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初一学生500字周记（通用36篇）
时间一溜烟儿的走了，眨眼间，一个星期已经过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候认真地做好周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编收集整理的初一学生500字周记，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初一学生500字周记 篇1
今天是星期六，上午十点，妈妈说：“我们今天中午吃香菇肉饺怎么样?”我听了非常高兴，连忙说：“太好了，太好了，我最喜欢吃香菇肉饺了。妈妈，今天我来当小厨师怎么样?”妈妈高兴地点点头。
妈妈先把洗净、燥好的香菇放在案板上，让我剁香菇。我拿着刀，就开始剁了。可只剁了一小会儿，我的手就有点儿酸了。“先歇一会儿再剁吧。”妈妈说。就这样我剁一会儿，歇一会儿，整整多了15分钟，才算剁好，剁碎。
可妈妈看了后，让我再多剁一会儿，我就又剁了一会儿，说：“妈妈这回好了吧?”妈妈看了看说：“这次好了。”
然后，妈妈又让我把香菇弄到一个大碗里，我就放了肉、酱油、盐、鸡精、香油和饺子料。拿一双筷子，像钟表的指针一样，顺时针调馅儿。有时我会弄到案板上、桌子上，我就用筷子夹起来，放到大碗里。我没有放弃，我的手一直搅拌，直到把馅儿调好、调匀为止。
我在调馅儿的'时候，妈妈在和面。妈妈和好了面，我也调好了馅儿。妈妈把锅放到了电磁炉上。
我开始擀饺子皮，但我不会揉面，需要妈妈给我揉好面，切好饺子疙瘩。我擀好了一部分，妈妈也包好了一部分的饺子。
锅里的水也开了，妈妈开始下饺子，下了8个3多一个的饺子，是25个。我继续擀饺子皮。
大约过了五、六分钟后，饺子熟了，我品尝了自己做的饺子，味道真是与众不同，香极了。
初一学生500字周记 篇2
老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门;老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸;老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。
我的老师，我一直以来都记得的老师，那就是我初一的班主任：何老师，我们都会亲切的叫他老何。让我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛犹如头发一样乌黑亮丽，而且脸上时常挂着笑容，再配上他的眉毛，好看极了。
虽然老何时常挂着笑容，但他却也非常的.严格，在上课时一丝不苟。还记得他当年立下的班规，是我从来没有看见过的，比如上课趴桌三秒当睡觉，而且连水都不给喝，一旦有人违反班规，就会被老何“奖励”三千字，而且违反的次数越多，“奖励”也会变多，到时候可不是三千字就能解决问题的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自觉”，所以这三千字，自然是避免不了的，但时间长了，我也就习惯了，也不用再被“奖励”了。
老何虽然严格，但下课后的他，就不一样了，还经常跟我们一起说笑，我们班的同学都很喜欢他。
都说老师是辛勤的园丁，我觉得才不是呢。因为老师们比园丁还要辛苦，感谢你们，是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我。你们教会我知识，教会我人生哲理，你们的教育之恩我永远都不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用的成绩报答你们。
教师节快来临了，在此，我提前祝全天下的老师，教师节快乐。
初一学生500字周记 篇3
星期五下午，我刚放学回家，就见爸爸笑着对我说：“猜一猜，今天我送给你什么礼物?”我连猜了三次都没猜中，急了，就直接从爸爸手里抢来盒子，打开一看：“哇。篮球。”我高兴极了。
于是匆匆吃过晚饭，我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀，我站在篮球架下，看见篮球筐那么高，我傻眼了。“我拿着球，管他三七二十一，我用力地向上一抛，什么?球连篮筐都没碰到。我不服气，连抛十几次，终于进了一球。可我的力气已经快用完了，我气喘呼呼的坐在石头上休息。
这时，爸爸笑着说：“你这是抛球，命中率低，应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。爸爸一边做示范，一边让我观察他是怎么投篮的.。只见他对准球筐，两手托球，然后一跳，球划出一道弧线，从上而下落入球筐里，进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球，模仿爸爸的样子“投球”。可是，连投几次球，不是没碰到边，就是刚碰到筐边，又溜下来了，爸爸让我边投边琢磨，慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投，几球，十几球，经过几个小时的练习，我终于进了，爸爸和我同时发出一阵欢呼。
今天，我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是：万事开头难，但是只要知难而上，不断克服困难，你就可以战胜困难，获得成功。
初一学生500字周记 篇4
开学的第一天，我花了三个小时完成作业。我妈妈狠狠地打了我一顿。当时，我心里想，可恨的妈妈，因为一个小小的错误，我受到了如此严厉的批评。但是回头想想，妈妈是为了我好，我怎么能这样骂妈妈呢?
在我的学习中有许多快乐和悲伤，在我的生活中也有一些东西，让我难忘和深刻的教育。星期四，在溅满墨水的天空下起了毛毛雨。只有“叮，叮，叮”的铃声，学生们走进了教室。这时，刘小敏故意撞了我。当时，我很生气，并努力推动。刘小敏倾身一滑，摔倒在地。“砰”的一声，脑袋撞在地板上，我顿时慌了，脑子一片空白……刘小敏终于忍不住哭了。他周围的.几个学生看着刘小敏痛苦地抱着她的头，赶紧把她送到张老师的办公室。我也紧张地跟着她。
悲伤和内疚紧紧地抓住我的心。恐惧就像无形的鞭子抽打着我。我焦急地跟着刘小敏。我不敢踢。我的神经就像一个完整的弓，紧绷着。我的心跳得像嘴巴一样快。我的心都要跳出喉咙了……
最后，我们都站在了张先生的面前，他询问了后果，并告诉我们，学生之间应该谦虚和友好，遇到任何问题都应该心胸开阔。听了张老师的教导后，我们也渐渐和解了。
在开学的第一周，我有各种各样的经历，包括快乐、悲伤、内疚和受过教育。从这些小事中学习，在新的学期中取得更大的进步!
