【精华】实习周记模板7篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?怎样写好周记呢?以下是小编帮大家整理的实习周记8篇,欢迎阅读与收藏。
实习周记 篇1
实习地点:xx县建设局园林处
实习的主要目的和内容:植物养护和病虫害治理主要负责全县植物的生命健康。
主要收获与体会:花草树木是人类的朋友,我们应当爱护它们,爱护自然 爱护我们的家园。
记事:今天是实习的第三天,和大家一起打扫卫生。主任说不清小家何以清大家 ,要先把自己的卫生打扫好才能做好园林的工作。
实习周记 篇2
通过在生产车间的学习,使我学习到一些与审计相关的知识,在课堂上我没有深刻的理解。从而当我进入车间我一下子明白了,生产车间的发生的各种耗费与产品有关的记入生产成本,如生产毛线的所用的羊毛,羊绒等记入生产成本;打包毛线所用的标签也应记入生产成本;而质检车间的工作人员的工资应记入管理费用。尽管今天在车间里忙活了一天,但我对企业的生产产品有了具体的认识,我想在我以后接触审计账本时对库存商品的记载时,不会因为产品数量多又杂而感到不熟悉了。
今天在财务办公室熟悉了财务部的一些情况,财务主管和其他的审计工作人员。本企业的电算化软件用的是用友财务软件。财务部门分工明确,设有一个财务主管和财务经理,其他的审计人员各有不同的工作权限,设有两名出纳人员。下午查询了一下财务部门的规章制度。以下为财务部门的规章制度:(略)
本企业的审计的内部控制还比较健全,尤其是财务保全控制。严格控制限制无关的人员对资产的接触,只有经过授权批准的人员才能接触资产。还定期对实物资产进行盘点。并且建立了内部控制报告制度,畅通相关人员交流的渠道。
实习周记 篇3
3月1日 星期二 上午:晴 下午:晴
今天第一天到工地,工地是位于福州市福湾路以东,由于进入工地需要有施工员岗位证,且要等几天以后才可以进入施工现场,所以最近几天将先学习做一些内业。今天主要了解了一些工地的基本情况,该工程项目是有福建六建集团有限公司,建设单位是福州永翌有限公司,设计单位是福建省博宇有限公司,勘查单位是福建省林业勘查设计院,监理单位是福建省工程咨询监理有限公司,施工单位是福清市秀辉建筑工程公司。占地面积约10万平方米,投资约2亿元人民币,工期要求760日历天,是一个大型的项目。
3月2日 星期三 上午:晴 下午:晴
由于进出手续还未办理清楚,还不能进入施工现场,上午由施工员安排做一些简单的内业,我实习的第一个任务是用CAD绘制简单的楼层图。图纸看上去比较简单,我就一口答应了。但由于学校没开CAD这门课程,一些基本的CAD知识都是自学得来,平时用CAD制图的机会比较少,所以绘制得比较慢,但总算在中午之前画好,经施工员核对之后,发现有许多错误,有些符号不明白什么意思就依样画葫芦,但都是错的。比如柱子符号21(21A),图中设计说明有说明括号里代表3~6层的柱括号外的表示1~2层的柱。我画的时候每一层都用21(21A)表示。经过一个下午的修改重画后,终于画出了符合施工员要求的图。
3月3日 星期四 上午:晴 下午:多云
今天跟施工员到该施工单位的另一个工地,这个工地已经基本竣工,这次去是完成一些验收材料,这些材料是施工过程中完成的各种材料。我们要把这些材料编册归档。一般工程的内业材料都要一式三份,一份给建筑单位,一份给监理单位,一份留在施工单位存档。由于文件数量很多,整理起来相当麻烦,所以施工员说在今后的几天都可能要做这方面的事。今天主要学习了一些工程中的术语,如:建设工程指土木工程,建筑工程,线路管道和设备安装工程及装修工程。建筑工程指新建,改建,扩建房屋建筑物及附属构筑物所进行的规划,勘查设计和施工,竣工等各项技术工作和完成的工程实体。单位工程指具备独立的施工条件并能形成独立使用功能的建筑物及构筑物。子单位工程指建筑规模较大的单位工程,可将其能形成独立使用功能的部分列为一个子单位工程。
3月4日星期五上午:阵雨 下午:阵雨
