特质和专业基础综合考虑的。就技术工程人员这一职业而言，是企业生产中的骨干力量，担负着产业的升级转型任务，掌握着核心技术的开发利用，是不可多得的'技术型人才。其具体工作内容及工作要求符合我个人的兴趣爱好和性格特点，所从事的工作符合我实用型人的职业性向定论。
7、我的具体的发展路径主要是:以扎实的专业技能知识为基础，注重生产实践，积累生产经验，掌握生产技能。在大学期间要多参与科研及生产实践，并且关注具体行业的具体发展动向及就业动态，了解生产实践中的科技前沿。融入社会并积累社会经验，提高社会交往能力，最终实现就业。
8、根据我个人的优劣势，要实现这一职业的就业，我的社会责任感、职业操守，较高的工作热情以及积极克服困难的能力是优势，我目前要提高的是要培养自己的冷静思考和深入研究的能力，注重创新能力的提高，而且要提高自己的社会交际能力。在竞争应聘的过程中，要注重表现自己，抓住不可多得的机会，了解具体的就业行情以及目标企业的实际情况，争取在竞争应聘中占据优势地位。
材料专业大一职业规划书 7
金属材料工程是国家经济建设的支柱，在航空航天、能源化工、国防军工、冶金机电等各行业均发挥着至关重要的作用。
本专业培养具备金属材料科学与工程等方面的知识，能在冶金、材料结构研究与分析、金属材料及复合材料制备、金属材料成型等领域从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。
主要课程
主干学科：材料科学与工程
主要课程：材料热力学、金属学、材料力学性能、材料分析技术、金属材料学、材料成型加工工艺与设备、计算机在材料工程中的应用。
就业前景
各类材料（金属材料、陶瓷材料、高分子材料、复合材料）中应用最广泛，用量最大的就是金属材料，国家的支柱产业涉及金属的也及其的多（比如钢厂、高铁的发展、建筑材料（比如鸟巢）、各种桥体。），还有国家正在发展经济阶段，金属的用量只能增不能减，而且新型金属的需求也越来越多越来迫切。诸多原因吧，使得金属材料工程的就业前景必定会很好。
就业方向
学生毕业后可从事金属材料的设计制造、材料表面改性以及金属材料、无机非金属材料、高分子材料、复合材料、功能材料等在机械与化工、能源与环境、电子与信息、冶金与矿山、电力与动力等领域，以及汽车、石油化工、半导体等行业中的应用，也能从事材料生产组织、技术管理和材料的检测、失效分析等技术监督工作。也可以到高等院校从事研究和教学工作。在硕士或博士研究生阶段可从事材料表面工程技术、航空航天技术、生物医学工程技术等领域的`新材料基础理论、设计、制造与分析测试等研究工作。
大学四年规划
该专业学生应该具备的能力
1.掌握金属材料的专业基础理论知识；
2.掌握金属材料的成型和加工工程的专业知识和技术经济管理知识；
3.掌握金属材料制品的检测、产品质量控制和防护措施的基本知识和技能；
4.具有金属材料的设计、选用及正确选择生产工艺及设备的初步能力；
5.具有本专业必需的机械、电工与电子技术、计算机应用的基本知识和技能；
6.具有研究开发新材料、新工艺和设备的初步能力。
大学四年详细规划
大学一、二年级
在大一首先要适应大学生活，把握大学生活特点与节奏，合理科学安排好时间。同时要注意自身道德素质的提升，完善自己的世界观、人生观、价值观。用科学的理论武装自己，学会用辩证唯物主义分析问题，解决问题。特别要注重基础课的学习。注重高等数学、大学物理、大学化学、物理化学、工程力学等重点学科的学习，要熟练牢固掌握基础知识。在高中原有的基础上，进一步强化英语的学习，特别是口语的表达能力和理解能力。
其次，在学习上要养成自主学习的好习惯，自己对自己的学习认真负责，形成良好的大学学习方法，有侧重、有倾向性，培养理性深入思考分析问题的能力，锻炼自己的理科思维，养成良好的思维品质。
另外，要开始融入社会，广泛交际，积极参与各项有益的活动，不断提高自己的社会交际能力，开始积累有效的社会实践经验。充分发挥自己的长处，弥补自己的不足，学会有技巧有能力的处理各种交际问题。还要关注本专业的发展动向，对专业有初步了解和认识，关注专业的科技前沿发展，了解市场行情及就业状况，为专业的深入学习打好基础。
大学三年级
这一年要侧重加强专业基础课和专业课的学习。专业基础课要学好专业基础理论，包括基本概念、原理、规律及处理问题的方法。学习是要抓住各门课程的特点，运用不同的方法；适应各个教学环节，采取相应的对策；适度查阅参考资料，拓展知识面；注意从实践中吸取营养，扩大视野；学会抓主要矛盾，提高抽象概括能力；掌握思维方法，具体问题具体分析；注重理论联系实际，培养实际工作能力。专业课要解决社会物质生产和精神生产中的实际问题，要突出多元性、变化性、综合性和实践性等特点。要积极争取机会进入实验室开始创新实验实践开展科研训练，在实验中养成严谨、全面的思维品质。侧重关注与专业发展的前沿，注意新技术、新工艺、新设备的出现，对于专业要加深拓宽学习和理解，注重专业学习与生产实际的高度综合。同时要开始参与招聘实践，了解如何应聘，为以后的正式应聘积累经验。
大学四年级
在大四要加强实验实践技能的学习，进一步培养和提高独立获取知识的能力、独立工作能力、独立思考能力和独立创造能力。综合运用公共基础课、专业基础课和专业课的基本理论、基本知识和基本技能去分析、解决实际问题。要广泛深入的进入社会，积极参与社会活动，在社会实践中寻求在社会中立足的途径，学会从容应对社会中的各种问题，全面提高社交能力。同时要注意完善自身的综合素质，健全自己的人格，在社会中能够形成良好的交际圈。
其次，要对大学四年做好总结，总结经验吸取教训，制定出今后更长时间内的具体发展规划，做好毕业论文和毕业设计。
职业生涯规划结束语
世界唯一不变的是永远在变，为了更好地适应这个社会，我们应该以万变应万变，职业生涯规划也就如此。在您原有判断和规划的基础上，我们必须紧跟时代的步伐，灵活调整我们的规划，这样才能真正规划地规划我们的未来。
材料专业大一职业规划书 8
材料化学专业的基础课程主要涉及物理学、热力学、材料化学、冶金学、电化学等方面知识，特别是无机化学、物理化学。当然，由于专业方向的不同，有些专业也需要很多有机化学、生物化学的知识，像反应中的薄膜技术、胶体技术(在生产中以薄膜和胶体作为反应介质)的应用等等。因此该专业对考生的要求还是比较全面的，希望报考该专业的考生，特别是那些参加“3+x”考试的考生有所准备。该专业属于理学范畴，但是却不同于纯理学，对动手能力有一定的要求。总体来说，该专业竞争并不是很激烈，比起工程学的热门专业来说难度要小很多。在国内各高校中，清华大学材料科学与工程系在材料化学方面的实力很强，另外，北京科技大学、上海交通大学、哈尔滨工业大学、中国民航大学等水平也很高。