初一学生500字周记 篇5
中秋佳节古诗中的：‘’人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟‘’中秋是赏月的好日子，阖家团圆。有一点点小遗憾就是我妈妈在上班，没时间陪我，不过没关系啦！
放假的作业不算多，但也不少，不是很喜欢吃月饼，所以没买什么月饼，这个星期军训，虽然晒成了黑炭，不过继续很好玩，能锻炼我们的身体素质，还有我们的纪律性也挺高了，总的来说，还是不错的喜欢上，这个的军训，而且教官还长的很帅。
中秋节我哥哥回来了，对我举了几个例子，但是不是指的我，他说一个学霸到底有多努力？每天凌晨三四点照样有精神学习，学习正赋予了我们做强者的原始资本，过程是苦的，真正的'强者耐得住寂寞，天天拿着手机看的要努力。
还发现一种假努力，就是我们在学习中有一种努力，同样的学习方法，为什么我却解决不了，经过反思，第一：老师上课一听就懂，其实没有真懂。第二，看一会书就会其实没有真会。第三，比如做数学题，一拿起笔就做，没有看题目，做好题就交，没有检查好就上交，第四，发现自己错了，归于粗心，而不总结？第六，刷了无数的题，却从不做归纳。
我能感觉的到，我就属于这种假努力，我们还有多少时间可以浪费？所以加油学习。
初一学生500字周记 篇6
过年了，家家户户门口贴上了对联，很多人家里挂上了两个大大的、红的像火球一样的红灯笼。我穿上了新衣服和爸爸妈妈去爷爷家吃年夜饭。 大伯，伯母，姐姐已经在爷爷家了，等我们一到，姐姐就说：“放鞭炮，开饭了”。随着“噼噼啪啪”声结束，全家人围坐在桌子前，我看着一桌丰盛而有花样的菜，真想吃呀，真正体会到“秀色可餐”，我迫不及待地吃了起来，边吃边喊：“爷爷你烧得真好吃！”我们开心地吃着，祝福着，我们祝爷爷奶奶健康长寿，爸爸妈妈大伯伯母希望我和姐姐在新的一年里好好学习，天天向上……。
吃过饭，我们全家都欢欢喜喜的到楼下放烟花，别提有多高兴了，你看，在“啾”的一声响，天空中绽开了五彩的花，尤如“仙女散花”般的`美丽，在我们兴致正浓时，爸爸说春节联欢晚会的时间到了，我们马上跑上楼打开电视机收看，节目非常精彩，有唱歌、杂技、小品、相声、等等，我们边看边吃着可口的食物，不时被节目逗的开怀大笑，不时的鼓掌喝彩。
其中最好看的是《激情爬杆》，演员的演技出色，个个象猴子一样机灵，时不时做出惊险的动作，使我的心都跳到嗓子眼儿了，我打心底佩服，俗话说：“台上三分钟，台下十年功”，可想而知，他们是花了多大的心血呀。在播放广告的时候，我还为大家唱了一首英语歌《新年快乐》，逗的爷爷奶奶都夸我唱的好，现在想起来还觉得美滋滋的。
哇！过年真好呀！
初一学生500字周记 篇7
盼啊！盼啊！转眼又一年的春节即将到来了。想到这，我不由得笑的合不拢嘴。
在节前，人们个个喜气洋洋，个个精神饱满，逛街的人们络绎不绝，有的在买年画，有的在办年货，有的则围着暖炉一起看电视，还有的人在打麻将和扑克，等等不一而足。反正街上五彩缤纷，各种各样的人都有，各种各样的货物都齐全，琳琅满目，年货多的让办年货的人都难以选择了！
节前，家家户户灯火通明家家都把房子打扮的别具一格，各有各的特性。他们把买来的年货放的'满地都是，买来的年画都按自己的喜好贴。有的把福字正贴。有的则倒贴，有的还歪着贴各有千秋。人们把买好的菜全部都弄好了，只等春节来到，就可一饱口福了。家家都备有鞭炮，只等三十的晚上噼啪响了。节前不管男女老少都备好新衣服，准备迎新年。节前，人们只要一出门，如遇上好友总是口中不忘说一句：“上街啊！”
春节到了，一些亲朋好友欢聚一堂，品尝着美酒佳肴，谈着一些开心的事。谈着一些过去一年的“收获”。然而最高兴的则是我们了，可以大把大把的拿压岁钱，然后欢天喜地跑到街上去买很多好玩的东西，如模型，四驱车，鞭炮等等……所以为了能拿到压岁钱，我的嘴一下变的比以前甜了许多了，哈哈哈！大把大把的钱都进了我的存钱罐了。
过大年，大人小孩尽情的载歌载舞，忘情地玩个痛快！
初一学生500字周记 篇8
春天来了，柳树发芽了，长出了嫩嫩的苞，绿绿的芽。一阵暖暖的春风抚过，柳枝轻轻抛弃，好似一个秋千，慢慢的降落。落在水面上，成了一幅美丽乡村风景画；落在草地上，成了一片绿色，绿色连着绿色。一片美丽的场景。在阳光下那抚媚的身资，那纤细的`腰，那动人的姿态，是都么的美丽，惹人喜爱。
它就像少女，披着满头绿油油的长头发，静静地站在一旁，关注着别人，淘气的孩子门把柳枝摘下来，编成花环到在头顶上，好似一个个”野孩子”。我们要保护柳树，不要去伤害他，假如你就是那棵柳树，把你身上的一块”肉”也剪下来你痛不痛呀？
俗话说的好：”有意栽花花不开，无心插柳柳成阴。”比喻准备的很充分，很用心的去做一件事情，结果却很可能一败涂地；相反呢，有时不经意间或者并不是刻意强求的某件事情，却反而达到了自己意想不到的效果。柳树有着顽强的生命力，只要你剪下一小条柳枝，把它插在泥土里浇一点水就可以了，过个两三天以后，它自己就会长大了。
夏天柳树的枝叶又长，又细，又柔软，好象一条绿丝带，边上还嵌着一颗颗绿宝石。在太阳光的照射下，闪烁着绿莹莹的光芒。远远的望过去就一棵树上嵌着一颗颗绿宝石，垂下来挂在水面上，好美丽，假如柳树下在来几只小鸭子在嬉戏，乘凉。那就是一幅真正的乡村风景画了。
柳树，你的美丽动人永远流在我的心里！
初一学生500字周记 篇9
我有很多爱好，其中我最喜欢的就是游泳了。
学习游泳的过程好累：每天连中午觉都不能睡—因为下午两点就要上课了。虽然我觉得很累，但我没有放弃，因为我知道：当这十几天过去后，我就掌握了一门新的运动，我的夏天可以过得更加丰富多彩。
刚开始，我们的教练先教我们把头埋在水里憋气，他让我们憋35秒，但我只能憋20秒，就再也受不了，当我满脸通红地抬起头的时候，教练又把我的头按到水里，不让我抬头，我感觉自己快要晕过去了怎样渡过这个难关呢？我想了一个办法：每天洗澡前打盆水，把头埋在水里练习，功夫不负有心人，几天后，我终于学会了憋气。
学会了基本动作后，就该下水游泳了。我们都不敢直接跳下水，教练让我们每个人穿上救生衣—各种颜色的泡沫连在一起。远远看去，泳池里有一只只彩色的小乌龟在慢慢地游动着，就像淘气的小乌龟，有趣极了！
又过了几天，我不再是小乌龟了，变成了一只快活的小青蛙，可以不要任何帮助，在水里自由地游动着。
通过学游泳这件事，我知道了几个道理：1.如果有一件事越难办，就越不能放弃，成功后就越高兴；2.做事一定要先苦后甜，就像我学游泳一样，虽然学的'时候很辛苦，但学完后，我比以前更快乐了：夏天不愁没地方玩了
我希望以后我能做到这两点，使我的童年乃至以后的经历都变得更加充实，更加灿烂！
初一学生500字周记 篇10
晚上，天黑了。它黑得纯洁，黑得有些压抑。
爸爸妈妈带着我，一家人热热闹闹，说说笑笑地去超市采购年货。妈妈心情很不错，还帮我买了一杯奶茶呢!