今天学习《福建省建筑工程文件管理规程》(施工分册),原以为一个工程只要把该建的建好就可以了,没想到还有这么复杂的文件管理程序!在学习《福建省建筑工程文件管理规程》的过程中我大体了解了一些关于建筑工程文件管理方面的知识。
建筑工程所需要的文件大体上有:①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料③建筑工程施工准备文件④建筑工程竣工文件。
其中前两个最主要的里面包括许多小的分部,子分部,分项工程。①建筑工程质量控制资料②建筑工程安全与功能检测资料中又分为:①建筑与机构②非排水与采暖工程③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯几个部分。
3月5日 星期六 上午:大雨 下午:暴雨
今天施工员带回一些试块试验数据教我如何评定试块是否合格。首先是学 学习混凝强度的检验评定方法,主要有两种方法:①统计方法②非统计法。 ① 统计法主要满足下列条件:(10组以上)
Mfcu≥fcu,k 0.7σo fcu,min≥fcu,k-0.7σo
且当强度≤C20时,fcu,min≥0.85fcu,k
当强度>C20时,fcu,min≥0.90fcu,k
式中:
Mfcu:同一验收批砼立方体抗压强度的平均值(N/mm2)
Fcuk:砼立方体抗压强度标准值(N/mm2)
σo:验收立方体抗压强度的标准差。
Fcu,min:同一验收批砼立方体抗压强度最小值。
σo=0.59/m∑Δfcu,i
式中:
Δfcu,i:第i批试件立方体抗压强度中最大值与最小值之差。
M:用以确定验收批砼立方体抗压强度标准差的数据总批数。
当没有足够多的数据求标准差时要满足下式:
Mfcu-入1 ,fcu≥0.9fcu,k
Fcu?min≥入2fcu,k
fcu—同一验收批砼立方体抗压强度的标准差(N/mm2)当Sfcu<0.06fcu,k时,取Sfcu=0.06fcu,k入1,入2:合格判定系数。
试件组数 10-14 15-24 ≥25
入1 1.70 1.65 1.60
入2 0.9 0.85 0.85
Sfcu=[(∑ fcu?i2-n?mfcu2)/(n-1)]1/2
② 非统计法(10组以下)
Mfcu≥1.15fcu?k
Fcu?min≥0.95fcu?k
砂浆强度评定方法与之类似(数理统计法)
Mfm.k(平均值)≥fm.k(设计强度等级)
Fm.kmin(最小值) ≥0.75fm.k
学完这些理论知识后,自己动手评定多份试验报告单,发现所有的都符合要求。
3月6日 星期日 上午:大雨 下午:暴雨
今天的主要任务是整理建筑物沉降观测测量记录的资料,绘制沉降观测点平面分点图和绘制各点沉降观测曲线图。沉降观测点平面布点图由建筑物的主要轮廓和沉降观测点以及仪器简图组成。本图主要有8个观测点。
各点沉降观测曲线图,就是将第i次的观测的累计沉降量在坐标上表示出来 沉降量是根据定时测得标高再计算得来。
3月7日 星期一上午:暴雨 下午:暴雨
今天主要学习如何整理“建筑工程质量控制资料”中的“检验批,分项,分部(子分部)工程质量验收记录。这些资料按分部工程主要可以分为①地基与基础②主体结构③建筑装饰装修④建筑屋面四个分部工程,各个分部又分为若干个子分部工程和分项工程检验批。
这些资料就是工程建设过程中的各个工序的验收记录。
(分部) (子分部)
地基与基础:无支护土方,有支护土方,地基处理,桩基地下防水,混凝土础,劲钢(管)混凝土砌体基础,钢结构。
主体结构: 混凝土结构,劲钢(管)混凝土结构 ,砌体结构 ,钢结构,木结构, 网架和索膜结构。
装饰装修: 地面,抹灰,门窗,吊顶,轻质隔墙,饰面板(砖),幕墙,涂饰,裱糊与软包,细部。
屋面: 卷材防水屋面,涂膜防水屋面,刚性防水屋面,瓦屋面,隔热屋面。 当然,每一个工程中并不是所有的子分部工程都有 ,而是有其中的若干个。