一.前言
随着我国市场经济的发展和高校招生规模的不断扩大，大学生就业难的问题日益突出，逐渐成为当今社会广泛关注的焦点。大学生作为我国人才生力军，要适应信息社会的发展趋势与潮流，要把握好每一个可能成功的机会，就必须借助职业生涯与发展规划，尽早地认识自我，发展自我，完善自我，培养自我的素质和修养。职业生涯规划让我们更充分的认识自我，了解自我的优缺点、兴趣，可以结合我们的特点作出切合实际的方案，为我们的未来奠定了良好的基础，它成为动力的源泉，鼓励自我不断奋进，追求更高的目标，给我们提供了指导，使我们有了前进的方向，帮助我们选择一条正确的适合自己的道路，为我们提供丰富的空间和战胜自己的平台，保证我们将来能够成为社会的人才。
从专业角度来看，职业生涯规划是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生，更好的实现自我。要想成功就要正确的评价自己，因此职业生涯规划对于大学生具有特别重要的意义!
二.自我认知
1.我的`气质：抑郁质(稳定型)。对事物的感受性很强，敏感多疑;精力不太充沛;行为反应细心谨慎，但迟疑缓慢，带有刻板性;情绪较易波动且持久;行为的内倾向性较严重，对行为的改造较难。情感深厚，观察力敏锐，办事稳重，适合科研工作，但不易担任公共关系的演讲、表演类的工作!
2.我的性格：我的优点是个性乐观积极，凡事都能想的开，性格随和，待人友善，为人诚恳，严谨细心，富有责任感，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根究底，善于思考发现，善于钻研，逻辑思维比较强，喜爱团队合作，综合分析能力较好，做事考虑不太全面，但力求公平和效率。善于考虑别人的感受，总是把别人放在位。勇于克服困难，善于控制自己的言行和情绪，有很强的自制力。社会适应能力强，相信自己的认识，心里活动的独立性强。独立能力特别强，敢于尝试别人没有尝试过的。认为值得去做的会一直坚持下去，不管结果如何，直到实在不值得自己去为之付出才肯罢手!缺点是性格略微内向敏感，做事没有主见，不够果敢，有时比较散漫自由，做事时有时会有很多顾虑，但敢于着手尝试，不管成功与否，总是会尽的努力去做好该做的。不太善长与人沟通交流，跟陌生人相处不是很融洽，口才不好，方言口味重，时常因此而感到自卑，.在公共场合下发表言论时感觉很紧张，不敢大胆表达出自己的想法，写作能力不够强，文采不好。有时心里有很多话想说，但是无法成功的表达出来。做事喜欢往后拖，不能够及时完成，不到不得已的时候不去完成!
3.我的兴趣：我平时喜欢看电影，如果是好电影，就算不睡觉也要先看完。喜欢看战争片和奋斗片及亲情片，有时还为了剧中的某个感人情景留下不少泪水。对《职来职往》、《非你莫属》等娱乐性较强的片子独有情趣。喜欢旅游，喜欢拿着个相机留下自己的人生足迹，打算利用大学期间骑自行车闯西藏。喜欢看一些冒险的书籍和一些成功人士的传记，他们白手起家，后开创自己的丰功伟业。坚信自己有朝一日也能像他们一样，创下属于自己的一番事业。对篮球、游泳、羽毛球兴趣浓厚。喜欢交友，特别是结交有共同爱好，彼此关心，彼此默默祝福的知己。喜欢使用机器、工具、器械，在现实生活中使用这些实际操作性的东西解决生活中的小问题。喜欢上网聊聊天。
4.我的能力：我的操作能力较强，善于用实际器械解决实际问题。喜欢体育运动，与人交谈时手势较多，手工技能好，容易模仿他人的行为举止。深谙人情世故，理解对方情感，且使之同理合作。适应社会能力强，独立生活的能力强。生活习惯较好，善于总结。
材料专业大一职业规划书 9
一、前言
大学生活是快乐的又是短促的，所以在大一就应该规划好自己的路，不然等时光匆匆溜走了才后悔不及。大学生职业生涯规划包括人生理想规划、学习目标规划和职业选择规划。做好职业生涯规划，才能有效学习并获得知识和技能，才能选择到合适自己发展的职业并通过职业生涯实现理想和目标。职业生涯规划对于大学新生来说尤其重要，因为新生入学后，面临着学习适应、人际关系适应、生活自理能力适应、自我定位适应及环境的总体认同等方面的大学生活适应过程。这个过程的长短及适应效果的好坏将决定整个大学生活的质量，也将决定大学生职业生涯的好坏。
二、自我评估
1、自身盘点：我是一个身高166cm，体重45kg的一个男孩。出生于1990年3月5日，现在就读于上海市闵行区上海电机学院-机械学院，专业为材料成型及控制工程（模具CAD/CAM方向）加入中国共青团。我有一颗善良的心和单纯的思想，做什么事都不为目的，只在乎心情，但总是力争在自己能力范围之内做到最好。这样的性格使我在学业上并没有什么大的作为，在交际上没有什么生死之交。所以我现在都是平平凡凡、碌碌无为。不过我还是为我有这样的性格而感到自豪，我经常保持着一颗友好的心，我会为别人着想。个人比较喜欢乒乓球运动。
2、朋友盘点：我对朋友是要求很高的。朋友之间一定要相互尊重，要能容下朋友的性格、爱好和习惯。我是个不爱开玩笑的人，所以好友特别少。在我看来，朋友就是在对方有困难时相互帮助一下就行了，平时不必太关注对方的想法，必定每个人都有自己的隐私，有自己的想法，那作为朋友就不应该去干涉。但我喜欢朋友有什么就说什么的性格，虽然可能有时候说出来的话有点伤感情，但我总觉得那样要比什么都不说，最后来个一刀两断要来的好，至少他能及时指出你的不是或者你的好！
3、家庭盘点：爸妈就是我的方向盘，在重大决定上我绝对听从爸妈的。这不仅是因为爸妈会给我物质上的支持，更重要的是爸妈的社会经验比我丰富，我不是盲目的服从。爸妈能当家作主，就说明他们有能力。然而，我尊重爸妈并不只是因为爸妈有能力，而是因为他们就是我的爸妈。我喜欢我的家，有家才有我个人，家好了，个人才过得好，然而要家好那个人就要为家而努力。我的家庭成员除了我的爸妈，还有我的爷爷奶奶，但毕竟他们老了，思想觉悟也比较保守，所以只能在一些小事上和一些习俗上给我一些关心和帮助。但我还是很感激我的爷爷奶奶的，因为他们从小就很照顾我，或许是因为我是他们唯一的孙子的缘故吧！我平时也一直以孝顺他们老人家，经常照顾他们的生活！虽然只是精神和吃饭问题上的照顾！但那也成为我今后最美好的回忆之一。