我一边有滋有味地吮吸着香醇的奶茶，一边帮爸爸妈妈出主意买年货。忽然，一只手轻轻拍了拍我的肩，我转头一看，原来是一位扫地的工人，年级挺大了。“小朋友，喝完了吗?喝完就麻烦扔进簸箕里”她带着笑，毕恭毕敬地请求，还稍稍抬起了簸箕。我不太好意思，赶紧晃了晃奶茶杯，还有不少，又怕她担心，连忙说：“大妈，您放心。我喝完会放进购物车里，带出去扔掉，绝不随地乱扔。”“哦，这就好!”大妈很信任我，笑起来，皱纹都挤成了花，随即她有皱起眉：“现在好多人乱扔垃圾，给我们增加了负担。要是人人都像你就好啦!”我被夸得都有些脸红了。
望着大妈渐渐远去的身影，我不禁深思了起来。
这些为社会做出巨大贡献的劳动者，平时并不被我们所关注，但他们所付出的辛苦是我们难以想象的。是否，我们也可以用举手之劳，捡起身边的.纸屑果皮，扔进垃圾桶;是否，我们也可以用举手之劳，把口中的痰吐入纸中，再扔进垃圾桶······这样做，不仅让劳动者收获便利，也是为我们共同的家园做一份贡献!
当我郑重地把奶茶杯扔进垃圾桶时，我忽然觉得：
我长大了。
天越来越黑，令人越来越压抑。那份压在我们身上的担子也更加沉重······
初一学生500字周记 篇11
我家种了一盆芦荟，它是我们搬家的时候亲戚给的，也算是我家的老成员了。
芦荟的茎长长的，刚长出来的芦荟的叶子很细，只有细双面胶那么细，慢慢的长粗了，也只有一块大橡皮那么粗。当然，芦荟的叶子形状也是由粗到细，从根开始很粗，长大的叶子纷纷向外展开，越长越细，整个看来像一条头朝下的章鱼。在这些叶子上点缀着许许多多的白点，密密麻麻的，大小不同，宽窄也不同，像什么呢?好熟悉呀!啊!对了，像梅花鹿身上的斑点，好看极了!芦荟的刺短短的，四周很光滑，最尖的地方看上去很扎手，但是它的脾气好像很温和，不像仙人掌不让我们触碰，芦荟的刺可以轻轻地反复摸，但是如果想跟它握手，它就不客气了!
它即没有桂花的醇香又没有玫瑰的芬芳，但是它的生命力很顽强。它对环境的要求不苛刻，干燥一些或潮湿一些都没有问题，它最多可以一个月不浇水，还经得起风吹雨打，阳光暴晒。
芦荟的作用也很多——美容、药用、美食等等。把芦荟的皮和刺刮开就能看到里面丰富的汁水，可以使皮肤更加湿润光滑，所以也是爱美女士的必备品。它的`汁水还有消炎的功效，所以对蚊虫叮咬、烫伤都有一定的治疗效果。芦荟的的肉还能炒出香脆可口的菜，它的作用可真多呀!
梅花鹿+章鱼=芦荟=作用多多，奥!我忘了说它还有净化空气的功效，你家也养一盆芦荟吧!
初一学生500字周记 篇12
今天下午，姥姥带我去小区里的健身器材那里玩。
到了那里，我碰到了幼儿园里的老同学——谈家翔。我们一见面就玩了起来，玩着玩着，我想起了附近一个木头桩上长的狗尿苔，我称它“灵芝。”我就想去看看它现在长得怎么样了，就带谈家翔去欣赏我发现的“灵芝”。看完以后，我们发现旁边有一堆沙子，就和谈家翔玩起沙子来。姥姥走我来说：“多大的孩子了，还玩沙子?”我辩解道：“更大的孩子还玩着呢。”
姥姥好不容易劝动我和她一起回家。刚走了几步，遇见了一位老奶奶，她邀请姥姥到她家去，姥姥没有跟我说那位奶奶家在哪里就走了，我也没跟姥姥说一声，继续回到沙堆玩沙子。等我想找姥姥的时候，却找不到姥姥了。我四处张望，好像看到姥姥在楼房的.小树林里找我。我跑去看，连姥姥的影子都没找到。我正垂头丧气地往回走的时候，看到姥姥在远处朝我招手呢，我急忙跑过去。
后来我才知道姥姥发现我丢了以后，到处喊我，嗓子都要喊破了。妈妈严肃地说：“以后到哪玩都要跟大人说一声，你没看今天中午电视新闻里五个小孩子掉进水塘里淹死了，就是因为出去玩不跟大人交代，所以发生了意外。你一定要把这个坏毛病改掉。”
我想我一定要把这个还毛病改掉，这也是安全的一部分。
初一学生500字周记 篇13
晚上，我们一边悠闲地看电视，一边津津有味地吃晚饭。爷爷送来的饺子可真是美味无比，成了我的主攻对象。我狼吞虎咽地吃呀吃呀，不一会盘子里就是没剩下几个了。妈妈轻轻地拍拍我的手：“顺顺，你知道爸爸也很喜欢吃饺子，给爸爸吃几个，光顾自己了。”我的'脸唰一下子红了，不好意思地给爸爸夹了两个饺子。爸爸笑眯眯地接受了，他夹起一个放到嘴里：“啊，爷爷的手艺真是太棒了。”边说便摇头晃脑，细细地品味着。
忽然，电视上一则新闻吸引了我们，东欧一个叫伊万的六岁小男孩身上有天然磁力，往他身上扔硬币就能吸住。有一个人拿了一个锅盖，胖胖的小男孩也牢牢地吸在肚皮上了。我们正在赞叹，突然爸爸大喊一声：“快看，中国35岁男子也有此特异功能。”只见爸爸不知啥时候脱掉上衣，撅着肚皮，把一根不锈钢筷子粘在肚皮上。妈妈逗我开心，说：“快拿硬币往他身上扔。”爸爸急忙摆手：“我可受不了，磁力还弱着呢。”妈妈笑着说：“拿锅盖来!”爸爸一边努力不让筷子掉下来，一边说：“哎呀，锅盖太脏了!”我和妈妈都大笑起来。
我低头又去吃饺子，谁知道饺子早就被我消灭了。爸爸变戏法似的从自己的碗里夹出一个饺子，说：“爸爸理解你，早就给你准备好了。”我一口吞掉饺子，妈妈敲着我的头：‘馋猫本性呀!”哈哈哈……
初一学生500字周记 篇14
今天，老师发了一个链接，我看后明白了一个道理：教养这种东西，人家都以为是出自名门才能拥有的，其实这是一种普通常识，只要稍一注意，就可以做到，和你的出身高低贫贱并没有关系。
没有教养的人，是懒惰的人，不思进取的人，无可救药。而有教养的人，与此类人的举动截然相反。教养，是在日常生活中，潜移默化，慢慢形成的。
通过一件事情，可以真实地反映出想成为一个有教养的.人并不是件困难的事情。在一列火车上，一位持一等座车票的父亲，陪着两孩子坐在车厢相接处玩耍，列车员走上前去，问他为什么不去座位上坐，这位父亲含蓄地回答道：“孩子顽皮，怕影响到其他乘客”。就这样一个简单的动作，在孩子的眼里，心里就会深深地留下记忆，成人后的他们在公共场所一定会考虑别人的感受的。
我相信，你们听过这个故事后，已经明白，什么叫做教养了吧。是的，父母是孩子最好的老师，有些父母别再为自己的孩子顽皮、没礼貌找借口了。
教养，不是金钱可以买来的，亦不是用外表形象来证实的，它是人内心的表现，是人高尚品格的聚集。
那种“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”，的说法不攻自破。父母有钱孩子不一定还会有钱，穷人的孩子不一定会还受穷。一个人的教养将会决定他一生的命运!
