写高中生活的周记

时间:2022-08-29 08:15:03 周记大全 我要投稿

写高中生活的周记800字(精选27篇)

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么我们该怎么去写周记呢?下面是小编收集整理的写高中生活的周记800字,仅供参考,欢迎大家阅读。

写高中生活的周记800字(精选27篇)

  写高中生活的周记 篇1

  人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的,能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?

  时光流逝,然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话:在生与死之间有一段距离就叫做人生,而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里,我想的最多的就是自己为何生下来,然后,又怎么样活下去。我一直以为,生命跟生活有着莫大的关联,生活的单一,让我有种莫名的迷惘。每天,我就像一个机器人一样,重复做相同的事情。起床,吃饭,上课,作业,睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样,就寒意心生,甚至,还怀疑自己是否还活着,我常常扪心自问,既然你的生命没有意义,你为什么还要活着?

  我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题,但事实说明,科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为,生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短,能造福人类为社会贡献出一份力,你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳,生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样,而有人死了却依然还活着,生命是有限的,思想是无限,把有限的生命寄托在无限的思想上,人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的思想,甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。

  对于现在,要我表达生命的意义的话,我会说,生命本身是没有意义的,要说有意义,那也是事物自身赋予生命一种意义。

  譬如说,对于地球,生命的意义在于带给地球活力。对于国家,生命的意义在于自身的贡献……

  因此,对于不同的事物生命的意义就不同,将思维扩散,就得出了对于不同的人生命的意义就不同。

  那么,生命的意义也许就在于满足需求和实现目标了。需求和目标得以实现,生命不再是没有灵魂的躯壳,每一条生命都在地球上跳跃着,继续踏上追求生命意义的旅程!

  写高中生活的周记 篇2

  越长大越孤单,那么想回到从前,可是从前的一切都已经变成了美好的回忆。——题记

  升入高一了,自己还是有些落寞,前几天刚月考完,我呢?本想在这次考试中好好努力,可是,这一个月我写了些什么?都玩了。

  初中同学,他们个个都考得比较好,都正在努力,我拿着我哪点成绩,怎么向家长交代,怎么向我交代?366名,和初中算算,我还是没有变。

  “路走多了,自然会好走些。”我一直在承诺着,成若着我的所有。

  我想学习音乐,可学费太高,我自己自学,看不进书去。

  不知道什么时候,我沉迷于网络游戏,天天玩,也许只有在游戏中我才能找的快乐,带到现实中来,我什么都不会,什么都不敢去做。我自始至终都在欺骗自己,我不想就这么傍若无名,我也在试着努力,可每次的结果都不是我想要的,也许你们认为我的要求太高,其实是我太笨,太傻,不知什么时候起,突然间发现许多东西都在失去,自己却是无能为力去挽留,去倾诉。

  我现在还能做什么呢?我现在只是一个孩子,面对社会,学校,我们90后,只是不想让别人开不起,在用自己的饭方法来证明自己,我也是其中的一分子。我也在努力。

  现在的我,真的好迷茫,前面的路很明朗,可我现在不知道怎么走。一个人,失去的多了,就会懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同时,一切都没有了。我现在一无所有了,删掉一切,却无法删掉那些曾经的记忆。一幕幕的画面呈现在眼前,而我却没有能力去接受,没有勇气,是我太懦弱,第一次月考,好失败,可是这并不代表我以后总是失败,我想我不会放弃,我还记得我的梦想,记得我和他的约定,既让她都已经月前了,我又何必强求呢。

  重新开始,是需要把所要都放弃的勇气,我敢吗?敢拼吗?后果对于我们来说真的很重要,因为现在都在拿成绩说事,现在就是以成败论英雄。我们

  我们没有选择,既然选择了高中,就没有泄气的理由,下次的月考,我不知道会怎样,会不会拿回属于自己得名次?

  也许在更长的日子过了之后,再读时感觉会可笑,因为我在一天一天长大!

  写高中生活的周记 篇3

  今年暑假,我又体会到了一种新的感受——卖报纸的感受。

  7月23号上午,我和我的朋友去卖报纸。当我领到报纸后,我激动地想着:我也当了回卖报的小孩了,早听说有小孩放假来卖报!我和他一起走到燕泉路卖报,他在那头卖,我在这头卖,以免抢生意。我和他卖报方式差别很大:他热情无比,主动上前去问行人要不要报纸;而我却只是站在路旁小声叫嚷着:卖报了,一元一份!结果不一会儿,他就卖出了两份报纸了!不行!我也要加油了!不能做落后分子!我非卖出去一份不可!说干就干!迎面正好走来一位大叔,我大踏步走了过去,心里有种说不出的紧张,终于我走到了大叔面前紧张地说:“叔叔,要不要报纸?一元一份。”叔叔温柔地回答:“给我看看。”我急忙把报纸递给叔叔,叔叔接过报纸看了看说:“行!卖我一张吧!”我心里顿时充满了阳光,只见叔叔左掏右掏,终于掏出了一大把钱,找了找,说:“没有零钱。”我当时像被泼了一盆凉水,刚刚还开在心底的花立马就凋谢了,哎!我的命真苦啊!还没等我把没关系说出口,叔叔就给了我一元钱,拿着报纸走了。霎那间,我心里暖暖的,对叔叔充满了感激!我终于卖出第一份报纸了!有了第一次就有第二次,于是我又一次次的上前问着:“要不要报纸?一元一份”结果不出一小时就报纸就被我卖光了!我摸着兜里的十块钱,感觉无比充实。

  第二天,我又用同样的手法卖光了所有报纸,啊,又赚了八元钱(报纸2毛一份)。第三天,不知道是不是因为过了周末,我们又要10点多才领报纸,所以没有什么人来买的原因,我只卖了2份,我的朋友也一样,才卖了两份,不过也保本了,没有亏钱。第四天,今天或许时来运转了,人又多了起来,我足足卖了八份,差点卖完了报纸,我那朋友也是卖了八份。第五天,也是我卖报的最后一天,我卖了六份,我的朋友卖了7份,啊,也不错了!算起来,我也足足赚了37元钱呢!数着钱,我感受到钱的来之不易。

  通过这次卖报纸,我体会到了挣钱的不容易,理解了父母的辛苦,体会到陌生人带给我的感动,也锻炼了自己!我会永远记得这次的卖报纸体验!