3月8日 星期二 上午:中雨 下午:阴
今天主要是整理建筑工程安全和功能检验资料,这份资料也可分为①建筑与结构②给排水和采暖③建筑电气④智能建筑⑤通风与空调⑥电梯六个部分。今天主要是整理建筑与结构部分的资料,这份资料都是一些试验记录,测量记录等。如:①屋面淋雨(蓄水)试验记录②地下水防水效果检查记录③有防水要求的地面蓄水试验记录④建筑物垂直度,标高,全高测量记录⑤烟道,抽气风道检查记录⑥幕墙和外窗的物理性能检测报告⑦建筑物沉降观测测量记录⑧节能保温测量记录⑨室内环境检测报告。
3月9日 星期三 上午:睛 下午:睛
今天主要学习工地的图纸,这些图纸一般按专业类别可分为①建筑②结构③给排水④电气四个部分。每一部分的图纸又由目录,设计总说明,各种图纸和修改通知书组成。设计总说明是图纸设计进行必要的说明。如:
建筑设计总说明中有:设计依据,工程概况,各个分项工程的做法(墙体,楼地面,顶棚,屋面,室外工程,门窗,油漆等做法和一些必要的说明门窗表等)。 建筑部分图纸主要由平,立,剖面组成。
结构部分图纸主要由基础,柱网,各层结构以及屋面平面图,梁板配筋图,屋面层配筋图,楼梯等大样图组成,电气和给排水施工图由于学得较少,有很多地方不懂所以也比较少看。
3月10日 星期四 上午:睛 下午:睛
本工程有十栋幢楼,其中有一幢已经封顶了,明天要进行建筑电气的隐蔽工程验收。电气安装工程的隐蔽工程指电气专业的某一道施工工序将被本专业下一道施工工序或其他专业的施工工序所掩盖,而正常情况下不能再检查的工程项目电气隐蔽工程的主要检查内容有:①品种,规格数量②部位,位置,标高,坐标③质量标准要求④安装工艺质量状况。
施工单位应按照现行国家标准的规定,做好电器安装工程的隐蔽工程检查验收,并填写隐蔽工程验收记录,必要时应附图,并经专业监理人员(建设单位专业人员)检查符合要求,明确可予隐蔽的意见,签证确定后方可隐蔽。隐蔽工程验收记录内容填写应清楚、具体、完整,结论应准确,有关人员签证应齐全。
3月11日 星期五 上午:睛 下午:睛
由于进入施工现场的手续未能办理清楚,为了多学一些现场的知识,经同学介绍到了另一个工地。该工地是省农科院高新技术试验中心大楼,正处于地基基础施工阶段。今天是第一次来到施工现场,看到的基坑和支护结构,这些从前在路过工地附近的时候也都有看到过,但都部认识那些是什么?以前看到那些砖砌的基础梁和承台的模,都还以为是水池什么的,看到支护结构上钢管还以为是市政管道,现在终于知道那些东西的名称了。支护结构是用来支承四周的土方的,由工字钢和钢管组成,工字钢立在四周,钢管用来支承。桩都采用灌柱桩,直径为一米,承台尺寸因桩根数的不同而不同,高度都在一米左右,大的承台也有在两米以上的。
3月12日 星期六 上午:睛 下午:睛
今天大部分时间都在工地上挺,工地上的工人主要在挖承台的坑和砍桩,由于承台的体积比较大,土方数量较多量也很大,所以挖承台也要好几天时间,砍桩也是很费时的工作,一个桩就要砍上大半天时间,砍桩并不是把桩头全都砍掉,是看到设计要求的地方,一般为 承台底部100mm。而且桩中的钢筋要伸入承台1M,起锚固作用。由于工地还未大规模开工,工人也相对较少。今后几天工地上差不多都要进行这些工作,有些承台坑已经挖好开始砌砖了,砌砖是为了建模,由于模是在地下的,所以不能像通常的模一样用模板搭筑。同时承台的高度较大土压力较大,采用24mm厚,一顺一丁式的砌法,基础梁高度较小,只采用12mm厚,也用一顺一丁式砌法。
3月13日 星期日 上午:睛 下午:睛
工地上依旧是在进行砍桩,挖承台坑和砌砖胎模,和前几天没有什么区别,所以今天主要学习施工图,了解一些该工程的基本情况,具体如下:
该工程为福建省农业高新技术实验中心大楼,由中国建筑东北设计研究院设计,由中国建筑七局三公司施工。①本工程由地下一层和地上十八~二十二层主楼及四层裙楼组成②采用现浇钢筋混凝土框架—剪力墙结构,建筑结构安全等级为二级,桩基础安全等极为一级,地基基础设计等级为甲级,抗震设防烈度为7度。机构抗震等级:a,地下室框架抗震登记为二级,剪力墙抗震等级为二级;b,地上部分、主楼框架抗震等级为二级,剪力墙抗震等级为二级。