初一学生500字周记 篇15
今天下午，爸爸准备出去理发，我这个小跟屁虫也要和老爸一起去，
爸爸开上车带我飞奔向威龙理发店，我们走进店里，哇!这里的人可真多呀，连沙发上坐的位置都没有了，前面有很多人站着等着，我们也只好如此。不过威龙比以前可大多了，后面又建大了许多，而且又多了好几个理发台和理发师，洗头的池子也多出几个来。
爸爸选了他常用的理发师，等了一阵子，一位阿姨过来给爸爸说，先来洗个头吧，爸爸乖乖跟着阿姨洗头去了，我也跑过去看看，不一会儿，爸爸头发上布满了泡沫，那位阿姨给爸爸冲一冲、揉一揉，洗一洗，一会儿爸爸就洗好了头。
这时爸爸选的理发师已经完成前面的活，等着爸爸呢，爸爸坐下，那个理发叔叔给爸爸为了个大围兜，然后开始熟练地理起头发来，只见他先用吹风机把爸爸头发吹干，然后用一把梳子和一把一边带齿儿的剪刀，在爸爸头发间飞快的穿梭，一会儿又用上像自动剃须刀一样的推子，熟练地在头发边缘游走，随着头发渣子一点一点飘落在地，爸爸的`头发也就越来越短，最后，伴随一阵吹风机强力吹扫，爸爸的头发理好了，转过身来给我看，嗯，年轻了好几岁而且也帅气了很多。
这时店里的人比先前更多了，排队的站得快一满屋子了，想想大人过个年可也真够忙活的了。
初一学生500字周记 篇16
上学期的一节语文课上，蔡老师让我们简要复述课文《七色花》。同学们都不约而同地出现了一种“怪病”——“然后病”。
蔡老师先让一位同学复述，他自信满满地站起来。可是由于太激动，脑袋瓜子又没有跟上，结果好好的一篇课文被他复述成了结巴课文：珍妮买完面包圈回家，“然后”一只大狗跟在珍妮的后面，“然后”把她的面包圈吃光了，“然后”......。怎么听怎么别扭。蔡老师立即喊“停”，他也没有刚才那种斗志昂扬的感觉了，一屁股坐在了板凳上。
接下来的一位同学“病”犯的更严重了。一句话里至少加个“嗯”、“那个”和“然后”。比如：嗯......那个珍妮看见一群男孩子在玩那个到北极去的游戏。......然后男孩子那个珍妮参与，不是，是“参加”，嗯......。这篇课文已被他复述得结结巴巴，变得文句一点都不通顺。
同学们顿时哄堂大笑起来，教室里立刻乱成了一锅粥，就像欢乐的海洋。接下来，还有的同学犯了缺少信息症，文章复述的不完整，从而破坏了文章的.美。
我也经常犯这些“怪病”，还没有想好就发出“嗯”的声音，就像发动机一样;有时候说话也不完整，别人总是听不懂是什么意思。妈妈总是告诫我要想清楚再说，说话要完整，条理要清晰。我正在努力慢慢改正。
现在想起那节课发生的一幕幕，我还忍不住笑起来呢。
初一学生500字周记 篇17
今天早上我猛地睁开眼睛，坐在床上慢慢地喘着气：“太可怕了，太可怕了。我怎么会做这样的噩梦呢?”
我慢慢回想起昨晚梦见的事情：我和林涵琦在玩捉迷藏，我们躲进了一个石头做的屋子里面，石屋里面很黑，我和林涵琦大气都不敢出，只听见啪的一声响，门关住了，灯也亮了，我和林涵琦吓了一跳。
只听见有人喊：“把钱交出来，放你们一条生路。”我低声细语的对林涵琦说：“我可一分钱都没有带，你有吗?”“有，只有10元。”
没有想到勇敢的小林同志，一下子跳了出来，双手把仅仅的'10元奉献给了那个大胡子人。林涵琦小声对我说：“你不要出来，知道吗?”在说什么呢?那个大胡子人对小林同志说。“哦·······哦没什么。”那个人拿了一个大粗绳子，把林涵琦绑了起来，我不禁流下了几滴眼泪，我被林涵琦感动了，我哭了。我俩正计划着怎么逃出去，就听到了有、几声叫喊声：“刘紫晴，刘紫晴你在哪，我是你小姑。”林涵琦觉得新的希望来了，便让我踩到她肩膀上，我大喊：“小姑，快来救我，别听门口那个人的花言巧语，他把我们抓了起来。”
我小奇姐也跟来了，便一屁股座扁那个人，我和林涵琦被解救出来了，只见我小姑不慌不忙的说：“你奶奶说你有危险让我来救你们。”
猛地一下子我睁开了眼睛，原来是一个梦，但是这个梦意味着什么吗?
初一学生500字周记 篇18
早晨，聚在那鲜绿的叶片上的小露珠，晶莹透亮，像晴朗的夜空中璀璨的繁星，顽皮地眨着眼睛。叶片被微风轻轻地吹动了一下，几颗小露珠就顽皮地躲进了草丛，等你再去找它的时候，它已经逃得无影无踪了。
太阳刚刚揭开层层云被，露出金色的微笑，慈爱地注视着在月亮的.银盘照耀下熟睡了一夜的大地。清凉的晨风中，小露珠就仰起了圆圆的脑袋，向太阳公公微微地点头问好。太阳那绚丽多彩的光映照在小露珠上，小露珠身上便呈现出一枚枚金灿灿的小太阳，就像小镜子一样，把太阳搬到了它的身上。小露珠感到了温暖，慢慢地睡去，就像依偎在妈妈的怀抱里一样舒服，一样自在。在温柔的晨风的吹拂下，小露珠慢慢地睁开了眼睛，变得不安分起来，转动它那圆圆的身体，在那小小的叶子上—但对它来说已经够大了的床上欢快的打起滚来，骨碌碌，骨碌碌，就像一位出色的杂技演员在表演精彩的杂技!