4、学校盘点：在我看来，来到学校就是为了学习，其次是为了扩宽人际关系。知识是用来创造价值的工具。我不知道老师对学生会不会偏心，但我敢说如果你与老师的关系密切了， 那你从老师那学到的知识一定比只是在课堂上学习的同学学到得更多。老师虽然不能陪伴我们一生，不能在我们需要的时候来帮住我们，但老师却有很多值得我们学 的东西。可能在我的眼里，我现在的学校（上海电机学院西区）的设施实在是很差，学校的食堂饭菜难吃，寝室洗澡只有冷水没热水，还要出去洗也很不方便，而且那浴室也不是非常的大和干净！宿舍离教学楼很远。这些都是学校无法去克服的问题，但我想既然来了，也就没有什么好抱怨的了。我所要做的`是读好自己的书，掌握好技能！
5、自我测评：
（1）自信心测评，我是一个自信心比较不强的一个人，会有或多或少的不安全感！但总能提醒自己，一定要做好自己能做好的事情，那些不超出自己能力范围的事情就尽力而为吧。
（2）意志力测评：个人意志力比较的强，认定一件事总能把它做好。
（3）情绪类型测评 ：平衡型情绪，时而感情用事，时而十分克制，即使在很恶劣的环境下握起拳头，但仍能从情绪中摆脱出来，因此很少与人争吵，工作中的人际关系十分愉快、轻松即使偶尔与人发生纠纷，也能不自觉地处理得妥贴。但争吵时提及自己的父母或爷爷奶奶，就会不自觉的失去控制的，可能时由于自己很在乎他们的原因吧！
6、自我综合分析：
（1）优点：
1.善良，友好
2.有较强的上进心
3.工作认真积极
4.孝顺、善于照顾他人
5.有艰苦奋斗的勇气
6.尊重他人、尊重朋友 7.学习上能吃苦
8.有较强的生活自理能力
9.有较好的自学能力
10.责任心强
（2）缺点：
1.脾气时好时坏
2.有一定的依赖性
3.交际能力较弱，特别是和女生
4.感情不丰富
5.缺乏洞察力
6.想象能力差
7.归纳能力较差
8.没有特别突出的能力。
7、缩小差距，弥补缺点的方法：
1.教育培训方法
（1）充分利用在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。
时间：7月以前。
（2）充分利用学校给学生提供的培训机会，争取更多的培训机会。
时间：长期
2.讨论交流方法
（1）在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
（2）在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。
3.实践锻炼方法
（1）锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
（2）养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。
（3）充分利用自身的学校条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。
三、职业目标
职业目标：高级机械工程师
的大学生活，为踏上社会做好积极充分的准备。在今后的企业工作中不断学习，增强自身能力。将理论知识和实际工作上的知识相结合，归纳并升华为自己的理论知识体系。
学历目标:完成大学四年学习 ，争取考到研究生。考出能力范围内的所有证书。
职务目标：企业骨干机械工程师
能力目标：具有较高的职业技能，具备一定的实践经验。接触一些企业，并有一定的实践工作经验。
成功标准：我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力，能力也得到了发挥，每个阶段都有了切实的自我提高，即使目标没有实现我也不会觉得失败，给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
四、阶段目标
大一第一学期：尽快适应大学的生活，并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。
大一第二学期：在第一学期的基础上，将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核！通过CET4
大二，开始进行：数控证书、电工维修、MASTCAM证书等的学习以及考核，通过国家计算机考试二级
大三，进一步加强理论知识的学习，通过精工实习等方式，逐步将理论知识和实践相结合。发现自己的问题，并且不断的改进！
大四，做好大学的最后的学习与工作！进一步完善自己的理论体系，参加更多的社会工作！将自己的世界观，价值观，人生观上升到更高的层次！
五、未来人生职业规划
首先，明确自己的位置，“我是革命的一块红砖，拥有了火红的热情，与热血激情，哪里需要我，我就会义不容辞的往哪里去”这就体现一种从低做起的意识！
其次，我不可能一出学校的校门，进入工作岗位就能当上自己想要当的职位！我还是需要付出更多的努力去争取自己今后的地位！
所以，未来的十年内，我的美好愿望是完成自己现今拟定的职业规划，然后制定自己新的职业发展规划！
然而，要完成好自己现有的计划，并为今后的规划做好准备的话，我就必须得从现在做起，狠抓学习，抓紧实践！协调好自己的业余生活！周围的环境随时在变，而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西，也会变。但万变不离其中，成功背后总是凝聚着无数的艰辛和汗水。我也要开始努力了！为了自己的最终目标奋斗。
材料专业大一职业规划书 10
专业简介
材料物理的特色方向在半导体物理，电子材料，微电子器件等领域，例如CPU。对学生的数学，物理基础要求较高，着重培养学生发展新型电子材料和微电子器件工艺，分析与设计等方向的应用能力和创新能力。
培养目标
本专业培养较系统地掌握材料科学的基本理论与技术，具备材料物理相关的基本知识和基本技能，能在材料科学与工程及与其相关的领域从事研究、教学、科技开发及相关管理工作的材料物理高级专门人才。
培养要求
该专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到科学思维与科学实验方面的基本训练，具有运用物理学和材料物理的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
名人学者