  写高中生活的周记 篇4

  在那个雨天夜晚的过后,新的一天到来了。晨风轻轻地吹过。我喜欢迎着暖暖的阳光,静静地站着,贪婪地呼吸空气。历史上因寒窗苦读而金榜题名的故事如同天上的繁星,而我,也希望成为其中的一颗。

  记得在两个月前,我高兴地走进校园拿录取通知书时,行道的柳树随风摆动;天气晴朗,空气清新。当我第二次走进校园时,虽然空气与那时相比略微地有些冷,但我的心情还是那么激动。

  走进教室,看到了许多陌生的面孔,难免的有些拘束;但当我听到他们的欢笑声时,我自然就放松了许多。在刚开学的那段军训时光里,我们班不论男生还是女生都认认真真地听教官的安排,由此,我们给教官和老师们留下了深刻的印象。在学习的时光里,我们迎晨风、沐朝阳,共同讨论问题,在竞争中同时兼顾合作。在金秋九月的那一次校运会上,我们携手共进,取得了很好的成绩。在这个集体中,我们为个人的和我们共同的理想努力奋斗,披荆斩棘。

  相见难别亦难。又到了分文理班的时候了。哎!怎诉这胸中语万千!只能看着他们荷着斜阳,静静地走远。

  金色的阳光洒在了这座小城上。花园里,有那披着霜雪的菊花,还有那泛着幽香的野草。我们要分班了,难舍曾经的家园;我们终于分班了,我来到了一个新的集体。

  在这个新集体中,我认识了我在中考时给我鼓劲的小袁同学,我们因此成为了好朋友。刚来这个班级时,我有些不适应,但后来,我慢慢地融入了新集体的生活,也爱上了这个班级。

  新班级的班主任比原班的年轻,所以讲课我有些不适应,但老师毕竟是为了我们好。所以我很努力地学习。这个班级给我留下深刻印象的有三位女生,但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

  她在前两次考试中故意的讨我高兴,我因此有了考好的信心。记得有一段时间,我因来自各方面的压力而倍感浮躁,她主动来安慰我。她是一位开朗的女孩,很爱说说笑笑,但学习格外认真,有着很强的心理素质。

  我的高中生活充满了阳光。希望我们珍惜高中的生活,珍惜我们的青春,让青春焕发出迷人的光芒。

  写高中生活的周记 篇5

  从开学到今天,扳指算算,已经差不多过去三个星期了,也就是说我成为高中生已经三个星期了。在这三周中,我逐渐适应了高中的新生活,感觉非常舒畅与愉快。

  “民以食为先”,学生自然以学习为先了。那就先说说学习吧!没错,高中的学习压力与初中相比的话,那实在是重了不少,不仅课增多了,作业量也多了。在这样的情况下,我调整了自己每天作息制度,改进了一些学习方法,每天回家即刻写作业,力争提高效率,就这样挺过了最艰难的前三周适应期。在这三周中,我曾因不适应课堂的节奏掉队过,也曾因繁多的作业熬夜过,还曾因不好问的老毛病不改遭受批评过,但是现在我对课内外学习的一切要求都有了了解。我知道想要学好关键是学习中讲究方法,提高效率,这样才能保证你能走在前面。还有一点很深的体会就是在学习上的懒是永远不能存在的,这种懒是一种蚕食自身的恶习。

  在礼仪方面我也学到了不少。高中的礼仪规范更严格了。有时甚至就因为你没有给站岗的值日老师打招呼,就得受到批评被扣分,还要立即用行动改正——重新进校门。这样严格的校规不仅增强了我的规范意识,还培养了自己负责的那一份责任心。

  进入高中最让人激动的事莫过于结识许多新同学,其实在与同学相处这方面我做得问心无愧。因为开学以来,我已经认识了全班同学,而且与大家相处得不错。下课了,我们一起玩,一起说话,有时候也一起讨论一下学习中的问题。我喜欢新集体中的那份和谐与融洽,记得在体育课上,同学积极地学习广播体操,自由活动时,那些不会做的同学主动请教会做的同学,会做的同学也乐于指教。这景象在我眼中就是最美的风景画啊。

  对于老师,我更是没什么刺可挑了,不管是主科老师还是副科老师,都一样尽心尽职尽责,从来不迟到早退,对于每一个同学都非常关心,每个老师都严格遵受纪律给我们做出了榜样,这也让我更加敬佩和喜爱我们的老师。在这样的环境下学习还有什么可以抱怨的呢?在这样的老师身边学习还有什么理由不听从教诲呢?

  从最初的好奇、忐忑到现在的兴奋、惊喜,我适应了高中生活,我喜欢上了高中生活,我也暗暗给自己定了学习目标,希望我在实验中学扬帆起航!

  写高中生活的周记 篇6

  在最好的年华,在最美的季节,整个世界都不要打扰,怀揣梦想,走近你——高中生活。

  生活在喜怒哀乐间,走走停停,不知道会遇见什么,只知道阳光这好别辜负今天,紧张的高中生活,是你一秒都不可流失的,要知道时间是倒在你手掌心的水,无论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一点一滴流走,一滴都变得有意义,高中生活是具有挑战的,具有未知的相信会是更好的。

  如果说非要在高中生活上加一个期限,那么这段期限的开端就是军训生活,如果给他粘上一个标签的话,那就是苦中作乐,要知道赤裸裸的太阳悬挂空中是一个怎样的概念,应该是都会理解成天气好吧!显然天气是真的很好,好到你一动不动的军姿站立都能汗流浃背,说道军训,在开始前,总想逃避,在结局之后,却不想错过,不想错过你我初来乍到刚刚认识的每一个微笑,不想错过你我坐在草坪上嬉笑打闹时的每一个瞬间,不想错过经历一天的劳累后,你我熟睡时的鼾声,坦白说军训真的很累,但军训之后或喜或悲都停在十天军训生活中,只希望在这段彩色回忆不会在一定的时间内褪色,不会被淡忘。

  与军训生活相比,日常的高中生活是枯燥乏味的,单调的生活几乎每天都在重复,起床、早操、学习、吃饭、睡觉、没错,就只是这样,每天不重复的大概只有知识了吧!我这样的描述呈现的该是一副只有黑白色的画,但是这只是表面,然而当你一不小心的走进一幅黑白画时,便会觉得豁然开朗,会发现这是一个不一样的世界,你可知知识的根虽然是苦的,但果实终究还是甜的,要知道时间抓起来就是黄金抓不起来就是流水,其实知识的海洋从来不会嫌弃任何喜爱它的人。

  在此之后留有一个问号,以后的高中生活会是怎样的?或许答案早以显现出来,又或许答案鲜为人知,但以后的未知生活,会是最具有挑战的吧!怀揣梦想就会有期待。

  每一个不曾努力的日子,都是对生命的辜负,因为生活并不是等暴风雨过去,而是在风雨中翩翩起舞,走近高中生活你可以拥抱未知的美好,但不要悔恨过去,即是创伤,也是财富,不要钟情名利,即是鲜花,也不要埋怨人生,既没有花开,也没有花落,花开花落中我们目光坚定地眺望远方,花开花落后,我们依然喜爱高中生活。

  写高中生活的周记 篇7

  我希望这个梦很香、很甜,让我嘴角带笑,不用圆满,但求刻骨铭心到醒来也不忘。——题记

  初来恩高,新的教室里新的座位上听新的同学说:“我来这就是为了上清华。”我想,我的恩高梦怕不止限于此吧。

  初离温巢,独自前行。头一回住校,好奇带着忐忑,第一天晚上那叫一个不习惯呀。所幸的是,班主任为了让我们适应,给了我们近一个小时时间,室友之间还不熟悉,带着羞涩地两人一起洗,我洗完就发现衣服被打湿却也只好将就;洗完头发却发现没有能吹头发的插线板,只好湿漉漉地睡下;去公共厕所洗衣,蹲在地上,才发现肥皂都没拿。各种情况没了父母只能自己扛下,这才体会到独自面对之难。我的恩高梦里要有独立。