太阳愈来愈红了，简直射得人睁不开眼睛。小露珠不见了!咦，它到哪里去玩了呢?是不是扯着太阳的手，跑到蓝天上与白云在一起玩耍?要不就是到禾苗那里去劳动了，把自己那短暂的生命献给了禾苗，好让禾苗长得更快、更粗壮。是的，一定是到禾苗那里去劳动了。我在想：它真是一个热爱劳动的“好孩子”。
小露珠这种舍己为人、勇于献身的精神是值得我们来学习的。它在教育我们：“不管自己多么平凡，只要多为别人带来帮助，就会赢得大家的爱戴。”
我把小露珠的“话”，深深地铭记在心里。
初一学生500字周记 篇19
星期天，妈妈、干妈、我姐、我妹还有我一起去泡澡。
我们因为人太多，所以分成了两个小组。第一组是我姐、我妹还有我，第二组呢，当然是妈妈和干妈。我们穿上游泳衣，来到了泡澡的地方。啊！这里可真大呀！有单人泡澡的，有群体泡澡的`，有用花瓣泡澡的，有用牛奶泡澡的……我们先去了中圈池子，我用脚先试了试，觉得温度还可以就下去了，然后我全身都泡到水里，我对她们说：“水温正好，下来吧！”等到大家都下来时，我看见妈妈还站在那里，我问妈妈：“你为什么不下来呀？”她说：“我不会游泳。”“那我们可以教你呀！”妈妈半信半疑地看着我。最后，妈妈终于下来了。我们第一组游了一会儿，上岸了。我先看到好多好多人坐在池子的外圈，我看着有点好奇，所以就过去看了看啊！真是不看不知道，看了真奇妙。我看见人们的脚被鱼儿包围着。我问这边的一个大伯：“这是在干什么？”大伯说：“这是小鱼亲脚。”我连忙跑回去告诉她们，然后我们也试了试。我等了一会儿，然后有一条大鱼游过来。它“亲”第一口的时候，我“哈哈”一笑，全部人都看向我。我的脸一下子就红了起来。等好一点的时候，姐姐问我：“你刚才干什么呀！”我说：“真的好痒！”之后，我们又去泡了牛奶澡、红酒澡和单人澡。
回家后，真的好累啊，回想着今天的事情，我又觉得很开心！
初一学生500字周记 篇20
我虽然竖笛认识不久，但我对竖笛的学习有着浓厚的兴趣。
我是从三年级开始学习竖笛的，刚开始我以为竖笛十分的简单，只要搞清楚哆到唏，就可以吹出美妙的乐曲了。陈老师第一次课就教我们吹“哆到唏”，教我们怎么按孔。可是我吹的时候经常出现漏风的情况，或是按错孔的情况。这让我胆小害怕起来，也让我真正领悟到了万事开头难这句话的深刻含义。
难度逐渐增大了，乐谱的数量也越来越多，吹奏是难度也越来越大了，有的音符有符点，而有些没有，一个一个的数字，一个一个的小黑点，让我看得头昏眼花，不知所措。这让我在吹竖笛是也感到心里十分紧张，一直想：我符点不会吹，节奏又不对，这可怎么办？很容易造成我吹奏时按错键的现象，因为在我这一段非常沮丧自卑期间，我的父母给了我很大的鼓励：
“你只要用心的吹，一个一个的音符把它吹准，我相信你一定可以吹得很好的`。”
我一直把父母的这一句话给牢牢记住，我每天吹每天练，不放过一点空闲时间，慢慢的，我的音更准了，音色也好了。
提高中我的自信心也在慢慢的提高着，有一次陈老师点名让我独吹，我一本正经的拿着竖笛，摆好了驾势，准备吹奏。只听一个个美丽优雅的声音从我竖笛中吹出，我感到万分的喜悦，心里有一丝丝的成就感。我终于战胜了我心里的恶魔，变得不再那么胆小了。
竖笛，它是我的知己，是我密不可分的朋友，让我快乐的是它，让我变得有自信的也是它。
初一学生500字周记 篇21
莲花，自古以来就是文人雅士共同赞叹的。但大多数的人们喜爱的是它的外表，极少数人喜爱它的品质，像我，就喜欢它的品质。
我喜欢莲洁身自好，坚强，不肯服输的品质。
夏天，是属于它的季节，它盛开在池塘中，整个池塘都是它的舞台，任由它习展风姿，我记得北宋哲学家周敦颐曾说它“濯清涟而不妖”，我认为话说得很对，写出了莲的洁身自好，认为莲是高洁的象征。我也想像莲一样，做一个洁身自好的人，这也是我喜欢莲的原因之一。
夏天，虽是莲开得茂盛的季节，但也是一个多雨的季节。
夏天的雨下得非常凶猛，在池塘中，别的植物都会因承受不住而认输，唯独莲不同。不论雨下得多凶猛，它始终都不低头，不服输，依旧站立在那里，直到雨停。每次下雨，我都会担心它，不知道它能不能承受住，但到第二天早上时，我跑出去看，觉得自己的担心好像是多余的，因为它依然笔汗地，洁净地站立着。它的坚强，不肯服输的品质，便是喜欢它的第二个原因。
莲的'寿命非常短暂，但它却不会做它后悔的事。至少我是这么认为的，因为莲的品质，所以它也深受世人的好评，也有一些诗句赞美它，有李白的“清水出芙蓉，天然去雕饰。”杜甫的“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱”等。
莲的一些品质，让我想到在生活当中，我们不就应该像莲一样，洁身自好，面对困难与挫折，决不低头认输，要坚持到底的精神品质。
初一学生500字周记 篇22
最近，我来了爷爷家，爷爷有一个爱好，就是喝茶，家里有许多的好茶，其中有我最爱喝的日照绿，还有龙井，今天我来了。这可是享福了，那一天晚上，我和了许多种口味的茶，有日照绿、龙井、普洱······这些茶真好喝啊，但是，我不知道这样喝行不行。
我先喝的日照绿，这种茶入口清香，虽然有一点点苦，但是很好喝，喝进去以后，我感到了一股清凉的感觉，有点儿像吃薄荷糖。和日照绿的时候，爷爷告诉我，喝的时候一定要慢一点，否则就尝不出日照绿的味道，这种慢，比所有的茶要慢。
接下来我要喝的是西湖龙井，爷爷泡上了点，我尝了一下，味道还是可以的吧，就是有一点涩涩的味道，一股很怪的味道，我问了一下爷爷，这茶是不是过期了。怎么这么难喝，爷爷说：“哦，有吗，俺可没有试出来，是不是你个人的.问题啊。”我估计是个人的问题吧。
这是我最后一个要喝的茶了。普洱茶我感觉是大大的难喝，太苦了，让我直接喝不下去。听爷爷说：“这种茶，非常的好，但是又一个缺点，就是很苦，如果真有那么好好的话，能不能加点糖，就不至于那么苦了。
这么多的茶，我觉得我都是白喝了，我没喝出什么的味道，这就是茶吧。我觉得茶真是一种奇妙的东西，在一个名字下，分出了这么多的品种，而且味道还是大不一样，各种各样的味道，品茶真是一件非常非常有趣的事情。
初一学生500字周记 篇23
说谎人人都会，有时是善意的谎言，为了不揭穿别人，而说了谎，有时是为了掩护自己所犯的过错，而说了谎。