范守善、薛其坤、肖定全等。
主干课程
料科学基础、工程材料学、材料的力学性能、功能材料、微电子材料、材料的相与相变基础物理、近代物理、固体物理等。
学科要求
该专业对物理、数学科目要求较高。该专业适合对新型电子材料研究有兴趣的学生就读。
知识能力
1.掌握数学、物理、化学等方面的基本理论和基本知识；
2.掌握材料制备(或合成)、材料加工、材料结构与性能测定及材料应用等方面的基础知识、基本原理和基本实验技能；
3.了解相近专业的一般原理和知识；
4.熟悉国家关于材料科学与工程研究、科技开发及相关产业的政策，国内外知识产权等方面的法律法规；
5.了解材料物理的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及材料科学与工程产业的发展状况；
6.掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
自己优势盘点：
喜欢聊天、听音乐、看电影，喜欢能让自己静下心来的工作环境，我喜欢规划自己的生活。不喜欢机械性重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情。最喜欢的名句：只要笑一笑，没有什么事情过不了。
工作投入，勇于承担责任，具备高尚的职业道德;做事贯彻始终，细心，准确无误，讲求秩序与和谐;工作任劳任怨，务实，有良好的耐心;工作中，温和，融通，理解别人的感受，不遗余力的支持同事;
自己劣势盘点：
很难全面观察问题，以及很难有准确的预见性;过于小心，容易劳累过度;不太懂得安排娱乐和放松来缓解压力;不善于用非常规思路思考问题，逻辑思维不够缜密;英语水平有待提高;质疑精神不足;写作水平需要提高;乐于奉献，甘愿做幕后人物。
自己的优点盘点：
平易近人，有亲和力;有强烈的责任感;耐心且细心，积极上进;健全的、乐观的人生观;懂得为别人着想，能认真倾听别人的心事;做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
自己缺点盘点：
1、性格内向，交际能力较差，不擅长与别人沟通，表达能力较差;过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派;缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够;在新的环境中感到不自在;心理素质差，不能够应对多种突发事件;不善于与他人合作，对事情的了解不够深入，较依赖同伴;创新精神有待加强;注意力容易游移，缺乏足够的耐心。
2、所谓江山易改，本性难移。有时多愁善感，没有成大器的气质和个性，且害怕别人在背后评论自己。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。虽然恒心不够，但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己，久而久之，就会慢慢培养起来，充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
评估及调整：
除了从书本上学习以外，更重要的是在实际工作中不断地向咨客学习、不断地总结经验。上面所说的人格条件，知识条件和技巧条件都很重要，不能互相代替。
努力改变能改变的，适应不能改变的。对于外部环境因素，只有让自己适应它，抓住机遇，迎接挑战。我国软件测试人才缺口很大，同其他职业相比，就业方面存在不小的优势。对于内部环境因素，我应当在以后的生活学习中，发挥优势，弥补劣势，扬长避短，让自己越来越接近心中的'目标。软件测试学起来不容易，不过，我会努力，时时鞭策自己，不断朝着这个方向发展，相信一定会有收获。相信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、性情平和、乐于助人、忠诚、责任心强、富于创新精神、工作和生活井然有序是我的优点;可也存在着有时过于理想话，据个人价值观进行判断，容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己。
人生中虽然计划赶不上变化。但只要锁定自己的人生目标，朝着一个方向努力前进。即使有所出入，但那样的人生才是有意义的。让理想的花朵绽放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就会到来。
一份规划，一份人生的航行地图。相信有了这一份地图在我人生的远航中不会迷途。对于我们可以控制的，理当全力以赴;对于不可控制的，我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着不做则已，要做就要做好的信念。这样，才能赢得收获。通过职业规划，我进一步认识自己，了解自己，找到奋斗的方向，不再迷茫。从现在开始，我是一艘有航向的船，向我的未来扬帆远航，乘风破浪!为梦想的实现进行的努力，不管是多辛苦的都是值得的。
材料专业大一职业规划书 11
专业简介
功能材料专业是材料学、生物学和医学等学科领域的跨学科专业，主干学科有高分子材料科学与工程、生物医学工程。主要从事生物材料和生物医学工程方面的教学与科研工作。背靠学科—高分子材料与工程专业的师资力量也十分雄厚，从事高分子材料与工程方面的教学与科研工作。而且功能材料专业在人才培养、学术交流等方面与国内外有广泛的合作。
培养目标
功能材料专业培养具有材料科学与工程、生物学和医学等领域的相关知识，掌握生物材料的基础和专业知识，能在生物材料的制备、改性、加工成型及应用等领域从事基础研究、应用研究和技术开发等的综合型高级技术人才。
培养要求
掌握材料学、生物学和医学等学科的基础知识和基本理论，特别是有高分子材料科学与工程、生物医学工程的知识。具有从事生物材料和生物医学工程方面的教学与科研工作的能力。具有功能材料专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，注重与当前科学研究的前沿热点相结合，了解其科学前沿及发展趋势。
名人学者
邹志刚、聂祚仁、柳清菊等。
课程要求
主干课程
生物化学、分子生物学、生物医学工程、高分子化学、高分子物理、生物医学材料学、生物材料制备与加工、生物医用高分子改性、组织工程学、生物材料综合实验等专业基础及专业课程。