  与人相处,日久生情。与同学相处朝朝暮暮,情谊不经意间就产生了。那次我感冒了很久都不见好,上课时总会粗声粗气地咳嗽。有节课下了,同学T隔着几排座位跟我比口型,说:“你感冒了吃药没?”我回应说不用,她又说:“那不行,要吃药的。”说着举起了一盒感冒药。“我有的,不用了。”但她还是跑过来,把那一盒都塞给了我,我还没说谢谢她就又离开了。这个小事让我温暖了许久。当然还有许多,比如打扫卫生时帮忙,摔倒时搀扶,困惑时讲解。我的恩高梦里要有友情。

  学海无涯,征途漫长。自第一次月考后,因三节来临,我的心像被爪子天天抓挠,烦躁不安。接连几次周考频频失利。第二次月考的逼近让我不得不调整好状态、全副武装。上次数学的周考前我告诉自己要调整回来,不能再降了。谁知念成绩的时候,从一百四十几念到了一百二十,下一个是一百零五,我低着头,攥着笔,手心直冒汗:完了!然后听见了我的名字:109!心里一跳,无力与失落包裹着我。回到寝室,躺在床上,依旧有人嬉笑玩闹,没什么变化。我对自己说:“这是个教训,除了激励你外,它并没有改变什么了。即将进行的二次月考才是重心啊!”我知道,我需要磨炼。我的恩高梦里要有奋斗。

  我的恩高梦不止有学习,还有对我自己生活的教导。我的恩高梦无关成绩,只染收获。

  写高中生活的周记 篇8

  校园,学生的第二个家。每天,同学们都沐浴着光芒,背起书包一蹦一跳的进入学校。

  早读从8点开始8点十分结束。虽然仅有十分钟,但是对我来说却十分的重要:在这十分钟里我可以调整一下情绪,让大脑迅速的回到学习中。今天,因为是我最不擅长的数学,所以在调整好之后,我就和同学们一起融入了数学老师讲题的思路里,耳畔是老师那清晰爽朗的声音,心中也在默默的思考、理解。

  早读过后,便是数学课。虽然早读也是数学的,但是,同学们却继续挺直了腰杆,双眼炯炯有神,虽然有的同学坐姿有些不端正了,但是大脑却在高速的运转。

  下课铃响了,我的那群“狐朋狗友”就个个生龙活虎:有的不断地去挑衅别人,结果被人追的满校园跑,有的招呼朋友一起谈天说地,有的呆呆地坐在座位上,任凭时间悄悄地溜走,还有的无所事事的走来走去,真是层出不穷呀!上课一个个耷拉着脑袋,一下课个个比兔子跑的都快。

  过一会儿,上课铃就响了起来,那群正在兴高采烈地谈游戏的人个个惊讶地望了望身后的钟,10分钟就如同1分钟一样,他们个个惊慌的往自己的座位上奔去,有的干脆来了一个精彩的“飞檐走壁”,从最后一排闪到了第一排,然后长吁了一声:“终于赶在老师前面了!”

  一晃就是4节课过去了,我们个个争先恐后地拿起饭盒往外狂奔,不一会儿外面已经是人山人海了。闻着香喷喷的饭菜,同学们不仅咂嘴弄舌,因为太饿了,所以不等老师来就自己打饭了。

  吃过午饭,休息了片刻之后,我们就进入了学习状态,只见英语老师在上面滔滔不绝地讲,下面的同学有的认真听讲,有的闭目养神,有的坐着听着“天书”,还有的几个人结成一张大网在下面搞“大型活动”,真是层出不穷呀!

  中自习过后,有些同学立马生龙活虎,因为下午有综实2,也就意味着可以happy一下,让大脑重新有动力。果然除了几位被数学老师押走的囚犯,其他人个个兴高采烈、激动万分。

  正当同学们沉浸在喜悦的心情中,下课铃响了。我不禁感慨道:“哇!今天过得真快呀!”

  写高中生活的周记 篇9

  路边有一棵树,枝干粗壮而灰暗。每天我都要从它身边经过。

  有一天暮色正浓,我一个人走着,它就远远地立在前方。夕阳中的树,端庄肃立,高大奇异。偶尔天边的云霞浮动,照在它枝干上的青光,忽明忽暗,好像一个多变的音乐背景。在树枝上的鸟引颈而望,是曲子黑色的音符。一束细细的光芒从缝隙中穿过,停在它的喙之间,似乎想撬开它的嘴巴。但它口含夕阳,一声不吭。

  树每一天都要迎送夕阳。树就立在那儿,看着太阳东升西落。可是它有过忧伤吗?它为树叶的离去,飞鸟的离去,夕阳的离去痛苦过吗?假如有被抛弃的痛苦,那么,它今天的年轮可以证明,它用茁壮成长掩盖了别人的看法。

  它不骄不躁,却洋溢着平稳的热烈。

  它不怨不艾,却透出包容一切的淡泊。

  在树的记忆里,所有的飞鸟都是浪子与过客。在它脚下彷徨过的人一定不止我一个。可是,对着无语的树,我竟生出一丝“料青山见我应如是”的多情来。

  夜如黑色锦缎般铺展开来。我想起冰心的一句话:爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使亲枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦;有泪可落,却不是悲凉。

  回忆起上初中时,每天早早起床。迈出家门,夜色还未完全散去。四周静极了,我一个人走,尽量不发出声响。一户户人家大门紧闭,他们一定还在梦乡。这时总有一个老头带着他的白狗,安静地在家门口做操。每天我都要路过那里,他们也每天准时出现。我们成了熟悉的陌生人。白狗见了我会甩甩尾巴,送我几步。我看着他们,看着天,一路上便不再只有我孤单的脚步声。

  暑假里闲赋在家。有一天我早起买早饭,不期然地遇见了他们——熟悉的陌生人!心底隐匿的记忆被瞬间激活,我突然发现自己已经离过去的生活那样遥远。好像突然长大,心里涌动着莫名的欣慰与哀伤。

  曾经我无数次想象高中生活,难道现在出现的这棵树,将取代昔日的老人与白狗,陪伴我行走高中的校园,并且成为我回忆高中生活时不可缺少的载体与片段?

