周记初中

时间:2021-08-07 19:14:00 周记大全 我要投稿

【推荐】周记初中7篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。快来参考周记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的周记初中7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】周记初中7篇

周记初中 篇1

  这个周末,天气很明艳,我们几个小伙伴相约去爬山。

  难得如此闲适,我们每人收拾了一大包零食和水,唱着欢快的歌儿,一路小跑着来到了山脚下。

  停下喘了几口气,我们便决定从小路上去。

  抬头向上望,看不到山顶。但山上到处都是一片喜人的生命之色,有时还能看见一小簇一小簇雏菊,粉的、黄的、白的……在这偌大的山林里展示出自己的“美貌”,装扮了整片绿林。周末的味道里,有淡淡的雏菊香,清新怡人。

  起初,路还比较宽,可以两人并肩走,慢慢地,路变窄了些,我们便成单列前进。有人提议到“大家一起唱歌怎么样?”“好!”我们不约而同地回答。“当我唱起这首歌,所有快乐都将为你找到出口……”吉克隽逸的《即刻出发》在山中飘荡起来,歌声嘹亮,在我们的心里徐徐荡漾……周末的味道里,有动听的歌声,畅快淋漓。

  爬到半山腰上时,天气很热了,于是我们每人找了一小块地方,坐下来休息。我们把包里的零食,饮料拿出一部分“解决掉”,既能补充一下能量,又能减轻后面爬山的负担。我们把各自不同的零食互相交换着吃,你吃我拿的饼干,我吃你的署条……每样都是那么美味可口,令人唇齿生香。周末的味道里,有好吃的零食,让人心情大好。

  休息了二十分钟,我们继续爬山。爬着爬着,小路竟然没了!地上到处是落叶和小树丛,哪儿还看得见路?我们手牵着手,互相支持着。我捡了一根粗木棍,走在最前面“开路”。我感觉自己如同背负着重大的使命—必须将大家带上正确通往山顶的途径。周末的味道里,有我的责任,和大家的互相信任。

  终于,在我的带领下,又出现了一条崎岖不平的路。你拉我一把,我拉他一把,通过大家的不懈努力……我们终于到达了山顶!山就在我们的脚下,每个人的心里都充溢着一份无法言喻的激动与喜悦。向下望,下面的景色尽收眼底,颇有些“一览众山小”的味道。如瀑的晚霞从对面的山脊泻下,次第地织染着远近凝翠的山峦。

  这个周末,有幸福的味道!

周记初中 篇2

  春天到了,鸟在天上游玩。树又长高了许多。农民种了新的种子。娃娃们种了许多树。燕子飞回了北方了。

  柳枝变得很绿很长。许多野花也开了。花又长高。春天在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇。我爱美丽的春天!

周记初中 篇3

  学校组织一次趣味运动会。刚听到这个消息时,我以为只是学校为让我们放松心情、缓解压力。而现在回忆起来,却使我受益匪浅。

  我共参加三个项目:螃蟹接力、越野跑、勇攀高峰。

  参加螃蟹接力和勇攀高峰时,我都较有把握,这两项比赛我都得第一。但越野跑时,我心中却没有自信,认为自己必定不能取得好成绩。

  参加越野跑的共有四十多人,只有前二十名有名次,二十名以外的却一无所有。虽然我平时的跑步成绩还不错,但是对于长跑我却不合适,更何况是和全年级的人比,

  我的脸色渐渐发白,手心和额头也布满冷汗,身上冰凉冰凉的,双腿也在不停地颤抖。

  我突然想起一个方法可以有自信:对着自己的大拇指吹气,默念“我能行。”于是,我照做,心里的波澜仿佛渐渐平息。

  开跑,我的前排顿时充满人,使我落在后面。渐渐地,人群慢下来,趁这个机会,我立刻加速。到后半部分,我跑不动,开始大口大口地喘着粗气,双腿像灌铅一样。我想,走到终点算,于是,脚步开始慢下来。后来又一想,如果这样走到终点的话,肯定拿不到前二十名,这不毁我一世英名吗?不行,我一定不能落下。顿时,我感到一股自信的力量充满我的全身,我开始做冲刺的准备。离终点还有五十多米时,我听到同学为我加油,步伐又加快。终于到终点,我拿全年级第十。

  经过这次运动会,我从一个不自信、不相信自己的人变得自信,在遇见任何事时,我想,我都会对自己说一声:“我能行!”