我不喜欢写作业，所以每次联络簿故意不抄作业内容，爸妈自然就不会检查，我就可以到学校再写，在家就可做自己想做的事情，还可以早早睡觉。但是，作业是要签名的，但是签名又该怎么办？在我们家，作业只要没写，一律都不签，完完全全没有商量的余地，所以说，想要作业检查有过，就得来欺骗老师一下，自己伪造签名了，而又因为是同学检查作业，所以，从来都没被抓包过。
不知从哪时候开始，老妈莫名其妙的加了老师的QQ，从那之后，老师每天就会很准时的传今天的联络簿给家长，我就被抓包了。我再也都逃不掉了，每次想去学校再写也都不行了，不想自己写，只想抄别人的'这种想法，一定是不可能的事情了，想要早早睡觉的这个愿望，早已成了不可能的愿望了。或许，这就是我说谎的报应吧，早知如此，何必当初了呢？
或许谎言，只是想要掩盖自己心里的伤疤，或许谎言，只是不想让别人成为你的痛，或许谎言，只是要让别人开心。不管谎言是为了什么，说了一个谎，就要用更多的谎来圆，到时候被揭穿了，岂不是会更让自己难堪吗？
还不如一开始，就坦承自己的错误，说不定，还不会把自己搞的那么的狼狈，那么难堪。谎言，是个"可远观而不可亵玩焉"的东西，所以，还是不要靠近它比较好吧。
初一学生500字周记 篇24
岁月如梭，时光飞逝。精彩、有趣的一年又过了，新的一年的到来，就要有新的希望、新的愿望。
亚历山大曾说：“我把希望留给自己，它将带给我无穷的财富。”鸟儿希望有更可美味口的虫子可以满足口腹之欲；虫儿希望有更翠绿的叶子可以享受，让自己更健康；叶子希望有更灿烂的阳光可以使生命更加的灿烂。“希望”使人得到动力、得到勇气，“希望”很重要，而新的一年我有什么特别的愿望呢？
我的`愿望是──学业可以蒸蒸日上、日益壮大。随着年纪的增加，课业的难度也增加了，更加的复杂。放学，已是太阳下班后的事了，每天踏着路灯暗淡的光和沉重的步伐回家。每天的考试，小考、大考、复习考……如天空中闪烁的星星，数不清、考不完。挑灯夜战的读书已经是家常便饭，读完语文读英语；读完物理读化学；读完历史读地理......马不停蹄，不停的读书。希望可以有更好的成绩，学业和品德上都能“百尺竿头更进一步！”
“人生有梦，筑梦踏实。”有希望十分的重要，但不能只有空想，一定要实现它，把自己带到成功的殿堂。“愿望”是人生努力的动力，大家都有自己的愿望，自己努力的目标，我希望自己的学业可以更上一层楼。有了愿望就要努力，不要放弃、不要半途而废，世界上没有不可能的事。
新的一年，大家都有美丽的愿望，我自己特别的愿望就是──学业进步、金榜题名！
初一学生500字周记 篇25
这个周末爸爸带着我们全家到山上赏花，车子上山的途中，我将车窗摇下将鼻子靠向窗，感受一下山里清新的空气， 途中只要是风景优美的地方，就会停下车来让我们观赏优美的风景。
一下车，伸个懒腰再大口呼吸新鲜空气，是再舒服不过的享受。而放眼望去一望无际的旷野，眼睛不觉得放松了下来，难怪书本上总是告诉我们要多看远方才会对视力有帮助。踏着绿油油的草地，脚步也不自觉的轻盈了起来，我快步的向山顶奔驰把全家人远远的抛在后头，就像是一匹脱缰的野马一般。
然而也许是最近身子太少活动了，跑没多久我这头野马就精疲力竭，举步蹒跚。好在贴心的`妈妈为我们准备了可口的点心，让我能即时补充能量，也让全家人能一边欣赏美景一边享用美食身心舒畅。
在山上游历了一个上午后，爸爸为我们找了一间口味独特的餐厅，让全家人饱餐一顿，饭后我们继续沿着后山的美景一路游赏，而我也趁机用相机猎取了不少优美的景色来做珍藏。随着夕阳西下一路沿着美景我们来到了山下，街头簇拥着观光的人潮，傍晚的淡水散发了迷人的风采，我们在欣赏了彩霞的余晖之后，便踏上了归途。
经过了这次美好的踏青之旅，我不禁为能拥有这般的好山好水而感到高兴，也希望大家能够好好珍惜不要让它消失殆尽了！
初一学生500字周记 篇26
俗话说：不是冤家不聚头，我和周紫阳，就是一对小冤家。
有一次，我和紫阳一起上奥数课，有一道“毒军大兽”把我难倒，动也不能动，瞟了一眼旁边的周紫阳，只见笔尖在他的课本上顺畅地流动着，我是多么渴望瞧上一眼。老师说答题时间快到了，我一把夺过他的书，急切的看着。他一楞，两眼直瞪，钻紧拳头、压低嗓子说：“把书还给我。”“就借我看一下。”“不行，谁叫你自己不会。”周紫阳一把抢过书，我也毫不示弱，于是在书桌下展开了“三百回合”。老师朝我们这边看了一眼，他急忙使出九牛二虎之力把书抢回去，狠狠地瞪我一眼，仿佛在说“哼，下课再找你算账。”
我忽然觉得心中一阵寒意，仿佛洗了一个冰水澡，其实，这是我的错，我不能抢他的书。虽然紫阳的奥数学得比我好，可我也不能盲目地抄写答案。周紫阳是个好学生，他下课经常会帮助不会做题的同学，回想起他下课到处“串门”、帮助同学的情形，回想起他友好地微笑，我是多么自责啊!我偷偷瞟了他一眼，只见他满脸铁青，没了血色。
终于挨到下课，我坐立不安，等着他来找我“算账”。突然我听到一个温柔的声音，“要我告诉你这题怎么做吗?”我顿时呆住了，他“扑哧”笑了，“以后我们不要再争吵了，像往常一样做好朋友吧。你不会的'题课后也可以来‘请教’我哦。”“好的，好的。”我连连点头。
好朋友不要为一点小事斤斤计较，要团结、友好、互相帮助，这样才是真正的朋友。
初一学生500字周记 篇27
一身五颜六色的羽毛，一顶红彤彤威武的“帽子”，一双尖锐的眼睛，加上扫把似的尾巴和庞大的翅膀，凑成了骄傲、自满的大公鸡。
毎当吃食的时候，公鸡就大摇大摆地走在食物面前，狼吞虎咽地吃起来，如果有别的公鸡来抢，必会狠狠地把别的公鸡羽毛啄得像雪花一样乱飞，将那只公鸡啄得眼冒金星;如果是一只美丽的`母鸡，它就会恭恭敬敬地让开，心甘情愿地守护着亲爱的“伴侣”吃食，最后，自己才吃“残羹剩饭”。
最有趣的是公鸡打斗、玩耍了，公鸡一会儿飞过菜园，以迅雷不及掩耳之势啄下了鸭子的羽毛，将鸭子啄得鼻青脸肿。一会儿又飞到路边，一下子扑到狗身上，猛地啄了几下，还对准头就是一阵乱啄，狗面对这突如其来的袭击吓得惊慌失措，而公鸡像打了胜仗似的大将军，趁机得意洋洋地离开了。有一次，它突然飞出池塘，跳到湿润的泥土里，一眨眼，一条蚯蚓就在它嘴里了，另外一只公鸡垂涏三尺，与它争夺起来，这只公鸡见来了对手，顿时来了劲，它勇往直前，首先来了个“老虎下山”，将对手打翻在地，对手也不甘示弱，来了个“蛟龙出海”，公鸡见状，急忙来了“下钩劈”将对方打得头破血流，然后漫不经心飞到鸡窝里，津津有味地吃起蚯蚓来。
这只美丽、骄傲、雄纠纠地公鸡谁不喜欢它呢?