  写高中生活的周记 篇10

  今天心里颇不宁静。

  这周末有一次调研考,自己感觉不太好,而成绩也果然是这样。数学的最后一道大题一开始思路完全错了。一开始照错的思路解了10分钟,而到最后几十秒才反应过来,很潦草很大概地写了两行过程,但很庆幸答案对了。自己也感觉自己在班里的数学成绩在下滑,一直找不太清原因,模模糊糊地感觉应该是自己不太善于思考的缘故,想要锻炼这方面的能力又苦无时间,真得很苦恼。地理成绩这次真的是太糟糕了,上次考了满分,这次却又下落到42名,哪科稍微一放松都会下降得很厉害。这两天又要加时间补地理了,语文考试《荷塘月色》的默写错了一道,不知道老师会不会对我发火,而物理老师看着我的样子想要把我吃了,因为物理连着几回,然后力的合成与分解考砸了,从第1名落到48名,真的很丢人,现在9门课都特别紧,竟然有时间不够用的感觉,压力真的很大。

  十十号就要进行第一次调研考了,虽然制定了计划,但落实起来颇为不顺利,弄得现在毫无头绪,自己的各种感情也是乱七八糟。对同学的羡慕与无奈,真的有时会突然袭击我又突然离去,真的没有办法。

  马上就要开运动会了,运动员报表上我的负责项目出了问题。董威的铅球项目没有报上去,原因是规定每班只能报8人,而我又没有注意,这真的让我很自责,很内疚,同时运动会买食品的只能由4个桃城区的还必须在28号下午2点前返校,不得买瓜子之类的零食,真的感觉事情好多好多,肩上的责任好多好多。

  夜里有时醒了,竟会突然想起家来,真的是不离开家不知道家里好啊。想想再过2天就是中秋节了,自己与家人两地分离,只得以“但愿人长久,千里共婵娟”来自我安慰,想必苏轼写这句诗时,心里也是无限怅惘的吧!

  但人总归要投入紧张忙碌的生活中去的,这是我终归的命运。写下这些也是好的,整理一下心绪么!

  写高中生活的周记 篇11

  我一直固执地认为每个人都可以成为朋友,事实也的确如此。我们从彼此陌生到相互了解,经历了多少时间?我们从无话可谈到无话不谈,也走过了多少风雨?

  世间万物,合久必分,分久必合。反反复复,生生不息。自从我懂事以来,交过的朋友也不少了。儿时的朋友叫伙伴,可以要好到形影不离,巴不得住在一起。那时候,最开心的事就是三五成群的两拨朋友在一起“打架”。当然啦,都是花拳绣腿的啦,但一不小心也会被指甲抓到。就像我,现在的脸上还有两三处小小的指甲印,那是伙伴的印记。

  青春期的朋友叫死党,我们会在一起吃一大堆零食,说一大堆废话,做着想快快长大的梦。偶尔有一两位不规矩的死党被甩了,其余的人总会先对其大笑一番,然后再趁他的眼泪即将落出的前0.01秒,对其进行精神与物质上的安慰。那时候的日子总会在不知不觉中从身边溜走,哎,我的花季啊……

  再长大一点的时候,朋友就变成兄弟啦。整天勾肩搭背,推心置腹,相互倾吐心事是一件很幸福的事。因为你会得到宝贵的建议和心灵的安慰。总会在闲暇时相互谈论各种女生。有时候谈得多了,眼光也就差不多了,但各自的感觉却浑然不同。毕竟,人们都会有自己的主见。

  上天对我实在不错,总会在各个关键的时期让我认识多多的好友。偶尔在梦中也会看到儿时游戏的小溪,花季狂草的诗篇,雨季邂逅的风景。特别是那一起下棋的时光,一起玩泡泡堂的日子,还有与喜欢的人一起玩QQ堂时的幸福。我告诉自己,那些美好的日子暂时不会有了,但不久之后,我们一定会重新聚在一起的!

  前几天有个朋友告诉我:“小孩子总要长大,每个人都很现实。”的确,说得很有道理。一个人不可能永远都像小孩子一样,那样不叫天真,是幼稚;那样不是单纯,是愚蠢;那样不是无邪的表现,换回的只是自己在乎的人口中的:“笨”。

  该醒醒啦,我告诫我自己,可是那个和我同名同姓的混帐东西,总是侵占我白天的时间,然后到了晚上还要我帮他反思,郁闷啊!

  写高中生活的周记 篇12

  转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。

  刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。然后看着那32本课本,我不明白该先看哪一本,不明白该从哪学起。

  我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不一样,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我就应关心的是此刻和将来。此刻,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

  但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放下原先要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不一样。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

  我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

  从进高中以来,我的思想一向在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但此刻我不会再那样反反复复的了,因为我明白爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的完美生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的完美生活,然后这条路我会一向走下去。

  高中生活,我会让你变得不再陌生!

  写高中生活的周记 篇13

  那云与山的彼端,是我梦开始的地方"。高中时我常对自己这样说还不知大学生活为何物时,它已翩然而至。慢慢将文字堆成心的形状,我企图用真实记录真实。

  读初中时,心中对高中充满无限的憧憬,然而,也就是因为这样,才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

  不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪与那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人,我对生活的期望并不是很高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情,让我不得不重新审视这个社会,我只是一个单纯的学生,我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人,很多事在某种程度上令我产生反感,在乱杂砸的世界里,不管是谁我们都要守住心灵的净土,享受清晨的每一缕阳光。

  我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。

  也许,应该珍惜现在的生活,多想生活可以容忍我们的任性固执,让我在现实生活中可以单纯的笑,可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人们以及老师们的良苦用心,我要加油,我要努力。

  走在高三的路上,我心儿宽,眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上,就是云与山的彼端,是我梦开始的地方。

  写高中生活的周记 篇14

  给我你的心作纪念,这份爱何时打开都新鲜,有我的陪伴多苦都变成甜,睁开眼就看见永远。"三年的初中生活就像歌词一样匆匆地流过了,毕业了,大家曾经承诺的永远都不复存在,转眼间,我们在不知不觉中长大了,我们带着遗憾与憧憬来到高中,开始了另一个五彩缤纷的学习生活。

  还记得去年夏天,我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧的笑脸,可是,这些都已经改变了,忽然发现,高中的生活与初中的生活截然不同。

  我选择了一所全寄宿的学校明珠,在这里,每天的时间都安排的很充实,作息时间,学习时间都发生了改变。虽然,每天走着同样的路,做着同样的事,遇着同样的人。但在这个偌大的校园却找到了一个属于自己的角落,那个让我忘乎所以的地方,而我也渐渐的改变了。

  每当下午放学,独自坐在教室,静静地听着广播传来的音乐,细细地在日记里记着每一件细微的小事,有时,笔尖会不经意地划过一些伤感,心中有着百般无奈,学习压力真的很大,但想起与同学一起许过的诺言,为了自己的前途,便让自己勇敢一点,风浪在大,我也要勇往直前。

  每当晚休时,悄悄地靠在墙上,抬头仰望着星光闪烁的夜空,原来,天空真的好大,而自己只是那无垠的天空中的一朵白云,在弯弯的月亮中穿梭着,努力的吸取着大自然的精华。

  高中的我,已经长大了,待人处事更加三思而后行,合理的支配着自己课余的生活,改掉了许多不好的习惯,我知道,往日的快乐已经成为了回忆,而我不能回到过去。在这个大家庭里,经历着千奇百怪的事,结识了各种各样的人,当大家一起畅谈心事时,那便是一天中最愉悦的事,大家一起分享着属于我们的酸甜苦辣。