学科要求
该专业对化学、物理科目要求较高。该专业适合对材料研究有兴趣的学生就读。
知识能力
1.具有坚实的学科基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；
2.较系统地掌握专业领域宽广的技术理论基础知识；
3.具有较强的解决与力学有关的材料加工技术问题的理论分析能力与实验技能；
4.具有较强的'计算机和外语应用能力；
5.具备相应的实验、科研能力。
1、大一这一年，我没有好好地到机遇，在朦胧玩乐中度过，因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程，特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松，可适当参加社团活动，担当一定的职务，提高自己的组织能力和交流技巧，为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚，也有参加，但并没有把握好！
2、在大二这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础向专业过渡的准备，将自己的专项转变的更加专业，水平更高。这一年，要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书，并适当选读其它专业的课程，使自己知识多元化。多参加有益的社会实践，义工活动，尝试到与自己专业相关的单位兼职，多体验不同层次的生活，培养自己的吃苦精神和社会责任感，以便适应突飞猛进的社会。
3、到大三，目标既已锁定，该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习，将以前的知识重新归纳地学习，把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次，教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动，争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外，我们更应该多到校外参加实践活动，多与社会接触，多与人交际，以便了解社会形势，更好适应社会，更好地就业。
4、大四要进行为期两个月的实习，将对我们进行真正的考验，必须搞好这次的实习，积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到校外参加实践，多上求职网站和论坛，这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候，毕业论文这一关可马虎不得，这是对你大学四年学习的一个检验，是一份重任，绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去，如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊！只要在大学前三年都能认真践行自己计划的，相信大四就是我的收获的季节。
5、生活上，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动；要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记，最主要是学会如何自学，提高自己的学习能力。
6、在大学期间，我并不指望能学到什么高深的专业知识，而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么，明其志，方能知所赴！学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
7、大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它！许多大一没有从事任何社会工作的同学，到了大二、大三就很难加入学生会、团委，等等，为什么呢？就是这个道理，我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的
工作能力。我们应该多点参加工作和活动，加强培养我们的能力，充分发挥我们的潜能。
8、大学课余生活丰富多彩，思源湖畔、光彪楼里，时时飘来.各类大小社团所推出的活动络绎不绝，只要你在校园逛逛，回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们可以有选择地参加一些社团，这样可以帮助我缓解学习的压力，舒缓自己情绪，又可以广交朋友，走进大学的社团身份，对将来人生多元化有百利。
材料专业大一职业规划书 12
一、确立个人人生志向
我本人比较喜欢读书和玩一些与智力有关的东西，我觉得我还是想要继续读书，所以我准备在大四或者是在大三的时候考研究生，并且我准备考复旦大学的高分子材料专业。原因是复旦大学的高分子材料专业在全国也算是很好的，在那里我可以获得更好学习机会，并且考上复旦大学对自己来说也是一个很大的挑战，需要自己付出很大的努力，这可以催促我努力吸取知识，不断的提升自我。同时我本人也是一个很喜欢挑战自己的人。
二、自我评估
（一）自己的优点：
1、我对学习向来没有感到过厌烦，对新的知识自己很喜欢去探索并掌握它；
2、我认为自己是一个能吃苦耐劳的人，在以后的研究中我能一直坚持下来，直到每一个研究结束；
3、自己对于科研是十分的热爱，喜欢从事一切与科研有关的活动；
4、我是一个坚持自我的人，我对于自己的观点是十分的坚定，我不会轻易地改变自己的观点；
5、凡是自己答应的事情，我都会努力地去完成，不会马虎。
（二）自己的缺点：
1、我认为自己的创新意识还远远不够，目前自己停留在别人告我怎么做我就怎么做的阶段，自己的创新意识还有待于提高；
2、有时自己会过分地坚持自己错误的观点，不听别人的劝告；
3、自己会苛责自己做完美无缺，不允许自己做的事情有一点瑕疵；
（三）自己的性格：
1、自己有时会过于自大，认为自己什么都学会了；
2、面对陌生人自己则会十分的胆小不敢说话，害怕自己会做错被外人笑话；
3、自己喜欢玩一些益智的东西，例如魔方，魔术等；
4、自己富有理性，喜欢对一切事物进行理性分析；