实习周记 篇4
我在xx区电视台实习记者,在实习的二十几天里,我逐渐明白当好一个记者的不易,也知道了电视台背后的工作者对电视节目默默的付出在实习期间,我总结了一些实习的心得:
一、实习前做好准备
实习前做好准备是非常重要的,所以实习前应做好两手准备
一是去实习之前,就应该问清楚所实习的单位是需要什么证件或者证明之类的,都要事先准备好不然,在报到的当天就可能丢三落四的,弄得自己很狼狈同时也会给对方一个不好的印象,认为你没有做好准备的功夫
二是在即将实习的时候,花一些时间在网上查看你要实习栏目的大致流程,制作方式,收视情况等等当栏目的编导在为我介绍他们的节目形式和制作方法时,我已经能够跟他有个比较好的交流了在后期方面,我会看一些这方面的书因为我毕竟还大一,很多专业知识学校还没教,所以自己必须先学习
二、尽快融入到集体之中
无论是实习还是以后工作,我觉得尽快融入集体是决定你学习进度快慢的一个重要环节我记得我第一天去时,被分配到《第二直播室》实习记者当我自我介绍完后,就在那里发呆了半天,办公室里的人都在忙着做自己手中的工作,无心搭理我我想在那里坐着也不是办法,看着比我早到的实习生和栏目组的人打成了一片,所以当记者们手上有活干的时候,就很自然的把他叫去帮忙
观察了一天,我得出了两个结论:首先,应逢人就问好,要热情有礼貌无论是编导,主持人还是清洁的阿姨,我都会主动的问好第二,我会很用心地记住别人的名字,第二次见面地时候,马上能准确的叫他,并打招呼问好
第二天,我就顺利地融入了大伙之中之后,记者们手头上有活干,需要帮忙的时候,就会自然而然的带上我了
三、每个人都是你的老师
自己是实习生,即便他们跟自己同龄也是自己的老师他们的工作经验比我们多,实战经验丰富,而且他们对整个新闻的流程又是那么的熟悉,所以无论在什么时候都要多学习
而且对人要有礼貌,不要怕吃亏
在实习的时候,我看见有个实习声格外的忙,电视台的哥哥姐姐们都想让他帮忙,好象那个实习生什么都会似的看见他工作时时,我就会去偷师,像他学习例如,剪辑片子时,我们在学校都是用的premiere,而电视台是用的大洋的非编系统,虽然感觉上大同小异,但还是有一些差别所以,他在制作室采片子,听同期声,和剪辑片子时,我都会在旁边当我全部熟悉之后,我会去试着剪辑,让他在旁边监督就这样,我在他那里学到了很多后期制作方面的知识,我真的很感激他
在前期的采访中,我的指导老师教会我很多知识在去采访的路中,我的老师田田哥哥会告诉我要去采访的大概内容,让我头脑中好有个模式,要怎样去记录下这个新闻,怎样去群众那里了解内容电视是用镜头和语言说话的,所以,在新闻现场,你必须用镜头记录下新闻的内容,镜头(特别是空镜头)一定要多拍,这样好方便后期的制作在拍摄的过程中,你还要了解,今天这个新闻的主题,所以记者就要多问,多记问身边的人,新闻的大概内容,记身边的事,用文字说话
采访完后,我一回到电视台就去制片室采片子,听好同期声,好方便写新闻稿写新闻稿也要有一定的技术,你必须按照新闻稿的要求写,新闻的五要素一定要贯穿怎个稿件之中在写好稿件后,经过电视台审稿人员的修改,根据稿子好剪辑片子
非编也要注意很多:一:在剪辑片子时一定要认真仔细每个镜头和每个镜头之间的剪辑一定要细心,不要把上一个镜头的内容遗漏到后一个镜头,后一个镜头的内容剪到前一个镜头二:不要出现插帧的'现象把剪辑好的片子前移时,要一帧一帧的仔细查看,然后在前移,防止插帧现象三:一个新闻稿剪好后,要重头到尾放映一遍,不要敢时间,好防止不必要的事情发生四:注意保存,防止剪辑好的新闻片遗失
四、做事情要主动,要自己给自己创造机会
在电视台里,特别是暑假的时候,实习生都特别多,栏目的编导是很难说把学习实践的机会平均分配的如果自己不主动的话,很可能都是整天坐在办公室里打发时间所以当你一开始踏入电视台的时候,就意味着你要积极主动的找事情做