  每个夜晚,我都做着同一个梦,在梦里旋转着,溶在梦里,是落英缤纷的最后一幅画面,未来的三年,是幻想的,是希望的,是拼搏的,雨后的蓝天载者我的梦想飘向远方,而我在我的云端里漫步着。

  写高中生活的周记 篇15

  那云和山的彼端,是我梦开始的地方"。高中时我常对自己这样说还不知大学生活为何物时,它已翩然而至。慢慢将文字堆成心的形状,我企图用真实记录真实。

  读初中时,心中对高中充满无限的憧憬,然而,也就是因为这样,才是我有有勇气踏入高中的学校大门。

  不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷,其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时,总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人,我对生活的期望并不是很高,我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年,里面拥有乐趣,拥有欣慰的泪水,更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情,让我不得不重新审视这个社会,我只是一个单纯的学生,我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人,很多事在某种程度上令我产生反感,在乱杂砸的世界里,不管是谁我们都要守住心灵的净土,享受清晨的每一缕阳光。

  我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以让我们保留仅剩下的小任性,不想屈服生活中的无奈,或许也只有我这么固执的'想要留下那些早已泛黄的回忆,其实我的高中生活过的很开心,也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年,坚持过了就是幸福的时刻。

  也许,应该珍惜现在的生活,多想生活可以容忍我们的任性固执,让我在现实生活中可以单纯的笑,可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人们以及老师们的良苦用心,我要加油,我要努力。

  走在高三的路上,我心儿宽,眼儿亮。我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。大学的路上,就是云和山的彼端,是我梦开始的地方。

  写高中生活的周记 篇16

  最想去的地方,不是杏花春雨小桥流水的江南,不是三秋桂子十里荷花的江南,而是荆棘重生凛若霜晨的篱笆那边,是崎岖经丘复不见人的篱笆那边,是长满甜美的草莓的篱笆那边——

  虽然上帝并不允许我穿越藩篱,而我却愿为之付出努力。

  人生面对的是复杂的社会,面对的是纷繁的生活,面对的是甜美的诱惑,你是认准一条可以穿越荆棘才能取得胜利果实的道路呢?还是朝着错误的方向投机取巧不撞南墙不回头呢?如果你选择了前者,你便拥有了太史公“成一家之言”的认可,你便拥有了杜甫“语不惊人死不休”的智慧,你便拥有了穿越荆棘品尝甜美的机遇。

  如果你选择了后者,你便拥有了“夸父追日”的执迷不悟,你便拥有了刘备不听劝告终被火烧连营的无知,你便拥有了投机取巧采摘鲜莓而被上帝唾弃的无话可说。

  最想要去的地方,是篱笆那边。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃著《离骚》;左丘失明厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。他们面对如此高大的藩篱,他们选择迈过困难的高坎,选择了对生命的承诺,对鲜莓执著的追求,同时也选择了上帝的挑剔阻挠,选择了世俗的干扰评判,让自己到达最想要去的地方,那里甜果遍野,胜利的曙光穿透篱笆照耀苦难远去的日子。

  最想要去的地方,要我们留出一点时间来锻炼,拿出一份淡定来养心,浮躁烦恼的时候,多想想篱笆那边,就向掐灭灯火一般,把坏事物扼杀在萌芽状态,而不是把它撕扯成碎片乱麻,纠结于自己,不能把它酿成一片云淋湿自己。

  最想要去的地方,坚守执著,便会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。守得云开爬过篱笆,采撷鲜莓的一缕芬芳,生命也许就在一刹那永恒。

  最想要去的地方,有一颗甜美跳动的心,心的背面写着:篱笆那边,一定会到达!

  走自己的路,让上帝去骂吧。

  写高中生活的周记 篇17

  校园里的生活丰富多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上充满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改作业,校园是我们的家,校园里的趣事各种各样。

  今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的学生背着厚重的大书包在跟父母甜蜜的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,平常不注意的细节今天看起来十分稀奇。

  我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了熟悉的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在认真的打扫卫生,想让校园更加美丽。进入教学楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅作业了,同学们的读书声在楼道里已经听见了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”悦耳的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完作业,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严肃的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着练习题,一节课的时间总是悄悄溜过了,第二节课,练习课,教室里一片安静,只能听见沙沙的写字声,“老师我没有本子”我奇怪的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个念头了,只能补作业,可是老师说我不必补作业了,因为我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补作业,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

  一天的校园生活总是在不经意中曾手缝中流过,一天的校园生活丰富多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

  写高中生活的周记 篇18

  “别把头低,别把泪滴,天空没有力量,需要我们把头颅扬起。”抬头是一种态度,是面对挫折不退缩不服输的勇气;低头是一种智慧,是谦虚、宽容的胸怀。生活需要抬头,也需要适时地低头。

  抬头所视之处,一片云淡风轻,高天雄山,闲云野鹤,潺潺流水,一片壮阔,一分豁达,一种闲适。抬头看,看到的是未来,是希望,是美好,是憧憬。抬头展现的是昂扬的斗志,是正茂的风华,是无畏的气魄。挫折与困难是一只纸老虎,面对艰难,绝不能低头,只有迎头面对,用毅力、用信心、用勇气打到挫折。

  年少的我们走路大多驼背,我也不例外。数次纠正无效后,母亲对我说:”抬起头来,只有抬起头才能挺直腰杆,堂堂正正地走路。“我抬起了头,也挺直了我的人生。

  张海迪、高士其他们不能像正常人一样活动,可是他们依旧昂着头颅笑对生活。那份对生命的珍惜、对生活的真诚为自己擎起一片五彩的天空。抬头是一种乐观,是面对生活真诚的微笑。

  在人生旅途上不可能永远抬头,也有低头的时候,杰出人物常常能够正确地处理低头与抬头,所以他们才取得了非凡的成就。曾起草了《独立宣言》的富兰克林曾从一位前辈那儿得到了”记得低头“的教诲,他把这句话当做座右铭作为人生格言。但他并不是时时刻刻都记得低头,面对侵略家园的敌人他大义凛然,昂首挺胸,生活时却谦逊虚心。而作为伟大文学家、思想家、革命家的鲁迅,更写下了”横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛“的不朽篇章,成为他不朽人生的写照。