5、自己不喜欢被人指挥，同时自己也不喜欢指挥他人。
（四）性格类型
1、自己属于研究型的。自己拥有与其一致的性格特征有：分析，谨慎，好奇，独立，条理，理性，保守。行为表现有喜爱研究型的职业或环境，自觉相信科学，有自信，缺乏领导方面的能力。
2、自己属于社会型的。自己拥有与其一致的性格特征有：合作，负责，理想主义，助人。行为表现有喜欢帮助别人，重视社会与伦理活动，喜爱社会型的职业或情境，有教导别人的能力。
3、自己属于常规型的。自己拥有与其一致的性格特征有：顺从，保守，自控，服从，坚毅，实际稳重，有效率但缺乏现象力。行为表现有会以传统的能力解决工作或其他方面的问题，喜欢规律性的工作，愿意服从，有文书与数字能力。
现实型R
常规型C
企业型E
社会型S
艺术型A
研究型I
由上图可以知道自己与阴影部分重合的很大，自己与以后的岗业契合程度大。自己能很快地适应自己岗业。
三、生涯机会评估
我自己认为自己的学习能力是比较强的，学习成绩在以前一直名列前茅，并且我自己也十分热爱化学，对高分子材料与工程这个专业也有一定的了解，相信通过自己的努力一定能完成自己的目标。虽然复旦大学高分子材料这一专业有一些难考，录取的比例不是很高，但是在安徽大学内也有学长考上了复旦大学高分子材料这一专业，学长可以考上复旦大学高分子材料这一专业，那么我们每一个人也有可能考上复旦大学高分子材料这一专业，只要我努力好好学习现在所学的知识，并且同时广泛地学习一些与高分子材料这一专业有关的其他领域内的知识，不断地提高自己的知识，提高自己其他方面的能力，例如实际操作，实验室做实验，与他人交流学习等能力。德智体美劳全面发展，全方位地提升自己使自己尽可能的掌握与高分子材料与工程有关的知识。当然如今大学生已经普及，考研究生的人数也不在少数，在考研这一方面有着很大的挑战，因为复旦大学高分子材料这一专业是按照比率来招收学生的，想要考上复旦大学高分子材料就要比别的考生更加优秀只有这样，自己能考上复旦大学高分子材料这一专业的机会才会大大增加。其次就是在学校中，我可以得到足够的材料与技术支持以及老师同学的帮助；在当今社会中也是很缺乏技术人才，尤其是工科生供不应求，并且许多人不愿从事这一行业，嫌弃劳累且工资不高；在家中父母都十分支持我，尊重我自己的意见，不反对我从事与高分子材料与工程这一专业有关的工作。
四、确定生涯目标
我自己这大学四年的目标就是考上复旦大学高分子材料这一专业，并且能够在高分子材料这一专业取得一定的成果。最后就是在自己完成了自己的学业后找到一份与高分子材料与工程有关的工作，当然工资不需要一开始就很高，首先对我来说最重要的是从事的工作一定要与我所学的高分子材料与工程这一专业有关，因为我不想要自己所学的专业就在完成学业后就完结。工资我可以通过自己的努力与认真工作而达到自己所需要的程度。总言而知我要从事自己所喜欢的专业以及工作。
五、选择生涯路线
1、大学四年自己努力学习，不断地提高自己的能力，拓展自己的知识领域。
2、在大一二三的时候积极为考研做准备。
3、在大四的时候进行考研。
4、研究生学业完成后从事与高分子材料有关的工作。
5、通过五年的`认真努力工作完成自己对工资以及职位的提升。
6、剩余的时间自己则是本本分分地过完。
六、制定行动计划
为考研制定的行动计划：首先了解要考的项目复旦大学高分子科学系考试科目01、02、04、05、06、08方向：
①101政治理论
②201英语
③721物理化学(含结构化学)
④837有机化学或838无机化学和分析化学或854高分子化学与物理
03方向组1：
①101政治理论
②201英语
③721物理化学(含结构化学)
④837有机化学或838无机化学和分析化学或854高分子化学与物理或组2：
①101政治理论
②201英语
③727生物化学
④872细胞生物学
07方向组1：
①101政治理论
②201英语
③721物理化学(含结构化学)
④837有机化学或838无机化学和分析化学或854高分子化学与物理
或组2：
①101政治理论
②201英语
③727生物化学
④872细胞生物学需要注意的是外语口语（含听力）为复试必考科目，思想政治品德、思维表达能力等也均为复试必须考核项目。
然后对自己进行评估评价，我认为自己在科学性的考试上没有问题，前提是自己不能放松对这些科学性科目的放松。思想政治品德、思维表达能力自己在这些方面还是有一些不足，平时需要加强对自我表达的叙述能力。自己薄弱的地方是英语，自己的英语听力方面还算是可以，但是自己在英语书面表达，阅读理解方面十分薄弱，做大学四年中需要加大对英语的付出，自己在外语口语方面最为不擅长，在口语方面需要加强投入，每天至少要为英语预留三个小时进行背单词与进行口语练习。
七、反馈与修正
我本人不喜欢留级补习，所以考研我要一次通过。如果第一次没有考上我就准备直接寻找一份与高分子材料与工程有关的工作，因为现在就业压力越来越大，每过一年就会增加许多求职的高学历人才，所以我要尽量避免没必要补习学习。并且在我大学毕业的时候如果有一家十分理想并且适合我的工作，我也准备放弃求学直接就业，或者在我毕业的时候遇到了国家的政策鼓励发展与高分子材料有关的企业，我也准备努力为自己找一家极具发展潜力的私人或国有企业找一份工作。
高分子材料与工程专业就业前景之市场需求高分子材料与工程专业为当今国内应用广泛，是研究天然及生物有机高分子材料的设计、合成、制备以及组成、结构、性能和加工应用的充满活力的材料类学科，其工业和研究体系已经成为国民经济发展的支柱产业.高分子材料与工程专业就业前景是众多专业发展前景好的专业之一.近年来本科毕业生读研比例均在65%以上，一次就业率均超过95%，毕业生深受国内各行业的青睐；学院注重国际化人才培养，除每年招收部分优秀学生进入学校英才班学习，与国际著名大学进行联合培养以外，还与国外多个知名高校合作，选送优秀本科生进行联合培养；专业拥有高分子化学实验室、高分子物理实验室、功能高分子实验室和多家企业联合实验室；拥有现代化的高分子材料成型、合成、表面改性及性能分析测试与表征器，保证了培养和锻炼学生动手能力和科研能力使用的实验基地。
材料专业大一职业规划书 13
职业生涯管理是现代企业人力资源管理的重要内容之一，是企业与职工制定职业生涯规划和发展的主题活动内容。职业生涯管理是竭力满足管理者、职工、企业三者需要的一个动态过程。在现代企业中，职工个人需要清楚地了解自己所掌握的知识、技能、能力、兴趣、价值观等，并且，对职业选择有较深了解，以便制定目标、完善职业计划。