周记初中 篇4

  有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的'晶莹剔透,爱它的娇小玲珑。我却爱那温柔无私的雨。

  一早醒来,便看见窗外灰蒙蒙一片。仔细一看原来是牛毛似的细雨。就像朱自清在散文中所描绘的那样:“春雨象牛毛,象花针,象细丝……”推开窗户,一股湿润而又新鲜的空气侵袭着我整个面额。看着这轻柔、飘拂的雨丝,又让我想起了韩愈的一句诗“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,看着此情此景诗中的感受在眼前仿佛就能体会。

  在这如烟似雾的细雨中,大地上的一切都显得如此宁静美好。一座座高楼在雨中静默着;孩子们在雨中欢笑着,追逐着,露出一张张充满生机的小脸。啊,雨中的人儿也是这样的美丽、可爱。刚刚绽露芬芳的花朵,刚刚露芽的绿叶上,全是清凉甘甜的细雨。噢,这哪是花儿、叶儿,分明是一个个彩色的梦幻。细细的雨滴飘落在河水中,泛起层层的涟漪,溅起朵朵的小水花,透过迷蒙的、一望无际的雨幕,我不禁浮想联翩:假若这水中再浮游几只洁白的鸟,那该是一幅多美的图画呀。

  望着这美丽的雨中即景,我不禁怦然心动,不由自主的漫步在细雨中,让缠绵的小雨打在脸上,洒在身上,感觉好像是孩子的一双双稚嫩的小手在抚摸着我,柔柔的,凉凉的。雨落在地上,活蹦乱跳的,犹如一颗颗洁白无瑕的珍珠。霎时,我觉得雨那么可爱,那么纯真。

  细雨淅淅沥沥地下着,仿佛是一副美丽的画卷,简直妙不可言。在这雨中,你能忘掉一切烦心的事,如痴如醉,留恋忘返!心灵随着雨丝飞扬。我深深地被这幅画卷陶醉了,任凭雨丝洒落在脸上、身上,却舍不得离开半步。

周记初中 篇5

  上学第二周了,我却倒了大霉。第一次做课代表,不知道应该怎么办,在上生物课的前一天没问老师要不要预习,结果第二天上生物课时很多人都没预习,我也被老师批评了一顿,唉,果然当官真难,不过我会努力的。而且我还报名去学生会,尽管我能进学生会的希望渺茫,但我也想试一试,毕竟全班只有我报名秘书处,但面试的时候,看见秘书处的人手里一叠报名申请,我觉得希望破灭了。星期一的时候竞选结果就会出来的,你们说,我能不能选上呢?

周记初中 篇6

  记得我在小时候很喜欢乡村,几乎是每到周五都会去一次。在那的山丘,竹林,农田都充满了我童真的回忆。

  记忆犹深的是那夏季,到了收割稻谷时我总会跟在外公外婆身后,戴着一顶草帽,拿着一把镰刀装做一个小大人般。挽着裤脚在田里收割。可割着割着就被一道绿影给吸引着了。悄悄的尾随,双手作捧心状在前后一合。一个碧绿娇小的蚱蜢就出现在了眼前。蚱蜢见我将手张大,猛的一跃落在了一把稻谷上。我紧跟着追去也不顾脚上沾满泥的裤脚。猛得向它一扑,张大手“咦?不见了”向四周看,那道碧绿的身影早在我扑之前奔向了一树桑叶底下。想将自己“隐身”。

  我绕过它来到它身后,两指一夹,这下它总算跑不了了。将手中镰刀一放竞与它玩起了游戏。拿来一片叶子递于它。它就抓得牢牢的仿佛是一个溺水之人揪住的浮木。我见它可怜就将它放了。过一会儿又把它抓住又过一会儿把它放了。来来回回几次字也学聪明了让它给逃得远远的了。我本就不想把它带回家,只是享受抓的过程顺便帮它训练一下逃生速度。

  除了捉蚱蜢,我在童年时期还十分热衷于找“耳朵”。那是有一次,经过胡豆坡的时候,我发现有一株胡豆的叶片下有一根茎,茎上有一个倒立着的圆锥形叶片。我很好奇拿着它去问外婆,外婆打趣说这是胡豆的耳朵。我信了,还傻傻的去跟那株有“耳朵”的胡豆说话。后来,我每遇到胡豆我都想去找找它有没有耳朵。

  小时候我的童趣很简单。一棵树一根草都可以是我的童趣。

  童趣就这么简单!

周记初中 篇7

  在原本陌生的集体如今变得那么熟悉,我开始慢慢融入这个集体,成为其中一员了。现在开学很久了,上了初二,多了一个学科,而且政治又没有开卷,使我的学习又增加了一些负担。但是我并没有气馁,我不懂的会去问老师,而且有时还会看一些课外书,增加一些课外知识,让我的视野更加宽阔,让我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。

  虽然现在我在班级的学号是32号,非常落后,但是我会积极向上,超越别人,不会遇到困难就退缩,一定会勇往直前,要有长征精神。经风雨,才能见彩虹,这话一点也不假,我一直以它为座右铭,我相信,我一定会看到最美丽最美丽的彩虹。进入实验班,这意味着我的学习要更加严格,我要花时间学习,我还要努力,比起平行班来压力更大了。

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