  低头可以圆滑处事,可以和气待人,可以宽容纳百川,"不耻下问"大概也需要低下头来谦虚地请教。低头却不是可以对侮辱人格尊严的事放纵不管,听之任之,要把握好尺度。

  抬头与低头是生活的两条交错的曲线。抬头低头间一世繁华灰飞烟灭,只是要记得抬头时要轻扬唇角,低头时也不要紧锁眉头。

  写高中生活的周记 篇19

  高中生活在许多人心中都是紧张的,因为高中是让每个人成就梦想的第一步,是个很重要的起点。我刚开始对高中充满了恐惧,直到现在,我才真正感到,高中生活是多么的精彩。

  蓝蓝的天空中,飘着朵朵白云,冬天的太阳显得格外明亮。“八班,八班你。”一阵阵呼喊声从篮球场传来。原来今天是八班和六班的篮球赛。“球员们上场了。”班长喊到,只见我们八班队员一个个“气势汹汹的”走到球场中央,“敌视”着对方。“这回一定精彩,八班打篮球很强悍,不知道能不能打赢六班。”“六班很强吗?”“嗯,相当强悍阿,看那个胖胖的是六班的姜力奇,以前是前中校队的。”站在我旁边的两个人说着。

  “嘘”的一声,哨声响了,发球了,只见我们班主力王雨轩把球抢到,运球到篮下,紧接着把球传给我们班投篮主力刘超,一个漂亮的两分球,进了。刚一开始我们班就,球员们打得更起劲了,场下,同学喊得也越来越起劲了。“快看,姜力奇运球了”一个同学喊到。只见姜力奇迅速的转动他庞大的身躯,阻挡着我们班后卫周鑫的抢球,只见姜力奇举起球投篮,进了。“看来这场比赛真的很精彩,六班、八班都太强悍了。”旁边的人说道。“快看”我的注意力又回到球场,六班新转来的戴冰清和我们班的小前锋卢佳斌抢球,卢佳斌手一推,把戴冰青手中的球推到地上,我们班中锋付倞骅捡了个便宜,直接拿到球,由于四面“封锁”严密,危机四伏,他不得不把球脱手,他把球投给小前锋刘超,刘超见形势不好,把球传给大前锋王雨轩,王雨轩被人看得太紧,又把球传给小前锋卢佳斌,卢佳斌也无法把球投入篮筐中,把球直接传给后卫周鑫,接过球的周鑫看了看四周,站在三分线外的他,纵身一跳,直接投篮,球在半空中时,全场安静的只剩下几声篮球鞋擦地声和周鑫跳起投球的声音。我们目不转睛的看着篮球,只看见听见周鑫跳起的脚步声一落,一个空心的三分球,进了。全场顿时喧闹起来,我们喊着:“好球,周鑫帅呆了,太强了。”比赛继续……

  时间一转眼就过去了,只听见一声哨声,暂停,结果是26:25,六班一分,虽然是这样,但我们还是很高兴,因为这场球赛打得很起劲,看看队员们,已经是汗流满面了,姜力奇走到王雨轩身旁,拍了拍他的肩膀说:“小王,跟着学吧,你还嫩得很。”随着一阵嬉笑声,结束了比赛。

  高中生活就是这样精彩,这样多滋多彩,乐趣无穷。

  写高中生活的周记 篇20

  我是一个住校生,在多彩的校园生活中,我体会到了住校生活中无穷的快乐。

  父母不在身边照顾自己的时候,因为有许多和我一样的住校生陪伴着我而感到快乐。受到老师批评的时候,因为有同学安慰我而感快乐;学习中遇到难题时,因为住校生和我一起讨论而快乐;天气转凉的时候,因为有住校生提醒我多加衣裳使我感到温暖。我是一个快乐的住校生!

  在自己独立生活的同时,我又学会了许多生活的本领,获得了知识的乐趣。我学会了自己照顾自己,一日三餐全靠自己掌握,荤素搭配,营养健康的食谱在生活的历练中得到。我终于体会到了母亲为我们做饭的不易,生活在云山中学这个温暖的大家庭里,不光要照顾好自己,还要想着这个家里的兄弟姐妹,做值日,擦玻璃,打热水,在为集体劳动的过程中,又获得了生活的经验,这也是对我走向自立人生的锻炼。

  在寂寞的日子里,教官的陪伴使我不再孤单。我们的教官姓卢,因为长得很黑,所以我们在背后叫他“炉钩子”。说他“黑”一点都不过分,教官对我们要求很严格。就拿叠被子来说吧,要求特严,如果他检查不合格,那你就得叠到他满意为止。他的要求和军人一样,要养砖块一样方正,你说他“黑”不“黑”。上操课的时候,他更黑。为了让娇生惯养的我们变得坚强、勇敢,他也费尽心思。蛙跳,是操课的必练项目,他先给我们讲要领:蹲下,脚尖着地,尽可能往远跳,腰要直起来。接着他又做了示范,我们心想,这算什么,都跃跃欲试,可一开始练就不那麽容易了。刚蹲下,我就晕了,腿酸极了,我们跳几下教官就让退回去因为有人说话,有时候快到终点了,跳不认真又得退回去重跳。你说他“黑”不“黑”。但教官也有温和的一面。我们病了时,最着急的就是他了,他就像照顾自己的孩子一样照顾我们,忙着送医院,而在路上又想着在学校的我们有没有乱成一锅粥。在我们想家时,卢教官给了我们和父母一样的爱,在同学之间闹矛盾时,他又教会我们做人,学会忍让。总之,教官既是我们的父母,又是我们的老师!

  在住校生活中,没有父母的督促,学习还得靠自己。清晨,伴着鸟儿的歌声,呼吸着新鲜的空气,在校园的树下安静的读书。一天之计在于晨,我最爱在早上学习了。每一次考试对自己都是一种打击,我还要克服困难,不断进取,利用好住校的时间,向知识的最高峰攀登

  总之,住校生活是美好的,是快乐的,是多彩的。像五味瓶,包含了人生百味。只要你细细的品味,他就是甜蜜的,快乐的……

  写高中生活的周记 篇21

  一到了饭堂,眼前顿时一亮。今天的早饭还真够丰盛的,有蛋黄馅的小馒头,美味的青菜豆腐以及小米粥。

  赶紧打了一碗饭,我就开始了狼吞虎咽。这蛋黄馅的馒头还真好吃耶!我一边吃一边感慨,吃得悠闲极了。可等我一看身边的几个同学,顿时就傻眼了:这是什么情况?只见身边的几个同学都已经快吃完一盘了,有的人已经又去打了一盘饭。再看打饭的地方,好吃的几样菜都已经快没有了。冲啊!既然已经付了钱,本着不浪费的和谐原则,我迅速的过去再打了一盘饭,顺便把我喜欢吃的小馒头又多拿了几个。等到我把这盘饭吃完,打饭的地方连根菜叶都不剩了,还真是不浪费啊。看来,要吃就要快点吃,先下手为强,后下手没准就饿晕了。

  吃完了饭,就又要开始军训了。原地转体、跨立、齐步走……一个个项目纷纷过来,还真是令人眼花目眩。做动作的时候很重要的一点就是速度,比如说跨立,教官会先说出即将进行的项目,这个时候一定要听好。听听教官到底说的是什么,假如教官说的是齐步走的原地摆臂练习,你却走了出去,这就悲剧了。而且还要听清楚去做动作的人是谁,教官可能会让前几排走出去,一定要听清楚啊。而且要提前准备好,比如说跨立,这时候左脚就可以暗暗发力,右手和左手也要准备好,这样就能够节省时间。