职业生涯规划管理分为个人职业生涯管理和企业职业生涯管理。个人职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的，通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人的发展愿望。企业职业生涯管理是以提高企业人力资源质量，发挥人力资源管理效率为目的，通过个人发展愿望与企业发展需求的结合实现企业的发展。
一、职业生涯规划指导六原则
企业职业生涯规划的宗旨是以人的全面发展为中心，因为与企业的其它发展战略相比，企业职业生涯规划战略的突出特点是始终以人为实施对象，为此，制定职业生涯规划应遵循如下六项基本原则。
1、利益结合原则。利益结合原则即个人发展、企业发展和社会发展相结合的原则。没有个人、企业、社会三者利益的结合，就不会有职业生涯的成功。
2、公平性原则。公平性原则是指企业公开、公平、公正地开展职业生涯开发活动，职工有均等的机会接受组织的职业生涯规划活动。企业在提供发展信息、提供教育培训机会、提供任职机会时都应该公开其条件与标准，保持高度的透明度。公平性原则是人格价值与人人平等的体现，是维护职工整体积极性的重要保证。
3、共同性原则。共同性原则是指在企业职业生涯规划战略的制定和实施过程中，皆由组织该项工作的管理者和实施对象共同参与、共同制定、共同实施与共同完成。职业生涯规划绝对不是别人为自己制定的，每个人的发展规划一定是由自己制定的，但是要结合企业的情况。
4、时间性原则。时间性原则是指对企业职业生涯规划活动中的每一个事件都标记两个时间，即开始执行行动方案的时间和目标实现的时间。由于职业发展阶段性和职业生涯周期发展任务的特殊性，职业生涯规划的内容与完成必须分解为有明确时间坐标的里程碑，否则，没有明确的时间规定的开发活动，将失去其意义。
5、发展创新性原则。发展创新性原则是指在职业生涯规划中提倡采取新的方法、新的思路发现和解决问题。职业生涯规划战略并不是让职工学习和掌握一套规章程序，循规蹈矩、按部就班地工作，而是要让职工发现、发挥和发展自己的潜能，获得创造性的.成果。职业生涯成功也不仅仅是职务的晋升，更有工作内容的转换和增加、责任范围扩大、创造性增强等内在质量的变化。
6、全面评价与反馈原则。全面评价与反馈原则是指对职业生涯规划进行全过程评价、多角度评价，并将评价结果反馈给有关职工和管理人员，以促进其改正缺点，更好地实现职业发展目标。成功的职业生涯规划战略能够帮助职工在职业生涯、个人事务等方面共同发展，并为企业发展、社会进步做出贡献。
二、职业生涯规划的理论依据
人力资源管理的学者们对个人职业生涯推出了较为流行的理论。
（一）职业生涯的发展阶段
每个人的职业发展都需要经过几个阶段，个人需要依据职业发展周期调整个人的知识水平和职业偏好，个人工作后，主要分两个发展阶段。
一是确立阶段。这一年龄段是个人工作生命周期中的核心部分。通常情况下，刚参加工作的人们第一次不得不面对一个艰难的抉择，即判定自己到底需要什么，什么目标是可以达到的以及为了达到这一目标自己需要做出多大的牺牲和努力。
二是维持阶段。在这一职业生涯的发展阶段，人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地，因而他们的大多数精力主要就放在保持现状和拥有这一位置上。
（二）职业锚管理
职业锚就是对一个人职业起到定位的作用，找到了自己的职业锚，就知道了自己想干什么、能干什么和到底为什么干。
职业锚是自我意向的一个内在部分。专家认为职业锚要有五大类型：技术能力型职业锚、管理能力型职业锚、安全型职业锚、自主型职业锚和创造型职业锚。
1、以技术能力为锚位的员工，有特有的职业工作追求、需要和价值观，表现出的特征是，强调实际技术或某项职能业务工作。技术能力锚的员工热爱自己的专业技术或职能工作，注重个人专业技能发展，一般多从事工程技术、营销、财务分析、系统分析、企业计划等工作。
2、管理能力型职业锚的特点，愿意担负管理责任，且责任越大越好，这是管理能力型职业锚员工的追逐目标。他们倾心于全面管理，掌握更大权力，肩负更大责任。具体的技术工作或职能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路；他们从事一个或几个技术职能区工作，只是为了更好地展现自己的能力。
3、创造型职业锚的员工要求有自主权、管理能力，能施展自己的才干。但是，这些不是他们的主要动机、价值观，创造才是他们的主要动机和价值观。
4、安全型职业锚又称稳定型职业锚，其特征是职业的稳定和安全，是这一类职业锚员工的追求、驱动力和价值观。他们的安全取向主要为两类：一种是追求职业安全，稳定源和安全源主要是一个给定组织中稳定的成员资格；另一种注重情感的安全稳定，包括一种定居，使家庭稳定和使自己融入团队的感情。
5、自主型职业锚又称独立型职业锚，其特点是，最大限度地摆脱组织约束，追求能施展个人职业能力的工作环境。以自主、独立为锚位的人认为，组织生活太限制人，是非理性的，甚至侵犯个人私生活。他们追求自由自在、不受约束或少受约束的工作生活环境。
通过职业锚，可以有针对性的为职工开展职业生涯规划，达到最大程度的激励职工的效果。
三、职业生涯规划所需支持
职业生涯规划应具备两个基本条件：一是企业以人为本进行企业发展规划，二是企业职工个人有职业生涯规划的愿望。在个人有职业生涯规划愿望要求下，企业应以人为本进行发展规划，提供必要的空间和支持。
（一）建立企业的职位结构
建立明晰的企业职位结构。对职位做出合理的分层，使高、中、低职位的名称、数量明晰化。明确每个职位的责任、业绩衡量标准等，为企业的职业生涯规划提供真实的职位信息基础。
（二）建立职工职业发展通道
推行三轨制职工职业发展通道，即管理职位通道、专业技术通道和工人技能通道。管理职位发展通道，是通过管理岗位调整，承担更多责任来实现职位晋升；专业技术通道，是通过职工在专业技术岗位上的经验和技能的提升，走专业技术路径获得发展；技能人才通道，是专门为技术工人提供的职业生涯通道，鼓励支持工人岗位成才，得到晋升，获得发展。
（三）建立评估体系
建立评估体系，需要对职工的业绩、素质、技能等进行评估，有利于整个组织的绩效管理，也有利于保持职工职业生涯设计时的组织绩效导向；对职工的素质和技能的评估，有利于明确现有人力资源的状况，优化岗位人力资源。