初一学生500字周记 篇28
我爱我家乡浏阳古港中澳蓝鹰基地的果园，那里面有葡萄、梨树、桃树、橘子树······。
春天到了，万物复苏，经过一场春雨之后，家乡的果园里的果树光秃秃的枝桠上发出了许许多多的嫩芽，小芽飞快的长啊长，我惊奇的发现，它比我长的快多了。
夏天到了，红红的太阳像火球一样热，果园里的果树已经长满了茂密的枝叶，一眼望去，绿色的叶子随风起舞，像绿色的海洋泛起了波涛，我躲在树下面，好凉快啊。桃子结满了树，有毛桃树，水蜜桃树被太阳晒得香喷喷的，我最爱吃毛桃了，酸酸甜甜的`，看的都流口水。
秋天来了，果园里，有葡萄、梨子、橘子都熟了，葡萄有观音指、黑葡萄、白葡萄，有葡萄酿的酒，好几个大缸装着，让你喝个够。我站在葡萄架下面，用剪刀剪下几大串放在篮子里，提回家给奶奶招待客人。我最爱吃的是无核蜜橘，站在树下，边摘边吃，根本停不下来。最好吃的是树顶上太阳晒得红彤彤的，甜甜的，一点都不酸。
冬天来了，雪花在空中飘舞，地上就像铺上了厚厚的白地毯，果树的叶子掉光了，树上挂满了雪花，仿佛是冬爷爷怕它们冷给穿上的一件白衣裳，我在树下面，和伙伴们打雪仗，堆雪人。
一年又一年，果园给了我美味的果实，伴随我长大，走到哪也忘不了家乡的果园。
初一学生500字周记 篇29
我是一只贪吃的小老鼠，妈妈气得把我的零食全部没收。
星期四中午，我想上床睡会觉，但是看到柜子下面有箱奶，我就轻手轻脚地拿了一盒放到我床上，我躺在床上小心翼翼地撕开吸管的塑料袋，正准备往奶口上插，就听到妈妈从客厅里传来的声音：“胡伊宁，你在干嘛呢。”话音刚落，人就已经到我的床边了。我只好把奶交出来了，妈妈放到一边，让我睡觉起来后再喝。可是我心里又不甘心，我又从我的抽屉里拿出一袋糖，津津有味地吃起来。这次没有被妈妈发现，我暗自窃喜。
晚上，我洗完脚，看到我桌子上面的一盒巧克力，我又想偷吃了。趁妈妈不注意，赶紧拿了一个巧克力就往枕头底下塞。等我躺下后妈妈走了，我就悄悄地从枕头底下把巧克力拿了出来。为了不让妈妈发现，我把巧克力放进被窝里慢慢地撕开口，刚吃了一口，不知道妈妈怎么就听到了声音，火冒三丈地走了进来：“又吃什么呢?”我只好把刚吃了一口的巧克力乖乖地交出来了。这下妈妈更生气了，还说:
“不要在床上吃东西，对牙齿不好，怎么都不听呢?不光收了这半块，连那一整盒巧克力都给我没收了。
老妈说我一只贪吃的小老鼠，总在睡觉的.时候偷吃东西，如果她耳朵不灵的话，零食都让我吃光了，牙齿也坏完了。我嘻皮笑脸地说：“怎么可能呢?你的耳朵这么灵，哪次能逃脱掉呀。”
初一学生500字周记 篇30
今天早上，我和卢艺瑾8:20分就到了新体育馆5号门，我们遇见了张欣语，又遇见了王俪洁和王臣崇，于是，我们偷了个懒，没津地蹭了个车。我们来到里面，那绿茵茵的草地映入眼帘，没过多大会儿，翟老师就来了，我们按照老师的要求，只能用视线、目光来触摸。首先，我们看见了软笔书法毛笔字作品，这些字写的那么大方、规矩，潇洒，有的'像一匹匹骏马，有的像一朵朵轻飘飘的白云，还有的像一个个清秀的姑娘，都各自有自己的风格，写之前都有四点定位，有轻有重，有粗有细。其次，有一些用易拉罐做出来的图形，这可真节约!接着，是些农家风光图，颜色有鲜明的对比。还有一些用盘子画出来的画，虽然单单只是一个白盘子，但加上艳丽的颜色，好看极了!包括那些比我们小的孩子都有，其中有一位小作者，他就在现场，我们与他同握手，他被我们团团围住，我能感觉到他很害羞;比我们大的也有，比如凡.高，有他的《星月夜》。最后，解散了，我们几个同学，找了几堵漂亮的墙，拍了一些照片。
下午，我和卢艺瑾、溏心三人和家长，来到“胡桃里”吃饭，这里总要有一人唱这歌，他们唱的歌都很有品味。吃过饭，我们又在附近找了一家音乐厅，我们买了一些食物，就进了。我们进去之后，非常热闹，都在不停地展示着自己会唱的歌。她们家长，根本就没有机会，她们，就在一旁静静地听着我们唱歌。
今天棒极了!
初一学生500字周记 篇31
今天是一年一度的端午节，家家户户都要吃粽子。听说端午节是为了纪念屈原，因为楚国的都城被秦国攻破，他身为楚国的大夫，悲愤交加，投汨罗江自杀，老百姓为了使他的身体不被鱼虾吃掉，往河里投放用笋壳包住的米饭，后来发展成为粽子。
早上妈妈刚煮好粽子，香味就扑鼻而来。开饭了，我看见粽子有四个角，从不同的侧面看上去很像三角形，笋壳是嫰绿的，绳子的颜色能分辨类型，有豆沙粽、鲜肉粽、蛋黄粽等等。爸爸拿起一个系着白绳子的粽子，解开绳子，剥开外层笋壳，再剥开里层笋壳，就露出了一个棕色的'小脑袋。爸爸把笋壳摊在桌上，把粽子放在笋壳上，一艘绿色的龙舟扬着棕色的帆出现在眼前。爸爸咬了一口“帆”，一条小猪肉和一个鸡蛋黄出现了，不用说，这是蛋黄粽了。爸爸又拿起一个系绿绳子的粽子，这个粽子也是棕色的，可里面全是肉，所以是鲜肉粽。
我的粽子上桌了，不用说也知道这是豆沙粽。妈妈帮我剥好笋壳，我看见了一只白的发青的粽子。我不想把手弄得粘乎乎的，就用筷子挖开粽子的肚肠，里面的豆沙像河水一样躺在糯米铺成的河床上，还掀起一些小型波浪，却又好像被红色的东西冻住一样。我用筷子夹起一块粽肉，送到嘴巴里尝了尝，真甜。
我还尝了一口鲜肉粽，觉得太咸了，不好吃。所以我觉得我很幸运，能吃到甜甜的豆沙粽。不知道下次端午节，会吃什么呢？
初一学生500字周记 篇32
说起洗菜，也许你会觉得这太容易了，不就是洗一洗、泡一泡、搓一搓吗？可当我亲手体验了把菜洗干净，才知道千万不能小看一件很简单的事。要想把小事情做好，也不是那么容易的。
那是我上一年级第一次帮妈妈洗青菜的时候。当时，心里想：“不就是洗青菜么？平时，常见妈妈洗。虽然没洗过，但看得多了，也会照猫画虎，没什么难的。”于是，我照着妈妈平时洗菜的样子，先把袖子先往上挽了一点，以防洗菜时，袖子被水溅湿了。然后，拿起青菜，把一片一片的菜叶剥下来，黄的扔进垃圾桶里，绿的放进菜盆里。接着给菜盆里接了满满一盆水，一会儿用手揉菜叶，一会儿又把菜拎起来，泡了一会儿，我自豪地对妈妈说：“我洗好了。”