  现在来简单讲讲的齐步行进与停止吧。等听到齐步的时候,身体重心开始向前倾。听到走的一刻,就开始迈步。膝盖可以放松一些,稍微弯弯膝盖,第一步的距离要小。而且第一步的摆臂不用太高,但是要停顿一下,让观众看得清楚。接下来的摆臂就可以高一些。在听到立定的时候,同时走出去两步。然后再迈一小步,紧接着靠脚。在靠脚之前,手臂要抬起来,然后迅速落下。这就是齐步的行进与停止。跑步要做到的是前不漏肘后不漏手,这样才能够做到整齐划一。在靠脚的时候一定要用力,听起来会很整齐。跑步的时候可以微微跺脚,发出一些震动。

  当然了,还有一些小建议要告诉大家。去学校的时候,可以带一些金嗓子喉片。因为在军训的时候呼号会比较累,可能会哑嗓子,所以要提前带好金嗓子喉片。而且在学校的时候一定要多喝水、勤打水。并且还可以带上驱虫剂,在宿舍里喷一喷,能够驱虫防蚊,否则几天下来,你的脸就悲剧了。有一个同学据说身上都被咬了四十多个包。这就是一些小建议了。

  好了,就先说到这里,等有时间就继续给大家说说我的住校生活吧。

  写高中生活的周记 篇22

  时间如白驹过隙,慢慢地从指间淌过,不知不觉,我的高中之旅将画上一个句号。回首过去的三年,我感受颇多,仿佛过去的日子仍在眼前,未曾离去。

  高一的我,是一个无知的儿童。对高中生活一无所知,怀着对它的无限憧憬,怀着好奇的心理,我迈入了高中的大门。伴随着青春期各种心理的萌芽,我们大多数是在学校中肆意的玩乐,痛快的玩笑,仿佛青春就是挥霍与享乐的标志。桃花又艳了一次,荷花又美了一遭,枫叶把天空都染红了,有些同学依然自如的在冬天的暖窝里慵懒的打发着光阴,殊不知韶华易逝,青春易老!

  高二的我,是一个仍稍显稚嫩的少年。经过了高一的适应,我们懂得了高中生活的意义。高二学习生活忙碌辛苦,学习压力也越来越大,可是经过高一的了解,我适当放下了初中不离手的游戏,丢开了初中藏于课桌的小说,把贪玩的心略收了起来,因为我们明白梦想的高峰正散发着诱人的光芒,它正等着我们去攀登,去攀登。

  高三的我,是一个稍显成熟的成年。经过了两年高中生活的洗礼,我懂得了许多。高三的生活虽然枯燥无味,但在这样的生活中我更加成熟,同时长大了许多,构成许多良好美德,备考的日子虽然苦而累,但我要咬牙坚持。像一粒突然醒悟的种子,奋发的向上发芽,因为有了开花的心,当众人途经我,看到我的绽放,闻到我的芬芳。或许别人会以为那没什么,可仅有我一个人明白,那是拼搏的血与汗水交织的味道。我来过,我努力过,我才能够骄傲。

  高中的三年像绵绵细雨,朦胧而美丽,带着一丝怅惘彷徨,微风拂过,雨丝轻斜,我们只在其中留下一段浅浅的足迹;高中的三年像熊熊的烈火,热情而明媚,我们带着青春的悸动,年少的懵懂,用热情书写人生的篇章。高中的生活更像一条小河,平平淡淡,涓涓流淌,我们应当尽自我全力使自我流的更高更远。

  写高中生活的周记 篇23

  生活,生活是什么?一个简单而又深沉的问题。

  或许,人活着就是为生活,但生活却不仅仅为了活着。涉世未深的我不敢妄加给生活下一个定义,但从周围的人或事中,却能让我发现生活,体味生活,学会生活。

  你见过拉着小板车的商贩吗?我见过:一辆破而旧的小板车,一堆零而简的小货品,一个劳而惫的身影。从城东到城西,从城西到城中,周而复始,忙忙碌碌。烈日下,他得拭汗而行;风雨中,他得冒雨前进;日丽时,他得尽量赶。其实真正一天下来收入并不多,多的只是走过的,被昏暗的灯拉的长长的身影。这是一种生活,一种劳累的生活。

  你见过蹬着脚力车的妇女吗?我见过:她大约四十岁,但生活在她脸上留下的痕迹已经远远超过这个年龄段。黄而白的头发,多而深的皱纹,一脸的沧桑。在这个行业里她是吃亏的,但她又是坚强的。男人们轻而易举办到的事,她得花上双倍的力气,虽然很累,但她并没有放弃。正是凭着这份执念,她的生意很好,这也意味着她比别人要累,但她脸上始终都挂着笑容。这也是一种生活,一种劳累,快乐并存的生活。

  你见过其乐的老兵吗?我见过:他年轻时参加过解放战争,现在一切都过去了,留下的只是对往昔的回忆和一身的伤疤。每天早上,老人都早早的起来,踱着细步,哼着小曲儿,沿着公园小道慢慢的走着走着,不知何时停下。空暇时,他会养养鱼,浇浇花,和孩子们玩成一片,快然自足;做事时,他会严肃认真,一丝不苟,毫不怠慢。老人时常一个人静静的仰望着天空,面露笑容,似乎在憧憬着什么,一脸满足的样子。这更是一种生活,一种快乐并满足的生活。

  有太多太多的生活,成长的过程亦是学习生活的过程。每个人都有自己独特的生活方式。或名利,或,只不过每个人的追求不同罢了。其实只要无愧于,都是好生活,有何必在乎别人怎么说。

  愿的人都能找到属于自己的生活。

  人啊,好好生活吧!

  写高中生活的周记 篇24

  活着就是活着,活着就是活着!

  人生就是无限发展一切,达到自己存在的目的或者达到自己的理想,让自己的生活变得更好。生存就是延长生命而不死亡,活在某种物质或方法中就是生存。在生活中,我们可以找到生存的痕迹,我们可以看到生活的目的。人生和生存看似很矛盾,却又如此合理。比如一个乞丐,每天都在乞讨剩饭剩菜,只想填饱肚子不饿死,但这是为了活着;活着就是为他活着,他还活着,那样活着。

  法国作家雨果这样说:“人只有拥有物质才能生存;人可以用理想谈人生。”正如雨果所说,人生就是如何争取物质和心理上的满足。生活不好,不努力,怎么活下去?生存也是让自己活下去的物质礼物。其实生存和生活的矛盾就在这里。活着不一定是生存。比如一只狗,每天在主人的照顾下过着美好的生活,叫生活而不是生存。这时会有人问:“狗不应该这样生活吗?不是活的好好的吗?”为什么这叫生活?“这是错误的。狗的主人再怎么教狗,狗也不会死,每天喂它吃的东西也只是让它活着,所以这只能叫生活,因为它已经活着了。