1、知识资格体系评估
知识资格体系要考核职工的知识层面，重点是每个岗位需要哪些知识。一方面是根据职工所获得的任职资格，一方面采取笔试等形式确认。与通常的考试不同的是，它更偏重于企业的实际应用，许多是从企业实际中延伸出来的实际问题。
2、岗位素质评估
岗位素质测评需要根据岗位的具体职责与工作内容，来进行分析，岗位需要哪一些素质，具体的要求是怎样的。然后对这些素质模型通过具体的测量进行评估。
3、行为能力评估
行为能力评估是基于人的行为或表现方式的一种评估形式，通过能力测验、性格测验、兴趣测验、面谈、无领导小组讨论等方式对职工的表现进行评价，了解其工作态度、工作风格、工作愿望、工作能力和工作潜力等，同时也考察其组织领导能力、对待压力的态度、处理问题的能力、表达沟通能力等。
4、绩效考核评估
绩效考核和评估是企业建立激励机制和监督机制的基础或前提。建立科学的绩效评估机制和体系，才能够正确地考评人才，尊重人才的人格和价值，承认人才的劳动和业绩，才有利于提高职工的素质，调动起职工的积极性，推进企业目标的实现。
5、职业生涯管理有效性的评估
设立评估标准对职业生涯管理的有效性进行衡量，可以发现职业生涯管理中出现的问题和漏洞，从而改进管理方法，提升工作效率。主要考察达到个人或组织目标、考察项目完成情况、绩效指数变化、工作态度或感知到的心理变化。
（四）制订企业替补/晋升计划
在年度或半年度计划时，根据企业现有业务发展和人力资源状况，对人力资源建设进行预测，制定替补/晋升计划。这样有利于创造公平竞争的竞聘平台，鼓励职工不断进取、不断提高自身竞争力。
（五）建立完善培训体系
企业培训的主要目的是为企业经营发展需要而实施的。企业为了职工在不远的将来担任更高或者更重要的工作岗位，就要针对职工现有能力水平与将来岗位的任职需求差异提供培训，企业在实施职工培训时与职工职业生涯规划所需要的培训相吻合，企业就在客观上实现了职工职业生涯规划的培训作用。同时，也可针对职工职业生涯发展需要，进行岗位提升培训。
（六）职业生涯管理措施
职业生涯管理措施可采取举办职业规划讲座、提供企业相关信息、帮助职工分析自己，进行自我定位、协助职工设立职业生涯目标，分析其可行性、协助职工建立职业生涯发展计划，根据现实需要，提供培训机会、及时评估绩效、协助修改生涯发展计划，不断向职业生涯规划目标发展。
材料专业大一职业规划书 14
前言：
生活是需要自己创造把握的，幸福也要靠自己争取。每个人都有自己的路要走，也都有他的选择权利。正因为这样才有了丰富多彩的世界。人生匆匆，我们应该作到的是努力过好每一天，让自己的生活充实。而明确的人生目标就好比一面指引人前进的旗帜，有了它才有我们前进的方向，才会拥有奋斗的目的地。对自己说“一分耕耘，一分收获”，天道酬勤，我会努力的!
一、自我盘点
1、个人兴趣爱好
业余爱好：听音乐、上网、看书
自己的优势盘点：曾经在学生会做事并成功竞选为编辑部部长、现任班级团支书、待人随和有亲和力
弱势盘点：家里经济不是很好、自己身高不够
个人优点：心态良好、心地善良、做事踏实谨慎、遇事比较理智
个人缺点：做事缺乏恒心、不够大胆、事业心不强
生活中成功经验盘点：成功竞选为学生会部长、成功入选管委会记者
生活中失败教训：不好好学习，导致成绩下降
二、职业取向分析测试
1.霍兰德博士测试你的个性
(1)现实型16.2%
(2)传统型16.5%
(3)研究型14.6%
(4)艺术型17.2%
(5)社交型17.7%
(5)社交型17.8%
(6)事业型
2.职业能力倾向适合职业：社会服务助理人员
3.创业能力测评
4.创造能力倾向测试：冒险性22好奇性26想象力26挑战性
5.成就动机测试：23成就动机中
6.交际能力：
7.性格：62外倾、内倾混合型性格
8.气质胆汁质-1多血质7黏液质11抑郁质
9.职业价值观取向
(1)科学型111
(2)实用型79
(3)社会型
(4)政治型90
(5)信仰型89
(6)审美型
10.艾森克情绪稳定性测验
11.自卑感
12.抑郁性
13.焦虑
14.强迫症
15.依赖性
16.疑心病观念
17.负罪感
我心目中的理想职业：文员、作家、编辑、会计
三、未来职业规划
(一)确定职业通路
职业目标方向：文字类型工作
个人特征：性格比较开朗也比较文静、爱与人交往、生活乐观、追求比较轻松和谐的.工作环境、不喜欢技术科技、不爱动手
成功标准：能够出国到自己喜欢向往的韩国、能够找到一个稳定自己喜欢收入不错的工作
主要职业领域：金融经济
培训和准备：在校期间学好韩语、工作时拿到驾照、考取教师资格证书、参加韩语等级考试。
(二)短期目标：在校期间目标规划
大学生活匆匆而过，我还有两年的大学生活可把握。在这两年的时间里，我必须好好把握自己，为了自己毕业后能够顺利实现自己的人生目标。
学习方面：
学生以学为本所以我首先应该把握的是自己的学习。由于自己选择了不喜欢的专业，所以一直都在失望中度过。但是既然没有退路可选择，那我必须接受现实。东西学多点总是有好处的所以不管怎样我还是要好好学好自己的专业知识。同时我很希望去韩国，所以我也会利用业余时间学习韩语。
思想政治方面：我现在是一名预备党员，在余下的两年里我会争取转为正式党员。
工作提升：我曾经在学生会做过部长，虽然现在已经退下。但是我又接手了班级团支书，我会利用这个机会好好锻炼自己。提高自己的工作能力，处理好人际关系。
在校期间的其他打算：过英语六级、拿到计算机二级证书、拿到教师资格证书
(三)未来人生总规划
人的一生有时很长但有时感觉是那么短暂，我觉得在这里规划好自己的一生未免太不实际，漫长的人生多变故。所以我只是想规划下我近十年的人生目标。
在校生活，努力学习的同时争取提高自己的综合素质，为毕业就业做好准备。努力锻炼好身体!
做好自己的第一份工作，努力工作挣钱为自己出国作好准备。同时也要不断学习来提高自己，并且要学好韩语。
能够到韩国发展两年，那毕竟是自己喜欢的国家。自己会出去在那里努力立足，在那里好好工作。
回国找到一份自己比较满意的工作，找到一段美好的感情，一个理想的伴侣。然后结婚能够组建一个幸福美满的家庭过平凡快乐的生活。我始终信奉的是平平淡淡才是真，简简单单才是福!
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