妈妈走过来一看，摇摇头说：“这样洗是不行的'。蔬菜土里生，土里长，沾着泥沙、粪便、病菌等脏东西。尤其是包叶类的菜，一定要用流动的清水仔细地一叶一叶逐片搓洗，才能洗净。
俗话说：“‘脏不脏，看水净’，你再洗一遍好吗？”我愉快地接受了妈妈的建议，把青菜从盆里捞出来一看，绿油油的菜看上去很干净，可仔细一看，在菜根上还藏着不少泥。于是，我按照妈妈教我的方法，一片一片对着水龙头用清水一边冲洗，一边搓净菜根、菜叶上的泥。妈妈看着我洗的一棵棵青菜，搂着我说：“你真棒！”听了妈妈的表扬，我的心里比吃了蜜还甜！
原来洗菜也有这么大的学问！现在，我只要一有空就帮妈妈洗菜。
初一学生500字周记 篇33
秋雨绵绵秋雨，迈着轻盈的脚步，带着丝丝凉意，悄悄来到人间。秋雨萧萧，她给小草洗了个舒服的澡，然后给小草换上了黄色的毛衫。秋雨拿着彩色的画笔，把树叶染成了彩色，你瞧，她把银杏树染得金黄金黄的，黄得绚烂；她把枫叶染得火红火红的'，红得耀眼；她把松柏染的油绿油绿的，绿得发亮。秋雨蒙蒙，飘落在花园里，别的花都黯然失色，只有菊花傲然挺立，竞相绽开了迷人的笑脸，它们红得似火、黄得若金、白得如雪，有的像银蛇狂舞，有的如金丝流盘，有的如嫦娥奔月，真是千姿百态，美不胜收……秋雨淅淅沥沥，飘落在果园里，红彤彤的苹果像一个个涂了胭脂的小姑娘的笑脸；金灿灿的鸭梨像一个个金色的铃铛随风摆动；水灵灵的葡萄像一串串晶莹的珍珠璀璨夺目……
秋雨飘飘洒洒，飘洒在田野里，高粱笑红了脸，稻子笑弯了腰，棉花笑着咧开了嘴，玉米笑破了肚皮……
秋雨有时温柔，细细绵绵飘落下来；有时咆哮，倾盆而至；有时又耍小性子，连绵不断，一下就是半个多月，在这阴霾的天气里，人们或多或少会感到几丝忧愁、几丝冷清、几丝凉意，大有“秋风秋雨秋煞人”，“一场秋雨一场寒”的感觉。难怪从古至今，有许多文人墨客，为秋雨感到伤感，为秋雨感到悲叹。秋雨绵绵，充满了丰收的喜悦，带来了丝丝凉意，也凝聚着淡淡的哀愁。
初一学生500字周记 篇34
阳光。的确很普通，在世界的众多地方，都能看到它。
当我们在课堂中学到了有关阳光的知识，心中也不会慷慨阳光的魅力，因为对于我们来说，阳光——这个经常能看到的东西，没有沉甸甸的用处，只是每天东升西落，在人间留下点滴温暖。除此之外，我绞尽脑汁也想不出了。
某天，又因为突如其来的烦躁难受，我只好走在小径上，四处张望，欣赏风景。所谓“风景”只不过是零星小草，再掺点残花，寥寥的`树木，又有了一种凄凉之感。
“难道没有什么东西是温暖的嘛？”我有点失落，转身刚想走，一片“金色的长河”“流淌”在我面前。
揉揉眼睛，再看的时候，那片金色的长河原来只不过是阳光投射到水泥地上。
抬头一，一轮灿烂的明日照耀着万物大地，显得高高在上而又英武不可。
我勾起嘴角，它也回我一个调皮的笑脸。原来，它还是一个顽皮可爱的小孩子。我没有了对阳光以往的偏见，跨起脚，我走到树荫底下。
阳光的热情的确似火，一下子就把我热得出了细汗。
太阳紧跟着我的脚步，透过树上密密匝匝的叶子，我看到了阳光迷人的璀璨。
阳光是温暖的原身。只能说我们，时常见到而麻痹，因此看不透阳光往日的美。阳光也是弥足珍贵的，它的柔和，让所有人都夸赞纷纷
初一学生500字周记 篇35
天色渐晚，已见夕阳余辉，秋风乍起，一片落叶从我身边飘过，伸出双手，让它停留，仿佛时间已凝固，只有我与那片落叶轻轻呢喃。
记忆中浮现出那晚的场景——一个人，乘坐着一辆该坐却坐错的车，望着车窗外如电影般闪过的风景，周遭一切陌生的东西，不禁让我的心感到无限的寂寞与无助，忽然，我的目光一下子明亮起来，我遇见了你。
还记得初二的下半年，你一声不吭的离开了这所学校，选择更好的环境。就那瞬间，我的眼眶里注满了泪水，浮现出你在时，我们无忧无虑的生活。
已记不清你的眉眼，一副的白色眼镜框下那个迷人的微笑，浅浅的.，淡淡的，没有酒窝，像个青涩的少女，这个简单的微笑，似烙印般烙在了我的心上。
还记得曾经，我们打过的《三国杀》，唱过的《老男孩》歌曲，还有互相抄过的作业，一起被老师叫去办公室接受的批评……
一切的一切，到现在已是浮云，它们化作一滴不愿滑过的泪，滑过了那些年，我们一起度过的年华。
没有谁，能比我更懂你——你的本子，练习册，书籍都是你让我帮你写的名字。你说我的字漂亮，得体，而你的字却如鬼画符般难看不已。
车停了，我下了车，站在陌生的环境中，浮现的还是刚刚转瞬即逝的瞬间。时间停留在那一秒，蓦地，秋风乍起，一片落叶飘到我手上，我与落叶倾诉了我的心事。接着，我上了一辆正确的车，那片落叶被我自然地夹在了书里，我怕它破碎，小心地呵护着，因为落叶，是我的最爱。
初一学生500字周记 篇36
每个婴儿都是一块石头，从表面看一模一样，毫无分别。我们的父辈接过我们，心中暗暗期许，这石皮的下面是一块美玉。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已在历史的长河里翻滚了多年，有的已初见玉质，有的却依为顽石。
终于有一天，我们被人从河里捞了起来，集中送到了一个叫“学校”的地方。原来河水的冲刷毕竟太慢了。而在这儿却有着一双双大手，它握着我们，用刻刀一下又一下的凿去我们身上的石质。
可是，在那另人难以忍受的巨痛面前，我们害怕了，我们退缩了，于是我们选择了逃避。我们把沙砾一层层的裹在身上，让别人也让自己相信，自己是一片瓦砾。这样过了太久太久，久到连我们自己也相信了那个自欺欺人的.谎言。
我们在沙土里打滚，在尘世间飘荡，我们为自己是瓦砾而庆幸。我们从远处，冷笑着看着那些玉，看着它们忍着锥心之痛一点点的去掉自己的杂质，让自己慢慢成为一块美玉。
这样又过了很久很久。有一天，我们想起了那些玉，它们怎么样了？我们从尘土里往上看，在那天空的最高处，它们安坐着，浑身上下放出耀眼的光芒，另人不能直视，无数的人冲它们顶礼膜拜。我们急了，冲上去。“它只是一块石头呀！一块和我一样的普普通通的石头呀！。”
可是却没有一个人对我们瞧上一眼，更没人听到我们的话。于是我们只得灰溜溜的落在尘土里。
这就是玉和石的故事。你听懂了吗？
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