  每个人都有不同的理解,所以生命和存在的意义可能有很多。很多时候,在谈论人生的时候,每个人都想到了某种方式;当我们谈论生存时,我们会想到一些方法。为了活着,监狱里坐了多少人;为了生存,多少人为之牺牲。然而,在这里我们发现了生命和生存的相似之处。小偷没钱偷别人的东西来换取食物和金钱。是因为他想活下去,想活下去,但这种生活包括生存,但这种生存手段是如此极端。生存就是活着,好好活着;生活就是想活得更好,让物质生活更充实。这就是生命与存在的相似性。

  生命,生存,两个矛盾体可以在自己身上找到自己的存在,但并不总是。为了生存,我们必须活着;为了生存,我们必须生存,这就是生活,就是生存。

  写高中生活的周记 篇25

  转眼间,我从一名初中生变成了一名高中生。

  我第一次上学的那天,我害怕32本新课本。看着这32本教科书,我不知道先读哪本,从哪里开始。

  我是通过后门上高中的,所以这让我感到自卑。但是我发现高中和初中是不同的。高中是一个新的开始。虽然我的高中入学考试成绩不好,但这是过去,我应该关心的是现在和未来。此刻,我的同学和我站在同一条起跑线上。只要我不再像初中时那样顽皮、懒惰、不愿吃苦,我相信我能读得好。我会给自己更多的信心,因为我坚信自己并不比别人笨。

  然而,下一个高中生活的艰苦工作大大削弱了我的信心。除了数学、

  语文和物理这三门学科,我几乎无法理解其他学科,这让我想放弃我原来的阅读好的想法,让我觉得我与其他学生不同。毕竟,他们在高中入学考试中经历了艰苦的复习,所以他们适应了高中毕业后的艰苦工作。而我,在初中的第三天,放了一个长假,悠闲地玩了一年。当他们紧张地学习时,我在家上网。我又迷路了。

  我一直认为我上高中的时候犯了一个错误,但每当我想到我答应父母上高中时他们脸上的快乐笑容,我就想坚持下去。想要理解你不理解的主题,阅读你理解得更好的主题。我想了很久。为了让我的父母笑得更灿烂,我只要努力学习,取得好成绩,让我的父母自豪地微笑。即使很难,我认为这是值得的。

  自从我进入高中以来,我的思想一直处于激烈的斗争中,这使我非常矛盾。一次又一次,一个认真,一个懒惰。但现在我不会一次又一次地这样做了,因为我明白为什么我的父母看到我上学时会有这么开心的笑容;他们看着我上学,好像他们看到了我未来完美的生活。虽然阅读不是唯一的出路,但阅读是最重要的出路。为了回报父母对我的爱和我未来完美的生活,我会一直走这条路。

  高中生活,我会让你不再陌生!

  写高中生活的周记 篇26

  高中军训生活,到此便已经告一段落。彷如一个休止符,在来不及反应的时候,匆匆的便划上了停止的奏章。

  这五天的军训生活虽说很苦,很累,但我们也体会到了其中的欢笑与快乐。炎炎烈日下的军姿,让我们拥有军人的庄严,滚滚灰尘中的整齐步伐,练就了文明整齐划一的队列方阵,飒飒秋风里吼出了我们嘹亮的军。操场上的,宿舍里的内务,食堂中的整顿…

  这一切的一切深深地沉淀在我们的心海,虽然我们还会弱不禁风,还会优柔寡断,甚至还有胆小怯懦,但是在每个人的人生上,都应该有一条印满自己脚步的,即使那到处布满了荆棘,即使那每一步都是那样泥泞,那样的坎坷,也得让自己去踩,去踏,去前进!我想那样的才是自己真实的写照,也只有这样我们才会磨练出铮铮铁骨,果敢以及勇往直前的军人素质,也只有这样我们才会充实,才会感到幸福,否则我们的前途将是暗淡的。我相信有那么一天,我们这一代能够有出息,会有出人头地的那一天。

  军训日子虽然短暂,但却让我们受益匪浅,雷厉风行,令行的作风,让我们明白了一个集体必须要有严格的纪律,否则这个集体就会是一盘散沙,一滩烂泥。它了我们如何去体验过程中的艰辛和劳累,如何去面对生活中的困难和挫折,那就需要流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队,不抛弃,不放弃,永不言败的,它也让我们懂得了集体的荣誉高于一切。做好自己本职的事情,自己的光和热,就会为集体添砖加瓦,就会众人拾柴火焰高。

  军训的最后,就是分离。“青青子衿,悠悠我心。”教官们的音容笑貌却是深深镌刻在我们的脑海里,虽然只是萍水相逢,但我想说,你们是我们的良师益友,我们会在心里记住你们,记住你们说过的,教过的,在以后的生活中,有你们与我们一同行,我们会觉得很充实。

  高中的军训生活虽然短暂,但却令我们明白了许多道理。军训生活虽是结束了,但却。在我们以后的人生上,点了一盏,我们一勇敢的前行。

  写高中生活的周记 篇27

  时间过得真快啊!不知不觉的一个月过去了。树叶已经黄了,走在树林里,踩着落下的叶子,发出清脆的“沙沙”的声音。

  随着广播铃声的结束,高一入学以来第一次月考已经结束了。虽然说不知道考试成绩如何,不过真的感觉到了高中学习的难度。听学姐们说高一是基础,一定要好好学,要不然到了高二、高三时候像听天书一样。

  我自己能明显感觉到这次月考成绩不是很理想,也给了我当头一棒,激发了我想学习的冲动。首先我要做到在学校的常规,在开学初因为不能尽快适应高中生活,犯了一些小错误,现在已经正确的认识到自己的错误,努力改正,争取不再犯错,积极的为班级做贡献。

  我已经确立明确的目标,以后会朝着我的目标向前努力奔跑。高中主要靠的是自律能力,有好的习惯才能使你的学习成绩提高。首先要有合理的时间观念,比如:每天在几点几分要干什么,要达到怎样的要求,学习时间也要有限制,要劳逸结合。可以自己定制一个属于自己的作息时间表,每天严格要求自己。

  早上的记忆是最好的,每天可以在起床后拿起书背单词,文言文以及各科的知识点。然后就是在学校的听课情况了,要认真听讲,不管能不能听懂,都要跟着老师的思路,做好笔记。课后就是要按时完成作业,一定要独立完成,不能抄作业。都说:“温故而知新”每天抽出一点时间巩固一下当天老师上的课,才能记得牢固。每天都要有适当的做题量,尤其是数学,要多思考、多做题。现在的青少年都沉迷于网络游戏,在玩游戏浪费时间和精力时,还不如看看电子书,听听英语听力,也可以听音乐放松一下。

  我相信只要坚持以上的习惯,我的成绩会有所进步。会越来越优秀。人生路上会有很多坎坷,没有人的一生是一帆风顺。在你遇到坎坷时,不能放弃,即使摔倒了也要爬起来继续向前奔跑。

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