有一天,我看见有个记者出去采访时是一个人,我在他面前自我推荐,希望以后他有事时带着我,我好有机会向他学习,他看到我的真诚和大胆,就答应了后来,他就成了我的指导老师每天早上,我会打电话跟老师,问问当天要做什么,需要准备些什么,然后他会告诉我,当天的任务,告诉我要思考的问题,就这样我的实习生活天天都很累,也过的很充实
五、要多与其他学校的实习生交流,互相学习
除了跟学习制作电视节目外,我觉得实习还是一个很好的对外交流的机会电视台里有来自各个大学的实习生,每个学校学生都会有自己很独特的心得体会在交流的过程之中,我们可以把各自的教学模式,学到的知识进行一个交流、吸收、学习,取长补短。
实习周记 篇5
临近毕业的最后半年,是我们真正实习生活的开始,是汇报我们这三年来在学校学习成果的开始,是步入社会大展宏图的开始。
参加了顺鑫公司的面试,焦急的等到了结果。怀着兴奋、激动地心情,早早的踏上上班的公车,呼吸着清晨新鲜的空气,憧憬着新的一天。
来到公司陌生的环境、陌生的人和事,让我感觉有点拘谨,努力让自己的微笑减少言语上的笨拙。物流专业实习周记第一天并不像我想象的那样,由人事经理带我们熟悉公司的环境,结识新的同事。大家似乎都很忙,可能现在是业务的旺季吧。
实习的物流专业实习周记第一周,并没有像我们想象的那样,有什么业务性的工作让我们着手。我们只是简单的分配到一些事务性的工作,如整理文档、记录一些旧的文案搬运物品等等
实习周记 篇6
实习的第一个星期,我主要是了解一些公司的背景、发展方向等,另外,还尝试和其他同事多沟通,从而更加深入地了解公司以及我所担任的工作。同事们都很热心,在我提出问题时,总是很耐心的解答,也教会的我不少东西。
这几天,我主要是协助同事处理一下简单的事情,例如:打单、传真、复印文件等。可别小看了这些,虽说简单,但我以前从未做过。现在,我总算知道了传真机和复印机的使用方法,知道了打单可是要很认真的事情,错一个字都不行。
由于我们公司是进出口公司,所以绝大多数的单据都是全英文的。一开始接触,真的是不知道每张单的意思,根本就分不清楚哪张单跟哪张单,当我看到一张单的时候,也不知道先看哪里,再看哪里,重点看哪里,看到一些英文的专业名词,也不知道是什么意思。
为了分清这些单据,我上网查词典,还看相关书籍,了解每张单的用途及要填的东西,了解单与单之间的联系,还把专业名词都抄下来,便于记忆,便于自己以后的查找。我现在才发现学好英语的重要性,以前总是觉得考试过关,过了四级就行,现在觉得,英语是非常重要的,从现在开始,也要好好地学习商务英语了。
同事通常都会将任务安排好,然后交给我自己去处理,然后自己又什么不了解的时候就问。不懂就问真的很重要,因为现在已经不是在学校,没有人会像学校的老师一样宠着你,在你旁边一手一脚地教你,只要你问了,别人就肯定会提点你。况且,自己摸索着去做,印象会更加深刻,等下次在做,也会更加顺手。
第一个星期的实习,是摸索阶段,要多看,多问,多观察,多思考!
实习周记 篇7
在这一周,我们去现场进行了手工绘图,根据现场的实际情况,我们画出来街道以及井的位置,以及两个井之间的距离,并对井的规格型号进行标注,回到公司以后对自己的手工图进行电脑绘制,制作成电子版CAD图。
在这一周中,我和同事去现场进行了手工绘图,在现场,我看到施工队的人员去翻井盖的时候,我试了一下,非常沉,我们的主要工作是进行手工绘制街道图以及井的位置,并且根据周边的建筑物情况进行对比,让图纸更加的精确有参照物,回到公司根据手工绘制的图纸,在电脑上进行CAD制图,制作成电子版的图纸,并且放在图框中、在绘图人的地方打上自己的名字。证明是我画的,这是一种责任。在现场工作中我发现我发现了工作的辛苦,实在不易。
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